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讀《漫長的冬季》有感
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的讀《漫長的冬季》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《漫長的冬季》有感1
上了二年級，我讀了一套小木屋系列的叢書，對其中的一本《漫長的冬季》印象尤為深刻。因為它讓我明白了“堅持就是勝利”的道理。
書的內(nèi)容是講述了主人公羅拉一家怎樣度過嚴寒冬天，迎來溫暖春季的故事。那年冬季，天氣特別的冷，連續(xù)六個月的暴風雨讓火車無法運送任何物資到羅拉一家所住的小鎮(zhèn)。最糟糕的事是，羅拉一家的`食物和煤炭都所剩無幾了。他們面臨了最殘酷的生存危機。但羅拉一家并沒有屈服。沒有面粉，他們就用咖啡和最后一點小麥來做面包，每人每天只吃一點點，互相鼓勵著;沒有煤炭，他們?nèi)矣檬�、用簡陋的工具扒開深深的雪層，拼命地挖出有限的干草，用它來燒火取暖。他們熬啊熬，終于熬過了漫長的冬季，活了下來。如果說是羅拉一家用豐富的生存知識度過了嚴寒冬季，還不如說是他們一家秉著“堅持就是勝利”的信念讓他們獲得了重生。
讀了這則故事，我明白了：做人要堅強，做事要堅持，遇到困難一定不能放棄，這樣才能獲得最后的成功！
讀《漫長的冬季》有感2
三月間，我讀了《漫長的冬季》這本書，真益匪淺。
然后，工頭喊工人們把鷹嘴角和鏟子拿過來。他們第二個火車頭旁邊雪挖松。鏟除了。司機把火車頭倒了出來，到遠處去，免得妨礙大家干活。工人們就趕緊挖起前面的雪來，終于挖到了載著指揮員的第一個火車頭。大家一看到那場景，就愣在了那里。第一個火車頭全速前進，一頭扎進了雪堆里，全都埋在雪堆里了。熱氣和蒸氣把旁邊的雪都融化了，雪水又在凍結(jié)的雪堆里結(jié)了冰。指揮員就坐在被凍成大冰塊的火車頭里，氣得跟個大黃蜂似的！
有一次，我和李浩哲在玩耍，我們玩的游戲的`名字叫 《你抓我》 的游戲，我跑他抓，我沒想到他竟然比我跑得快。我跑了一會兒回頭一看他不在，忽然，他在我身后一抓我被抓了。我們高興的笑了！
《漫長的冬季》讓我感到，他很聰明，就是有志者，事竟成。
讀《漫長的冬季》有感3
在暑假的前一個月中，我閱讀了一本班書，這本班書的名字叫《漫長的冬季》。
《漫長的冬季》這本書的作者是美國的作家——羅拉?英格斯?懷德是美國的著名文學(xué)作家，1897年出生在美國威斯康星大森林的一個開荒者的家庭中，從小就跟隨父母穿越美國的中心地帶，不停的搬遷，尋找美好的生活路。羅拉從65歲才開始寫兒童的文學(xué)作品，她將自己的'成長經(jīng)歷寫成了9本“小木屋”系列小說圖書，出版后引起了讀者們的巨大反響。1954年，美國還設(shè)立了以羅拉?英格斯?懷德命名的兒童文學(xué)獎——“懷德獎”。
這本書主要講了，在一個難熬的冬天，連續(xù)七個月的暴風雪讓火車無法運送任何食物和生活用品，小鎮(zhèn)成了一座孤島。最糟糕的是羅拉家的食物和煤炭都所剩無幾。羅拉一家并沒有向暴風雪低頭，沒有面粉就用小麥自己做，沒有煤炭就用擰出來的干草棒來維持爐火……就這樣，他們戰(zhàn)勝了暴風雪。
讀了這本書以后，我明白了我們現(xiàn)在的生活和羅拉那時候的生活真的是天壤之別�，F(xiàn)在我們想吃什么就有什么，雞鴨魚肉一個不少，而在那時候，很少能吃上，更別說“一葷二素一個湯”哎，我們真是身在福中不知福。有時候，我們還挑三揀四，說這個不好吃，那個不愛吃，少了肉就吃不下飯什么的……以后，我們再也不能這樣了。就像媽媽一直說的那樣：“如果把我餓三天，一定是給什么就吃什么�！�
讓我們一起讀讀這本書吧！
讀《漫長的冬季》有感4
在學(xué)校里我讀了《漫長的冬季》讀的津津有味兒。
寒冷的冬天悄悄過去，溫暖的春天漸漸來到，我讀了《漫長的冬天》這么本有趣的書有把我?guī)У搅撕涞亩炖�。這本書使我感動的一篇是暴風雪打不垮我們。這一篇主要講了勞拉從夢中醒來，他剛爬起來就渾身發(fā)抖，可是她不得不起來，他們不用上學(xué)了，天天在家里吃黑面包，還有黑暗和寒冷里面，還有大大的狂風，可每天晚上還要爬進冰冷的被窩里面，直到身體暖和起來后，才漸漸睡著。爸爸說“暴風雪已經(jīng)下了三個月，我想我們一定能堅持下來的�！痹诤蟀胍箘诶牭搅说嗡�，她快樂地說：”春天來了！春天來了。“
我在課上遇到了一個題，我想��！我想啊終于想出來了��！我還是遇到了另外的.一個問題就是我們的體育老師讓我們跑五圈，我最終還是堅持地跑完了。
這就是堅持的力量！
讀《漫長的冬季》有感5
寒冷的冬天已經(jīng)走了，春天就要來了，可是，我們就要讀這《漫長的冬季》這本書又要把我們帶進這寒冷的冬天，讓我們讀出作者在這個冬季里感受到的寒冷。
這一本《漫長的冬季》這本書最讓我感動的一篇是《三天暴風雪》這一篇主要講了：早晨的時候，羅拉醒來了就趕緊跑過去問媽媽：“可以到爐子旁穿衣服嗎？”媽媽說：“可以�！钡搅藸t子旁羅拉就趕緊穿上衣服。然后，爸爸從外面拿著一桶凍冰的牛奶回來，而且，他的胡子上面都有冰了，爸爸到爐子旁，胡子上面慢慢的融化了，然而，窗戶上的冰已經(jīng)厚厚的。外面一直下著暴風雪，所以他們就不能去上學(xué)，他們就在家里自學(xué)。
我上幼兒園的.時候，有一次，下的雨很大，我以為校車不來了，可是，校車來了，上面的老師說：“今天可以上學(xué)，可以不上學(xué)�！蔽艺f：“我要上學(xué)�！崩蠋焼枺骸澳銥槭裁匆蠈W(xué)呢，下這么大的雨？”我說：“因為，我要用別人玩的時間來學(xué)習。”
我感覺到只要大家齊心合力沒有做不到的事，而世界上并沒有大困難，只有一點點的小困難，只要我們大家齊心合力就能打敗困難。
讀《漫長的冬季》有感6
冬天剛剛過去，春天才剛剛來，而勞拉的《漫長的冬季》又把我?guī)У搅四莻�大雪紛飛的冬季，讓我感受到了勞拉在冬天有多么的煎熬。
我最喜歡有志者事竟成這一篇文章故事了。它主要講了在冬天，勞拉他們沒有沒油了，也沒有什么東西可以取暖了。在圣誕節(jié)里，只有面包和紅茶可以吃了。為了過一個快快樂樂的圣誕節(jié)，他們在白天，讓媽媽給他們講故事。講完了故事。爸爸回來說“可以用我做的.干草幫來燒火"，他剛做了幾個，就凍的不能動了，可是老啦堅持下來了，最后把屋子里燒的很熱了.
老蠟動的不能動了，還在堅持。有一次，我和姐姐都沒吃飯，所以我決定炸火腿吃。我先放上有，在等一會兒，然后放上火腿，突然，我覺得手很疼，一看原來是有刺到了我的手上，接著，又有油刺到我的手上，起了好幾個小跑，好疼啊。但是我還是沒有和姐姐說。等炸完了火腿，我吃著火腿，感覺手也不疼了，心里美滋滋的好高興啊。
我讀了《漫長的冬季》讓我知道了有志者事竟成。
讀《漫長的冬季》有感7
冬天剛剛過去，我們又來到了美麗的春天，我們讀了《漫長的冬季》這本書又讓我們想到了大雪紛紛的`冬天。
《漫長的冬季》這本書里有一課讓最我喜歡就是《三天的暴風雪》說了，冬天來了，勞拉、格蕾、卡莉，要起床了。他們起來感覺全身麻木而酸痛，卡莉也是。勞拉從床上滑下來，寒冷的空氣，凍得人幾乎喘不過氣來……
我讀了這個故事后，我的體會真是太深了在現(xiàn)實生活中，我也有世上無難事，只要肯攀登這件事。例：我們家的太陽能凍著了，因為冬天很冷。也下著雪，下了很多天才停下來。放水的地方也凍著了，我們只能用涼水來洗我們都跟不想用涼水洗……
這個課本我很喜歡，這個課本對我有很大的幫助，我很喜歡，說的非常好。我這作文的時候我也要和這個一樣寫得好，我讀了這個課文，我要多多看這個課文。我知道有困難要堅持下去不要放棄。一定要堅持，我一定要做好每一件事。
世上無難事只要肯攀登。
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