《西游記》讀后感 （精選60篇）
細細品味一本名著后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《西游記》讀后感 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《西游記》讀后感 篇1
我看了一本非常好看的書，四大名著之一《西游記》。
書的主要內(nèi)容講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路經(jīng)過了各種磨難，最終取得真經(jīng)的故事。我有些疑問，孫悟空有筋斗云，為什么不能直接飛到西天？孫悟空有火眼金睛，為什么唐僧沒有呢？唐僧是師傅，為什么沒有徒弟們厲害呢？帶著種種疑問，我讀完了這本書。
孫悟空神通廣大，但打妖怪時總是不能一下打死，師傅被妖怪捉，孫悟空去救時，第一次總不能成功，然后他就會想出一切辦法。這些事情的背后，是不是告訴我們做任何事要堅持不懈？我們讀書時，心里都有理想，總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。行百里者半九十，我們都應(yīng)該持之以恒，才能走向成功。
豬八戒貪吃懶惰，但師徒四人里卻不能少了這個大角色，因為唐僧每次念緊箍咒，孫悟空和唐僧吵架時，都是豬八戒上前勸。有一次，孫悟空回了花果山，也是豬八戒出馬，把他勸了回來。他是人情的調(diào)和劑。我們在別人發(fā)生矛盾時，也應(yīng)該像豬八戒一樣，調(diào)合矛盾，讓大家和好如初。
沙僧不愛說話，他的主要任務(wù)就是挑著大家的行李，雖然他的本領(lǐng)不大，話也最少，但是我覺得他最踏實能干。踏實能干是現(xiàn)在社會最有力的工具，有了它，往往離賞識，離優(yōu)秀就不遠了。
唐僧心地善良，雖然沒有什么法力，但他卻能得到徒弟們的尊重，一路上能得到徒弟們的.關(guān)心和保護，這是我最佩服的地方。只要人人都獻出一點，世界將變成美好的人心。同學們，我們務(wù)必做一個善良的人，保持善良的個性，好人一定有好報的。
合上書的最后一頁，我想到了許多許多……
《西游記》讀后感 篇2
那四本厚厚的名著是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最愛的就是《西游記》。它光怪陸離色彩斑斕它又振奮人心。讀完《西游記》最感動于孫悟空我驚嘆這個英雄。
"英雄"有許多不同的解釋�！掇o�！分姓f英雄是杰出的人物曹操說英雄要有包容宇宙之心吞吐天地之胸《英雄》中則描繪了英姿颯爽舍小我求大我的一群英雄。我認為英雄是那些頑強地掌握自己命運并為崇高的理想而奮斗的人。
孫悟空無疑是英雄的典范，他為了自由為了自己的尊嚴不惜與一切進行斗爭。他和天兵天將神仙菩薩打得轟轟烈烈驚天動地看似很熱鬧很精彩，我卻隱隱感到一層悲劇成分：他即使在神通廣大在與命運的搏斗中總顯得無助單薄。人是無法與由這時代決定的宿命對抗的。正因為這種對抗的差距懸殊發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯，明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今真正與命運進行生死搏殺的人很少，即使有也不都是為了崇高的目的。很少有人會像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運的咽喉"，更不會有人像哈姆雷特那樣高呼一聲：時代整個兒脫節(jié)了天生我偏要把他整理好。
正因為大多數(shù)人為了瑣屑的目標而努力，所以當今真正的英雄幾乎沒有沒有人能登高一呼或以身作法告訴人類更高層次的價值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價值，英雄的浮士德則用他一生的`追求告訴了人們生存的價值。人類需要發(fā)展需要下一個英雄，然而他在哪兒，他能告訴我們什么呢，真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類發(fā)展的時代交接點，在千年更替的時刻，人類不該對英雄主義精神漠然視之�，F(xiàn)今社會太需要這種千金難求的精神了。
英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著更給我們激勵和源自內(nèi)心的力量。
《西游記》讀后感 篇3
這個暑假，我讀了《西游記》這本書。被書中師徒四人去西天取經(jīng)路途中不畏艱難，勇往直前的故事深深吸引。使我懂得不管多難的事，只要我們勇敢面對，就一定會成功的。
《西游記》是中國古代四大名著之一。書中主要敘述了孫悟空、沙和尚、豬八戒、唐僧師徒四人經(jīng)過九九八十一難，最終從西天取回真經(jīng)的故事。作者吳承恩用細膩的描寫，將過程寫得活靈活現(xiàn)，讓我身臨其境。
合上這本書，我陷入沉思：唐僧四人在取經(jīng)的道路上遇到種種困難，雖然他們之間有時會發(fā)生一些矛盾，但是遇到困難時他們團結(jié)一致，不畏艱難，勇往直前。正因如此，師徒四人才能一直向前，取回真經(jīng)。俗話說得好：“吃得苦中苦方為人上人�！奔偃缢麄儙熗剿娜擞鲆娛虑榫湍懶∪缡螅x擇逃避，那也許就會是另外一個結(jié)局了。
其實，類似的事例不光出現(xiàn)在唐僧師徒身上，在我的'現(xiàn)實生活中，也有這樣的例子。
記得有一次，爸爸帶我去參加長跑比賽。剛開始我還信心滿滿，攢足了勁兒，準備大展拳腳�？墒桥艿揭话胛揖蜌獯跤�，越跑越慢，最后變成了走路。爸爸突然大喝一聲，“快跟上來！”這時我想到《西游記》書中唐僧師徒四人有一次遇見火焰山都不怕，靠著頑強的毅力勇往直前，翻過了火焰山。那我再堅持一下，是不是也可以。于是我迅速大跨幾步追上了爸爸，在爸爸的帶領(lǐng)下完成了長跑比賽。
在我們?nèi)松牡缆飞�，如同西天取�?jīng)的道路上一樣，會遇到各種挫折與困難，都需要我們不畏艱難的去面對。讀完《西游記》這本書，我更加堅信：不畏艱難，勇往直前，就讓我們勇敢的追吧！
《西游記》讀后感 篇4
這個暑假里，我把這本四大名著之一一的《西游記》一口氣讀完了，文中跌宕起伏的情節(jié)和唐僧師徒的不畏艱險，終于取得真經(jīng)的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。書中講的故事早已家喻戶曉、膾炙人口，而拍成的電視劇更是無人不知。
孫悟空是《西游記》中的主人公，是個非常了不起的英雄。他會十萬八千里的筋斗云、七十二變等神通本領(lǐng)，什么也不怕，具有不屈的反抗精神。他機智勇敢又詼諧好鬧，個性鮮明，他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
而豬八戒呢，他沒有孫悟空那樣的本事，更談不上什么偉大，但這個形象同樣刻畫得很好。他身上全是是小毛病，如好吃，怕困難，常常要打退堂鼓，他有時愛撒個謊，可又被孫悟空識破等等。豬八戒是一個憨厚老實的人物，也很受人們的喜愛。
沙和尚和豬八戒正好相反，他正直無私，任勞任怨，謹守佛門戒律，踏踏實實，謹守本分，身上有著中華民族的傳統(tǒng)美德一勤勞穩(wěn)重，任勞任怨、默默奉獻；卻也存在著人性的弱點，如精明世故，逆來順受等。不管怎么說，他的存在調(diào)和了取經(jīng)團隊內(nèi)部的矛盾，保證了取經(jīng)的`順利進行。
唐僧是一個虔誠的佛教徒，在取經(jīng)的過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅韌不拔的精神，終成正果。但是又性情和善，連兇殘的敵人也可原諒，偏聽偏信，總是上妖怪的當。
作者正是通過書中不同人物的不同描寫，歌頌了正義、無畏和勇敢的斗爭精神，鞭笞了黑暗、邪惡勢力，勸戒人們透過現(xiàn)象認識本質(zhì)，對敵要狠，除惡務(wù)盡。從而使這部書具有了深刻的寓意，具有深刻的現(xiàn)實意義。
《西游記》讀后感 篇5
人們都說四大名著承載著無數(shù)文化精華，堪稱中國文學史上四座豐碑，也是世界寶貴的文化遺產(chǎn)，這個假期我就看了《西游記》。
讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)作者吳承恩，把人物形象刻畫得特別生動傳神，如：唐僧的誠心向佛，頑固執(zhí)著；悟空的本領(lǐng)高超，正義大膽；豬八戒的貪吃好色，但又不缺善心；沙僧的心地善良，安于天命。因這四人形象各有特點，性格也不同，恰好成了鮮明對比，在這本書中，我最喜歡孫悟空，因為她一路斬妖除魔，保護大家去西天取經(jīng)，在路上他們遇到了妖魔鬼怪，經(jīng)歷了九九八十一難，幸虧孫悟空功夫了得，加上他勇敢執(zhí)著，讓他化解一個又一個難題，闖過一個又一個關(guān)卡，我們曾經(jīng)都幻想過自己可以成為像孫悟空那樣有本事的人。
除了孫悟空，還有一個人給我留下了深刻的印象，他就是有慈悲之心的老好人——唐僧，一路上他對徒弟們細心照料，也會嚴格要求他們，始終堅持正義，以慈悲為懷，時刻守在徒兒身邊，細心提醒他們，雖然顯得有些嘮叨，但這也恰恰體現(xiàn)出他對徒兒的關(guān)愛，每每這個時候，總會有一個人的形象浮現(xiàn)在我的眼前，她就是我們的老師，我們老師有時她就像孫悟空，善良正義，教我們明辨是非；有時她也像唐僧一樣，用她的“嘮叨”指引著我們做人的方向，她帶領(lǐng)我們在學習的`道路上披荊斬棘，幫助我們?nèi)〉脤儆谖覀兊摹罢娼?jīng)”。
其實這本書里還有許多值得我們學習的人物，做人一定要像孫悟空一樣善良正義，但不能像唐僧那樣一味善良，還要能分辨好壞；《西游記》中的故事讓我懂得了什么是正義、勇敢，有一顆正義之心，勇敢之心，一定能成為我今后成長中，遇到困難時的必勝法寶。
《西游記》讀后感 篇6
自古以來，人們就對各種無法解釋的自然現(xiàn)象充滿了好奇。于是，充滿想象力的人類創(chuàng)造了神話和傳說。如今，科技的腳步逐漸踏開了自然的大門，取代了虛幻的神話，但扔有一部分生動曲折的淋漓情節(jié)定格在人們的腦海中�！段饔斡洝�，這本純種古代小說，就是一部經(jīng)典之作。
《西游記》這本書向我們展示了一個風起云涌、變幻莫測的神奇時空和一個傳統(tǒng)活躍的社會。一個僧人唐三藏，為了能到西天取得真經(jīng)，先后在各種傳說中的地方救下了三個擁有神力的人物---孫悟空、豬八戒、沙僧，他們成為了唐僧的'徒弟。師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)。
這本書以積極浪漫的藝術(shù)手法及優(yōu)美的幻想形式烘托出一種豐富的現(xiàn)實生活，創(chuàng)造許多具有傳奇色彩的形象。在書內(nèi)，作者大量運用了夸張的手法，夸張之余又不脫離現(xiàn)實，給人一種超越時空，擺脫束縛的感受。同樣，這本書所反映的主題與思想也是十分深刻與進步的。作者通過對故事的點染，對人物形象的刻畫，反映了當代社會的封建各傳統(tǒng)及各種不公平法則，表達了作者平等、自由的新生活。
同樣，這本書為我們講述的道理也是發(fā)人深省的。從唐僧師徒四人一路披荊斬棘、風雨無阻的取經(jīng)歷程中，我明白了只有堅持不懈，頑強不屈地為夢想而努力奮斗，才能有希望獲得成功。雖然這只是個神話，但我們在生活和學習中也需要擁有故事中人物堅貞不屈的品質(zhì)，把鍥而不舍的精神體現(xiàn)在一點一滴的生活中，為目標而奮斗，就會有很大的收獲。
一本好書，可以凈化一個人的靈魂�！段饔斡洝愤@本書不僅讓我感受到神話的魅力，體會到作者浪漫的思想和細膩的文筆，也讓我明白了要擁有堅持不懈、鍥而不舍的拼搏精神。真是受益匪淺。這本書可謂是一本暢泔淋漓的經(jīng)典。
《西游記》讀后感 篇7
《西游記》是一篇長篇神魔小說，前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事,第八回介紹唐僧，交代西天取經(jīng)這一中心事件的由來，第十三回到第一百回是小說的主題，講述唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無數(shù)妖魔鬼怪，歷經(jīng)重重磨難，終于到達西天，取回真經(jīng)的故事。
小說中，孫悟空不怕困難，無所畏懼的精神值得我們學習。獨臂女孩張超凡因為天生不完整的左臂，她告訴我們:“我必須優(yōu)秀，即使比別人付出多幾倍的`努力，也要活出個樣兒來!”受父親影響的張超凡，從小學習國畫和書法，年少時便開始嶄露頭角，有一個星期她帶回四個獲獎證書，后來她考上了自己理想的大學，研習寫意畫鳥專業(yè)，如今的張超凡是周圍人眼中的“天使”和“達人”，有人甚至稱她為“東方維納斯”。作為一個天生殘疾的女孩，她骨子里的那份堅強勇敢，不怕困難，無所畏懼遠遠超過了常人，一份信念，讓她成為自信的標桿。
每一個人的人生經(jīng)歷有所不同，所以每個人看《西游記》的感悟也會不同。如果把唐僧師徒四人取經(jīng)之路比作我們的成長之路，那九九八十一難一定就是我們成長道路上遇到的挫折與磨難，而那些妖魔鬼怪就好比我們心中不好的念想，如果稍一松懈，就會誤入歧途，既影響了自己，又影響了他人，而那九九八十一難的成功通過，就好比我們用自己的智慧戰(zhàn)勝了我們成長路上的種種困難與磨難。
在拋開西游記的宗教外衣下，對今天的青少年來說，這部小說也許更像一個勵志故事:人生就要有所追求，為實現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險阻，以超強的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難，直至勝利的終點。
《西游記》讀后感 篇8
自盤古開天以來，東勝神州傲來國便有一塊巨石。因汲取天地之靈氣、日月之精華，故一日崩裂，從中跳出一只石猴。他生來便能跑能跳，為長生不老之身，拜菩提祖師為師，授號“悟空”。
練就七十二般變化后，硬闖龍宮，獲得金箍棒；強進地府，勾生死簿；大鬧天宮，犯下彌天大罪，被如來佛祖壓于五行山下。
唐僧，原為如來弟子金蟬子，后被貶下凡間，轉(zhuǎn)世為唐玄奘。他精心研究佛學，悟性極高，被如來選中去西天取經(jīng)。
于是，唐僧一路西行，先后在五行山下解救悟空，鷹愁澗收服白龍，云棧洞降服八戒，流沙河擒服沙僧。三人一馬皆為唐僧之徒，一路保護唐僧，去往西天取經(jīng)。
一天，唐僧師徒四人行至白骨嶺前。在白骨嶺白骨洞內(nèi)，住著一個兇殘、狡猾的白骨精。為吃唐僧肉，先后變化為上山送齋飯的村姑、朝山進香的老嫗和尋找親人的`老翁，卻一次次被孫悟空識破、輪棒喝打。然而唐僧不辨人妖，反怪悟空行兇，將其趕回花果山。之后，唐僧遇險，險些被妖怪吃掉。多虧悟空及時趕回，才免遭一死。
又一日，師徒四人經(jīng)過一座山時，唐僧聽到有個小孩喊救命，便派悟空去救。悟空一下認出是妖精所變，于是回過頭來說師傅聽錯了，趕緊走路。結(jié)果喊聲又起，唐僧再次催促悟空去救。悟空奈何不了，救下紅孩兒。紅孩兒趁大家不備，變法把唐僧收去。悟空去救，卻被三昧真火燒傷眼睛。多虧觀世音菩薩來救，唐僧才保全性命。
光陰似箭，日月如梭，這一日他們來到火焰山。大火熊熊燃燒，師徒無法前行。悟空三借芭蕉扇，每次都失手。請來托塔李天王和天兵天將，收服牛魔王，得到芭蕉扇，熄滅大火，這才過得火焰山。
西行路上，他們風餐露宿，日月兼程，遇到許多妖魔鬼怪，歷經(jīng)九九八十一難，師徒一行才取回真經(jīng)，修成正果，五者成佛，一同返回東土大唐傳教度人。
《西游記》讀后感 篇9
還記得時候，最喜歡看且又總看不膩的書就數(shù)《西游記了》。
一提起這三個字，大家便都已耳熟能詳，老少皆知了。這本書出自《四大名著》中之一，屬于吳承恩的作品，是一本具有豐富內(nèi)容和光輝思想的神話小說，講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚四人前往西天取經(jīng)，一路上披荊棘，降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最終修成正果的故事。體現(xiàn)了想要辦成一件事，必須大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致才能成功的故事。
其中，孫悟空降妖除魔，為去西天取經(jīng)立下了汗馬功勞，但沒有誠信憨厚的沙和尚幫忙，那也會沒那么順利，豬八戒則是力大無比的好幫手，而唐僧，雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，雖有時不明是非，聽信妖怪胡眼言，但最終還是歷經(jīng)千心萬苦取得真經(jīng)，他們歷經(jīng)重重磨難，卻絲毫沒有退縮，他們堅韌執(zhí)著，不畏艱險，鍥而不舍，令我感觸頗深。
人生也是這樣，只有心中充滿希望，以坦然的心情看挫折和打擊，就沒有邁不過去的坎，往往從失敗的.教訓(xùn)中學到的東西比從成功的經(jīng)驗中學到還要多，無論什么樣的失敗，只要跌倒后又爬起來，跌倒的教訓(xùn)就會成為有益的經(jīng)驗，幫助我們?nèi)〉贸晒�，而正如列夫·托爾斯泰說的‘人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。’堅持不一定成功，但放棄一定會失敗，所以我們遇到困難，應(yīng)鼓足勇氣，微笑面對，相信自己一定能戰(zhàn)勝它，那樣它就不再可怕了。
當然，在生活中，我們面對困難不僅要迎難而上，而且還必須與朋友齊心協(xié)力，團結(jié)一致。
如果說有一種力量可以讓人堅忍不拔，那便是團結(jié)的力量；如果說有一種力量可以自信滿滿，那便是團結(jié)的力量；如果說有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是團結(jié)的力量。可見團結(jié)的力量是多么的強大啊！
《西游記》這本書，故事情節(jié)好看又看不膩，并且還蘊涵著道理，讓人啟發(fā)甚大，不僅讓我明白了遇到困難時應(yīng)迎難而上，也讓我知道了做什么事都應(yīng)團結(jié)，齊心協(xié)力，那樣才會獲得成功。
它不愧是當之無愧的《四大名著》之一。
《西游記》讀后感 篇10
早晨，陽光羞澀地散發(fā)出淡淡的黃，淡得難以覺察。這微弱的顏色被玻璃窗擋在外面，被鏤空細花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，感覺軟軟的，暖暖的.，很舒服。我趁著空閑之際，坐在軟綿綿的床上，細品我手中的《西游記》。
師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，取得真經(jīng)。這一路上，何其艱難！其中，我最喜歡的情節(jié)是《三打白骨精》。孫悟空三次打死白骨精變成的少女、老夫人、老翁，保護師傅。但是師傅以為他在濫殺無辜，念緊箍咒，把悟空逐走了。悟空把尸骨致給師傅看，并沒有尸體，只有一堆骷髏，上面寫著“白骨夫人”四個大字，師傅這才原諒悟空。
看著這張泛黃的紙頁，不禁想起了我以前的故事……
媽媽要求我認真上網(wǎng)課，可是我玩游戲太沉迷了，簡直就是“萬親不認”，把媽媽的話忘到了九霄云外。忽然，妹妹進來了，她二話不說，直接搶走了我的iPad。完了，門外傳來了媽媽的腳步聲，敲打著我的大腦。完了完了，這頓訓(xùn)斥挨定了。我的腦神經(jīng)飛快地運轉(zhuǎn)著。對喲，我直接說是妹妹弄得不就行了嗎？我真聰明！
“怎么回事？妹妹怎么在玩游戲？”媽媽大聲吼道。
“不是我，”我賴著臉皮子說，“是妹妹亂摸點開的�！�
“怎么可能？”媽媽半信半疑。
“她都會開比特玩具，這些她還不會嗎？”
媽媽信以為真，把妹妹帶了出去。我不禁笑了。但很快，傳來了妹妹“哇哇”的哭聲。那聲音如同一根針，把我的心刺出了一個個洞。那撕心裂肺的聲音讓我慚愧地低下了頭。我乜乜些些地走了出去，低聲向媽媽解釋了情況。媽媽居然說：“我當然知道，我只是給妹妹上演了苦肉計，看你會不會羞愧�！蔽倚闹械拇笫^落了地。
是呀，自己做錯了事情自己承擔，不能欺騙別人。我想起了畢淑敏說過：敢于面對現(xiàn)實，勇于承擔責任，才會不斷進步！
《西游記》讀后感 篇11
《西游記》這本書，魯迅，稱它為神魔小說。
在這本名著中，大家最熟悉不過的就是自稱齊天大圣孫悟空的。大鬧天宮時，就是十萬天兵也奈何不了他。
可是后來啊，被如來一巴掌下去之后，就……
也就除了幾個戰(zhàn)斗力很弱的以外，差不多就是一怪一請了。所以，到底是如來有什么神力？悄悄地把孫悟空的戰(zhàn)斗力降了還是悟空有陰影慫了。不過，歸根到底還是作者的設(shè)定，不然怎么有接下來的`事呢？那根本就沒阻礙了。
還有啊，這從天上來的妖怪可真多。雖是劫難，但你下來一個了之后不能警惕點嗎？一個又一個地講了八十多回。不過唐僧倒也挺衰的，人家一來就下界，什么時候不好，非要等“客”來“看望看望”？還約好時間的？
對了，還有那個大鵬怪。這是什么設(shè)定？還跟如來有關(guān)系，那這個后臺也是無敵了，社會社會。不過就有一點不太明白，為什么佛祖從孔雀肚子里出來這就有親緣了呢？那也就是說“破肚而出”等于“剖腹產(chǎn)”嘍，那不是孔雀生孔雀嗎，如來怎么不是孔雀呢？
還有一個自相矛盾的地方。書中講到“上界一天等于下界一年”，那有時孫悟空不是搬救兵嗎，那一小會兒不就有一天了嗎？為什么感覺下界跟上界過的時間一樣呢？這不是沖突了嗎？第二個，唐僧有一回被抓到海里了，不會淹死的嗎？就算有空氣，他不是丟到棺材里了嗎，難道不會空氣稀薄而缺氧休克嗎？
取經(jīng)路上那么多妖魔鬼怪唐僧怎么沒有被嚇死？豬八戒讓他活下去不會有一天鬧饑荒嗎？沙僧真的像書中講的一樣，很本分嗎？
二郎神的第三只眼睛哪里來的？別人都兩只眼，就他三只眼，不算妖怪嗎？怎么著也算另類吧。
為什么有一些小事要夸得那么大？為什么后半部分有些妖怪沒有名字？
《西游記》讀后感 篇12
《西游記》是中國四大名著之一，里面的人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)。每當讀起這本書時，我總是身臨其境，情不自禁地融入那精彩的情節(jié)。
西游記塑造了四個鮮明的`人物：唐僧一心向佛，十分善良，連一只小螞蟻都不肯殺死；孫悟空正義勇敢，本領(lǐng)高超，什么妖魔鬼怪都不怕；豬八戒的貪吃貪睡和沙僧老實本分，十分善良。
沙僧在故事中并不起眼，但是他個性憨厚，忠心耿耿，他從放棄妖怪身份開始，就一心跟著唐僧，正直無私，任勞任怨，謹守佛門戒律，踏踏實實，謹守本分，最后功德圓滿，被如來佛祖封為南無八寶金身羅漢菩薩�！氨痉质�，平常心，自在人”。
豬八戒在西游記中是個讓故事充滿著快樂氣氛的人物。它憨厚溫和，單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分敵我。但是他對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞，是個被人們喜愛同情的喜劇人物。有了它讓整個故事更加引人入勝，活靈活現(xiàn)。
說起孫悟空，一個筋斗云能翻十萬八千里，能七十二變，有重達一萬三千五百斤、可大可小金箍棒，一路斬妖除魔，保護師傅，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，它大鬧天宮，闖龍宮，降服小白龍、激戰(zhàn)黃風怪、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、智取紫金鈴、盤絲洞救師、擒拿玉兔精……面對師傅的誤解和緊箍咒，仍舊保護師傅，堅持正義，經(jīng)過八十一難，最終功德圓滿。孫悟空不怕困難、敢作敢為的精神讓我刻骨銘心。
“人心齊，泰山移”，只有團結(jié)一心才能克服困難，取得成功。這本人物鮮明、栩栩如生的《西游記》里，告訴我們很多道理。我愛不釋手，只要拿起來看看，都會有不同的感受。
《西游記》讀后感 篇13
《西游記》是中國古代四大名著之一，博大精深，作者是明代小說家吳承恩。書中主要講了唐僧師徒四人不畏艱難險阻，克服九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。《西游記》是許多人的童年回憶，幾乎每個人都讀過這本書。這個假期我重讀《西游記》，則領(lǐng)悟到“什么樣的團隊才能取得真經(jīng)”這個道理。一個好團隊想克服困難取得成功，需要具備性格互補、有共同的目標及團隊的核心、團員的相互信任四個條件。
在《西游記》中，四個人性格迥異，卻又能進行互補，從而相互扶持，最終順利取得了真經(jīng)。例如，在“三打白骨精”中，孫悟空因打死妖怪被唐僧驅(qū)逐回花果山，按他剛強和不服管教的性格不會回到取經(jīng)路上了。這時候就需要油腔滑調(diào)的豬八戒勸說他回來，甚至是靠撒謊把孫悟空勸了回來，不然后面說不定唐僧早就被黃袍怪吃掉了。再比如，豬八戒好吃懶做，在金銀角一難中豬八戒在巡山時打盹，就需要勤勞的孫悟空來監(jiān)視他。
《西游記》里，四個人都有共同的目標：取得真經(jīng)。如果有人動心放棄，整個團隊立馬會土崩瓦解，四人都是必不可少的。豬八戒就常嚷著要解散、分行李，多虧孫悟空還惦念著跟師傅取經(jīng)，團隊才沒有解散。而團隊的核心毫無疑問是唐僧——三個徒弟的師傅，也是“團魂”。唐僧代表著團隊的目標，就是要取得真經(jīng)，這支撐著他不被任何妖怪迷惑，甚至是想跟他結(jié)婚的女兒國國王。更重要的'是三個徒弟都是被唐僧救的，與他有師徒之情，唐僧才是團隊的主角。要是唐僧動了別的心思，三個徒弟沒了支柱，也會各回各家。
師徒四人的互相信任也十分重要。如果四人各懷鬼胎，互不信任，也早就散了。比如火焰山一難，悟空獨自去借扇。假如豬八戒覺得他已經(jīng)被妖怪抓走了，團隊里沒有了最擔當?shù)拇髱熜�，自然也會跑掉了�?/p>
《西游記》想象瑰奇，寓意豐富，里面也塑造了一個最標準的好團隊。雖然現(xiàn)實可能不會如此，但越接近，團隊也就越完美了。
《西游記》讀后感 篇14
《地心游記》是一本科幻小說，可能大家對它沒有什么興趣，但是我對它情有獨鐘。
它講述了十九世紀中期德國科學家里登-布洛克教授偶然得到了一張古老的密碼信，上面記述了一個神秘的火山口進入，就可以到達地球中心!教授對此深信不疑，不顧侄子阿克賽爾的極力反對，毅然偕同阿克賽爾與向?qū)h斯，進行了一次穿越地心的冒險旅行。
旅行中炙熱、眩暈、饑渴一路隨行，但是他們憑借著毅力戰(zhàn)勝了困難。他們飽覽了地下海的雄偉風光，經(jīng)歷了一場海怪大戰(zhàn)，見識了異常珍貴的古生物化石，還遇到了一個放牧大象的'遠古巨人。經(jīng)歷千難萬險后，就在他們馬上就要到達地球中心的時候，火山爆發(fā)了。此時，炙熱的巖漿像一只大手冷酷無情地把他們趕出了地心，迫使他們結(jié)束了這次世人矚目的地心之旅。
《地心游記》憑借科學的非凡想象力、豐富逼真的描寫，讓我們體驗了神秘的地底世界。彰顯了對科學永無止境的探索精神，贊揚了科學工作者頑強不屈、堅忍不拔、不可磨滅的精神!
《西游記》讀后感 篇15
7月13日，我捧著《格列佛游記》，跟著斯威夫特的描寫，在田老師的帶領(lǐng)下，走進了主人公格列佛的旅途。
格列佛四次出海歷經(jīng)小人國、巨人國、飛島國和慧骃國四個島嶼，遭遇的奇幻經(jīng)歷讓我覺得神奇有趣極了。其中讓我印象最深刻的是飛島國和慧骃國。
飛島國這是一座浮在空中的飛島，里邊的人相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。格列佛在這里遇到許多貴族、科學家和名人，但是卻與歷史記載大相徑庭，研究的東西也讓人匪夷所思�；垠S國的經(jīng)歷讓格列佛一邊驚嘆慧骃國國王的'理智賢明、勤勞勇敢、仁慈友愛、公正誠信，一邊又感嘆耶胡的貪婪、無信，嫉妒的丑陋。期間，栗色小馬對格里佛的幫助，又讓主人公堅定了助人為樂的信念。
格列佛的海航經(jīng)歷離奇、驚險又有趣。故事主人公格列佛勇敢善良，樂于助人。每每遇到危險總能通過自己的聰明才智化解危險。
他讓我明白了遇到困難不能輕言放棄，要勇敢的面對。教會我，對人對事應(yīng)該更加和氣，互助和真誠。我覺得這種可貴精神猶如“多彩之光”，必將照進每一個人的心里，將黑暗帶走，把世界變得更加燦爛！
《西游記》讀后感 篇16
炎炎夏日里，我讀了一本異常有趣的書《格列佛游記》，書里的主人公格列佛帶我領(lǐng)略了小人國、巨人國、飛島國和慧馬國的不同風土人情，讓我印象深刻。
我很希望自己也能像格列佛一樣去“小人國”游覽一番，因為在那里和平常人一樣身高、大小的格列佛變成了一個大巨人，雖然他最初被小人國的子民敵對，但他卻用自己的真誠和智慧打動了國王和子民，得到了他們的認可，又在一位大臣的幫助下成功脫離危險，逃離了小人國�！み@樣的經(jīng)歷實在是太驚險、太有趣了！我也想變成一個大巨人，看看他們看到的迷你世界和我們平�？吹降�.有什么不同。同時，我也想到了在生活中有些人在交朋友的時候，當對方表示不想和他們交朋友時，他們就會強迫對方和他交朋友，卻沒有想過用真誠去打動對方。還有些人仗著自己比較大，就去欺負比自己小的人。這些都是不對的，我們應(yīng)該像格列佛一樣去用自己的巨大的身軀去保護比自己小的人，要用真誠和智慧去打動別人，和他們交朋友。
我希望我們的生活也能像格列佛一樣，多一點真誠，少一點強迫，讓世界都充滿愛。
《西游記》讀后感 篇17
寒假期間，我讀了一本書，名字叫《格列佛游記》。
剛開始讀時，我以為這只是一本奇幻小說，但在精讀之后，才知道，這是一本諷刺小說。整書分為四部分，寫的是一位叫格列佛的英國的航海奇遇。第一部分寫了他漂流到一個小人國，然而小人國的統(tǒng)治階級野心勃勃明爭暗斗。而且小人國里政治腐敗，百姓生活在重壓之下。格列佛在那里消耗了不少糧食，但也替他們作戰(zhàn)，最后遭到國王的猜忌，只得離開。
第二部分寫了格列佛又到了一個巨人國，這里的國王治國有方。格列佛被當做一頭聰明的小動物，幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，進了王宮，見到了國王。和國王談他自己心目中的開明君主，同時對種種不合理的社會制度如議會、司法、教會、財政等方面的不合理因素給以批評和揭露。
后來他又到了無名島（一個當?shù)厝碎L相奇怪，可科學技術(shù)高的國家）和慧骃國（一個全是馬的國家）。
在這本書作者描寫的每一句話里，幾乎都透露出作者對當時的社會的黑暗的憤恨和民眾都被勢力們欺壓的'感情。這使我想起了以前的中國，那時的地主和軍閥讓百姓生活在水深火熱中，苦不堪言。兩者之間的遭遇不是貌似一樣嗎？所以，現(xiàn)在的我們一定要好好學習，將來阻止這種現(xiàn)象的發(fā)生。
大家也讀讀這本書吧！
《西游記》讀后感 篇18
上周我讀了《格列佛游記》這本書，講的是格列佛是一個旅行家，他很勇敢，敢于冒險。
第一次旅行到了小人國，那里的很小，大概有他的腳趾頭那么低，一開始小人國的人對格列佛很不友好，把格列佛綁了起來，后來幫國王抵御了外敵，獲得了自由。第二次旅行到了大人國，他有一次突然看到怪獸一樣的巨人，在海水中飛快的追趕船上的他們，巨人邁著大步，海水還不到巨人的膝蓋，格列佛的水手們與巨人相距半里，那一帶的海水里又到處是鋒利的礁石，所以那怪獸沒有追上小船。第三次旅行到了飛島國，有一次，被兩艘賊船盯上了，因為格列佛他們的帆船負載重，速度慢，賊船上的'人追上了并登上了格列佛他們的船，用繩子把格列佛的他們的船上所有的人綁了起來并且所有的東西搶走了。第四次旅行到了慧馬國，有一次，有個動物擋住了格列佛的去路，有個丑陋的妖怪發(fā)現(xiàn)了他，并對他做各種鬼臉，用他的大眼睛盯住了格列佛，舉起前爪，非常恐怖，還好，碰到了馬，那些恐怖的動物怕馬，所以跑了。
我覺得他真的太勇敢了，遇到危險的時候不害怕，讀了這本書，我覺得遇到被人罵，被人說不要哭的時候，能自己想辦法解決，自己解決不了才去告訴爸爸媽媽或老師！
《西游記》讀后感 篇19
格列佛游記是我見到最有意思的書，沒有之一。之所以我喜歡這本書，是因為它讓我在閱讀的時間感受到了與世隔絕的感覺，還讓我體驗到了前所未有的趣味、經(jīng)歷了無法想象的刺激。
在閱讀的'時候，不僅可以積累詞匯，還可以放松心情，緩解壓力�？梢哉f是一本十全十美的書。
本書的作者是英國的喬納森·斯威夫特。這本書是一部長篇游記體諷刺小說，首次出版于1726年。本書是以里梅爾·格列佛為主角用第一人稱敘述了到達小人國，大人國，飛島國，慧骃國的經(jīng)歷，每個島都有他們不同的風俗習慣以及語言。
擁有強大的語言天賦、生存天賦的主角——格列佛因為一些特殊的意外到達一些不可思議的國家。在這些國家里，格列佛靠著自己生存的本能學會了不同國家的語言，風俗，習慣。每個國家都會讓格列佛陷入一次次絕望，但又奇跡般的活了下來，這一次次的冒險不僅鍛煉了格列佛的精神，還讓他認識到了世界的遼闊。
在閱讀完這本書之后，也讓我感受到了生存的不易以及現(xiàn)在所處空間的幸福，讓我受益終身！
《西游記》讀后感 篇20
最近，我閱讀了格列佛游記這本書，這是一本社會反諷小說，通過格列佛一行人的周游經(jīng)歷來描寫18世紀前半期的英國社會面貌，讀過之后，讓我深受啟發(fā)，原來社會的發(fā)展都需要經(jīng)過一些黑暗的.時代，文明社會得來不易，需要我們倍加珍惜。
在小說中，格列佛游歷了小人國、大人國、飛島國、日本等很多地方，情節(jié)相對荒誕不經(jīng)，在這些地方，發(fā)生了很多事情，有統(tǒng)治階級的腐敗，有社會底層人民遭受的壓迫，也有唯利是圖的黨派毫無意義的斗爭，這些都是對社會統(tǒng)治者的不滿，反應(yīng)了被殖民者為了生存和自由勇敢的反抗精神。
作者寫道“盲目可以增加你的勇氣，因為你無法看到危險�！边@句話對我們具有很深刻的指導(dǎo)意義，我們在處事的時候，不應(yīng)該成為一個盲目的人，因為盲目雖然可以讓我們更加勇敢，不畏生死，但也是不理智的行為，常常會導(dǎo)致危險的事情發(fā)生，生命之貴重，不言而喻。
作者還寫道“無論是誰，如以怨報德，就應(yīng)該是人類的公敵，不知報恩的人，根本不配活在世上。”沒錯，社會需要和諧和穩(wěn)定，我們每個人都需要以德報怨，用虛懷若谷的胸懷為社會做出貢獻。
《西游記》讀后感 篇21
《格列佛游記》是英國諷刺作家斯威夫特的作品，他主寫一個外科醫(yī)生在航海時，漂流到幾個奇異的國家，經(jīng)歷了各種匪夷所思的事情。
利立普特，也就是小人國。這是一個十分發(fā)達的國家，那里的人民的生活水平不錯，也很明事理。但是他們的'國王昏庸，聽信小人的讒言，與鄰國連年征戰(zhàn)。作者的描寫十分生動，讓人仿佛就跟著他在利立普特暢游，看見了那些可愛的小人一樣。
布羅卜丁秦格，也就是大人國。這里的國王性格儒雅、聰明，善于思考，常常有自己獨特的見解與主張。他公正無私，治國有方，蔑視權(quán)利，主張和平。但作者在描寫這時的人們時，卻擴大了他們身上的缺點，我覺得這對于人類的諷刺有些過分。
勒皮仙飛島國，我十分厭惡這里愚昧的人，這里的人只會研究數(shù)學和音樂，對于其他的學科不聞不問，十分輕視。他們的飛島是一個固定在金剛軸上的飛行器。我最喜歡慧胭國，真一個令人向往的地方，這里的慧胭人們勤勞干凈，熱愛勞動，有禮貌，樂于助人……更別說他們的誠實與真誠。
通過這本書，我懂得一個人要勇于冒險，縱然前方的道路荊棘淌途，我們也要，咬緊牙關(guān)，勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程，只有不斷進取，不斷開拓，才能實現(xiàn)美好的愿望。
《西游記》讀后感 篇22
這個暑假，我讀了一本書，名叫《格列佛游記》。這本書的作者是英國十八世紀前期最優(yōu)秀的諷刺專家和政治家——江夸生·斯威夫特。
這一天晚上，我看完了這本書的最后一頁，似乎意猶未盡。
此時我頭疼的厲害，想要炸開似的。我用力德睜開惺忪的.睡眼，映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見過的古建筑。我環(huán)視四周，竟發(fā)現(xiàn)自我一生素白的古裝，躺在浸著莫名液體的水晶棺里動彈不得。天：我大腦深處的某種東西隱約的告訴我，這是樓蘭。
啊，不要!我一驚，便從睡夢中醒了。原先這只是個夢呀!嚇壞我了。我覺得很巧，斯威夫特經(jīng)歷了4次旅游，都是有許多重大發(fā)現(xiàn)，并且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國的社會和其他的方面。那我的這一次古樓蘭游記，不僅僅經(jīng)歷了一次生離死別，還讓我認識到戰(zhàn)爭的可怕。
《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不一樣的思想，令人深思，令人了解許多當時社會存在的問題。這本書無論從資料還是寫法上，我都喜歡。而做的這個夢只是借題發(fā)揮。
夕陽欲墜，一群圣潔的白鴿迎著粉色的霞暈在云層重時真時幻。我對著蒼穹，回憶著《格列佛游記》，更是回憶古樓蘭!
《西游記》讀后感 篇23
此書發(fā)表于1726年，以外科醫(yī)生格列佛四次出海航行的冒險經(jīng)歷為主要故事，揭露了資本主義制度及殖民主義者的罪惡極其本質(zhì)。
小說的四部分組成。每一卷中，都是通過對人物或故事情節(jié)來表達作者本身的情感、用意與追求。
拿第四卷來舉例，通過格列佛與慧駟談話，揭露了戰(zhàn)爭的實質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段獲得爵位的可恥行為。通過對“耶胡”的描寫。進一步批判了英國掠奪者貪得無厭的本性。通過對“慧駟”的描繪，可以體現(xiàn)出作者對思想社會強烈的追求，突出明顯。
《格列佛游記》的主要藝術(shù)特點，就是自始至終運用了諷刺手法，尖銳深刻的諷刺是這部作品的`靈魂。作者認為，有許多事不能用法律去懲罰，宗教與道德的約束力量也有限，也只有把他們的罪孽公之于世，方能使他受人憎惡。
另一個特色是情節(jié)的幻想性和現(xiàn)實的真實性有機結(jié)合。格列佛所游歷的國家都是幻想的，真實不存在。
但就是作者虛構(gòu)的童話般的世界，是以英國社會生活的真實為基礎(chǔ)的，使人常常忘記情節(jié)是虛構(gòu)的幻景。
……
情節(jié)栩栩如生，生動逼人，使人身臨其境。你看后，好書推薦定會寫的比我精彩。
《西游記》讀后感 篇24
寒假里，老師讓我們選幾本課外書讀一讀，幫助我們開闊視野。
恰逢我們這里大集天，我懷著無比激動的心情，讓爸爸陪我一起去松江書店買書，書店里的書真多啊，我貪婪的翻閱著，比較后，經(jīng)過千挑萬選，選中了《格列佛游記》這本書。
通過一個星期多的閱讀，我深深迷上了這本書，我跟隨格列佛一起經(jīng)歷種種挫折與磨難，我也很欣賞他的聰明與機智。讓我來給你介紹一下這本書吧！
格列佛所乘的商船觸礁后，被小人國重用了，可他看到小人國國王的種種惡習，就連吃個雞蛋都得國王說了算，不然就會遭到懲罰。貪得無厭的小人國國王并不懂得感激，為了滿足他的野心，不擇手段。
所以，他歷盡千辛萬苦，離開了小人國，終于回到了自己的.祖國。他在家待了兩個月多，再度起程，不巧，又被風暴沖到一個巨人國島上。在那里，他的力量太小了，危險一個接一個，還險些被鯨魚吃了，但他都能冷靜的面對。比較后還贏得了王后的信任，這真是“好人有好報”啊！
比較后，他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
通過讀這本書我體會到了：家是我們生活的地方，是我們永遠比較溫馨的港灣。無論我們走到什么地方、遇到什么困難，永遠不能忘了生我養(yǎng)我的父母和家鄉(xiāng)。
《西游記》讀后感 篇25
我讀了一本有趣的書，《格列佛游記》。
格列佛游記的主人公是雷米爾魯。格雷佛，他在一次航海中不幸遇難，飄流到了一座名叫利立浦特的島上從而開始了游行。
格雷佛不僅來到了利立浦特島，他還來到過巨人國、飛島和慧骃國，讓我來為大家介紹一下吧！
利立浦特島又被稱為小人國，小人國里的人身長盡然不到六英寸，而且小人國經(jīng)常與鄰國發(fā)生戰(zhàn)爭，格雷佛決定幫助小人國打敗鄰國。巨人島里的每一樣物體都很大，巨人國的麥子長得至少有四十英尺高，石頭大約有六英尺到二十英尺那么高，人大約有六十尺高呢！在巨人國格雷佛受到了公主的照顧，他還大戰(zhàn)了馬蜂呢！多么勇敢那！飛島是一個十分神奇的島，在島上的人很奇怪，他們的`頭不是歪向右，就是偏向左；一只眼睛朝內(nèi)翻，另一只眼睛卻直瞪著天�；垠S國有著各種美德和思想，在這個國家有一種奇怪的動物—慧骃。慧骃是一種聰明的馬。它教格雷佛它們的語言并且和慧骃們成為了朋友。經(jīng)過種。種奇妙的國家，我們的主人公終于回到了自己的國家。
格雷佛游記開展了我們的想象力，并讓我們讀到凡事都要勇敢、努力。
這是一本有趣的書！
《西游記》讀后感 篇26
最近我讀了格列佛游記，今天我來給大家介紹一下這本書。
這本書的作者是喬納森·斯威夫特，他是英國啟蒙運動中激進民主派的創(chuàng)始人，18世紀英國最杰出的政論家和諷刺小說家。
《格列佛游記》是斯威夫特的代表作，是一部遠遠超出“兒童讀物”范圍的奇書。本書由4卷組成，每一卷中主人公梅爾·格列佛都要遇到難以想象的情況，這位英國外科醫(yī)生出身，升任船長的冒險家分別在小人國，大人國，飛島國等地游歷，其所見所聞構(gòu)成了《格列佛游記》的4個部分。這本書最受人稱道和評論家矚目的一點在于它對時事的針砭。斯威夫特主要抨擊了當時政壇和學術(shù)界的一些丑陋的現(xiàn)象。書中的很多情節(jié)都在影射作者所生活的那一個年代的一些重大的政治事件。為了更好地理解書中的政治諷喻，讀者有必要了解一下作者所從事的政治活動及其當時政壇的情況。
《格列佛游記》是一部融諷刺和冒險于一體的`小說，在這些作者虛構(gòu)的國度中，有著18世紀英國社會的濃重痕跡。作者通過主人公途經(jīng)不同的游歷，揭示了當時英國社會的種種矛盾，并對英國的制度作了辛辣的諷刺。
我的講話完畢，謝謝大家！
《西游記》讀后感 篇27
在這個暑假期間，我閱讀了一本書，他的書名叫《格列佛游記》。
這本書主要講了一名水手格列佛的故事，在坐船運貨的過程中，貨船在海上遇到了大風暴，他和其他船員被風暴吹散了，他被風暴吹到了一個小人國，經(jīng)歷了很多神奇的冒險后，過上了幸福生活的故事。
這本書里面有很多刺激而又神奇的故事，其中我最喜歡的是他來到了巨人國的故事：“他從小人國出發(fā)準備回家的路上，發(fā)現(xiàn)了另外一條船，在他去找食物的過程中，一個巨人把那條船嚇跑了，他流浪在一個無名島上，被一個女巨人發(fā)現(xiàn)了他，女巨人從此就成了他的'主人，他主人聽了鄰居的話，把他帶到小鎮(zhèn)上去表演，時間一長，被巨人國的皇上知道了，他很喜歡格列佛的表演，就從女巨人手上買了下來，天天給皇上和皇后表演，有一天他在睡覺，突然被老鷹叼起來了，在天上飛來飛去，忽然他掉到了水里，在水上漂啊漂，一條船從他身邊經(jīng)過救下了他，他就這樣坐著船回到了家鄉(xiāng)。
看完這本書，我知道遇到困難時不能放棄，通過堅持不懈的努力，最后會成功的。
《西游記》讀后感 篇28
試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
這時在某一篇文章中看到，并積累下來的語句。
是的，我就是懷著這種“試試看”的心理，看完了著本書
——《地心游記》
書中那些扣人心弦的`文字，組成了這部名著，我心里忐忑的看完了這些文字。
文章講的是登布羅克教授在一本古老的書上，破譯了文字，得到了一張羊皮，發(fā)現(xiàn)前人阿思?薩克奴姍曾到地心旅行。里登布羅克教授決定也作同樣的旅行。帶了侄子阿克賽爾以及足夠的糧食、儀器和武器等，由漢堡出發(fā)，到了冰島又請一位向?qū)h恩斯隨行。從冰島的死火山斯納菲爾火山口下降，到達了地心，那個充滿神秘的地方，三人一路同行，他們見到了世人所沒有見到“蘑菇林”“灌木林”和一些低級植物，但這些史前的植物，高的令人害怕。
我非常喜歡凡爾納的這本書！之后我要去找更多凡爾納的作品來看！
《西游記》讀后感 篇29
《格列佛游記》是一部諷刺小說，通過格列佛去“小人國”、“大人國”、“飛島國”，反映了18世紀前半期英國的矛盾，揭示它們的腐朽和掠奪。
小人國的國王、大臣、居民貪婪、殘忍，野心很大，鄰國間刀光劍影，明爭暗斗；大人國居民猶如鐵塔，雖然沒有完全的文明體系，但民族誠實，處于自然狀態(tài)；慧馬國的馬高貴而理性，而耶胡貪婪、嫉妒，是罪惡的象征。在這些虛構(gòu)的國家里，足夠找到英國人的痕記，看似荒誕不經(jīng)，實則寓莊于諧，以冷淡掩深摯，以荒誕出心酸。
小人國居民勤奮聰明，深謀遠慮，卻使格列佛遭到朝廷中人的彈劾，被迫逃亡。這從某個角度折射出當時英國政府的昏暗，各黨派爭斗，爾虞我詐。大人國格列佛卻又從小矮人的角度仰視人類，充滿諷刺。
飛島上的人類只重視音樂與數(shù)學，不重視全面發(fā)展，國家就不能強盛，而且那些致力于研究奇怪實驗的人，譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線，用嗅覺、觸覺辨顏色，這些實驗都很愚蠢甚至毫無意義，但他們熱衷于沒意義的實驗。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的`科學研究者，并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性，人性隨著歷史的前進一步步墮落，走向深淵。
《西游記》讀后感 篇30
當我第一次見到此書，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻開書，看了書的前言才明白了，原先這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
他諷刺地道出了當時英國的特點："貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：讀書筆記。馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡（yahoo）。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的'字里行間都透露出作者對社會的不滿。
另一方面，主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現(xiàn)表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個世界才是一個真正充滿幸福和歡樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。
《西游記》讀后感 篇31
之前，我讀了《格列佛游記》。
這本書是英國著名的小說家，斯諾福特寫的，這講述的是格列佛到了四個神奇的國家，分別為大人國，小人國，飛島國，慧骃國進行游玩故事。
首先是故事情節(jié)。這實在太大膽了，小說里的格列佛來到各種奇怪的地方，有比自己大12倍巨人國。小12倍的小人國。和在天空上的飛島國以及馬成為社會領(lǐng)導(dǎo)者的.慧骃國。這些無不表明作者想象大膽。
其次，就是描繪各國君王的特點。小人國王虛偽，是一個昏君，還是一個戰(zhàn)爭販子。大人國王的統(tǒng)治似乎很像社會主義，而他是一個仁慈，聰明的君王。飛島國君是一個只了解數(shù)學，音樂的國王�；垠S國，是一個仁慈的國家，在那里，格列佛沒看到君王，因為，那有全國人民代表大會。
斯諾福特是一名諷刺作家。他那些描寫不可思議的事情實際上是對英國政府諷刺。比如，小人國王，攻擊另外一個小人國表示了當時英國戰(zhàn)爭販子諷刺。以及在巫師島，格列佛發(fā)現(xiàn)歷史和歷史學者的寫下來的很不一樣。這是對當時英國學者諷刺。
這是一本好書。
《西游記》讀后感 篇32
《地心游記》這本書，作者儒勒·凡爾納，用他那豐富的想象力把讀者引進了一個奇妙的地心世界。一路上她們克服了常人難以直視的困難：脫水，迷路，海怪。最終雖然沒有到達目的地，但卻讓我們見證了一個毛頭小子，變成了一個堅強勇敢的少年。
整個故事，起源于一張小小的古老的羊皮紙。李登布洛克教授和他的.侄子費了好大的勁，才普及開來的秘密，其實這張羊皮紙上面的密碼，只要把它倒過來讀，就能發(fā)現(xiàn)有一個人，他去過地心。在旅途中，他們結(jié)識了一位忠誠的向?qū)h斯，三人同行深入了地殼120英里，經(jīng)歷的重重困難，比如水沒了，大家都很絕望，額，只有漢斯不緊不慢用稿子敲出一條達到沸點溫度的小溪，大家都非常高興，稱他為＂漢斯小溪＂無論遇見任何困難，他們都能迎刃而解，讓我甚是佩服！
最讓我吃驚的是李登布洛克教授，他們在地中海航行時竟然看到了魚龍和蛇頸龍！難道他是從侏羅紀穿越過來的？沒準有人在這兒做過類似侏羅紀公園的實驗?zāi)兀∥夷谴蟠蟮亩亲永镅b滿了問號。簡直是太不可思議了！
看完了《地心游記》這本書，我不僅懂得了：＂有的時候，只有磨練才能使人成長。＂還懂得了：＂遇到困難不能放棄，堅持到底，才會取得勝利。
《西游記》讀后感 篇33
我喜歡讀書，更喜歡讀好書，《格列佛游記》就是一本好書。作者是英國作家喬納森·斯威夫特，它以離奇的想象、幽默的語言深深地把我吸引了，讀完之后，所帶來的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
這本書講的是格列佛以外科醫(yī)生的身份到一艘船上工作并出海航行，不幸的是，他乘坐的那艘船遭遇到風暴，他流落到一些神秘的小島上——利立浦特島、巨人國、飛島國和慧骃國，但是，格列佛都憑他的機智聰明逃避了一次次的困難，最后又重新踏回了英國的.土地的故事。
我最喜歡的人物是格列佛，他在海上遇了難，漂流到小人國也不慌張，十分鎮(zhèn)靜，我從他的各個言行上知道了，他是一個善良、勇敢、臨危不亂、彬彬有禮的人。
他也十分聰明，知道如何討好國王和王后，如何幫助小人國攻打敵人。到了巨人國，他也知道如何保住自己的性命，最后他居然想到海邊呼吸空氣的理由逃跑，被英國船只救了上來，最后成功的回到了家鄉(xiāng)。
讀了這本書，我從格列佛身上學到了一個道理：遇到事情不要慌亂，要冷靜思考再做決定，要在合適的情況下做合適事情。
《西游記》讀后感 篇34
《格列佛游記》是英國作家威夫特的作品，在這本書讀完后，我首先被一個個奇幻的世界吸引了：袖珍的的小人國，龐大的巨人國，會飛的島國。一段段冒險的旅程都是那么匪夷所思，令人驚嘆不已。
格列佛的這些奇幻的冒險經(jīng)歷深深的吸引了我，而他在這些探索過程中所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴的精神更讓我折服。格列佛熱愛航海事業(yè)，為了夢想一次次航海遠航，他這種堅持不懈地追求夢想的`勇氣讓我敬佩。每次出海都會遇見各種各樣的困難而他卻在困境中絲毫不懼怕，總是積極尋求應(yīng)對策略轉(zhuǎn)化眼前一個又一個困境，表現(xiàn)出了非同一般的生存能力。難得的是，置身于任何糟糕的事情時，格列佛都能化險為夷，保持積極樂觀的心態(tài)去面對，表現(xiàn)出了強大的心理素質(zhì)，令人贊嘆！從他身上我學到了對生活和面對困難時的勇氣和力量。
另外，在第四部分馬的王國里作者還講到了一種丑陋的動物———野胡。它們的基本相貌與人類相似，卻非常難看，而且具有做事情貪婪、貪財好斗等各種不良習性。我不知道世界上有沒有這種動物的存在，但讀到這一部分我想做一個善良、勤勞的人。
《格列佛游記》讓我學會了很多道理，讓我受益匪淺。
《西游記》讀后感 篇35
自從聽了老師講的地心，我對地心也充滿了興趣，乘著這個暑假，我看完了《地心游記》。
本書主要講述了德國科學家里登布洛克受阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和漢斯向?qū)�，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去，沿途克服了缺水、迷路、暴風雨和雷電等艱難險阻，終于從西西里的.一座火山回到了陸地上。
我從這本書中了解到了現(xiàn)代科學家不畏艱險、創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)，還了解到了許多不為人知的自然奧秘。甚至我還從中知道了現(xiàn)代許多理論的錯誤。里登布洛克，這位德國的大科學家，大膽地質(zhì)疑了許多在全世界都很權(quán)威的理論，而隨著往地心的推進，種種現(xiàn)象都證明了他的推測，還在地心看到了當時寫密碼信的煉金術(shù)士的留下的痕跡。
這本書也對我影響深刻，上科學課，老師教我們折紙飛機，我選擇了一種與老師論點不同的紙飛機，我在同學的勸阻下本想放棄。這時，我想到了里登布洛克不顧同事的勸阻，仍去地心探險，最終獲得了成功。我何不像他一樣，也創(chuàng)新一下呢?于是，我毅然選擇了我發(fā)明的飛機樣式。事實證明，我的飛機成功了。
看完了地西游記這本書，我的理想就是成為一名科學家。
《西游記》讀后感 篇36
我讀完《徐霞客游記》這部書后，我感覺它是一部用“腳”寫成的千古奇書!為什么呢?因為這部書是作者用腳“走”遍中國近二十個省的途中寫的，所用的時間有三十多年，直到作者生命的結(jié)束。
作者徐霞客出身書香門第，他的祖上曾建了一座“萬卷樓”來收藏書，這給了徐霞客博覽群書創(chuàng)造了很好的條件�？墒切煜伎驼J為一個人要想寫出好文章，達到妙筆生花、下筆如有神助的地步，除了破萬卷書以外，還必須行萬里路!只有身臨其境，才能獲得真正的知識。就這樣，他的一生就在不停息地行走中開始了。在旅行中，他曾遇到過三十多次盜賊，即使這樣他也沒有半途而廢。他曾經(jīng)在大雪封山的日子登上了天下第一山——黃山的峰頂，就連山上的和尚們也感到萬分驚訝!他也曾通過實地考察得出了萬里長江的源頭是金沙江，而不是岷江……
徐霞客的一生都是在不停地跋涉中度過的，他的'一生給我們做出了很大的貢獻�？上У氖牵核拇蟛糠肿髌范紒G失了，現(xiàn)存的這部書只是其中的一小部分。但是這也沒能影響《徐霞客游記》成為“古今游記之最”!
《西游記》讀后感 篇37
寒假里，我讀了《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國，結(jié)識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”，什麼是“不信任”。在他們的`國度中，一切都是真實的、透明的。
我很羨慕格列佛能有幸到慧因國，那里是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實社會中，有人用花言巧語騙取別人的血汗錢；有人謀取暴利；有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……
我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個社會多一點真誠，少一點虛偽。
《西游記》讀后感 篇38
《格列佛游記》是斯威夫特的代表作，是一部遠遠超出“兒童讀物”范圍的奇書。分書由四卷組成，每一卷中，主人公梅爾·格列佛都要遇到難以想像的情況，這位英國外科醫(yī)生出身，升任船長的冒險家分別在小人國、大人國、飛島國等游歷，構(gòu)成了《格列佛游記》的四個部分。第一卷中，格列佛游歷的是小人國，這里的居民只有格列佛的十二分之一大。小人國的國王只因經(jīng)他的臣民高出一個指甲，就自認為是頂天立地的統(tǒng)治者，而官員只要跳繩跳得高，就可以封官加爵。格列佛在大人國看見的.是賢明的君王和完備的法律制度，并借大人國國王之口，對英國的弊政予以指麗。第三卷寫的是格列佛以勒皮他游歷為中心，兼及阿爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本四個地方的游記……
《格列佛游記》是一部融諷刺和冒險于一體的小說，在這些作者虛構(gòu)的國度中，有著18世紀英國社會的濃重痕跡。作者通過主人公途經(jīng)不同國度的游歷，揭示了當時英國社會的種種矛盾，并對英國的政治制度作了辛辣的諷刺。
《西游記》讀后感 篇39
學生共讀了《格列佛游記》，受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的，書中的主人公格列佛游歷了許多地方，好多地方是人們不曾到達的，他也以自己的真誠善良贏得了當?shù)卦S多人的愛戴和擁護。
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國，那里的`人們開始把他當做怪物看待，但最后由于自己的真誠而成為了好朋友，他周游世界，到過慧銦國，經(jīng)歷了許多不可思議的事情，他對發(fā)生的任何事情都是積極樂觀的態(tài)度，以自己堅強的意志度過了一個又一個的困難。
學生很喜歡這本書，可以從書中找到許多做人的道理，學到許多知識，開闊自己的眼界，我真想和格列佛一樣的周游世界，探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛�，我告訴學生只有學好知識才能達到自己的目的，教育他們一定要好好學習。
在書中我非常喜歡作者的一段話，那也是他的人生所得，值得我們?nèi)ンw會，我也會把這段話當做我的做人標準。
“人人都能擁有真誠，公正，克制自己等等美德。如果人人都能實現(xiàn)這些美德，再加上經(jīng)驗和善本之心，人人就能為國家盡義務(wù)，只不過還需要學習一段時間罷了。如果一個人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無補……”
《西游記》讀后感 篇40
讓我們捫心自問。
最近，我讀了《格列佛游記》，書中講了格列佛因為航海事故，先后到了利力浦特（小人國）、布羅卜丁奈格（大人國）、勒皮他和拉格奈格，最后到了更為奇怪的慧骃國。其中，我最喜歡他去布羅卜丁奈格的故事。
那次，格列佛坐的船被狂風吹到了布羅卜丁奈格，上島后，船員們被巨人追趕，丟下格列佛跑了。格列佛只好留了下來，被農(nóng)場主抓住，帶給王后玩。在王宮里，他用刀（正常的刀）殺死了蒼蠅和老鼠，從猴子的.魔抓下逃脫，又一次次遠離王后的侏儒（因為他老是想盡辦法戲弄格列佛）。而且那里的國王不要戰(zhàn)爭，向往和平。在格列佛介紹火藥時，他寧愿割出一半國土，也不要知道火藥的秘密。
這本書用天馬行空的思想、奇特的經(jīng)歷和合情合理的來歷，展現(xiàn)出了一個個奇特的地方，還有那沒有戰(zhàn)爭，沒有撒謊，也沒有詐騙的世界值得我們?nèi)ハ蛲?/p>
我希望大家也去看看這本《格列佛游記》，去了解格列佛那奇妙的旅行，去了解那些沒有戰(zhàn)爭的國家。
《西游記》讀后感 篇41
我哥買了一本書，叫《格列佛游記》，一開始我都是不理不睬，可是當我打開去看的時候，我便一頭扎了進去，迷上了這本書。
《格列佛游記》主要說了主人公和醫(yī)生格列佛去冒險，其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國里，他們成了龐然大物，連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他們變成了渺小的螞蟻一樣，為了活命，與蒼蠅和蜂子展開斗爭；當他們來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話的離奇國家。后來他們不僅突破了這些難關(guān)，還去了很多很多的'國家去冒險，最終回到了自己的國家里。
在讀的過程中，好像自己也跟隨著主人公去冒險，實在是很引人入勝。冒險過程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢，鎮(zhèn)定的面對問題，不像我們一樣遇到困難時就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法，如果沒這種活命的想法，他怎么會在冒險后在回到自己國家呢？沒這種想法，是絕對活不下來的。
所以我們要學學格列佛，遇到困難要突破它，不要慌張。只要我們學到格列佛那種對困難的態(tài)度，我們面前的困難都是不值一提的。
《西游記》讀后感 篇42
《格列佛游記》似乎有無窮的魔力，我一捧起它，就深深著迷了，就連晚上睡覺也惦記著它。這本書實在太精彩了。書中主要寫了格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧馬國經(jīng)歷的種種有趣的事。想聽聽嗎，那就讓我給你講講吧!
格列佛以海上醫(yī)生的身份登上了一艘船出海航行，很不幸遇到了風暴，船上的`人除了格列佛全部遇難。因為這一次九死一生的磨難，他來到了一個神秘國。當他發(fā)現(xiàn)自己被小人們綁起來的時候才發(fā)現(xiàn)自己置身于小人國，而自己就像一座大山。接著，他又穿越到了大人國。大人國的居民身材高大，他只有巨人們的一個拇指那么大。然后，格列佛又來到飛島國，那里的人真是怪模怪樣的，一個個眼睛凸出來。真是嚇死人了!最后，他來到了神秘的慧馬國�；垴R國是一個不會說謊的國家，那也是我們向往的國家呀。
這本書在我面前展現(xiàn)了一個個光怪陸離的世界，讓我嘆為觀止;這本書也打開了通向心靈窗戶的門，使我受益匪淺。慧馬國這個故事諷刺那些不道德，不文明，欺騙別人的人。同時也要為自己做個提醒，不要像那些虛偽的人一樣。做人不能撒謊，要心靈美，要相互信任，要助人為樂。所以我覺得，同學們都應(yīng)該向慧馬國的人學學，爭做“美德好少年”!
《西游記》讀后感 篇43
在這個2013寒假里，我讀了一本很有趣的書——《格列佛游記》。
《格列佛游記》是18世紀英國的一部優(yōu)秀諷刺小說，也是一部奇書。作者是喬乃森·斯威夫特，他以游記的方式，寫出了他在小人國、巨人國、飛島國和慧骃國的旅行。在一篇篇的游記中，作者用了大膽的筆觸，虛構(gòu)了一個又一個令人匪夷所思的奇幻世界，并借著故事中的主人公格列佛的給中奇遇對英國的政治以及人性的丑陋進行了辛辣的諷刺。
小人國就是英國社會的一個縮影，那里充滿了用陰謀詭計與傾軋紛爭。巨人國是一個理想的王國，他們的與世無爭與那極其簡單的政治令人非常向往。飛島國是一個畸形變態(tài)的'世界，他們整天忙碌于荒誕不經(jīng)的假科學。而慧骃國的馬卻是智慧與真誠的化身，可人卻變成了下等的動物……
這本書中也有許許多多“精彩鏡頭”，例如在巨人國的時候被當成“寵物”；在小人國的時候又被當做“神”一樣地崇拜……
讀完了這本書之后了，我好像仿佛是剛?cè)ミ@四個有趣的國家玩了一番似的，所以，我非常的喜歡這本《格列佛游記》！
《西游記》讀后感 篇44
我在這個寒假讀了這本科幻小說《地心游記》。
這本《地心游記》是由《地心歷險記》改編而成，內(nèi)容都沒大有什么變化。這本書的作者是法國的儒爾·凡爾納，他不僅向人們講述了一個去地心的故事，而且，他以自己獨特的方式，表明了他在一個貫穿整個十九世紀的.重大科學爭論中所持立場。
這本《地心游記》的主要人物有三個，書中說的“我”——阿克賽爾，在一開始，他是一個年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的大孩子。他的叔叔叫李登布洛克，是一位教授。還有一位就是他們?nèi)サ匦牡南驅(qū)А獫h斯，漢斯是李登布洛克教授的對立面，他在當向?qū)У倪^程中，遇到事情沉著、冷靜、平和，說話非常簡潔，要么說一個字，要么就說二個字。
他們在探險的過程中，經(jīng)歷了眩暈、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之后，他逐漸成長起來，并且從最初對李登布洛克叔叔的惟命是從，逐漸發(fā)展到與他平等地討論問題，最后竟的他叔叔發(fā)號施令起來，這可真是讓我感到驚訝啊!
讀完這本書，我決定要在以后的生活和學習中，遇到困難永不放棄，堅持完成被“困”住的事情。
《西游記》讀后感 篇45
《地心游記》的作者是19世紀法國著名的科幻小說家凡爾納。凡爾納是世界科幻文學的奠基人，被譽為“科幻小說之父”。
《地心游記》屬于凡爾納早期作品之一，本書主要講述了這樣一個故事：德國的科學家李登布洛克在一本古老的書籍中偶然發(fā)現(xiàn)了一封羊皮紙密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞前往地心，在向?qū)h斯的帶領(lǐng)之下，三人從冰島的一處火山口開始進入地心，一路上他們歷經(jīng)種種艱難險阻，最后終于成功地回到了地面。
本書主人公阿克塞是一個優(yōu)柔寡斷的小伙子，他在經(jīng)歷了地心之旅的考驗后，成為了一個敢做敢當?shù)哪凶訚h。叔叔李燈布洛克教授不僅學識淵博，而且意志頑強，這個倔強的科學家在整個探險過程中發(fā)揮著重要的'作用，他利用自己超人的膽識和過人的見識解決了一個又一個困難。向?qū)h斯冷靜而又細心，在許多關(guān)鍵的時候也發(fā)揮了重要作用。
讀罷此書，相信大家定能獲得這樣的啟示：為了實現(xiàn)自己的夢想，只要堅持不懈的努力，最后一定會有所收獲!
《西游記》讀后感 篇46
幾天前，我讀了一部非常有趣的作品——《格列佛游記》。
文中的格列佛是一個喜愛冒險的人。他出海航行，每次都有不可思議的奇遇，讓我十分羨慕。他去了很多國家，每個國家都十分奇特。小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……最有趣當屬慧骃國了。國如其名，這個國家的統(tǒng)治者是馬!這里的馬十分有理性、善良、仁愛，也有美好的道德品質(zhì)。人在故事中代表著人類自身的劣根性——野性與邪惡的“耶胡”文中的“耶胡”讓人十分厭惡，他們并不愛干凈，十分喜愛一種閃閃發(fā)光的`石頭，他們會為了它搏斗，并且“耶胡”非常貪得無厭。在作者那個社會就有許多罪惡者像“耶胡”一樣貪財好斗、酗酒荒淫�！耙笔亲髡吲険舢敃r英國社會墮落與腐敗的諷刺人物。我很羨慕格列佛能有幸到慧骃國，結(jié)識了具有仁慈、誠實美德的慧骃們，那里是我們所追求和向往的理想境地。品德高尚的慧骃們待人十分友好，客氣。那里更不會出現(xiàn)“欺騙”和“謊言”。真是一個理想的國度~~~
我也盼望著我們的社會可以像慧骃國一樣美好，我也會像慧骃學習，改掉我身上的一些壞毛病，做一個擁有美好道德品質(zhì)的人。
《西游記》讀后感 篇47
最近，我讀了一本名叫《格列佛游記》的書，真讓人大開眼界，想知道有多精彩嗎？
小說的主人公格列佛以醫(yī)生的身份在船只上掙錢，他不會斤斤計較，對別人總是很關(guān)心。他謙遜好學，對于自己不會的.語言總是發(fā)奮學習。他很希望自己能夠?qū)W習“慧骃”身上善良、仁慈等品質(zhì)。他非常喜歡這種馬，甚至超過喜歡他的子女。因為他跟馬在一起時感到悠閑自在，無拘無束。
有一次，當他離開了格勒大椎，前往拉格奈格準備去覲見國王時，宮殿外的士兵對格列佛提出的要求讓他始料未及。因為要想見到國王，格列佛就必須在宮殿的臺階上匍匐前進，并且還要用舌頭不斷的舔地板。在經(jīng)歷了一番內(nèi)心掙扎后，格列佛還是照做了。在那個國家，不止格列佛一個人遭受這樣的待遇，王公大臣也是如此呢。
看完這個故事，我就在想，他嘴巴里會有灰塵嗎？怎么和國王講話呢？要不要先刷牙呢？記得電視里大臣拜見國王，都是走進去的，從沒看見有這樣的事。這真是讓我大開眼界呀！這本書中還有很多這樣奇怪又有趣的故事，值得一讀。
《西游記》讀后感 篇48
剛打開《格列佛游記》這本書的時候，我就被里面的小人國、大人國、飛島國吸引了，那真是奇妙的旅行，充滿了驚險和奇遇。
每一場都是經(jīng)歷困難的旅程，格列佛乘著羚羊號在海上行駛，被一陣突如其來的狂風卷走了，醒來后發(fā)現(xiàn)自己四肢不能動彈，還有幾個小人站在他身上，格列佛掙扎起來，可惜又被綁起來，格列佛被送去見國王，誤會解開后，格列佛和小人們慢慢地成為了好朋友。
格列佛心地非常善良，當小人國遭遇侵略時，他主動伸出援手；但他又是個正義的人，拒絕幫助小人國侵略擴張。來到大人國后，他被當成供人觀賞的玩物，但他沒有自暴自棄，而是用平等的`姿態(tài)與巨人們交談。他用智慧和毅力闖過重重難關(guān)，最終回到了久別的家園。
讀完這本書后，我覺得人與人之間、國與國之間應(yīng)該和平共處，不應(yīng)該有欺壓或侵略的念頭。并且，我們應(yīng)該尊重弱小的生命,不要盲目自大，任何生命都和人一樣。而且我也要向格列佛學習，他堅強勇敢、不怕困難，雖然路上布滿荊棘，但一直前行，從不放棄，我也要像格列佛一樣勇敢。
《西游記》讀后感 篇49
《格列佛游記》是十八世紀英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作，它在世界各地流傳甚廣，看完后我很有收獲。
這本書描寫了航海家格列佛在四個不同國度里的奇遇。在身高不到六尺的小人國里，在大人國里，在飛島國，在馬的`國度。每個國度都有不同的境況，不同的習俗，不同的表現(xiàn)。比如在小人國，臣民吃雞蛋時先敲開較小的一端，而鄰國先敲開大的一端，為這件小事，兩國竟發(fā)生了武裝沖突；在大人國，格列佛在大人國的眼中像鼴鼠一樣大小，自然被當成了玩物戲耍，懸在空中的飛島上的人們相貌古怪，想法和做法更是我們難以想到，后來格列佛又來到馬國度，這個國家被一種叫做“慧馬”的具有理性的馬統(tǒng)治。
我最喜歡的國度是“慧馬國”慧馬國中的主人灰馬很慈祥和氣，是匹好馬，慧馬國的馬們說話對大家很有啟發(fā)，他們都是用最簡單的詞匯表達最有意義的內(nèi)容，從無半句廢話。格列佛在慧馬國中也一直受到慧馬的熱心款待，過著幸福的生活�；氐轿覀儸F(xiàn)實中，無論是在學校還是在家里，我想我們應(yīng)該也是和氣，對人真誠，不說廢話，熱心幫助人。
格列佛的航海經(jīng)歷離奇、有趣、受益匪淺，給我留下來深刻的印象。
《西游記》讀后感 篇50
媽媽給我買了一本書，叫《地心游記》。我剛打開書，就被書里的內(nèi)容深深吸引住了，花了兩個星期，終于仔細地看完了。
這本書主要講述了德國科學家黎登布洛克教授收到古代冰島人阿思·薩克努姍的密碼信啟發(fā)，帶著他的侄子阿克塞和向?qū)h斯，進行了一次穿越地心的探險之旅。途中他們經(jīng)歷了各種艱難險阻，歷盡了各種磨難，最后終于回到了久違的地面。
通過閱讀，讓我看到書中三個性格鮮明、有血有肉的人物：原本優(yōu)柔寡斷的阿克塞，經(jīng)歷了艱險困苦后，慢慢成長，變得成熟；黎登布洛克教授是個性格怪異的人，他性格急躁，但是對待科學態(tài)度嚴謹，意志堅定；向?qū)h斯處事冷靜，待人平和，不善言辭，但他能不計得失，在危險面前總能挺身而出，不怕自己受到傷害。
我們生活中也有很多這樣的人和事，比如堅持不懈的科學家，通過他們的'努力，終于研制成功了導(dǎo)彈、衛(wèi)星等；人民警察每天都奮斗在自己的崗位上，當我們遇到困難或危險時他們會毫不猶豫地挺身而出，從不計較個人安危。今后我也要向他們學習，使自己成為一個勤奮好學、樂于助人的好學生。
這本書使我明白了一個道理：做任何事情都要持之以恒、永不放棄，只要經(jīng)過努力奮斗，就會有成功的一天。
《西游記》讀后感 篇51
《地心游記》，這是一部充滿傳奇和幻想色彩的小說，主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進入地心的羊皮紙，固執(zhí)己見的克洛里登教授決定要效仿先人，他的侄子阿克賽爾認為這樣做太危險，對其行為百般阻撓，可最后還是被說服，決定陪著叔叔和向?qū)h斯一起進入地下，開始地心之旅……
他們在地底經(jīng)過整整3個月的.艱辛跋涉，進行科學探險。雖然最終沒能到達地心，卻獲得了很多科研成果。
我們可以感受到一個個驚心動魄的場面：地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠古時期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象，海上的狂風暴雨，耀眼的電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰……
我也從中學到了不少，主人公們的勇氣、堅持不懈、幽默都是我要學習的。而且明白一件事想成功并不能只靠勇氣，需要天時、地利、人和。當然遇到困難時，也要學會堅持住，不能顯得軟弱無力。摔倒了，一定要再次站起來，只要堅持住，所有的困難都會被克服。狹路相逢勇者勝！只要你擁有勇氣、擁有智慧，無論做什么事，都會成功。
《西游記》讀后感 篇52
著名作家喬納森斯威夫特寫的《格列佛游記》，這本書非常有趣，我剛一翻開就被里面神奇的想象深深地吸引了。
故事的情節(jié)非常有趣，格列佛是一個外科醫(yī)生，他在一次航海的.時候遇到了風暴，船被打翻了，于是一直漂啊漂，漂到了小人國。在這里，所有的人都比他小，他成了一個巨人。后來，又去了大人國，這里的人都非常巨大，像一座小山似的。他還去了飛島國，里面的人長得真奇怪，一只眼睛在上面，一只眼睛在下面。最后，格列佛去了慧馬國，那里的馬非常聰明，可以像人一樣交流。
在這四個國家里，我最想去小人國。平時我在家里，媽媽總說我還小，什么事情都做不了，但是在那里，我就是一個巨人了，我可以幫助人們做很多很多的事情。我可以幫助他們拿著巨大的鋼板做船，這樣他們就可以坐著輪船出海航行;我可以幫他們蓋一幢幢高樓大廈，他們一下班就可以在家里舒舒服服地休息;我還可以幫城市造橋修路，讓他們的交通更加便利在那里，我就是一個很厲害的人，再也不會有人嫌我小做不了事情了。
如果我真的能像格列佛一樣，有這么神奇的經(jīng)歷，那該多好呀!
《西游記》讀后感 篇53
這是一部充滿傳奇和幻想色彩的小說，主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進入地心后的羊皮紙，固執(zhí)己見的克洛里登教授要效仿先人，侄子阿克賽爾百般阻撓，可還是被說服。最后，他們和向?qū)h斯一齊進入地下，開始地心之旅……在地底經(jīng)過整整3個月的艱辛跋涉，進行科學探險。雖然沒能到達地心，卻獲得了很多科研成果。
我們能夠感受到一個個驚心動魄的場面：地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的.蘑菇林，遠古時期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象，海上的狂風暴雨，耀眼的電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰……
我也從中學到了不少，比如主人公們的勇氣、堅持不懈、幽默。而且一件事想成功并不能只靠勇氣，需要天時、地利、人和。當然遇到困難時，也要堅持住，不能顯得軟弱無力。摔倒了，必須要再次站起來，只要堅持住，所有的困難都會被克服。狹路相逢勇者勝!只要你擁有勇氣、擁有智慧，無論做什么事，都會成功。
《西游記》讀后感 篇54
近些天，老師帶領(lǐng)我們讀完了《格列佛游記》小人國部分。這本書的背景是航海時代。
格列佛初來小人國時，因身體龐大而被小人國的人民稱為“巨人山”。格列佛住在一座廟里，為了讓自己的四肢可以自由活動，他答應(yīng)了國王的一些要求。準確地來說，是國王想讓格列佛為自己所用。格列佛答應(yīng)后，國王要他去把敵國全部殲滅。格列佛否定了國王的.命令，他認為要適可而止，沒必要全部殺戮。因此，他得罪了國王。后來的一天，皇后的寢宮失火，他卻用撒泡尿的方式熄滅了火。因此，他又得罪了皇后。這之后，他還經(jīng)歷了許多事，費勁周折才回到自己的家。
總而言之，我認為格列佛是十分聰明的，并且很有自己的想法，不愿意被束縛，向往自由。
點評：應(yīng)小作者要求，本文匿名發(fā)表。我想小作者可能是對自己的習作還不夠滿意，所以要匿名發(fā)表。不過在我看來，雖然感想部分比較簡短，但是第二段的故事梗概寫得很流暢。本文對原文基本上沒有修改，小作者能用自己的話把故事梗概講清楚，是非常不錯的！一個有寫作經(jīng)驗的人可以從第二段讀出小作者寫作時字句的斟酌，與寫作時沉浸在思考中獲得的心靈的寧靜。
《西游記》讀后感 篇55
《格列佛游記》是英國著名作家喬納森﹒斯威夫特的代表作之一，此書主要講了主人公格列佛在四個不同國家的奇遇故事。
主人公格列佛原本是位醫(yī)生，后來卻選擇了去航海。因為一次意外流落到了小人國——利立浦特。經(jīng)過幾次險遇，最后又回到了家鄉(xiāng)�？蛇@并沒有阻礙格列佛航海的夢，這次，他又闖進了巨人國，變成了一個小人，卻不幸被放置在大海之中，漂流了一日后，被一位船長解救。盡管妻子不再允許格列佛去航海，可他還是偷偷溜了出去，接連去到了飛島國和慧骃國。
格列佛在慧骃國學了許多語言，知道了慧骃在他們那指馬。格列佛遇到了一個很大的問題——應(yīng)該吃什么呢？不能像慧骃一樣吃草，也不能像耶胡一樣吃生的獸肉。于是，他向馬主人要了一些“赫倫”——燕麥，格列佛把燕麥做成了面包，和著牛奶吃下去，偶爾也會捉一兩只野兔或弄一些野菜�？恐@些，他活了下來，在那過了幾年自給自足的生活。
《格列佛游記》中的'格列佛勇敢、堅強，他以樂觀的心態(tài)面對種種困難。同時也激勵著我們在面對困難時要堅強不屈，永不言敗。
《西游記》讀后感 篇56
在寒假里，我讀了《格列佛游記》，作者是英國的喬納森。斯威夫特，這個故事把我?guī)肓艘粋�奇特的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之后，所帶來的精神上的愉悅，如余音繞梁，三日不絕。
當然，其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，令我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密，友好的兩個國家，不來國夫斯加帝國和利立浦特國，受貪婪野心的'驅(qū)動，導(dǎo)致兵戈相向，主人公幫助利立浦特人打敗不下來不來夫斯加帝國入侵，受到厚賞。之后主人公因心存正義而拒絕了利立浦特國國王的無理要求，卻讓國王無法接受，從此在國王心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在過往心目中的形象一下子宛如天使變成魔鬼，以至于國王和一干大臣都想都想將他置于死地。
這部游記反映出來的當時英國的社會風貌，也讓我明白，在時代進步的背后，往往充斥著不幸與荊棘，但我們不要忘了，它畢竟是生活，這篇游記可謂悲喜交織。
《西游記》讀后感 篇57
近幾天，我讀了一本書，書名叫《地心游記》。走進這本書，我跟著作者開啟了一次奇妙的旅行。
《地心游記》的作者是儒爾。凡爾納，主要寫了德國科學家李登布洛克教授受前人的啟示與侄子阿爾塞克和向?qū)h斯進行了一次穿越地心的探險旅行。他們一路上克服了缺水、迷路、風暴等困難，最終回到地面的故事。
書中我最喜歡就是阿爾塞克了。他起初是個十九歲的大孩子，腦子里除了吃就是睡，是個地道的叛逆英雄。但是，在這次旅行中，他經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、熾熱等考驗后，他就逐漸變成了一名男子漢。
讀著，讀著，我不禁聯(lián)想到了我自己。我遇到困難就會放棄，玩滑板就是這樣。我玩滑板的時候是三分鐘熱度，還沒學會就不玩了�，F(xiàn)在，我看著朋友們談?wù)撝P(guān)于滑板的`話題，我卻插不上話，真難受。我想：我失去的東西太多了，經(jīng)驗、磨煉、樂趣……跟他相比，我就顯得自愧不如了。我以后一定要像他那樣，成為一個真正的男子漢。
跟著《地心游記》一起旅行，它照亮了我前行的道路，它滋潤了我智慧的樹苗，它滋養(yǎng)了我生命的種子。
《西游記》讀后感 篇58
這幾天，我讀了《格列佛游記》這本書。這本書非常的好看，下面我就和大家分享一下吧！
這本書主要講了格列佛的四次歷險記，他們是：小人國、巨人國、飛島國還有慧因國。其中，我最喜歡的就是巨人國和慧因國了。
慧因國的主人是一只灰色的馬，那里的.人類不叫“人”，而是叫“野胡”。那里的馬也不叫“馬”，而是叫“慧因”。那個國家，也只有“野胡”和“慧因”。“野胡”的頭部和胸脯都覆蓋著一層厚厚的毛發(fā)，長著山羊胡子，淺褐色的皮膚，脊背上和腿腳的前面部分都長著長長的一道毛，不過身上其他地方就光光的了。他們的前后腳都長著尖利如鉤的長爪，爬樹時像猴子一樣敏捷。這一次歷險記主要講了：格列佛和“野胡”“慧因”長的并不一樣，但是，他們沒有格列佛和他們長得不一樣，就歧視格列佛，因此，格列佛十分感激“野胡”和“慧因”。
巨人國的每一個人都很高，最矮的也就三十英尺，巨人過的每一個人都十分的善良，對格列佛也很好，所以，格列佛對巨人國里的人也非常好。
《西游記》讀后感 篇59
近幾天，我讀了一本書，書名叫《地心游記》。走進這本書，我跟著作者開啟了一次奇妙的。
《地心游記》的作者是儒爾。凡爾納，主要寫了德國科學李登布洛克教授受前人的與侄子阿爾塞克和向?qū)h斯進行了一次穿越地心的探險旅行。他們一路上克服了缺水、迷路、風暴等困難，最終回到地面的。
書中我最就是阿爾塞克了。他起初是個十九歲的`大，腦子里除了吃就是睡，是個地道的叛逆。但是，在這次旅行中，他了暈眩、、黑暗、熾熱等考驗后，他就逐漸變成了一名男子漢。
讀著，讀著，我不禁聯(lián)想到了我自己。我就會，玩滑板就是這樣。我玩滑板的時候是三分鐘熱度，還沒學會就不玩了。現(xiàn)在，我看著們談?wù)撝P(guān)于滑板的話題，我卻插不上話，真難受。我想：我失去的東西太多了，經(jīng)驗、磨煉、跟他相比，我就顯得自愧不如了。我以后一定要像他那樣，成為一個真正的男子漢。
跟著《地心游記》一起旅行，它照亮了我前行的道路，它滋潤了我智慧的苗，它滋養(yǎng)了我的種子。
《西游記》讀后感 篇60
黎登布洛克教授是一位熱愛探險的地質(zhì)學家，因為一封密碼信得破解，他帶著侄兒阿克賽和向?qū)h克斯，開啟了一次驚心動魄的地心探險，途中運用自己的智慧和勇氣克服了各項困難，最終沿著噴發(fā)的火山回到了意大利。
這本書主要講述了一個探險故事，里面的人物都很有個性。主角布洛克教授是一個精力充沛但性格急躁的人物，他所具有的堅強的信念，對一件事物奮斗到底的精神，是我應(yīng)該學習的`。喜歡什么，就要堅持下去，并且勇于為之奮斗。導(dǎo)游漢斯是一位很有責任感的導(dǎo)游，他值得我們學習的地方就是一定要認真履行自己的職責，而且?guī)兔e人。勇敢，專注，堅毅，這每一項品德都是難能可貴的，書中的布洛克教授就做到了以上幾點，所以他才能克服一個又一個困難，解開一個又一個謎題，最終帶領(lǐng)著伙伴沿著噴發(fā)的火山安全回到了意大利。孩子們在學習和生活中也是一樣，學習上要專注，集中精神，碰到難題不要怕，勇敢的克服它，遭遇失敗也并不氣餒，無論命運給我們何種打擊，只要擁有堅強的品質(zhì)，心懷堅毅的信念，成功就會悄悄來到你的身邊。
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