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養(yǎng)花讀后感(合集15篇)
讀完一本書(shū)以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的養(yǎng)花讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
養(yǎng)花讀后感1
《養(yǎng)花》這篇文章詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花的勞動(dòng)中獲得的苦與甜,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。從中我也深刻的體會(huì)到勞動(dòng)中的酸、甜、苦、辣、咸。
要是天氣轉(zhuǎn)變,就得全家出動(dòng),各自歸位“搶救”自己范圍內(nèi)的花草,腰酸背痛,熱汗直流,也不在乎。勞動(dòng)過(guò)程中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng),就會(huì)有收獲和快樂(lè),同樣的道理沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不就是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)是先苦后甜的,寫作文也一樣,不也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文心里是多么甜呀!
“不勞動(dòng),連朵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的一句話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,而且還揭示為人做事的真理。我不禁想起了幫我家刷墻師傅一起刷墻的情景:酷暑,太陽(yáng)火辣辣的,刷墻師傅汗流滿面,而在一旁的我也一時(shí)興起想去湊湊熱鬧,連忙拿起工具,我慢條斯理地操縱著,毫不放松。一分鐘、兩分鐘……我的手心中積滿了雨點(diǎn)般的.汗水。手又痛又酸,但我還是堅(jiān)持不懈的刷著,連油漆刷到我的手里也不在乎。終于,一小面粉紅色的墻在我的細(xì)心刷涂下成功了。我愉快地想:雖然吃了些苦,但值得!
《養(yǎng)花》,我深深地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:只有嘗盡了苦、辣、酸、咸后,才能嘗到不盡的甘甜。
養(yǎng)花讀后感2
今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章{養(yǎng)花},因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久,所以,讀的更帶勁。更仔細(xì)。更深。
養(yǎng)花這篇文章技術(shù)了老舍通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣‘悟出了人生的真諦。讀了以后,我的感觸很大。
“不勞動(dòng),連顆花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似很平常的一句話,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理:勞動(dòng)是人的本能,生活的快樂(lè)來(lái)源于勞動(dòng)本身,生活的幸福來(lái)自勞動(dòng)的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。
“讓腦力和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”
秋天較好。可是忽然一陣?yán)滹L(fēng),無(wú)法預(yù)防,嬌嫩些的花兒就受了重傷。于是,全家動(dòng)員,七手八腳,往屋里搬呀!各屋里都擠滿了花盆,人們出來(lái)進(jìn)去都須留神,以免絆倒!
不過(guò),盡管花草自己會(huì)奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會(huì)死了的`。我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里,有的喜干,就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,
而且三年五載老活著、開(kāi)花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí),一定不是壞事。
這就是我讀《養(yǎng)花》中這句話的理解,如果你也讀過(guò)這篇文章,我很想聽(tīng)聽(tīng)你的高見(jiàn)呢。
養(yǎng)花讀后感3
當(dāng)我讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深有感觸,里面一言一語(yǔ)都能讓人領(lǐng)悟一些道理。
這篇文章表面上是在講養(yǎng)花,但他還透露了一些人生哲理!辈粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎“?這句話說(shuō)的正是人生,因?yàn)槿瞬豢赡苡肋h(yuǎn)過(guò)著”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口“那樣衣食無(wú)憂的活,如果你不勤快,不愛(ài)勞動(dòng),做事拖拖拉拉,就有可能會(huì)被現(xiàn)在這個(gè)斗爭(zhēng)激烈的社會(huì)給排除掉。
也不要把當(dāng)奇花異草,因?yàn)榫退隳阍俾斆饕残枰獎(jiǎng)e人的`襯托,把自己看得低一點(diǎn),這又說(shuō)明了一句經(jīng)典的人生哲理。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果有香有色。這是里面我最喜歡有一句,因?yàn)樯詈瓦@個(gè)沒(méi)什么兩樣,考了好成績(jī)是喜,和朋友鬧別扭是憂,和朋友一起嘻戲是笑,在學(xué)習(xí)上受了打擊這便是淚;ü闵f(shuō)明了更多。
”多學(xué)些知識(shí)絕不是壞事“,這也是一句真理,防震知識(shí)可以讓你學(xué)會(huì)如何避難;火知識(shí)可以讓你遠(yuǎn)離火災(zāi);外知識(shí)可以讓你安全行。一門知識(shí)都有它的作用,學(xué)的知識(shí)終究會(huì)有一天派用場(chǎng)。
生活就像一篇樂(lè)章,時(shí)高時(shí)低;像一輪朝陽(yáng),有時(shí)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨;像一次航行,暴風(fēng)雨會(huì)阻止你前進(jìn),就算你迷失方向,那你也要勇敢地走下去,走出一番天地。這一切都是《養(yǎng)花》帶給我的,都是老舍先生帶給我的。
養(yǎng)花讀后感4
《養(yǎng)花》這篇短文寫了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),從中可以看出老舍爺爺是個(gè)對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)的人,而我也下定了決心,一定要向老舍爺爺學(xué)習(xí)。
“多得些知識(shí)并不是壞事。”說(shuō)得多好。〔贿^(guò),要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋,F(xiàn)在,我放棄了過(guò)多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的.知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!边@是老舍爺爺養(yǎng)花里所寫的感受,生活中的每一件事情都有喜有憂,何況老爺爺還不是養(yǎng)花專家,就能從養(yǎng)花里得到許多感受。我們也能在學(xué)習(xí)里面摸著一些門道,有了門道學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)比較容易。其實(shí)在生活中,都要有自己的意志,要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,要想美夢(mèng)成真,要不惜勞動(dòng),付出一切代價(jià),其實(shí)人就像一顆小樹(shù)苗,如果你不去照顧它,那它就會(huì)枯死,所以,人也要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生長(zhǎng),不要養(yǎng)成依賴的心。
在生活上,難免會(huì)碰到一些挫折,一個(gè)人要經(jīng)得起大風(fēng)大浪,這樣的人,長(zhǎng)大后才會(huì)有出息,同時(shí)也要知道,世上是沒(méi)有一勞永逸的事情,凡事都要靠自己的努力。
養(yǎng)花讀后感5
老舍養(yǎng)花,不同于其他人。不要最好的,最貴的,最漂亮的花去養(yǎng),并不在乎花的品種,而是要那種養(yǎng)花的樂(lè)趣。
他天天很忙,自然沒(méi)有功夫要那些侍弄的花去養(yǎng)。最容易活,自己會(huì)奮斗的花朵,成了他的最愛(ài)。
養(yǎng)花,帶給了他不少樂(lè)趣。養(yǎng)花多年,使他對(duì)花有了一股特殊的情感。一棵好看的花死了,他有時(shí)幾天都沒(méi)有笑容,為這一棵花兒難過(guò)。時(shí)間長(zhǎng)了,也積累了一些養(yǎng)花的知識(shí)。花怕不怕曬,需不需要常澆水……熟能生巧,時(shí)間長(zhǎng)了,自然也就懂了。養(yǎng)花帶給他悠閑的愜意,帶給他勞動(dòng)的歡喜。他看著朋友拿走自己的花,心里也是特別的喜歡。
他養(yǎng)花,只要開(kāi)花,就高興,十分容易滿足;他養(yǎng)花,取自己會(huì)奮斗的花草;他養(yǎng)花,不在乎品種……這些,不難看出老舍先生熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿了信心。俗話說(shuō)知足常樂(lè),不也是我們對(duì)待生活應(yīng)有的'態(tài)度嗎?
這些不起眼的“自己會(huì)奮斗的花朵”,擁有很強(qiáng)的生命力。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來(lái)的花怎么能不讓人欽佩?我們不也正是需要這樣頑強(qiáng)的生命力支撐著我們?nèi)^斗去拼搏,支撐著我們?cè)诶щy,在危險(xiǎn),在挫折中向前沖劈波斬浪。人的生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也同樣是脆弱的,只要自己有堅(jiān)定的信念與毅力,我們就會(huì)同樣具有如此頑強(qiáng)的生命力,成為一顆“會(huì)奮斗的花朵”。
這篇簡(jiǎn)短的文章有花有實(shí),有香有色,有喜有憂,有笑有淚。這是養(yǎng)花的樂(lè)趣,也是生活的樂(lè)趣。它讓我學(xué)會(huì)生活,熱愛(ài)生活。
養(yǎng)花讀后感6
今天我讀過(guò)《養(yǎng)花》這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺是那么的愛(ài)花。
雖然他不是專業(yè)養(yǎng)花的園丁,但是他想專門養(yǎng)花的園丁一樣愛(ài)花!卑!好花要死了,的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣,我也有同感。在我八歲那年,我自己親手種下了自己最心愛(ài)的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心愛(ài)的茉莉花,卻莫名奇妙的死了,我真的不想讓他死,可是沒(méi)辦法,它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養(yǎng)大的呀,他現(xiàn)在死了,我能不傷心嗎?
他本來(lái)是一顆可愛(ài)的種子,我每天呵護(hù)她,照顧她,像好朋友一樣的關(guān)照他。
那一天媽媽出去辦事,再三囑咐我看管好花草,可媽媽一出門,我就把這事忘的一干二凈,過(guò)了幾天我才想起媽媽的'話,連忙跑過(guò)去看,呀!糟了,花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗骸叭羰侵弥焕恚纹渥陨詼,大半還是會(huì)死的”。
讀完了《養(yǎng)花》這篇文章,聯(lián)系到自己有喜有憂的實(shí)際,我更加覺(jué)得老舍爺爺講的有道理了!
養(yǎng)花讀后感7
前幾天我上課時(shí),我學(xué)習(xí)了一篇老舍的文章,叫《養(yǎng)花》,這篇文章是老舍自己親身養(yǎng)花的經(jīng)歷后,把所體會(huì)的養(yǎng)花的樂(lè)趣寫成的文章。
養(yǎng)花是一種娛樂(lè)。養(yǎng)花需要足夠的時(shí)間與耐心,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。我一直以為養(yǎng)花是為了看花,《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法。《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過(guò)程中"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。"的樂(lè)趣的事。老舍文章就是這樣,既用平凡的句子敘述家常,又用暗藏的詞語(yǔ)引人深思。
例如:"摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開(kāi)花。多么有意思啊!不是亂吹,這就是知識(shí)。《嗟眯┲R(shí)決不是壞事。"此句雖然話很平淡,但此中的寓意卻引人深思,老舍先生天天照顧花草,三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵,還可以積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)花來(lái)源于生活的.樂(lè)趣,何樂(lè)而不為呢?不僅是養(yǎng)花,生活中的樂(lè)趣還不少呢!你可以飼養(yǎng)寵物,可以到大自然里去觀察,可以學(xué)習(xí)一門手藝,可以寫讀書(shū)筆記......這些小事會(huì)令你的生活充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。
只要自己用心去感受,去付出,去勞動(dòng),就會(huì)收獲好的心情,好的身體與好的身心。因?yàn)樯钚枰獦?lè)趣!就像養(yǎng)花需要澆水。人生下來(lái)就是要享受生活,沒(méi)有了樂(lè)趣的生活,不如行尸走肉!老舍愛(ài)上了養(yǎng)花,因?yàn)樗麗?ài)上了生活;我愛(ài)上了生活,所以我也愛(ài)養(yǎng)花......
養(yǎng)花讀后感8
今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》一文。
這篇文章講的是作者通過(guò)自己親手養(yǎng)花的'實(shí)踐體會(huì)到養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了這篇文章過(guò)后,我的感觸很深。
“不勞動(dòng),連課花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我有很深的體會(huì)。以前上英語(yǔ)課(輔導(dǎo)班)的時(shí)候,光聽(tīng)著,也不記筆記。考試前,就會(huì)來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,到處借同學(xué)的筆記看,蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,正好應(yīng)了一句格言——“業(yè)精于勤荒于嬉”。結(jié)果我的英語(yǔ)成績(jī)不穩(wěn)定,總是晃來(lái)晃去。這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)的緣故。
今后,我要在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí);也只有這樣,才能讓學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心勝于吃藥!睂(duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了。我放假前上五年級(jí),學(xué)習(xí)很緊張,作業(yè)也特別多。每天放學(xué)回到家中,二話不說(shuō),就要馬不停蹄地打開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè)本做作業(yè)。如此爭(zhēng)分奪秒,卻事與愿違,常常只做了一會(huì)兒,便有頭昏腦脹的感覺(jué)。我知趣地在腦門上灑點(diǎn)水,人頓時(shí)清醒許多?墒,這辦法用多了也就漸漸失效了。后來(lái),我做作業(yè)累了,就在家里跳幾下活動(dòng)活動(dòng),然后回到桌前繼續(xù)寫。如此往復(fù)循環(huán),我覺(jué)得精神好多了,作業(yè)的質(zhì)量也得到了提高。
因此,做什么事都要先想辦法然后付出勞動(dòng),空想只會(huì)讓人一事無(wú)成。這篇文章讓我受益匪淺,使我既懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。
養(yǎng)花讀后感9
“吃得苦中苦,方得甜中甜”讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》之后,我深有感觸,也更加肯定那句俗語(yǔ),因?yàn)樗嬖V我們不管做什么事,只有付出艱苦的努力,才能取得成功。
我們大概誰(shuí)都知道美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈泡時(shí)選用了一千多種材料做燈絲,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有一種材料適合做燈絲。當(dāng)有人問(wèn)他:“你真的失敗了嗎?”愛(ài)迪生卻說(shuō):“不,我已經(jīng)知道有一千種材料不適合做燈絲。”愛(ài)迪生一生,發(fā)明無(wú)數(shù)。他的.發(fā)明幾乎改變了整個(gè)世界,而他之所以成功就在于他堅(jiān)持不懈地努力。
然而,當(dāng)今社會(huì)有多少想不勞而獲的人。當(dāng)我們遇到一道難題時(shí),會(huì)想:這道題太難了,問(wèn)別人吧。當(dāng)我們學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)時(shí),會(huì)想:太難了,等我長(zhǎng)大再學(xué)吧。當(dāng)我們接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí),會(huì)想;太麻煩了,還是交給別人做吧。這樣的例子太多太多根本數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。不勞動(dòng),得到的只是一時(shí)的輕松,而失去的卻是一次又一次收獲成功的機(jī)會(huì)。
這時(shí),不禁想到我自己。在我三年級(jí)剛接觸作文時(shí),我的作文水平一直處于班級(jí)的中下等。為了提高作文水平,媽媽給我報(bào)了作文班。當(dāng)然光報(bào)作文班是不夠的。我買了好幾本作文選,每天讀一遍,認(rèn)真揣摩別人的寫作方法。堅(jiān)持不懈地讀,使我受益匪淺。在我五年級(jí)時(shí),我的作方已達(dá)到了上等,現(xiàn)在正在向上上等的方向發(fā)展。
堅(jiān)持不懈地努力使我嘗到了許多甜頭,F(xiàn)在我想告訴所有的人:別再想著不勞而獲,去努力奮斗吧,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅是世界上最大的樂(lè)趣。
養(yǎng)花讀后感10
在這個(gè)有意義的寒假中,我讀了一本老舍的著名散文集《濟(jì)南的冬天》。其中讓我感觸最深的一篇文章是《養(yǎng)花》。
老舍先生愛(ài)花,因此也愛(ài)養(yǎng)花,養(yǎng)花是他生活中的一種樂(lè)趣。老舍用自己多年養(yǎng)花的.經(jīng)驗(yàn)告訴讀者:濟(jì)南的氣候不宜養(yǎng)南方名貴的花草,他認(rèn)為多的一些知識(shí),一定不是壞事。
老舍把養(yǎng)花與寫作結(jié)合到一起,這叫做勞逸結(jié)合。寫一點(diǎn),看看花,再寫點(diǎn),再看看花……這樣循環(huán)下去,看花的同時(shí)又能構(gòu)思下面該怎么寫。
這就是《養(yǎng)花》,老舍先生生活中的樂(lè)趣之一。他可以勞逸結(jié)合,有益身心,勝于吃藥。在勞動(dòng)中體會(huì)到了沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有收獲;▽(duì)老舍先生的生活是無(wú)比重要,他總結(jié)提煉到:“養(yǎng)花有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,既須勞動(dòng),有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!痹诮窈笪覒(yīng)向老舍學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),多積累知識(shí),在學(xué)習(xí)的道路上奮力拼搏,不辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的希望!
養(yǎng)花讀后感11
看了《養(yǎng)花》這篇文章,我非常喜歡。他敘述了老舍爺爺在養(yǎng)花中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章我對(duì)勞動(dòng)中的酸、甜、苦、辣有了深刻的體會(huì)。
多得些知識(shí)并不是壞事。這句話我最喜歡了。不過(guò)要獲取知識(shí),如果不付出努力,不嘗盡苦、辣、酸,怎么能行?我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改變不掉貪玩的毛病。現(xiàn)在,我放棄了過(guò)多玩耍的時(shí)間,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),掌握了更多的英語(yǔ)單詞和句子。
不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?這樣一個(gè)道理我記在心里。老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深的`認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的真正含義,嘗盡了苦、辣、酸之后,才會(huì)有嘗不盡的甜頭。
養(yǎng)花讀后感12
讀了老舍的《養(yǎng)花》我略有感悟。
該文記敘了作者老舍的養(yǎng)花經(jīng)過(guò),之后贈(zèng)與有人自己的果實(shí),到最后得到的那一句話——“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
我個(gè)人認(rèn)為,作者說(shuō)的這句話并不僅僅只是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的種花樂(lè)趣,而是無(wú)論你做什么事,只要認(rèn)真,是出于真心的(喜愛(ài)),那么我相信這句話足夠作為你成功的`原因和之后的總結(jié)或是感悟。
如果說(shuō)你一個(gè)人專心致志的做一項(xiàng)工程,即使是再艱巨,你也只需一心將它當(dāng)作一種樂(lè)趣罷了,當(dāng)你突破或是完成了其中的某一個(gè)環(huán)節(jié)后,你就會(huì)感受到那句話中的“喜”和“笑”。然后,又因?yàn)橹虚g的某樣?xùn)|西發(fā)生了怎樣的問(wèn)題,此時(shí)你又會(huì)了解當(dāng)中的“憂”與“淚”的滋味,那是因?yàn)楸c喜總是共存的。
最后,當(dāng)你杰出并高效率的完成了任務(wù),并得到上司的認(rèn)可或是稱贊,此刻你便有品嘗到了“有花有果,有香有色”。
不知過(guò)了多久之后,當(dāng)你明白了做一件事雖然需要付出辛勤的勞動(dòng),但你卻可以得到一些知識(shí)這個(gè)道理之后,也就是明白了最后一句“既需勞動(dòng),又長(zhǎng)知識(shí)”以后,一盆“花”你就算是養(yǎng)成功了。
感的不多但有這些,也便夠了。
養(yǎng)花讀后感13
老舍的《養(yǎng)花》,寫得情真意切。讀后,使我有很多感觸。進(jìn)一步體會(huì)到”愛(ài)是做好一切事情的動(dòng)力“的深刻含義。
散文的一開(kāi)始,老舍爺爺就明確地告訴讀者:”我愛(ài)花,所以也愛(ài)養(yǎng)花!白x完全文,就會(huì)有這樣的感受:在養(yǎng)花的過(guò)程中,老舍爺爺?shù)摹毕、笑、憂、淚“都是愛(ài),是愛(ài)的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到”有花有果,有香有色“的樂(lè)趣。一個(gè)貫穿全文的”愛(ài)“字,很有啟發(fā)性。我認(rèn)為:無(wú)論遇到多大的`困難,都會(huì)鍥而不舍追求到底。
我以前不愛(ài)讀書(shū),只是貪玩,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)始終平常。尤其是作文平時(shí)總干巴巴那幾句話,只能混個(gè)及格的水平。后來(lái)在老師的幫助下我逐漸懂得了知識(shí)的重要。對(duì)書(shū)產(chǎn)生了感情,而且越愛(ài)越深,作文也有了明顯的進(jìn)步。我愛(ài)書(shū),用勤奮的努力換來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的”步步高等“。
由此我想到生物學(xué)家達(dá)而文的故事。他從小就愛(ài)觀察小螞蟻。中學(xué)時(shí),他更對(duì)生物著迷了,采集到了昆蟲(chóng)標(biāo)本多得雙手都拿不住了,用嘴叼著帶回家。畢業(yè)后,又不辭勞苦,收集標(biāo)本。是愛(ài)的力量激勵(lì)他追求,他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。達(dá)而文說(shuō):”愛(ài),能使你白折不饒,堅(jiān)忍不拔,取得事業(yè)的成功!
愛(ài)就是動(dòng)力,這是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛(ài)知識(shí),因?yàn)閻?ài)是蕩起的槳,使你到達(dá)成功的彼岸。
養(yǎng)花讀后感14
今天,我讀了老舍寫的作品《養(yǎng)花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。
這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂(lè)趣,通過(guò)親身去做,得到了許多知識(shí)。
確實(shí)如此“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。”以前在我奶家,有一個(gè)寬敞的大院子,我奶就在院里種點(diǎn)花或草,但并不種那些名貴的花和草,因?yàn)檎滟F的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長(zhǎng)的也不會(huì)發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長(zhǎng)的茂盛也有一份功勞。在平時(shí),每天寫完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長(zhǎng)一大塊。
記的有一次,我買了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點(diǎn)大,因?yàn)槲业挂纯从腥绱藧好幕ň烤故鞘裁礃幼拥?僧a(chǎn)事與愿違,它偏偏跟我過(guò)不去,懶洋洋地睡大覺(jué),連花的影子也沒(méi)有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了,一年的`丑菊忽然打了苞,真慶幸沒(méi)把它扔掉。通過(guò)這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個(gè)花瓣擺了三四層,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。
是啊,種花有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
養(yǎng)花讀后感15
一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,讓人感到溫馨無(wú)比!結(jié)果就發(fā)生了前面的一幕。它們睡覺(jué)的時(shí)候喜歡站在窩里,緊緊的靠在一起,身體縮成一個(gè)小絨球,眼睛時(shí)而睜,時(shí)而閉,好像不愿意睡似的,等他們時(shí)在“熬”不住的時(shí)候,才沉沉的睡了。只有我才配穿著美麗的婚紗;上面雕刻著精美的.圖案,有可怕的木乃伊和恐龍,有神秘的飛碟和金字塔。
我們現(xiàn)在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動(dòng),也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多......“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?”每當(dāng)我讀到這里,我就會(huì)有許多的感觸:我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動(dòng),也就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。“不是亂吹,這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)不是壞事......”
我很感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇文章是我長(zhǎng)大了許多。
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