沒(méi)頭腦和不高興讀后感匯編15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的沒(méi)頭腦和不高興讀后感，歡迎閱讀與收藏。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感1
暑假里，我寫完作業(yè)就可以挑自己喜歡的書讀一讀。今天我讀了一本《沒(méi)頭腦和不高興》，故事講的.太好玩了，也給我了一些啟發(fā)。
沒(méi)頭腦和不高興是兩個(gè)小朋友的名字，沒(méi)頭腦整天糊里糊涂，干什么都毛毛躁躁，缺點(diǎn)零頭；不高興整天開口閉口“不高興”，做什么事情都很隨意。
故事里沒(méi)頭腦設(shè)計(jì)了一棟少年宮有一千層高，結(jié)果少算一個(gè)數(shù)變成九百九十九層高，更搞笑的是沒(méi)頭腦居然忘記設(shè)計(jì)電梯。去樓上的小朋友還要帶著干糧被褥和炊具去爬樓，一上一下居然要一個(gè)月。而不高興扮演《武松打虎》居然是老虎打死了武松，因?yàn)槔匣⑹遣桓吲d扮演的，太離譜了。
我讀完《沒(méi)頭腦和不高興》后知道了做任何事情都要細(xì)心專注，因?yàn)橐恍┬〈中臅?huì)導(dǎo)致大問(wèn)題，也會(huì)給別人帶來(lái)麻煩，同時(shí)我也要嚴(yán)格要求自己不能動(dòng)不動(dòng)就不高興，耐得住性子虛心接受別人的建議，做任何事都要一步一步地去認(rèn)真思考完成。好好學(xué)習(xí)積累知識(shí)，長(zhǎng)大后才可以完成自己想要做的那些事情，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
沒(méi)頭腦和不高興讀后感2
寒假期間，我看了許多書。我印象最深的是《沒(méi)頭腦和不高興》這本書。
這本書講述了從前有個(gè)鄰居，今年十二歲，叫做“沒(méi)頭腦”。
他名字叫沒(méi)頭腦，人可有頭腦，頭還挺大的，眼耳口鼻，哪樣不少。他讀書也聰明，絕不可能沒(méi)腦子。大家都叫他沒(méi)頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭�，缺點(diǎn)零頭，無(wú)論做什么事情都丟三落四。他有一個(gè)朋友叫不高興，不高興有那么個(gè)壞脾氣，一件事，大伙兒談得好好的，他偏來(lái)個(gè)“不高興”，這也不高興，那也不高興。大伙兒要上東，他不高興上東，要上西；大伙上西了，他又不高興上西，要上東，把人煩死了。
我想：所以我們做事情不應(yīng)該像沒(méi)頭腦和不高興那樣，存在著這種壞習(xí)慣。我平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，想到自己現(xiàn)在正是學(xué)本領(lǐng)的.時(shí)候，應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)做事，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使自己成為有用的人才。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感3
這學(xué)期，老師推薦我們看任溶溶爺爺寫的《沒(méi)頭腦和不高興》這本書。拿到這本書的時(shí)候，我就被封面上的兩個(gè)小男孩的圖片給吸引住了。我想著兩個(gè)搞笑的小男孩就是這本書的主人公——“沒(méi)頭腦”和“不高興”吧！
接著，我就迫不及待地翻開書本看了起來(lái)。書中寫了一個(gè)說(shuō)他卻又恨聰明，說(shuō)他聰明他又是一個(gè)什么事情都記不住的'人，那就是“沒(méi)頭腦”。說(shuō)起“不高興”，他可是個(gè)很有趣的人，別人喜歡這么做他就偏喜歡那么做�？上攵�，當(dāng)這么有趣的兩個(gè)人遇上一個(gè)搞笑的仙人會(huì)發(fā)生多么精彩的故事呀！
翻了一頁(yè)又一頁(yè)，看看他們，再看看自己，有時(shí)覺(jué)得自己仿佛就是書中他們的影子。平時(shí)老師叫我們帶東西來(lái)學(xué)校，我總是忘記，還要麻煩媽媽一趟一趟地來(lái)回送；媽媽總是苦口婆心地教育我該做什么不該做什么，而我卻不聽，甚至還唱反調(diào)�？戳诉@本書以后，我徹頭徹尾地明白了自己以前是多么的不懂事，不過(guò)從今以后我一定會(huì)改正的！
任溶溶爺爺?shù)倪@本書帶給我許多知識(shí)，陪我度過(guò)了美好的時(shí)光。好長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)這本書都愛(ài)不釋手！
沒(méi)頭腦和不高興讀后感4
有一個(gè)孩子的名字叫鬧鬧，鬧和一個(gè)奶奶，鬧的奶奶有一對(duì)奇怪的耳朵，別人喊說(shuō)奶奶聽不見，別人耳語(yǔ)奶奶聽得見。
鬧鬧家隔壁有個(gè)鄰居，每天一個(gè)早晨我們都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來(lái)自己不及了你還要我吃這么燙的粥。不吃，我說(shuō)不吃就不吃……”鬧鬧說(shuō)。
先用旺火腳步下樓的“敲打”，其次是嘈雜的喊叫聲從上而下：“太晚了，你必須改變我的球衣并沒(méi)有改變我說(shuō)的變化將不會(huì)改變……”攪說(shuō)你“重新奶奶。吵鬧的鄰居被驚醒的時(shí)候，每天三部曲吵鬧的.鄰居隔著墻正好書面工作。
突然有一天鬧鬧不鬧了，緊接著就是鄰居進(jìn)行上班也遲到了。有一天一個(gè)鄰居可以坐在鬧鬧家門口，他就問(wèn)：“鬧鬧為什么不鬧了”鬧鬧說(shuō)：“他早上我們就說(shuō)自己要吃炒雞蛋可是他們晚上的菜沒(méi)有炒雞蛋�！濒[鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋，奶奶覺(jué)的鬧鬧牙疼，鬧鬧要吃炒雞蛋，奶奶說(shuō)：“牙這么開始痛了，吃止疼片吧�！濒[鬧說(shuō)：“我不疼了，鬧鬧小聲地說(shuō)，鬧鬧又小聲的說(shuō)我要吃炒雞蛋�！蹦棠陶f(shuō)：“我現(xiàn)在人們就去工作給你拿�！�
我覺(jué)得奶奶的耳朵太奇怪了，她不能大聲地聽到它并低語(yǔ)。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感5
今天我讀了一本書，書名是《沒(méi)頭腦和不高興》�！稕](méi)頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個(gè)小朋友 ，一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”，一個(gè)叫 “不高興”。
“沒(méi)頭腦和不高興”做事成天丟三落四，不高興做事 ,只知道亂使性子亂發(fā)脾氣。因?yàn)樗麄冞�小，總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn) 就會(huì)沒(méi)有，所以根本不想改正。后來(lái)他們長(zhǎng)大了，這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失，反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒(méi)頭腦成了一名工程師 ，做了一個(gè)沒(méi)有電梯的 300層的少年宮，小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個(gè)月才能到。尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了5層 就再也爬不動(dòng)了，自己犯的`錯(cuò)誤自己嘗到了苦果�！安桓吲d”當(dāng)了一 名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時(shí)不配合，還把武松給打死了，好好一臺(tái)戲給演砸了。
看完這本書，我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋，這也想不到，那也沒(méi)考慮到，結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋，卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興，事情也沒(méi)有做成功。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感6
我的好朋友向我推薦了一本書，叫《沒(méi)頭腦和不高興》。這本書可真有趣，我用了兩天時(shí)間，一口氣全看完了。
文中寫了兩個(gè)很有趣的小孩。一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”的小朋友，并不是他沒(méi)有頭和腦，而是他很粗心，總是丟三落四。還有一個(gè)叫“不高興”的.小朋友，他很固執(zhí)，總是跟同學(xué)們的意見不同，想干什么就干什么。有一天，來(lái)了個(gè)仙人，他把“沒(méi)頭腦”和“不高興”變成了大人�！皼](méi)頭腦”成了一位工程師，“不高興”成了一位演員�！皼](méi)頭腦”建少年宮的時(shí)候忘了建電梯，樓房有 300 多層高，小朋友們帶著鍋、大米、盆子等用品去看戲，上下一次要一個(gè)月呢！這部戲是《武松打虎》，恰好，這部戲的演員是“不高興”，武松求“不高興”快點(diǎn)死，可他就不停地說(shuō)不高興，不想死�？尚Π�！
看了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不能馬馬虎虎、丟三落四。我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不要做“沒(méi)頭腦”和“不高興”。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感7
剛剛拿到書時(shí)，覺(jué)得好奇怪，沒(méi)頭腦和不高興，什么意思呀？難道是什么怪物嗎？看了后才知道，呵呵，原來(lái)是兩個(gè)人，一個(gè)名字叫“沒(méi)頭腦”，還有一個(gè)名字叫“不高興”。怎么會(huì)有這么奇怪的名字呢？那就讓我慢慢來(lái)向你們解釋吧。原來(lái)“沒(méi)頭腦”就是做什么事都丟三落四的.，一會(huì)兒丟這個(gè)，一會(huì)丟那個(gè)，很粗心，所以人們都叫他“沒(méi)頭腦”。而“不高興”呢，就是做什么事總是和別人唱反調(diào)，別人讓他往東，他偏偏要往西，還說(shuō)：“不高興”，從而得了此雅號(hào)�？戳诉@本書后，我怎感覺(jué)他們倆就是自己平日生活中的縮影呢。
剛剛上學(xué)沒(méi)幾天，不是丟了衣服，就是丟了水杯，要么就是做作業(yè)時(shí)題目被手擋住了，沒(méi)看到。媽媽讓我晚上早點(diǎn)休息，我偏偏不高興，爸爸讓我多吃點(diǎn)蔬菜，我也不高興..... 呵呵，最后“沒(méi)頭腦”和“不高興”經(jīng)歷了一些事情，終于明白了，要從小改掉身上的壞毛病，長(zhǎng)大了才能有所作為。我呢，決定從現(xiàn)在起嚴(yán)格要求自己，改掉身上的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好孩子。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感8
期盼已久的暑假開始了，我又能夠簡(jiǎn)單而舒心的閱讀各種書籍了。這天，室外飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我在溫暖如春的家里，興致勃勃的.讀完了任溶溶爺爺寫的小說(shuō)《沒(méi)頭腦和不高興》。
書中描述的兩位主人公“沒(méi)頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑，也令人深思并引以為戒�！皼](méi)頭腦”并非不聰明，而是做事馬虎、丟三落四，缺乏認(rèn)真細(xì)致和周到的思考。
平日里，“沒(méi)頭腦”經(jīng)常是找到了帽子丟了手套，找到了手套又丟了書包……沒(méi)有個(gè)利索的時(shí)候。仙人把它變成大人以后，他設(shè)計(jì)建造了一棟300層樓高的少年宮，上下樓竟然沒(méi)有電梯！害得大家登樓如同登天一般，這個(gè)馬虎真是禍國(guó)殃民；“不高興”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，不愿意與別人協(xié)調(diào)配合，齊心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事。
比如：在“武松打虎”的戲中，他扮演老虎，但是，不按照劇本的要求去演，武松總是打不死他，臺(tái)下的觀眾急得直叫，浪費(fèi)了大家許多寶貴的時(shí)光，真是損人不利己！
讀完了這本書，我明白了很多道理，如：今后在學(xué)習(xí)和生活中，要養(yǎng)成好的習(xí)慣，做任何事情不馬虎、不丟三落四，時(shí)刻做到頭腦清醒，認(rèn)真細(xì)致；主動(dòng)與別人協(xié)調(diào)合作，只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感9
今天，我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書，它是由作家任溶溶寫的，故事中的沒(méi)頭腦做什么事情都丟三落四，不高興是不喜歡聽別人的勸，后來(lái)，他們遇到了仙人，仙人把沒(méi)頭腦變成了工程師，把不高興變成了演員，《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感300字。沒(méi)頭腦造了一幢三百層的'摩天大廈，演員不高興請(qǐng)他去二百二十五層去看戲，結(jié)果來(lái)回要一個(gè)月，還要帶上被子.干糧，給別人帶來(lái)了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的老虎，老虎被武松打死了，老虎該倒下了，可他卻沒(méi)有倒下，反而一直在說(shuō)“不高興！不高興！”，最后打了半個(gè)月，小朋友們都說(shuō)：“老虎快倒下吧，不然媽媽要來(lái)接我們了！”
看完這本書，讓我明白了很多道理：我們不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四，也不能像不高興一樣，碰到什么事情都不高興，應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己，我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的每次作業(yè)，生活中，從小事做起，長(zhǎng)大后，使自己成為有用的人！
沒(méi)頭腦和不高興讀后感10
今天上午，我在家讀了《沒(méi)頭腦和不高興》，我覺(jué)得這個(gè)故事很有趣。
書里面的沒(méi)頭腦是個(gè)丟三落四的人，不高興是個(gè)老是跟別人唱反調(diào)的人。
有一天，他們碰到了仙人，他們想要仙人把自己變成大人，做件大事請(qǐng)給大家瞧瞧。
長(zhǎng)大后的沒(méi)頭腦變成了建筑工人，他造了300層高的少年宮，可是他丟三落四的毛病又犯了，他居然忘了給少年宮安裝電梯，小朋友們?nèi)?25樓看戲，只能一步一步的爬樓梯，而且要爬15天，大家都抱怨工程師是個(gè)丟三落四的人，沒(méi)頭腦聽了慚愧極了。
不高興成了一個(gè)演員，他在《武松打虎》這場(chǎng)戲里扮演老虎，可是他唱反調(diào)的毛病又犯了，一場(chǎng)戲打了好幾天，看戲的小朋友都忍不住抱怨起來(lái)，沒(méi)頭腦一看情況不對(duì)，拖著不高興離開了少年宮，他們找到了仙人，要求變回原來(lái)的模樣，下定決心改掉自己身上的.壞毛病。
看了這則故事之后，我明白了一個(gè)道理：壞習(xí)慣害人不淺，我們不應(yīng)該學(xué)沒(méi)頭腦那樣丟三落四，也不應(yīng)該學(xué)不高興那要老是唱反調(diào)，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能好好的建設(shè)我們的國(guó)家。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感11
我很喜歡《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事，故事講了兩個(gè)小朋友，他們是沒(méi)頭腦和不高興，沒(méi)頭腦總是丟三落四，去別人家作客的時(shí)候，不是忘了書包，就是忘了手套，或者忘了帽子，自己的東西到處亂放，用的時(shí)候怎么找也找不到，弄的`家里亂七八糟，還怪弟弟妹妹。沒(méi)頭腦覺(jué)得這些都是小事情，一點(diǎn)兒也不在意，認(rèn)為長(zhǎng)大了就好了。不高興是沒(méi)頭腦的好朋友，他天天豎眉毛、瞪眼睛、歪鼻子、撅嘴巴，嘴里總說(shuō)不高興。他們有一段神奇的經(jīng)歷，神仙把他們一下子變成了大人，沒(méi)頭腦變成了建筑工程師，他蓋的大高樓忘了設(shè)計(jì)電梯，不高興變成了演員，他演的大老虎總是不想死，沒(méi)頭腦和不高興的壞毛病都給人們帶來(lái)了害處。
我也是一名小學(xué)生，但是我不能和他們一樣，我要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，做什么事情不論是大事情還是小事情都要認(rèn)真、仔細(xì)，而且每天都要快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感12
期盼已久的寒假開始了，我又可以輕松而舒心的閱讀各種書籍了。今天，室外飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我在溫暖如春的家里，興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫的小說(shuō)《沒(méi)頭腦和不高興》。
書中描寫的兩位主人公“沒(méi)頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑，也令人深思并引以為戒�！皼](méi)頭腦”并非不聰明，而是做事馬虎、丟三落四，缺乏認(rèn)真細(xì)致和周到的考慮。平日里，“沒(méi)頭腦”經(jīng)常是找到了帽子丟了手套，找到了手套又丟了書包……沒(méi)有個(gè)利索的`時(shí)候。仙人把它變成大人以后，他設(shè)計(jì)建造了一棟300層樓高的少年宮，上下樓竟然沒(méi)有電梯！害得大家登樓如同登天一般，這個(gè)馬虎真是禍國(guó)殃民；“不高興”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，不愿意與別人協(xié)調(diào)配合，齊心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事，比如：在“武松打虎”的戲中，他扮演老虎，可是，不按照劇本的要求去演，武松總是打不死他，臺(tái)下的觀眾急得直叫，浪費(fèi)了大家許多寶貴的時(shí)間，真是損人不利己！
讀完了這本書，我明白了很多道理，如：今后在學(xué)習(xí)和生活中，要養(yǎng)成好的習(xí)慣，做任何事情不馬虎、不丟三落四，時(shí)刻做到頭腦清醒，認(rèn)真細(xì)致；主動(dòng)與別人協(xié)調(diào)合作，只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感13
寒假我看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書，我對(duì)沒(méi)頭腦和不高興的印象最深，我覺(jué)得他們倆很搞笑，讓我捧腹大笑，沒(méi)頭腦讓我怎樣笑呢？沒(méi)頭腦總丟三落四，比如說(shuō)：他每天都找不到東西，找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到朋友家玩了半天要回家了，又敲門回來(lái)說(shuō)：我的書包忘在這里了；剛出門又回來(lái)說(shuō)：我的帽子忘了；
還有他生日時(shí)朋友送了一大包東西說(shuō)都是沒(méi)頭腦丟在他家里的.。不高興呢？他總是不聽別人的話，比如說(shuō)：別人勸他別踩水泥，他卻說(shuō)不高興不高興，我偏要踩；然后踩在水泥上，可是還說(shuō)不高興不高興，打了個(gè)滾才沒(méi)有說(shuō)不高興不高興。
看了這本書后，我不要向沒(méi)頭腦和不高興學(xué)習(xí)。我不要像沒(méi)頭腦那樣丟三落四，做事情時(shí)要細(xì)心觀察，看看有沒(méi)有漏掉什么東西；我不要像不高興那樣每天都不高興，我要做一個(gè)心情愉快的小朋友，每天都要開開心心地上學(xué)，每天開心地去做每一件事情。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感14
我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》的第二章，是一個(gè)打小沒(méi)牙的小孩到?jīng)]牙的老人，沒(méi)有人不愛(ài)看雜技，八十歲的爺爺，三四歲穿著開襠褲在廣場(chǎng)上看戲法，到現(xiàn)在還帶著孫子看雜技，看得津津有味，說(shuō)道雜技，沒(méi)有比泰焦傲的.演出更熱鬧，每次演出不但雜技的忙，連醫(yī)院也忙，看表演要憑健康檢查證入場(chǎng)，表演驚險(xiǎn)，心臟病、高血壓、膽子小……都不能看，他表演走鋼絲好幾丈高，他又輕又快沿著云梯似的梯子走，他一跳幾十尺高，所有人閉上眼，一會(huì)兒，它落在鋼絲上，全場(chǎng)一致拍手，泰焦傲今晚上是最后一場(chǎng)演出，明天就要去休養(yǎng)，這時(shí)小丑推門進(jìn)來(lái)才十來(lái)歲，泰焦傲一看他，說(shuō)他不是個(gè)天才，讀后感《《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感400字》。
清早，太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)，他真用功，練了幾十個(gè)小時(shí)，老實(shí)說(shuō)泰焦傲本領(lǐng)好，心里慌，卻不容易漏出來(lái)，他在鋼絲上表演滾球圓身子在鋼絲上滾，嘣，掉下來(lái)了，眼看“爆炸”了！咦，怎么沒(méi)動(dòng)靜，原來(lái)是。天天練功的甄用功用一個(gè)指頭頂住了泰焦傲，他在表演刷球，一會(huì)兒，,泰焦傲終于落地了。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感15
這幾天，我看了一本幽默兒童故事《沒(méi)頭腦和不高興》，這本書讓我感到很有意義，而且很好笑。
書中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是“沒(méi)頭腦”，一個(gè)是“不高興”�！皼](méi)頭腦”今年十二歲，做事總是馬馬虎虎、丟三落四，所以人家都叫他沒(méi)頭腦。另一個(gè)是他的'同學(xué)“不高興”，不高興有個(gè)怪脾氣，他總是不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長(zhǎng)大后，“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師，設(shè)計(jì)了一座三百層的大廈，忘了做電梯，到了兩百五十層樓去看戲，得背上干糧、被子，上下一次要走一個(gè)月�！安桓吲d”當(dāng)了演員，他演“武松打虎”中的老虎，不高興讓武松打死，變成了老虎打武松。
看了這本書，我知道做事不能馬虎，做作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)，做完作業(yè)后一定要檢查，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
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