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初中西游記讀后感(集合15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初中西游記讀后感,歡迎閱讀與收藏。
初中西游記讀后感1
相信看過《西游記》的'人,必須會(huì)對“孫悟空三打白骨精”的故事印象深刻。白骨精變了三次摸樣,成功地騙過了唐僧、八戒和沙僧,但唯獨(dú)沒有騙過齊天大圣的火眼金睛。孫悟空為大家而戰(zhàn),為生命而戰(zhàn),為正義而戰(zhàn),可結(jié)果卻換來了被驅(qū)趕的下場。我相信在孫悟空滿懷委屈離去的那一刻,必須讓很多人感到震撼,讓很多人感到憤怒,也讓很多人感到悲痛,我就是這其中的一員。
我是一個(gè)極不愛流淚的女孩,可是從小到大,每次看到孫悟空無奈離去的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地流下淚水。心中充滿了對唐僧的.氣憤,對白骨精的憎恨和對孫悟空的同情。此刻,我長大了,從這一章中,我明白了一個(gè)道理:眼見未必為實(shí)。
村姑、老奶奶、老爺爺,他們的表面都是那么得樸實(shí),那么得善良,可實(shí)質(zhì)卻是一個(gè)狡猾邪惡的妖怪,經(jīng)過這件事,“眼見為實(shí)”這句古訓(xùn)還真得讓人重新審視呢!尤其是在當(dāng)今如此雜亂的社會(huì),欺騙的手段愈發(fā)高明,欺騙的行徑愈加猖獗。
應(yīng)對這些繁雜的事物,我們不該只看它的表面現(xiàn)象,而要去透過現(xiàn)象看本質(zhì)。要相信科學(xué),現(xiàn)象真理。要明白,任何的謊言在科學(xué)面前都會(huì)自露馬腳,任何的欺騙在科學(xué)面前都會(huì)原形畢露。讓我們理智冷靜地看待事物,那么我堅(jiān)信,每個(gè)人都會(huì)遠(yuǎn)離虛偽,遠(yuǎn)離欺騙。
《西游記》讓我看到了現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)與謊言,“孫悟空三打白骨精”教會(huì)我遇到任何事情,都要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
初中西游記讀后感2
在眾多的經(jīng)典優(yōu)秀圖書中,我獨(dú)愛《西游記》。它是我國古典神話小說,是中國“四大名著”之一。自問世以來,幾百年間在世界各地廣為流傳,久經(jīng)不衰。在中國乃至亞洲部分地區(qū),已經(jīng)家喻戶曉,至今已被翻譯成十幾種語言文字。
說起《西游記》,大家便會(huì)很自然地想起身材高大、舉止文雅、性情和善、佛經(jīng)造詣極高的唐僧;嫉惡如仇、不怕困難、堅(jiān)忍不拔、英勇無畏的孫悟空;憨厚單純、力大無窮、但又好吃懶做、愛占小便宜和貪圖女色的豬八戒……
《西游記》共一百回,回回引人入勝。無論是“三打白骨精”“大鬧天宮”還是“火焰山”……,都是人人皆知,耳熟能詳?shù)摹N易钕矚g《三打白骨精》了,白骨精雖然狡猾無比,唐僧也曾一度的.冤枉甚至趕走悟空,但是悟空深深記得是師傅把他從五指山救出來的,始終沒有怨恨師傅,打敗了為非作歹的白骨精,幫人民除了害。他的形象深深打動(dòng)了我,因?yàn)樗拖裎覀儸F(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們。
我看到孫悟空的愛憎分明,就想到現(xiàn)在社會(huì)上,有些人看到不法分子做壞事,不但不管,反而助威,真是太不應(yīng)該了。我們不應(yīng)該像唐僧那樣過于善良,哪怕對待壞人也十分友好,萬分輕信,因?yàn)樗豢幢砻,不了解人的本質(zhì)。我們只有像孫悟空那樣愛憎分明,不法分子才會(huì)落入法網(wǎng),才能受到懲罰,我們的生活才會(huì)更安定,社會(huì)才能更和諧發(fā)展,中國才會(huì)奔向小康社會(huì)。
初中西游記讀后感3
神佛妖魔故事在我國有悠久的創(chuàng)作傳統(tǒng)和豐富的藝術(shù)積累,也有外來的主要是印度佛教文學(xué)的濡染!段饔斡洝繁闶侨绱,今天的筆記說的是第九回:袁守誠妙算無私曲,老龍王拙計(jì)犯天條。
雖然具體結(jié)果要等下回分解,但老龍王堂堂龍王竟出拙計(jì)?!實(shí)在無法理解,當(dāng)然也是為了襯托出孫大圣的皮、調(diào)皮。
才讀第九回,我就對西天取經(jīng)有著無限的期盼;叵胫郧翱措娨暦e累的幻想,那真只是冰山一角。誰曾想,書里的故事更為精彩。作為西天路上的艱險(xiǎn)和災(zāi)難體現(xiàn)者,大都是獅、虎、豹、狐、鼠等動(dòng)物變化的妖精,克服那些阻難的主要人物也是猴、豬的精靈,這些都是擬人化的動(dòng)物,也正是童話中的人物,于是《西游記》自然著上了童話的'色彩。
愛上這本書不僅是因?yàn)橛型捝剩硗庖粋(gè)原因是劇情——?jiǎng)∏榍垭x奇,當(dāng)中的師徒對話泛含著優(yōu)美、幽默,便更成了妙趣橫生、興味無窮的童話,少年兒童們便被它吸引,其中就包括我。
這本書中有許多令人難忘的回目,在這一共有六百八十八頁,一百回篇的書中,我無法相信我是看過電視劇的。當(dāng)中的許多故事和電視劇中的情節(jié)都截然不同,書中很多炫酷的詞語在我腦海中形成的一個(gè)個(gè)動(dòng)作和電視劇卻有些不協(xié)調(diào),所以我個(gè)人更愛書一些。
初中西游記讀后感4
唐僧師徒三人,真是辛苦。∫徊揭徊降淖咄炅耸f八千里。路上是多么辛苦,九九八十一難,唐僧受盡了艱熬!孫悟空一路降妖伏魔,可是,在三打白骨精的時(shí)候,被白骨精陷害,使師傅“唐僧”對悟空有了誤解,把悟空徹底否決了,悟空悲痛到極點(diǎn)。豬八戒和沙僧一路上也是為師傅拼命打妖怪,沒有功勞也有苦勞!
但最終“功夫不負(fù)有心人”,唐僧師徒終于取得了真經(jīng)!
我覺得唐僧這個(gè)人物書中描繪的有聲有色,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,沒有氣餒,而是一定要取得真經(jīng)!
我們學(xué)習(xí)的成果,就是我們要取得真經(jīng),有些人像西游記中的豬八戒,懶惰,對任何事情都是草草了事,沒有一點(diǎn)耐心。
有的人像沙河尚,誠懇老實(shí)!對任何事都不敷衍了事,總是一點(diǎn)一滴的.學(xué)佛法的精深和奧妙!
有的人像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀,特別聰明,對學(xué)習(xí)有很好的興趣,回到家,老是把當(dāng)天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,沒有學(xué)的預(yù)習(xí)一遍,鞏固一下知識。
如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣,有對學(xué)習(xí)堅(jiān)定的決心,就會(huì)像他們一樣,“取得真經(jīng)”!
我自己覺得我的成績不如我想象中的好,我沒有趙亞超那樣好,但我決不會(huì)氣餒,我要像趙亞超那樣勤奮學(xué)習(xí),取得更好的成績!
初中西游記讀后感5
中華上下五千年,十多個(gè)朝代,涌現(xiàn)過無數(shù)的文學(xué)經(jīng)典。有一部分仍舊輝煌,仍是我們閱讀書目中閃耀的明星。
《西游記》,就是一個(gè)典型的例子,其中人物特點(diǎn)十分鮮明,栩栩如生。
要說對人印象最深刻的人物,非齊天大圣——孫悟空莫屬。他應(yīng)該是這本書中“出鏡率“最高的人物了。其人頑皮好動(dòng)、武藝高強(qiáng)、勇敢機(jī)智。取經(jīng)路上,他處處降妖除魔。然而,他總是被師父(唐僧)誤解,幾次三番被他趕走,但他仍把師父的安危置于首位。所以說他是一個(gè)忠誠且重情重義的神仙(神猴)。
說了孫悟空,自然離不開說豬八戒——二師兄。說起他,都沒什么好詞,什么豬八戒吃西瓜——獨(dú)吞,豬八戒吃人參果一全不知滋味。什么貪吃好睡,什么荒唐滑稽……舉不枚舉。但他不全是一無是處,他也有憨厚淳樸,作戰(zhàn)勇敢,不畏妖魔的一面。
說了這二位師兄弟,哪能不說他們共同的'師父:唐僧呢。唐僧,一個(gè)虔誠的佛教徒,善良,正直,不達(dá)目的不罷休。但也正因?yàn)樘^于善良,他比較容易上當(dāng)受騙。不過,也正是因?yàn)樗菀咨袭?dāng)受騙,才使得這本書里面的每個(gè)人物都個(gè)性鮮明,故事內(nèi)容引人入勝。讓我們在為他們嘆息之余,又增添了對人物的理解。
有人認(rèn)為若沒有唐僧,取經(jīng)速度會(huì)提升一大截!不過,若真沒有唐僧,取經(jīng)的故事根本就不會(huì)發(fā)生。所以,唐僧這這本書里面不可或缺的人物。
西游記這本書,我認(rèn)為是一本老少皆宜,雅俗共賞的一本神奇之書!希望大家多多拜讀它。
初中西游記讀后感6
《西游記》是古代神話小說。講述了唐僧師徒四人,歷經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,到西天取回真經(jīng)的故事。其中,唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧這幾個(gè)人中,令我印象最深刻的是齊天大圣孫悟空。因?yàn)閷O悟空不斤斤計(jì)較,寬容大量令我折服。
故事講了五百年前的齊天大圣孫悟空大鬧天宮,后來被如來佛祖壓在五行山下。有一天,唐僧取經(jīng)的路上偶然遇到了孫悟空,便收了孫悟空作徒弟,唐僧曾多次把孫悟空逐出師門,就因?yàn)閷O悟空無故傷人性命,二孫悟空寬宏大量,不計(jì)前嫌,一次又一次地原諒師傅。
就說“三打白骨精”那回來說吧。白骨精三次化人形,唐僧是肉眼凡胎,不知是那妖精化為人形來迷惑唐僧。孫悟空打死了那妖精,那唐僧卻誤以為孫悟空打死了三個(gè)人,于是就把孫悟空趕出了師門。孫悟空無奈,智慧回花果山。直到那妖精吧唐僧變?yōu)槔匣,使人們誤以為唐僧是妖精。多虧孫悟空不計(jì)前嫌,出手相助,得以保住唐僧。
看了這個(gè)故事,我有想起了自己曾做的一件事:
那時(shí),我前面的.同學(xué)向我借橡皮來用用,我猶豫再三才把剛買的橡皮借給他,誰知他沒有接穩(wěn),把我剛買的橡皮給掉地上弄臟了。我大發(fā)雷霆,對他大吼大叫,還小題大做地叫他賠,F(xiàn)在想起來真是后悔莫及,為了一塊小小的橡皮就斷送了我們的友誼,真是太不應(yīng)該了。
讀完《西游記》,我明白了:要有一顆寬容感恩的心,學(xué)會(huì)包容一切,感恩一切。如果人人都是如此,世界便會(huì)永久和平美好。
初中西游記讀后感7
孫悟空本是石猴,后來從菩提祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云神通,又從龍宮里索取如意金箍棒作為兵器,成了無所不能的齊天大圣。但是孫悟空生性魯莽,脾氣暴躁,在天庭大鬧天宮后被如來佛祖壓在了五行山下,受苦五百年。孫悟空也確實(shí)有些目中無人,著實(shí)讓人生氣。幸好有法力無邊的如來佛祖,不然,后果可真是不堪設(shè)想。讀到這兒,我不禁想起了自己那倔脾氣,小伙伴要是得罪了我,我總會(huì)毫不留情地借故重重回?fù)簦3t[得班里雞飛狗跳,惹得班主任老師大發(fā)雷霆。可事后老師卻總會(huì)心平氣和地疏導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,F(xiàn)在想想自己真是很過分,發(fā)起脾氣來就像個(gè)孫猴子,完全不顧及他人的感受,殊不知老師罵我時(shí)心里有多難過,爸爸媽媽知道后心里有多傷心。今后,我一定要好好改改我那倔脾氣。
后來,孫悟空得唐僧所救,從此忠心耿耿護(hù)送唐僧西天取經(jīng)。在取經(jīng)途中,他們遇見了憨態(tài)可掬、好耍小聰明的豬八戒,他有一雙扇子一樣的耳朵,還有一個(gè)像狗一樣靈敏的大鼻子,貪吃是他的本性。還遇見了忠誠老實(shí)、勤勤懇懇的`沙僧。一路上他們團(tuán)結(jié)一致,為救師傅智斗妖怪,留下了許多膾灸入口的故事,如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇......團(tuán)結(jié)就是力量,妖怪再怎么神通廣大,妖法無邊,也絕對不是他們師徒的對手。讀了《西游記》,我終于明白了“眾人拾材火焰高”的真諦。
初中西游記讀后感8
暑假,我讀了《西游記》,這本書主要講了:唐僧帶著三個(gè)徒弟,去西天取經(jīng),路上,經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果。這本書告訴我們:做事就不要怕辛苦,堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。 在《西游記》中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個(gè)子不高,是只從怪石中蹦出的神猴,他住在花果山,與那里的猴子們成了親人。后來因大鬧天宮,被如來佛祖壓在五指山下,500年之后,被唐僧救出,并保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。一路上,悟空降妖除魔,立下了大功勞。所以,我很喜歡他。 在我的.同學(xué)中,有像豬八戒一樣的周翔風(fēng)。他每天吃得特別多,別人吃一碗飯,它就能吃四碗飯!別人喝一口水,他就能喝三杯……因此他長得很胖,啤酒肚子、水桶腰。一次體育課,跑步比賽,全班都得參加。輪到周翔風(fēng)跑了,只聽一聲槍響,周翔風(fēng)跑了出去,可他太胖了,根本跑不動(dòng),還差點(diǎn)兒摔倒。唉,周翔風(fēng)該減肥了,我想:豬八戒也應(yīng)該減肥了。 讀完《西游記》,我終身受益。長大后,我要像唐僧一樣善良。看到大街上有要錢的可憐的人們,我總會(huì)施舍他們一些錢;看到有希望工程活動(dòng),我會(huì)第一個(gè)捐文具、書和錢;有些有意義的獻(xiàn)血,我也會(huì)參加。 《西游記》—我國四大名著之一,這樣的書大家都要看。這些書里都是精華,你把它讀懂讀透,就吸收了精華。所以,大家都看看吧!
初中西游記讀后感9
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒,貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
其中我最喜歡的'便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?
也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。作文
初中西游記讀后感10
第一次翻開這本書,我就被故事中精彩的片段迷住了。《西游記》這本書主要講了孫悟空出世、大鬧天空、終于被如來佛壓在五行山下,又描述了釋迦造經(jīng),觀音訪僧,魏斬龍,以及玄奘出世等故事后來主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng),一路降妖伏魔,走過十萬八千里,前后十四年,歷經(jīng)九九八十一難,終于取回真金的經(jīng)過。作品想象豐富,語言生動(dòng)詼諧,并塑造了極有個(gè)性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。
在書中我最喜歡的片段是“整天東游西逛,每日云來霧去,行蹤不定,廣交各路神仙,,自由自在極了!边@句話生動(dòng)形象的描寫了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。
《西游記》是我國古代一部杰出的長篇神話小說,還可以說是一部童話。書中,不管是擁有七十二般變化的孫悟空,懶惰貪吃的豬八戒,還是各顯神通的神仙妖魔,在我們的.眼里都是如此親切,如此可信,如此活靈活現(xiàn)!因此,它極大地激發(fā)并發(fā)展了我們的想象力,而想象力又是人身上最寶貴的東西,社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,都離不開人類豐富獨(dú)特的想象力!
現(xiàn)在,人們的生活節(jié)奏越來越快,孩子們也越來越聰明、懂事。只是外面的世界很精彩,自己的時(shí)間很有限……
從某種意義上來說,隨著人的長大,頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西游記吧,也許你能從這里面尋找出一點(diǎn)“敢問路在何方”的豪情和斗志!
初中西游記讀后感11
暑假期間,我有空讀了經(jīng)典名著《西游記》。讀完后,我深有感觸。文中百轉(zhuǎn)千回的章節(jié)和唐僧師徒歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻的坎坷故事深深打動(dòng)了我。
作者吳承恩,生在明朝,一世不隨波逐流,剛直不阿,給我們展現(xiàn)了唐僧在三徒弟的鼎力相助下,一路斬妖除魔,終于到西天取得真經(jīng)。吳承恩在書中塑造了四大人物:孫悟空神通廣大、聰明機(jī)智,任何鬼怪在他的手下都無計(jì)可施;豬八戒雖然生來粗魯,但卻很有善心;沙僧忠誠老實(shí),一心護(hù)主;唐僧一心向佛,頑強(qiáng)執(zhí)著。這四個(gè)人物性格各不相同,恰巧形成鮮明對比。我最喜歡孫悟空,因?yàn)樵谒膫(gè)人中他的`功勞最大,本領(lǐng)最強(qiáng),妖怪們再逞強(qiáng)最終都是他的手下敗將,都能被他降服。雖然一開始有些叛逆,但經(jīng)過唐僧的教誨和自己的感悟,最后誠心誠意保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。因此,他成為我心目中的英雄。
從他們身上我看到持之以恒、鍥而不舍的精神,這正是我們應(yīng)該擁有的,無論是學(xué)習(xí)還是做好事,我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)虎頭蛇尾、半途而廢的現(xiàn)象,現(xiàn)在想想,如果我堅(jiān)持了,事情應(yīng)該會(huì)做得更棒,學(xué)習(xí)應(yīng)該會(huì)更好,還是行動(dòng)起來吧!
初中西游記讀后感12
《西游記》是一篇長篇章回體的神魔小說,這部小說記載了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一種磨難,最后終于戰(zhàn)勝困難,取得真經(jīng)的故事。
師徒四人中,沙僧最忠厚,他很忠厚老實(shí),一心跟隨師傅唐僧,取得真經(jīng)。他那勤勞刻苦的精神讓我驚嘆不已。
豬八戒,大家都知道,好玩好色好吃。就連陪唐僧屈完真經(jīng)后,還求如來佛祖讓他下凡游玩。大家別忘了,它就是因?yàn)橄瘳F(xiàn)在這樣,才被玉帝貶下凡的。
孫悟空,本身是靈明石猴。在大鬧天宮后,被如來佛祖壓在了五指山下。直到護(hù)唐僧取得真經(jīng)后,才得以解放。
唐僧,是被唐太宗選去的取經(jīng)人。他肉眼凡胎,幾次險(xiǎn)些都因此而死。所以,我覺得他只會(huì)念佛,其他一竅不通。
在取經(jīng)的路上,路過西梁國,國內(nèi)清一色的'都是女子。女王見唐僧相貌不凡,便起了私心,想讓唐僧當(dāng)西梁國的國王。孫悟空想出了個(gè)“假意相奉”的辦法,成功走出西梁國。
通過這個(gè)《西游記》這本小說,讓我知道,唐僧心地善良,卻部分妖魔鬼怪;孫悟空正直勇猛,火眼金睛;豬八戒好吃懶做,卻一心護(hù)師父;沙僧忠厚善良,能分善惡。
這就是我的感受,謝謝大家!
初中西游記讀后感13
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常問我的母親:“我從哪里來?”媽媽總是笑,摸我的頭,說:“你,從石頭里跳出來。”我想每個(gè)孩子都可能得到這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是猴王。
我們可以回憶起我們的童年,捧著一本漫畫《西游記》,津津有味地看著,當(dāng)猴王打敗地精時(shí),我們總是為他歡呼;當(dāng)他被冤枉時(shí),我們也會(huì)感到深深的共鳴;當(dāng)猴王被Monk Tang誤會(huì),被迫回到花果山,繼續(xù)當(dāng)他的大圣人,但當(dāng)Monk Tang遇到危險(xiǎn)時(shí),Pig Bajie追上了他。當(dāng)華國山向?qū)O悟空求助時(shí),他也毅然前去救了唐僧。我記得當(dāng)時(shí)看了這部連續(xù)劇。當(dāng)我看到這個(gè)夾子,我的眼睛充滿了淚水。因?yàn)槲抑牢沂呛锿酢?/p>
這只活著的小猴子就像我們的化身。當(dāng)他從石頭上跳下來時(shí),象征著一個(gè)小生命的.誕生。當(dāng)他和猴子在花果山上無憂無慮地玩耍時(shí),就像我們無憂無慮的童年生活。當(dāng)孫悟空在天宮作戲時(shí),就像一個(gè)頑皮的孩子跑進(jìn)大人的世界,弄得一團(tuán)糟。大人們想哄他,就把他關(guān)起來,不哄他。他又封了基甸的大圣,卻仍不勸戒。然后,如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌把孫悟空綁下來。燕的好爸爸終于打敗了他淘氣的兒子。經(jīng)歷了漫長的五百年,Guan Shiyin的出現(xiàn)給了孫悟空新的期望,走上了學(xué)習(xí)西方佛教的漫長道路,也走上了漫長的人生之路。
初中西游記讀后感14
《西游記》里的孫悟空神通廣大,會(huì)七十二變,經(jīng)常降妖除魔,為民除害。沙僧十分憨厚老實(shí),喜歡幫助別人,心地十分善良。唐僧十分和藹善良,非常喜歡幫助別人,經(jīng)常把妖怪看成好人,但是孫悟空火眼金睛,每次都能識出妖怪,為民除害。豬八戒十分好吃懶做,但是他并沒有害人之心,喜歡接濟(jì)窮人。這一個(gè)個(gè)鮮活的形象,被作者寫得活靈活現(xiàn)。
在西天取經(jīng)的路程中,他們四人遇到了七七四十九難關(guān),但因?yàn)樗麄兯娜藞F(tuán)結(jié)、互相幫助,所以化解了一次次的困難。遇到十分難的難關(guān),他們也能找到觀音菩薩、玉皇大帝、李天王等人求救,他們還幫助干涸的地方,請東海龍王來救助,雖然困難,但他們不管怎樣,都要幫助別人。我十分喜歡他們這種樂于助人的精神。
他們還十分勇敢,不管多難的關(guān),他們都要闖,從來沒有退縮,知難而進(jìn),因?yàn)樗麄兊膲粝胧侨ノ魈烊〗?jīng),這些困難并不是他們?nèi)〗?jīng)中的`阻力,而是他們?nèi)〗?jīng)中的動(dòng)力。為了這個(gè)夢想,無論怎樣,都必須堅(jiān)持。他們這種孜孜不倦的精神,我十分敬佩。
《西游記》讀了之后,給我的震撼很大,它告訴了我們在人生的道路上有許多困難,這些困難有時(shí)憑借個(gè)人的力量不能解決,但我們依靠團(tuán)隊(duì)的力量,就可以克服困難。
初中西游記讀后感15
《西游記》這本書我已看過多遍,然而每遍我都讀得興致勃勃,津津有味。為什么呢?因?yàn)槭且槐痉浅:玫臅浅S薪逃饬x故事講的是師徒四人西天取經(jīng)的事孫悟空忠心耿耿保護(hù)師傅,一路降妖除怪,在三打白骨精中孫悟空三次讒言趕走了大師兄孫悟空。
豬八戒三打白骨精那段中顯得貪吃、貪睡還錯(cuò)怪大師兄孫悟空。我覺得這種看法是錯(cuò)誤的,豬八戒是肉眼,看不出事非真相。而錯(cuò)認(rèn)為大師兄孫悟空非常不滿。
沙和尚為人老實(shí)厚道一路上任勞任怨,從沒有一句怨言,做事認(rèn)真,保護(hù)師傅唐僧一心不二,是大師兄孫悟空的好幫手。
唐僧是一個(gè)肉眼凡胎的`人,不分事非真相老是聽豬八戒的闡言錯(cuò)怪大師兄孫悟空。
我覺得西游記這本書不僅充滿了趣味,而且也教會(huì)了我們許多做人的道理。我認(rèn)為,在我們今后的日子里,我們都要學(xué)習(xí)孫悟空那樣忠心耿耿的人,還要學(xué)習(xí)沙和尚那樣老實(shí)厚道,任勞任怨、做事認(rèn)真的人,不做豬八戒那樣貪吃、貪睡、不分事非真相的人。不做唐僧那樣總聽信別人讒言,錯(cuò)怪好人的人。
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