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《我愛(ài)幼兒園》的讀后感
讀完一本書(shū)以后，大家一定都收獲不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《我愛(ài)幼兒園》的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我愛(ài)幼兒園》的讀后感1
最近都在忙著面試幼兒園。目標(biāo)又要距離近，又要活動(dòng)空間大，又要老師溫柔不體罰……忐忑又徘徊，霸王妞不到兩歲半去了三四家都說(shuō)年齡不夠不接收，肯接收的幼兒園三千塊左右經(jīng)濟(jì)承受不住。前幾天去面試一家幼兒園，她不能坐在凳子上跟老師交談，一下子弄這個(gè)一下子弄那個(gè)。提問(wèn)的問(wèn)題都不愿意回答（在家模擬的挺好的）然后老師說(shuō)你的小朋友還沒(méi)準(zhǔn)備好大一點(diǎn)再來(lái)，內(nèi)心有一瞬間感覺(jué)這個(gè)面試搞砸了，忍不住心里罵一句霸王妞不爭(zhēng)氣。出了門口真的罵了她一頓把她罵哭了，心里立馬很內(nèi)疚不停給她道歉。
提到幼兒園繪本沒(méi)團(tuán)過(guò)，也很難給霸王妞講明白去幼兒園是一個(gè)獨(dú)立的過(guò)程，要離開(kāi)媽媽開(kāi)始獨(dú)立生活。一方面她是我親帶的，比較害羞有點(diǎn)不合群。對(duì)上學(xué)這話題比較抗拒，誰(shuí)提打誰(shuí)。說(shuō)上學(xué)不好不要去，要跟著媽媽。要么就是說(shuō)我今天去了，明天不用去。最后一次面試的時(shí)候因?yàn)槲伊R了她再也不愿意去幼兒園面試呢。
正在焦頭爛額之際，看到《我愛(ài)幼兒園》的讀后感Lily愛(ài)繪本呀，小姐姐正好分享去幼兒園相關(guān)的幼兒繪本，忍不住倒了一次苦水。當(dāng)天晚上lily小姐姐就回復(fù)我了：親愛(ài)的，我跟你其實(shí)情況比較像，我也是95%是我一個(gè)人帶的孩子，特別理解你。我送你另外一本入園經(jīng)典繪本《我愛(ài)幼兒園》，這本書(shū)從書(shū)名到內(nèi)容都是讓寶寶從心理上接受幼兒園的過(guò)程。希望可以幫助你的寶貝迎來(lái)全新的開(kāi)心的幼兒園生活啦[愛(ài)你]兩天時(shí)間就收到這個(gè)繪本了，原來(lái)是當(dāng)天晚上就給我寄的，太感謝了，真是解決燃眉之急呢。
霸王妞收到繪本是很開(kāi)心的，然后看到萊昂（我閱讀的時(shí)候直接改成霸王妞了）跟她一樣早上賴床不愿起床在偷笑，看到萊昂去幼兒園第一天哭了她又有點(diǎn)擔(dān)心地問(wèn)我：是所有人都哭嗎？媽媽為什么不留下來(lái)陪我？再看到很多小朋友做游戲唱歌畫(huà)畫(huà)的一天，她自己嘀咕：老師媽媽也是這樣陪我玩的（我是業(yè)余教小朋友畫(huà)畫(huà)的`美術(shù)老師）。然后我引導(dǎo)她媽媽陪你就兩個(gè)人玩不太好玩。你看看，去幼兒園好多小哥哥小姐姐陪你一起做游戲很好玩的。她跟萊昂說(shuō)了同樣的話：我今天上了明天不用來(lái)可以嗎？我會(huì)想念你的。我說(shuō)：媽媽也會(huì)想念你的，幼兒園是一個(gè)交朋友的地方，每一個(gè)小朋友長(zhǎng)大了都會(huì)去交朋友。你再大一點(diǎn)愿意了，我們?cè)偃ビ變簣@玩一下好嗎？她沉默一會(huì)說(shuō)：我現(xiàn)在不愿意，長(zhǎng)大了再去好嗎？我說(shuō)好的，我們一起長(zhǎng)大。
繪本讓孩子更有代入感，也許我們努力點(diǎn)就會(huì)成為《我愛(ài)幼兒園》。
《我愛(ài)幼兒園》的讀后感2
收到滿滿都是愛(ài)系列繪本之《我愛(ài)幼兒園》，是針對(duì)入園寶寶克服焦慮情緒的一本書(shū)。雖然寶貝還不到上幼兒園的年齡，但是提前“進(jìn)入”幼兒園體驗(yàn)一下生活，對(duì)日后入園也是一個(gè)很好的指導(dǎo)。
主人公安娜還不到上學(xué)的年齡，媽媽提議她該去幼兒園了，安娜的擔(dān)心就開(kāi)始了“誰(shuí)來(lái)幫我穿鞋啊”、“沒(méi)人喜歡我怎么辦”，媽媽安慰道“幼兒園有老師和好多小伙伴呢”。送安娜去了幼兒園，老師薩姆太太的出場(chǎng)，讓安娜寬心了不少，“多漂亮的鞋子，我來(lái)幫你穿上好嗎”，并指導(dǎo)“外套掛在這兒”，還給她介紹了一個(gè)小伙伴“這是湯姆，他也是今天第一天上幼兒園”，之后薩姆太太帶著湯姆和安娜去找其他小朋友。薩姆太太是一個(gè)非常有愛(ài)心的老師，她的關(guān)心，讓初入幼兒園的湯姆和安娜能比較快地適應(yīng)。
安娜的.媽媽話語(yǔ)不多，但也是一位非常睿智的媽媽，“在幼兒園做一樣好玩的東西送給我，好嗎？”看似媽媽在給安娜“布置任務(wù)”，實(shí)際是讓安娜在幼兒園找到好玩的事情。
另外，在幼兒園找個(gè)小伙伴也是一件很好的事情�！翱�，這些泰迪熊一直哭個(gè)不停，他們不乖”湯姆說(shuō)，“可能他們想媽媽了”安娜說(shuō)。跟初入幼兒園的小朋友的狀況和心理很相似�！拔覀儙⌒苋ド⒉胶脝帷�，于是他們帶著小熊去了學(xué)校好多好玩的地方。薩姆太太還讓他們兩個(gè)當(dāng)小幫手，并夸獎(jiǎng)道“你們倆都很能干”，讓他倆很快地融入幼兒園生活。
幼兒園的生活對(duì)所有的小朋友來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗(yàn)。所有的小朋友都排隊(duì)上廁所，但還是有小朋友尿褲子了；上完廁所要洗手，湯姆忘了把袖子卷上去；老師要求大家安靜地回到座位上去，但是有的還是跑著回去；老師讓大家乖乖坐好，小朋友們還是連蹦帶跳的。在這種“鬧哄哄”的情境中，湯姆和安娜坐在了一起。孩子們唱歌，拍手，還到教室外面去玩，大家都玩得不亦樂(lè)乎。
媽媽接安娜的時(shí)候不忘問(wèn)安娜今天做了什么好玩的事情，安娜說(shuō)“我交了一個(gè)好朋友”，并問(wèn)到“明天還可以上幼兒園嗎？”
安娜很幸運(yùn)，她有一個(gè)睿智的媽媽和一個(gè)有愛(ài)心的老師。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，可能并不是每個(gè)寶寶入園都能碰到這么好的老師，所以做父母的要提前把幼兒園的生活了解一些，平時(shí)有所側(cè)重點(diǎn)的鍛煉�？赐赀@本書(shū)，讓我意識(shí)到我們的寶寶入園前至少有兩件事情要提前鍛煉，一是鍛煉孩子自己換衣服、鞋襪，二是鍛煉孩子自己交朋友�？傊钅芑咀岳�，能輕松找到一起玩的小伙伴，寶寶入園基本就不成問(wèn)題了。
另外，這本書(shū)還有一個(gè)好的地方就是后附英文縮小版，可以念英文給寶寶聽(tīng)呢。
《我愛(ài)幼兒園》的讀后感3
參加了喆媽公益閱讀《中國(guó)第一套幼兒生活百科》試讀活動(dòng)，幸運(yùn)的獲得了《我愛(ài)幼兒園》這本書(shū)，這是適合我們女兒這樣的托班或者小班的小朋友讀的，書(shū)是很厚的紙而且印刷也很好的，顏色很亮麗很正，女兒拿到就愛(ài)不釋手，自己看了好幾遍，女兒現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)一千多個(gè)字了。然后又讓我一起讀。
這本書(shū)寫(xiě)的是國(guó)外的幼兒園小朋友的生活，雖然和我們國(guó)內(nèi)的幼兒園教法和上課的'方法有一些不同，但是大體上是一致的。看到這本書(shū)，又一下子把我的思緒帶到了20xx年9月份女兒剛上幼兒園的時(shí)候，由于從小就是我一個(gè)人全職帶女兒，所以女兒對(duì)媽媽的依賴性很強(qiáng)，第一天去沒(méi)有哭，可能還是懵懵懂懂的以為就是去玩了，從第二天開(kāi)始就哭了，但是我還在狠下心來(lái)頭也不回的出去了，每一個(gè)小朋友都要經(jīng)歷這個(gè)階段的，包括我也一樣的有這個(gè)分離焦慮，那時(shí)候一到下午2點(diǎn)我就坐也不是站也不是的心都懸在嗓子眼了，放學(xué)的時(shí)候我早早的就等在幼兒園門口，一開(kāi)門就第一個(gè)沖進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)女兒背著小書(shū)包還在那里哭，那個(gè)心疼啊，一直哭了一個(gè)月到國(guó)慶節(jié)放假結(jié)束后，女兒自己說(shuō)“媽媽我不哭了，我做操”就這樣女兒度過(guò)了她人生第一個(gè)困難時(shí)期。
現(xiàn)在女兒已經(jīng)很喜歡她的幼兒園了，在幼兒園里各個(gè)活動(dòng)和課程中都能很好的完成，而且還幫忙其他小朋友做手工之類的，做小組長(zhǎng)幫助老師管理小朋友喝水和檢查小朋友的鞋子是否穿反等等，經(jīng)常做老師的小幫手，受到老師和小朋友家長(zhǎng)的好評(píng)。還參加了園合唱隊(duì)，六一兒童的時(shí)候代表園去表演節(jié)目，還代表班級(jí)參加了海曙區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)倒爬比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
兩年的幼兒園生活使寶貝學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也長(zhǎng)大懂事了很多，還有兩年的幼兒園生活，希望女兒的每一天都健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，平平安安的。
《我愛(ài)幼兒園》這本繪本是一本很棒的親子讀物，最后面還有神秘的藏畫(huà)和小翻頁(yè)，女兒最喜歡這一部分了，感謝喆媽公益閱讀提供的這么好的書(shū)籍，謝謝！
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