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讀《安徒生童話》有感

時(shí)間:2022-12-12 15:35:36 讀后感 我要投稿

【熱門】讀《安徒生童話》有感

  品味完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的讀《安徒生童話》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《安徒生童話》有感1

  前不久,我讀了一本書(shū),名叫《安徒生童話》。相信大家都已經(jīng)看過(guò)了,我也是。但是每一次看都會(huì)使我受益匪淺,這一次,也不例外。雖然我已經(jīng)看過(guò)了,但還是看的津津有味,那一幅幅驚心動(dòng)魄的畫面,激動(dòng)人心的時(shí)刻,恍如身臨其境。讓人看到了就愛(ài)不釋手!

  那么,讓我來(lái)問(wèn)問(wèn),童話在你們心中是什么樣的呢?童話在我心中是圣潔的,是美麗的,更是無(wú)與倫比的!最令我震撼的是“丑小鴨”這個(gè)故事。丑小鴨自從生下來(lái),就被別人討厭,森林里沒(méi)有動(dòng)物愿意跟它做朋友,也沒(méi)有動(dòng)物喜歡它,所以,它自打出生就被親人嘲笑、遺棄了。但是,它并沒(méi)有從此落入絕望里,而是日后,雖然它遇到了許多困難,但是它在這些困難面前,從不退縮,他為了自己美好的未來(lái),敢于去追求屬于它自己的幸福生活。其實(shí)丑小鴨并不丑,它只是用錯(cuò)了方法來(lái)衡量自己的美麗,它實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想也就是見(jiàn)證了它的努力和堅(jiān)持是對(duì)的。

  成功只是心底的一種渴望,心中有夢(mèng),成功往往都是必然的。俗話說(shuō),“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。從來(lái)沒(méi)有人能什么也不做就能成功的。童話雖是虛擬世界,但是,在現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是呢?每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,有的人會(huì)很努力,是因?yàn)樗环艞?而有的`人只會(huì)坐著等,并不努力,只想要天上掉餡餅。

  雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很困難,但成功貴在堅(jiān)持,只要努力,只要堅(jiān)持,就沒(méi)有有過(guò)不去的坎,跨不去的河。

  一只若不起眼的動(dòng)物都能為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去,難道我們還不應(yīng)該醒悟嗎?

  我相信這一次看,會(huì)在我生命中留下一個(gè)永不褪色的光點(diǎn),永遠(yuǎn)閃爍著燦爛無(wú)比的光芒!

讀《安徒生童話》有感2

  安徒生童話是一本具有吸引力的童話書(shū)。安徒生他一生寫了168篇童話,其代表作有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等。安徒生的'童話具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,即有詩(shī)意的美,也有喜劇性的幽默。

  其中,丑小鴨這個(gè)故事給我留下的印象最深。內(nèi)容講的是:從前,鴨媽媽的蛋窩里孵出了一只小鴨子,它長(zhǎng)得難看極了,大家都討厭它,于是叫它“丑小鴨”的故事。丑小鴨從小在鴨媽媽的蛋窩里長(zhǎng)大,它想:我生下來(lái)就是這個(gè)樣子,沒(méi)辦法改變,不過(guò)我可以學(xué)本領(lǐng),像其它小鴨一樣能干。于是,它跟鴨媽媽學(xué)游泳,替養(yǎng)它的主人看家,遇到困難時(shí)它堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),永不退縮。最后,它變成了一只會(huì)飛的、美麗的“白天鵝”。

  通過(guò)讀了丑小鴨這個(gè)故事我懂得了要認(rèn)識(shí)自己,相信自己,總有一天,我也會(huì)像“丑小鴨”一樣變成“白天鵝”的。我們的學(xué)習(xí)也是這樣,遇到困難時(shí)要對(duì)自己有信心,如果你不堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),就不會(huì)有好的結(jié)果。

讀《安徒生童話》有感3

  從前有個(gè)窮孩子叫英格爾,她又懶惰又愛(ài)虛榮,英格爾長(zhǎng)大了,就變得更加驕傲和任性。連她的母親都管不了她。后來(lái)英格爾在一戶有錢人家做傭人,女主人待她很好,她就更加放肆起來(lái)。

  一年過(guò)去了,女主人讓英格爾把一條長(zhǎng)面包帶給母親。英格爾穿上了新衣、新鞋出發(fā)了。她走一條小巷時(shí),看到前面有一個(gè)很大的水洼。她怕弄臟新鞋,就把長(zhǎng)面包放在上面,想踩著它過(guò)去?墒,兩只腳剛踩上去,英格爾就和長(zhǎng)面包沉下去了。一直沉到女巫的酒廠里。一群癩蛤蟆和水蛇把她圍住了,她又怕又餓,卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

  英格爾知道她掉下來(lái)是因?yàn)樗戎姘,可是她怕弄臟新鞋。英格爾聽(tīng)到有人說(shuō)她可恨,但她覺(jué)得沒(méi)什么。直到她聽(tīng)到一個(gè)小女孩為她祈禱,盼望她早日回來(lái)時(shí),英格爾感到痛苦和悔恨,終于,英格爾哭了,她知道自己錯(cuò)了。突然她變成了灰色的小鳥(niǎo)飛向人間,躲了起來(lái)。冬天,她為別的鳥(niǎo)兒找到很多面包屑,她自己吃的卻很少。當(dāng)她送給鳥(niǎo)兒們最后一塊面包屑時(shí),變成了白色的鳥(niǎo)飛向大海。

  這個(gè)感人的故事就是安徒生童話中踩著面包走的女孩。其實(shí)在生活中,也有許多這樣的“英格爾”,有的'知道悔改,可是有的卻不知悔改。故事的英格爾雖然錯(cuò)了,但她知道悔改,最終得到了上帝寬恕。我覺(jué)得我們應(yīng)該向知錯(cuò)能改的人學(xué)習(xí),勇敢的改掉自己的缺點(diǎn)。為什么那些知錯(cuò)不改和知錯(cuò)就改的人有著天壤之別呢?就是因?yàn)槟切└牡娜巳秉c(diǎn)少一些,雖然不可能是十全十美,但他們已經(jīng)是很完美的人了,而知錯(cuò)不改的人呢?不但舊毛病還在,新毛病也在不斷增加。我希望大家都做那種完美的人,那我們這里就會(huì)成為和諧家園。

讀《安徒生童話》有感4

  優(yōu)秀的童話是人類的精神家園,一篇篇美文猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理,給人以啟迪和智慧。提起丹麥作家安徒生的《安徒生童話》,恐怕無(wú)人不知,無(wú)人不曉了。記得在我很小的時(shí)候,每天晚上媽媽在我臨睡前,在床前就給我講童話故事,雖然當(dāng)時(shí)不大懂……今年暑假,爸爸給我買回來(lái)一套童話故事,其中就有《安徒生童話》,我如獲至寶,認(rèn)真閱讀并欣賞著每篇童話,這本書(shū)里,每一個(gè)故事都會(huì)給我?guī)?lái)啟發(fā)!逗5呐畠骸贰ⅰ赌粗腹媚铩、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》和《丑小鴨》等這些膾炙人口的名篇,都立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿對(duì)人類美好的愿望。我一邊為《安徒生童話》歷久不衰的魅力而折服,一邊又產(chǎn)生了許多思緒。

  在讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),我被深深的感動(dòng)了。這篇童話記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。既真實(shí)地描繪了窮苦人的悲慘生活,又充滿著對(duì)美好生活的幻想。整片作品讓人感到充滿著作者對(duì)不幸的窮人深切的同情,以及對(duì)貧富不均的社會(huì)的哀怨。想想我們,如今有著幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生他的`人生就鋪滿了鮮花與掌聲。在家里,我們是爸爸媽媽們的小皇帝,小公主,大多時(shí)候還都依賴父母。安徒生的《賣火柴的小女孩》故事從另一方面告訴我,我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

  《海的女兒》通過(guò)美人魚(yú)對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求和為愛(ài)而不惜犧牲自己生命的感人故事,表現(xiàn)出了美人魚(yú)那崇高的精神境界和美好善良的心靈。而我最喜歡的還要說(shuō)是《丑小鴨》,尤其喜歡它身上的那種精神。它一生下來(lái),因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝。丑小鴨之所以會(huì)變成白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。我們每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要我們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),堅(jiān)定信念,像丑小鴨那樣靠我們自己的努力,不放棄,用心對(duì)待每一件事,最終會(huì)找到解決的辦法。從而會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  《安徒生童話》作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。對(duì)我來(lái)說(shuō),它不僅是一本很好的啟蒙讀物,更像是一位諄諄教導(dǎo)的良師益友,教我認(rèn)清了真善美和假丑惡,始終伴我成長(zhǎng)。

讀《安徒生童話》有感5

  記得在除夕那天,我十分幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話選》,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如拇指的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主……

  我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是個(gè)大雪紛飛的'夜晚,周圍死一般的寂靜,一個(gè)小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。看到這里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛雪一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著腳,在廣場(chǎng)中心走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家。因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……

  突然,一股烤鵝的香氣撲鼻而來(lái),難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節(jié)?“書(shū)呆子!”姐姐笑著說(shuō),“看你,書(shū)可以當(dāng)飯吃?看書(shū)看得連年也不要過(guò)了?”她用力在我肩上推了一把,這時(shí)我才恍然大悟,啊!今天是年三十了,那香氣不正是從桌子那邊飄來(lái)的嗎?那里已經(jīng)擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚(yú),還有蠶饃、魚(yú)丸……“快來(lái)試試新衣服,做的合適不?”

  媽媽喊我試穿新衣。我望著明亮的燈光想:這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩兒所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來(lái),把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。

讀《安徒生童話》有感6

  在我小的時(shí)候,媽媽就給我買了本精裝的“安徒生童話”故事書(shū)。我第一次看的時(shí)候,只是看書(shū)中的圖畫,因?yàn)槊宽?yè)三分之二都是有趣、可愛(ài)的圖畫,而媽媽則在我耳邊輕輕的念著文字。我最愛(ài)看書(shū)中美麗的公主,希望自己也像那些公主一樣漂亮、可愛(ài)。上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,當(dāng)我第二次看此書(shū)時(shí),我用學(xué)到的拼音,每個(gè)字認(rèn)真的閱讀,讓我完整地自己看明白了故事內(nèi)容。而今年的暑假,我在爸爸帶回來(lái)的一堆書(shū)中,又欣喜的發(fā)現(xiàn)了《安徒生童話》一書(shū),我又一次津津有味地用自己三年來(lái)所學(xué)到的文字,撇開(kāi)拼音,參照每頁(yè)上的畫面,認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了第三遍,而這第三遍的閱讀卻讓我忽然茅塞頓開(kāi)。

  我喜歡童話,因?yàn)檫@童話有我們孩子的內(nèi)心世界,是一種在夢(mèng)中才能達(dá)到的地方,每次只要我一捧起此書(shū),就會(huì)很投入,感覺(jué)特別親近,書(shū)中的故事,不僅是好玩,還有很多的感動(dòng)和認(rèn)識(shí)。而其中一篇《海的女兒》的故事,更讓我深受感動(dòng)。人魚(yú)公主不惜犧牲自己,全心全意的愛(ài)著王子,讓我不再僅僅喜歡她的美麗,更喜歡她的善良和無(wú)私的精神。以前不懂《賣火柴的小女孩》中的小女孩的苦難遭遇,還以為她真的去了幸福的地方,F(xiàn)在讀來(lái)不僅讓我對(duì)小女孩的可憐身世充滿同情,更對(duì)當(dāng)時(shí)的`冷漠無(wú)情的男孩和周圍人群充滿憎恨。我在心中默默祝福那個(gè)可憐的小姑娘,希望她真的去了那個(gè)幸福的地方,和奶奶一起過(guò)著幸福的生活。我很感謝安徒生爺爺給她安排了一個(gè)充滿希望的結(jié)局,也給了我希望。

  在我的童年,也正是有了這樣的童話,有了“安徒生”、“格林”等家喻戶曉的名字才有了我成長(zhǎng)中對(duì)美好人生的向往,那些一輩子都讓我忘不了的故事,那些優(yōu)秀高貴的精神,在以后的學(xué)習(xí)中,將伴隨著我成長(zhǎng)。

讀《安徒生童話》有感7

  暑假里,媽媽幫我買了一本故事書(shū),叫《安徒生童話》,因?yàn)橐郧奥?tīng)媽媽給我講過(guò)一個(gè)賣火柴小女孩的故事,所以我一口氣把這本書(shū)看完了?赐瓴胖肋@本書(shū)是一位叫安徒生的丹麥老人寫的,他手拿羽毛筆,把自己美麗的想像和對(duì)生活的熱愛(ài)交融在一起,才寫出這么多我們小朋友愛(ài)看的故事!

  其中,我最愛(ài)看的一篇是《皇帝的新裝》,故事中寫了很久以前有個(gè)皇帝,特別喜歡漂亮的衣服,為了買衣服不惜花掉很多很多的錢,四處?kù)乓约旱男乱路,最后?lái)了二個(gè)騙子,說(shuō)織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些人笨,哪些人不稱職,最后大臣們?yōu)榱吮硎咀约壕褪亲盥斆骱头Q職的人,都裝做看見(jiàn)了騙子們織成的衣服,最后皇帝就穿著騙子說(shuō)的所謂的“衣服”出去了,老百姓也夸衣服漂亮,只有一個(gè)孩子說(shuō)了實(shí)話,這時(shí)皇帝才知道自己被騙了。讀完這篇童話,我心里有很多的疑問(wèn),一個(gè)皇帝怎么會(huì)這么容易被騙呢?哦,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,原來(lái)都是人們的虛榮心在做怪,大臣們和皇帝都心甘情愿的被騙,騙子之所以能夠行騙成功,利用的就是他們心里可憐的虛榮心!

  媽媽告訴我,在我們實(shí)際的生活中,這樣的人隨處可在!平時(shí)大人們你爭(zhēng)我搶的,比工作,比吃穿,比好車,都是虛榮心在作怪。有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)的自尊而去撒謊的人大有人在!我們小朋友也是,比如我吧,平時(shí)我看見(jiàn)別的小朋友玩的好的.賽車,我自己沒(méi)有,我心里就酸酸的,真恨不得那個(gè)玩具車是我的,回家我就吵著讓爸爸媽媽給我買!買過(guò)后我還想拿去和小朋友比比,看哪個(gè)的賽車更好!通過(guò)這篇故事,我明白了,人有虛榮心是非?膳碌,況且虛榮心是永遠(yuǎn)滿足不了的!做人要學(xué)會(huì)控制自己,以一個(gè)平常心來(lái)看待工作和生活,我們小朋友更要以平常心來(lái)對(duì)待平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活!平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,勇于改正!做一個(gè)有平常心的好少年!

讀《安徒生童話》有感8

  今天我讀了安徒生童話里的'小魔術(shù)師和跳蚤。故事講得是一位魔術(shù)師帶著他的兒子到處表演魔術(shù),有一次在表演中魔術(shù)師為了救他兒子不幸死了。小魔術(shù)師為了生計(jì)只好一個(gè)人繼續(xù)表演魔術(shù),他很孤單。有一天晚上他遇到了一只可愛(ài)的跳蚤,從此他們成了好朋友。

  在一次歷險(xiǎn)中小跳蚤救了他的命,他們比以前更加要好,一起為人們表演更多的魔術(shù)。

讀《安徒生童話》有感9

  今年寒假,我一口氣把安徒生童話這本厚厚的書(shū)讀完了。這本書(shū)帶給我的感受特別深。首先,我對(duì)這本書(shū)的作者一安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人,哲學(xué)家,思想家和民族主義者。他寫的許多篇童話都成了不朽的章篇。<<海的.女兒>>這篇童話,大家一定非常熟悉吧!昂5呐畠骸本褪沁@篇童話中的主人公。她生活在海里,是條美人魚(yú)。當(dāng)她滿十三歲時(shí),露出海面,這時(shí)海面上刮起了狂風(fēng),正好有一個(gè)王子掉了下來(lái),那條美人魚(yú)把王子救上了岸,便離去了,美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子?蛇@時(shí)一位鄰國(guó)的公主看見(jiàn)王子便把王子喚醒,王子以為是鄰國(guó)的公主救了自己,就要跟那為公主結(jié)婚。那條美人魚(yú)去海巫婆那兒,用自己美妙的聲音換了能使魚(yú)尾變成人腿的藥水。美人魚(yú)游到岸邊喝下了藥水,轉(zhuǎn)眼間那魚(yú)尾變成了人腿,可是她走路的時(shí)候腳底下就像被刀割、針刺一般。當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)王子要跟公主結(jié)婚時(shí),她就暈倒在地,王子發(fā)現(xiàn)了她,把她帶回了皇宮,美人魚(yú)想對(duì)王子說(shuō)是自己救了他,可她已經(jīng)不能說(shuō)話了。王子結(jié)婚的當(dāng)天晚上那條美人魚(yú)的姐姐們來(lái)了,她們把自己漂亮的頭發(fā)給海巫婆,換來(lái)的小刀給那條美人魚(yú),讓她今晚溜進(jìn)王子的房間把刀刺進(jìn)王子的胸膛,讓鮮血流進(jìn)自己的腿上,她就能回海里去了?墒撬龥](méi)這么做,而是等到太陽(yáng)生起時(shí),化為泡沫。

  她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)個(gè)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)待周圍的每一個(gè)人,在困難來(lái)臨的時(shí)候,要多為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

讀《安徒生童話》有感10

  童話是美妙的,一篇好的童話可以帶人進(jìn)入奇妙的世界。

  著名的童話大師安徒生想必大家一點(diǎn)也不陌生,他寫的童話更是生動(dòng)。讀過(guò)他寫的童話的人都紛紛贊揚(yáng),今天我有幸讀了《童話大師安徒生》這篇文章,讓我了解了這位平凡人走向成功的經(jīng)歷。

  安徒生是丹麥人,1805年4月2日出生在鞋匠店,他十分不幸,他爸爸謝世后,他與媽媽相依為命。14歲時(shí)他外出碰運(yùn)氣。他憑自己澎湃的熱情,百折不撓的精神和驚人的才智,得到了皇家劇院導(dǎo)演齊納斯?铝值淖⒁猓⑺退弦魳(lè)學(xué)院,最終成為了一位著名童話大師。

  與安徒生相比,我感到十分慚愧,像我們這些“小皇帝”,“小公主”整天過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,沒(méi)有理想和目標(biāo)。一次,我到玩具店,忽然眼前一亮,哇,是我天天在想的玩具嗎?我一溜煙似的把爸媽拉來(lái)東西面前,我對(duì)爸爸說(shuō):“給我買個(gè)吧”。爸爸一口否絕:“不行”。我頂了他一句:“小氣鬼”。然后飛快的朝外跑去,媽媽跟著跑出來(lái),媽媽追上我,拉著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)說(shuō):“孩子,你爸不是不給你買,你原來(lái)不是要什么有什么嗎?今天他不給你買,是因?yàn)楝F(xiàn)在是復(fù)習(xí)階梯,學(xué)習(xí)重要。≈灰憧己,他一定會(huì)給你買!薄拔也宦(tīng)”,我甩開(kāi)媽媽的'手,氣沖沖地向前跑著。今天讀玩了此文,想想貧困的安徒生那樣好學(xué),而自己卻把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事,心中只記得玩,沒(méi)有理想和目標(biāo),真是自嘆不如。

  我們的生活是幸福的,我們要什么有什么,可你想過(guò)還有多少同年人還沒(méi)過(guò)上幸福生活,他們連學(xué)都上不了,飯都吃不飽。他們與自己比,我才感到自己是多么幸福。我們應(yīng)該慶幸我們生活在這幸福的家園,應(yīng)該珍惜這一切,從樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大后成為有用之才,回報(bào)社會(huì),感恩父母,造福人類……

  安徒生就早從一條充滿荊棘的路途走過(guò)來(lái)的,他的耐心、決心、毅力正是我們所需要的,我們一定要向他學(xué)習(xí),成為不用之才!

讀《安徒生童話》有感11

  如果人的一生中沒(méi)有或多或少的看過(guò)一些經(jīng)典童話,那么,這樣的人生是不完全的。 ——題記

  童話,虛擬卻富有神奇的色彩,回想往事我們何嘗不是被海的女兒對(duì)所愛(ài)、不惜犧牲自己的'深情而感動(dòng);何嘗不是為了放下紅舞鞋,放下虛榮的女孩感到欣慰;又何嘗不是為了阿里巴巴那種聰明機(jī)智而感到喜悅……

  在童話王國(guó)中,有一本書(shū)在世界各地家喻戶曉,它就是《安徒生童話》這書(shū)中,有一則故事讓我受益匪淺,這故事講的是兩個(gè)假裁縫進(jìn)宮見(jiàn)皇帝,說(shuō)能做世界上最漂亮的新衣,皇帝答應(yīng)了,給了他倆很多財(cái)寶,可他倆并沒(méi)有做衣服,只是胡亂地在織布機(jī)上擺弄了一下,最后,他們把所謂的衣服交給了皇帝,還說(shuō)愚蠢的人看不見(jiàn),皇帝為了虛榮,說(shuō)這衣服很漂亮,還穿著去游行,卻得到了百姓的嘲笑,皇帝知道自己錯(cuò)了,可為了面子,便一直蠢下去,這個(gè)故事讓我們清楚地看到皇帝的愚蠢,兩個(gè)假裁縫的狡猾,我覺(jué)得一個(gè)皇帝如果治理好他的國(guó)家,如果把朝政放在第一位,那么這種小小的騙局會(huì)揭穿不了嗎?再說(shuō)了,如果百姓都安居樂(lè)業(yè),那騙子還會(huì)存在嗎?這一切的一切,全是皇帝的錯(cuò),所以,以后我們做事要光明正大,不要昧著自己的良心做事才行。

  《安徒生童話》這本書(shū),帶給我們的不僅僅是閱讀上的享受,而且還是精神上的洗禮,小孩子對(duì)它是愛(ài)不釋手,連大人們對(duì)它也是情有獨(dú)鐘,那一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事,讓我們懂得了許多道理與受到了諸多啟發(fā),可以說(shuō),這本書(shū)是幾代人忠誠(chéng)的導(dǎo)師,也是世界文壇上最閃耀的一顆明珠。

  安徒生寫過(guò)許許多多富有想象力的童話,如果童話缺少了想象,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,那么我想安徒生的靈魂一定是最美的,因?yàn)樗袩o(wú)窮的想像力,能把我們帶入美麗童話中遨游。

  在童話的日子里,我讀到了好多好多,在童話的日子里,我感受到人世間美好的情感,在童話的日子里,我慢慢地學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在……

讀《安徒生童話》有感12

  在這本書(shū)的封面,印著幾行銀色的字:

  讓5歲的孩子傾聽(tīng)安徒生;

  讓15歲的少年閱讀安徒生

  讓25歲的青年人品味安徒生

  讓35歲的成年人理解安徒生

  讓45—99歲的人思索和回味安徒生。

  我一直不明白為什么。

  依稀地記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是《丑小鴨》攜著媽媽輕柔的嗓音催我入眠。在我穿起裙子時(shí),總是模仿《白雪女皇》優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)。在我系上紅領(lǐng)巾時(shí),是《皇帝的新裝》逗得我捧腹大笑。在我迷茫時(shí),是《丑小鴨》告訴我要追隨理想,勇往直前……《安徒生童話》正如我的摯友,一如既往地拉著我的手,在成長(zhǎng)的道路上留下兩排歪歪扭扭的腳印。

  重讀安徒生,卻給了我一個(gè)前所未有的驚喜。

  微風(fēng)拂過(guò)暗黃色的書(shū)頁(yè),有意似的吹開(kāi)了那只記憶中五彩斑斕的人魚(yú)——海的女兒。饒有興致地進(jìn)入夢(mèng)幻般的海洋,回味兒時(shí)的童真。兒時(shí)的我讀到可憐的人魚(yú)無(wú)限哀傷地跳入大海,變成泡沫,總為人魚(yú)暗自垂淚:為何她不將匕首刺入王子,重新變回人魚(yú)?

  她可以重新開(kāi)始幸福生活!可當(dāng)目光移開(kāi)書(shū)本,我竟說(shuō)不出一句話。人魚(yú)自己化成泡沫,卻沒(méi)有殺王子,多么高尚!這個(gè)故事的結(jié)尾,安徒生沒(méi)有讓人魚(yú)失望:“通過(guò)你的善良的工作,在三百年后,你就可以為自己創(chuàng)造出一個(gè)不滅的靈魂!比唆~(yú)終究沒(méi)有變成人,但她擁有人的`高尚靈魂。有時(shí),人,甚至還做不到。

  我甚至對(duì)小時(shí)候的想法感到可笑,埋怨我的自私。兒時(shí)我沒(méi)有讀懂人魚(yú),只是被情節(jié)所吸引。數(shù)年過(guò)去了,今天我進(jìn)入她的靈魂,進(jìn)入安徒生的思緒,我明顯的感到,我長(zhǎng)大了。真的,我長(zhǎng)大了。

  凄慘的故事,仍縈繞眼前,揮之不去。我想,正是我的成長(zhǎng),對(duì)作品的理解更加透徹,讓我思緒萬(wàn)千。

  安徒生的童話,充滿傳奇色彩,同時(shí)暗含哲理。機(jī)敏,天真,詩(shī)意,哲理,寥寥幾筆勾勒出人類普普通通的生活。

  5歲的兒童喜愛(ài)安徒生,從中得到無(wú)限遐想;

  15歲的少年喜歡安徒生,從中摸索育人的道理;

  25歲的青年喜歡安徒生,從中尋找自己人生的腳步;

  35歲的成年人喜愛(ài)安徒生,從中體味高深莫測(cè)的哲理;

  45—99歲的人喜愛(ài)安徒生,從中思索和回味一路走來(lái)的艱辛。

  我明白了。因?yàn)樵谌说耐辏倌辏嗄辏赡,老年,安徒生給我們帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè),童趣,遐想,哲理,更多是思索和悠遠(yuǎn)的人生體味。

讀《安徒生童話》有感13

  這是我非常喜歡讀的第一本童話書(shū)。每閱讀一篇文章都能給人一種新鮮而又驚喜地感覺(jué),特別是《丑小鴨》。

  自從丑小鴨生下來(lái),人們就說(shuō)它很丑。丑小鴨聽(tīng)到后感到傷心和難過(guò),于是自己離開(kāi)了群體,過(guò)起了流浪的生活。它走呀走,走到河邊,水面上浮著三只美麗的白天鵝。小鴨一下子認(rèn)出了那就是自己心中的偶像,它自從見(jiàn)到它們以后,再也不曾忘記。

  丑小鴨堅(jiān)定地說(shuō):“我要像白天鵝飛得一樣高。”它們會(huì)因?yàn)槲疫@么丑陋還敢接近它們而要弄死我的,但也沒(méi)關(guān)系。即使被它們弄死,總比被鴨子啄、被雞叼、被貓奚落好得多,于是它就降落在水面上,向天鵝游去。

  天鵝也向它靠攏過(guò)來(lái)?蓱z的'小鴨子把頭垂下來(lái)等待受死,天鵝卻毫無(wú)傷害它的意思。小鴨睜開(kāi)眼睛,它在這清亮的水面上看到了自己的倒影,那不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是一只真正的天鵝。

  過(guò)去它因?yàn)樽约旱某舐馐芰四敲炊嗟牟恍液涂嚯y,酸楚的心終于得到了豁解,現(xiàn)在它感到非常高興,因?yàn)樾腋:兔老蛩惺帧?/p>

  小游客們向水上拋灑許多面包片,他們拍著手高聲喊著:“你們看,那只新來(lái)的天鵝最漂亮。那么年輕,那么好看。人們也就跟著拋下了更多的面包和餅干!

  它感到非常羞愧,把頭藏在翅膀里,不知如何是好。因?yàn)樗袆?dòng)了,它感到太幸福了,可它一點(diǎn)也不自滿,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那些被迫害和譏笑的日子。它心里撥出一個(gè)快樂(lè)的聲音:“當(dāng)我還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也不曾想到今生會(huì)有這么幸福!

  丑小鴨變成了白天鵝,它既不自滿,又不驕傲。我非常佩服它這一點(diǎn)。

讀《安徒生童話》有感14

  去年國(guó)慶節(jié)的那一天,我意外地收到了爸爸送給我的一份節(jié)日禮物——《安徒生童話》,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我情不自禁地看了一篇又一篇,看著看著,我仿佛走進(jìn)了那夢(mèng)幻般的童話世界,那里有可愛(ài)的拇指姑娘、善良的海的女兒,還有那變成白天鵝的丑小鴨、會(huì)唱歌的夜鶯……

  我很快被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是一個(gè)天寒地凍的除夕之夜,外面大雪紛飛,一個(gè)赤著雙腳穿著單薄舊圍裙的小女孩在大街上賣火柴,可是她沒(méi)有賣掉一根火柴,又冷又餓地蜷縮在一個(gè)富人家的墻角里幻想著美味的大烤鵝、慈祥的奶奶、漂亮的圣誕樹(shù)……最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑凍死在這大年夜里,溫暖的陽(yáng)光照在她冰冷的身體上,看上去是那么可憐。

  讀到這里,我傷心極了,我多想插上翅膀一下子飛到那可憐的小女孩身邊,把她領(lǐng)到我家里來(lái),和我一起吃那香噴噴的'飯菜、一起快樂(lè)地玩耍、一起分享爸爸、媽媽溫暖的愛(ài)……那樣她該多么幸福啊,可是她永遠(yuǎn)也回不來(lái)了,我只能在心里默默祝福小女孩和她奶奶在那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有憂愁的天堂里過(guò)得快樂(lè)、幸福。同時(shí),我也更愿意把更多的愛(ài)奉獻(xiàn)給那些像賣火柴的小女孩一樣貧苦的小伙伴們,讓他們和我一樣,一起享受快樂(lè)童年。

  《安徒生童話》是一塊甜蜜的糖果,一首快樂(lè)的歌曲,一幅動(dòng)人的圖畫……它讓我學(xué)會(huì)了寬容與諒解、懂得了愛(ài)與被愛(ài),它將伴隨著我的童年,和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

讀《安徒生童話》有感15

  我想大家一定讀過(guò)丹麥的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧!

  里面的故事有很多,有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個(gè)故事。

  講的是很久很久以前,有一片很大的沼澤地,哪里長(zhǎng)著大片蘆葦和睡蓮,里面住這一位沼澤王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒,國(guó)王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤花的時(shí)候把小女兒的羽衣撕碎了,小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結(jié)了婚,生了一個(gè)女兒,最后在許多人的幫助下,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了埃及,用沼澤花治好了國(guó)王的病。知道了事情的經(jīng)過(guò)的'國(guó)王把另外兩個(gè)女兒趕出了王宮,從此小女兒她們過(guò)上了幸福的生活。

  古語(yǔ)說(shuō)的好:”善有善報(bào),惡有惡報(bào)!白鋈艘猩屏嫉钠犯,只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病,不怕困難,不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

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