讀《誰的青春不迷�！酚懈�

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的讀《誰的青春不迷茫》有感，希望對大家有所幫助。

　　所有的結(jié)局都已寫好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個開始 在那個古老的不再回來的夏日

　　無論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過 而你微笑的面容極淺極淺 逐漸隱沒在日落后的群嵐 ——題記

　　青春太倉促，力求青春無悔。

　　讀完劉同的《誰的青春不迷茫》之后，席慕容的這首詩便浮現(xiàn)腦海，青春是一本太倉促的書，書中我們因為幸福，所以青春；因為不安，所以青春；因為彷徨，所以青春；因為孤獨，所以青春；因為忐忑，所以青春。正是這種種的情感讓我看到了一個不一樣的劉同，感受到作者自始至終的徹頭徹尾的真誠，也讓我對自己的大學(xué)生活有了新的認識。

　　談及青春，每個人都有自己獨特的見解。席慕容說，青春是一本太倉促的書；但我想說，青春無悔，所以我們要把握好自己的青春，如果說我們每個人也都這樣每天記錄青春成長的細節(jié)，時刻凝視自己的成長，成長過程中的我們會不會不太一樣。

　　本來不知道大學(xué)期間應(yīng)該做些什么，是隨波逐流考一大堆的證書嗎？不是，讀完之后，我感受到了作為當(dāng)代的大學(xué)生，在大學(xué)里不僅僅是學(xué)知識，更重要的是培養(yǎng)我們的競爭力，溝通能力，以及積極樂觀的生活態(tài)度。因此，大學(xué)畢業(yè)之后，我選擇了繼續(xù)攻讀研究生，堅定的朝著自己所認可的方向前進。書中講述了劉同的奮斗歷程，通過很多自己以前寫下的日志，讓讀者了解了劉同是怎樣的一個人，他是如何一路走到現(xiàn)在的。這是我們值得學(xué)習(xí)的地方，從書中我了解到劉同是一個很善于總結(jié)的人，他從一開始就是想著媒體人這個目標(biāo)去走的，雖然過程曲折，經(jīng)歷了很多心酸，但他還是堅定不移的走下去，就如他書上說到的，十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。

　　現(xiàn)在的我雖然剛進入研一，對研究生的生活還很迷茫，未來面臨著很多選擇，也會有很多挫折，但我知道當(dāng)我們一旦用心去準(zhǔn)備面對一件事情的時候，什么都不會阻擋我們的腳步，就像劉同在書中所描寫的那樣一件事只要你堅持得足夠久，\堅持就會慢慢變成\習(xí)慣原本需要費力去驅(qū)動的事情就成了家常便飯，原本下定決心才能開始的事情也變得理所當(dāng)然\所以當(dāng)我們盡力把悲觀的事情用樂觀的態(tài)度去表達時，你會發(fā)現(xiàn)迷宮順著走到出口就能遇光明，倒著回到出發(fā)一樣光亮。我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，當(dāng)下使勁的樣子。會狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動蕩，不怕轉(zhuǎn)機，不怕突然。誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。

　　30歲的劉同回看自己北漂十年的成長歲月，對這十年過往經(jīng)歷的總結(jié)，感悟及思考，在時間和空間交錯中，用文字搭建一個立體世界，書寫屬于他的青春。去看一看他走過的路，發(fā)生過的故事以及相逢的人。然后發(fā)現(xiàn)，我們每個人就是這樣成長的，青春不是一個年紀(jì)，而是一種狀態(tài)，你覺得孤獨就對了，你覺得熱淚盈眶就對了，你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫？說實話，這本書就是作者的回憶。這些回憶能讓我這些迷茫的時刻回到現(xiàn)實，認清自己，從現(xiàn)在起，為了自己的夢想去奮斗，等到十年之后，回過頭看我們的學(xué)生生涯，可以毫不猶豫的說一句：青春無悔！

　　落花紛紛誰能強求它往日的色澤，流水匆匆又有誰能片刻挽留它的清澈？時間在流逝，不知道青春這一首曲子在何時已經(jīng)悄然奏響，也不知道那絢麗的花能開過多少個日日夜夜，不知道優(yōu)美的詩篇何時會突然結(jié)束，又會留下一個怎樣意料不到的結(jié)局，更不知道在青春的歲月里，將會有多少值得回味的記憶。但我們清楚從現(xiàn)在起，做的每一件事都問心無愧，盡管青春是一本太倉促的書，亦或誰的青春不迷茫，但那些縈繞心頭的夢想一度吸引著我，那淡淡的動力是我人生前進道路上的方向，我只有窮盡自己的一生去閱讀這一本倉促但真實的書。青春會迷茫，堅持青春無悔。

　　遂翻開那發(fā)黃的扉頁 命運將它裝訂得極為拙劣 含著淚我一讀再讀 卻不得不承認 青春是一本太倉促的書 ——尾記

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