觸動心弦的感動高中作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的觸動心弦的感動高中作文，希望對大家有所幫助。

觸動心弦的感動高中作文1

　　我們的語文老師朱老師是一名高級教師，她有著不高不矮，不胖不瘦的身材，而她的眉目清秀更令人感到一種無法形容的親切感，我們都愿意把她當做朋友而不是老師，這可正應了黃山谷的一句話：“士大夫三日不讀書則面目可憎，讀書三日則面目可愛�！卑�!

　　朱老師不僅有著活潑的性格，還有很多拿手的技能呢!每周的陽光體育時間時，朱老師總是很活躍，我們跑她也跑，活動的時候，朱老師真可謂是“才高八斗”啊!又是跳，又是轉呼啦圈的，玩的不亦樂乎，比我們還厲害呢!但是，從那次之后，老師，我為你感動。

　　我記得很清楚，那天，老師是披發(fā)來學校的，上課的`時候，老師在座位中穿梭，我一抬頭，啊，好刺眼。真沒想到，老師有白頭發(fā)了，那一根根白色的頭發(fā)，刺進了我的眼睛，也刺進了我的心。人家都說：“人太累了就會有白頭發(fā)�！蹦�，老師，是太累了嗎?我想，是的。

　　老師，我為你感動，每當，夜晚，大家入睡的時候，只有您還在燈下為我們批改作業(yè)，卻不收一切報酬。

　　老師，我為你感動，您本4點就可以下班但您卻要等到6點才回去，為我們補課而浪費了自己娛樂的時間。

　　老師，我為你感動，我愛您，我愛我們的'班集體。您是我的第二個媽媽，這個班集體是我們的第二個家。

觸動心弦的感動高中作文2

　　寒風呼嘯的冬天，然而卻有那么一個瞬間我的心充滿了暖意。

　　陰寒的下午，校園內(nèi)外的同學們依然來來往往的走動著，手里捧著五彩斑斕的茶杯，杯里飄出一股香甜的暖意。

　　而在一處不起眼的小角落里卻有一位老人，胡子拉碴著，看不清老人的面龐，瘦小佝僂的身軀在一件單薄而破舊的不成樣子的衣衫包裹著。不知老人是否還活著，絡繹不絕的同學們從一旁走過卻不為注意�？吹叫Ｎ咀哌^去只是用腳踢了踢老人，只見老人抽搐了一下，隨即老人拉緊了衣衫。校尉轉身便走了，可能是看到老人還活著所以就沒再問了吧

　　天空還是陰云密布。老人就一直蜷縮在那里，一動不動。真不知是膝下無兒無女無人養(yǎng)還是有兒有女無人養(yǎng)，忍心讓一個老人在外流浪，我猜測著，站在樓臺高處，凜冽的寒風從我發(fā)間吹過，一陣寒意從頭頂侵入心中。我依然走下樓去。

　　當我站在樓梯口時，緩緩抬頭，在老人的身旁何時多出一個那么熟悉的背影，它在干么?我心中忐忑不安，她是我們班出了名不愛學習的搗蛋鬼，壞事做盡，人人皆知，老師看見她都麻頭皮，正在我疑惑的時候，卻看到她朝我走來，黑色的毛衣上托著淺淺的微笑。我轉眼看向老人，只見老人身上多了件白色的羽絨大襖，手里捧了一杯還不斷冒著熱氣的八寶粥。我遠遠地望著，卻依稀能看到老人的手顫抖著，蒼而無神的眸中閃爍著晶瑩。我收回視野看向她，臉上還是帶著淺淺的'微笑，我卻認為那最慧心最美的笑，身上的黑色毛衣也閃著白色的`光芒，那是溫暖是善良的圣光。

　　“走吧，還看什么看?”她對我又恢復了她“小惡魔”的身份，但是心卻是一位天使的心。

　　那一刻，我的心猛然一顫，隨即我笑了。她的笑卻成為了最美的風景。

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