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讀《增廣賢文》有感通用
品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的讀《增廣賢文》有感通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《增廣賢文》有感通用1
自古今來，中國(guó)人民的知識(shí)越來越多，道理越來越多，經(jīng)驗(yàn)也越來越多，前不久，我讀了一本書，受益匪淺。就是《增廣賢文》。
這本書具有著的資料令我嘆為觀止，它以格言的形式講述了為人處世之道，闡述了深刻的.人生哲理。其中的“為人莫做虧心事，半夜敲門心不驚�！弊屛矣肋h(yuǎn)都忘不了。它的意思就是做人要光明磊落，其中列舉了一件，就是桑虞的事。讓我恍然大悟。
那是我5歲的時(shí)候，家里有一點(diǎn)窮，有一天，我看中了一把槍，要買，因?yàn)榧依镉行└F，媽媽不讓買，但是那把槍已深刻地映在我的腦袋里，我必須會(huì)買的。第二天，鄰居去買菜，剛走到我家門口（那時(shí)家里只有我一個(gè)人）突然，我看到，鄰居身上的錢包掉了，我想到那把槍，沒去告訴他，鄰居走后，我立刻走過去把錢包拾起跑到那家店。買了那一把槍，走回家去。
之后幾個(gè)晚上，我都沒睡好。
讀了《增廣賢文》后，我會(huì)照著書上的資料發(fā)展。
讀《增廣賢文》有感通用2
今年下學(xué)期，學(xué)校組織學(xué)習(xí)《增廣賢文》，它同我們以前學(xué)的詩(shī)文有所不同，里面都是一些名言警句，讀起來朗朗上口，越讀越想讀。讀后收獲很大，特別是對(duì)名言警句有深刻的理解。
例如《增廣賢文》中有句：“差之毫厘，失之千里”這句話。有一點(diǎn)感想，同大家談一談。
我記得我爺爺有口魚塘，塘堤只有一點(diǎn)點(diǎn)漏水，沒有引起注意。有一天晚上，爺爺打著手電筒去查看，結(jié)果漏水的地方的水越來越大，可惜這時(shí)已經(jīng)太晚了。最終塘堤被沖垮了，千多斤魚都泡湯了。這正是“差之毫厘，失之千里”的'教訓(xùn)。如果提早堵住了漏水的地方，就不會(huì)產(chǎn)生這個(gè)后果。
我想現(xiàn)在我們是小學(xué)生，要走好人生之路，就要從小走正道，不能有一點(diǎn)偏差，嚴(yán)格要求自己。只有這樣，人生才會(huì)精彩。
讀《增廣賢文》有感通用3
快開學(xué)時(shí)媽媽給我買了一本《增廣賢文》，雖然到此刻我還沒有看完，但我從中學(xué)到了很多知識(shí)。
其中，里面有四句話讓我牢記在心：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤�！边@四句話就告訴我們：“要做好一年里的事情，在春天就就應(yīng)做好打算；要做好一天的事情，在早晨醒來時(shí)就就應(yīng)計(jì)劃好。一個(gè)家庭想要幸福，關(guān)鍵是要和睦相處；一個(gè)人的一生要想獲得成功，首先務(wù)必勤奮努力�！蔽译m然明白了這些道理，但我之前的所作所為和這些道理完全不貼合。
有一次，老師的回家作業(yè)有背誦課文�；丶液�，我先忙完了該寫的`作業(yè)。吃過飯，我緊之后背課文，使勁地背，翻來覆去地背，就是背不完整，背不順暢。媽媽看我那么費(fèi)勁，笑著對(duì)我說：“別背了，去睡吧，明天早上起來再背�！钡搅说诙煸绯浚移鸫埠罅⒖棠贸鰰_始背了起來，一會(huì)兒功夫就背順暢了�？磥恚瑡寢屨f的話大有道理。從此，每次看書，背書我都放到了早晨。正如人們常說的：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)�！�
在一個(gè)家庭里，和睦相處很重要。人們常說：“家和萬事興�！钡怯捎诩彝コ蓡T的性格和對(duì)事情的理解和認(rèn)識(shí)的不一樣，時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一些爭(zhēng)執(zhí)或矛盾，這時(shí)就需一個(gè)人站出來進(jìn)行調(diào)解。比如我們家任何兩個(gè)人產(chǎn)生矛盾，另外一個(gè)人就會(huì)說笑話，搞怪動(dòng)作以緩和緊張氣氛。使整個(gè)家庭重新回到融洽，和諧的氛圍中。就像爸爸常說的：“以和為貴�！�
我感謝這四句話，讓我明白了要緊緊抓住一年和一天里最重要的時(shí)光去學(xué)習(xí)和工作，還要在此黃金時(shí)光里為要做的事情提前做打算和做準(zhǔn)備。一個(gè)家庭和睦相處才能興旺。人只有勤奮，才有可能成功，懶惰不思進(jìn)取肯定不會(huì)成功。
讀《增廣賢文》有感通用4
暑假里，我又認(rèn)真的把《增廣賢文》細(xì)細(xì)的品讀了一遍，溫故而知新，讀完第二遍后，果真給我很深的感受和啟發(fā)。
這本書主要?dú)w納的都是一些名間的諺語(yǔ)，古代圣賢的一些格言和警句，內(nèi)容主要涉及到尊敬父母、團(tuán)結(jié)友愛、立志成長(zhǎng)、勤奮努力等等方面。是對(duì)為人處事、待人接物以及做人準(zhǔn)則的總結(jié)。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。”意思是說時(shí)間比金子還要珍貴，因?yàn)榻鹱淤I不到哪怕小小的一段時(shí)間，年輕的.時(shí)候不知道努力學(xué)習(xí)，等時(shí)間匆匆過去，轉(zhuǎn)眼已變成白發(fā)蒼蒼的老人了。告訴我們要珍惜時(shí)間，勤奮讀書。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”意思是羊在吃奶的時(shí)候總是跪在地上，好像是感謝母親的恩情，小烏鴉長(zhǎng)大后會(huì)銜來食物喂養(yǎng)自己的母親，動(dòng)物以如此，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該孝順父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩�！板X財(cái)如糞土，仁義值千金”，錢財(cái)好像糞土，善良、誠(chéng)信等美好的品德才價(jià)值千金。告誡我們要做一個(gè)善良、誠(chéng)信的仁義之人。
讓我們通過書中格言警句的學(xué)習(xí)和理解。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族千百年來形成的艱苦樸素、勤奮努力、誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良傳統(tǒng)，用這些格言和警句來約束和鞭策自己，做一個(gè)行為規(guī)范、品德高尚的人。
讀《增廣賢文》有感通用5
我讀過無數(shù)本書，最讓我印象深刻的還是爸爸媽媽給我買的注音版《增廣賢文故事》。
《增廣賢文》是古代精典文獻(xiàn)，它又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書籍中的佳句選編而成，是古代勞動(dòng)人民集體智慧的結(jié)晶；它是一本教你怎樣做人的書，它的教誨讓我們受用一生。書中從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無所不含，其中有許多條目千百年來就家喻戶曉，它的方法叫人們驚奇，它是理深刻、方法奇妙的'書！
這本書里的好多諺語(yǔ)或佳句，這里有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛�！庇袑懶㈨樃改负陀H情可貴的：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩�！庇袑懻湎r(shí)間的：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！庇袑憘�(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情�！�
《增廣賢文》是我最喜歡的書了，我希望你們能在這本書上獲得比我更豐富的知識(shí)哦！
讀《增廣賢文》有感通用6
讀了《增廣賢文》這本書以后，我的心情久久不能平靜，一幕幕片段浮現(xiàn)在我腦海中……
《增廣賢文》這本書主要刊載了有關(guān)如何去孝順父母，如何交好的朋友，為人處世的道理等內(nèi)容的文章。是一種蕩滌心靈的雞湯。其中許多內(nèi)容令我受到很大啟發(fā)，使我明白了許多做人的道理，體會(huì)到什么叫孝順父母，還懂得了謙虛是成功的開始等道理。
沒讀《增廣賢文》之前，我還是一個(gè)衣來伸手，飯來張口的小女孩，不但沒有幫助父母做力所能及的家務(wù)事，而且還給爸爸媽媽添了不少麻煩，甚至闖禍；在學(xué)校甚至還蠻不講理地與同學(xué)爭(zhēng)東西、甚至哭鬧。我誦讀了《增廣賢文》這本書后，我越發(fā)感到慚愧，我決心不做“二流子”，在學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ)上努力幫忙做家務(wù)；古人尚且可做到的事情，為什么我不可以象孔容那樣謙遜禮讓呢？。
總之讀了這本書，我覺得這本書的內(nèi)容，使人思想得到啟發(fā)，隨心所欲的行為受到約束，整個(gè)人的思想都變得積極向上，豁然開朗；中華民族許多傳統(tǒng)美德，在我幼小的.心靈里刻上了深深的烙印，揮之不去。
�。 对鰪V賢文》，多么優(yōu)秀的書籍呀！確實(shí)是我們的良師益友，我還要再多看一遍！
讀《增廣賢文》有感通用7
這學(xué)期，語(yǔ)文老師組織我們讀了中華經(jīng)典美文誦讀系列中的《增廣賢文》。這本書就像我的良師益友，循循善誘；又如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩”、“千經(jīng)萬典，孝弟為先”讓我牢記要孝順自我的父母親。爸爸媽媽對(duì)我的.關(guān)心是無微不至的，為了讓我健康幸福地成長(zhǎng)，他們舍不得吃，舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事，如洗衣、做飯；要懂得感恩，記住他們的生日；要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
“枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年”、“少壯不努力，老大徒傷悲”使我明白時(shí)光是多么寶貴，它一去不復(fù)返�？菽镜搅舜禾爝�能再次發(fā)芽，但人卻不會(huì)有兩次少年時(shí)期，如果我們此刻不好好學(xué)習(xí)，到老什么也沒學(xué)成，后悔也來不及了。所以我們從小就要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)光的主人。
“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”、“寧可人負(fù)我，切莫我負(fù)人”、“再三須重事，第一莫欺心”，這些警句告訴我做人處事的原則：應(yīng)當(dāng)拿責(zé)備別人的心自責(zé)，拿寬恕自我的心寬恕別人；寧愿讓別人辜負(fù)我，決不讓自我辜負(fù)別人；做事要再三思考謹(jǐn)慎對(duì)待，首先不要欺騙自我的良心。
讀完《增廣賢文》，我的感受更深了，從中明白了許多做人的道理，她啟迪著我的智慧，陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來規(guī)范我的言行，做一個(gè)老師和父母都喜歡的好學(xué)生、好孩子。
讀《增廣賢文》有感通用8
今天，我與媽媽同讀一本書，叫《增廣賢文》，使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
書中有句話“少年不努力，老大徒傷悲”令我印象最深刻。
書中有個(gè)故事，我最愛看。這個(gè)故事說的是：宋代有具神童叫方仲永。小的時(shí)候有人叫他定題目，他立刻作詩(shī)�？墒�，他長(zhǎng)到13歲的時(shí)候，他學(xué)過的知識(shí)完全忘記，因?yàn)樗麤]有花時(shí)間學(xué)習(xí)，加上他驕傲自滿，以為自己很了不起。所以他才會(huì)把所學(xué)的知識(shí)給忘了。讀完這個(gè)故事，讓我深深明白，只有堅(jiān)持付出不懈的努力，才會(huì)擁有更豐富的.知識(shí)，不然就會(huì)一無所獲。
媽媽看到“不患老而無成，只怕幼而不學(xué)”這句話，感觸最深。這句話也來自于一個(gè)故事。這個(gè)故事講的是：李白以前的時(shí)候很貪玩，而且經(jīng)常逃學(xué)。一天，他偷偷溜出去，走到河邊看見一個(gè)老奶奶用力去磨鐵棒，他就問：“老奶奶，你磨鐵棒來干什么？”奶奶說：“我要把它磨成繡花針�！崩畎子謫枺骸拌F棒這么粗，什么時(shí)候磨成繡花針？”奶奶說：“只要下功夫，總有一天會(huì)磨成的！”李白受到啟發(fā)，從此以后，他發(fā)憤讀書，最后成為一名大詩(shī)人�？赐旰髬寢寣�(duì)我說：“兒子，你得向李白學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不要顧著玩，時(shí)間不等人呀，所謂‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’呀�！蔽衣犃藡寢尩脑�，現(xiàn)在我做每一件事，都不會(huì)像以前那樣，總是拖到最后才做。
今天，我和媽媽讀了這本書，受益匪淺。
讀《增廣賢文》有感通用9
讀經(jīng)典是我的最愛，我特別喜歡《增廣賢文》這本書，實(shí)在太經(jīng)典了，只花了兩個(gè)月的時(shí)間就把它讀完。我把它放在房間的書架上，收藏著，希望它一直陪伴著我。
《增廣賢文》這本書里面記載著許許多多古代流傳下來的故事，包含著豐富的人生道理，它告訴我們?cè)趺慈プ鋈�，怎么從故事中取得知識(shí)，時(shí)刻提醒我不能驕傲自滿，不能太貪心，不能做傷害別人的事，還要有一顆感恩的心等等。
其中有一個(gè)故事名叫“江郎才盡”，主要講了以前有一個(gè)人叫江淹。他家里很窮，連紙和筆都買不起，但是他寫得文章非常好，經(jīng)常得到人家的'稱贊。隨著他的年紀(jì)越來越大了，寫得文章也慢慢退步了，拿著筆思索半天也寫不出一個(gè)字來，從此以后再也沒有人稱贊他的文章了。這個(gè)故事告訴我們不要滿足現(xiàn)有的成就，只有努力上進(jìn)，積極進(jìn)取才會(huì)有更大的進(jìn)步。
另外一個(gè)故事叫“一飯千金”，講了韓信以前很貧窮，常常食不果腹，他要是餓得不行了，就去池塘釣魚。有一次他看到一位老婆婆，她非常好心送飯給韓信吃，后來韓信長(zhǎng)大了，還當(dāng)了一位皇帝，他非常想報(bào)答那位老婆婆，于是就為婆婆送來了好酒好菜，還送了他一千兩黃金。這個(gè)故事告訴我們好心有好報(bào)的道理。
《增廣賢文》這本書，值得細(xì)閱它、品讀它，畢竟它帶給我們很多人生哲理。
讀《增廣賢文》有感通用10
我學(xué)了《增廣賢文》有新的感受，同我們以前學(xué)的課文有所不同，它都是詩(shī)文，我很愿意讀，學(xué)起來很有趣。
里面有的詩(shī)文對(duì)我們學(xué)習(xí)生活，做人做事都有教育意義。
例如：路遙知馬力，事久見人心。這句話教育我們，看待一個(gè)人要長(zhǎng)時(shí)間地觀察，全面綜合看待，然后來評(píng)價(jià)這個(gè)人的能力和品質(zhì)。記得讀五年級(jí)時(shí)，我們班從外地轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)，聽別人說，他有拿別人東西的壞習(xí)慣，所以我班有部分同學(xué)不愿意同他接觸，說實(shí)在的'，我也有時(shí)防備他，通過一學(xué)期的觀察，在他身上并沒有這個(gè)壞習(xí)慣，從來沒拿過別人的東西。后來經(jīng)過打聽，以前因?yàn)槭艿絼e的同學(xué)的影響，曾經(jīng)有過偷別人東西的行為，這個(gè)同學(xué)主觀意識(shí)上沒有想去干這樣的壞事，因此，看待一個(gè)人要通過長(zhǎng)時(shí)間了解，要綜合評(píng)價(jià)，不能憑別人道聽途說，冤枉好人。但有些時(shí)候，初次打交道，做得很好，但他笑里暗藏殺機(jī)，往往有許多人而上當(dāng)受騙。
讀《增廣賢文》有感通用11
《增廣賢文》是一本好書，我越讀越想讀，讀起來朗朗上口，里面句子，告訴我們?cè)S多知識(shí)，更重要地是告訴我們做人的道理，有些句子我每時(shí)每刻都牢記在心，作為為人處世的座右銘�，F(xiàn)在我來舉個(gè)例子：知己知彼，將心比心。這句話使我深受教育。
以前我做事從來只考慮自己，沒有設(shè)身處地為他人著想。記得有一次，我撿了一支鋼筆，當(dāng)時(shí)我自己沒有筆寫，撿了這支筆留給自己用那多好��！可是第二天，老師在班上說，劉蘭掉了一支鋼筆，是她外公從北京帶給她作紀(jì)念的，她心里很著急。當(dāng)時(shí)我心里一驚，不敢承認(rèn)，但心里卻很難過，心想，假如我這樣一支心愛的筆被別人檢了，又該多可惜，心里也很難受的.�！爸褐耍瑢⑿谋刃摹卑。�
放學(xué)后，我主動(dòng)來到老師的辦公室，把這支鋼筆交給了老師，并把我的想法向老師一五一十地說了，老師在班上表?yè)P(yáng)了我，這是“增廣賢文”中的名句教育我這樣做的。
讀《增廣賢文》有感通用12
《增廣賢文》又名《賢時(shí)賢文》和《古今賢文》。它由流傳很廣的民間諺語(yǔ)及古代詩(shī)文中的流暢語(yǔ)句選編而成，又經(jīng)過明清兩代文人的不斷增補(bǔ)，將格言排列在一起，三言、四言、五言、六言、七言交錯(cuò)而出，讀起來朗朗上口，傳誦至今。《增廣賢文》是一部集思廣益的人生智慧全書，更是歷代學(xué)者文人處世的結(jié)晶。雖然書中包含不少封建文化的.色彩，但內(nèi)容大部分都有十分積極的意義，每一句都是一個(gè)道理。
自從我讀了《增廣賢文》這本書，我發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處。每當(dāng)我讀《增廣賢文》里面的句子時(shí)，我都會(huì)想起這里面的意思、道理，還回想起自己有沒有做過這種事情，如果有做錯(cuò)的事情就會(huì)改正過來。
而且每句語(yǔ)后面的導(dǎo)讀故事就會(huì)將前面說的道理運(yùn)用上。我也會(huì)認(rèn)真的品后面的這些故事。看它是怎么用上這句話的，這樣在自己寫作文時(shí)，也可以運(yùn)用上這句話。
我學(xué)過的每一句《增廣賢文》，我都會(huì)想辦法把它背下來。因?yàn)樵谀氵\(yùn)用時(shí)，如果你忘記這句話，你不就還是用不上嗎。而把它記下來即可擴(kuò)大自己的好詞、好句的積累數(shù)量，又可以使自己可以運(yùn)用上。這不是一件一舉多得的事情嗎？
總之，《增廣賢文》囊括了中國(guó)幾千年的文化精髓，在看似平易淺顯的文字中滲透出獨(dú)到的精辟的思想光輝，很值得人們細(xì)細(xì)品味和研讀這本書。而讀過的人一定受益匪淺。
讀《增廣賢文》有感通用13
他沒有漂亮的插圖，沒有精彩的語(yǔ)句。他不是校園小說，給人簡(jiǎn)單、幽默，他不是兒童故事，帶來搞笑、歡樂。一本正經(jīng)的文字，枯燥乏味的歷史，我一向十分厭惡。短短的一百多頁(yè)文字，歷史故事，人生格言，平平凡凡。在浩瀚無垠的書海里，他顯得如此渺小。
但，偶然的一次，我翻閱了他，不知是上天的安排，還是什么，我竟然喜歡上了他。那一句句深?yuàn)W的格言，有的讓我認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要；有的讓我明感受了友誼的溫暖；有的讓我體會(huì)到了父母的不易；還有的讓我懂得了為人處事的真諦……
他叫——《增廣賢文》，一本國(guó)學(xué)經(jīng)典著作。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”擁有機(jī)遇不如占據(jù)有力的地形。占據(jù)了有利的地形不如擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。
人際關(guān)系，不僅僅僅指朋友，不僅僅僅指2人的友誼關(guān)系。這短短的4個(gè)子，卻可延伸到社會(huì)、工作等的大群眾，簡(jiǎn)單的說，也但是就是一人與眾人的和睦相處。別以為人際關(guān)系不重要，人生的每一次艱辛，都在于人際關(guān)系的`好與壞。你付出了多少就會(huì)回報(bào)多少，你對(duì)他們的言行舉止好與壞，他們都在看在眼里。
那是一次星級(jí)學(xué)生的評(píng)比賽，光平時(shí)幫老師批改作業(yè)、管理班級(jí)，我就已經(jīng)算大半個(gè)小老師了，這星級(jí)學(xué)生我是十拿九穩(wěn)了�？砂肼窔⒊鰜韨�(gè)程咬金，老師為了公平，選取了同學(xué)投票，所有人都可參加。我原本也沒什么擔(dān)憂，但萬萬沒想到的是，我的票數(shù)竟還不如一個(gè)天天被找家長(zhǎng)的中下游同學(xué)！下了課，我百思不得其解。想去詢問同學(xué)的原因，誰知我剛擠進(jìn)那熱火朝天的聊天會(huì)，同學(xué)們就紛紛散去了？！時(shí)光倒流，回想起從前的點(diǎn)滴，他們每次找我個(gè)小忙，我都一副愛理不理的模樣，拿各種推辭。早讀課時(shí)我對(duì)他們似獅子般的兇樣貌……的確，就算有好同學(xué)的標(biāo)簽，沒用！就算博得了老師的寵愛，沒用！只有靠良好的人際關(guān)系，與同學(xué)們和睦、愉快的相處，這才是真金難換的呀！
因?yàn)橛性鰪V賢文，我的人生才更加完美。
讀《增廣賢文》有感通用14
《增廣賢文》這本書讓我懂得了很多道理。比如，“平時(shí)你不去燒香拜佛，遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求，那是徒勞的。我們就應(yīng)在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井，在沒有下雨的時(shí)候就修繕房屋窗戶。
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住著一個(gè)人，他十分喜歡海鷗。每一天都要跟海鷗一齊玩耍嬉戲。時(shí)光一長(zhǎng)，他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每一天只要他一出現(xiàn)，成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來，有些還停在他的肩頭，和他十分親熱。
這個(gè)人的父親十分貪婪。想讓他把海鷗抓來一只，給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天，這個(gè)人又來到海邊，等著海鷗落在他的.肩頭，好抓住一只給他的父親。但是，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我，不管一個(gè)人以前多么善良，當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候，他是瞞不住別人的。
讀《增廣賢文》有感通用15
著名作家莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好象沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。多讀書，讀好書，對(duì)于我們的成長(zhǎng)起著非常重要的作用。今年，學(xué)校組織了“好書伴我度暑假”活動(dòng)，向我們推薦了很多優(yōu)秀經(jīng)典的篇目。我從哥哥那里借來一本《增廣賢文》，我被書中精彩的名言及故事深深地吸引住了。
知己知彼，將心比心
就要升入初二了，新的班級(jí)，新的學(xué)生，新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一切都是新的。為了更好地學(xué)習(xí)，就要認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)上的不足，找出和別的同學(xué)之間的差距，特別是的弱勢(shì)學(xué)科，制定相應(yīng)的計(jì)劃和措施，迎頭趕上，真正做到知己知彼，百戰(zhàn)百勝。對(duì)待他人，盡量站在別人的角度為別人考慮，努力做到“物我一體，將心比心”，以自己的切身體驗(yàn)與感受去理解別人的感受和體驗(yàn)。能夠急人所難，遇事能夠替他人著想，能體諒別人的處境，理解別人的痛苦，以溫暖的態(tài)度和方式分擔(dān)別人的不幸。特別是努力做到“將心比心”最高境界，成人之美，真心誠(chéng)意為別人的成功而高興，為別人的幸福而付出，助人不求回報(bào)；不以殘忍冷酷的方式對(duì)待他人，不在肉體和精神上傷害他人。
差之毫厘，失之千里
“差之毫厘，失之千里”意思是開始時(shí)雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，不會(huì)就虛心請(qǐng)教，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，一步一步的'趕，努力縮小和優(yōu)秀學(xué)生的差距。零容忍學(xué)習(xí)中的一些原則性、低級(jí)的錯(cuò)誤，不因錯(cuò)誤小就放任自己，原諒自己。針對(duì)自己粗心的毛病，我把“粗心就等于不會(huì)”作為警示名言，時(shí)刻提醒自己做題要認(rèn)真，并制定了懲罰措施，只要因粗心做錯(cuò)了題，就要做這種類型的題三道。
胸?zé)o理想，枉活一世
“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小”，這是車爾尼雪夫斯基說過的一句名言。確實(shí)如此，作為學(xué)生，就應(yīng)該有自己的理想，有自己的奮斗目標(biāo)。理想是我們前進(jìn)道路上的指路燈，是前進(jìn)的動(dòng)力。沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，他的生活如一潭死水，波瀾不興，毫無生氣。我從小就崇拜老師，老師擁有淵博的知識(shí)，清貧而樂為，平凡而偉大。所以，我就憧憬著長(zhǎng)大要成為一名優(yōu)秀、稱職的老師。在今后的學(xué)習(xí)中，我要為了自己理想而努力學(xué)習(xí)，不虛度光陰，不辜負(fù)老師和父母的期望！
《增廣賢文》還有很多的名言警句，例如：知足常足，終身不辱；人無遠(yuǎn)慮，必有近憂；但行好事，莫問前程等等。我將牢記這些警訓(xùn)，努力按照要求，高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，在學(xué)習(xí)、生活、交往、處世等方面做到最好。
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