烏丟丟奇遇的讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的烏丟丟奇遇的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
烏丟丟奇遇的讀后感1
真所謂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，人人都有自己的朋友。而我這位“朋友”很特殊，它就是一金波寫(xiě)的《烏丟丟的奇遇》，這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。
主人公烏丟丟，是布袋爺爺丟失的一只小腳丫，善良的珍兒給了他腦袋、身子、和手，才使他變成了一個(gè)完整的”人”。可年幼無(wú)知的它卻不辭而別!它要去找爺爺了。
無(wú)意中，烏丟丟陰差陽(yáng)錯(cuò)的闖進(jìn)來(lái)吟老的家中，在這里，它還結(jié)識(shí)了一群好朋友，在這里它才等一次真正體會(huì)到了快樂(lè)，那是愛(ài)滋養(yǎng)而生的快樂(lè)，在吟老的帶領(lǐng)下，它它們開(kāi)始了尋找布袋爺爺和珍兒的`旅程，途中，碰到了逆風(fēng)的蝴蝶愛(ài)一個(gè)人，必須信承諾，不畏風(fēng)險(xiǎn)，這才是真愛(ài)。它還知道了要做個(gè)內(nèi)心無(wú)缺陷的人，必須細(xì)心地去體味完美生活，還有……
一天天的奇遺，烏會(huì)丟深刻的體會(huì)到了做人是多么多么的幸福，這種幸福來(lái)自內(nèi)心的豐富。為了讓自已更完美，它最后犧牲了自己變成了珍兒的一只健康的腳。
這本書(shū)中讓我流連其間的是一個(gè)異想天開(kāi)的小姑娘在花園種下了個(gè)蛋，以為蛋也會(huì)開(kāi)花結(jié)果，人們?cè)?jīng)不理解她，甚至嘲笑地，而當(dāng)面對(duì)這剛剛破土而出的嫩芽，與其說(shuō)是蛋發(fā)芽了，還不如說(shuō)是小姑娘心中的花開(kāi)了，這時(shí)，我突然想起了幼兒園的一個(gè)小孩，她每天都愛(ài)胡思亂想，正因如此，常被同學(xué)罵成神經(jīng)病，都不跟她一起玩，漸漸的，她就沒(méi)說(shuō)過(guò)話，一直都坐在教室的一角里，象一個(gè)透明的人，到了大班后，她也就再在沒(méi)有消息，好象從來(lái)沒(méi)有這個(gè)人一樣……
烏丟丟奇遇的讀后感2
暑假里，媽媽為我買了一本新書(shū)，名叫《烏丟丟的奇遇》，看完這本書(shū)后，我學(xué)會(huì)了只要愿意幫助別人，自己就會(huì)很快樂(lè)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是珍兒從林子的草叢里撿到了一只活蹦亂跳的小腳丫，于是把它安在了一個(gè)娃娃的`身上，起名叫烏丟丟，后來(lái)烏丟丟不辭而別的離開(kāi)了珍兒的家，來(lái)到了吟老家，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，最后，烏丟丟回到了珍兒身邊，沖進(jìn)火海就出了珍兒，把自己僅有的一只小腳丫給了珍兒，把健康給了珍兒的媽媽。
這本書(shū)中，我最喜歡的人物是吟老先生了，他經(jīng)常幫助他人，吟老為了幫助蕓兒種雞蛋花，想出了各種辦法，比如：澆水、唱歌、讓母雞坐在埋雞蛋的土上來(lái)讓它發(fā)芽......。最后在吟老和烏丟丟的幫助下，蕓兒開(kāi)心不已，是啊，幫助別人，自己會(huì)收獲到喜悅。
在生活中，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的人，在家里，我常常幫媽媽掃地，心想，父母天天為我做飯，洗衣……好辛苦呀。
記得有一次，我正在學(xué)校的二樓看書(shū)，一會(huì)兒，打鈴了，只見(jiàn)其它同學(xué)都把書(shū)一扔就回了班里，我和楊茹嘉看到這一幕，便去把書(shū)都整齊的放在書(shū)架上，看著整齊的書(shū)架，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心，我們開(kāi)開(kāi)心心的回班了。
是啊，正如人們所說(shuō)：最美的是一顆愿意幫助別人的新，最快樂(lè)的事一件幫助別人的事。
烏丟丟奇遇的讀后感3
《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)是金波的作品，故事都很感人，還會(huì)有詩(shī)。寫(xiě)得都特別生動(dòng)。
故事說(shuō)的是一個(gè)叫珍兒的女孩在布袋爺爺那里撿到了一個(gè)會(huì)跳的小腳丫，珍兒就把小腳丫裝在一個(gè)娃娃身上，他就是烏丟丟，烏丟丟很想念爺爺，所以告別了珍兒。烏丟丟遇見(jiàn)了吟癡先生，烏丟丟從吟癡先生那里懂了很多。一次，珍兒的學(xué)校著火了，烏丟丟救了珍兒，但是燒的只剩一只小腳丫，那只小腳丫融入了珍兒的身體，然后消失了。
這個(gè)故事告訴了我要報(bào)答幫助你的人，如果有人幫助了你，那個(gè)幫助你的人遇到了困難，就一定要去幫助，即使沒(méi)有遇到困難也要去報(bào)答那個(gè)人。更何況是生命之恩，就要像烏丟丟那樣，毫不猶豫就自己的恩人，即使會(huì)犧牲自己，也要報(bào)答。烏丟丟也很有愛(ài)心，如果他沒(méi)有愛(ài)心就不會(huì)去救他的.恩人。珍兒給了烏丟丟生命，烏丟丟又還給了珍兒。珍兒是一個(gè)善良的女孩，她撿到小腳丫，沒(méi)有把那個(gè)小腳丫想辦法裝在自己身上，而是一個(gè)娃娃身上。
媽媽和爸爸給了我們生命，還一直養(yǎng)育我們，不管是怎樣的代價(jià)，都盡量讓我們過(guò)上好的日子，對(duì)我們很好。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，爸爸媽媽都會(huì)送我們上學(xué)。如果做了好吃的東西，會(huì)舍不得吃，就給我們。下雨了，不會(huì)讓我們淋雨。生病了，會(huì)一直關(guān)心我們，希望生病的不是我們，而是他們自己。爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，我們也要去報(bào)答!
這本書(shū)講述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍，愛(ài)不釋手。
烏丟丟奇遇的讀后感4
讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)后，我深有感觸，這是一個(gè)美麗而又憂傷的童話故事，它告訴我們要懂得珍惜生命，用愛(ài)回報(bào)愛(ài)。
故事主要講的是口袋村的布袋爺爺在演出時(shí)不小心弄丟了木偶的小腳丫——烏丟丟，想要尋找時(shí)卻病倒了。跛腳的珍兒撿到了小腳丫，媽媽把他縫在丑娃的身上，給予了他新的身軀和相貌。但不久，烏丟丟不辭而別并闖入了吟癡先生家，在這里，他認(rèn)識(shí)了很多朋友，在他們的感染下，烏丟丟有了一顆心，想要去回報(bào)親人。一路上，他們遇到了很多好心的`人和物，當(dāng)他們到達(dá)口袋村時(shí)，布袋爺爺已經(jīng)過(guò)世了，烏丟丟心里十分難過(guò)。他又繼續(xù)尋找珍兒，珍兒的學(xué)校著火了，烏丟丟義無(wú)反顧的沖進(jìn)火場(chǎng)，救出了珍兒和她的同學(xué)們。大家獲救了，烏丟丟卻被大火吞噬，又只剩下他的小腳丫。烏丟丟為了感謝珍兒對(duì)自己的給予，就把自己變成了珍兒的另一只腳。珍兒的腳不再跛了，可烏丟丟卻再也不見(jiàn)了……
烏丟丟是一個(gè)淘氣、善良，并最終懂得用愛(ài)回報(bào)生命的人。在他的心間生長(zhǎng)了一朵花，花的名字叫“愛(ài)”，它是滋養(yǎng)生命的沃土，它讓生命美麗不朽。
從他身上，我懂得了愛(ài)讓生命變得完整，讓生活更加有趣、鮮活、美好;懂得了我們?cè)诮邮軇e人的愛(ài)的同時(shí)，更不應(yīng)該忘記用愛(ài)去回報(bào)，就像走上人生之路，你必須邁開(kāi)左右腳努力前行。
烏丟丟是一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子，讓我們像烏丟丟一樣用愛(ài)幫助他人、回報(bào)生命，讓我們的人生更有意義，讓我們的世界因此變得更加美好、溫暖!
烏丟丟奇遇的讀后感5
這本童話書(shū)中貫穿著追求：藝術(shù)的完美、生命的完美，使人感到身臨其境。它就是《烏丟丟的奇遇》。
這本書(shū)是著名詩(shī)人金波寫(xiě)的，故事引人入勝：烏丟丟是一個(gè)缺了一只腳的木偶，可他在一次演戲中不幸又丟了那個(gè)缺了腳的腿，要想成為一個(gè)完整的人，便有了人的弱點(diǎn)。他在一間屋里發(fā)現(xiàn)了詩(shī)人吟癡先生，并與他共同努力找到另一只腳丫。在這些探險(xiǎn)中，烏丟丟他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，讓烏丟丟知道了成長(zhǎng)的苦難，有些不可思議的.事情卻蘊(yùn)含情理，最后烏丟丟在一場(chǎng)火災(zāi)中被燒毀身體，又與殘疾小女孩珍兒融為一體，終于獲得了完美的生命。作者金波爺爺讓我們?nèi)ケM情地感受和幻想，讓我們?nèi)プ穼じ髯阅羌儩嵉男撵`，陶冶我們的情操，開(kāi)闊我們的視野。
我最敬佩的是書(shū)中的吟老先生，他不顧艱辛、追求完美、精益求精，我看著他的故事后，不禁眼熱鼻酸。我們?cè)?jīng)擁有的美好時(shí)光，那是儲(chǔ)存的古詩(shī)，那就是我們吟老先生的“詩(shī)簍子”，把我們的歲月都裝進(jìn)這個(gè)奇妙的布袋里。這時(shí)，我就覺(jué)得他是一個(gè)“沒(méi)有年齡國(guó)度”的詩(shī)人。
我讀了這本書(shū)后有許多感想，與閱讀接觸的更近一步了。他告訴我們?nèi)松呢?cái)富是愛(ài)，生命的意義也是愛(ài)。揭示了有愛(ài)的滋養(yǎng)，才是鮮活、美麗和不朽的生命。
我覺(jué)得烏丟丟因?yàn)槟芙o予我們?cè)S多快樂(lè)和收獲，所以我們都想用自己的雙手去得到快樂(lè)，珍惜快樂(lè)。生命在于愛(ài)的永生，也讓我們一起和烏丟丟去探險(xiǎn)奇遇吧!
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