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高中借景抒情作文

時間:2023-05-02 02:47:40 高中作文 我要投稿

精選高中借景抒情作文匯編6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的高中借景抒情作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選高中借景抒情作文匯編6篇

高中借景抒情作文 篇1

  了烈日炎炎的夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,寒風(fēng)呼嘯的冬天,終于盼來了生機勃勃的春天。

  春天漸漸變暖了,出來運動的人多起來了。高大的杉樹吐出了綠油油的嫩芽,人們在小區(qū)里、小河邊,賞花、聊天、散步……看那櫻花層層疊疊的盛開著,由白到紅再到深紅色,美麗極了。風(fēng)一吹,雨一打,好象隨時可能飄落下來似的',春天的景色尤為迷人。

  春天,養(yǎng)蠶是再好不過了。我之所以養(yǎng)蠶,是因為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”蠶到生命的最后一刻才會停止吐絲,我欣賞它的這種鞠躬盡瘁的精神。

  萬物復(fù)蘇,我家的蠶寶寶們也不甘寂寞,陸續(xù)從深褐色的卵里鉆出來了。雖然我很高興,但是又開始發(fā)愁,它們吃的桑葉到那兒找呢?費盡千心萬苦,終于在某個角落里找到了一棵小桑樹,我欣喜若狂,采了幾片嫩葉急急地跑回家,這下,蠶寶寶們可有東西吃了!看著它們小口咀嚼著桑葉,我興奮極了。再過幾個月,它們就能結(jié)出雪白或金燦燦的繭了。

  “一年之際在于春”。這個季節(jié)充滿著活力與希望,我愛這滿園春色,我愛這春天的故事,我愛春天!

高中借景抒情作文 篇2

  黃昏下讀夕陽。

  古人李商隱說“夕陽無限好只是近黃昏”而今日卻要說,“夕陽從這邊看是夕陽從地球的另一邊他則是日出”所有的事情都有正反兩面,我們?yōu)楹尾蝗グl(fā)現(xiàn)美的哪一處呢?

  憶兒時,那一個個天真的笑容,無憂無慮的歡笑閃爍在腦海中。而因為時間的流逝,歲月的荏苒,我已沒有了兒時的純真,小學(xué)的歡樂,初一的興奮。初二迎來了一個忙碌的季節(jié)。每天學(xué)!奚,宿舍——學(xué)校,兩點一線。起床、睡覺、學(xué)習(xí)、吃飯,一天又一天枯燥的生活每天都在重演。

  慢慢的有點厭倦和煩躁,課外活動時,我只身倚在小亭下的.柱子上沉思,湖水死了般的寧靜,就算有風(fēng)也吹不起一點漪瀾。青蛙呱呱亂叫,就算心情好的人也會被他叫的心煩意亂。柳樹低垂,像一個個年邁的老人,毫無生機。偶然的一個抬頭,一縷夕陽照著了我的臉上,進入我的眼眸,直射進了我的心房。

  啊,這是多美的夕陽啊,沒有了早晨的朝氣,也沒有了午后的熱情,所有的東西在她的撫摸下魔術(shù)般的變了樣,湛藍(lán)的湖水像一面大鏡子把藍(lán)天白云倒映的更加美麗,青蛙的叫聲似乎也像樂隊一樣悅耳動聽,一陣微風(fēng)拂來柳樹隨風(fēng)起舞,像一個個美麗的少女。我低下頭靜靜的享受著這柔和的撫摸。

  流水、小亭、綠樹,一起都是那么的和諧美麗,不知不覺我的心門已經(jīng)打開,所有的厭倦、煩躁、郁悶全被這柔和的夕陽照的煙消云散,留給我的只有哪恬靜和柔和。

高中借景抒情作文 篇3

  秋季往往最迷人。在一片炎熱的赤烤后,秋不急不慢的來到,盡情地將美麗的姿容綻放。一碧如洗的天空,那花兒競放的大地,那果園豐碩的香氣,哪個不是秋的杰作。雖然它們美,它們艷,可無論怎樣,誰也敵不過我心中的那一片片不起眼的落葉,那一片片雖不起眼可有如此美麗的落葉,那一片片我愛的.落葉。

  小時候最愛與奶奶漫步在秋天的歲月里,任它怎樣的流逝,我們始終不會停下步伐。奶奶和我最愛看的就是落葉隨風(fēng)而落的景象。秋風(fēng)吹起,意為秋季來臨,葉子也就枯黃了,從樹上一片一片的往下落。奶奶說∶“葉子多么美麗,多么自由!”我總是不懂,葉子枯了怎么會美麗,葉子被風(fēng)刮下了地只是片刻怎么會自由。我不懂總纏著奶奶問,可奶奶總說等我長大了就會明白了……

  去年,奶奶得了癌癥去世了。又是一年秋季,今天的我早已不是當(dāng)初的小小兒,同時也失去了奶奶的呵護。走在那條回憶的小路,飄揚的落葉七零八落,風(fēng)起,我漩在愛的葉雨中,我看見了奶奶的背影,我呆滯了,不時幾只南飛的大雁掠過藍(lán)天,我突然明白了,明白了落葉的美麗,明白了落葉的自由,明白了奶奶,不知何時我的眼中閃爍出晶瑩的淚花……

  我心里的落葉不會枯,就像奶奶不會流逝在我心里一樣。因為我愛秋天,我愛落葉,更愛我慈祥的奶奶……

高中借景抒情作文 篇4

  我喜歡大海,但是我從來沒有去過,但是從許多課文里可以想象出大海的美麗,下面我就介紹一下我從課文中讀到的,和想象到的吧!

  大海在藍(lán)天上的太陽的反射下,變成了許多顏色的海,有藍(lán)色的、粉紅色、的鮮紅的、青色的、綠色的、黑色的,等等。

  那一望無際的大海,翻卷的浪聲,是那么優(yōu)雅動聽。像是一個鋼琴家在演奏一首美妙的`樂曲。等大海演奏完這首美妙的樂曲之后,又像母親一樣給生物門平平的給大還剩無門鋪上柔軟的毛毯,讓大海里的生物們鋪上柔軟的毛毯,讓海里的生物安然入睡。

  接著,海灘上出現(xiàn)了大海吐出來的白沫,那可能是大海在刷牙。海灘上的貝殼應(yīng)該也格外美麗。過了一會……

  一個海鷗在天上自由翱翔,只聽海鷗在叫著,好想再和大海說:“你不停的在拍打著沙灘,像一個小孩子在玩耍。太陽公公也累了一天了,該換月亮只班了!

  你仔細(xì)聽!岸邊的海濤聲,海鷗的叫聲,小孩子的嬉戲聲,編奏成了一首歌曲,很好聽。

  我愛大海,我愛海的浩瀚無際,我愛它的美麗,因為大海在我心中的位置,是一般景色無以倫比的,大海,我渴望能和你成為朋友,我渴望能見你一面。

高中借景抒情作文 篇5

  秋天的特征就是落葉。

  今天,我與媽媽散步在小路上。忽然,一陣狂風(fēng),樹上的葉子紛紛落了下來,與地上的葉子舞蹈著,與怒號的狂風(fēng)應(yīng)和著?!他們停止了跳舞,在地上奔跑著,那氣勢,那速度,可以與運動員相媲美。

  風(fēng)停了,他們也停了下來。

  樹葉,他們從春天里生長起來,嫩嫩的,綠綠的,是春天充滿了生命與生機。夏天,他們瘋狂地生長著,變成了綠色的樹葉。到了秋天,他們在秋風(fēng)中結(jié)束了生命。第二年春天,他們又會生長起來,一年一年的輪回。

  人們總是贊美小草,但誰又看得見樹葉呢?小草襯托花兒,樹葉襯托果實。

  壟自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  我撿起一片落葉,抹下上面的`泥土,還可以清晰地看見上面的紋路,雖然他已經(jīng)發(fā)黃發(fā)枯,碰一下就會碎,但還是讓我回味。

  我把它放在了一本我最喜歡的書中。讓我隨時隨地都能看見他,它像一位老人,時刻提醒著我人生的真諦:不管生活然你失去什么,你都應(yīng)該感謝他,“生老病死”乃人間常事,只有給這個世界留下珍貴的東西,才不算白活了一回。

高中借景抒情作文 篇6

  過客是一種元素,組成生命的元素。斷斷續(xù)續(xù),若離若棄……

  就像有些人在你生命中轟轟烈烈地出現(xiàn)過,卻無聲無息地遠(yuǎn)去。本以為會很難過,但最后卻很平靜。而有些人,輕輕地來,默默地在你的生命中演繹無關(guān)要緊的角色,但當(dāng)失去時,會不習(xí)慣,會想念,像失去靈魂的`軀體,那樣空虛。

  喬似曾相識的面孔總讓我有說不出的依賴感。

  但也從未想過,我們無厘頭的偶遇竟然還會有下文。

  那天下著雨,經(jīng)過爺爺?shù)脑试S,我可以留在學(xué)校吃午飯。當(dāng)我準(zhǔn)備坐下吃飯時,腳突然一滑,整個身子向后傾。就在天地扭轉(zhuǎn)的那瞬間,突然有一雙手緊緊地拉著我……后來,理所當(dāng)然我沒有出丑。只是做夢也沒想到,那個人,竟然是喬,除了臉比以前更蒼白,其他和印象中一模一樣。讓我更吃驚的是,她和我竟然同一所學(xué)校,甚至她還記得我。那個中午,我就這樣一直邊聊邊吃,似乎要把這些年憋在心里的話都告訴她。如果不是有些成語只限于某種情愫,我一定會用“一見鐘請”形容我的感覺。

  這樣,我們應(yīng)該算認(rèn)識了吧!

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