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讀《艾青詩選》有感

時間:2023-12-19 09:10:46 讀后感 我要投稿

讀《艾青詩選》有感

  讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的讀《艾青詩選》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《艾青詩選》有感1

  艾青是中國文學史上的著名詩人。他平實無華的文字里包含了拳拳愛國心。將華夏千年的語言文化結合在一起,化成一抹藍色憂郁與一種無法言說的悲哀。

  斯人雖已逝,但他卻將"淚水"種進人們的心田。

  為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉”這是大家信手拈來的`詩句。艾青寫這首詩時正國難當頭,這首詩寫出了他的憂郁,他那源于國民苦難的憂郁。

  他用一只鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫,與生命的博大形成對比。永恒之間,是為表達自己對土地最誠摯深沉的愛。把自己想象成一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔。

  “初升的太陽,照在我頭上,久久垂著,不曾抬起的頭上,我們仰起那沉重的頭顱,一致地,向高空呼喊:'看,我們笑得像太陽!”

  他的詩就是冬日里的陽光,籠罩在中國上,照在老百姓的面龐上,這縷陽光像一把閃耀的尖刀,直捅反動派和地主們的心臟,劃開封建社會的黑暗。

  他的詩中,有不屈的男兒本色,有處于水深火熱中的百姓的枯榮。土地與太陽、苦難與渴望,構成了他的詩歌。

  我們應像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心。積極進取,奮發(fā)向上。把愛國之志變?yōu)閳髧。將艾青的詩傳承下去,永遠被我們這些后輩所歌頌。

  斯人已逝,詩情永存。終其一生,始終吶喊著的艾青,唯愛與詩不可辜負。

讀《艾青詩選》有感2

  一縷風,從遠方吹,混著木質(zhì)的芬芳和醉人的書香,讓人滿心愉悅。書本里一個個字沉淀著各式各樣的故事:有鐵馬冰河的壯闊氣勢,有胡風邊沙的駝鈴回蕩,有青排闥的田園休閑,有感天動地的情意濃切……這部分都使人沉醉于書中。

  魯迅說:“念書如打牌,真的愛麻將的人,不是在乎贏錢輸錢,而是摸著麻將的感覺!逼鋵,真的愛書的人也是這樣。我感覺,念書重在心理。一片陽光,一品茗茶,一本反復翻過已有幾分雜亂的老書,坐在陽臺旁的靠椅上,聽著樹葉的沙沙響,就夠了。

  在那些有著紛繁復雜裝飾的書中,我一眼就相中了你。你的外表十分樸素,甚至可以說是有的舊了。然而,我就是被如此的你,所深深的迷住了。

  一個溫暖卻略顯燥熱的午后,我與你有了首次相約。拂去你表面的塵灰,你露出了清麗的模樣——一株枯樹,幾只飛鳥,一葉小舟,一座高。你就是你——《艾青詩選》。

  你的故事非常清爽,像是干凈的春日枝頭悄悄探出的嫩綠枝芽。同時,你又溫暖的.,讓我在閱讀時,連呼吸都不忍過重。

  你就像一場準時雨,滋潤了我那浮躁不安的心。那看上去波瀾不驚的行,卻是一列翻越嶺的綠皮火車,在那外表安靜的車廂里,我可以看盡生活百態(tài)。微微的酸甜苦辣,讓我收獲頗豐,于是我在念書筆記中留下了你的足跡。我如饑似渴的汲取著其中的水分,滋潤我荒蕪浮躁的內(nèi)心,讓它開出一朵清麗的花。

  爾后的日子里,我又在晴朗的午后,牽著你的手坐在窗前。我看到了那名為《礁石》的組詩,這首詩讓我溢滿水的心,搖晃著,將那晶瑩的水珠從雙眼里潑灑出。

  你說:一個浪一個浪無休止地撲過每個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣但它依舊站在那里含著微笑,看著海洋……。這首詩讓我更不舍得離開你。我眺望窗外,天空已微微泛黃,太陽已失去了些許的光澤。閉上雙眼,仿佛我也聽到了在非常遠非常遠的地方,海浪撲打礁石的聲音……

  以微笑的方法生活,無論你遇見多大的困難與挫折,無論你是一個人還是一個民族。這或許是《礁石》給我的最深刻的啟示吧。

  感激你教會我這樣之思,我又想起了遇到你的那個午后,也突然想起一句安意如的話:“邂逅一首好詩,好似在春之暮野!

  書香余韻。由于書,由于《艾青詩選》,我的青春不再蒼白,我的生活從此詩意。

讀《艾青詩選》有感3

  《艾青詩選》這本書的封面有一幅畫:干旱的土地一眼就沒有綠色、枯黃的樹木和雜亂的枝條。我知道當時的人很辛苦,很糟糕。

  打開書,一股書香撲鼻而來,帶領我進入書的世界。

  這本書給我印象最深的是《我愛這片土地》。這首詩是在抗日戰(zhàn)爭初期寫的。當時,人們生活在一個水深火熱的`世界里,絕望中無力地大喊大叫,想為國家做點什么,卻無能為力。作者也是如此。

  這首詩的開頭作者把自己比作一只鳥。鳥在這種生態(tài)環(huán)境中是渺小而短暫的。鳥很辛苦。從出生的那一天起,它的使命就是學會在祖國周圍飛翔,在它死去的那一刻為祖國歌唱。但是,當國家處于危險之中時,它也應該盡力為祖國歌唱!八粏〉暮韲怠毕蛭覀冋故玖艘恢伙柺苷勰サ镍B。顯然,它不能唱出美麗的歌,但它仍在唱歌。這是它用生命發(fā)出的聲音,表達了它對土地毫不猶豫的堅持和不放棄。

  在此基礎上,詩歌進一步展開了對鳥類歌唱的描述:土地、河流、風、黎明。它們都是暴風雨、悲傷、憤怒和斗爭的形象,下面的鳥甚至在土地上腐爛了羽毛。鳥兒在唱土地、河流、風、黎明時,也與土地融為一體,投入懷抱。表達了詩人對土地的依戀,意味著他愿意為祖國獻出生命。

讀《艾青詩選》有感4

  付吾輩之韶華,耀吾輩之中華!}記

  “那天的顏色,是夢一般的青,青的天的上面,浮起白的云片了,追蹤那片云,她沒能看見我的影子!卑嗟脑姵錆M滄桑,但讀起來卻又讓人感慨不已。歲月是記錄時代的節(jié)拍,而艾青的詩,記錄著他的所見所想。彈指之間,將詩歌融入生活,將情感流露于詩。

  艾青的詩,總能讓我想起“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大情懷,他用憐憫的心,愛著天下每一個遭受不平等的老百姓,他的悲傷與痛苦,從來不是出于自己,也更不是為了自己的名利!皣粕胶釉,城春草木深!闭l都不愿意看到古老的民族幾千年來,屬于自己的土地,在敵人的炮火下奄奄一息,即使這樣,面對苦難艱辛的現(xiàn)實,而等待的結果,只有逃避現(xiàn)實的軟弱無能。所以艾青挑起了重擔,挑起了關系祖國大好河山的責任,樸實的文字,流淌著悲天憫人的“大我”情懷。

  所謂夢想,是人民幸福,國家富強。有人說,百無一用是書生,因為在動亂的年代里,需要的不是一支筆書寫千秋,而需要的是武士的一身武裝,是馬革裹尸,想想的確如此,可盡管如此,在那個人心不穩(wěn)的時代里,即使有了武力、人力,可我們的心不在一起、夢想不一致,結果一定是不完美的。所以真正吹起這場硝煙號角的是艾青手上的一支筆,他的文采顯現(xiàn)了書生與武士擁有一種共同的夢想,并為此而奮斗!艾青的詩中,常?梢钥吹健袄杳鳌薄疤枴薄盎鸢选,這些不難看出它們明顯的象征意義,這是艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨,對祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸而痛心,對光明的向往和渴求藏在字里行間。他以自己的方式和人民緊密相連,艾青從古體詩的冗雜中跳脫出來,自己獨特的文筆,讓表達的情感尤為真摯,直擊人心。

  從憂郁與悲哀的籠罩《大堰河——我的保姆》,到希望與理想的追求《北方》,再到爭取勝利的美好愿望《我愛這土地》。都表達了自己對勞苦大眾痛苦生活的同情,對光明和希望的向往與追求和對祖國的熱愛!把┞湓谥袊耐恋厣希湓诜怄i著中國呀……”詩人通過一幅畫面,逼真地再現(xiàn)了殘暴的侵略戰(zhàn)爭,使中國人民蒙受苦難。讓我看到了艱辛歲月中掙扎的農(nóng)民,中國的苦難與艱辛,像這夜的雪一樣,那么廣闊而又漫長!這很難讓人想象,倘若自己身處于這個環(huán)境,會是什么樣?我想我只會哭泣,無力抵抗,因為我害怕;現(xiàn)在身處于新時代的我,我感到十分悲痛,為這個在風雨中飄搖的民族而悲痛、為這個遍體鱗傷,還依然挺立的國家而悲痛!雪中的中國在顫抖、在嗚咽、在等待一個遲來的黎明。

  終于,一首《希望》讓我感受到濃濃的喜悅氣氛,它仿佛在向全世界宣告——所有的痛苦與災難都將成為歷史的篇章,都過去了;光明和充滿希望的未來,在向我們招手!我們一定能見光明的'未來,因為我們擁有了希望!“她永遠陪伴你,一直到你終止呼吸!彼詿o論遇到什么情況,我們都不能失去心中的希望,只要我們擁有了希望,前進的路一定會在我們的腳下延伸!

  “時代在變,年輕的面孔也在變,但愛國的追求進步的目標永遠不變,紅色基因的底色永遠不變,始終奮進在時代前列的精神永遠不變!”所謂夢想,是拼搏奮斗而來的,過于復雜的問題,作為學生的我們,不應該是我們?nèi)ニ伎,因為這對于我們來說,太過于復雜,F(xiàn)在的我們,最主要的任務就是認真學習,為自己的未來做好準備,讓自己不后悔,然后在不久的將來成為真正的國之棟梁!一個人知道自己的想要什么并為之付出行動的時候,他就不會被這個世界改變,而是去改變這個世界!

  “假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱!

  “為什么我的眼里常含淚水?因為我愛這土地愛得深沉……”

讀《艾青詩選》有感5

  群星已經(jīng)隱退,而你依然站在那里,期待著太陽上升——題記

  細讀《艾青詩選》,你不難發(fā)現(xiàn)書中出現(xiàn)最多的字眼便是〝中國。青年。希望。奮斗……〞還有那就是〝太陽〞。

  太陽東升西落,日復一日,年復一年,它給我們帶來溫暖,伴著我們成長!給大地萬物帶來生機,卻往往被我們忽略掉!在《山海經(jīng)》中,夸父曾經(jīng)執(zhí)著追逐著太陽,他被那明亮的光球吸引著,想將它帶到人們心中,似飛蛾撲火,毫不猶豫向太陽飛奔而去。艾青也一直熱愛著太陽,也可以說達到如癡如醉的境界。他看到〝死亡。戰(zhàn)爭。壓迫……〞封鎖著中國,他知光明之路必將充滿泥濘和崎嶇,但他卻不放棄,如夸父逐日那般執(zhí)著。同時,他也意識到新中國不能只建立與國土之上,而是要把信念建立在人們心中。他像夸父一樣他想把太陽的溫暖帶給人們于是并有了《向太陽》:

  〝初升的太陽,照在我們的頭上,久久垂著,不曾抬起的頭上,我們仰起那沉重的頭顱一致地,向高空呼喊:〝看,我們笑得像太陽!〞

  艾青的詩如寒冬里的一束陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓久經(jīng)風霜的臉上,竟如此溫暖!他的詩宏壯激昂,直擊人心!他寫的詩給了當時久經(jīng)壓迫的人民帶來了希望;給祖國千千萬萬的青年帶來了動力。這首詩猶如寒冬里的一把火照亮了人們,溫暖了大地!對當時正處于迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖的詩。同時太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,刺破了統(tǒng)治社會的黑暗,直擊反動派和地主們的'心坎。艾青的詩也是來自不屈人們的怒號!

  最終,勝利的太陽在東方冉冉升起,始終溫暖地照耀著大地!

  當我身處困境,面臨抉擇的時候,我會想起曾經(jīng)讀過的《艾青詩選》。它如太陽照亮我的內(nèi)心!我相信只要向著那光芒去,黑暗就會遠離我,成功也就離我不遠了!不管成功的道路有多艱辛,我們也應如夸父逐日般,要為之努力,為之奮斗!

讀《艾青詩選》有感6

  《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:干旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝干,我知道當時的人們過的很辛苦,糟糕。

  翻開書,一股書香味撲鼻而來,帶著著我進入書的世界。

  這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭初期。當時的人們生活在水深熾熱的世界里,在絕望中無力的嘶喊著,想為國家做點什么,卻無能為力。而作者也是如此。 這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥。鳥在這個生態(tài)環(huán)境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,它也要盡力為祖國歌唱!八粏〉暮韲怠保屛覀兛吹搅艘恢伙柺苷勰サ镍B,顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發(fā)出來聲音,抒發(fā)了對土地義無反顧的執(zhí)著和不放棄。

  詩歌就在這樣的根底下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明作文時,將自己也與著土地融為一體,投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀,隱含了愿意為祖國獻出生命之情。

  “這被暴風雨所擊打著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那林間的無比溫柔的黎明”,這看似是排比,其實“暴風雨所擊打”,“無休止吹刮著”,“悲憤的河流”這些告訴我們,當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受著打擊,滿是傷痕累累。

  “河流”“風”,象征著民不屈不撓的精神;“悲憤”“激怒”,表現(xiàn)出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰(zhàn)斗精神;“黎明”,象征著充滿生機和希望的解放區(qū),“無比溫柔”表達了人民對那里的`向往。

  最后一節(jié)很直接的表達了對祖國的熱愛!吧畛痢币辉~,可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,后面緊跟著的省略號,似乎還有無盡的情緒在涌動著,使讀者沉浸在其中,回味著。這首詩在問答中,將詩的情緒推上了高潮,表達了對祖國最真摯的愛。 艾青融合個人悲歡于時代悲歡之中,反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛,我們看在眼里,敬仰于心中!艾青的精神,我們值得學習!

讀《艾青詩選》有感7

  《艾青詩選》用了兩天時間就翻完了,抄錄了幾首詩。整體感覺他的詩歌本身與人們對他的評價(或者說他在詩歌史上的地位)二者之間是非常不相稱的,他的大多數(shù)詩歌都不是非常出色,只有少數(shù)的一些還不錯。說他不應該在詩歌史上占那么高的地位,是因為他的詩歌的個人特色不夠鮮明,他的詩的風格是那種非常多見、一般的詩,他沒有為中國的新詩提供多少新的東西,所以奉獻也就有限。 我看完穆旦的詩后說他的詩與杜甫的相類似,可以說是“詩史”,那么與艾青的詩比擬起來,艾青的詩更應該享有“詩史”這個名詞,他的詩的特色之可以說是題材非常廣泛,但相對又集中,概括起來可以說是寫出了那個年代中國土地上的歡樂與痛苦,他從國統(tǒng)區(qū)到大前方,從農(nóng)村至前線,從樹林到曠野,一一都在他的筆下得到展現(xiàn),所以說他記錄下了那樣一個時代是不過分的。但遺憾的是他的記錄缺少個性,或者說詩性還不太足,至少在許多詩歌那里是如此,所以這些詩的認識價值、歷史價值是不低的,但詩的價值卻相對較低。即使是他的《向太陽》、《火把》、《光的'贊歌》等有名的長詩,在我看來也并非特別出色。

  艾青的詩還有一個特點,就是人喜歡用程度副詞,“那么”、“非常”等,而在對事物進展描繪時,聲、色、形俱全,從各個方面進展描繪,列舉東西時同樣如此,所以這就造成他的詩歌的第三個特點,鋪張。他喜用排比句,有時甚至是六七個相同的句式,如《大堰河――我的保姆》。但是他的描繪、比喻有個缺點,就是新穎的不多,常常采用的是一些大家經(jīng)常很熟悉的東西,這樣就使得他的詩缺少個人的東西,但這也許正是他的詩廣泛傳播的原因,因為這樣的詩是群眾化的,不鼠族的,更容易為群眾承受、欣賞,也更容易得到官方的認可。

  不可否認,艾青的有些詩是非常優(yōu)秀的,如《雪落在中國的土地上》,他寫道,“饑饉的大地/朝向陰暗的天/伸出乞援的/顫抖著的兩臂。”《礁石》,“它的臉上和身上/像刀砍過一樣/但它依然站在那里/含著微笑,看著海洋……”多么動人的形象!

  艾青的詩質(zhì)樸、流暢,但不怎么講究技巧,不注重表達方式的變化,這些也影響了它的審美質(zhì)量。

讀《艾青詩選》有感8

  我是去年10月較早知道中國青年出版社出版這兩本詩集的計劃的,并得知艾丹正潛心和傾力于艾青詩作的編選、校訂。艾丹,艾青之子,艾青晚年時期的秘書,由他負責編纂,是對艾青作品的正本清源。

  艾青流傳至今、膾炙人口的作品,有近三分之二寫于抗戰(zhàn)時期,影響了幾代人。國內(nèi)外的新聞媒體和文學界等,尊敬地稱艾青為“延安戰(zhàn)地詩人”“紅色詩人”“詩壇泰斗”“詩圣”,而我以為,就藝術本身而言,這些稱謂還不足以準確定義艾青的藝術成就和地位。簡單地用“悲憤出詩人”來印證艾青其人其詩和他所在的那個年代,無疑有失全面。

  艾青是屬于中國人民的,艾青在1940年的冬天曾經(jīng)寫道:

  我是很關心中國以及世界的時事的變化和發(fā)展的.,我更以一個中國人民的資格,渴望著中國政治的進步,只是我從來不曾強迫自己為每天的時事,作有韻的報告而已。

  新的歲月又向我走來,我將以全身激動的熱情迎接它。它將載著勝利的冠冕而來。

  為了迎接它,我將以更大的創(chuàng)作的雄心來為它譜成新的歌。我將忠實地追蹤著它前進。我要以創(chuàng)作作為我的思想的行動,爭取自己的預言的實現(xiàn),證實自己的誓言。

  我將學習謙虛,使自己能進步;我將更努力工作,使自己能不慚愧生存在這偉大的時代。

  這樣的文字,只有詩人與這個國家和人民有著深厚的感情,只有這種感情升華為詩意的激情和渴望時,才可能融入筆墨之間。

  讀艾青的《我愛這土地》《黎明的通知》《雪落在中國的土地上》《火把》《向太陽》,不知不覺被艾青飽滿的情緒感染之時,不能不對這位偉大詩人產(chǎn)生崇高的敬意。與艾青詩歌相擁的,是太陽、土地,是火把,是黎明,他飽蘸對明天的向往和追求,用激越的詩句鞭笞了舊社會的黑暗和恐怖。

  艾青是中國新詩歷史上杰出的代表人物,他的詩,不受形式的束縛,不拘泥于詩句的韻腳和字數(shù)、行數(shù)。他說:“寧愿裸體,也不要讓不合身材的衣服來窒息你的呼吸!卑嘧烦缭姷恼妗⑸、美,他形象地作了比方:詩神駕著的純金三輪馬車,那三個輪子,分別是真、善、美。

讀《艾青詩選》有感9

  作為推動一代詩風發(fā)展的重要人物,艾青的詩采用白話文,突出了對光明的熱愛與向往。

  他創(chuàng)作了許多著名的詩歌,膾炙人口。其中最著名的要屬他的成名作《大堰河——我的保姆》了。

  這首詩語言樸實,卻在文字背后隱藏了對大堰河真心的贊美、歌頌。起初的“大堰河養(yǎng)育了我”,令作者艾青生出感恩之心。以至于在獄中下著雪,是作者孤寂凄冷之時想起了他的保姆——大堰河在數(shù)九寒冬之時悲苦的境遇。

  大堰河對作者如同對自己的親生子女,令作者溫暖,在他回到自己家后“忸怩不安”,回想著大堰河對他的好。

  命運悲慘的大堰河辛勤勞動,生活的凄苦使他心力交瘁,最終倒在了時間的.車轍中,只剩下“被雪壓著的草蓋著的墳墓”。但在作者心中,大堰河一直活著,作者用感恩的心歌頌著善良而不幸的大堰河。

  戰(zhàn)爭也是讓普通人民備受蹂躪的原因,戰(zhàn)爭帶來的是“房子倒了磚飛的那么高——落下了”。社會底層的,不幸的人民連住所都沒有,只能“擠在一間大房子里,房子是在曠野上的”。

  但是戰(zhàn)爭也錘煉了他們在艾青的夢中“人們不要回到避難所去,我們應該有一個鋼盔,每人應該帶上自己的鋼盔”;在艾青讀過的書中古人們“生來具有宏偉的心胸,在田野的苦厄里,早已萌起戰(zhàn)斗的意志,起來吧”,這包含著人們對戰(zhàn)爭的厭惡,但更濃的是對自由,對光明,對美好生活的向往追求。

  艾青的詩散發(fā)著正能量,鼓舞我們的斗志,激發(fā)我們前進的動力。向前吧!太陽“吻著被人世間丑惡厭倦了的眼睛,吻著為正義喊啞了聲音的嘴唇”,讓我們,向美好生活前進!

讀《艾青詩選》有感10

  我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”這句詩在記憶的隧道里永存。

  讀著《北方》,仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我?guī)淼囊环N濃烈的沉重感,我站在那無垠的荒漠上,望著遠處從塞外吹來的無情的沙漠風肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風并不刺骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,遠處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個時代的悲哀。我看到了,我看到了,北方人民臉上的無奈,那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。

  作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災難,見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,也讓我看見了他的濃郁的愛國情,盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是我們祖先經(jīng)過五千年的時間的歷練給我們留下的',這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,而且有他們那無私的博大的愛。

  讀完《艾青詩選》,我真正認識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關心勞動者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照,更多的守于那個時代的思考以及我現(xiàn)在生活的思考,我會深思,就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”,我也會找尋近期的“盼望”,盼望著我以后理想生活的到達。

讀《艾青詩選》有感11

  我喜歡破門而入世界的太陽,重復著光明。

  ——題記

  午后,一縷風吹來,帶來了遠方鄉(xiāng)野的味道,帶來了夢中才陽光的明媚,坐下來,靜品幾首艾青先生的《光的贊歌》,感人至深……

  “暴風雨中的雷聲特別響,烏云深處的閃電其次亮,只有通過漫長的黑夜,才能噴涌出火紅的太陽”。是啊,那個時代,中國農(nóng)村亙古的陰郁與貧農(nóng)農(nóng)民無休止的勞頓,讓他怎能不對未來美好生活有著執(zhí)著的信念,又怎能不對那照耀四方的光明有著深深的眷戀。因為有了光明,艾青看到了“楊花飛絮的春天”,看到了“百花爭妍”的夏天,看到了“金果滿園”秋天,看到了“大雪紛飛的冬天……看到了亞洲地區(qū)未來的希望。光明的存在是偉大的,是威嚴的,它坦蕩的照射三界的一切,任何貪婪無厭的作文人在光明的照射下便會原形畢露。光明也是無私的,世間天地萬物在它的滋潤下,蓬勃生長,它才智帶領著我們從墮落走向智慧,從落后走向崛起,從迷茫走向希望。不只是這樣,中國人民在它的照耀下,走向?qū)男】瞪鐣呦蛑腥A民族偉大騰飛。

  我曾經(jīng)數(shù)次不經(jīng)意間用手遮擋住了,因為它刺痛了我的眼珠,讓我無法看清遠方的道路;我也曾試著直視它,但都以失敗告終。后來,我明白了,地球上光明并不單單指天王星,它指的是“山野的篝火”“港灣的燈塔”“夏夜的繁星”……以及人心靈的善良。

  最近我閱讀了艾青的《向太陽》,作者寫下這首詩距現(xiàn)在也有半個世紀了。作為《向太陽》前半年的一個虔誠而年少的讀者,我能感覺到面對太陽來臨時詩人內(nèi)心的澎湃,仍能深切地體會到詩人當年譜曲這首長詩時的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特指稱的"歷史意識又含有一種領悟,不但要理解過去的過去理論性,而且還要理解甚或過去的現(xiàn)存性。"

  幾十年來,在我國的詩壇上,有許多名噪一時的詩,往往不到幾年就盡失了它的"現(xiàn)存性",這種短命的詩,誠懇多半是屬于缺乏藝術真誠和功利性強的創(chuàng)作。最近十多年也出現(xiàn)了不少這類型數(shù)年短期效應的'詩作。《向太陽》所以能成為一首經(jīng)得住歷史嚴格刪汰的詩,正是由于它能使當今的讀者領悟到歷史的現(xiàn)存性和深刻的人生啟示。

  在這一章節(jié)中,作者由昨天寫到嶄新的一天,太陽昭示就象征著一種新的開始,一種解脫,一種釋放,一種希望;叵肽嵌纹D難的前些年,國家,城市,村莊,小至以個人,都生活在險境和黑暗之中。那個時期的人們向往太陽,向往太陽三昧所象征的自由與解脫。終于有一天,初升的那輪太陽,發(fā)出了耀眼,卻又溫暖的光,人們終于贏得了自由,他們也虔信的祈禱,這抹陽光能永不抹殺,給他們的后代,給炎黃子孫留下用他們殷紅鮮血與蠟黃的皮膚混合成的,橘黃色的,太陽光。所以,作者說,太陽,是美麗的,也是永恒的。

  在太陽下,詩人完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出滿眼太陽光照之下的和美曾經(jīng)蠕動著痛苦靈魂的大自然的美好景象,歌頌了骨折戰(zhàn)士的高大的歌頌形象,詩人說,他“比拿破侖的銅像更漂亮”,因為這是陽光下十分真實的姿態(tài)。廣場上,人們高喊,“看我們/我們/笑的向太陽/”。高中生們背著募捐袋,唱著清新的歌,太陽照著她們的,驕傲的隆起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽光下,淋浴著午后的陽光,享受著陽光,珍惜著陽光。

  這些日電胸腔的語言與歌聲,沒有任何圖象和夸張,痛苦已成為過去,平平實實的自白,更能使到讀者能從詩的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣兒韻。

  生命內(nèi)部殘留的浮腫,只說明必須掙扎表明好久才能站立起來。這些誰都能實打?qū)嵳媲欣斫獾纳砗托睦淼母杏X都切切實實能引起讀者許多聯(lián)想和思考,因而使率直的詩句有了很大的張力和重力。事實上,這種交織著昨夜的傷痛歡欣迎接黎明的生命蘇醒時帶淚的和,絕不能認為只屬于曾經(jīng)是囚徒的詩人自己對人生的回顧。應當看作是一個為了拯救民族的危難和命運與千千萬萬祖國的兒女羈絆們奔走抗爭的赤子的心聲。

  那個時期的人們,格外珍惜陽光,不是因為那時候的天氣不好,而是這陽光,是他們所奮斗無到的,而現(xiàn)在的我們,在陽光的呵護下,是否也做到了珍惜陽光呢?

  我想這也就是愛國的意義,珍惜前人所留下的,發(fā)揚現(xiàn)在所

  擁有一支的,就是為了,讓這抹陽光,照耀的更加絢麗,燦爛,耀眼。

讀《艾青詩選》有感12

  《艾青詩選》中我最喜歡的一首就是《黎明的通知》。

  艾青的詩歌都是對太陽、黎明、理想和光明為主體的謳歌,這首《黎明的通知》正是他感覺到戰(zhàn)爭勝利的曙光后,對于革命的頌歌。詩中“我”化身成為了光明的使者,為祖國大地帶去了勝利的消息。讓所有的人民都被喚醒,爭相傳遞這條喜訊。而黎明的通知已經(jīng)由“我”傳遞給人民,所有人都期盼著,所有人都成為了光。

  在那個國家被戰(zhàn)火所灼傷,人民流離失所,到處都是哀鴻遍野的'時期。他的詩歌并沒這兩個方面。主要就是對祖國蘊含著深沉而真摯的愛國情懷。他的詩情其實都是獻給中國農(nóng)民的,比如說《大堰河——我的保姆》等等,在太陽這個意象上,表現(xiàn)了他對光明、理想、美好生活地熱烈追求。

  我隨著這些詩一起遨游,這些詩給了我許許多多的美感。我很喜歡艾青的詩歌,喜歡這些詩的風格和情感。我隨著這些詩中的情感而心情澎拜。他的詩讓我感到濃濃的愛國之情,讓我感受到他對祖國、對人民的悲憫,還讓我感受到他對驅(qū)逐黑暗,堅持斗爭,爭取勝利的美好愿望。所以詩人艾青也被稱為“太陽與火把”的歌手。

  為什么現(xiàn)在要讀艾青的詩歌?我認為就是讓我們感受他詩歌中表達的含義和情感,讓我們?nèi)ダ斫庾髡咴诋敃r心里想的一些事情,他想表達的一些情感。從而了解在當時那個動蕩的社會,中國人民生活水深火熱之中,我們要珍惜當今這來之不易的美好生活。感謝無數(shù)革命先烈們?yōu)榱诵轮袊慕o私地奉獻!

讀《艾青詩選》有感13

  “假如沒有你,太陽,一切生命都將匍匐在陰暗里,即使有翅膀,也只能像蝙蝠,在永恒的黑夜里飛翔……”這氣勢磅礴、回味悠長的語句出自艾青的《給太陽》,這語段如甘醇的美酒,仔細品嘗方能感悟其中的奧妙:“太陽”,只是天上日復一日出現(xiàn)的太陽嗎?“陰暗”“黑夜”只是指光照不到嗎?“蝙蝠”僅僅指那黑夜的精靈嗎?

  當然不是!“太陽”指一切美好的人們及美好的事物,他們的美就如太陽的光一樣,純潔、亮堂、透徹、偉大,似金光燦燦的洪流,以不可阻擋的意念沖擊“陰暗”的舊社會、“陰暗”的人,將人世間從“黑夜”轉(zhuǎn)向“黎明”……

  艾青的筆調(diào),比魯迅少了幾分諷刺、幽默,多了幾分詩意,在詩意的渲染下,更讓人感到其中有不可抗拒的力量在涌動,在奔騰,如桀驁不馴的烈馬掙脫鎖鏈,沖向那自由的樂土。

  他的詩,許多以太陽為題材,如《陽光在遠處》《向太陽》《太陽的話》《給太陽》……為什么呢?依我之見,是因為太陽是光明的代表,光芒萬丈,照射一切黑暗,毫不避諱,大公無私,詩人艾青渴望有越來越多像太陽的人,讓黑暗的時期變得光明,讓動蕩的時代變得安穩(wěn)。

  除此之外,還有許多題材,但是整個就像一部巨型散文詩一樣,形散而神不散,真誠的贊揚、無情地批判、冷酷的剝露、惆悵的慨嘆、都在其中,盡指向真、善、美、希望、吶喊、光明、新生。他是哀歌的詩人,也是贊歌的詩人,土地與天空、苦難與希望、光明與陰影、寒冷與燃燒,世間百態(tài)都能于他的詩中見到。

  他對祖國現(xiàn)實的憂思、悲憫和呼號,使他的詩變得更為深沉和博大,就像《艾青·詩論》中所說:“個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里;時代的痛苦與歡樂也必須糅合在個人的痛苦與歡樂中!

  他的文字從容凝練,警策之句也不少,例如“世界上要是沒有光/等于人沒有眼睛” (《光的贊歌》)“讓我們勝利接著勝利,讓我們在勝利中前進!

  他以油畫般濃重的色彩、富有象征意義的“太陽”“火把”“土地”等詞,將“夾雜著纖細的血絲”的呼號、生命情感乃至精神血脈灌注于他的詩歌,使他的詩歌具有了史詩一般的特殊氣質(zhì),如詩人牛漢所稱贊:“具有整體的`渾厚的流動感,是一條河的生命的起伏和節(jié)奏”。

  “這永遠洶涌著我們的悲憤的河流/這無止息地吹刮著的激怒的風/和那來自林中的無比溫柔的的黎明……”“腐朽的堤岸……遼闊的平野……枯褐的樹林……可怕的洪響……閃爍著陽光的遠方……”艾青把苦難、希望、所見所聞都融于詩歌創(chuàng)作。他的詩就像他對人生的態(tài)度一樣,始終充沛著誠摯的激情。他不但厭惡沒有真情實感的虛浮的浪漫主義,也厭惡對人生采取冷漠和旁觀的自然主義,讀幾首他的詩,自然就能看出這一點,所以,他的詩的真,是不用懷疑的。他的詩始終帶著奮斗的意味,鞭策著人們;他的詩代表了一個時代,讓人感受時代的脈搏;他的詩代表了一個民族的即使“嘶啞”也不懈怠的聲音!

讀《艾青詩選》有感14

  《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:干旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝干,我明白當時的人們過的很辛苦,糟糕。

  打開書,一股書香味撲鼻而來,帶領著我進入書的世界。

  這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界里,在絕望中無力的嘶喊著,想為國家做點什么,卻無能為力。而作者也是如此。

  這篇詩的開頭作者將自我比作一只鳥。鳥在這個生態(tài)環(huán)境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱?墒窃趪矣形kU的時候,它也要盡力為祖國歌唱!八粏〉暮韲怠保屛覀兛吹搅艘恢伙柺苷勰サ镍B,顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發(fā)出來聲音,抒發(fā)了對土地義無反顧的執(zhí)著和不放棄。

  詩歌就在這樣的基礎下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明時,將自我也與著土地融為一體,投身懷抱中。表達了詩人對土地的'眷戀,隱含了愿意為祖國獻出生命之情。

  “這被暴風雨所擊打著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明”,這看似是排比,其實“暴風雨所擊打”,“無休止吹刮著”,“悲憤的河流”這些告訴我們,當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受著打擊,滿是傷痕累累。

  “河流”“風”,象征著中國人民不屈不撓的精神;“悲憤”“激怒”,表現(xiàn)出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰(zhàn)斗精神;“黎明”,象征著充滿生機和期望的解放區(qū),“無比溫柔”表達了人民對那里的向往。

  最終一節(jié)很直接的表達了對祖國的熱愛!吧畛痢币辉~,可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,后面緊跟著的省略號,似乎還有無盡的情緒在涌動著,使讀者沉浸在其中,回味著。這首詩在問答中,將詩的情緒推上了高潮,表達了對祖國最真摯的愛。

  艾青融合個人悲歡于時代悲歡中,反映自我民族和人民的苦難與命運中。艾青對祖國的熱愛,我們看在眼里,敬佩于心中!艾青的精神,我們值得學習! 《艾青詩選》讀書筆記 篇五

  早就聽說愛情是著名的詩,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。

  愛情是中國現(xiàn)當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結合在一起,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

  我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

  讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,這里有濃烈的愛國之情。

  作者用一只鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自身對土地最真摯深沉的愛。把自身想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

  天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應該積極適應時代的發(fā)展要求。我們也要像愛情那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自身的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

  一生關心勞動者生活的愛情是重要的事,我想我得到的不但僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關于那個時代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的理想生活。

  少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自身的力量。

讀《艾青詩選》有感15

  無論是歷經(jīng)世事滄桑,還是歲月無情的漂洗,有些事情是不可動動搖或改變的,比如心中從始至終都堅持著的信念;對國家和人民一成不變的愛與忠誠。

  艾青的詩結合了上下幾千年的語言文化。艾青的詩更多的是對祖國的熱愛和他自身特有的精神修養(yǎng)。從“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地!钡健盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因為我對這土地愛的深沉!痹娭凶髡邚囊患褐叱鰜,走向?qū)ψ鎳奈磥。從中可以體現(xiàn)出他憂國憂民之情!耙蕴煜聻榧贺煛笔窃娙说膭(chuàng)作源泉和思想根基。像曹積三先生所說艾老的詩,不僅富有哲理,而且有畫境,就像幅電影定格鏡頭,讓人遐想,充滿魅力。讀完《我愛這片土地》后,我深切的領悟到了曹先生的'這句話。我看見了悲憤的河流,可怕的暴風雨,以及一只小鳥在風雨中,守護著心中堅定的信念,想著溫柔無比的黎明飛去、、、

  幾十年來,我國詩壇上,有著許多轟動一時的詩。往往不到幾年就失去了在人們心中的趣味。這詩多數(shù)缺乏藝術和真誠。

  像曹積三先生所說的一樣,“艾青是浪漫的詩人,更是世俗的反叛者,他一生追逐太陽,為光明戰(zhàn)斗,為光明歌唱!逼┤纭短柖Y贊》中“你請永遠傾聽著,傾聽著。我心海中的怒濤!笨梢泽w現(xiàn)出他追逐光明,不愿與黑暗腐朽的社會同流合污;《當黎明穿上了白衣》中”當黎明穿上白衣的時候”“微黃的燈光,正在電桿上顫栗它最后的時候”從中可以體現(xiàn)出當時社會的新舊更替。

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