寶葫蘆的秘密讀后感（通用49篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感，希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀后感 1
暑假里，我看了一本書，書名叫《寶葫蘆的秘密》，可好看了。
里面的內(nèi)容是：有個(gè)小男孩叫王葆。他天天聽奶奶講“寶葫蘆”的故事，一直聽到十來(lái)歲，故事里寶葫蘆能幫助人們實(shí)現(xiàn)任何的愿望。聽著聽著，聽得王葆也很想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆。有一天，王葆去小河邊釣魚，那天他雖然一條魚都沒(méi)釣到，可是他卻釣了一個(gè)寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的'水桶里倒?jié)M魚。寶葫蘆說(shuō)有個(gè)條件，就是不能把這個(gè)秘密告訴任何人，王葆答應(yīng)了。寶葫蘆在他的桶里變出了滿滿一桶魚后，王葆帶著心愛(ài)的寶葫蘆開心地回家了。后來(lái)，寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多平時(shí)達(dá)不到的愿望，幫他做了很多很多事，有好的，也有不好的，有應(yīng)該做的，也有不應(yīng)該做的。在王葆從學(xué)校拿了好多不該拿的東西，得到好多本不該屬于他的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)后，寶葫蘆的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了，寶葫蘆再也不會(huì)講話，再也變不出任何東西了。最后，他發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上，奶奶還在他身邊。原來(lái)這一切不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，真是空歡喜一場(chǎng)。
這個(gè)故事真有趣，看了《寶葫蘆的秘密》這本書之后，我也好想有一個(gè)這樣的寶葫蘆啊，不過(guò)我知道這個(gè)世界上沒(méi)有真正的寶葫蘆，要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望，只能靠我們自己去努力。
寶葫蘆的秘密讀后感 2
今年暑假，我讀了不少的書，其中有一本書在我的腦里留下了不可磨滅的印象，令我終生難忘。這本書就是著名童話家張?zhí)煲淼囊徊孔髌贰秾毢J的秘密》。
全文講述了小主人王葆在釣魚時(shí)偶然釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，寶葫蘆要求他不能對(duì)別人透露寶葫蘆的存在，因?yàn)檫@樣它的魔力就會(huì)消失。如果王葆答應(yīng)了，王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫，一口答應(yīng)下來(lái)。從那時(shí)開始，王葆的生活和以前有了天壤之別。因?yàn)橛袑毢J幫助王葆，王葆想吃香腸，轉(zhuǎn)眼間他手中就出現(xiàn)了一串，手工、畫畫、養(yǎng)花什么的，寶葫蘆全包了，甚至連作業(yè)都不用愁，只要一翻開作業(yè)本，眨眼間整齊的算式就列在本子上。可是王葆漸漸地對(duì)這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干，而寶葫蘆卻說(shuō)王葆是他的主人，等著享受就可以了。有一次考試，王葆左思右想也做不出來(lái)，寶葫蘆就把班里一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)的卷子的名字換成了“王葆”，結(jié)果被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了，老師質(zhì)問(wèn)他，王葆有口難辨。之后他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更可怕的事實(shí)：寶葫蘆帶給他的其實(shí)都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目，最終他把寶葫蘆的秘密給說(shuō)了出來(lái)，寶葫蘆的.魔力消失了，他終于擺脫了寶葫蘆，過(guò)上了正常的生活。
這一切告訴我們，不可以不勞而獲，這樣只會(huì)輕而坐牢，重則送命。所以一份付出一份回報(bào)，只有依靠自己勤勞的雙手才能過(guò)上幸福滿滿的生活。我相信，這本書會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海里發(fā)出耀眼的光芒，成為我人生道路上的一顆啟明星。
寶葫蘆的秘密讀后感 3
去年寒假，我讀過(guò)不少的書，其中有一本書在我的腦海里留下了不可磨滅的印象，令我終生難忘。這本書就是著名童話作家張?zhí)煲淼囊徊孔髌贰秾毢J的秘密》。
全書講述了小主人王葆在釣魚時(shí)偶然掉到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，寶葫蘆要求他不能對(duì)別人透露寶葫蘆的存在，因?yàn)檫@樣它的魔力就會(huì)消失。如果王葆答應(yīng)了，王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫，一口答應(yīng)下來(lái)。從那時(shí)開始，王葆的`生活和以前有了天壤之別。因?yàn)橛袑毢J幫助王葆，王葆想吃香腸，轉(zhuǎn)眼間他手中就出現(xiàn)了一串，手工、畫畫、養(yǎng)花什么的，寶葫蘆全包了，甚至連做作業(yè)都不用愁，只要一翻開作業(yè)本，眨眼間整齊的算式就列在本子上�？墒峭踺釢u漸地對(duì)這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干，而寶葫蘆卻說(shuō)王葆是他的主人，等著享受就可以了。有一次考試，王葆左思右想也做不出來(lái)，寶葫蘆就把班里一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)的卷子的名字換成了“王葆”，結(jié)果被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了。老師質(zhì)問(wèn)他，王葆有口難辯。之后他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更可怕的事實(shí)：寶葫蘆帶給他的其實(shí)都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目，最終他把寶葫蘆的秘密給說(shuō)了出來(lái)，寶葫蘆的魔力消失了，他終于擺脫了寶葫蘆，過(guò)上了正常的生活。
再看看現(xiàn)在，社會(huì)的一些不廉潔的官員、小偷、強(qiáng)盜，雖然通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄芜^(guò)上了幸福的生活，但是，逃不出應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，輕則坐牢，重則送命。這一切都告訴我們：不勞而獲是不可能的，一分付出一分回報(bào)，我們只有自己依靠勤勞的雙手才能過(guò)上幸福美滿的生活。我相信，這本書將會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海中發(fā)出耀眼的光芒，成為我人生道路上的一顆啟明星。
寶葫蘆的秘密讀后感 4
今天，我看了一本書，叫做《寶葫蘆的秘密》。里面的主人公——王葆，一個(gè)平凡得不能在平凡的小學(xué)生，在一次偶然的機(jī)會(huì)，王葆遇見(jiàn)了一個(gè)寶葫蘆……
王葆聽他的奶奶說(shuō)過(guò)寶葫蘆得故事，據(jù)說(shuō)有了寶葫蘆想要什么就可以有什么。因此，王葆非�？释约阂灿幸粋�(gè)寶葫蘆，一天，王葆去河邊釣魚，忽然一個(gè)很重的東西拉住了魚鉤，王葆就使勁的拉，終于一個(gè)寶葫蘆越出水面了，王葆因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)寶葫蘆，所以一下子嚇得摔倒在地上。但后來(lái)，王葆看見(jiàn)寶葫蘆站著沒(méi)有動(dòng)靜，就過(guò)去看了一下，發(fā)現(xiàn)他就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，心里高興極了。于是，王葆告訴寶葫蘆：”寶葫蘆，聽說(shuō)你什么事情都可以做到，這是不是真的啊？“寶葫蘆告訴王葆可以試一試。王葆隨口說(shuō)了一句：”我要河里的魚。“頓時(shí)，河水里的魚瞬間就飛到了王葆的水桶里，這下王葆可開心了，因?yàn)樗肋@個(gè)世界上他想要什么就會(huì)有什么。所以王葆什么事情都不做，全都交給寶葫蘆來(lái)做，后來(lái)有一天，寶葫蘆不見(jiàn)了，老師和同學(xué)們讓王葆做的事都還沒(méi)有做好，這下王葆不知道該怎么辦好了……”丁零零“，”丁零零“……王葆從夢(mèng)中驚醒，幸虧這是一場(chǎng)夢(mèng)。
起初，我很羨慕王葆，居然有一個(gè)這么好的.寶貝，我也在幻想我又一個(gè)這樣的寶貝�？墒强吹胶竺�，我也不覺(jué)得這個(gè)寶貝有多么好，靠別人獲取的東西并沒(méi)有那么珍貴，還是用自己的創(chuàng)造的東西才是無(wú)比珍貴的，幸虧王葆的事告訴了我，我們做事不能靠爸爸媽媽，要自己去動(dòng)手做。
寶葫蘆的秘密讀后感 5
我從小就聽大人們說(shuō)過(guò)“天上不會(huì)掉餡餅”的道理，直到讀完《寶葫蘆的秘密》這本書，我才真正明白了其中的含義。
這本書的主人公名叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。一天王葆在釣魚時(shí)遇見(jiàn)了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)各種愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手沾來(lái)。他的`表現(xiàn)更是讓他的朋友大為詫異，從此他的生活仿佛變得那么完美……可盲目服從的寶葫蘆最后讓王葆哭笑不得，以至于數(shù)學(xué)測(cè)試鑄成大錯(cuò)。
書中“比如你要做一件事，可是挺不容易，你得自己想辦法去克服困難，你得自己去斗爭(zhēng)——這么著就做成了，那樣才有興趣�！边@一句話讓我受益匪淺，它讓我明白人雖有懶惰的時(shí)候，也會(huì)有不勞而獲的想法，但其實(shí)不勞而獲只能帶來(lái)痛苦和煩惱，投機(jī)取巧而不付出努力是不會(huì)成功的。只有通過(guò)自己的努力奮斗，才能成功！只有自己創(chuàng)造和付出，才會(huì)有所收獲，才會(huì)形成一種樂(lè)趣。
這本書所講的道理讓我聯(lián)想到以前經(jīng)歷過(guò)的一件事。周末我像往常一樣去上繪畫課，老師為我挑了一幅圖讓我畫出來(lái)。這幅圖雖然色彩豐富，別具一格，自己很是喜歡，但結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，非常要求精細(xì)程度，況且旁邊畫完的成品實(shí)在是“無(wú)法欣賞”，我猶豫不決，最后決定讓老師幫我定好位，起好草稿，把最難的部分幫我畫出來(lái)�？衫蠋煵](méi)有答應(yīng)，只是對(duì)我說(shuō)：“不勞而獲是沒(méi)有用的，這幅圖每個(gè)細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)都要嘗試一下，否則怎么會(huì)有收獲呢，我相信你不用幫助也能畫好�！崩蠋煹墓膭�(lì)給了我莫大的勇氣，我決心一試身手。我把整幅圖的整體結(jié)構(gòu)大概的定完之后，便開始打起十二分精神的畫著，開始向困難“進(jìn)軍”。我放棄了中途下課休息的時(shí)間來(lái)畫，直到放學(xué)也是最后走的。幾節(jié)課之后，我成功把它“拿下”。
得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
春種秋收，“一分耕耘一分收獲”，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲？《寶葫蘆的秘密》給我的啟示永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
寶葫蘆的秘密讀后感 6
寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)聽故事、總想著不勞而獲的王葆和一個(gè)給他處處惹麻煩的寶葫蘆。
這本書主要講述了這樣一件事：一個(gè)叫王葆的男孩子在釣魚時(shí)撿到一個(gè)聲稱專心專意來(lái)為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個(gè)寶貝，王葆要什么有什么，十分快活�？珊箝_它給王葆惹了不少麻煩，還告訴王葆東西都是偷來(lái)的。王葆告訴了大家這個(gè)秘密，寶葫蘆變回一只普通的葫蘆，最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
其實(shí)人人都希望有那么一只寶葫蘆，好得到自己想要的一切。但這希望太強(qiáng)也只會(huì)帶來(lái)惡果。要知道，世界上沒(méi)有”天上掉餡餅“的好事，想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會(huì)受到懲罰，只有光明正大得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗(yàn)。
其實(shí)我們也可能總會(huì)想：如果考試題有人替我做多好；如果作業(yè)有答案可以看多好……但占了這種偷偷摸摸的便宜，只會(huì)像故事中的.王葆一樣不敢見(jiàn)人，騙得了別人騙不了自己，無(wú)比煎熬。
只有踏踏實(shí)實(shí)的做事，才能心安理得；也只有做了見(jiàn)不得人的事情，才會(huì)讓人整日惶恐不安。無(wú)論如何，都不要依賴幻想中的寶貝，什么事都不用做的百般無(wú)聊也是一種痛苦。也只有在自己動(dòng)手做的時(shí)候才能體會(huì)到樂(lè)趣和珍惜，才會(huì)明白它的意義和價(jià)值。這看似美好的寶貝，只會(huì)讓你得不償失，在別人面前抬不起頭。
離開這依賴吧，放棄這虛假的美好，才會(huì)得到收獲的快樂(lè)。
寶葫蘆的秘密讀后感 7
在這個(gè)假期里我讀了一本書，書名叫做《寶葫蘆的秘密》，這本書讓我懂得了許多道理。
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是有一個(gè)叫王葆的小男孩，他跟我們一樣是一名光榮的少先隊(duì)員，可是就是在這個(gè)普普通通的少先隊(duì)員身上發(fā)生了一件與眾不同的神奇事情。
王葆的奶奶從小就給王葆講寶葫蘆的故事，寶葫蘆是個(gè)神奇的東西，也可以說(shuō)是一件寶物，擁有任何東西。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆，可以不費(fèi)力氣得到一切。
故事的開頭，王葆跟同學(xué)一起去釣魚，可王葆不會(huì)釣魚，等啊等啊，有魚上鉤了，一看，是一個(gè)葫蘆��！王葆有點(diǎn)兒傷心，“寶葫蘆，寶葫蘆”。天哪！葫蘆說(shuō)話了，王葆簡(jiǎn)直不敢相信，他開心的要跳起來(lái)了。
王葆非常開心的回家了�？墒�，不好的事情發(fā)生了，王葆在和同學(xué)下象棋的時(shí)候，王葆因?yàn)閷?duì)付不了對(duì)方的`馬而“損兵折將”，所以，心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆真把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)兒被王葆吞進(jìn)了肚子；王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來(lái)了；數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟然把別人的考卷拿來(lái)讓王葆交了上去，結(jié)果王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了……
有趣的事情還不止這些呢！在玩具店里，因?yàn)橥踺崾裁赐婢叨枷矚g，于是，寶葫蘆就來(lái)了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“玩具總動(dòng)員”，居然把所有的玩具都變到了了王葆的家里。
通過(guò)這件事，王葆明白了，想不勞而獲是不對(duì)的，于是，他決定今后做所有的事情都要靠自己的努力�？赐赀@本書，可愛(ài)的王葆給我留下了深刻的印象。
只有付出努力得來(lái)的才是自己的收獲，是真正的幸福，我們一定要端正態(tài)度，丟掉懶惰的思想，丟掉耍小聰明、僥幸的思想，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，用自己的不懈努力收獲甜美和幸福。
寶葫蘆的秘密讀后感 8
暑假期間，我讀了《寶葫蘆的秘密》，這讓我深受感動(dòng)，并教會(huì)了我一個(gè)真理：世界上沒(méi)有徒勞的收獲。
你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是一個(gè)可以改變一切的寶藏。你想吃什么都可以。
這本書里所有的故事其實(shí)都是英雄“王豹”的夢(mèng)想。在夢(mèng)里，王寶知道包葫蘆給他的所有東西都是別人拿走的。這是“偷竊”，這是白拿的！王寶知道了，想把葫蘆扔掉，但他辦不到。相反，包葫蘆更不能離開王寶，就像小孩子不能離開母親一樣。于是王寶點(diǎn)燃了葫蘆，但葫蘆的.熱情更高了。這時(shí)，王寶的朋友楊樹安告訴他，他不能回家或上學(xué)，因?yàn)橥鯇毜募胰艘呀?jīng)鬧翻了。他的祖母流著鼻涕和眼淚在哭。王寶的父親也懷疑楊樹安偷了他們家的東西并藏了起來(lái)。
王寶覺(jué)得很內(nèi)疚，心里藏不住這么多秘密，更不愿意讓楊樹安受委屈。所以他一口氣跑到學(xué)校，就像他父親在學(xué)校一樣。最后，王寶說(shuō)出了他和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后，他似乎輕而易舉地放下了幾公斤啞鈴”突然，王寶醒了。那是一場(chǎng)夢(mèng)！
這本書讓我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。你能收獲你播種的東西。王寶不可能每次都依靠寶寶。人們不愚蠢，只是懶惰。只有通過(guò)努力工作，我們才能獲得成功。在我們的生活中，有許多人貪圖微薄的利潤(rùn)。這個(gè)寶葫蘆的故事也告訴我們，人不能白吃白喝。一個(gè)人必須用自己的勞動(dòng)來(lái)獲得結(jié)果，這是最寶貴的東西。只有當(dāng)你有了自己的勞動(dòng)成果，你才能知道勞動(dòng)的艱辛，而你不會(huì)把別人的勞動(dòng)當(dāng)回事！
寶葫蘆的秘密讀后感 9
今日我讀了寶葫蘆的秘密，這本書是以王葆的夢(mèng)為經(jīng)歷的。
主要講的是王葆，在無(wú)意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，有了這個(gè)寶葫蘆，無(wú)論他想要什么，寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)，可是慢慢的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒(méi)有一點(diǎn)分辨的本事，會(huì)給他帶來(lái)許多麻煩，并且寶葫蘆變來(lái)的所有東西都是從別人那偷來(lái)的，讓王葆感到，十分失望，并且決定說(shuō)出真相，丟掉寶葫蘆。
起初我覺(jué)得，寶葫蘆是一個(gè)寶貝，想要什么就有什么，可是之后我明白了，寶葫蘆雖然能夠給我們帶來(lái)歡樂(lè)，但更多的是煩惱，因?yàn)樗o你變出來(lái)的，都是從別人那偷來(lái)的。王葆自我向往著成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，但也正是這樣，所以他之后放棄了寶葫蘆，做自我。
魯迅先生以往說(shuō)過(guò)：“偉大人格的素質(zhì)重要的.是一個(gè)誠(chéng)字�！闭\(chéng)實(shí)就是人在這個(gè)世界上活著的根本，為人誠(chéng)實(shí)才能得到的，才能得到別人的信任，而總是撒謊的人會(huì)失去別人的信任，甚至?xí)ヅ笥�，并且不能取得成功�?/p>
人活在這世上，最重要的是自我的付出，有辛勤的汗水，不能總是期望不勞而獲，就像守株待兔的故事，：田地里的農(nóng)夫總是期待著兔子再次撞向樹樁，而不勞作，田里的莊稼都枯死了。所以我們都要自我付出，就像做飯一樣，自我做過(guò)的飯，才會(huì)感覺(jué)到這頓飯的美味。勤勞，就是無(wú)價(jià)之寶。
可是這本書，最終才說(shuō)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，歸根結(jié)底這一切都只是王葆空想的白日夢(mèng)。
寶葫蘆的秘密讀后感 10
影片講述的是一個(gè)叫王葆的少年偶然得到了一個(gè)無(wú)所不能的.寶葫蘆，寶葫蘆想變就變，飛天遁地，既使王葆夢(mèng)想成真，也給他帶來(lái)了許多煩惱，幾番掙扎后，王葆最終丟開了寶葫蘆，憑借自己的努力贏得了成功。
看完了這部電影，我非常感動(dòng)。王葆首先依賴寶葫蘆，想不費(fèi)力氣就得到自己想要的東西，寶葫蘆在幫助王葆的時(shí)候，也弄出了很多麻煩，讓王葆很煩惱。經(jīng)過(guò)幾次折騰以后，王葆終于醒悟了，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹？王葆就把寶葫蘆扔了。從此，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。在期末考試時(shí)，王葆拿到了全校第一。
再想想我自己做作業(yè)不認(rèn)真，一本暑假作業(yè)，就做錯(cuò)了好幾題，爸爸為此說(shuō)過(guò)我很多次，我經(jīng)常想努力作對(duì)所有的題，可是，每次做題，不是馬虎，就是不細(xì)心，沒(méi)有幾道全作對(duì)過(guò)。這次，看完了電影，我一定要好好學(xué)習(xí)，不要在做作業(yè)的時(shí)候想東想西，做完后，不要馬上給爸爸，媽媽檢查，要自己先檢查一遍再給爸爸媽媽檢查。
寶葫蘆的“不會(huì)變，只會(huì)搬”的秘密揭開了。我也懂得了我的做法和王葆一樣，是占有別人的勞動(dòng)成果——不勞而獲。這能使人變壞，變懶，學(xué)不到真本領(lǐng)，這樣長(zhǎng)大怎么能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量？
以后，我一定要像王葆一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，不依賴寶葫蘆！
寶葫蘆的秘密讀后感 11
愉快的暑假生活中，我讀過(guò)一本書——《寶葫蘆的秘密》。書中講述了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生的故事。
王葆好吃零食、愛(ài)幻想，特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一只神通廣大的寶葫蘆，它能幫王葆變出各種各樣的魚，令他讒言欲滴的.零食，非常好玩的玩具，還能聽著他指令做各種模型，甚至還能為他換試卷……寶葫蘆簡(jiǎn)直是一個(gè)萬(wàn)能寶貝!這樣一來(lái)，王葆似乎成了“閑人”，自己不用做任何事情，他覺(jué)得自己的世界要什么有什么，實(shí)在太完美了。但接二連三的麻煩也隨之而來(lái)，一次次出丑，一次次尷尬令王葆十分煩惱，更令他傷心的是朋友、家人的一次次誤解。后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人勞動(dòng)成果的行為，終于拋棄了寶葫蘆……。猛然清醒后，王葆才發(fā)現(xiàn)這些只是自己的一場(chǎng)夢(mèng)!他也突然明白了一個(gè)道理：不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事總是依靠別人的行為是不對(duì)的。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，可能也有和王葆類似的想法，希望有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人幫著自己寫作業(yè)，穿衣服，收拾書包，這樣多愜意!生活中，自己不會(huì)系鞋帶，就讓媽媽幫我系，體育課上，鞋帶開了，胡亂系一下，結(jié)果難免摔個(gè)大馬趴!學(xué)習(xí)中，遇到不會(huì)的難題，就問(wèn)媽媽，考試時(shí)，媽媽不在身邊，就一道難題都不會(huì)!
我想，無(wú)論是故事中的王葆還是我們自己，都不應(yīng)該有不勞而獲的想法，因?yàn)橹豢縿e人，我們就逐漸會(huì)變得懶惰、依賴、遲鈍……我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤思考，多動(dòng)手，開闊思維，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子!
寶葫蘆的秘密讀后感 12
暑假，媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》，我一看就被它深深地吸引住了，一口氣讀完了這本書，下面就讓我來(lái)給你講講里面的故事吧。
一個(gè)叫王葆的孩子很喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì)變得要什么有什么。有一天，王葆在釣魚的時(shí)候，真的釣到了一個(gè)寶葫蘆，他高興極了，覺(jué)得自己也可以要什么有什么了。一開始的時(shí)候，王葆覺(jué)得寶葫蘆很好，想要吃的就會(huì)有許多好吃的，想要玩的就會(huì)有許多玩具，寶葫蘆還給他變出想要的`自行車，許多的獎(jiǎng)狀，還有花不完的錢，寶葫蘆還替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí)，還為他做飛機(jī)模型……王葆覺(jué)得自己過(guò)上了幸福的生活，整天美滋滋的。
可是寶葫蘆也會(huì)倒忙，在圖書館借書的時(shí)候，寶葫蘆為了讓王葆得到《科學(xué)畫報(bào)》惹了一大串麻煩;王葆和同學(xué)下象棋，想把對(duì)方的馬吃掉，那棋子就跑到王葆嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌，別人的好牌都跑到王葆手里去了;數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆偷了同學(xué)的試卷寫上王葆的名字……這些事情都讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道自己的心事，把他要做的事全部做了，他還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的，覺(jué)得自己也成了一個(gè)讓人討厭的小偷。最后王葆把這個(gè)秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒(méi)有作用，他還把寶葫蘆扔掉，讓自己徹底輕松了。
剛開始看的時(shí)候，我覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝，我要是有一個(gè)寶葫蘆該多好啊，要什么就有什么真是太神奇了�？墒钱�(dāng)我把整本書讀完以后想法卻改變了，寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，但那些快樂(lè)是不真實(shí)、不可靠的，因?yàn)槟切┒际遣粍诙@的、偷來(lái)的快樂(lè)。我覺(jué)得不管做什么事都要靠自己動(dòng)手動(dòng)腦，不能依靠不勞而獲，辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果才是最珍貴的。我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子，不拿任何不勞而獲的東西，做任何事情都通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取。
寶葫蘆的秘密讀后感 13
假期里，我讀了一本好書《叫寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L(zhǎng)篇童話作品，也是他兒童文學(xué)創(chuàng)作的高峰之作。
《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事的主角是一名普通的男孩叫王葆，他跟我們一樣也是少先隊(duì)員，但他卻無(wú)意中得到了神奇得令人不可思議的寶葫蘆。從此他想要什么就有什么，所有東西都來(lái)的真容易。讓他“吃不了，用不完，玩不盡”�？墒沁@一切不但使王葆沒(méi)有得到幸福和快樂(lè)，反倒使他感到無(wú)聊和苦惱。因?yàn)檫@樣一來(lái)，什么事都用不著他去做，也不用他費(fèi)腦筋去想；還因?yàn)橛辛藢毢J替他去偷東西，這事不敢告訴別人。讓他失去了好朋友，甚至對(duì)他最親愛(ài)的爸爸也得撒謊。陪伴他的只有一個(gè)寶葫蘆，還有一個(gè)小偷小摸手腳不干凈的壞朋友楊栓兒。一個(gè)人這樣孤零零的多苦惱��！哪個(gè)好孩子愿意這樣做呢？王葆本來(lái)是個(gè)好孩子，他雖然懶惰但他決不愿意享用偷來(lái)的東西。所以當(dāng)他明白寶葫蘆給他的東西怎么來(lái)的以后，他就堅(jiān)決的要把寶葫蘆砸碎，燒掉，再也不要它了。
寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝，我們千萬(wàn)不要幻想得到它。這篇故事正是要批判那種不勞而獲的錯(cuò)誤思想。而我也深深受到啟發(fā)，做什么事情都不能想不勞而獲，要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。只有用自己的.刻苦勞動(dòng)去爭(zhēng)取來(lái)的才是真實(shí)的東西。一個(gè)人做事不付出努力就不會(huì)有收獲，就算收獲了也是不快樂(lè)的。學(xué)習(xí)也是這樣的，以后我一定要認(rèn)認(rèn)真真聽講做作業(yè)，我相信通過(guò)我的付出會(huì)收獲更好的成績(jī)！
寶葫蘆的秘密讀后感 14
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的.故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人，自己不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強(qiáng)，通過(guò)自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服啊！曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)麻團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍�，開了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
通過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái)，我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的，。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛(ài)動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于，思考做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子�！秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。
寶葫蘆的秘密讀后感 15
今日，我觀看了一部少兒電影：《寶葫蘆的秘密》�？赐曛�，我懂得一則道理：天上沒(méi)有掉餡餅的事，只有努力才有收獲。這則道理是電影中劉老師教育王葆時(shí)說(shuō)的話。
電影主要講述了一個(gè)父母在外出差，只有奶奶照顧的孩子王葆，因不努力而被同學(xué)看不起。王葆偶然得到了一個(gè)寶葫蘆，想要什么就有什么，可寶葫蘆幫的都是倒忙，這讓王葆明白了不能不勞而獲這個(gè)道理。
看完過(guò)后，我想，如果王葆沒(méi)有獲得寶葫蘆，就可能依然懶惰，養(yǎng)成不好的習(xí)慣，變成一個(gè)徹徹底底的壞孩子。
想想我平時(shí)，跟電影中的`王葆差不多，每次起床都要讓鬧鐘響起，再把鬧鐘關(guān)了后繼續(xù)睡，因此常常遲到。我小時(shí)候也總是幻想自己有一個(gè)寶葫蘆，想要什么就有什么。漸漸的，我長(zhǎng)大了，知道那寶葫蘆是虛幻的，不存在的。如果想要實(shí)現(xiàn)擁有寶葫蘆的愿望，只有腳踏實(shí)地向愿望一步一步地走過(guò)去，只站在原地癡癡地想是不可能會(huì)有寶葫蘆的！
看完這部電影，我下定了決心，以后要勤奮努力，不再受寶葫蘆的誘惑。如果我踏踏實(shí)實(shí)做事，我就是我的寶葫蘆！
寶葫蘆的秘密讀后感 16
看完《寶葫蘆的秘密》這部電影后，再來(lái)翻翻這本讀物，不免有很多感慨。《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L(zhǎng)篇童話作品，也是他兒童文學(xué)創(chuàng)作的高峰之作。張?zhí)煲硐壬侵袊?guó)著名的現(xiàn)代小說(shuō)家和兒童文學(xué)作家，又被譽(yù)為“中國(guó)的安徒生”。
《寶葫蘆的'秘密》主要寫了一個(gè)叫王葆的小朋友聽奶奶講寶葫蘆的故事后著了迷，總想得到一個(gè)寶葫蘆。一天他在夢(mèng)中得到了一個(gè)寶葫蘆，從此就能夠想要什么就有什么，想什么就來(lái)什么。例如，他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就會(huì)幫他“變”一個(gè)出來(lái)，他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。
但最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的，而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密都揭開了。
《寶葫蘆的秘密》使我明白了：“世上沒(méi)有捷徑，做任何事情都要通過(guò)自己的努力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，需要我們?yōu)橹冻�，這樣才能無(wú)愧于心靈。我們還很年少，必須相信自己，而不是依賴懶惰。”和“只有為了夢(mèng)想乘風(fēng)破浪，才會(huì)對(duì)得起每天的朝陽(yáng)，我們的未來(lái)才會(huì)更加燦爛�！边@些道理。
寶葫蘆的秘密讀后感 17
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)誠(chéng)實(shí)活潑，樂(lè)觀向上的少年——王葆。
他在一次釣魚時(shí)得到了一個(gè)寶葫蘆，他知道了許多關(guān)于寶葫蘆的秘密。
比如:寶葫蘆可以給他變出許多好吃的，能給他變出試卷的答案……
可是，寶葫蘆是神葫蘆，它也有要求，就是讓王葆不能告訴別人他有一個(gè)寶葫蘆，要不然寶葫蘆自身的能力就會(huì)失效。
于是，王葆這個(gè)誠(chéng)實(shí)的.少年，為了寶葫蘆的秘密不被別人發(fā)現(xiàn)，不得不向朋友撒謊，甚至向爸爸撒謊。
時(shí)間一天天過(guò)去，寶葫蘆給王葆帶來(lái)了一些麻煩。比如，王葆想:把科學(xué)畫報(bào)帶回家看，寶葫蘆真幫他帶回家了，王葆只好寄給學(xué)校；還有一次，王葆想:別人騎自行車真帥，我要是有一輛就好了，結(jié)果寶葫蘆真的給了他一輛自行車，爸爸發(fā)現(xiàn)了，非常生氣，根本不聽解釋，批評(píng)了王葆一頓。
開始，王葆不想扔掉寶葫蘆，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不能給他帶來(lái)真正的快樂(lè)時(shí)，他扔掉了它。
是的，成功沒(méi)有捷徑可走，要想得到真正的快樂(lè)，就要靠自己的勞動(dòng)和努力換來(lái)成功與真正的快樂(lè)！
寶葫蘆的秘密讀后感 18
今天我終于閱讀完了作家張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書，這本書通過(guò)小學(xué)生王葆的視角描寫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。
在讀這本書之前，我曾看過(guò)由《寶葫蘆的秘密》這本原著改編的迪士尼同名電影，當(dāng)時(shí)就十分喜歡，這才淘來(lái)了這本書來(lái)看一看�！秾毢J的秘密》是一個(gè)有趣的童話故事，書中描寫了小學(xué)生王葆異想天開的白日夢(mèng)。寶葫蘆是一個(gè)能把東西變到主人手里的'寶貝，只是它雖然是一個(gè)寶物，卻并沒(méi)有自己獨(dú)立的意識(shí)，寶葫蘆根本分不清對(duì)錯(cuò)，只知道滿足主人的要求。
當(dāng)寶葫蘆陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了小學(xué)生王葆手中的時(shí)候，故事就由此展開了，小學(xué)生王葆是一個(gè)懶惰的小男孩，他每天有很多的想法，不是想得到這個(gè)，就是想得到那個(gè)，從來(lái)都不知道什么叫知足。當(dāng)王葆得到了寶葫蘆之后，便隨意命令寶葫蘆去做一些事情，但是寶葫蘆本身是沒(méi)有思想的，它能只能理解主人字面上的意思，所以總是適得其反。而當(dāng)王葆每次多了一個(gè)物品時(shí)，他就又失去了一份家人對(duì)他的信任。所以這個(gè)世界有時(shí)候真的是公平的，所有東西都需要我們付出努力付出勞動(dòng)來(lái)得到，沒(méi)有什么是可以不勞而獲的，即使在童話世界里也是這樣的。
寶葫蘆的秘密讀后感 19
寒假我讀了這本《寶葫蘆的秘密》，讓我品味到了做人的道理。
這本書講了王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，這個(gè)寶葫蘆非常神奇，王葆多想自己擁有這個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆釣魚時(shí)候擁有了這個(gè)寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下，王葆的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多，讓同學(xué)們很驚訝。他變得完美，可是寶葫蘆只會(huì)盲目服從，因此屢次讓王葆哭笑不得。最后，王葆把寶葫蘆的揭開了。他扔掉了寶葫蘆，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
而我開始看這個(gè)故事的時(shí)候，也像王葆一樣，有個(gè)寶葫蘆，我就高枕無(wú)憂了。但我看完后便打消了此念頭。
因?yàn)樗嬖V我了：做事必須老實(shí)，只有堅(jiān)持不懈，就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎？在這我想說(shuō)：王葆有了寶葫蘆，而且要什么就有什么。卻不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的.，只有無(wú)聊和苦惱。
有一次，我有一道題不會(huì)，媽媽給我講，我還是沒(méi)聽懂，但我直接把答案寫了上去，而我印象不深刻，下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會(huì)很深刻，下次遇到就不害怕。
是啊，其實(shí)我們就是寶葫蘆，只要我們多發(fā)現(xiàn)，多付出，多實(shí)踐，不就能提高自己的能力嗎？總之一句話：“天上不會(huì)掉餡餅！”
寶葫蘆的秘密讀后感 20
今天，我在家里的電腦上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。電影講的是王葆小朋友和寶葫蘆之間發(fā)生的故事。
一天王葆做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己拿著魚桿，拎著水桶，來(lái)到小河邊。他把魚桿架好后就對(duì)天空喊：“ 我要做什么事都不費(fèi)力氣！” 然后就釣上一只神奇的葫蘆。從此以后，這只寶葫蘆就認(rèn)王葆為主人，王葆也接連遇到了很多古怪的'事。
有一次，王葆要考數(shù)學(xué)，怕自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆答應(yīng)了�？荚嚂r(shí)，寶葫蘆觀察很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)蘇鳴鳳的試卷做得最好，就用魔法把她的答案轉(zhuǎn)到王葆的試卷上，可是寶葫蘆把試卷上的姓名也轉(zhuǎn)給王葆。當(dāng)王葆把試卷交給老師，老師看后，問(wèn)道：“ 王葆，這是你的嗎？”“ 是我的。”“ 那怎么是蘇鳴鳳的名字�！� 王葆一看，氣憤地跑了。他跑到小河邊，對(duì)寶葫蘆大吼：“ 我要把你分成兩半�！� 結(jié)果，寶葫蘆自己變成了兩半。
電影告訴我，要想在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)得好，必須要靠自己的努力。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有付出，才有回報(bào)。
寶葫蘆的秘密讀后感 21
我讀完《寶萌蘆的秘密》這一本書,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)想。同時(shí)也是一個(gè)既長(zhǎng)又美麗的夢(mèng)想。從中我明白了世界上所有的西都不會(huì)從天上掉下來(lái)，除了雨水這一類，所以，不會(huì)從天上掉下來(lái)的東西都需要努力和勞動(dòng)才能獲得。勞動(dòng)分兩種，分別是腦力帶動(dòng)和體力勞動(dòng)。我們言歸正轉(zhuǎn)，說(shuō)說(shuō)我讀完這本書的感受。
如果做一道題，不動(dòng)腦是做不出來(lái)的。但是如果你抄別人的那你可以不用動(dòng)腦就可以作出來(lái)。有了寶葫蘆你會(huì)覺(jué)得日子過(guò)的非常非常的`美好，因?yàn)槟阆胍裁礀|西就有什么東西。但同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)非常不好的事，因?yàn)槟銜?huì)變的很孤獨(dú)，變的不愛(ài)動(dòng)腦筋，如果有一天寶葫蘆突然消失了，你就不能正常生活了，那樣你就會(huì)變得很無(wú)助了。寶葫蘆會(huì)幫助我們?nèi)ネ的脛e人的東西，作為己有，在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)觸犯法律的，所以這個(gè)寶萌蘆不能要。其實(shí)現(xiàn)在的手機(jī)也像那個(gè)寶萌蘆。每時(shí)每刻都提醒自己不要太沉迷于手機(jī)。因此，我們學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)，從小就培養(yǎng)自己不怕困難，打敗困難，才可以成為國(guó)家和社會(huì)的有用之人。為偉大祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微小力量。
這就是我讀完這第文章給我的啟示。
寶葫蘆的秘密讀后感 22
今天，我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》，這本書講的是王葆有了寶葫蘆，從此要什么有什么，來(lái)的容易，使他“吃不完、用不盡、玩不盡”�？墒�，這一切沒(méi)有讓王葆得到幸�？鞓�(lè)，反倒使他感到無(wú)聊和煩惱。因?yàn)檫@樣一來(lái)，什么事都不用他去做，也不用他費(fèi)腦筋去想，整天沒(méi)有任何事可干，這樣的日子多沒(méi)意思!他的寶葫蘆為他偷東西，害得他失去了好朋友。當(dāng)他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱，他就毅然地把它拋棄了。
讀完這篇文章，讓我明白了我們做任何事情，都不能有不勞而獲的思想。只有通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持才能成功。平時(shí)，我也有這種行為：遇到困難，不愛(ài)動(dòng)腦筋，什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事，就著急，不想努力。有一次，媽媽說(shuō)只要彈琴時(shí)不浪費(fèi)時(shí)間就可以帶我去奶奶家玩，可我認(rèn)為，無(wú)論怎樣，媽媽肯定都會(huì)帶我去，于是我就忘了自己答應(yīng)過(guò)的.話，一邊彈琴一邊浪費(fèi)時(shí)間，還不停地叫喚，惹得媽媽大發(fā)雷霆，結(jié)果我就沒(méi)有去成，我這就是想要不勞而獲，坐享其成。
以后，我一定要好好學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng)，從小就養(yǎng)成不怕困難，敢于克服困難的精神，將來(lái)才能成為有用的人。
寶葫蘆的秘密讀后感 23
最近，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講了這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)叫王葆的人，他意外得到一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆有魔法，只要你想要什么，它都能滿足你，所以，王葆過(guò)上了一段“幸福”的日子。然而，他有了寶葫蘆之后，自己反而變得懶惰了，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。最終，他選擇了丟掉寶葫蘆。
我認(rèn)為王葆丟掉寶葫蘆是對(duì)的，他如果再這樣下去，恐怕只能提心吊膽地過(guò)日子了。王葆在沒(méi)有擁有寶葫蘆之前，是一個(gè)很勤奮、很熱情的人，但是，自從他有了寶葫蘆之后，就不那么勤奮了，甚至變得很懶惰，他把所有事情都推給寶葫蘆做。最后，王葆從寶葫蘆口中意外得知，寶葫蘆是通過(guò)偷別人家的東西來(lái)實(shí)現(xiàn)他的愿望的，甚至連試卷都是偷來(lái)的.!他這才醒悟，這段時(shí)間自己所擁有的一切都是不勞而獲得來(lái)的!于是他不要寶葫蘆了，他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的成功!
看完這本書，我明白了一個(gè)道理：世界上人們所需要的東西，沒(méi)有一件是從天上掉下來(lái)的;真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。
我要通過(guò)自己的努力，取得好成績(jī)，堅(jiān)持奮斗，做好自己，獲得成功!
寶葫蘆的秘密讀后感 24
還記得小時(shí)候，和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》主要講了一個(gè)叫王葆的小孩，在釣魚時(shí)無(wú)意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆不勞而獲，如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的東西，美味的食品。甚至考試時(shí)也依靠寶葫蘆騙取好成績(jī)。后來(lái)同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái)，真誠(chéng)地鼓勵(lì)和幫助他。王葆終于覺(jué)醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。
難道不是這樣的'嗎？是這樣，我們應(yīng)當(dāng)用自己的雙手賺來(lái)收獲，而不是用不對(duì)的方法，去投機(jī)取巧。
看到這我想到了平時(shí)做事總是投機(jī)取巧……
今天老師布置了聽寫成語(yǔ)‘又是聽寫成語(yǔ)，這東西早都會(huì)了，還一直寫寫寫，真煩人！’晚上回到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我趕緊從書包掏出書和練習(xí)本，飛速的在本子上抄寫要聽寫的成語(yǔ)，時(shí)不時(shí)忍下一兩個(gè)成語(yǔ)不寫……第二天考試時(shí)看拼音寫成語(yǔ)，因?yàn)椴粫?huì)，急的我抓耳撓腮，苦惱了半天，最后一個(gè)成語(yǔ)也沒(méi)寫出來(lái)。只能自己懊悔老師讓聽寫時(shí)我沒(méi)聽呢！
難道不是這樣嗎？我們不能異想天開，幻想有什么寶葫蘆之類的法寶，來(lái)幫助我們不勞而獲�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，都要通過(guò)自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。天道酬勤，天上不會(huì)掉餡餅。
寶葫蘆的秘密讀后感 25
今天讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》，這是一本適合我們青少年閱讀的語(yǔ)文名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是一個(gè)叫王寶的孩子，他愛(ài)幻想，喜歡聽奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當(dāng)他和同學(xué)吵架時(shí)，他希望得到一個(gè)葫蘆。在一次釣魚旅行中，我幸運(yùn)地釣到了一個(gè)葫蘆。他請(qǐng)寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型和看電影...他漸漸把寶葫蘆當(dāng)成了一種依賴。
放學(xué)后，王寶去河邊釣魚。他一條魚也沒(méi)釣到，結(jié)果讓寶葫蘆幫他做了一桶魚。這時(shí)，鄭小登剛好來(lái)了，王寶說(shuō)，這些魚是他抓的。結(jié)果他臉一熱，因?yàn)檫@是寶葫蘆神奇地做出來(lái)的。但是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他。在一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉(zhuǎn)到了王寶的'試卷上，還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上，導(dǎo)致王寶被老師罵了一頓。在以后的日子里，王寶發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)一味的幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳冠軍賽中，他最終決定放棄葫蘆，獨(dú)自一人奪得“游泳冠軍”。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我知道天上不會(huì)掉餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，就要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感 26
我讀過(guò)很多書，有《鋼鐵是怎樣煉成的》，有《小英雄雨來(lái)》，有《草房子》......在眾多書籍中，最讓我難以忘懷的，還是《寶葫蘆的秘密》。
這本書講的是一個(gè)叫王葆的孩子在夢(mèng)里遇見(jiàn)了寶葫蘆。寶葫蘆什么都能“變”出來(lái)，讓王葆十分高興。但后來(lái)，寶葫蘆讓象棋飛到王葆嘴里、在圖書館偷來(lái)了科學(xué)畫報(bào)、在考試時(shí)把別人的'試卷給王葆......通過(guò)一系列的麻煩，王葆終于認(rèn)識(shí)到了不勞而獲的東西，是不會(huì)讓自己滿足的。王葆把真相告訴了大家，而他也終于從麻煩中解脫了。
假如王葆一直使用著通過(guò)寶葫蘆偷回來(lái)的東西，因?yàn)椴幌腚x開“無(wú)憂無(wú)慮”的生活而沒(méi)有把真相告訴大家，他的心里就會(huì)總有塊大石頭懸著，絕對(duì)不會(huì)快活的。
由此，我明白了人不能不勞而獲，總想著不努力就會(huì)有好結(jié)果。就像故事中的王葆想通過(guò)做手工打發(fā)時(shí)間，可寶葫蘆一下子就“變”出了王葆想制作的手工，讓王葆十分無(wú)聊。
在班里，有些同學(xué)總不認(rèn)真學(xué)習(xí)，卻想得到優(yōu)秀的成績(jī)。這是最要不得的，因?yàn)樘煜率菦](méi)有免費(fèi)的午餐的，沒(méi)有付出，怎么可能有收獲呢？
我想，我以后不能像一開始的王葆一樣，總想著不付出就有收獲。在這里，可以引用一句俗語(yǔ)：“一分耕耘，一分收獲�！�
寶葫蘆的秘密讀后感 27
今天看了《寶葫蘆的秘密》，作者是張?zhí)煲恚且槐具m合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是有一個(gè)叫王寶的孩子，他愛(ài)幻想，聽奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當(dāng)他和同學(xué)吵架時(shí)，他希望得到葫蘆。在一次釣魚旅行中，我幸運(yùn)地釣到了一個(gè)寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模特、看電影他漸漸把葫蘆當(dāng)成了一種依賴。
放學(xué)后，王寶去河邊釣魚。他沒(méi)釣到魚，就請(qǐng)寶葫蘆幫他出一桶魚。這時(shí)，鄭小登剛好到了，王寶說(shuō)抓到了這些魚。結(jié)果他的臉變熱了，因?yàn)槭悄Х▌?chuàng)造的。但是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白的幫他。在一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上，還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上，這導(dǎo)致了王寶被老師罵。在未來(lái)的.日子里，王寶會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆只會(huì)幫他盲目實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽中，他最終決定放棄葫蘆，靠自己贏得游泳冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事中，我明白了天上沒(méi)有餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。一定要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是。我們必須用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感 28
這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，在老師的提議下，我們?nèi)喙沧x了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。書中的故事生動(dòng)有趣，我津津有味地讀了好幾遍。
書里說(shuō)的`是一個(gè)叫王葆的小孩，渴望得到一個(gè)寶葫蘆，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。有一次，王葆和蘇鳴鳳鬧翻了，他一怒之下退出了科學(xué)小組。去城外釣魚散心時(shí)意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此他不費(fèi)吹灰之力就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。王葆一開始很高興，因?yàn)楹茌p松地就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望�？墒呛髞�(lái)就發(fā)現(xiàn)了：自己的思維和寶葫蘆的思維聯(lián)系不上。因?yàn)閷毢J根本不是真心為他服務(wù)，而只是練練本領(lǐng)。所以王葆不僅沒(méi)有得到好處，反而跟朋友越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。
王葆雖然想要寶葫蘆給他辦一些事，可是這也給他帶來(lái)了很大的麻煩：每天都鬼鬼祟祟的，生怕遇到熟人，反而壞朋友卻跟他親近了起來(lái)。怒火中燒的王葆向老師和同學(xué)們和盤托出了寶葫蘆的秘密后，才發(fā)現(xiàn)了是一場(chǎng)夢(mèng)。
這本書讓我明白了一個(gè)道理：不要總想著不勞而獲，天上不會(huì)掉餡餅。依賴別人實(shí)現(xiàn)愿望只會(huì)讓你養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，那不是現(xiàn)實(shí)版的守株待兔嗎？只有用自己的雙手和汗水去播種希望的種子，才會(huì)開出最美的勞動(dòng)之花，結(jié)出最甜的勤勞之果！
寶葫蘆的秘密讀后感 29
這本書的故事主要講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，從小聽過(guò)奶奶講寶葫蘆的'故事后，就夢(mèng)想自己能有一個(gè)寶葫蘆。一次偶然的機(jī)會(huì)，他真的得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，想怎樣就怎樣。他利用寶葫蘆做了許多愚蠢的事情，比如：下象棋吃棋子、差點(diǎn)被誤認(rèn)為是偷書的小偷、更可笑的是河里竟然可以釣出來(lái)金魚……其中讓我最有感受的是游泳比賽。第十屆游泳比賽，王葆所在的小組獲得了第一名時(shí)，他還不敢相信是自己發(fā)揮的力量，他還以為是寶葫蘆幫他，到最后確定是靠自己努力得來(lái)的，他無(wú)比激動(dòng)和高興。
雖然開始時(shí)新奇、刺激，到后來(lái)煩腦、無(wú)窮無(wú)盡。原來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆只是一個(gè)夢(mèng)而已。雖然，全書敘述的只是一個(gè)夢(mèng)，卻非常有趣、生動(dòng)活潑。同時(shí)也告訴我們，天上不可能掉餡餅。只有一點(diǎn)一滴的不懈努力，才能獲得最美最甜的果實(shí)。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名好老師。培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。所以現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，爭(zhēng)取將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密讀后感 30
在今年的寒假里，媽媽推薦我讀《寶葫蘆的秘密》這本書，在剛開始讀這本書的時(shí)候，我有點(diǎn)搞不清楚那個(gè)寶葫蘆是真的還是傳說(shuō)故事里的，我?guī)е闷嫘淖x了下去……
本書的主人公叫王葆，在文章的開始，他和他的同學(xué)在學(xué)校里吵翻了天。之后在他去釣魚的時(shí)候，碰到了寶葫蘆，并和它在一起了，隨后寶葫蘆幫他變出了很多他想要的東西，如：金魚、自行車、珍貴的'花草等。
有一次，他把寶葫蘆帶到了學(xué)校，在數(shù)學(xué)考試時(shí)，把其他同學(xué)的考試答案變到了自己的試卷上，然而字跡卻沒(méi)有改變，被老師發(fā)現(xiàn)后非常羞愧。
還有一次，他和同學(xué)下象棋，他想吃掉對(duì)方的棋子“馬”，而寶葫蘆幫他把棋子“馬”吃到了嘴里，搞得他趕緊跑開了。
最后他發(fā)現(xiàn)變出來(lái)的東西都是偷來(lái)的，感到非常的痛苦，經(jīng)過(guò)不斷的思想斗爭(zhēng)，最終決定把它拋棄了。
通過(guò)閱讀這本兒童文學(xué)作品，是我懂得了不勞而獲的東西是不可取的，想要獲得的成果必須通過(guò)自己的努力去得到，這樣才能使自己在事情成功后獲得成就感，也能夠被大家所認(rèn)可。
寶葫蘆的秘密讀后感 31
這本書寫了一個(gè)叫王葆的小男孩，他小時(shí)候聽奶奶說(shuō)只要得到寶葫蘆，想要什么東西就有什么東西。聽了這個(gè)故事后，他就開始出現(xiàn)幻想，雖然最后得到了寶葫蘆，但那只是在夢(mèng)里得到的。
讀完這個(gè)故事后我有以下幾點(diǎn)感受與體會(huì)：首先，我們不要學(xué)習(xí)故事中的王葆，因?yàn)樗约翰慌�，每天都幻想自己有一個(gè)“寶葫蘆”。這樣沉迷于幻想會(huì)讓我們一事無(wú)成，我們應(yīng)該努力成為一名勤學(xué)好問(wèn)的小學(xué)生。
其次，我們不能沉迷于幻想，要有自己的理想。我認(rèn)為理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有了理想，生活就會(huì)失去方向，找不到生存的意義。有理想、有目標(biāo)才有努力的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。理想一旦確立，我們才會(huì)克服困難去實(shí)現(xiàn)它，生活才會(huì)更加的多姿多彩。
最后，我們有了理想之后要為之去努力，去奮斗。我認(rèn)為如果不為自己的理想去奮斗，就是一個(gè)空想家，跟寶葫蘆里的王葆沒(méi)什么區(qū)別了。作為一名小學(xué)生，我們要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，要學(xué)習(xí)有用的科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可以走的'，也是不能馬虎應(yīng)付的。只有這樣才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想，從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我祝愿天下的小朋友都能通過(guò)自己的努力收獲屬于自己的“寶葫蘆”。
寶葫蘆的秘密讀后感 32
我假期里讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。講的是一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生，他喜歡零食、愛(ài)幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他如愿得到了一個(gè)寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆神通廣大，可以幫王葆變出很多東西，例如喜歡的零食、玩具，甚至可以幫助王葆釣魚，制作他喜歡的模型等等。自從有了這個(gè)寶葫蘆，王葆似乎變成一個(gè)“閑人”，自己再也不用做事情了，想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)!作業(yè)，學(xué)習(xí)都不用自己動(dòng)腦筋發(fā)愁了!這讓王葆感覺(jué)這個(gè)世界很完美。
但是這個(gè)世界上沒(méi)有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)，寶葫蘆不分黑白，盲目服從，陰差陽(yáng)錯(cuò)讓王葆一次一次的出丑，一次次的`尷尬。更讓他傷心的是朋友以及家人對(duì)他的排斥!有時(shí)候，王葆認(rèn)識(shí)到自己這么做不好，對(duì)不住大家伙!對(duì)自己也是有百害而無(wú)一利。另外，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張，肆意侵占他人財(cái)物的行為，就把寶葫蘆扔掉了。
突然王葆醒了，原來(lái)是南柯一夢(mèng)。不過(guò)王葆非常慶幸自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)!
如同我們的學(xué)習(xí)一樣，一分耕耘一份收獲!你有多少的努力與付出，就會(huì)有多少的成績(jī)作為回報(bào)!學(xué)習(xí)沒(méi)有任何捷徑可走，唯一可行的就是認(rèn)認(rèn)真真聽課，扎扎實(shí)實(shí)做作業(yè)!
寶葫蘆的秘密讀后感 33
自從我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我深刻的知道了：凡事都要靠自己的努力，天上不可能會(huì)有掉餡餅的事。
里面主要內(nèi)容是講：奶奶要給王葆做事時(shí)，王葆非要奶奶講故事。奶奶每次講的都是寶葫蘆的故事。因此，王葆一旦做什么事做不成功，他就會(huì)對(duì)著寶葫蘆念念不忘。一天，他要去河邊釣魚，意外釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此，他要什么，有什么。比如說(shuō)：金魚、書、自行車、零食可得到了寶葫蘆，也有一些杯具的事。比如說(shuō)：考試時(shí)，有不會(huì)的題時(shí)，讓寶葫蘆給他答案。結(jié)果，卻把別人的試卷變了過(guò)來(lái)。后來(lái)，他才知道寶葫蘆變出來(lái)的東西都不是自己想的做的。于是決定把寶葫蘆給作廢了。最后，他把這個(gè)秘密說(shuō)了出去，醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)。
一天，我在路上走著走著。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)金色的梯子。我就走了上去，發(fā)現(xiàn)上面有很多寶物。于是，我過(guò)起了生活。才第一天，我就覺(jué)得非常孤獨(dú)，想下來(lái)。發(fā)現(xiàn)梯子不見(jiàn)了，忽然，聽見(jiàn)了胡文軒、胡文軒的`叫聲。原來(lái)，這就是一場(chǎng)夢(mèng)�。『ξ野装赘吲d了一場(chǎng)。我才知道不是自己的想也是得不到的。
這個(gè)故事告訴了我們：世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，只有靠自己的努力，才能收獲更多的東西。我們一定要向王葆學(xué)習(xí)他的這種精神。
寶葫蘆的秘密讀后感 34
葫蘆在我們中國(guó)傳統(tǒng)文化中寓意為“福祿”，是吉祥的象征，也是大家都很喜歡的東西。“寶葫蘆”一定是一個(gè)好寶貝，它到底有什么秘密呢？
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了有個(gè)叫王葆的.小男孩，他經(jīng)常聽奶奶講一些有趣的故事，每當(dāng)他調(diào)皮不聽話時(shí)，奶奶都會(huì)給他講《寶葫蘆》的故事，于是他就幻想如果有一天也能擁有一個(gè)神奇的“寶葫蘆”那該多好呀！幸運(yùn)之神終于降臨到他頭上，有一次他去釣魚時(shí)，真的就釣到了一個(gè)“寶葫蘆”。從此以后，王葆就把“寶葫蘆”當(dāng)作一種依賴，總想不勞而獲，所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做�？珊髞�(lái)他才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)“寶葫蘆”只會(huì)盲目地幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，讓他出風(fēng)頭，讓他有一種自豪的感覺(jué)。然而也令他失去了朋友，失去了快樂(lè)和幸福。最后他終于悔悟過(guò)來(lái)，放棄了“寶葫蘆”，又做回了原來(lái)的自己，并通過(guò)自己不懈的努力，重新獲得老師、同學(xué)、家人的信任。
《寶葫蘆的秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的。同時(shí)也告訴我們天上不會(huì)掉“餡餅”，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地做事，汗水和努力會(huì)幫我們實(shí)現(xiàn)自己所追求的夢(mèng)想。
同學(xué)們，丟掉那讓我們依賴的“寶葫蘆”吧！
寶葫蘆的秘密讀后感 35
我看了一部電影，叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影主要講了：一個(gè)叫王葆的小男孩夢(mèng)見(jiàn)他放學(xué)后釣魚時(shí)釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆。他對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。讓寶葫蘆幫他。有一次，王葆要看一本《海洋書》，葫蘆用魔法把它拿來(lái)了，不料這本書飛到游泳館里了。他一展自己的游泳才華，被選進(jìn)了校隊(duì)去參加一個(gè)比賽。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，他讓葫蘆幫他作弊。不料被老師發(fā)現(xiàn)了。于是，王葆一氣之下把葫蘆扔了。因?yàn)橥踺嵴J(rèn)為葫蘆總給他幫倒忙。第二天，他參加游泳比賽得了第一名，他把這個(gè)好消息告訴了葫蘆，認(rèn)為他幫他游泳了，但是是當(dāng)他知道是自己贏的的時(shí)候，興高采烈的。最后，寶葫蘆走了，再也不回來(lái)了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得這是一個(gè)美好的'夢(mèng)。
我覺(jué)得非常感人，我都快哭了。我覺(jué)得王葆冤枉寶葫蘆了。葫蘆處處想幫他，可是他總不理解。如果不是葫蘆把它引進(jìn)游泳館，他才不能一展游泳才華并且進(jìn)校隊(duì)拿第一呢！我也知道了學(xué)習(xí)不能不努力，不能干
什么事都依靠別人，干什么事都不可能不費(fèi)勁，而且不要不勞而獲！
寶葫蘆的秘密讀后感 36
今天，我終于把寶葫蘆的秘密看完了。
在這個(gè)暑假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書后的感想吧。
剛開始看的時(shí)候，覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝，我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊，要什么就有什么�？墒钱�(dāng)把整本書讀完以后我的想法就變了，我認(rèn)為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，但是更多的也許是討厭和煩惱吧!
《寶葫蘆的秘密》講的是，一個(gè)叫王葆的.孩子，在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆，從此他想要什么，就有什么，一切都來(lái)得那么容易，讓他吃不了、用不完、玩不盡。可王葆卻沒(méi)有因此感到幸福和快樂(lè)，而感到很苦惱，終于有一天，他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉，再也不想要它。
這本書告訴我們一個(gè)道理，世上沒(méi)有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì)有快樂(lè)和收獲。
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品，幾十年以來(lái)，深受小朋友們喜歡，經(jīng)久不衰。
寶葫蘆的秘密讀后感 37
小學(xué)生王葆是這本書的主人公，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望，只是有一個(gè)條件：王葆不能說(shuō)出它的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來(lái)得真容易，學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)�？墒�，這一切不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè)，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無(wú)窮的苦惱。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，王葆有幾道題不會(huì)做就叫寶葫蘆幫他做可是寶葫蘆幫他做了反而卻害了王葆。
如果是你，你喜歡擁有這樣的寶葫蘆嗎？當(dāng)然喜歡。但是我不希望寶葫蘆招來(lái)了許多麻煩，更不希望自己的'快樂(lè)，是建立在別人的痛苦之上。
讀完了這本書以后我覺(jué)得，任何勞動(dòng)成果都是需要自己付出的，不能期望不勞而獲。這突然讓我想起我自己，上課放學(xué)回家，每次題目不會(huì)做了，想都沒(méi)想就跑去問(wèn)爸爸媽媽，以后上學(xué)時(shí)我要認(rèn)真聽講，不會(huì)的我要開動(dòng)我的腦筋，認(rèn)真思考。我不能像主人公王葆一樣不想花一點(diǎn)力氣就得到好處，在生活學(xué)習(xí)中要腳踏實(shí)地，做到一分耕耘一分收獲！
我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，用自己的努力，考得好成績(jī)。
寶葫蘆的秘密讀后感 38
這幾天，我讀了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書給了我很多啟示。
書中的主人公——王葆，小時(shí)候很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，他夢(mèng)想著自己也有一個(gè)像故事中那樣的寶葫蘆。一次偶然的機(jī)會(huì)，王葆得到了一個(gè)跟故事中一模一樣的寶葫蘆，王葆高興壞了！這個(gè)寶葫蘆給王葆帶來(lái)了很多幸福和快樂(lè)。王葆想要什么，寶葫蘆就會(huì)給他變出來(lái)，就連做題的時(shí)候?qū)毢J也會(huì)給王葆把答案變出來(lái)。寶葫蘆給王葆帶來(lái)的這些東西，讓他很滿足，很幸福�？蓪毢J給王葆帶來(lái)幸福的同時(shí)也給他帶來(lái)了很多麻煩。
在圖書館里，大家都想借科學(xué)畫報(bào)，可是科學(xué)畫報(bào)卻被寶葫蘆偷偷裝進(jìn)王葆的.書包里，害得王葆不得不假裝肚子疼。王葆和姚俊下象棋，王葆心里想“吃”掉姚俊的馬，馬就真的飛進(jìn)了王葆的嘴里。
在一次考試中，王葆一道題也不會(huì)做，寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆，使王葆受到了同學(xué)們的猜疑和老師的批評(píng)。王葆無(wú)地自容，懊悔不已，也明白了寶葫蘆給他的一切其實(shí)都是從別人那里偷來(lái)的。他決定放棄寶葫蘆，說(shuō)出真相，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。讀完了這本書，我覺(jué)得我們要靠自己的努力來(lái)得到自己想要的東西，而不是光說(shuō)不做。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)王葆誠(chéng)實(shí)的精神。
寶葫蘆的秘密讀后感 39
今年寒假，我讀了一本書，是著名作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》講述的是這樣一個(gè)故事：小學(xué)生王葆做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到“在釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此，王葆過(guò)上了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，想喝什么就喝什么，想吃什么就吃什么?可是，他知道寶葫蘆給他的.東西都是偷來(lái)的以后，決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最后，只不過(guò)是個(gè)夢(mèng)。
讀到這里后，我想到了自己。其實(shí)我的身邊也有寶葫蘆。在學(xué)校里，老師是我的寶葫蘆，每次遇到難題，就會(huì)問(wèn)老師，自己不動(dòng)腦子。在家里，父母是我的寶葫蘆，每次一做家務(wù)就會(huì)說(shuō)：“我還沒(méi)做完作業(yè)那�！背瞧炔坏靡眩艜�(huì)勉強(qiáng)做一點(diǎn)。讀了《寶葫蘆的秘密》后，我也要像小學(xué)生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆，自己努力做自己的事。
作為21世紀(jì)的小主人翁，我們更應(yīng)該磨練自己的意志，陶制自己的情操，努力學(xué)習(xí)，使自己從雛鳥變成雄鷹，成為祖國(guó)的棟梁之材。
這本書告訴我們:要相信自己的努力，不要指望天上掉餡餅。
寶葫蘆的秘密讀后感 40
一天，王葆收拾完書包后，走在放學(xué)的路上，走著走著聽見(jiàn)背后有咕嚕咕嚕的聲音，
他馬上打開書包一看，“乖乖！”王葆說(shuō)，原來(lái)正有一個(gè)寶葫蘆躲在他的書包里睡覺(jué)呢！
他掐著他的大腿，因?yàn)樗诳酥谱约捍笮�，不讓路人知道�?/p>
回到家后，王葆的爸媽出差去了，要四五天才能回來(lái)，奶奶回老家了。
因?yàn)閷毢J的.事王葆也忘了買飯，于是他就對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“寶葫蘆，寶葫蘆�！�
寶葫蘆慢慢睜開眼對(duì)王葆說(shuō)：“你好，王葆。”王葆說(shuō)：“我家就剩兩根玉米了�！�
寶葫蘆說(shuō)：“我等會(huì)給你變根熟的”。王葆說(shuō)：“算了，你今夜給我變一碗胡辣湯吧！”
寶葫蘆答應(yīng)了。
一天，王葆被一道數(shù)學(xué)題難倒了。寶葫蘆光顧著看電視，懶得給王葆解題，于是他就把方法變到了草稿紙上。
還有一次，王葆在放學(xué)的路上和朋友玩沙包，一不小心，王葆的沙包掛在了樹上，他忽然想起了寶葫蘆，
小聲地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“幫我把那個(gè)沙包吹下來(lái)唄�！痹捯魟偮�，就來(lái)了一陣風(fēng)把沙包從樹上吹下來(lái)了。
由此，王葆就過(guò)上了幸福的生活。
寶葫蘆的秘密讀后感 41
看完《寶葫蘆的秘密》這部電影后，我想起了寶葫蘆說(shuō)過(guò)的一句話：“王葆，我只是你心中的欲望，你讓我做什么我就做什么，哪里錯(cuò)了呢？”我想人人心中都有一個(gè)“寶葫蘆”，只要能放下心中的“寶葫蘆”，靠著自己的力量努力做事，沒(méi)有什么是做不到的。就像電影中的王葆，他扔掉寶葫蘆后，每天刻苦鍛煉，不是也靠自己的.實(shí)力在游泳比賽中奪冠了嗎？王葆的老師也說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有天上掉餡餅的事，凡事都要靠自己的努力！”
看完這部電影不禁想起了以前的我。我剛上一年級(jí)時(shí)，由于課上的內(nèi)容都是幼兒園時(shí)講過(guò)的，因此我在完成作業(yè)時(shí)就會(huì)耍小聰明：趁爸爸媽媽不注意時(shí)，偷偷用手機(jī)搜答案，抄到作業(yè)本上去。當(dāng)時(shí)我想著：反正都學(xué)過(guò)，也都會(huì)做，我這么做只不過(guò)是省了思考的工序，節(jié)約時(shí)間而已。但是我被爸爸發(fā)現(xiàn)了以后，爸爸教訓(xùn)了我一頓，從此之后，不管是會(huì)的還是不會(huì)的題我都是靠自己的思考做出來(lái)，成績(jī)也有了進(jìn)步。正像王葆的爸爸說(shuō)的那樣：“要是把耍小聰明的功夫用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的�！�
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
寶葫蘆的秘密讀后感 42
今天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，暖暖的陽(yáng)光照在我身上，隨手拿起了一本《寶葫蘆的秘密》讀了起來(lái)，這本書太有意思了，這已經(jīng)是我第二次讀這本書了。書中王葆就擁有這樣一個(gè)神奇的'寶貝——寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來(lái)：可以為王葆做出很難的數(shù)學(xué)題，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型等，王葆很快樂(lè)。但是后來(lái)王葆因?yàn)閾碛羞@個(gè)寶葫蘆而生出了無(wú)數(shù)煩惱：把學(xué)校所有的花都變到家里，被爸爸臭罵一頓，還把學(xué)校里所有的獎(jiǎng)?wù)�、�?jiǎng)狀都弄來(lái)了，害的王葆被大家猜疑等，王葆很苦惱。
最后他竟然把這個(gè)寶葫蘆給砸碎了。通過(guò)這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到：天上不會(huì)掉餡餅，做什么都應(yīng)該要靠自己努力，不能坐享其成，一分耕耘一份收獲。不僅在學(xué)習(xí)上，在生活中也要自己的事情自己做，想到這些我回到自己的小屋，自己動(dòng)手先疊被子，又整理了書桌和書柜，看到自己收拾干凈的小屋，心里美滋滋的。我要告訴媽媽：我長(zhǎng)到了！以后這些事情我自己做！
寶葫蘆的秘密讀后感 43
最近，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。
這本書是張?zhí)煲韺懙�，主要講了一個(gè)叫王葆的小朋友，從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，于是他也得到一個(gè)寶葫蘆。一開始，他還很開心，想要什么就有什么。可是到后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)這也是一種煩惱，因?yàn)閷毢J并不能真正明白主人的'心思。有一次，因?yàn)閷毢J，王葆還被同學(xué)當(dāng)成了小偷，他一怒之下，把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。沒(méi)有了寶葫蘆，王葆憑著自己的努力，也獲得了榮譽(yù)。我覺(jué)得，這比寶葫蘆給的要榮耀得多！
凡事都要靠自己努力，投機(jī)取巧并不是真正的成功�？荚嚂r(shí)，老師總是說(shuō)：“真實(shí)的60分比虛假的滿分更有分量�！逼鋵�(shí)，我也有取巧的時(shí)候。有一次聽寫做小抄，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，得了100分，媽媽知道后，嚴(yán)厲地懲罰了我。我真心悔過(guò)，當(dāng)天晚上就把這個(gè)單元的單詞全背了下來(lái)，第二天聽寫又得了100分。我看著這個(gè)100分，覺(jué)得它更美，更值得我擁有！
從這本書中，我明白了：人生沒(méi)有捷徑可走，只有付出才會(huì)有回報(bào)。
寶葫蘆的秘密讀后感 44
暑假期間，我讀了一本讓我受益匪淺的書，書名叫《寶葫蘆的秘密》，它的作者是尊敬的張?zhí)煲頎敔敗?/p>
這本書的主人公是王葆，它講了有一次，同學(xué)約王葆去一個(gè)風(fēng)景很美的地方釣魚，王葆答應(yīng)了。到了魚塘，他們開始釣魚，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，同學(xué)就釣到了滿滿一桶魚，開開心心的回家了。可王葆一條魚也沒(méi)釣到，他釣著釣著就在塘邊睡著了。醒來(lái)后，他發(fā)現(xiàn)自己釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆對(duì)王葆說(shuō)：“只要你不把我的秘密說(shuō)出來(lái)，我就滿足你所有的愿望�！蓖踺岱浅８吲d的答應(yīng)了。從此以后，他做任何事情都不努力，他想要什么，就問(wèn)寶葫蘆要，成為了一個(gè)不勞而獲的'人。王葆想吃糖葫蘆，寶葫蘆就把糖果店里的糖葫蘆拿給他。有一次考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷拿給他抄，結(jié)果他連名字也寫成了蘇鳴鳳。后來(lái)王葆知道寶葫蘆的東西都是偷來(lái)的，就把秘密告訴了同學(xué)們。寶葫蘆消失了，他也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，繼續(xù)過(guò)上了平凡的生活。
讀了這本書，讓我明白了一個(gè)道理，那就是：做事不能不勞而獲，任何偷來(lái)的東西都不會(huì)長(zhǎng)久，我決定在以后的學(xué)習(xí)和生活中，要踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地做事，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
寶葫蘆的秘密讀后感 45
今天我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。這本書是著名童話作家張?zhí)煲韺懙�，其中第一章�?nèi)容還被選進(jìn)了我們的課文呢�，F(xiàn)在，就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
主人公是一位叫王葆的普通少先隊(duì)員。有一天他去釣魚，魚沒(méi)釣到，卻釣上了一個(gè)金光閃閃的.寶葫蘆。王葆很興奮地問(wèn)道:“你就是那個(gè)讓人過(guò)上幸福生活的寶葫蘆嗎？”寶葫蘆咕嚕地回答:“當(dāng)然了，我就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，是專門來(lái)幫助你的。”王葆說(shuō):“太好了！那我現(xiàn)在就要很多很多的魚�！笨墒呛脦追昼娺^(guò)去了，什么也沒(méi)有出現(xiàn)。王葆很生氣，把寶葫蘆扔到了地上，還罵道:“什么寶葫蘆，都是騙人的！”突然桶里傳來(lái)了“嘩啦”聲，王葆探過(guò)腦袋一看，里面竟然有各種各樣的魚。王葆很開心，把寶葫蘆撿起來(lái)說(shuō):“看來(lái)你說(shuō)的是真的�！睂毢J驕傲的說(shuō):“那當(dāng)然！”
不過(guò)寶葫蘆也給王葆帶來(lái)了很多麻煩。因?yàn)樗睦锵胍裁�，就�?huì)有什么。有一次他在考試，想要答案出現(xiàn)，可是出現(xiàn)的竟然是同學(xué)的滿分試卷。結(jié)果毫無(wú)意外地被老師發(fā)現(xiàn)了，最后被老師罵了一頓。
當(dāng)王葆把作弊的真相告訴大家時(shí)，卻突然驚醒了。原來(lái)呀，王葆是在做夢(mèng)呢。
這本書告訴我們，做事情不能想著不勞而獲，要腳踏實(shí)地努力奮斗。
寶葫蘆的秘密讀后感 46
《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。
王葆小時(shí)候每逢做一件事，奶奶就會(huì)給他講一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事，所以王葆也特別希望 自己能有一個(gè)寶葫蘆。
有一次，王葆到河邊去釣魚，很意外的釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，就這樣，他成了寶葫蘆的主人。從此，他要什么有什么，想什么來(lái)什么，寶葫蘆為他變來(lái)了會(huì)說(shuō)話的魚、名貴的花、電磁起重機(jī)等等。他不用再做任何事情，包括寫作業(yè)，并且他想和誰(shuí)玩誰(shuí)就會(huì)馬上出現(xiàn)，甚至各種各樣的榮譽(yù)證書都能變來(lái)，不用他自己去費(fèi)力爭(zhēng)取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩，因?yàn)閷毢J不會(huì)“變”只會(huì)搬，考試時(shí)竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來(lái)給他，害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實(shí)意愿。
雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切，但王葆沒(méi)有接受寶葫蘆的.建議離開親人和同學(xué)，而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說(shuō)出來(lái)??
看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個(gè)夢(mèng)，但我想： 有時(shí)候我不是也和王葆一樣，不愿多出力，總希望能夠不勞而獲嗎？《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒(méi)有捷徑，做任何事都要靠自己的努力，這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂(lè) .
寶葫蘆的秘密讀后感 47
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睘榱伺囵B(yǎng)我好讀書的習(xí)慣，提高寫作能力，媽媽利用暑假，領(lǐng)著我來(lái)到了新華書店買書。琳瑯滿目的書就像磁石一樣吸引著我。我耐心的翻閱著每本書，吮吸著書里面的營(yíng)養(yǎng)。最后購(gòu)買了了幾本自己喜歡的書�！秾毢J的秘密》就是其中的一本。
這本書的`作者是中國(guó)作家張?zhí)煲�，書的主人翁是一�?3歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書的扉頁(yè)先看作品簡(jiǎn)介：一個(gè)天真活潑的王葆在釣魚時(shí)得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，王葆想要什么就有什么。王葆擁有了這不勞而獲的幸福后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)寶葫蘆不是憑空變出來(lái)的，而是……讀完簡(jiǎn)介我對(duì)這本書的內(nèi)容更加期待了。
接下來(lái)的幾天，我認(rèn)認(rèn)真真地讀著這本充滿神奇色彩的書，有時(shí)連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽見(jiàn)。王葆和我們一樣是一個(gè)很普通的人，自從他得到了寶葫蘆，總是不勞而獲。甚至，連寫作業(yè)都是讓寶葫蘆幫他。看到這時(shí)我心想：要是我能有這樣一個(gè)寶葫蘆該多好啊，可是轉(zhuǎn)念一想，作業(yè)雖然寫完了，但是什么知識(shí)都沒(méi)學(xué)到。最后欺騙的還是自己。我知道要想獲得好成績(jī)就該自己努力。
看完這本書以后我明白了這樣一個(gè)道理：用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創(chuàng)造的幸福，才是永恒的，美好的。
寶葫蘆的秘密讀后感 48
“王葆，起來(lái)！起來(lái)！”誰(shuí)在喊？王葆是誰(shuí)？這是怎么回事？啊，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，可能是最近我讀《寶葫蘆的秘密》太投入了。
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是一個(gè)叫王葆的少先隊(duì)員，從小聽了奶奶給他講的寶葫蘆的`故事以后，經(jīng)常想著自己也有一個(gè)寶葫蘆。有一天夢(mèng)里，他果然得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆對(duì)他太好了，想什么就給什么，寶葫蘆的到來(lái)確實(shí)給王葆帶來(lái)很多好處，但也帶來(lái)不少壞處，有些還差點(diǎn)釀成大禍呢。這真是：小小葫蘆有神通，忠心為主緊跟從。好事未必結(jié)好果，幫來(lái)幫去禍在中。是啊，雖然別人能幫助自己得到很多榮譽(yù)，可是太依賴別人，便沒(méi)了自己的思想，那么所有的榮譽(yù)都是名不副實(shí)的。
我們從小就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事情自己做，做作業(yè)和考試時(shí)一定要獨(dú)立完成，在家應(yīng)該主動(dòng)洗碗、掃地、做家務(wù)。如果不獨(dú)立做事，什么都依靠別人，就會(huì)進(jìn)步的很慢。如果不獨(dú)立思考，腦袋就會(huì)慢慢變懶。所以，我們一定要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。
如果沒(méi)看這本書，每個(gè)人肯定都想有一個(gè)要什么有什么的寶葫蘆，可是看了這本書以后，也許就會(huì)改變決定啦！
寶葫蘆的秘密讀后感 49
我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
這本書的主角是王葆。他非常想要一個(gè)寶葫蘆。有一次，他要去釣魚，后來(lái)碰上了寶葫蘆。寶葫蘆和他經(jīng)過(guò)一番對(duì)話后，成為了王葆的`寶貝。不過(guò)，王葆只要幫它做一件小事情——保密。寶葫蘆就給他變?cè)S許多多的東西。寶葫蘆幫助他弄到了一群魚，還變出許多好吃的零食、不用錢買就能到手的花、自行車、模型飛機(jī)……王葆很是快樂(lè)。但由于一次數(shù)學(xué)考試，王葆想寶葫蘆替他寫，就叫寶葫蘆幫他寫滿答案，寶葫蘆把他的卷子和蘇鳴鳳（坐在他前面）的卷子調(diào)換，讓老師覺(jué)得他在作弊。王葆很煩惱，到了學(xué)校外。他掏出寶葫蘆，氣得把它丟出草坪上，問(wèn)他為什么要這樣做。寶葫蘆很簡(jiǎn)單告訴他什么東西都是用雙手做出來(lái)的，比如數(shù)學(xué)作業(yè)，要雙手做出來(lái)，才能做完，不可能不勞而獲。王葆氣得決心把它給消滅掉。把它扔到水里，但又游了上來(lái)，用刀劈下去，可惜它是沒(méi)腦袋的，還活著，用火燒，燒不掉。王葆和它離開了，告訴了大家寶葫蘆的秘密。他醒來(lái)了，原來(lái)講了那么老半天，這是個(gè)夢(mèng)呀！
《寶葫蘆的秘密》告訴我一個(gè)道理，世上沒(méi)有不勞而獲的，天上也不會(huì)掉餡餅。只有自己雙手創(chuàng)造，才能創(chuàng)造幸福。
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