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《生命的藥方》讀后感

時(shí)間:2023-09-20 13:10:16 讀后感 我要投稿

【精】《生命的藥方》讀后感15篇

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《生命的藥方》讀后感,希望能夠幫助到大家。

【精】《生命的藥方》讀后感15篇

《生命的藥方》讀后感1

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。當(dāng)然,一本好書中,一定有一篇好的文章。最近,我也讀了一本叫《故事大全》的書,一篇《生命的藥方》令我至今想起來都深受感動(dòng)。

  這篇文章的'主人公德諾在10歲時(shí)因輸血不幸讓上艾滋病他的好朋友都離他而去,只有艾迪日日夜夜守護(hù)著德諾。為德諾想盡一切辦法治病?墒,最終德諾死了,在下葬時(shí)他一直抱著好朋友艾迪的一雙球鞋。

  讀了這篇文章后最令我感動(dòng)的就是艾迪,他每天都冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)與德諾玩耍,給德諾快樂,不讓德諾孤獨(dú),在艾迪給別人快樂時(shí),自己卻冒著生命危險(xiǎn),這種舍己為人的精神令我感動(dòng)。他完全可以向其他人一樣遠(yuǎn)離德諾,可是他沒有,他選擇了守護(hù)德諾,可見,朋友之間的友誼是不能阻擋的,即使死亡也不例外。

  想想書中的艾迪,再想想自己,我覺得我和艾迪差的太遠(yuǎn)了。在平時(shí)的生活中,我的朋友有小感冒時(shí),我都會(huì)遠(yuǎn)離他,更別說艾滋病了,可書中的艾迪卻沒有那么做,我以后要相愛地學(xué)習(xí),在朋友有困難是為他兩面插刀,這樣,自己的朋友就會(huì)越來越多。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,要多讀書,在悟出其中的道理,讓你的人生變得豐富。就像我,在看《生命的藥方》時(shí),懂得了要珍惜朋友,每一個(gè)故事中都有一個(gè)道理,只要你肯多讀書,肯慢慢的去發(fā)掘其中的道理,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得比以前更加完美了。

《生命的藥方》讀后感2

  生命的藥方是什么呢?在這篇《生命的藥方》中,德諾和艾迪的經(jīng)歷,給了我們最好的詮釋。

  《生命的藥方》一文中寫了一件事:艾迪和德諾是一對(duì)好,但是德諾不幸染上了艾滋病,住了院。艾迪為了讓好的病情好轉(zhuǎn),給德諾熬花湯、找醫(yī)生,但是無濟(jì)于事,德諾最終也離開了人世,但是德諾的說,艾迪找到了藥方。

  看了這篇文章后,我再回味德諾媽媽說的那句話“德諾一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú),而你給了他快樂,給了他,他一直為有你這個(gè)朋友而滿足……”對(duì)呀,開心與是是生命的藥方,因此,文章終時(shí)寫了“德諾抱著艾迪的球鞋”這段話。

  雖然艾迪他們沒有找到治愈艾滋病的藥方,但德諾的一生是開心快樂的,因?yàn)樗幸粋(gè)好朋友。有一些人,雖然十分健康,但沒有一個(gè)知心朋友,那么這個(gè)人的心理是不健康的;相反,一個(gè)人被病魔盯上,但他十分樂觀,病也會(huì)治愈,就算過世,也是度過了一個(gè)沒有遺憾的人生。生命的藥方其實(shí)都在我們的手中,只是沒注意到或不知道怎么去使用他罷了。有人快樂,有人憂傷,正是如此,所以生命的藥方是在無形中獲得的,有些人可能一生都不知道自己取得了生命的.藥方,但有這個(gè)藥方的人終生都是有友情,有快樂,也有幸福的。

  生命的藥方在每個(gè)人的手中,讀了《生命的藥方》后,我要學(xué)會(huì)好好使用手中的藥方,讓自己的一生活得快樂、幸福!

《生命的藥方》讀后感3

  5月20日星期日天氣:下雨

  在我多姿多彩的課余生活中,我最喜歡讀課外書了,我讀過許多名片名著,可最使我難以忘懷的要算是語文書中的一篇作文《生命的藥方》了。

  我喜歡這篇作文是有目的的,雖然這篇作文不像名片名著那樣讓人感到身臨其境,不像小說那樣引人入勝,還不象寫景色的文章那樣令人陶醉。說了那么久,大家一定迫不及待地想知道我喜歡這篇文章的`原因吧!答案是:因?yàn)闀械男∨笥寻虾偷埋樀木袷刮疑钍芨袆?dòng)。

  這篇作文主要講了有一個(gè)小朋友腳德駱,他不幸的患上了艾滋病(這是一種傳染。,他的同伴們知道他患上了艾滋病,見了他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都不愿意跟他玩游戲,也不愿意和他交朋友。只有一個(gè)叫艾迪的伙伴還愿意和他一起玩游戲。艾迪為了能讓好友恢復(fù)健康,就和他踏上了去新奧耳良求醫(yī)的路程,艾迪的好友堅(jiān)持了三天,就堅(jiān)持不住了。于是,艾迪與他的好友又回家了,才剛會(huì)到了德駱的醫(yī)院,德駱就去世了。

  這篇文章告訴我們的道理是:我們要像德駱一樣堅(jiān)持不懈,雖然他只堅(jiān)持了幾天,我們還要象艾迪一樣,關(guān)心朋友。

《生命的藥方》讀后感4

  今天,我在語文書上看了一篇自讀課文,課名叫《生命的藥方》,里面講了十歲的德諾不幸的染上了艾滋病,很多伙伴都不跟他玩,只有大他四歲的艾迪和他玩耍,艾迪為了能讓德諾好起來,摘了很多的花草,拿來熬湯,但是,德諾喝了湯,病并沒有好轉(zhuǎn)。艾迪帶德諾去新奧爾良找費(fèi)醫(yī)生時(shí),在路上,德諾身體越來越弱,而去新奧爾良還有三天三夜的路,他們只好回去了,不就德諾住進(jìn)了醫(yī)院,在病房里,德諾和艾迪經(jīng)常玩裝死的游戲,當(dāng)醫(yī)生摸脈搏時(shí),德諾就會(huì)睜開眼睛,看見醫(yī)生上當(dāng)了,就開心地笑了,有一次,德諾問艾迪要不要玩裝死的游戲,艾迪答應(yīng)了,但是,這次德諾沒有真開眼睛笑,他真的死了。艾迪很自卑,對(duì)德諾的`媽媽說:“對(duì)不起,我沒能給德諾找到解藥!钡轮Z的媽媽沒有罵他,而是告訴他:“你找到了解藥,德諾的病是孤獨(dú),你給了他友情!

  兩個(gè)人的友情是孤獨(dú)的克星,是孤獨(dú)解藥,當(dāng)你收到了別人的友情時(shí),你一定很快樂,因?yàn)槟愎陋?dú)時(shí)你就寂寞,心里很害怕。你有朋友時(shí),你不會(huì)害怕,不會(huì)寂寞。給予別人快樂也是給自己快樂,多交朋友,讓別人快樂吧!

《生命的藥方》讀后感5

  生命就像一個(gè)雞蛋,如此的脆弱。那么,我們是否應(yīng)珍惜生命?對(duì),我們應(yīng)珍惜生命。草斷了,還能再長(zhǎng);花兒敗了,還能再開;樹剪斷枝葉,仍能再長(zhǎng)?墒侨说纳鼪]有了卻不能再長(zhǎng)。生命是短暫的。

  “朋友”這個(gè)詞很難讓人理解。你可能理解到他的意思,卻理解不到他的內(nèi)深。讀了《生命的藥方》也許你會(huì)理解這個(gè)詞的用意。既然是好朋友,就不能一些生活中的瑣事而吵得面紅耳赤。

  《生命的藥方》講的是艾迪和德諾是一對(duì)好朋友,但德諾因輸血而不幸染上了艾滋病好多伙伴都躲著他。可比他大四歲的艾迪仍跟他一起玩。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,艾迪找到了能救德諾病的生命藥方但離這里很遠(yuǎn),但艾迪并不放棄。在一個(gè)月明星稀的夜晚,他們踏上了去新奧爾良的路程。但是德諾的身體越來越弱艾迪不得不放棄了自己的計(jì)劃帶著德諾又回到了家鄉(xiāng)。

  艾滋病是多么的`可怕啊!它如一個(gè)隱形的小精靈,跳躍在你的身體里,但艾滋病又是友情的瓦解。友情是那么的深?yuàn)W一個(gè)個(gè)彩色的小精靈猶如友情的結(jié)種。生命的藥方有時(shí)就是友情。即使你沒有怎么幫助她,直到他去世。只要你問心無愧,名副其實(shí)的實(shí)實(shí)在在的幫助過他,如果你僅是給了她快樂,給了他友情,那么你也幫助了他,讓她不再孤獨(dú)。

  生命的藥方,有時(shí)不僅僅是藥品,而是快樂和友情!坝亚椤庇肋h(yuǎn)是人摸不透。

《生命的藥方》讀后感6

  當(dāng)我在讀《生命的藥方》這篇文章的時(shí)候,我一下子就被德諾與艾迪他們真摯的友情所感動(dòng)了。

  “德諾10歲那年因?yàn)檩斞恍胰旧狭税滩。锇閭內(nèi)级阒,只有大他四歲的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍!卑系膵寢屧僖膊蛔尠先フ业轮Z了,她怕一家人都染上這可怕的病毒。雖然有十分可怕的艾滋病,雖然有家長(zhǎng)的阻擋,但這并不可以阻止兩個(gè)孩子的真誠友誼。艾迪依然無微不至的照顧和關(guān)心著德諾。他們的真情,讓我十分羨慕。因?yàn)檎嬲挠颜x十分的難得,好像大海撈針,沙里淘金一樣困難。偉大的革命家馬克思說過:人生離不開友誼,但要得到真正的友誼不容易,友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。

  上幾個(gè)星期,班里有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒剛好,他回到班里就十分熱情地跟班里的每個(gè)同學(xué)打招呼?墒腔貓(bào)他的是無人理他。連他的“朋友”也不理他,一見他好像老鼠見了貓一樣,撒腿就跑。他好像到了北極一樣,十分孤獨(dú)。究其原因,無非是害怕H1n1流感的傳播吧!

  我們要找到一個(gè)真正的.好朋友是十分難的,要用真誠和熱情去尋覓,不要被“朋友”給迷住,他們只要你給他們好處。不要分擔(dān)你的痛苦,這樣的朋友不要也罷。真正的好朋友,不為利益,是艾迪一樣無私奉獻(xiàn)的朋友。

  世界上最真誠的情誼是友誼,《生命的藥方》給了我啟發(fā)。我愿做第二個(gè)“艾迪”,去關(guān)愛自己的朋友。

《生命的藥方》讀后感7

  今天,我讀了一篇題目是《生命的藥方》的課文,這篇課文深深地打動(dòng)了我。

  這個(gè)故事講的是:十歲的德諾得了艾滋病,只有艾迪愿意和他玩。為了讓德諾好起來,艾迪采河邊的花并熬給德諾喝。有一次,艾迪看見雜志上說有個(gè)醫(yī)生能治德諾的病,于是千里迢迢、披星戴月,帶德諾尋醫(yī)問藥,終因路費(fèi)用盡不得不中途返鄉(xiāng)。在德諾最后的歲月里,艾迪常常倍伴德諾,和他一起玩,讓德諾感到十分開心,最后德諾在一次裝死游戲中安然離世了。在下葬的那天,德諾懷里抱著的.是艾迪穿過的一雙鞋子。

  當(dāng)我含淚讀完這個(gè)故事時(shí),不禁想到:德諾去到天堂一定很快樂,因?yàn)樗邪系膼邸?/p>

  這時(shí),我便想起三年級(jí)時(shí)曾學(xué)過的《她是我的朋友》里那個(gè)雖然以為自己捐血后會(huì)死,但仍堅(jiān)持捐血給好朋友的阮恒;身患絕癥但放棄治療,把錢留給自已救助的幾十個(gè)孤兒的叢飛;還有汶川地震后,爭(zhēng)先恐后地伸出援助之手,有錢出錢有力出力的人們。艾迪、阮恒、叢飛……他們都是平凡而偉大的人,他們的心總是裝著別人,裝著大愛!

  當(dāng)別人摔倒時(shí),伸出溫暖的手;當(dāng)別人寒冷時(shí),遞上一件厚厚的棉衣;當(dāng)別人失敗時(shí),送上一句衷心的祝!前。灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

《生命的藥方》讀后感8

  同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趯W(xué)校高高興興的讀書時(shí),當(dāng)你在操場(chǎng)上歡樂的玩耍時(shí),當(dāng)你們?cè)诩依锟鞓返目措娨晻r(shí),你們是多么幸福!你有沒有想過正躺在醫(yī)院的病床上患了絕癥的同齡的小朋友們呢?他們將如何對(duì)待那寶貴的生命?今天我被《生命的藥方》這篇課文中的主人公深深地感動(dòng)了。

  這篇課文講了一個(gè)叫德諾的小男孩,因輸血意外染上了艾滋病,他所有的同學(xué)、朋友都遠(yuǎn)離他,不跟他玩,怕他把這個(gè)病傳染給他們。只有一個(gè)比他大四歲叫艾迪的好朋友一直對(duì)他不離不棄,艾迪想幫他找治病的`良藥,把他的病治好,和他一起玩游戲,甚至帶他去尋找能醫(yī)這個(gè)病的醫(yī)生,雖然德諾最后還是死了,但他是在快樂中死去的。

  同學(xué)們,你現(xiàn)在知道什么是生命的藥方嗎?一個(gè)人得了絕癥固然是痛苦,但失去了關(guān)懷和快樂,一個(gè)在孤獨(dú)中度過,這才是最痛苦的事,孤獨(dú)會(huì)讓一人走過向絕望。就是有一些愚蠢的人,他們都不了解艾滋病傳染的主要來原,就遠(yuǎn)離好友,如果每一個(gè)人都像他們那樣,德諾可就永遠(yuǎn)地失去了生命的藥方了。這藥方就是關(guān)懷和快樂。

  如果我的同學(xué)遇到困難,我也會(huì)想艾迪一樣,對(duì)朋友不離不棄,我會(huì)鼓勵(lì)他,幫助他,讓他感到溫暖,因?yàn)榕笥阎g,一句關(guān)懷的問候,就會(huì)曖人的心房,一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲就會(huì)令人樂而忘返。當(dāng)我遇到絕望和困難時(shí),我也希望得到朋友們的關(guān)懷和幫助,這時(shí)我才不會(huì)感到孤獨(dú)。我們做人應(yīng)該時(shí)刻地切身地融入別人的角色中想一想。

  同學(xué)們你認(rèn)為呢!

《生命的藥方》讀后感9

  生命的藥方是什么呢?在這篇《生命的藥方》中,德諾和艾迪的經(jīng)歷,給了我們最好的詮釋。

  《生命的藥方》一文中寫了一件事:艾迪和德諾是一對(duì)好朋友,但是德諾不幸染上了艾滋病,住了院。艾迪為了讓好朋友的病情好轉(zhuǎn),給德諾熬花湯、找醫(yī)生,但是無濟(jì)于事,德諾最終也離開了人世,但是德諾的媽媽說,艾迪找到了藥方。

  看了這篇文章后,我再回味德諾媽媽說的那句話“德諾一生最大的病其實(shí)事獨(dú),而你給了他快樂,給了他友情,他一直為有你這個(gè)朋友而滿足……”對(duì)呀,開心與友情是是生命的藥方,因此,文章終時(shí)寫了“德諾抱著艾迪的球鞋”這段話。

  雖然艾迪他們沒有找到治愈艾滋病的藥方,但德諾的一生是開心快樂的,因?yàn)樗幸粋(gè)好朋友。有一些人,雖然十分健康,但沒有一個(gè)知心朋友,那么這個(gè)人的心理是不健康的';相反,一個(gè)人被病魔盯上,但他十分樂觀,病也會(huì)治愈,就算過世,也是度過了一個(gè)沒有遺憾的人生。生命的藥方其實(shí)都在我們的手中,只是沒注意到或不知道怎么去使用他罷了。有人快樂,有人憂傷,正是如此,所以生命的藥方是在無形中獲得的,有些人可能一生都不知道自己取得了生命的藥方,但有這個(gè)藥方的人終生都是有友情,有快樂,也有幸福的。

  生命的藥方在每個(gè)人的手中,讀了《生命的藥方》后,我要學(xué)會(huì)好好使用手中的藥方,讓自己的一生活得快樂、幸福!

《生命的藥方》讀后感10

  今天讀《生命的藥方》可是讓我深有感觸,令我內(nèi)心久久不能平靜。

  故事發(fā)生在一個(gè)小男孩身上,他染上了艾滋病,只有大他四歲的艾迪和他玩耍。終于,讓他疼痛了十年的病使他長(zhǎng)眠于地下。但他心中的病——孤獨(dú),最終被艾迪治好了。藥方就是友誼,是友誼讓他不再孤獨(dú),他帶著滿足長(zhǎng)眠于地下。

  我感受到了艾迪要治好德諾艾滋病的決心,以及德諾和艾迪之間的真摯友誼。我時(shí)常會(huì)想艾迪究竟被什么力量所支撐著,使他在去新奧爾良的路上像家人一樣照顧著德諾,為德諾找藥,找到了要比德諾還興奮,還一直安慰德諾,告訴他,他會(huì)好起來的,只要找到費(fèi)醫(yī)生他就能快樂生活了。后來我明白了,這是友誼,是友誼讓艾迪治好了德諾最大的病,讓他不再孤獨(dú),帶著快樂與滿足長(zhǎng)眠于地下。

  在生活中,我也常常被朋友幫助。有一次,我的.同桌發(fā)現(xiàn)我沒帶鋼筆,家里也沒有鋼筆了,便買了一只鋼筆送給我。自那以后,我每天都用這支鋼筆,它幫我學(xué)習(xí),助我進(jìn)步,直到現(xiàn)在還用著這支筆,真的,朋友,謝謝你!

  友情,是沙漠里的一片綠洲;友情,是夏日里的一陣涼風(fēng);友情,是黑夜中的一盞明燈。珍惜友情吧,它會(huì)幫助你,它會(huì)鼓勵(lì)你,它會(huì)督促你,珍惜友情吧,讓友情天長(zhǎng)地久。

《生命的藥方》讀后感11

  上個(gè)學(xué)期,在我們的課本中有一篇題目叫“生命的藥方”的略讀課文,它給我的印象很深。

  課文主要講了患了艾滋病的德諾唯一的'伙伴兒艾迪一直想要治好德諾的病,可不幸的是他的病越來越嚴(yán)重,最后離開了。

  當(dāng)我讀到了“然而這回,德諾卻沒有在醫(yī)生為他摸脈時(shí)忽然睜眼笑了起來,他真的死了”的時(shí)候,我的心如同被針給刺了一下痛,艾迪的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),德諾就離開了,我為他感到心痛。

  盡管艾迪的媽媽再也不讓他去找德諾,生怕一家人染上這種病毒,可是艾迪卻堅(jiān)持要去陪德諾,可見他是個(gè)執(zhí)著的孩子,也是一個(gè)重情義,珍惜友情的人。

  這不由得使我想到了自己。我不像艾迪那么重情義,珍惜友情,就為了一點(diǎn)兒小事就和自己的朋友絕交,吵架。大家都說朋友之間應(yīng)該相互體諒和理解,可我卻總是沒有做到,心里一直想做到,可是到真正應(yīng)該這么做時(shí),卻又忘記了或做不到,到最后又后悔莫及了,又與朋友重新握手言和,和好如初了。

  讀了這篇文章,我才深深地感受了真正的我自己,一個(gè)不固執(zhí),一下就被自己害怕的人或事給打倒,不重情義,珍惜友情的女孩,真是“壞多益少”呀!我真該以艾迪不榜樣,好好向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哪!

  !友誼是純真的,友誼是天真的,友誼更是崇高的,讓我們一起向文中的艾迪學(xué)習(xí)。珍惜友情吧!

《生命的藥方》讀后感12

  今天,我讀了《生命的藥方》一文,深受感動(dòng)。我從中真正體會(huì)到了友情的可貴:德諾雖然離我們遠(yuǎn)去,但他們這份偉大的友情,對(duì)待朋友的真誠是我們期盼的精神財(cái)富。

  《生命的藥方》主要講述了德諾10歲那年因病輸血,不幸染上艾滋病,伙伴們大多數(shù)躲著他,只有大他4歲的艾迪一如既往地跟他玩耍。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),艾迪在雜志上看到一則消息:新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生找到了能治療艾滋病的.植物。當(dāng)天夜里,艾迪帶著德諾,踏上了去新奧爾良的路途?墒且虻轮Z病情惡化,他們不得不放棄計(jì)劃。艾迪一直陪伴著德諾,直到德諾生命終結(jié)。讀完這個(gè)故事,我不禁眼眶濕潤(rùn),我為德諾有這樣的朋友而感到慶幸。

  生活中,我也有這樣讓我感動(dòng)的朋友,這份真誠的友情,帶給我的是幸福。

  每當(dāng)我摔倒時(shí),我的好朋友便會(huì)扶我起來,為我拍去身上的塵土,并問我疼不疼?每當(dāng)我作文成功發(fā)表時(shí),我的好朋友便會(huì)來祝賀我,似乎我的成功便是她們的快樂!每當(dāng)我考砸時(shí),我的好朋友便會(huì)來安慰和鼓勵(lì)我,為我擦去眼角的淚花;每當(dāng)我丟東西時(shí),我的好朋友便會(huì)不請(qǐng)自來地幫我找尋,似乎丟東西的是她們而不是我,還安慰我別著急……這難道不是一種真正的友情嗎?這種友情怎能不讓我感動(dòng)呢!

  友情,是寒冷時(shí)的一把火焰,為我驅(qū)寒取暖;友情,是黑暗中的一盞指明燈,為我指明方向;友情,是你煩惱時(shí)的一把梳子,為我梳去煩惱。友情是首歌,友情是生命之花,讓我們的友情之花永遠(yuǎn)綻放吧!

《生命的藥方》讀后感13

  主要內(nèi)容:德諾10歲那年因?yàn)檩斞恍胰旧狭税滩;锇閭內(nèi)慷级汩_他,只有大他四歲的艾迪依舊像以前一樣跟他玩耍。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),艾迪在雜志上看見了一則消息,說費(fèi)醫(yī)生找到了能治艾滋病的植物。他們就踏上了去新奧爾良的路上?墒锹凡缓米,他們走了很久很久還是走不到新奧爾良的那個(gè)地方,德諾也咳的更厲害了,我們不得不放棄計(jì)劃,還是回了家鄉(xiāng)。不久,德諾就住進(jìn)了進(jìn)了醫(yī)院。我們常常會(huì)和醫(yī)院的護(hù)士玩裝死的游戲,看著她們上當(dāng)?shù)臉幼樱覀兌既滩蛔〈笮α?傻阶詈,德諾還是去了天堂了!

  讀后感:這個(gè)選讀課文生命的'藥方讓我知道什么東西才是最最最重要的,什么才是友誼,什么才是好的什么才是壞的。友誼才是最重要的,友誼就是要為自己的朋友大大的付出,就像艾迪一樣去看望德諾,艾迪的媽媽叫他不要去了,怕被傳染了,可是艾迪還是要去看望德諾,為了能治好德諾的病,可是最后還是找不到,他兩都很失望!這讓我知道:真正的快樂、友情...我們?nèi)绻獔?bào)答,就一定能報(bào)答到底的!

《生命的藥方》讀后感14

  讀了《生命的藥方》這篇故事,我的心里很感動(dòng),也使我對(duì)友誼有了全新的認(rèn)識(shí)。

  文章中的艾迪和我差不多大,他很善良,也很有愛心,如果把我換成他的話,我可能真的做不到向他對(duì)待德諾的那般真誠。艾迪也很勇敢,他可以瞞著自己的父母去帶德諾尋找治療艾滋病的醫(yī)生,他不怕饑餓與寒冷,義無反顧地幫朋友尋找治病的藥方。他對(duì)朋友的不離不棄才是真正的友誼。在路程中德諾害怕,艾迪就讓他抱著自己的球鞋,在死前德諾一直抱著那只球鞋,那只球鞋里承載了艾迪對(duì)德諾的友情。

  從文中的艾迪與德諾,我想到了生活中的`朋友與自己,我想如果我是德諾,我的朋友會(huì)不會(huì)向艾迪那樣與我不離不棄呢?我不知道,也不想知道,因?yàn)槲业呐笥巡粫?huì),我的心會(huì)像刀割一般。正如德諾的媽媽所說的那樣,其實(shí)人生中最大的病癥是孤獨(dú)。如果反過來想,我的朋友得了艾滋病,不用說艾滋病,就是小小的感冒我都不敢與朋友接近,這又怎能算是友情?

  友誼是雨季里的花紙傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火;友誼是一陣溫馨的風(fēng),撫慰了受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕,拭平你腮邊的淚痕。而在文中,友誼是一只球鞋,安慰了德諾的心靈。

《生命的藥方》讀后感15

  文章中描繪了一個(gè)動(dòng)人的故事,講了一段真誠的友誼!

  十歲的德諾因?yàn)檩斞,不幸染上了艾滋病,他的伙伴怕也染上這種病,都離他遠(yuǎn)去。只有大他四歲的艾迪依舊和他玩耍,雖然艾迪的父母反對(duì)。

  艾迪想了好多辦法,依然沒有讓德諾的病好轉(zhuǎn)。有一天,艾迪從報(bào)紙上得知,新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生找到了治艾滋病的植物,于是艾迪悄悄地帶上德諾踏上了“求醫(yī)之旅”。但是因?yàn)殄X不夠,他們只能返回。

  德諾往進(jìn)了醫(yī)院,艾迪還是天天跟他在一起,他們還經(jīng)常捉弄護(hù)士。但是有一天,德諾真的死了。艾迪覺得,德諾的'死與他有關(guān)。但德諾的媽媽認(rèn)為,德諾一生最大的財(cái)富,就是有艾迪這個(gè)朋友。

  是啊,友誼是一種財(cái)富,在你需要它的時(shí)候,它才真正體現(xiàn)。在你了遇到了難處的時(shí)候,它才真正顯現(xiàn)。艾迪對(duì)德諾的友情很深,艾迪十分關(guān)心德諾!

  艾迪和德諾使我想起我有一次受傷的故事,在一天的體育課上,我和同學(xué)比賽跑步,那個(gè)同學(xué)一不小心把我撞倒了,我的手上腿上好幾處受了傷,都流血了,疼痛難忍。走路都有些難,可劉燁和袁方思佳一直扶著我,還送我去了醫(yī)務(wù)室。外出上課時(shí),她們還扶著我,不時(shí)問我如何。我十分感動(dòng)!

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《生命的藥方》讀后感04-29

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藥方10-25

讀《生命的藥方》有感06-20