草船借箭的讀書(shū)心得范文
我們有一些啟發(fā)后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的草船借箭的讀書(shū)心得范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
草船借箭的讀書(shū)心得范文1
今年暑假,我讀了我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,這本書(shū)的作者是明朝的`羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計(jì)草船借箭》這一回。
這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是箭按時(shí)交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>
在這一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識(shí),才智過(guò)人。其實(shí),諸葛亮的聰明不是一時(shí)的,而是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng),借助大風(fēng)勢(shì)順?biāo)浦郏梢院芸彀阉麄兯突貋?lái);他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹
草船借箭的讀書(shū)心得范文2
每當(dāng)我閱讀《三國(guó)演義》中草船借箭故事的時(shí)候,都十分敬仰諸葛亮,他真不愧是智與勇的化身。
故事講述的是在赤壁大戰(zhàn)時(shí)期,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干,于是叫諸葛亮三天趕制十萬(wàn)支箭。這本是根本辦不到的事,沒(méi)想到諸葛亮一口答應(yīng)了。
后來(lái),原來(lái)是諸葛亮假裝向曹操發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,諸葛亮知道曹操疑心大,不會(huì)水上交兵,于是諸葛亮成功地利用了草船“騙”到了十萬(wàn)支箭。讀完以后,我內(nèi)心十分敬仰諸葛亮,他神機(jī)妙算,考慮過(guò)曹操不會(huì)派兵交戰(zhàn),考慮過(guò)第三天晚上的風(fēng)可以讓他順利借箭。是啊,其實(shí)諸葛亮最大的優(yōu)點(diǎn)是敢于挑戰(zhàn),心思縝密,這也是我敬仰諸葛亮的真正原因。我也從中推敲到:如果吳國(guó)和蜀國(guó)鬧不和,那就會(huì)消弱兩國(guó)的力量,在這時(shí),魏國(guó)就此來(lái)攻擊兩國(guó),可真是鷸蚌相爭(zhēng)――漁翁得利呀!如果諸葛亮沒(méi)有顧全大局,沒(méi)有敢于挑戰(zhàn)的精神,沒(méi)有把每件事安排得最好的能力,怎么會(huì)干出一番大事業(yè)呢?在我的生活中,我也常常學(xué)習(xí)諸葛亮的勇于挑戰(zhàn):勇敢面對(duì)第一次游泳,勇敢面對(duì)第一次跳長(zhǎng)繩,勇敢面對(duì)第一次寫(xiě)英語(yǔ)小作文。一直到每次游泳都被稱(chēng)為健將,跳長(zhǎng)繩穩(wěn)拿第一,英語(yǔ)作文那都是輕而易舉!這都是挑戰(zhàn)的`結(jié)果。
我想告訴我身邊的人,要有挑戰(zhàn)的勇氣,要有精心的準(zhǔn)備,把每件事都做得最好的決心,只有這樣才能走向成功的道路。
草船借箭的讀書(shū)心得范文3
這個(gè)寒假,我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》,里面有許許多多精彩的小故事,其中有一個(gè)故事讓我印象最深,這個(gè)故事的名字叫做《草船借箭》。
《草船借箭》這個(gè)故事主要講的是心胸狹窄的周瑜,由于嫉妒足智多謀的諸葛亮什么都比自己強(qiáng),于是想了個(gè)辦法想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由,讓諸葛亮要在十日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,這是一個(gè)不可能完成的`任務(wù),但諸葛亮卻胸有成足地答應(yīng)了,并且立下軍令狀,說(shuō)不用十天,三天就可以完成任務(wù),如果完不成任憑處置。
諸葛亮運(yùn)用自己的智慧,讓東吳將領(lǐng)魯肅借了二十條船,每條船上布置了許多草人,在一個(gè)大霧天讓船靠近曹營(yíng),并且讓讓船上的士兵擂鼓吶喊,讓曹操誤以為敵軍打過(guò)來(lái)了,并且人數(shù)眾多,于是命令弓箭手放箭,想以此來(lái)?yè)敉藬橙耍Y(jié)果,箭都射在了船上的草人上面,就這樣,諸葛亮不費(fèi)一兵一卒,就問(wèn)曹操“借”到了十萬(wàn)支箭,也讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>
這個(gè)故事讓我懂得了許多道理,做人應(yīng)該心胸寬廣,不要去嫉妒別人,心胸寬廣的人才能做大事。同時(shí)我也非常佩服足智多謀的諸葛亮,他運(yùn)用自己的知識(shí),出色地完成了任務(wù),同時(shí)也讓嫉妒他才干的周瑜輸?shù)眯姆诜,我一定要向諸葛亮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
草船借箭的讀書(shū)心得范文4
早就聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)杰出的政治家、思想家、軍事家。
今天我讀了《草船借箭》這篇文章,發(fā)現(xiàn)諸葛亮果然是一個(gè)嫻熟韜略,多謀善斷,長(zhǎng)于巧思的人。在這篇文章中,諸葛亮很順利地完成周瑜交給他的任務(wù)——趕造十萬(wàn)枝箭。
他上知天文,下知地理,知道第三天后會(huì)有朦朧大霧,使曹軍不知虛實(shí),他還不停地把船頭船尾調(diào)換過(guò)來(lái),使兩邊的草人都插滿(mǎn)箭,他還知道第三天刮的是什么風(fēng),使船順風(fēng)順?biāo),像飛一樣地行駛20多里,讓曹軍追也來(lái)不及……更重要的是他了解魯肅和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虛實(shí),不會(huì)輕易出動(dòng),只叫弓手射些箭;他也了解魯肅是個(gè)老實(shí)、厚道的人,所以只把妙計(jì)跟魯肅說(shuō),不讓他告訴周瑜,要不然就借不到箭了……
我讀完這篇文章心里想:為什么諸葛亮?xí)@么聰明呢?于是,我查了好多資料才得知:原來(lái)諸葛亮讀書(shū)與大多數(shù)人不一樣,他不是拘泥于一章一句,而是觀其大略,并喜歡吟誦《梁父吟》這首古歌謠,。通過(guò)專(zhuān)心鉆研,他不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。
我們要像諸葛亮那樣專(zhuān)心鉆研,仔細(xì)思考,刻苦學(xué)習(xí),更重要的.是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jī),而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
草船借箭的讀書(shū)心得范文5
光陰似箭,我迎來(lái)了期待已久的寒假,媽媽也給我送上了假期禮物一本《三國(guó)演義》。
我一打開(kāi)書(shū)就被里面那神機(jī)妙算的諸葛亮給吸引住了,由其是我感受最深的那次諸葛亮草船借箭了。
文中講的是周瑜不服諸葛亮的才華,限他十天之內(nèi)造出十萬(wàn)只箭,結(jié)果諸葛亮僅用三天時(shí)間還不用任何造箭所需的材料,只用了二十只草船和一些稻草人還有幾張大鼓,就著天氣一舉騙得曹軍十萬(wàn)多只箭,氣的曹操哇哇大叫,這一切周瑜看看得目瞪口呆心服口服,從此周瑜也不得不佩服諸葛亮的.才華了,再也沒(méi)有了之前的不服,更加重用諸葛亮了,還讓諸葛亮幫他統(tǒng)一天下。
讀完這一章后我的感受是,要知道你厲害有比你更厲害的,俗話(huà)說(shuō)的好天外有天,人外有人不要太自以為是,最終也只有落得羞得無(wú)地自容的份了,還有,不要一見(jiàn)到困難就屈服要努力面對(duì),也許會(huì)做的很好,就算做錯(cuò)了事也要知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢。
最后我想說(shuō):雖然我喜歡西游記里的齊天大圣也喜歡水滸傳里的綠林好漢,但我還是更喜歡三國(guó)演義里的諸葛亮,特別是草船借箭里的諸葛亮因?yàn)樗嬖V了我做人的道理。
草船借箭的讀書(shū)心得范文6
《草船借箭》是我國(guó)四大名著《三國(guó)演義》中的一個(gè)小節(jié),文章主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才華,就讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭,一次刁難他,但諸葛亮在三天從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)多只箭,經(jīng)過(guò)此時(shí),周瑜對(duì)諸葛亮贊嘆不已。
讀了這篇文章,吾想人如果一味看見(jiàn)別人的缺點(diǎn),忌妒別人、指責(zé)別人。自己也不會(huì)進(jìn)步。吾們的忌妒心有時(shí)也會(huì)走上歧途,犯下了滔天大禍。有人見(jiàn)別人錢(qián)多,自己窮,便殺人奪走別人的財(cái)物。比賽中,有人比另一個(gè)人弱,便綁架自己拿獎(jiǎng)……
在吾們小學(xué)生之中,也有忌妒心存在。比如考試中有人考的不好九希望別人下次考差點(diǎn),或老師把人改錯(cuò)了,應(yīng)該扣更多的分。相反考好的人希望別人不要比他高,自己的試卷老師不要改錯(cuò)。
讓吾們正確看待事物,杜絕忌妒之心。
草船借箭讀后感篇《三國(guó)演義》大家應(yīng)該都很熟悉吧,在羅貫中的筆下,有生性多疑的曹操,有勇無(wú)謀的'呂布,面紅耳赤的關(guān)羽,沉著冷靜的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮……,說(shuō)到諸葛亮,大家都會(huì)想起“草船借箭”和“空城計(jì)”。吾給你們講講讀草船借箭的讀后感吧。
周瑜很忌妒諸葛亮的才干,所以就讓諸葛亮趕造十萬(wàn)支箭,周瑜想趁機(jī)陷害諸葛亮,而諸葛亮卻讓周瑜心服口服。
吾的感受是:諸葛亮以自己的聰明才干把十萬(wàn)支箭交給了周瑜,周瑜沒(méi)陷害成諸葛亮,也說(shuō)明了曹操的生性多疑,若不是曹操生性多疑,也不會(huì)上當(dāng)送給諸葛亮那么多箭。還體現(xiàn)了諸葛亮神機(jī)妙算,當(dāng)周瑜問(wèn):“十天能造好十萬(wàn)支箭嗎?”諸葛亮說(shuō):“只需三天。”因?yàn)橹T葛亮算到三天后必有大霧,所以說(shuō)諸葛亮神機(jī)妙算。
這就是讀草船借箭的讀后感。你呢,也一起分享你的感受吧。
草船借箭的讀書(shū)心得范文7
寒假期間,我讀了《草船借箭》。文章講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮高出自己一招,便心懷妒意,生出一計(jì),以借箭為名,讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。由此看出,周瑜不僅嫉妒心強(qiáng),而且狡猾陰險(xiǎn)。然而,諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)下來(lái),趁著大霧天,擂鼓吶喊,用草船“借”了十萬(wàn)支箭,提前七天完成了任務(wù)。諸葛亮使周瑜的陰謀又一次“流產(chǎn)”的同時(shí),襯托了周瑜嫉賢妒能、心胸狹窄的本性。
在生活中經(jīng)常出現(xiàn)這種情況,有些人在別人取得成績(jī)時(shí)不是探究別人取得成功的原因,以便取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,而是譏諷、造謠甚至中傷、陷害,這是多么愚昧無(wú)能的表現(xiàn)。
由此我也反思自己。每當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí),我不是去分析原因,找出差距,以便腳踏實(shí)地趕上去,而是希望學(xué)習(xí)好的同學(xué)在考試中多出錯(cuò),這樣就不會(huì)超過(guò)自己。這種心態(tài)不正是妒忌的表現(xiàn)嗎?假如我任由嫉妒這根毒草肆意生長(zhǎng),它就會(huì)使我失去健康的心態(tài),也不可能團(tuán)結(jié)同學(xué),而且即使自己學(xué)習(xí)再好也不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人。想起這些,我是多么慚愧啊!其實(shí)學(xué)習(xí)好的`同學(xué)是榜樣,又是尺子,他們可以讓我找出差距,只要自己更勤奮、執(zhí)著,總會(huì)有進(jìn)步的。
總而言之,妒忌的危害性非常大,它害人又害己,書(shū)中的周瑜正是被自己的嫉妒心氣死的。所以,我要從小就把嫉妒心根除掉,要寬以待人、嚴(yán)以律己,不斷提高自身素質(zhì),內(nèi)造十萬(wàn)支箭備戰(zhàn)。但諸葛亮卻笑笑說(shuō)只需三天就夠了,還立下軍令狀。魯肅等人都覺(jué)得這根本就是個(gè)不可能完成的任務(wù)?芍T葛亮只向魯肅借了20條船30人,然后一、二天卻一點(diǎn)行動(dòng)也沒(méi)有。到了第三天凌晨,江上布滿(mǎn)大霧,諸葛亮帶著裝滿(mǎn)稻草的船開(kāi)往曹營(yíng),船上的士兵擂鼓吶喊,但當(dāng)時(shí)霧茫茫的,看不清楚,曹操怕有埋伏就不敢出兵,他命令弓箭手不停地射箭。就這樣,諸葛亮的草船上插滿(mǎn)了箭,趁著順風(fēng)逃走了;厝ヒ粩(shù),船上密密麻麻的有整整十萬(wàn)多支箭呢!真是太精彩了。
通過(guò)這個(gè)故事,不得不佩服諸葛亮的聰明才智,當(dāng)時(shí)又沒(méi)有天氣預(yù)報(bào),可諸葛亮偏偏料事如神。我想這完全依靠的是他平時(shí)積累的科學(xué)知識(shí),還有遇事冷靜思考的好習(xí)慣。再說(shuō)說(shuō)周瑜,真讓人看不起,一個(gè)大將軍卻這么小氣。如果他和諸葛亮能夠團(tuán)結(jié)一致的話(huà),一定會(huì)成就一番大事業(yè)的。還有那曹操也太笨了,如果當(dāng)時(shí)用上一些火箭的話(huà),結(jié)果就完全不一樣了,諸葛亮恐怕是逃都來(lái)不及嘍。真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”!
草船借箭的讀書(shū)心得范文8
《草船借箭》寫(xiě)了諸葛亮知天時(shí)懂地識(shí)人心,順利的向曹操借到了十萬(wàn)支箭。
諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來(lái)是順風(fēng)順?biāo)了解魯肅是個(gè)老實(shí)人,曹操生性又多疑,不會(huì)出兵追趕,所以能借箭成功,因?yàn)樗隽顺浞值臏?zhǔn)備工作。
從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準(zhǔn)備。就拿部隊(duì)來(lái)說(shuō)吧,為了打勝仗,部隊(duì)進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練,他們每天5:00起來(lái)跑步,隊(duì)列訓(xùn)練……7:00才吃早飯。他們吃早飯時(shí)也是非常嚴(yán)格的,不準(zhǔn)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),只要有一個(gè)人說(shuō)話(huà)就讓所有的人站起來(lái)全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長(zhǎng)期訓(xùn)練,他們有了良好的習(xí)慣,一旦打仗或完成其它的任務(wù)時(shí)才有過(guò)硬的體魄和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神。
有一天,我出門(mén)時(shí)看到離家不遠(yuǎn)的.地方停滿(mǎn)了卡車(chē),車(chē)上裝滿(mǎn)了坦克,車(chē)后還跟著通信車(chē)、醫(yī)護(hù)車(chē)、發(fā)電車(chē)、裝甲車(chē)和燒飯的車(chē)。我從頭到尾數(shù)了數(shù),大概有600多輛。我忙跑回家問(wèn)爸爸這些車(chē)要去哪里,爸爸說(shuō)這些車(chē)是要去野外進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。我想部隊(duì)進(jìn)行這樣的訓(xùn)練是常事,是為了在打仗時(shí)有過(guò)硬的本領(lǐng)。
大到部隊(duì)的嚴(yán)格訓(xùn)練,小到一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作,都是為了打有把握之仗。每節(jié)課前我們都要做好課前準(zhǔn)備工作,把書(shū)都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆,油畫(huà)棒等美術(shù)工具準(zhǔn)備好;體育課時(shí),我們要穿運(yùn)動(dòng)鞋,要做熱身運(yùn)動(dòng)……這些準(zhǔn)備工作是為了上好課,學(xué)好本領(lǐng)。記得有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),結(jié)果課前準(zhǔn)備沒(méi)有做好,上課時(shí)他學(xué)習(xí)效果很不好,作業(yè)沒(méi)法做,受到了老師的批評(píng),從此他接受了教訓(xùn),每節(jié)課前都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。
《草船借箭》告訴我們,要打有把握的仗,必然要事前做好準(zhǔn)備工作,如部隊(duì)平時(shí)要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,學(xué)生課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),考試前要全面復(fù)習(xí)。
我最喜歡里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個(gè)機(jī)會(huì)除掉諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,否則人頭落地。諸葛亮請(qǐng)魯肅借來(lái)二十條船,六百名士兵,在每條船兩邊扎上草人。第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營(yíng)不遠(yuǎn)的江面,二十條船船頭朝東,船尾朝西,一字兒排開(kāi),然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽(tīng),急忙起床,但由于江中大霧,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓箭手放箭,一時(shí)間,萬(wàn)箭齊發(fā),全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調(diào)轉(zhuǎn)方向,逼近曹營(yíng),大聲吶喊,擂鼓助威,虛張聲勢(shì),而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來(lái)功,拼命放箭,一會(huì)兒工夫,二十條船上的草人都密密麻麻受滿(mǎn)了箭,諸葛亮下令鳴金回營(yíng),邊撤邊喊:“謝謝曹丞相送箭。”曹操方知中計(jì),再要追時(shí),可諸葛亮的船順風(fēng)順?biāo),怎么追得上!諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足有十五六萬(wàn)支。這一計(jì),使周瑜不得不自嘆不如,嫉妒之心更強(qiáng)了。
我真佩服諸葛亮,他上知天文,下知地理,神機(jī)妙算。我還敬佩他,為了天下黎民,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。我還敬佩他大公無(wú)私,為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質(zhì)。我覺(jué)得做人就應(yīng)該這樣,不能為自己的一絲利益而不顧他人,不顧大局,不能因?yàn)樽约旱囊恍┈嵥殡s事而背信棄義。
要做像諸葛亮那樣神機(jī)妙算聰明過(guò)人的人,從小就應(yīng)該不知疲倦,勤奮好學(xué)。
草船借箭的讀書(shū)心得范文9
學(xué)了《草船借箭》這個(gè)故事,我認(rèn)識(shí)到妒忌的公理是有害的,它既損害了別人,也損害了自己,這樣的事在我的生活中也是常見(jiàn)的。這個(gè)學(xué)期的幾次數(shù)字測(cè)試中,我的'好朋肆,成績(jī)都比我好,我產(chǎn)生了一種妒忌心理,悶悶不樂(lè),總想找機(jī)會(huì)和她吵架,可她畢竟是我的好朋友,我又不太好意思,讀了《草船借箭》這個(gè)故事我認(rèn)識(shí)到了妒忌心理的危害,同學(xué)考試成績(jī)好,我應(yīng)該為她高興,同時(shí)自己努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次測(cè)驗(yàn)中取得好成績(jī),怎么能不高興呢?這樣一想,心情就通暢了。
在生活中,像周瑜這樣妒忌心強(qiáng)的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬闊,不為小事斤斤計(jì)較的人也不少。
有一次,在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)把我碰倒了,馬上向我道歉,我一咕嚕爬起來(lái),怒氣沖沖的向他吼道:“對(duì)不起就完了嗎?"于是我們倆個(gè)人鬧翻了。下課后,他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,你也把我推倒吧!”現(xiàn)在回想起來(lái),他為了我們的友誼,可以不記前嫌,而我卻認(rèn)為他是應(yīng)該的,我真糊涂!
如今我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要克服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠(yuǎn),否則就會(huì)像周瑜那樣,害人害己。
草船借箭的讀書(shū)心得范文10
讀了《三國(guó)演義》中的諸葛亮草船借箭一節(jié),深有感觸。故事講的事周瑜妒忌諸葛亮的才干,想加害他。諸葛亮同周瑜斗智,巧妙取得了勝利。在事實(shí)面前周瑜不得不佩服諸葛亮的才能,并自嘆不如。
諸葛亮的成功給我們很多啟示。
1、現(xiàn)代的小學(xué)生應(yīng)努力增強(qiáng)各方面的素質(zhì),只有博學(xué)多聞,素質(zhì)全面,才能在種種復(fù)雜的情況面前從容自若地應(yīng)付。
2、先做準(zhǔn)備。
做好了準(zhǔn)備你就會(huì)胸有成竹地去做一件事。
3、做人要寬宏大量。
我們不要因小事和同學(xué)鬧矛盾,更不要看到別人比自己強(qiáng),就產(chǎn)生妒忌之心。
4、做事要有巧妙的安排。
只有精益求精,才能把事情辦得妥妥帖貼。
總之,我們要從諸葛亮的`身上吸取有益的東西,努力把自己造就成具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀人才,成為一個(gè)高尚的人。
草船借箭的讀書(shū)心得范文11
今天,我和媽媽一起閱讀《三國(guó)演義》,在讀到《草船借箭》時(shí),我非常好奇,諸葛亮又是怎樣借到的箭呢?為什么要借呢?借到了嗎?
《草船借箭》主要講的是諸葛亮的足智多謀,當(dāng)周瑜和他打賭要十萬(wàn)支箭的時(shí)候,他胸有成竹地接受了挑戰(zhàn)!在充分地了解到當(dāng)時(shí)的地理環(huán)境,氣候,知道哪天會(huì)刮大風(fēng),而且所刮風(fēng)的'風(fēng)向等,都已經(jīng)做過(guò)仔細(xì)地調(diào)查研究,所以很順利地“借”到了十萬(wàn)支箭。而周瑜呢,因?yàn)樗男鬲M窄,又沒(méi)有認(rèn)真地了解當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)地情形,他輸給了諸葛亮!
我應(yīng)該多多地學(xué)習(xí),多多地積累知識(shí)!做任何事情之前,都得認(rèn)真的思考,這樣就能順利地完成自已心中的目標(biāo)!
草船借箭的讀書(shū)心得范文12
首先,我喜歡魯肅的憨厚,諸葛亮的寬廣胸懷和神機(jī)妙算,厭惡周瑜的公報(bào)私仇。
大戰(zhàn)當(dāng)前,周瑜竟然因?yàn)樽约旱牟鸥刹蝗缰T葛亮,心含妒忌,就公報(bào)私仇,絞盡腦汁想壞點(diǎn)子害諸葛亮,十天負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支箭,這明擺著害人,還好諸葛亮神機(jī)妙算,早早知道周瑜會(huì)出這招,暗中觀察天氣,預(yù)料三天后黎明前的時(shí)候有大霧,我很好奇,就現(xiàn)在的天氣預(yù)報(bào)也很難報(bào)準(zhǔn)三天后的天氣,諸葛亮是怎么做到的,是不是有什么秘籍。不管怎樣,諸葛亮在我心里就是高雅的.人,神機(jī)妙算的人,應(yīng)該還是人格魅力不錯(cuò)的人,不然魯肅怎么就幫了他。嗯,魯肅真的是一個(gè)可以交的朋友,諸葛亮遇到他也是幸運(yùn),諸葛亮要跟魯肅借二十條船,每條船上要三十名軍士,船要用青布幔子遮起,還有草把子,魯肅都答應(yīng),他還讓魯肅保證不能讓周瑜知道,魯肅回報(bào)周瑜時(shí)果然沒(méi)說(shuō)借船的事,只說(shuō)諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆。
我連續(xù)讀了三遍語(yǔ)文課本里的《草船借箭》,真的很敬佩諸葛亮和魯肅,諸葛亮先生真的太瀟灑了,坐在船里,叫人擂鼓敲起,自己小酒喝起,和魯肅談笑風(fēng)生,最后草船借箭成功,人生能如此,真不枉此生。
草船借箭的讀書(shū)心得范文13
最近看了四大名著之一的《三國(guó)演義》,流傳廣泛,影響力大。通過(guò)閱讀這本經(jīng)典著名,我明白了很多知識(shí)。
在這本書(shū)中,最令人印象深刻的故事是《草船借箭》。這個(gè)故事主要講述了周瑜在軍隊(duì)中借箭給諸葛亮帶來(lái)困難的故事,并命令他在十天內(nèi)建造10萬(wàn)支箭。面對(duì)這項(xiàng)艱巨的任務(wù),諸葛亮很快同意了。與此同時(shí),他還下達(dá)了軍令,說(shuō)不需要十天,只需要三天就
原來(lái)諸葛亮早就仔細(xì)查了天象,知道三天后河面魚(yú)霧,便有了一個(gè)好計(jì)劃,他先借了幾艘船,扎了一千個(gè)草人。兩天過(guò)去了,他一點(diǎn)也不著急。第三天,不出所料,湖上起了大霧。他命令士兵們開(kāi)船靠近曹穎,鼓聲喊叫。曹操注意到后,命令士兵們放箭。瞬間,10多萬(wàn)支箭插入草人,諸葛亮輕松完成任務(wù),撤退。他讓士兵們撤退,喊道:謝謝曹丞相的箭;氐杰姞I(yíng)后,周瑜看到了這么多箭,嘆了口氣。
通過(guò)《草船借箭》,我明白了一切都要有計(jì)劃,諸葛亮成功完成任務(wù)是因?yàn)橐磺卸加杏?jì)劃。這讓我想起了五年級(jí),英語(yǔ)考試后,有些學(xué)生考試很好,有些學(xué)生考試很差,考試好學(xué)生,他們上課,計(jì)劃每天復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,考試不好,不僅通常不復(fù)習(xí)課堂知識(shí),而且不聽(tīng),在考試前一天,臨時(shí)佛腳,拼命記住單詞,但是,這樣做,效率不高,能記住的`單詞一定很少。
通過(guò)《草船借箭》的故事,我告訴我,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的,一切都需要有計(jì)劃!
草船借箭的讀書(shū)心得范文14
我最喜歡里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個(gè)機(jī)會(huì)除掉諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,否則人頭落地。諸葛亮請(qǐng)魯肅借來(lái)二十條船,六百名士兵,在每條船兩邊扎上草人。第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營(yíng)不遠(yuǎn)的江面,二十條船船頭朝東,船尾朝西,一字兒排開(kāi),然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽(tīng),急忙起床,但由于江中大霧,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓-弩手放箭,一時(shí)間,萬(wàn)箭齊發(fā),全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調(diào)轉(zhuǎn)方向,逼近曹營(yíng),大聲吶喊,擂鼓助威,虛張聲勢(shì),而自我和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來(lái)功,拼命放箭,一會(huì)兒工夫,二十條船上的草人都密密麻麻受滿(mǎn)了箭,諸葛亮下令鳴金回營(yíng),邊撤邊喊:“多謝曹丞相送箭!辈懿俜街杏(jì),再要追時(shí),可諸葛亮的船順風(fēng)順?biāo),怎樣追得?諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足有十五六萬(wàn)支。這一計(jì),使周瑜不得不自嘆不如,嫉妒之心更強(qiáng)了。
我真佩服諸葛亮,他上知天文,下知地理,神機(jī)妙算。我還敬佩他,為了天下黎民,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的.生活。我還敬佩他大公無(wú)私,為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質(zhì)。我覺(jué)得做人就應(yīng)當(dāng)這樣,不能為自我的一絲利益而不顧他人,不顧大局,不能因?yàn)樽晕业囊恍┈嵥殡s事而背信棄義。
要做像諸葛亮那樣神機(jī)妙算聰明過(guò)人的人,從小就應(yīng)當(dāng)不知疲倦,勤奮好學(xué)。
草船借箭的讀書(shū)心得范文15
今天我在家教機(jī)上看了一篇六年級(jí)的文章,名叫《草船借箭》。這篇文章然我懂得了一些道理:就是不要嫉妒別人。
內(nèi)容大概是這樣的:一天,周瑜叫孔明去他那里談軍事,周瑜對(duì)他說(shuō):“軍中缺箭,請(qǐng)諸葛孔明務(wù)必在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭!薄叭缭觳怀,甘受軍法處置!笨酌髡f(shuō)。“好,”周瑜說(shuō),“君子一言,駟馬難追!”
后來(lái),孔明去找魯肅,他知道魯肅是一個(gè)忠厚老實(shí)的'人,就向魯肅說(shuō):“望你借我20只船,每船扎3000個(gè)草靶子,每船各三十人。”魯肅問(wèn)孔明:“你借這個(gè)有何用?”“我自由妙用,”孔明說(shuō),“但這件事切不可讓都督得知,不然就泡湯了!
到了第三天,江上起了大霧?酌鲗(duì)魯肅說(shuō):“走,上船取箭去!”孔明和魯肅一起上了船?酌鹘旭{船的人向曹營(yíng)開(kāi)去。到了曹營(yíng)外,孔明又叫他們擂鼓吶喊。曹操聽(tīng)見(jiàn)擂鼓吶喊聲,就命令弓箭手全力射擊。而在孔明那邊,他們還在清閑的喝茶呢!
等霧散去以后,孔明就明令船完回走,又叫全船將士大聲說(shuō)“謝丞相箭!碑(dāng)曹操醒悟過(guò)來(lái)時(shí),孔明乙回到軍中。周瑜等人在江邊乙等候多時(shí)了。他們?nèi)〖,果然取了十萬(wàn)余箭。周瑜對(duì)魯肅說(shuō):“孔明神機(jī)妙算,我不如也!
這個(gè)故事也告訴我們不要嫉妒別人。同時(shí)我們也知道了孔明神機(jī)妙算、知己知彼、料事如神,魯肅忠厚老實(shí),周瑜嫉妒心強(qiáng),曹操謹(jǐn)慎多疑。
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