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《頂碗少年》讀后感(精選)
讀完一本書以后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的《頂碗少年》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《頂碗少年》讀后感1
讀了《頂碗少年》我體會(huì)到那位英俊的少年遇到堅(jiān)持不懈。我佩服他的堅(jiān)持，他的頑強(qiáng)，我更佩服他的勇于拼搏……
文章講了那位頂碗少年頭頂著一大疊碗。碗在頭上總是搖搖晃晃的，在第一次高難度動(dòng)作時(shí)，那疊碗掉了下來(lái)，有的觀眾吹起了口哨。在第二次頂碗時(shí)，那位少年歉疚地鞠了一躬，可是那碗像故意搗亂一樣又掉了下來(lái)。第三次頂碗，在白發(fā)老者的鼓勵(lì)下，少年再次登臺(tái)演出，這一次，表演成功了，熱烈的'掌聲又響了起來(lái)。
那時(shí)少年失敗后，又是怎樣想的呢？在我看來(lái)，他心里一定在想失敗乃成功之母，一定要再試一次！
在我的生活中，我發(fā)生過(guò)一件事，也像少年那樣堅(jiān)持不懈……
記得那一次，我放學(xué)回家看見(jiàn)小區(qū)里的小伙伴買了一輛新的自行車，超級(jí)酷炫，我禁不住誘惑，便快速地回到家，放下書包便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想買一輛自行車，學(xué)騎自行車�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)：“不行，但只要你答應(yīng)買了車堅(jiān)持�！蔽议_心地說(shuō)：“耶！我可以做到！”買了車以后，爸爸在后面拉著車，我就慢慢地騎，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，可以松開了。”不一會(huì)兒，“啪”我一不小心，摔了個(gè)狗啃泥。那時(shí)，我的膝蓋流血了，疼得我咬緊牙齒，我有點(diǎn)灰心了，但我還是抬起了自行車，讓爸爸拉著，又松了，摔跤這件事又重現(xiàn)了，我便對(duì)爸爸說(shuō)：“不學(xué)了！”爸爸說(shuō)：“失敗乃成功之母，再試一次。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我在最后一次學(xué)會(huì)了騎車，那時(shí)我非常開心。
在那件事過(guò)后，我明白了堅(jiān)持就是勝利，不要怕辛苦，只要敢于拼搏，成功總會(huì)到來(lái)的！
《頂碗少年》讀后感2
在困難面前勇于拼搏——讀《頂碗少年》有感
這個(gè)星期，我學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技，他接連兩次都失敗了，但他沒(méi)有放下，第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵(lì)下，他最后獲得了成功。
這篇課文讓我明白：應(yīng)對(duì)挫折時(shí)要勇于拼搏。文中少年雖然開始兩次都失敗了，但他沒(méi)有放下，沒(méi)有退縮，沒(méi)有正因觀眾說(shuō)演下一個(gè)節(jié)目而不堅(jiān)持繼續(xù)。少年的勇氣讓我很感動(dòng)。
人總會(huì)遇到一些困難，經(jīng)受各種各樣的挫折的考驗(yàn)。英國(guó)的貝克說(shuō)過(guò)，困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師。是的，只有經(jīng)歷過(guò)困難之后才能體會(huì)到戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣和得到成功的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)不怕困難，知難而上的'人，在經(jīng)歷困難時(shí)勇于拼搏，把困難轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力，就能夠從拼搏中獲得經(jīng)驗(yàn)，登上成功的高峰；而一個(gè)懦弱的人，在遇到困難時(shí)只知道退縮，不敢去應(yīng)對(duì)困難，讓困難成為自己邁不步過(guò)去的一道坎、一堵墻，最終將一事無(wú)成。
頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱颂釤捈儍舻蔫D，弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒(méi)有專業(yè)儀器的困難面前，他們憑借著一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，夜以繼日，不辭辛勞。在三年又九個(gè)月后他們成功提煉出了0。1克純鐳。表演雜技和做科學(xué)研究的道理是一樣的，那就是在困難面前不好輕易放下，要用于拼搏，只有透過(guò)拼搏，失敗才能成為成功之母，否則，失敗永遠(yuǎn)只是失敗。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要向頂碗少年學(xué)習(xí)，遇到困難要迎難而上，勇于拼搏吧！
《頂碗少年》讀后感3
人生是漫長(zhǎng)的，經(jīng)歷挫折和困難是在所難免的，當(dāng)我對(duì)自己失去了信心時(shí)，那篇文章就浮現(xiàn)在我眼前。
“在上海大世界的露天劇場(chǎng)里，正在表演著美妙絕倫的東方雜技，其中一個(gè)節(jié)目是精彩的頂碗，表演者是一個(gè)年紀(jì)輕輕的英俊少年；他頂著12只金邊紅花白瓷碗，忽而臥倒，忽而站立，碗?yún)s總是美妙的旋轉(zhuǎn)，可就在一個(gè)大轉(zhuǎn)身的剎那間，碗忽然掉了下來(lái)！”如果是我站在舞臺(tái)上，萬(wàn)眾矚目的情況下摔了碗，一定會(huì)嚇得魂不附體、茫然失措了，可下面發(fā)生的事讓我很有感觸。
“他歉意地笑了，不失風(fēng)度地鞠了一躬，又頂上了12只金邊紅花白瓷碗，重新開始表演，仍舊是那么輕松優(yōu)美，離節(jié)目結(jié)束越來(lái)越近了，馬上就要成功了！”我敬佩他，一個(gè)小小年紀(jì)的孩子，竟可以克服心理恐懼，在幾萬(wàn)人的目光注視下泰然自若重新再來(lái)，不怕失敗，多么難能可貴��！
“眼看就要成功了，碗又一次掉了下來(lái)！少年揮汗如雨、不知所措了；觀眾也不耐煩了，嚷著要演下一個(gè)節(jié)目”，讀到這里，我嘆了一口氣，面對(duì)巨大的壓力，他會(huì)堅(jiān)持嗎？是否還會(huì)再次失敗呢？但如果他不堅(jiān)持，以后還有上場(chǎng)的勇氣嗎？
“這時(shí)一位老者從后臺(tái)走出，他微笑著交給少年12只碗，撫摸著少年的肩，輕輕搖撼了一下，說(shuō)了一句話安慰少年那顆不安的心”，一邊是一個(gè)孩子一生的幸福，一邊是一觸即發(fā)的觀眾，為了一個(gè)孩子充滿希望的未來(lái)，為不安中的少年撐起一片希望的藍(lán)天，灑下美好未來(lái)的'種子，此時(shí)此刻，仿佛一切都靜止了；一抹藍(lán)天下，一位老者和一個(gè)少年上演著世間最感人的一幕。
終于，少年在第三次表演中成功了！我不禁笑了，笑這人世間沒(méi)有血緣關(guān)系的真情，笑男孩美好的未來(lái)，笑那一句名言：生活的道路一旦走了上去，就要勇敢地走到底，絕不回頭。
是的，生活的路一旦走了上去，就真的回不了頭了；頂碗少年激勵(lì)我，我揮灑未來(lái)的筆，在希望的藍(lán)天下，寫下自己的生活之路……
《頂碗少年》讀后感4
人生是漫長(zhǎng)的，經(jīng)歷挫折和困難是在所難免的，當(dāng)我對(duì)自己失去了信心時(shí)，那篇文章就浮此刻我眼前。
“在上海大世界的露天劇場(chǎng)里，正在表演著美妙絕倫的東方雜技，其中一個(gè)節(jié)目是精彩的頂碗，表演者是一個(gè)年紀(jì)輕輕的英俊少年；他頂著12只金邊紅花白瓷碗，忽而臥倒，忽而站立，碗?yún)s總是美妙的旋轉(zhuǎn)，可就在一個(gè)大轉(zhuǎn)身的剎那間，碗忽然掉了下來(lái)！”如果是我站在舞臺(tái)上，萬(wàn)眾矚目的狀況下摔了碗，必須會(huì)嚇得魂不附體、茫然失措了，可下方發(fā)生的事讓我很有感觸。
“他歉意地笑了，不失風(fēng)度地鞠了一躬，又頂上了12只金邊紅花白瓷碗，重新開始表演，仍舊是那么簡(jiǎn)單優(yōu)美，離節(jié)目結(jié)束越來(lái)越近了，立刻就要成功了！”我敬佩他，一個(gè)小小年紀(jì)的孩子，竟能夠克服心理恐懼，在幾萬(wàn)人的目光注視下泰然自若重新再來(lái)，不怕失敗，多么難能可貴啊！
“眼看就要成功了，碗又一次掉了下來(lái)！少年揮汗如雨、不知所措了；觀眾也不耐煩了，嚷著要演下一個(gè)節(jié)目”，讀到那里，我嘆了一口氣，應(yīng)對(duì)巨大的壓力，他會(huì)堅(jiān)持嗎？是否還會(huì)再次失敗呢？但如果他不堅(jiān)持，以后還有上場(chǎng)的勇氣嗎？
“這時(shí)一位老者從后臺(tái)走出，他微笑著交給少年12只碗，撫摸著少年的肩，輕輕搖撼了一下，說(shuō)了一句話安慰少年那顆不安的心”，一邊是一個(gè)孩子一生的幸福，一邊是一觸即發(fā)的觀眾，為了一個(gè)孩子充滿期望的未來(lái)，為不安中的少年撐起一片期望的.藍(lán)天，灑下完美未來(lái)的種子，此時(shí)此刻，仿佛一切都靜止了；一抹藍(lán)天下，一位老者和一個(gè)少年上演著世間最感人的一幕。
最后，少年在第三次表演中成功了！我不禁笑了，笑這人世間沒(méi)有血緣關(guān)聯(lián)的真情，笑男孩完美的未來(lái)，笑那一句名言：生活的道路一旦走了上去，就要勇敢地走到底，絕不回頭。
是的，生活的路一旦走了上去，就真的回不了頭了；頂碗少年激勵(lì)我，我揮灑未來(lái)的筆，在期望的藍(lán)天下，寫下自己的生活之路……
《頂碗少年》讀后感5
閱讀了《托起心中的太陽(yáng)——頂碗少年》，如今還歷歷在目，無(wú)法忘卻。波濤滾滾的心靈海洋，浪潮無(wú)法退卻。《頂碗少年》訴說(shuō)的是一位表演雜技的兒童，經(jīng)過(guò)重重的失敗，用他的汗水澆開成功之花的故事。故事發(fā)生已經(jīng)許久，依然熠熠生輝。
是的，人生是一場(chǎng)搏斗。敢于拼搏的.人，才可能是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。天行健，君子以自強(qiáng)不息。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
成功之花，人們只驚慕它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！不肯費(fèi)力的人，被漩渦所嚇倒，退卻了；而勇敢的、努力的、百折不撓的人，會(huì)渡過(guò)一道道激流險(xiǎn)灘，最后獲得成功的喜悅。夢(mèng)想，就像是人生方舟上的一葉偏帆，激勵(lì)著每個(gè)人為了到達(dá)勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。一個(gè)人要想事業(yè)有成，就要不畏困難的折磨，時(shí)刻自我激勵(lì)，永遠(yuǎn)自強(qiáng)奮進(jìn)。盡管道路漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，還是要為追求真理上天入地去探求。
一樣是人，一樣生活在地球上，往往有人與這位少年有著天壤之別，他們用一分隔線分開。張海迪非常堅(jiān)定地克服著病魔造成的困難，最后不是成為知識(shí)廣博，才智超群的人了嗎？面對(duì)少年與張海迪，我不由自主地火燒云。知道自己歌喉不良，被大風(fēng)大浪嚇倒，禁不起風(fēng)吹雨打，甘愿化為低賤的縮頭烏龜。這其實(shí)是錯(cuò)誤的做法。既沒(méi)使我得到好處，恰恰使我的歌喉一而再，再而三地低沉，深重。我在艱難曲折的人生和藝術(shù)之路行退卻、頹喪。我是一個(gè)弱者。
先人說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹？做人自知而不自卑，自賞而不自驕，自信而不自傲，自己做自己的鼓手，自己為泄氣的自己打氣。使自己的夢(mèng)想在藍(lán)天白云中飛翔。
《頂碗少年》讀后感6
今天我們學(xué)習(xí)了第四課——《頂碗少年》。這一課的作者是趙麗宏先生。認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)這篇文章后，我和作者一樣，悟出了一些人生的哲理。
這篇課文主要講了：二十多年前，作者在上�？措s技表演，其中一位少年表演了兩次都失敗了，當(dāng)他就要失去信心時(shí)，一位白發(fā)老者對(duì)他耳語(yǔ)了幾句，他的自信便回來(lái)了，第三次的時(shí)候，他成功了，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。所以，作者悟出了一個(gè)道理——失敗是成功之母，面對(duì)挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄。
對(duì)啊，這句話說(shuō)得好“失敗是成功之母”只有經(jīng)歷過(guò)失敗的事情，才會(huì)成功。這讓我又想到了自己：記得上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋，我愛(ài)不釋手，決心一定要學(xué)會(huì)溜冰，第二天，我穿上溜冰鞋，到了樓下，在媽媽的幫助下，我學(xué)起了溜冰，剛開始，我走都不敢走，生怕摔倒，在媽媽的'鼓勵(lì)下，我慢慢走了起來(lái)，可我最多能扶著墻走兩三步，只要我一松手，就會(huì)摔倒，有一次，我沒(méi)防備，腿一下子磕到了地上，流了很多血，這讓我失去了信心，也不想再學(xué)溜冰了，但媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“一點(diǎn)小傷算什么，不就是學(xué)個(gè)溜冰嗎？我相信你一定可以的！”
我聽了，還是不太敢，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“冰妍，你不要怕，失敗是成功之母嘛，只要你勇敢的去面對(duì)挫折，努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功的！”聽了媽媽的話，我的自信頓時(shí)又回來(lái)了，我心想：對(duì)啊，失敗是成功之母，我一定可以的！于是，我又認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)，果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我一上午的努力，我終于學(xué)會(huì)溜冰了！
頂碗少年也是一樣，第一次失敗時(shí)，他很歉疚，第二次失敗時(shí)，他有點(diǎn)不知所措了，幸好那位老者對(duì)他說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話，才讓那位少年重新恢復(fù)了自信。從這篇課文中，我懂得了一個(gè)道理：失敗是成功之母，面對(duì)挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄！
《頂碗少年》讀后感7
今天我們學(xué)習(xí)了第四課——《頂碗少年》。這一課的作者是趙麗宏先生。認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)這篇文章后，我和作者一樣，悟出了一些人生的哲理。
這篇課文主要講了：二十多年前，作者在上�？措s技表演，其中一位少年表演了兩次都失敗了，當(dāng)他就要失去信心時(shí)，一位白發(fā)老者對(duì)他耳語(yǔ)了幾句，他的自信便回來(lái)了，第三次的'時(shí)候，他成功了，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。所以，作者悟出了一個(gè)道理——失敗是成功之母，面對(duì)挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄。
對(duì)啊，這句話說(shuō)得好“失敗是成功之母”只有經(jīng)歷過(guò)失敗的事情，才會(huì)成功。這讓我又想到了自己：記得上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋，我愛(ài)不釋手，決心一定要學(xué)會(huì)溜冰，第二天，我穿上溜冰鞋，到了樓下，在媽媽的幫助下，我學(xué)起了溜冰，剛開始，我走都不敢走，生怕摔倒，在媽媽的鼓勵(lì)下，我慢慢走了起來(lái)，可我最多能扶著墻走兩三步，只要我一松手，就會(huì)摔倒，有一次，我沒(méi)防備，腿一下子磕到了地上，流了很多血，這讓我失去了信心，也不想再學(xué)溜冰了，但媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“一點(diǎn)小傷算什么，不就是學(xué)個(gè)溜冰嗎？我相信你一定可以的！”我聽了，還是不太敢，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“冰妍，你不要怕，失敗是成功之母嘛，只要你勇敢的去面對(duì)挫折，努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功的！”聽了媽媽的話，我的自信頓時(shí)又回來(lái)了，我心想：對(duì)啊，失敗是成功之母，我一定可以的！于是，我又認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)，果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我一上午的努力，我終于學(xué)會(huì)溜冰了！
頂碗少年也是一樣，第一次失敗時(shí)，他很歉疚，第二次失敗時(shí)，他有點(diǎn)不知所措了，幸好那位老者對(duì)他說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話，才讓那位少年重新恢復(fù)了自信。從這篇課文中，我懂得了一個(gè)道理：失敗是成功之母，面對(duì)挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄！
《頂碗少年》讀后感8
在六年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文書中，有生活凄涼的賣火柴的小女孩，有可憐的小學(xué)徒凡卡，有奇怪的我最好的老師。其中，給我印象最深的就是那個(gè)能勇敢地面對(duì)挫折的頂碗少年了。
那個(gè)少年在失敗和挫折面前沒(méi)有低頭，面對(duì)眾人的嘲諷，他毫無(wú)理會(huì)，在兩次失敗后，他沉住了氣，再次向困難挑戰(zhàn)，終于成功了，并且迎來(lái)了暴風(fēng)雨般的`掌聲。
這位頂碗少年讓我明白了：勇敢地面對(duì)挫折，才有可能成功。這讓我想起了美國(guó)偉大的林肯總統(tǒng)，林肯還沒(méi)有當(dāng)選總統(tǒng)時(shí)，只是一個(gè)不為人知的小律師，他很少向委托人索要律師費(fèi)，所以家境十分貧困，但他一直都有著鴻圖大志，他曾經(jīng)競(jìng)選州議員，但八次都沒(méi)有成功，他曾經(jīng)兩次做生意，也以失敗告終，用了16年才把債還清，還因此精神分裂，臥病在床六個(gè)月。林肯的人生是充滿挫折，但是他沒(méi)有放棄自己的目標(biāo)，繼續(xù)競(jìng)選，終于，在第九次競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，他深情的演說(shuō)使道格拉斯敗于他手下，他成功當(dāng)選了總統(tǒng)，這也是他人生中唯一一次成功的競(jìng)選。經(jīng)歷了那么多次挫折，讓他永不言敗的，就是他那勇敢地面對(duì)挫折的勇氣。文中的頂碗少年也一樣，在遭遇兩次失敗后，才嘗試到了成功的喜悅。勇敢地面對(duì)挫折，才有可能成功
我在練武的過(guò)程中，也領(lǐng)悟到了勇敢面對(duì)挫折，才有可能成功的道理。開始練武時(shí)，我的基本功很差，打起拳來(lái)，弓、馬步根本不到位，腳不知道被師傅踩了多少次，腿經(jīng)常被師傅踢得青一塊、紫一塊，師傅檢驗(yàn)練拳情況時(shí)，總評(píng)不到高分，常常遭到師兄弟們的嘲笑。練拳很辛苦，我有幾次都想打退堂鼓，但總是想了想，又堅(jiān)持了下來(lái)，直至參加廣東體育競(jìng)賽，我獲得了二等獎(jiǎng)，我才知道，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我終于成功了�？梢�(jiàn)，勇敢地面對(duì)挫折，是多么重要。
人生中，不如意之事十有八九，挫折總在我們面前出現(xiàn)，但是，在遇到挫折與失敗之時(shí)，我們不能放棄，要知難而進(jìn)，愈挫愈勇，一定要相信：勇敢地面對(duì)挫折，就一定會(huì)迎來(lái)成功時(shí)的喜悅。
《頂碗少年》讀后感9
今天，我懷著敬佩的心情飽讀了《頂碗少年》這篇文章，我受益匪淺。一個(gè)頑強(qiáng)少年的形象仿佛站立在我的面前，我被他的精神深深感動(dòng)著。
《頂碗少年》這篇文章，寫的是少年雜技演員，在一次上海大世界露天劇場(chǎng)為外國(guó)游客演“頂碗”雜技中連續(xù)失誤兩次，受到觀眾的嘲諷，但他不灰心，依然鎮(zhèn)定自若地表演，終于取得成功的事。
那天，劇院里座無(wú)虛席，這位少年表演“頂碗”這個(gè)節(jié)目他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗。他靈活的舒展著肢體，忽而臥倒，忽而躍起，他騎在另一位演員身上，動(dòng)作十分刺激，在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身時(shí)，那一大疊碗突然從他腦上掉了下來(lái)，這時(shí)，有些人吹起了口哨。少年向觀眾表演了第二次，沒(méi)想到又失敗了�！靶欣�，不要再來(lái)了，演下一個(gè)節(jié)目吧！”好多人附和起來(lái)……讀到這里，我的心情緊張而又難受。為少年擔(dān)憂著，他這么小的.年紀(jì)，受到這么大的打擊，能受得了嗎？他會(huì)痛苦，他會(huì)逃離現(xiàn)場(chǎng)……然而那位少年呆呆的站在那里，臉上全是汗水，不知所措。繼而他又向觀眾深深地？了一躬，音樂(lè)第三次響起來(lái)了，當(dāng)那疊碗又劇烈搖動(dòng)時(shí)，少年輕輕抖了一下腦袋。終于把碗頂著了。贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲，他成功了。我緊張的心情放松了許多，多么頑強(qiáng)的少年，多么執(zhí)著拼搏的經(jīng)省，他自信，永不放棄的勇氣深深打動(dòng)著我的心。
看看頂碗少年再看看我自己，內(nèi)心好慚愧，有幾道數(shù)學(xué)難題，都擋住了我的思維閘門，每當(dāng)看到這幾道數(shù)學(xué)難題都不想再寫下去，想明天拿別人的本抄，打電話問(wèn)問(wèn)同學(xué)，自己不會(huì)動(dòng)腦筋……我和頂碗少年的意志相比真是天囊之別。在頂碗少年面前我們無(wú)論做什么事都不能說(shuō)‘不’，更沒(méi)有什么困難而言。
學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇文章，我深深懂得了成功這條路，是拼搏的汗水，鍥而不舍的精神凝聚而成的。只要我們迎難而上，堅(jiān)持不懈，成功就會(huì)在每個(gè)人的腳下。
《頂碗少年》讀后感10
讀了《頂碗少年》這篇文章使我深受啟發(fā)。我從頂碗少年那堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神中我明白了：面對(duì)挫折，我們要堅(jiān)持不懈的努力去面對(duì)挫折，克服困難，才會(huì)成功。
文中講頂碗少年第一次在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的一剎那，碗從少年頭上掉了下來(lái)，但是少年不失風(fēng)度的向觀眾們鞠了一躬，這是表演一切重新開始：當(dāng)頂碗少年第二次表演時(shí)，最后關(guān)頭眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，幾個(gè)性急的外國(guó)觀眾忍不住的拍響了巴掌，但那一摞碗又開始跳起了搖擺舞了，少年急忙保持平衡，但碗又掉了下來(lái)。少年的信心全都沒(méi)了，后來(lái)經(jīng)過(guò)一位白發(fā)老者的鼓勵(lì)，少年又開始了第三次表演。碗又開始劇烈搖晃了，少年輕輕點(diǎn)了一下頭，終于把碗給穩(wěn)住了。觀眾們熱烈的`鼓掌。
文中所講的頂碗少年是經(jīng)過(guò)兩次失敗加上努力才會(huì)成功的。頂碗少年沉著、冷靜的，終于表演成功了。這位頂碗少年經(jīng)過(guò)了堅(jiān)持不懈的努力和不向困難低頭的精神，終于在第三次的表演中成功了。頂碗少年告訴我們：面對(duì)困難時(shí)，不能害怕困難，要勇于去面對(duì)困難，這才能克服自己心中的可怕，克服困擾我們的難題。生活中，沒(méi)有做不到的事，就在于你愿不愿意去做這件事了。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水等于成功”。我們學(xué)習(xí)也一樣，喜歡的、不喜歡的都要學(xué)、只有學(xué)好這些科目才是好的。
讀了這篇文章，我得到的啟示是：人生不是一帆風(fēng)順的，人生總是有曲折，只有克服了這些困難我們的人生才有一條通道。倘若你不去面對(duì)困難，那困難將一直困擾著你。
《頂碗少年》讀后感11
培根說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母。做任何事只要有失敗就一定會(huì)有成功，只有經(jīng)歷了失敗的考驗(yàn)后才會(huì)成功，失敗的考驗(yàn)是坎坷的但只有堅(jiān)持下來(lái)才會(huì)贏得最后的勝出。
人的一生會(huì)遇到許多的失敗，這些失敗會(huì)帶給我們沉重的打擊，但是如果去樂(lè)觀的看待的話，這些失敗就會(huì)幫助我們看待自己的缺點(diǎn)，這樣只要自己跟著失敗的腳步，尋找出失敗的原因那失敗就是自己將來(lái)成功腳下的墊腳石。但在這個(gè)過(guò)程中要需要?jiǎng)e人的幫助，需要自己堅(jiān)持不懈的精神，需要不折不撓的毅力。《頂碗少年》這篇課文中的`少年再頂碗的時(shí)候失敗了兩次，第一次的時(shí)候?qū)ψ约阂琅f充滿了信心，但第二次當(dāng)碗掉下來(lái)時(shí)少年卻失去了信心，正在猶豫不決的考慮自己是不是應(yīng)該放棄。但聽了白發(fā)老者對(duì)他說(shuō)的話后，少年煥然一新終于在第三次成功了。
記得有一次我就碰到了這樣一件事，真失往事難提那一次我要去英語(yǔ)考級(jí)，考級(jí)的時(shí)候要通過(guò)一個(gè)小測(cè)試進(jìn)行篩選人員。原本覺(jué)得自己可以沒(méi)問(wèn)題但真是試卷不可貌相，海水不可估量，自己被刷了下來(lái)，雖然離通過(guò)只差兩分這一件是另我記憶猶新，為了彌補(bǔ)上一次的錯(cuò)事，我又來(lái)到了一年一度的考級(jí)。這次的考級(jí)經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn)，我小心翼翼并且加以復(fù)習(xí)，終于通過(guò)了真是功夫不怕有心人，只要有失敗就一定有成功。失敗并不可怕，可怕的是不會(huì)堅(jiān)持到底，堅(jiān)持不一定成功，但放棄就一定不會(huì)成功。只要堅(jiān)持就會(huì)有機(jī)會(huì)，只要堅(jiān)持就會(huì)有希望，只要堅(jiān)持就有可能成功。所以我們不要放棄任何機(jī)會(huì)。
失敗乃成功之母，這句話我們一定要把它牢牢地記在在我們心中，因?yàn)樗俏覀內(nèi)松飞系囊痪淙松芾怼?/p>
《頂碗少年》讀后感12
轉(zhuǎn)眼間第二周就過(guò)去了，時(shí)間真是過(guò)得快��！不過(guò)這周又學(xué)到了做人的道理，其中最令我印象深刻的就是《頂碗少年》。
《頂碗少年》的主要內(nèi)容是作者想起20多年前一次在上海大世界里看雜技表演。接著一位英俊的少年出場(chǎng)表演。他頂著十個(gè)碗做著各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，碗在他頭上搖搖晃晃地卻不掉。最后他騎在另一個(gè)演員身上用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)身體，結(jié)果在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的.時(shí)候，碗?yún)s掉了下來(lái)�？墒桥_(tái)上并沒(méi)有驚慌，少年不失風(fēng)度的鞠了一躬，又開始第二次的嘗試。可到了緊要關(guān)頭碗又掉了下來(lái)，少年就變得不知所措了。然后一位白發(fā)老者上臺(tái)后安慰了一下少年，接著少年鎮(zhèn)靜下來(lái)，開始了第三次嘗試。到了緊要關(guān)頭，碗劇烈的晃動(dòng)著，頂碗少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了。全場(chǎng)響起了狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
學(xué)完《頂碗少年》后，我暗自佩服文中的少年，雖然他失敗了兩次，但是他勇于嘗試的性格讓他第三次嘗試成功了。相比之下我就不能像他那樣。一般我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起“失敗乃成功之母”這句話。但很多次嘗試一兩次后還是解決不了的我一般都不再去管。而我一個(gè)朋友遇到困難根本不去嘗試解決，而是讓我?guī)退鉀Q或出主意。學(xué)完《頂碗少年》后，我真覺(jué)得自己是個(gè)經(jīng)常逃避困難的人。我遇到困難只嘗試一兩次，而文中的少年卻成功解決困難才不再嘗試。我暗自下定決心，以后一定要把困難解決才不再嘗試。
《頂碗少年》這篇文章讓我真正了解“堅(jiān)持就是勝利”這句話，以后我一定會(huì)像頂碗少年學(xué)習(xí)，好好克服困難。
《頂碗少年》讀后感13
今天，讀了《頂碗少年》這篇文章，我受益匪淺。一個(gè)頑強(qiáng)少年的形象仿佛站立在我的面前，我被他的精神深深感動(dòng)著。
《頂碗少年》這篇文章，寫的是少年雜技演員，在一次上海大世界露天劇場(chǎng)為外國(guó)游客演“頂碗”雜技中連續(xù)失誤兩次，受到觀眾的嘲諷，但他不灰心，依然鎮(zhèn)定自若地表演，終于取得成功的事。
那天，劇院里座無(wú)虛席，這位少年表演“頂碗”這個(gè)節(jié)目他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗。他靈活的舒展著肢體，忽而臥倒，忽而躍起，他騎在另一位演員身上，動(dòng)作十分刺激，在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身時(shí)，那一大疊碗突然從他腦上掉了下來(lái)，這時(shí)，有些人吹起了口哨。少年向觀眾表演了第二次，沒(méi)想到又失敗了�！靶欣�，不要再來(lái)了，演下一個(gè)節(jié)目吧!”好多人附和起來(lái) ……讀到這里，我的心情緊張而又難受。為少年擔(dān)憂著，他這么小的年紀(jì)，受到這么大的打擊，能受得了嗎?他會(huì)痛苦，他會(huì)逃離現(xiàn)場(chǎng) ……然而那位少年呆呆的`站在那里，臉上全是汗水，不知所措。繼而他又向觀眾深深地?了一躬，音樂(lè)第三次響起來(lái)了，當(dāng)那疊碗又劇烈搖動(dòng)時(shí)，少年輕輕抖了一下腦袋。終于把碗頂著了。贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲，他成功了。我緊張的心情放松了許多，多么頑強(qiáng)的少年，多么執(zhí)著拼搏的經(jīng)省，他自信，永不放棄的勇氣值得我們學(xué)習(xí)!
看看頂碗少年再看看我自己，內(nèi)心好慚愧，有幾道數(shù)學(xué)難題，都擋住了我的思維閘門，每當(dāng)看到這幾道數(shù)學(xué)難題都不想再寫下去，打電話問(wèn)問(wèn)同學(xué)，自己不會(huì)動(dòng)腦筋 ……我和頂碗少年的意志相比真是天囊之別。在頂碗少年面前我們無(wú)論做什么事都不能說(shuō)‘不’。
學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇文章，我懂得了成功這條路要的是拼搏的汗水，鍥而不舍的精神凝聚而成的。只要我們知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈，我們就會(huì)成功的!
《頂碗少年》讀后感14
《頂碗少年》這個(gè)故事向我們講述了作者在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看雜技表演。當(dāng)一位英俊的少年出場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，期待他的精彩表演。頂碗少年做出了一個(gè)又一個(gè)令人驚羨的動(dòng)作，碗，在他的頭頂搖搖晃晃，卻總是掉不下來(lái)，在最后一組動(dòng)作中，意外發(fā)生了，一大疊碗從他頭上掉了下來(lái)！少年紅著臉重新又表演了一次，頭頂上的碗再次重重地摔了下來(lái)。一位白發(fā)老者從后臺(tái)走到燈光下，臉上微笑著，并無(wú)責(zé)怪地把碗交給少年。少年鎮(zhèn)靜下來(lái)，開始了第三次的表演，這次終于成功了，掌聲如雷鳴般響起來(lái)了。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，從中我感受到了這個(gè)頂碗少年沒(méi)有在這樣一個(gè)難堪的場(chǎng)面中退卻，而是鼓足勇氣嘗試再拼搏一次！而這位白發(fā)老者的.表現(xiàn)也讓我感到他對(duì)別人的鼓勵(lì)與寬容。就如文中所說(shuō)：這位白發(fā)老者走到少年面前，微笑著，并無(wú)責(zé)怪地把碗交給少年，然后撫摩著少年的肩胛，輕輕按動(dòng)了一下，嘴里低聲說(shuō)了一句什么。在關(guān)鍵時(shí)刻，多需要這樣的鼓勵(lì)和支持啊！
有句名言說(shuō)得好，“即使我100次地跌倒，也要101次地站起來(lái)�！庇浀糜幸淮�，我在練習(xí)踢毽子，我的目標(biāo)是一次性踢50個(gè)。我十分努力，可踢了好幾次才保持在三十個(gè)左右。我下定決心，一定要達(dá)到目標(biāo)，可我又試了不下五次，一次都沒(méi)成功。我心想：我一定不能放棄，要勇于拼搏！相信自己能夠做到。終于，在我的不懈努力下，達(dá)到了50個(gè)的目標(biāo)，使我的信心大增。
人的一生是拼搏的一生，只有勇于堅(jiān)持的人才可能取得成功。不管遇到多少困難挫折，不要退卻，堅(jiān)持下去定有收獲。
《頂碗少年》讀后感15
一些偶然的事情也會(huì)讓人難以忘懷，并且有時(shí)也會(huì)悟出一些哲理�！俄斖肷倌辍愤@篇文章記敘了一位演雜技的少年在上海大世界的露天劇場(chǎng)里表演，然而，第一次表演，少年失敗了，他卻沒(méi)有慌亂，而觀眾卻驚呆了。在第二次表演之中，少年又一次失敗了，他有些不知所措，觀眾一片喧嘩更使少年更緊張。一位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)者的安慰，使少年在第三次表演時(shí)，鎮(zhèn)定自若，成功了，全場(chǎng)起了排山倒海般的掌聲，這次表演令作者留下了難民忘懷的記憶，領(lǐng)悟到人生的哲理。
頂碗少年那一次又一次的失敗，與最后的.成功是分不開的，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮甭�！這樣我想了一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那次奇跡的出現(xiàn)，那次拼搏的成功。
有句話說(shuō)：“愛(ài)拼才會(huì)贏”那是我上五年級(jí)時(shí)一年一度的春季校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，各班都在選運(yùn)動(dòng)員，我們班也不例外，當(dāng)時(shí)，我心中一股奇怪的力量，使我報(bào)名參加二百米跑步，不知怎的，心中只想著試試看，“輸”了也沒(méi)有關(guān)系，加油！運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天下午，預(yù)賽第一，這我萬(wàn)沒(méi)想到，我只是用心了。然而，后來(lái)的年級(jí)比賽，我似乎有點(diǎn)害怕，因?yàn)榈谝�，進(jìn)決賽的只有一個(gè)人，第二，其它班的成績(jī)恐怕也比我好，當(dāng)時(shí)我越想越心慌，越想越害怕。臨近比賽之際，心中想用心跑，沒(méi)想著有什么結(jié)果，跑到終點(diǎn)就行了，別無(wú)打算，在那之中，心里還有幾絲害怕，到了“目的地”，果不其然，第一，然而那時(shí)又驚又喜，驚的是第一，喜的是第一。
從那時(shí)，我明白了什么叫自己嚇自己，什么叫“成功來(lái)自于拼搏”。
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