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個(gè)人讀后感

時(shí)間:2023-01-19 13:06:28 讀后感 我要投稿

個(gè)人讀后感范文10篇

  看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人讀后感范文10篇

個(gè)人讀后感范文1

  我曾經(jīng)讀過一本書,它的名子叫《那兩個(gè)人的命運(yùn)》。我為故事中的一位病人深感同情,為另一個(gè)病人刮目相看,在他們的故事中,我不禁淚流滿。

  細(xì)細(xì)地品味著這本書的主要情節(jié),看著那位自強(qiáng)不息的病人踏上成功的道路?墒撬哪俏恍值苣?已經(jīng)離開了這個(gè)人間嗎?對(duì),他自殺了,他走了,他受不了世人的諷笑與欺辱,早早的結(jié)束了自己的生命認(rèn)為這樣便是一種解脫,他在困難與挫折中選擇了放棄。

  我們?cè)诳纯戳硪粋(gè)人,他不甘心就這樣放棄。在一次又一次的.努力中他成功了,他終于解脫了,那陣陣的諷笑化成贊美。

  我懂得了人的生命只有一次,為什么卻不懂得珍愛生命這個(gè)小常識(shí)呢!在人生的旅途中不應(yīng)該因困難而放棄自己生存的本能,而要越挫越勇,其實(shí)每個(gè)人都是上帝都掌握著自己的命運(yùn),主要看你怎樣去造化它,好與壞僅僅在自己的一念之間吧!

  這是我推薦的一本書,文中的那位病人為我打開了心中之結(jié),困難中放棄看不到黎明的曙光。難道你們不為這本書吸引嗎?

個(gè)人讀后感范文2

  沒有一個(gè)生命是毫無(wú)意義的,只有當(dāng)我們覺得孤獨(dú)的時(shí)候,我們才是在浪費(fèi)自己的生命。

  此刻,我正在浪費(fèi)著自己的生命,今天偶爾聽到張國(guó)榮的歌曲,那種低沉和哀婉讓我墜入惺惺相惜的憂傷。在內(nèi)心深處,也許還沒有找到生命的`意義,于是覺得孤獨(dú),于是浪費(fèi)生命、于是覺得生命毫無(wú)意義。

  此刻,我在想,在天堂里我會(huì)遇見哪5個(gè)人?

  父親?是地,來(lái)自于他,卻又接受不了他,所以選擇遠(yuǎn)離他,開始自己的尋求。知道自己所不想要,才知道自己所需要!

  丈夫?嗯,有可能是,因?yàn)樗粫?huì)關(guān)心、不會(huì)噓寒問暖,我學(xué)會(huì)了好好地愛自己,保護(hù)自己。

  以上兩人,雖心有所恨盼,但卻讓我開始慢慢脫立依賴。其實(shí)他們內(nèi)心也是有傷的人,我無(wú)法要求他們做到什么,但我可以直接表達(dá)我的觀點(diǎn)。

  第三人,應(yīng)該是我母親,一個(gè)日漸衰弱且泛著可憐表情的女性。她教會(huì)我有所忍,有所愛,現(xiàn)在的表情也教會(huì)我不要成為情感的乞討者,還有憐憫。

  第四人和第五人,還沒想到。我想應(yīng)該是幫助過我的和我?guī)椭^的人。

個(gè)人讀后感范文3

  最近,我讀了一本新書,名叫《一個(gè)人的村莊》。它是一本具有80篇美文的散文集。作者劉亮程通過細(xì)膩的筆觸向我們展現(xiàn)了他兒時(shí)生活在黃沙梁的許多故事,故事的主人公大多是村里的人和牲口,花草樹木,甚至幾只小蟲與老鼠間,也走進(jìn)了我們的視野。儼然一個(gè)多彩的.鄉(xiāng)村大世界。

  劉亮程的那么文章,并不那么華麗,也沒有過多的修飾,散發(fā)著濃濃的鄉(xiāng)土氣息。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字里還透著各種各樣的人生哲理。我的心仿佛也跟著作者,來(lái)到了黃沙梁,隨他一起看那里的生老病死、春耕秋收;隨他一起聽鳥的耳語(yǔ)、蟲的呢喃。他告訴我們,懷著感激之心看這萬(wàn)物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界的美麗。

  《一個(gè)人的村莊》中,令我印象最深的是這一句:“靠近我的兩朵(花),一朵面朝我張開薄薄的粉紅花瓣,似有吟吟笑聲入耳。另一朵則扭頭掩面,仍不能遮住笑顏。我也禁不住笑了起來(lái),先是微笑,繼而哈哈大笑!笔前,對(duì)一朵花露出笑容,為一片新葉歡欣激動(dòng),這是多么美好的事。

  《一個(gè)人的村莊》沒有華麗的彩衣,沒有絢爛的外表,只有樸素的語(yǔ)言和濃濃的戀鄉(xiāng)情緒,卻打動(dòng)了我的心靈。雙手捧著這本書,心情享受它。仿佛有一抹麥香,由遠(yuǎn)而近緩緩送來(lái)。

個(gè)人讀后感范文4

  作者:李麗。哈羅德不是一個(gè)人在走,讀這本書的人都在陪他一起走。87天,627英里,沒有手機(jī)沒有地圖與徒步裝備,僅憑借一個(gè)信念,但是他堅(jiān)信,只要他走下去,他的好友奎妮就會(huì)活下去,他欠奎妮一句感謝還有道別!

  這是一場(chǎng)艱辛的旅行,也是一場(chǎng)心靈上的朝圣。在他走的過程中,遇見不同的人,得到一些人的支持與幫助,也認(rèn)清了自己以往60多年的人生。

  這一生,我們都匆匆忙忙活過,忙碌的外表下是傷痕累累的靈魂,我們甚至都忘記了以前的幸福與歡樂,忘記了那些我們摯愛的人在心目中的地位。哈羅德的徒步旅行不光是身體上的旅行,更是一次對(duì)心靈最直白的叩問與反思!

  仔細(xì)想想大學(xué)生活,忙碌且迷茫,忘了上大學(xué)的意義,忘了自己的`初心,平庸的日常也是顯得自己頹廢不堪。我不正像哈羅德一樣只顧匆忙生活,忘記了身邊有那么一群可愛的人,忘了家里那些給予溫暖的親人。有時(shí)候,又覺得自己與世界格格不入,實(shí)際上是我沒有勇氣敞開自己的心扉吧!

  感謝遇見了哈羅德,他讓我明白了:不問結(jié)局,堅(jiān)持一個(gè)信念的走,把一只腳放在另一只腳的前面,邊走邊看周圍美麗的風(fēng)景,牢記旅途中美好的人和事,活出一個(gè)不留遺憾的人生。

個(gè)人讀后感范文5

  一次我在答卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一篇閱讀,便急匆匆地讀完了,這篇閱讀對(duì)我的感觸很深,于是又多讀了幾遍。

  這篇閱讀講的是“一個(gè)星期天,在百貨大樓的樓上并排走下來(lái)三個(gè)人,中間是一個(gè)很漂亮的男孩子,他左手牽著爸爸,右手牽著媽媽,爸爸和媽媽是兩個(gè)盲人,他們一邊走,一邊說(shuō),還有笑在臉上洋溢著!弊x完這篇閱讀后,我被這三個(gè)人的幸福深深地打動(dòng)了,他們?nèi)齻(gè)人雖然只有一雙眼睛,但是仍然對(duì)生活充滿了希望和向往,他的爸爸和媽媽盡管已經(jīng)看不見了,可他們驕傲,他們有一個(gè)好兒子。漂亮的男孩不但沒有因?yàn)榘职、媽媽的殘疾而悲觀,反而更加樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、

  勇敢,快樂的`面對(duì)每一天。我能想像盲老人把男孩帶大是多么的不容易,男孩面對(duì)生活的困難,他們比平常人付出了更多的艱苦,他們卻比平常人更加的對(duì)文中所目睹的人也被他們的生活充滿了樂觀,他們不愿被困難所屈服。文中所目睹的人也被他們的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了,都自動(dòng)的為他們散開了一條路。這篇閱讀對(duì)我的感觸非常深,“我有一個(gè)幸福的家,我有爸爸、媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷、照顧,可我有時(shí)還要抱怨,真是不應(yīng)該。

  這篇閱讀讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、面對(duì)。

個(gè)人讀后感范文6

  今天,我看完了一本好書,那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學(xué)配套的書,但也不缺乏它的有趣。

  我們都知道著名的冰心女士,她帶著她的愛走過了一個(gè)世紀(jì)。本書的第一編講得就是冰心的著名詩(shī)歌與文章,讓我們了解到了世界上的真愛。

  本書的第二編則是讓我們“凈心”的文學(xué)名著,有著名的《世說(shuō)新語(yǔ)》,有我國(guó)著名散文家豐子愷的《憶兒時(shí)》,有著名作家曹文軒的《紙?jiān)隆罚有詩(shī)歌大家泰戈?duì)柕摹稅亨]差》。

  有戰(zhàn)爭(zhēng)就沒有和平,有和平,就沒有戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)斗者永遠(yuǎn)渴望和平,但和平不是那么容易,第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)歌與文章,讓我們知道不管是植物還是動(dòng)物還是人類,都可能放生戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)和和平永遠(yuǎn)是對(duì)立的。

  有一個(gè)人,她生了一場(chǎng)大病,病完后,什么也看不見,什么也聽不見,還不能說(shuō)話,但是她活得好好的,她活出了生命的精彩,她就是海倫.凱勒。這本書的'第四編講得就是海倫.凱勒,講她那些快樂的童年,講她那些精彩的童年。

  這本書總共有七編,每一編都是不同的故事,一樣的精彩!

個(gè)人讀后感范文7

  我坐在書桌旁讀著《絕佳拍檔》里的《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。

  書中敘述了馬一右和馬一左兩位小朋友,他們做了許多有趣的`事情。他們一起去吃灌餅,一起去游樂場(chǎng),一起做飯一起捉迷藏……無(wú)論做什么事情,他們都喜歡在一起,因?yàn)樗麄兪?-絕佳拍檔!我仿佛看到了兩個(gè)人的夢(mèng)想。

  馬一左想當(dāng)一名演唱會(huì)主持人,馬一右就會(huì)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。當(dāng)然馬一右有愿望,馬一左也會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)愿望。遇到有困難的老奶奶,他們會(huì)去幫助她。我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的人。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我會(huì)和他們一起去幫助更多需要幫助的人。雖然他們經(jīng)常會(huì)遺忘一些事情,但他們總能很幸運(yùn)的想起來(lái)。

  這本書的作者是商曉娜姐姐,現(xiàn)在還在寫書,我呢也還會(huì)去閱讀她的書,讓我們一起去感受好書帶來(lái)的快樂吧!

個(gè)人讀后感范文8

  在這個(gè)假期,我看了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,這本書非常好看,只要講了在馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名主持人,他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟示,于是就主動(dòng)報(bào)了名,可報(bào)明信寄了好長(zhǎng)時(shí)間,他一直得不到回音,馬一左變的沮喪了,馬一右看在眼里,急在心上。于是,他悄悄的策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng),馬一左終于圓夢(mèng),和他一樣快樂的`,有馬一右,有小喬老師,還有班里的同學(xué)!

  這本書的作者是尚曉娜,他是新生代兒童文學(xué)作家,1988年從事文學(xué)創(chuàng)作,主要作品有《一年級(jí)的小豌豆》,《一年級(jí)的小密瓜》等等,深受兒童的喜愛!

  通過這本書,讓我懂得了要珍惜童年,童年的時(shí)光是短暫的,要利用短暫的時(shí)光做一些有意義的事情,做一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子,要向著對(duì)雙胞胎學(xué)習(xí),做一個(gè)天真,純潔,并且時(shí)刻都露出了笑臉的孩子!這一對(duì)雙胞胎雖然很調(diào)皮,但是他們兩個(gè)人很團(tuán)結(jié),是同學(xué)們的開心果。()作家善于敏銳地捕捉平凡生活之中的細(xì)微之處,從淡而有味的日子里發(fā)掘生活的詩(shī)意和美感,以溫情而簡(jiǎn)潔的筆觸揭示了兒童內(nèi)心深處的成長(zhǎng)渴望,描繪了他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的得格外生機(jī)盎然。

個(gè)人讀后感范文9

  一個(gè)人的朝圣,可能某一天你會(huì)因?yàn)槟臣虑,沒有原因,也知道不太可能,但是就是想去做,不管是周圍的人還是自己的理智都告訴自己,那是不可能完成的事情,但是自己就是想去做,更經(jīng)常見到的就是年輕人的沖動(dòng)。

  在《戀戀日記本》中的男主角在知道女主角已經(jīng)喜歡上其他人的情況下,還是去修那個(gè)房子,那是一個(gè)夢(mèng)想,有那么一個(gè)執(zhí)著的.念頭,其實(shí)自己想想知道修房子和女主角能不能夠回來(lái)沒有任何的關(guān)系,但是就是想去做,在這本書中,把整個(gè)路途中所有的心理路程也寫下來(lái)了,雖然最后的結(jié)局是沒有拯救得癌癥的朋友的生命,但是讓她安詳?shù)乃廊ィ钪匾木褪钦麄(gè)過程,男主找到了自我,了解了自我,在不斷的徒步過程中,不斷的反思,不斷的去想自己的事情,還有他的妻子也在整個(gè)過程中,了解到兩人之間的真愛,將因?yàn)閮鹤尤ナ蓝粝碌牧押廴サ袅。兩個(gè)人又重新找回了那份丟失的愛情。

  人活著,有些事情必須去瘋狂的去做一下,讓我們自己的人生沒有白活。

個(gè)人讀后感范文10

  《 你很像一個(gè)人》講述了:鄉(xiāng)下小學(xué)的一名教師,她帶領(lǐng)著孩子們一起玩游戲,一個(gè)孩子跑過來(lái),對(duì)小藝?yán)蠋熣f(shuō)她很像一個(gè)人,小藝問那個(gè)孩子,她像誰(shuí),但那個(gè)孩子一跳一跳的跑開了。另一次一個(gè)孩子調(diào)皮被留在教室,小藝送那孩子回家時(shí),孩子又說(shuō)了你很像一個(gè)人,小藝問了,那個(gè)孩子卻沒有回答她,那孩子一跳一跳的跑開了。又有一次,一個(gè)孩子被高年級(jí)的孩子把頭打破了,小藝批評(píng)了那個(gè)孩子,幫受傷了的孩子包扎好,問他疼不疼,雖然那孩子說(shuō)不疼,但小藝心疼的流淚了,那孩子又說(shuō)小藝像一個(gè)人,小藝問了,但那孩子卻不說(shuō)。

  從一次作業(yè)中,小藝知道了,孩子們覺得小藝像他們的`媽媽,小藝忍不住,流下了滾滾熱淚…… 這個(gè)故事使我明白了,老師也像我的媽媽,除了父母,沒有哪個(gè)人可以這樣照顧一個(gè)孩子,小藝卻這樣做了。讀到末尾,我也被感動(dòng),我也好想喊小藝一聲:媽媽!

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