最后一頭戰(zhàn)象讀后感合集15篇
認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的最后一頭戰(zhàn)象讀后感,希望對大家有所幫助。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感1
我非常喜歡沈石溪的動(dòng)物小說,最近又讀了他寫的《最后一頭戰(zhàn)象》。當(dāng)我翻開書的第一頁時(shí),這本書就像磁石一般把我深深地吸引了。書中講了象、野豬、熊的生活習(xí)性和發(fā)生在這些動(dòng)物身上的一些故事。作者把它們寫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,讓我對這些生活在大自然的動(dòng)物們有了一次深刻地了解。
《給大象拔刺》一文講述了:一只小象的右前腿扎進(jìn)了一根長鐵釘,公象和母象便到路上“綁架”“我”去給小象拔刺。由于沒有麻藥,小象在拔刺的過程中在不停地嚎叫,公象和母象以為“我”在趁象之危欺負(fù)它們的孩子,便給予了我一次次嚴(yán)厲地懲罰。刺拔完之后,它們給了我一窩蜂蜜后,就和小象一起離開了。這使我明白了:象也是有愛子心切和感謝之心的。
《象!肥刮颐靼琢俗匀唤绲纳嬉(guī)律和人類的社會(huì)法則——弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰。而《憤怒的`象群》讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量之大,《與狗熊比賽舉重》告訴我們世上沒有不可能做到的事······但不管是生活在大自然的哪一種動(dòng)物,在我們?nèi)祟惖难壑,它們都是低賤的“禽獸”。但動(dòng)物們一樣擁有感情、自尊,一樣想要被尊重,為什么不可以呢?
這本書令人回味無窮,發(fā)人深省,而且動(dòng)物們都有如此高尚的感情,我們是否應(yīng)有更深的感悟呢?
最后一頭戰(zhàn)象讀后感2
本課是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說。
課文記敘了曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場,最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象!迸耘匍_一個(gè)坑,莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。
本課課文比較長。
對于六年級(jí)的學(xué)生而言,邊讀邊思的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。
因此在教學(xué)中我設(shè)計(jì)先從整體入手,幫助學(xué)生理清課文脈絡(luò)。
在整體感知課文后,讓學(xué)生談?wù)剬Ω卖鹊腵印象,然后抓住重點(diǎn)語句重點(diǎn)研讀,避免逐段講解的繁瑣,以實(shí)現(xiàn)長文短教的目的。
但從實(shí)際教學(xué)來看并不理想。
我抓住文中的幾處重點(diǎn)語句做成幻燈片分別讓學(xué)生體會(huì)嘎羧的懷舊、英勇、善良育忠誠等品質(zhì)。
但一張張幻燈片的出現(xiàn)割裂了文章的銜接,使悲壯與感人之情大打折扣。
因此入情入境地朗讀與想象也就無從談起。
反思本課的教學(xué),形式過于單調(diào):扎重點(diǎn)語句——談感悟——有感情地朗讀。
使學(xué)生本該釋放的情感遭到遏制,在教師一步步的牽引下之體會(huì)了文中的幾句話而已,也難怪課堂上會(huì)如此沉悶。
我在深深惋惜的同時(shí),也在不停地反思。
如何進(jìn)行長文短教的教學(xué)
是否應(yīng)重點(diǎn)抓住一處(如嘎羧在打洛江畔憑吊的那動(dòng)人的一幕)進(jìn)行透徹的研讀,繼而輻射全文:二十六年前是怎樣的一幕
從而體會(huì)嘎羧的英勇。
在它知生命大限已至之際它為何這樣做不去象冢而去百象冢
從而體會(huì)嘎羧的善良與忠誠……留給學(xué)生充足的時(shí)間去思考、去想象,去填補(bǔ)文中的空白。
也可采用讀寫結(jié)合的方法,讓學(xué)生寫一寫。
這樣既充分理解了課文,激發(fā)了情感,又使語文訓(xùn)練得以有效的落實(shí)。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感3
你們知道動(dòng)物小說大王是誰嗎?當(dāng)然是沈石溪了!而在暑假,我有幸讀到了他的一本書《最后一頭戰(zhàn)象》。
主要內(nèi)容:解放前的西雙版納,傣族的最高領(lǐng)主叫召片領(lǐng),他曾經(jīng)有一只威風(fēng)凜凜的象兵,但是和日寇打仗時(shí),我方八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地,戰(zhàn)斗結(jié)束后,召片領(lǐng)讓大家在洛江邊挖一個(gè)巨坑,把陣亡的戰(zhàn)象埋葬了,還立了一個(gè)碑:百象冢。在曼廣的民兵搬尸體時(shí),發(fā)現(xiàn)還有一頭像還活著,叫嗄羧,由村里一個(gè)叫波農(nóng)丁的人養(yǎng)著,這象已經(jīng)五十歲,象在死之前會(huì)有預(yù)知,到它們家族的象冢去,于是作者和波農(nóng)丁跟著嗄羧,讓他們感到意外的是它并沒有去象冢,而是和老戰(zhàn)友埋在了一起。
其中令我最難忘的.一部分是,嗄羧來到“百象!钡氖,選了一平坦的土地。一對象牙就像兩只鐵鍬,在地上挖起來,土地翻松后,他又用鼻子把土坷垃清理出來,繼續(xù)挖。他已經(jīng)幾天沒有吃東西了,由于體力不支,挖一會(huì)就要歇一會(huì),太陽落山了,他依然在挖。他的堅(jiān)持不懈讓我難忘。
感想:據(jù)科學(xué)家考察,全世界野生的非洲象和亞洲象只剩四十萬頭,因?yàn)槊磕甓技庸布s六十萬噸象牙,這等于要捕殺四萬五千頭大象,不少人還喜歡用象牙飾品,我國已將亞洲象列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。你拒絕象牙飾品,就是拯救了聰明可愛的大象。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感4
今天,我讀了沈石溪寫的最后一頭戰(zhàn)象,讀后深有體會(huì)。那些戰(zhàn)象們
死也要死得悲壯,死的英姿颯爽。
這個(gè)故事講的是:在一場前所未有的戰(zhàn)爭中,無數(shù)的戰(zhàn)象為了祖國的千秋大業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。唯獨(dú)有一頭戰(zhàn)象還在呼吸,于是人們就把它帶了回去。很快,憑著象靈敏的感覺,它知道自己的生命只有不到半個(gè)月的時(shí)間了,可它死也要帶著自己的象鞍,拿到象鞍以后,這頭象才安息地躺到象墓里。
我覺得這頭象死得很有骨氣,他雖然是唯一活下來的戰(zhàn)象,但它沒有因此目中無人。而是按照平常家養(yǎng)象的生活一樣平靜。臨死它只想跟它并肩作戰(zhàn)時(shí)的好伙伴象鞍在一起,和一起并肩作戰(zhàn)的`象戰(zhàn)士埋在一起才能死得安心。
由此聯(lián)想到一些戰(zhàn)士,一些英雄,細(xì)細(xì)回想他們可歌可泣的英雄事跡,流傳千古的感人故事,他們也全都是國家的棟梁之材。
一代大俠荊柯,他就是感到秦王統(tǒng)治的制度太殘暴,于是以獻(xiàn)地圖為理由,找機(jī)會(huì)刺殺秦王,臨行前,他高聲吟誦:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”他明知道此行兇多吉少卻義無反顧,最終死在秦王的咸陽殿上。
文天祥被敵人捉住,他堅(jiān)決不投降,在押去刑場的路上留下了:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。這句千古名句永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。
一個(gè)人只要做了為祖國努力奮斗的事情,他死了也覺得安心。這樣的人會(huì)被永遠(yuǎn)記住活在人們心中。我崇拜他們,我也要做這樣的人。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感5
課文《最后一頭戰(zhàn)象》,讓我深刻感到:大象應(yīng)該也有優(yōu)點(diǎn)啊!看完文章后,我對大象的感覺不再只是笨重、虎頭虎腦、臟臟的。反而還多了幾項(xiàng)“有靈性、重情義、英勇!
課文講了在戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便來到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象!迸酝诹艘粋(gè)坑,莊重地把自己掩埋的故事。
在一次血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)斗中,有八十多頭戰(zhàn)象倒地。在埋葬大象時(shí),發(fā)現(xiàn)一頭象還活著,就運(yùn)回寨子。多年后,象不行了,它披上象鞍,要去象冢了。作者悄悄跟在后面,萬萬沒想到,它在曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的江上吻了又吻,在那塊大龜石上親了又親。它沒到象冢去,它到埋八十多頭戰(zhàn)象的地方,跟戰(zhàn)友躺在了一起。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的,但它沒有。我想它一定是無法忘記戰(zhàn)友們。:“它沒有到祖宗留下的'象冢,它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起!边@句話太感人了!象竟有如此靈感,它可能覺得,它當(dāng)時(shí)跟同伴一起作戰(zhàn),多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也將葬身與此。然而,同伴犧牲了,它有幸獲救了。它此刻又回想起了那場殘忍的斗爭;它可能也覺得,要跟同伴做個(gè)伴,不讓它們想念它。我們不能到它心里看個(gè)明白。但我們能體會(huì)到,他那種跟同伴永恒的友誼。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感6
今年暑假,媽媽為我買了沈石溪的動(dòng)物小說系列。沈石溪被譽(yù)為“中國動(dòng)物小說大王”,我們購買了他的《第七條獵狗》、《退役軍犬黃狐》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢》、《獵狐》、《斑羚飛渡》、《鳥奴》、《老鹿王哈克》、《紅奶羊》、《再被狐貍騙一次》、《混血豺王》等。
看了他的作品,我為他寫的那些通靈的動(dòng)物感動(dòng)不已。
我非常喜歡看沈石溪寫的動(dòng)物小說。最近,我讀了他寫的《最后一頭戰(zhàn)象》這本書。象表面上看起來好像很遲鈍、很笨拙,其實(shí)它卻十分機(jī)靈,而且記憶力驚人。經(jīng)過訓(xùn)練,象可以學(xué)會(huì)不少技藝,還會(huì)成為最溫順,最聽話的動(dòng)物,真令人驚奮。 其中第二篇故事就是《最后一頭戰(zhàn)象》。這是一篇悲壯感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說。記敘了曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場,最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象!迸耘匍_一個(gè)坑,莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。
我原以為,象性格溫順,是人們的伙伴,只是普通的動(dòng)物。不過,在讀了這本書后卻讓我感受到,動(dòng)物身上也有著人類的感情。文中的.主人公——嘎羧的行為深深的感動(dòng)了我,我的心久久不能平靜。我體會(huì)到村民對戰(zhàn)象的友好、戰(zhàn)象對村民的深厚感情和對逝去的戰(zhàn)友的深切懷念,感受人與動(dòng)物之間以及動(dòng)物與動(dòng)物之間的深情厚誼。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感7
最近我閱讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,它是著名的動(dòng)物小說大王沈石溪的作品。它讓我認(rèn)識(shí)了聰明、勇敢的動(dòng)物們。
動(dòng)物小說大王沈石溪,原名沈一鳴。創(chuàng)作以動(dòng)物小說為主,曾獲得中國圖書獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)!独峭鯄簟帆@得第二屆全國少年兒童優(yōu)秀圖書一等獎(jiǎng);《第七條獵狗》獲得中國作家協(xié)會(huì)首屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng);《保姆蟒》獲得金鼎獎(jiǎng)優(yōu)秀兒童圖書推薦獎(jiǎng)
豬這個(gè)動(dòng)物大家怎么看呢? 是不是大家都認(rèn)為它們是一種膽小、好吃、懶散的動(dòng)物呢?可是在《野豬王》這個(gè)故事里,一切不好的形象在野豬王黑旋風(fēng)的詞典里一點(diǎn)也不存在。
書中寫到黑旋風(fēng)不管是拉風(fēng)箱似的喘大氣也好,嘴角螃蟹似的.泛吐白沫也好,精疲力竭趴倒在地上也好,都是裝出來的,最后用自己的智慧請君入甕,請豹入坑,最終脫離了危險(xiǎn),打敗了自己的敵人老云豹。這段話把一個(gè)懂得運(yùn)用計(jì)謀的豬的形象展現(xiàn)在大家的面前。以前我們一直認(rèn)為動(dòng)物很笨,沒有人聰明,現(xiàn)在讀了這篇故事之后,我知道動(dòng)物不都是笨的,它們一樣勇敢、有智慧。野豬王就是用自己的智慧脫離了危險(xiǎn)。所以,我們在遇到危險(xiǎn)或困難的時(shí)候,一定要冷靜,多動(dòng)腦筋,認(rèn)真的思索解決的辦法。
請小朋友們也多讀沈石溪的作品,跟我一樣認(rèn)識(shí)聰明、勇敢的動(dòng)物們。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感8
前天,我看完了《最后一頭戰(zhàn)象》,作者是沈石溪。
這本書講述了一頭老戰(zhàn)象的故事:西雙版納的召片領(lǐng)曾經(jīng)擁有一支威風(fēng)的象兵。戰(zhàn)斗中,有80多頭戰(zhàn)象中彈倒地。戰(zhàn)斗結(jié)束后,召片領(lǐng)在打洛江邊挖了一個(gè)巨坑,把陣亡的戰(zhàn)象隆重埋葬了,還立了一塊碑:百象冢。
在搬運(yùn)戰(zhàn)象尸體的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一頭戰(zhàn)象還活著。民工們將它運(yùn)回寨子。這是唯一幸存的戰(zhàn)象,名叫嘎羧。村民們治好了它的傷,把它養(yǎng)了起來。
主人公“我”插隊(duì)落戶時(shí),嘎羧還健在,但已不見當(dāng)年的氣勢。我和飼養(yǎng)嘎羧的波農(nóng)丁很熟,也和嘎羧成了朋友。
我插隊(duì)的第三年,嘎羧愈發(fā)衰老了,食量越來越小。波農(nóng)丁年輕時(shí)當(dāng)了多年象奴,他對我說:“太陽要落山了,火塘要熄滅了,嘎羧要走黃泉路了!钡,有一天嘎羧精神大作,原來它想要它的象鞍。我問波農(nóng)丁它為什么想要象鞍,波農(nóng)丁說它可能要去象冢了。
果然被波農(nóng)丁說中了,嘎羧要找它的最后歸宿了。村子里的'男女老少都來送它。嘎羧走了以后,波農(nóng)丁叫上我去發(fā)一筆財(cái),我和波農(nóng)丁一路跟隨,可是它只是回到了“百象冢”,跟曾經(jīng)的伙伴一起長眠。
大象雖然被人類稱之為獸類,可是它也蘊(yùn)含了許多的情感,戰(zhàn)象嘎羧在生命的最后時(shí)刻并沒有回到祖?zhèn)鞯南筅#沁x擇和曾經(jīng)的戰(zhàn)友長眠在了一起。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感9
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感同學(xué)推薦了一本很值得一看的書《最后一頭戰(zhàn)象》。期末考試結(jié)束,就如饑似渴地細(xì)細(xì)讀起來。
象性格溫順,是人們的伙伴,但它只是動(dòng)物。不過,在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到,動(dòng)物身上也有著人類的情感。
這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的,但它沒有,我想它一定是無法割舍戰(zhàn)爭時(shí)光,無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的`戰(zhàn)象。嘎羧的心里,不是對功名的渴望,不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是慈愛的波農(nóng)丁,是善良的鄉(xiāng)親們,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么可以做到永恒。但是,我們必須要守護(hù)自己最珍惜的,只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn),因此,它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前,我們都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠”的戰(zhàn)象!爸艺\”是因?yàn)樗R死時(shí)重披象鞍,它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象,希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話,“二十六個(gè)春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!
讀了這篇課文,令人回味無窮,動(dòng)物尚且有如此的高尚情懷,我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該有更深的感悟呢?
最后一頭戰(zhàn)象讀后感10
“嘎羧踩著嘩嘩流淌的江水,走到那塊龜形礁石旁,鼻子在被太陽曬成鐵銹色的粗糙礁石上親了又親,許久,才昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象,身體像吹了氣似的膨脹起來,四條象腿的皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙象眼炯炯有神,吼聲激越悲壯,驚得江里的魚兒跳出水面。”
這是出自于沈石溪《最后一頭戰(zhàn)象》書中的精彩一幕。26年前,威武雄壯的'戰(zhàn)象馱著抗日健兒,冒著槍林彈雨,排山倒海般地沖向侵略者;日寇鬼哭狼嚎,丟盔棄甲;英勇的戰(zhàn)象和抗日戰(zhàn)士紛紛中彈跌倒在江里……只有嘎羧幸存。
這頭普通的戰(zhàn)象,被人類稱之為獸類,卻具有很多稱之為人的人所沒有的高尚情懷——懷舊、純潔、忠誠。
嘎羧的心里,不是對功名的渴望,不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是慈愛的波農(nóng)丁,是善良的鄉(xiāng)親們,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么能夠做到永恒,但是,我們務(wù)必要守護(hù)自己最珍惜的,只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn),因此,它二十六年來一向懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前,我們都是那么渺小。“二十六個(gè)春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概!睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!
動(dòng)物尚且如此,作為人類的我們,更當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)守自己的內(nèi)心,堅(jiān)持前進(jìn)的方向。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感11
在《最后一頭戰(zhàn)象》這本書中, 有許多好詞、好句,以及一些我從來沒有讀過、看過的新內(nèi)容,我獲得了好多知識(shí),明白了許多道理。
《最后一頭戰(zhàn)象》這篇小說里講人與大象之間的情緣。講了保護(hù)動(dòng)物,還穿插了很多有趣的大象的祖先、歷史、習(xí)性。其中我最喜愛小說中的這個(gè)情節(jié)——一頭即將走向生命終點(diǎn)的.老戰(zhàn)象,不愿意埋葬在祖墳里,卻要與幾十年前那些同舟共濟(jì)、浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”埋葬在一起,我被這頭老戰(zhàn)象的精神深深地感動(dòng)了,它是多么偉大呀!
我懂得了一個(gè)重要的道理:動(dòng)物也有情感。這頭名叫嘎羧的老象,寧愿與“戰(zhàn)友們”一起死在荒山野嶺里的“百象家”,也不愿死在它的祖墳里;還有與獵人相處多年的狗,主人去世后會(huì)因悲傷絕食甘愿與主人一起走上黃泉;忠誠的戰(zhàn)馬,主人中彈后,它會(huì)又踢又跳,不讓敵人靠近,直到自己中槍倒地……
人類有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我們情感方面的復(fù)雜缺點(diǎn),要向動(dòng)物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們這種崇高的單純情感!
老戰(zhàn)象和它的“戰(zhàn)友們”,為了保護(hù)中華人民,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這讓我想起匈牙利詩人裴多菲寫的一首著名的詩——“生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!
教師點(diǎn)評:你是真正地看書!看得認(rèn)真,想得全面、深入,你也確實(shí)從書中收獲了許多。堅(jiān)持下去,你會(huì)從書中學(xué)到許多東西。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感12
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,是我暑假時(shí)讀到的,也是我最喜歡的一本書。這是沈石溪寫的,他可是大作家哦。書中有許多感人的故事和情節(jié),都說象是人類的朋友,現(xiàn)在我就和大家講一講大象和人們的友好相處的事件吧。
大家都知道大象的頭兩側(cè)的大象牙很值錢的,有些人就去把死去的大象的象牙拔下來賣錢。但是有一頭大象,也就是最后一頭大象。它在臨死之前,就是讓我最難忘的。
它那時(shí)深情地望著它之前帶過的象鞍。好像想臨死前想把自己年輕的一面留下來,它的主人就給他按上了,在出村子的時(shí)候所有的人都來送大象最后一程。每一頭大象在臨死前都要找到自己家族的象冢,然后挖一個(gè)和自己身體差不多大的坑。自己就跳進(jìn)去,把自己埋了。這頭大象缺卻在自己戰(zhàn)友的邊挖了一個(gè)坑。那些人們跟著它也想弄些象牙來賣。但大家看見大象沒有去找家族的,而是去了戰(zhàn)友的旁邊,看出了它們之間輕易很深,所以人們就沒有拔這些象牙。
還有一篇我喜歡的。一天有許多人為了捕捉大象,設(shè)了一個(gè)陷阱,有個(gè)人就不小心掉了進(jìn)去,在不久后,一只野豬和跟著掉了下去,這個(gè)人就讓野豬當(dāng)墊腳的自己跳上去,他一直在想辦法,可是那只豬真的是太大了,一定很重的,就走了。自己的`心一直放不下這件事,很擔(dān)心那只野豬會(huì)餓死。
這就是人和動(dòng)物之間的情誼,只是沒辦法,不了我想那個(gè)人一定會(huì)救那只野豬的。
還有許許多多的故事,和許多動(dòng)物個(gè)人類之間的搞笑故事呢!和它們一樣的感人,其實(shí)動(dòng)物們都是我們的朋友,只是我們不懂它。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感13
嘎羧要走的消息長了翅膀似的一傳十,十傳百,村子里的男、女、老、少無一不知。在嘎羧臨走的那一天,所有的人都來了,都來為它送行。村民們不停地抽泣,村長老了,一步一步地走上前,他那蹣跚的腳步真令人心酸,老村長哭著用他那微微顫抖的.雙手將一條潔白的紗巾輕輕地給嘎羧圍上,它的眼神里充滿了依依不舍……
此時(shí),嘎羧站在嫩綠的草地上,一雙眼睛炯炯有神。它對著天空吼叫著,吼得那般悲壯!班弧弧钡穆曇趔@天動(dòng)地,頃刻間發(fā)出撕心裂肺的幾聲吼叫,震耳欲聾,驚天動(dòng)地,這叫聲仿佛震得山崩地裂,河流為它停止;冰山也不再融化;風(fēng)車也不在旋轉(zhuǎn)……它的頭高高的昂起,兩顆長長的象牙朝上,長鼻也直豎起來,仿佛在說老村長。∈悄泐I(lǐng)導(dǎo)村民們照顧我了這么多年,從不叫我搬運(yùn)東西,我感謝您!如今,我要走了我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您和村里的人們的。嘎羧開始上路了,有的村民摸摸嘎羧的腿說“嘎羧呀!千萬別忘記我們呀!”說著那位村民的眼角上流下了兩行熱淚……嘎羧該走了它什么也不吃就只喝了一點(diǎn)兒水。
天邊的殘陽火紅一片,照射著大地,嘎羧邁著沉重的腳步,“咚咚咚”象蹄發(fā)出聲響,心想我的同伴同死神一齊召喚我了……對不起了,我的祖祖輩輩,對我而言,波農(nóng)丁和村民們是我的“家人”,同伴們就是我的兄弟,村寨就是我的第二個(gè)家,我要與我的兄弟們同臥一個(gè)“百象!。它一步又一步,一圈又一圈,村民們緊跟在嘎羧身后,始終舍不得離開一步。一圈,兩圈,三圈,嘎羧要去象冢了。人們心里明白不能再跟著嘎羧了?煽偵岵坏茫卖纫采岵坏。嘎羧一步三回頭,村民們站在原地泣不成聲,目送著嘎羧離開了……
最后一頭戰(zhàn)象讀后感14
這是我們的小本語文課上面的課文,但是它還有我更深一層去讀的地方,課文中省略的部分,也很重要。
戰(zhàn)象嘎羧是唯一在抗日戰(zhàn)中幸存的那一頭戰(zhàn)象,當(dāng)他預(yù)感到自己的死期將至?xí)r,帶上了自己曾經(jīng)一起戰(zhàn)斗的象鞍,和自己曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方。然后自己靜悄悄的死去。
這種感覺我不是不知道,在我舅舅去世的那一年,我雖然沒有去,但是我從我媽媽的口中得知,舅舅一直不閉眼就是為了等我媽媽到來,看著自己的家人,外公、外婆、阿姨、媽媽、磊磊哥哥和舅母,這些都是他最親的親人,他看到這些人幸福健康的活著,很知足了,于是就去世了。
這和嘎羧的感覺是一樣的,只不過它的親人已經(jīng)全部死去了,它只想回到自己留戀的地方,還有自己以前戰(zhàn)斗過的地方去。
就像一些老人當(dāng)他意識(shí)到自己快要不行的時(shí)候,會(huì)去看自己曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方或者自己創(chuàng)業(yè)公作的地方,去感受回憶自己年輕時(shí)候所做的一切,這不知是回憶,而是感嘆時(shí)光的飛逝是有多么的快,人生有很多你想做的'事情,可是這些事不能一一做完,你就得死去。這是非常遺憾的。然后老人會(huì)回到自己的家,落葉歸根,靜靜的回憶,等待死亡的到來。
戰(zhàn)象噶羧用自己的經(jīng)歷讓我感覺到,人生該珍惜的東西太多了,不要等失去的時(shí)候再來感嘆,我就是這樣,跟舅舅在一起的時(shí)間太少了,所以非常的悲傷,想要再見舅舅一面。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感15
也許我的理解太天真,太幼稚了。
象,如果以前讓我給這種動(dòng)物排上我所理解的詞,我會(huì)一如既往地說“大象笨重、臟臟的,一點(diǎn)也不可愛!”每次媽媽帶我去動(dòng)物園玩,我都會(huì)跟媽媽說:媽媽,我不想去看大象,海豚嘛,它可靈活了,我想看它的表演。
的確,我不喜歡看見大象。它那長長的鼻子,蒲扇耳,象牙我都喜歡,但討厭的而是它的整體。那笨重的身軀——不過我對大象的好感也不是全無。我喜歡坐在大象背上,居高臨下的感覺,很不錯(cuò)……
可是……也許因?yàn)榻炭茣系倪@篇課文《最后一頭戰(zhàn)象》,讓我深刻感到:大象應(yīng)該也有優(yōu)點(diǎn)!看完文章后,我對大象的感覺不再只是笨重、臟臟的。反而還多了幾項(xiàng)“有靈性、重情義、英勇!
大象屬于哺乳綱,長鼻目,象科。是世界上的陸棲動(dòng)物,主要外部特征為柔韌而肌肉發(fā)達(dá)的長鼻和扇大的耳朵,具纏卷的功能,是象自衛(wèi)和取食的'有力工具。長鼻目僅有象科1科共2屬2種,即亞洲象和非洲象。亞洲象歷曾廣布于中國長江以南的南亞和東南亞地區(qū),現(xiàn)分布范圍已縮小,主要產(chǎn)于印度、泰國、柬埔寨、越南等國。中國云南省西雙版納地區(qū)也有小的野生種群。非洲象則廣泛分布于整個(gè)非洲大陸,喜歡群居。
象棲息于多種生境,尤喜叢林、草原和河谷地帶。群居,雄獸偶有獨(dú)棲。以植物為食,食量極大,每日食量225千克以上。壽命約80年。一些象已被人類馴養(yǎng),視為家畜,可供騎乘或服勞役。象牙一直被作為名貴的雕刻材料,價(jià)格昂貴,故象遭到大肆濫捕,數(shù)量急劇下降。
大象也挺有趣的嘛!
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