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我的高中生活作文（精選27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的高中生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是小滿，我也曾經(jīng)黯然神傷。努力生活之后會(huì)讓你容光煥發(fā)的。
我的高中生活作文 1
高中生的課余時(shí)間只有短短的十分鐘，況且老師的“課余補(bǔ)習(xí)”、課外作業(yè)的安排、上廁所時(shí)要排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍……占據(jù)了大半時(shí)間，有時(shí)甚至我明明剛聽(tīng)著下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來(lái)！不得不說(shuō)，高三的學(xué)習(xí)生活還真是蠻有壓力的。所以下課時(shí)間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過(guò)得好！
我是個(gè)懶蟲。在課間休息時(shí)，身邊的同學(xué)都是在緊張地預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課時(shí)內(nèi)容，而我，因?yàn)榭看白木壒�，很�?xí)慣性地趴在窗臺(tái)上，去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發(fā)著獨(dú)特的幽香，伴著林子里傳來(lái)的'靈動(dòng)的鳥(niǎo)兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學(xué)校里西南的這一角還真是個(gè)好地方。然而再好的地方也會(huì)有那么一點(diǎn)兒瑕疵，那就是每到刮風(fēng)打雷的日子，都會(huì)讓我驚到骨子里。為什么會(huì)這樣說(shuō)？原因無(wú)它，就是離大自然近了點(diǎn)！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來(lái)個(gè)親密的擁抱！同桌說(shuō)我是閃到腦子了才會(huì)有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點(diǎn)。
在課余的十分鐘里，我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥(niǎo)兒，看著它們快活的樣子，我似乎也蠢蠢欲動(dòng)地想要加入它們當(dāng)中了�！班坂�！”因?yàn)檠矍暗哪持槐盔B(niǎo)為求佳鳥(niǎo)一笑時(shí)傻傻的舉動(dòng)，我忍俊不禁。忽然腦袋瓜里閃過(guò)卞之琳的一詩(shī)句“你在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢(mèng)”，也許那快活的鳥(niǎo)兒怎地也不會(huì)想到，它的背后正有一雙羨慕、幽怨著的眼睛在盯著它呢……
我的課余生活在你們看來(lái)也許單調(diào)得乏味，但比起身旁匍匐在書山腳下的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時(shí)去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運(yùn)的，能有這么一個(gè)好地方讓我在課余間“游覽”。而這個(gè)獨(dú)特的課余生活，不得不說(shuō)帶給我的是無(wú)盡的樂(lè)趣，而我似乎也學(xué)得越來(lái)越快活了！
我的高中生活作文 2
告別忙碌的初三生活，結(jié)束散漫的暑假，迎來(lái)了渴望已久的高中生活。對(duì)于那時(shí)剛進(jìn)入高中的我們一切的一切都是那么的新鮮，那么的好奇。
常常有人說(shuō)高中的三年是最苦的，但那時(shí)的我并不這么認(rèn)為，總以為結(jié)束了初三那樣忙碌的生活。于是，高一的我在課后便少了初三時(shí)的那份學(xué)習(xí)的動(dòng)力，直到第一次期中考試的成績(jī)才讓我醒悟。這還真應(yīng)驗(yàn)了“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的古語(yǔ)。
那一刻我燃燒著激情準(zhǔn)備迎接下一次發(fā)憤圖強(qiáng)的偉大時(shí)刻。于是，我心頭一陣激動(dòng)，右手抓起一枝筆，左手抓來(lái)一張紙，僅在短短的十五分鐘內(nèi)便寫完了一份學(xué)習(xí)“計(jì)劃”。什么六點(diǎn)起床……晚上十點(diǎn)睡覺(jué)。計(jì)劃的結(jié)尾還標(biāo)注了自主執(zhí)行。
后來(lái)由于電視，繚亂了我的計(jì)劃。雖然有點(diǎn)遺憾，但心想：“時(shí)間是海綿里的水，只要擠就會(huì)有的，明天在執(zhí)行也不晚�！本瓦@樣懶惰駕馭了我，期末考試又將來(lái)臨。成績(jī)依舊不理想。
通過(guò)這次教訓(xùn)我了解到，任何一份計(jì)劃都要適合自己有一定的可行性，不能盲目的因一時(shí)好奇而做一些不可行的計(jì)劃。所謂“日日待明月，萬(wàn)事成蹉跎�！�
在寒假期間我了解到學(xué)習(xí)猶如上戰(zhàn)打仗一般，只有擁有有效的策略和正確的方向，學(xué)習(xí)之路才會(huì)成功，才能付出最少的時(shí)間得到最大的回報(bào)。只要提高課堂效率，抓住課堂重點(diǎn)，認(rèn)真做好有效的筆記；自己獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)，不抄襲他人，不懂就虛心向老師求教；在充足的課余時(shí)間做適當(dāng)?shù)木毩?xí)，及時(shí)糾錯(cuò)；多閱讀古今中外的文學(xué)經(jīng)典之作；利用有限的`時(shí)間不斷的自我反省，不斷的自我更新，專心投入學(xué)習(xí)；端正學(xué)習(xí)態(tài)度，擁有良好的個(gè)人學(xué)習(xí)作風(fēng)，要學(xué)會(huì)誠(chéng)信，踏實(shí)一步一腳印的學(xué)習(xí)才能使學(xué)習(xí)不斷提高，不斷進(jìn)步；使學(xué)習(xí)成為生活中的快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)中只要安安分分的干好當(dāng)前的每一份事，有自己的目標(biāo)，才能逐漸的走向成功的彼岸。讓我們?yōu)樽约旱乃枷攵黄饖^斗吧。
我的高中生活作文 3
三言兩語(yǔ)說(shuō)不盡那心酸苦楚，長(zhǎng)篇大論也道不盡那紙短情長(zhǎng)。那一日，在巍峨的知識(shí)寶庫(kù)門扉下，站著一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，他的臉上洋溢著堅(jiān)毅的笑容。
不知不覺(jué)一個(gè)月已逝去，父母剛離開(kāi)那會(huì)兒，我備感迷茫與無(wú)助。當(dāng)遇到大岡中學(xué)熱心的老師和活潑的同學(xué)時(shí)，這一切似乎又顯得那么的微不足道。這一個(gè)月來(lái)，我遇到了很多的問(wèn)題，可有了校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和幫助，有了老師的諄諄教導(dǎo)，有了學(xué)生們的'團(tuán)結(jié)互助，一切困難都煙消云散了。
剛開(kāi)始，還無(wú)法徹底從初中的學(xué)習(xí)方式中走出來(lái)，導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上經(jīng)常遭遇挫折。我仍然記得那張我花了一節(jié)晚自習(xí)才寫好的數(shù)學(xué)試卷，第二天發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我在“茂密的叉子”林中好不容易尋覓到那唯一毅然挺立的勾子。紅色的勾子讓我明白笨鳥(niǎo)先飛的道理，也從古圣人那找到了安慰。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人非生而知之者，孰能無(wú)惑。我迅速地調(diào)整了思路，既然一口吃不成胖子，那只好逐個(gè)擊破。只有知錯(cuò)就改，方能善莫大焉。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將在嘗試中摸索，在探索中前進(jìn)。在老師的細(xì)心疏導(dǎo)和耐心講解下，我慢慢地摸索到高中學(xué)習(xí)的正確軌道，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)校的生活和家里肯定不一樣，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。我是個(gè)住宿生，教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線，快節(jié)奏的生活讓我應(yīng)付不過(guò)來(lái)。
思鄉(xiāng)情更切，多少次夢(mèng)回故鄉(xiāng)，看到那夕陽(yáng)映襯下母親燦爛的笑容，醒來(lái)時(shí)只有那頂淺黃色的天花板，多少淚珠無(wú)限思。董校長(zhǎng)時(shí)常陪同學(xué)生們一起回宿舍，檢查就寢情況，像母親一樣關(guān)愛(ài)我們；班主任每天與我們同步作息，時(shí)時(shí)陪伴左右；任課老師盡心盡力，無(wú)微不至；就連食堂阿姨都體貼入微，一日三餐不停變換花樣……這一切讓我們感受到了濃濃的暖意。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，高中生活讓我們體會(huì)到艱辛的同時(shí)，又讓我們體會(huì)到不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)，這也許就是我們這年華最真實(shí)的寫照。
我的高中生活作文 4
早晨，我乘著“甜心號(hào)飛船”來(lái)上班。
我的機(jī)器人助理珍妮，早已經(jīng)在門前等候�！霸缟虾�，董事長(zhǎng)！”“嗯，早上好！”我乘坐“升天電梯”來(lái)到地160層。我的辦公室很氣派，墻上掛了好多畫，使辦公室看起來(lái)很漂亮。
我拿起話筒撥打了珍妮的電話�！拔梗淠�，把今天應(yīng)聘人的資料發(fā)過(guò)來(lái)�！薄爸懒�！”在秒后，我接收到了幾個(gè)人的資料：第一位，姓名：蘇冰琦，性別：女，年齡：24歲，應(yīng)聘：總經(jīng)理職位；第二位，姓名：王亞軒，性別：男，年齡：23歲，應(yīng)聘副總經(jīng)理職位；第三位，姓名：聶藝菲，性別：女，年齡：23歲，應(yīng)聘記者職位；第四位，姓名：韓雨瀟，性別：女，年齡：22歲，應(yīng)聘記者職位。我的助理珍妮打電話對(duì)我說(shuō)：“董事長(zhǎng)，請(qǐng)去檢查應(yīng)聘人。”“好，我這就去！”我來(lái)到應(yīng)聘室。向他們一一提問(wèn)，珍妮在一旁用“電子筆”飛快地記錄著�！皺z查完畢，除韓雨瀟以外，全部通過(guò)！試用期半個(gè)月！”我大聲宣布。“耶！”房間里響起一片歡呼聲。我回到辦公室，伸了個(gè)懶腰，坐在“休閑按摩椅”上，按摩著后背，打開(kāi)聽(tīng)著音樂(lè)�？戳丝础叭f(wàn)能手表了，去吃飯！“機(jī)器人廚師”一邊耍雜技一邊做飯，把大家逗得哈哈大笑。味道就別說(shuō)了，使人回味無(wú)窮。
下午，由于上午把下午的事情都完成了，我決定帶大家出去采訪一下，回來(lái)再登一些家庭新聞。我們乘坐“開(kāi)心越野車”來(lái)到大興棗園小區(qū)采訪。居民們家的'小竅門可真多啊呀！我們忙的不亦樂(lè)乎。太陽(yáng)要下山了，我們回到公司，把資料放在一起，然后就下班了。
我來(lái)到家門口，按一下手印，門就自動(dòng)開(kāi)了。我進(jìn)門就開(kāi)始用“定量熱水器”洗澡，它可以定量噴水。洗過(guò)澡，我打開(kāi)“高智能電視”，說(shuō)了一聲“古裝劇”！它就打開(kāi)所有古裝劇讓我挑。我看了一個(gè)小時(shí)電視，也困了，來(lái)到臥室，打開(kāi)我的“折疊音樂(lè)床”，伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我未來(lái)的一天，你覺(jué)得怎么樣呢？
我的高中生活作文 5
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱，我的軍訓(xùn)生活。 ——題記
我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強(qiáng)，羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人，是我從小就有的夢(mèng)想。
來(lái)到了初中，我們開(kāi)始了5天的'軍訓(xùn)。夢(mèng)寐以求的一天終于來(lái)了。
軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。操場(chǎng)上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號(hào)，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會(huì)抱怨，更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多，從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘，十分鐘，在平常是一個(gè)很短的時(shí)間，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭，十分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直是漫長(zhǎng)的冬季。炎熱的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想，有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了，就會(huì)在心里默默地念：“堅(jiān)持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里，下意識(shí)地舔舔，竟分不清是苦還是咸？時(shí)間一長(zhǎng)，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時(shí)興高采烈，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語(yǔ)句是“解散”。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，累得坐下來(lái)就不想站起來(lái)。盡管如此，我們?nèi)愿械郊?dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，我們有信心，我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。
5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是，我就疑惑了：為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官為什么要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)，一個(gè)右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了：站軍姿，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信，軍訓(xùn)生活將使我終身受益。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了，而過(guò)程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏，因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢?cái)富！
我的高中生活作文 6
還有一年時(shí)問(wèn)，我就將步入高中校園。我在腦海中不止一次想象過(guò)自己的高中生活。那年春天，我到姐姐就讀的高中去看她。一進(jìn)校門，我就看見(jiàn)學(xué)校的宣傳櫥窗里貼滿了各種榮譽(yù)榜。學(xué)校很美，有古樸的六角亭，花圃里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，曲徑處綠樹(shù)長(zhǎng)青。如此漂亮的校園，卻異常安靜。走進(jìn)教室一看，課桌上無(wú)不是書山題海，書本卜方卻是一張張精疲力盡、垂頭喪氣的臉。我夢(mèng)想中的高中可不是這樣的！
“大家快來(lái)看，新的征聯(lián)出句出來(lái)啦！”只見(jiàn)很多同學(xué)圍著學(xué)校的征聯(lián)海報(bào)，在嘰嘰喳喳地議論著。這是我們學(xué)校詩(shī)聯(lián)社舉辦的征聯(lián)互動(dòng)活動(dòng)。我特喜歡這樣具有濃郁文化氛圍的活動(dòng)，這就是我夢(mèng)想的高中生活。我一看這一期的出句是“且載星輝尋夢(mèng)去”,下面還有溫馨小提示：“此句化用徐志摩《再別康橋》’撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌‘，此句為倒裝句，意思為’星輝載我去尋夢(mèng)‘，星輝是夢(mèng)想之輝、希望之輝，讓我們帶著美好的愿望，踏上尋夢(mèng)之旅�！蔽蚁耄哼@次比上次的出句“英雄出少年，聞雞起舞凌云志”更有意思。徐志摩這首詩(shī)我能從頭到尾背下來(lái)。這次，我要把所學(xué)的詩(shī)詞活用到詩(shī)聯(lián)里，爭(zhēng)取為我們班、我們組贏得榮譽(yù)。
心里這樣想著，我開(kāi)始行動(dòng)了。班里也有很多愛(ài)好詩(shī)聯(lián)的同學(xué)在積極行動(dòng)。課問(wèn)十分鐘，是我們大討論的“論壇”時(shí)問(wèn)。一個(gè)同學(xué)說(shuō)開(kāi)了：“這次征聯(lián)化用了《再別康橋》里的意境，我覺(jué)得最好用這首詩(shī)中的意象來(lái)對(duì)�！蔽掖鸬溃骸坝械览恚瑧�(yīng)該找一個(gè)意象來(lái)配’尋夢(mèng)‘，哎，我覺(jué)得詩(shī)里的’放歌‘很相配呢�！边@一下，馬上來(lái)了靈感。我拿出筆迅速在自己的詩(shī)聯(lián)筆記本里寫出一句：“且載星輝尋夢(mèng)去，遂乘風(fēng)浪放歌回。”嗯，這次，我蠻滿意自己的詩(shī)才敏捷。然后，我用一張帶著香氣的`信紙謄錄下這一聯(lián)句，悄悄投進(jìn)學(xué)校的稿件箱……
我特別喜歡古典詩(shī)詞和對(duì)聯(lián)。我夢(mèng)想的高中生活，不僅有豐富多彩的征聯(lián)活動(dòng)，而且，我們上課將不再拘泥于教室。特別是上詩(shī)詞課的時(shí)候，我希望老師能帶著同學(xué)們到春暖花開(kāi)的野外、古色古香的亭子里、芬芳撲鼻的花嘲邊進(jìn)行誦詩(shī)、賽詩(shī)會(huì)，我們還要向老師發(fā)起挑戰(zhàn)呢！在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中快樂(lè)地感受大自然的氣息，我想，我們的文化學(xué)習(xí)也會(huì)像剝雞蛋一樣輕松。如此一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？
我的高中生活作文 7
期末考試結(jié)束了，迎來(lái)的便是絢麗多彩的寒假，這個(gè)寒假的每一個(gè)活動(dòng)都讓我獲得了許多的道理。
閱讀經(jīng)典
廣文學(xué)子都具備著一種人文底蘊(yùn)，它可以豐富每個(gè)人的閱歷。在寒假期間，我讀了許多好書，有高爾基的《童年》、林海音的《城南舊事》，還有歷史作業(yè)《鬼臉歷史課》等等。書里有許多警醒人們的好句，它們有的可以驚醒我做人的道理，有的讓我知道世界的美妙。總之，書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話是沒(méi)錯(cuò)的。
探究實(shí)踐
社會(huì)上的許多事，學(xué)生們都是不知道的，可經(jīng)歷了這次活動(dòng)，我知道了社會(huì)上存在的種種問(wèn)題，并且也思考了這些問(wèn)題的根源。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道，應(yīng)該引起我們重視的不僅僅是那個(gè)數(shù)學(xué)題的答案、那個(gè)英文單詞的讀法，還要重視社會(huì)上的那些新聞，我們要有一個(gè)國(guó)際視野。
志愿服務(wù)
這次的志愿服務(wù)，我選擇的是幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道。這次志愿，不僅讓環(huán)衛(wèi)工人臉上露出了欣慰，還讓我們這些學(xué)生流下了喜悅的汗水。我們城市的干凈、美化，是由他們的汗水凝結(jié)的，所以，我們以后要注意：不要亂丟垃圾，不要破壞我們美好的家園，更不要辜負(fù)環(huán)衛(wèi)工人為城市的美化所留下的汗水。
溫馨家庭
父母工作很辛苦，回到家還要為我們做飯，忙這忙那，沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)。這次的活動(dòng)，讓父母?jìng)兏械搅诵牢�，也讓我們學(xué)生感到了勞動(dòng)的快樂(lè)。這就會(huì)使我們養(yǎng)成一種習(xí)慣，以后更好的'讓父母少一點(diǎn)辛苦。
職業(yè)體驗(yàn)
跟著爸媽去上班，讓我知道了父母工作的辛苦，也增加了我對(duì)上班工作這個(gè)詞的憧憬，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為我所喜歡的職業(yè)，往那一方面去奮斗。
參觀考察
這次去博物館和科技館，真的是讓我大開(kāi)眼界。博物館內(nèi)的各地文化讓我向往，科技館的神奇科技讓我收獲良多。對(duì)去外面走走，探索大自然的奧秘，增加我們的科學(xué)精神。
寒假的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我在課余時(shí)間獲得了這么多，不僅是在知識(shí)上，也是在品德方面。
我的高中生活作文 8
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的各位同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái)，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里，你們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
今年，我們學(xué)校將會(huì)迎來(lái)**周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個(gè)浦東新區(qū)，乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的.一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了**個(gè)年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過(guò)，也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是，無(wú)論怎樣，她都走了過(guò)來(lái)。
作為一名楊思人，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習(xí)、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時(shí)，我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命：如何復(fù)興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。
去年，我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級(jí)行為規(guī)范示范�！钡尿�(yàn)收工作，這些振奮人心的消息，說(shuō)明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
我的高中生活作文 9
我是一名茶客，但只會(huì)喝，不會(huì)品。晚飯后，端坐在書桌前作苦思冥想狀時(shí)，手中便會(huì)握住一杯茶。喝茶！少抽煙多寫文章。茶沒(méi)少喝，文章沒(méi)少寫，煙更沒(méi)少抽。
說(shuō)起來(lái)，我與茶有緣純屬無(wú)奈。走上工作崗位后，一直做捉筆的行當(dāng)。成堆的公文材料，逼得我非挑燈夜戰(zhàn)不可。然而，困意總是攔阻文思。情急之下，我采用了最為有害的方法之一抽煙。焦油吞多了，口干舌燥，就需要解渴之物。白開(kāi)水無(wú)味，飲料難以承受，咖啡濃烈，可我總不習(xí)慣那股苦味。沒(méi)辦法，只好喝茶。喝著喝著，才發(fā)覺(jué)茶不但解渴，而且提神解乏有助于文思靈感的萌發(fā)。怪不得，茶與文人生活結(jié)下了不解之緣。
喝茶，我沒(méi)多少講究，對(duì)茶文化也知之甚少。就連品種，優(yōu)劣我也一無(wú)所知。我只知道綠茶合我的味覺(jué)，新茶喝起來(lái)爽口爽心爽神。什么樣的茶具，什么樣的泡法，我都不在乎，一只玻璃杯，開(kāi)水一沖而下，什么都解決了。唯一有點(diǎn)考究的就是，夏天用大杯，冬天用小杯。不是茶博士的我，倒是一個(gè)茶癮君子。茶杯是我形影不離的伴侶，一日無(wú)茶是怎樣一種滋味，我不敢想象，這種情況尤以步入準(zhǔn)文人行列之后為甚。青燈下，流浪的心靈，香煙、清茶是必備的`干糧。
我有一文友，是品茶的行家，我最愛(ài)到他的書房，打坐喝茶閑聊。在掀唇快飲，潤(rùn)喉漱齒之余，還能領(lǐng)受一點(diǎn)茶文化。一日，癡迷茶具的他，不知從哪弄來(lái)一功夫茶器具，邀我去啜茗清談。茶是好茶，茶具更是精品。酒杯大小的茶杯，他能抿上四五回。我不行，一口吞下去，也沒(méi)覺(jué)著一絲茶味。兩杯下肚，我不干了，換上了大杯。文友責(zé)怪道，哪有你這樣喝茶的？
其實(shí)，我這位文友并不知道我喝茶野蠻到何等程度。想當(dāng)年，我下鄉(xiāng)時(shí)，一收工回來(lái)，用農(nóng)民自產(chǎn)自銷的茶葉泡的。喝茶如牛飲，半瓶茶水，我連氣都不用喘。
日子久了，我才發(fā)現(xiàn)，不會(huì)品茶也有壞處。我的一些號(hào)稱茶道中人的朋友，見(jiàn)我桌前有好茶，便占為己有，末了一本正經(jīng)地說(shuō)，你又不會(huì)品茶，這等好茶讓你喝了，太可惜，明天我給弄點(diǎn)新茶，保證在量上多給一倍。我無(wú)言以對(duì)，誰(shuí)叫我只會(huì)喝不善品已頗有名聲呢！
事實(shí)上，茶，我只想喝喝，從不愿花心思去品，我要的是那種感覺(jué)，那種氛圍，其他必?zé)o所求。也許，生活中不僅僅是喝茶如此。
我的高中生活作文 10
人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺。人生三年轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我們回頭看時(shí)，我們已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了...
我忘不了三年前那些朝氣蓬勃的年輕人，那些滿懷理想抱負(fù)想考上重點(diǎn)大學(xué)的年輕人，可現(xiàn)在我們的理想抱負(fù)都展現(xiàn)在那張白紙上，現(xiàn)在我們?cè)诘茸詈髱讉�(gè)數(shù)字。三年過(guò)去了，現(xiàn)在我們要說(shuō)再見(jiàn)了，我們親愛(ài)的朋友。
我不得不重溫高中開(kāi)始時(shí)熟悉的話:“大家好，我叫…，我來(lái)自…”。但是，作為一個(gè)內(nèi)向的人，上臺(tái)會(huì)感到緊張，不太愿意自我介紹。當(dāng)時(shí)我從沒(méi)想過(guò)，三年后，我們會(huì)從相知相愛(ài)到離開(kāi)彼此。讓我難忘的是衡水湖的徒步，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，還拍了一張合影，把我們的快樂(lè)時(shí)光一一記錄下來(lái)。
高三剛到，各種壓力接踵而至，仿佛這兩年麻木了，伴隨著壓力的還有幾次違紀(jì)。我害怕犯錯(cuò)，但我越害怕犯錯(cuò)，就越來(lái)找我。學(xué)習(xí)的壓力落在我們每個(gè)人身上，面對(duì)高考，隨之而來(lái)的是無(wú)數(shù)次的考試，輸了。失意，開(kāi)心，臨近高考，老師的陪伴日日夜夜鼓勵(lì)我們振作起來(lái)，這并不是最終的結(jié)局，因?yàn)楦呖歼�沒(méi)到，改正錯(cuò)誤的時(shí)間還在，我們要等到最后一刻才能決定自己是否成功。
輪到我們看高三激情百日誓師。時(shí)光飛逝。我記得所有班主任的激情，老師的誓言，弟弟妹妹的歡呼...藍(lán)天下，我們的理想被釋放，五顏六色的'氣球在天空中飛舞，在十三中哺育我們的沃土上形成最美的風(fēng)景。高考倒計(jì)時(shí)50天，動(dòng)員大會(huì)在教室召開(kāi)。老師的激情燃燒著我們心中的勇氣。老師的大腳印帶領(lǐng)我們的學(xué)生在我們身上佩戴小腳印的徽章，我們不再孤單。30天高考，老師在晚自習(xí)的時(shí)候和我們聊天，把紅繩馬放在我們手里。期待我們很快成功。高考已經(jīng)到了，李校長(zhǎng)早上的動(dòng)員，早自習(xí)的雞蛋、西瓜、紙鶴裝滿了祝福，老師的便利貼裝滿了愛(ài)...高三是我最難忘的一天，美好的日子總是那么短暫�？纪暝�，一起打架的同學(xué)就要分開(kāi)了。最后一次班會(huì)，我們是帶著眼淚，熟悉的面孔，熟悉的畫面度過(guò)的�！盀槭裁次业难劬�(jīng)常？”
三年高中生涯結(jié)束。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們覺(jué)得曾經(jīng)一起奮斗過(guò)的同學(xué)和老師，再見(jiàn)了，我們還會(huì)再見(jiàn)的。
我的高中生活作文 11
古有少年曰：“踏長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，今天我們即將作為社會(huì)新鮮幼小的紅細(xì)胞為他人輸送養(yǎng)分，要積極要有朝氣有活力。
今年之后，三年苦讀，十二歲朝朝暮暮都將遠(yuǎn)去，我們將各自走向自己的未來(lái)，為了自己的理想去努力。我們?cè)缫堰^(guò)了高談夢(mèng)的年齡，早已不應(yīng)對(duì)亦真亦幻的東西賭上自己的時(shí)間和精力了。我們要規(guī)劃好自己的人生路線，坦然前行了。
同學(xué)們，我們的祖國(guó)，我們的社會(huì)在呼喚這我們，而且呼聲越來(lái)越大，你們聽(tīng)見(jiàn)了么？
他渴望著我們的知識(shí)，他渴望我們的勞動(dòng)，他渴望我們的創(chuàng)新。他有著無(wú)數(shù)難題等著我們?nèi)ソ鉀Q，他有著無(wú)數(shù)鎖鏈去打破，他需要我們！
我們知道我們肩膀上的擔(dān)子多么沉重，我們知道我們前方的道路多么艱險(xiǎn)，但我們無(wú)從選擇。因?yàn)楝F(xiàn)在，該我們來(lái)接替了。
不論同學(xué)們會(huì)踏入社會(huì)奉獻(xiàn)自己，還是打算進(jìn)入大學(xué)休學(xué)填充自己。現(xiàn)在都已經(jīng)時(shí)候出發(fā)了。前進(jìn)吧！不要回頭！
但一些東西請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記，過(guò)去十八年來(lái)與任勞任怨的父母之間、與含辛茹苦的老師之間、與和善有愛(ài)的同學(xué)之間，千刀斬不斷的情義是我們一生寶貴的財(cái)富。
在這些美好的記憶外，還有我們要銘記的事，這是我們十八年成長(zhǎng)的`濃縮，在那里都不會(huì)讓你、你、還有你、所有的我們，吃下苦果的東西；待人接物的禮儀、對(duì)未知事物的好奇、對(duì)知識(shí)的尊重、對(duì)勞動(dòng)的愛(ài)護(hù)，這些都將永遠(yuǎn)相伴我們前行。
成功會(huì)在一個(gè)意想不到的地方給你驚喜，但前提是你一直在努力前行。也許它會(huì)在你口干舌燥的時(shí)候給你一杯水、也許它會(huì)在你熬夜寫文案的時(shí)候給你發(fā)消息、又或者一天打開(kāi)門就能驚喜的看到它在等你。去努力把！它早晚會(huì)都會(huì)來(lái)到你身邊！
今天我們畢業(yè)了，明天又會(huì)是新的起點(diǎn)！同學(xué)們，在離別之前再和將來(lái)的偉人們到個(gè)別吧。記得晚上對(duì)自己說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，昨日的我！你好，新生的我！
我的高中生活作文 12
伴隨著新年的來(lái)臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢？先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來(lái)臨之際，大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開(kāi)始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來(lái)客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒(méi)法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來(lái)的下午還是和上午一樣。（畢竟不想在過(guò)春節(jié)的時(shí)候還趴在書桌上奮斗吧�。┫挛缥妩c(diǎn)邊上時(shí)，伙伴們便開(kāi)始召喚了，我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場(chǎng)上去撒歡了，等到了該回家的時(shí)候，我們便各作鳥(niǎo)獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過(guò)后，恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢，當(dāng)然要好好的享受這番視覺(jué)盛宴。電影放完之后，一看表，喲，該睡覺(jué)了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過(guò)去了。
日子吧，就這樣過(guò)去了。一晃，便過(guò)春節(jié)了，那家伙，鞭炮聲，鑼鼓聲不絕于耳。各式煙花在空中盛開(kāi)，頓時(shí)間，火光四射。大年三十的年夜飯可真是熱鬧，許多親朋好友聚集在一起，不到一點(diǎn)是 不準(zhǔn)散的。小孩子們?cè)谕饷娣牌鹆藷熁ǎ笕藗儎t熱熱鬧鬧的打起了麻將�？斓绞c(diǎn)時(shí)，所有人都在電視前一起開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。伴隨著新年的鐘聲響起，也煙花鞭炮也在各處開(kāi)始響起。正月里，人們到處走親訪友，當(dāng)然家里也會(huì)來(lái)客人，端茶倒水，偶爾還要幫忙照看一下小朋友。還是挺有趣的。
就這樣，離開(kāi)學(xué)的.日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)
我的高中生活作文 13
我最理想的生活是在夢(mèng)中的生活，因?yàn)樵趬?mèng)中，一切不可能都能變成現(xiàn)實(shí)。
在夢(mèng)中生活，想要什么就有什么，想做什么就做什么，那才，是無(wú)憂無(wú)慮的生活。
進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，身子輕飄飄地，在空中飄來(lái)飄去，穿梭過(guò)一層又一層的云霧，道了包羅萬(wàn)象，變化無(wú)窮的夢(mèng)境。在軟軟的，翠色的草坪上快樂(lè)的跑著跳著，見(jiàn)蝴蝶在空中三三兩兩的飛著，我幻想自己也是蝴蝶，一陣煙霧飄過(guò)后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我也變成蝴蝶了，我振翅飛起，與別的蝴蝶一起開(kāi)心的翩翩起舞。夢(mèng)境也在變化，周圍的蝴蝶不見(jiàn)了變成了酷熱的夏季。我口渴難忍，真希望能在海底游泳，念頭一冒出來(lái)，周圍突然變涼爽起來(lái)，一片清涼，魚兒在我四周游著，底下飄著水藻。哦！這時(shí)我才想起，這是在海底。我快活極了，在享受清涼的同時(shí)盡情的游來(lái)游去。平時(shí)，我總想著騎著鯊魚在海中做騎士，現(xiàn)在在夢(mèng)境中實(shí)現(xiàn)了。一只鯊魚游來(lái)，我一只腳跨在它背上，順勢(shì)一坐便趴在了鯊魚背上。鯊魚飛快的游起來(lái)，我快樂(lè)的在水下大喊大叫，盡情地享受這水下第一快的坐騎。鯊魚累了，停下來(lái)慢慢游，我從鯊魚背上下來(lái)，鯊魚甩甩尾巴便走了。
常聞水中有水蛇，海中有海怪。我可真想見(jiàn)見(jiàn)這海怪，我可真想見(jiàn)見(jiàn)這海怪。夢(mèng)境的特效發(fā)揮的淋漓盡致。眼間，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的海怪出現(xiàn)了，它長(zhǎng)著一個(gè)小山丘一般大的身子，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的尾巴，四只尖銳的'爪子，長(zhǎng)在四只長(zhǎng)腳上，能屈能伸，與恐龍差不多。我見(jiàn)到了海怪，興奮極了，爬上海怪的脖子，與怪共舞。
見(jiàn)了海怪后，夢(mèng)境突然大變，海怪不見(jiàn)了，只剩下我一人，四周是迷亂的隧道。走入一條隧道，不知走了多久，眼前出現(xiàn)了一副奇異的景象。四周是卡通世界，什么兔八哥、燒包谷，各個(gè)在追逐打鬧。哦！原來(lái)我動(dòng)一下卡通的念頭。我開(kāi)心極了，盡情的與兔八哥玩，比吃蘿卜，在卡通世界中，全世界的玩具幾乎都有，卡通人物應(yīng)有盡有……
這就是我的理想生活，千奇百怪的夢(mèng)中生活。
我的高中生活作文 14
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，初中三年的懵懂時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，只留下些許回憶，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成了一名高中生。
記得在初中時(shí)，尤其是初三，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)即將要面臨人生中的第一大難關(guān)中考。中考中所得的成績(jī)決定著我們能否經(jīng)入高中學(xué)習(xí)，能進(jìn)入哪一所高中，所以學(xué)習(xí)之余，加上老師在課堂對(duì)高中的描述，不免讓我們想象心中的高中生活，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，高中生活就像眼前一片迷霧，讓人看不清，摸不透。只能從老師的只言片語(yǔ)中想象到高中生活很忙碌，假期很少，甚至基本沒(méi)有假期，一年之中大半年時(shí)間都將在學(xué)校度過(guò)。而且高中的課程多而難，不努力是考不上一所心儀的大學(xué)的，我的初中老師曾打了一個(gè)比方來(lái)說(shuō)明高中生活的苦：“三年高中上下來(lái)，胖子也能變瘦子�！�
經(jīng)過(guò)暑假的十幾天和開(kāi)始開(kāi)學(xué)后一個(gè)多月的.學(xué)習(xí)生活來(lái)看，實(shí)際中的高中生活比我們比我想象的還要忙碌，在這段時(shí)間中，我總會(huì)不自覺(jué)地將初中的學(xué)習(xí)思維和方法運(yùn)用到高中學(xué)習(xí)中。經(jīng)過(guò)一天天“事倍功半”的體驗(yàn)。顯然這沒(méi)有什么成效，高中的學(xué)習(xí)不同于初中的學(xué)習(xí)，上了高中，每一天的時(shí)間都很緊迫，每一天都在和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒。但就是在緊迫的環(huán)境中，我們還必須要自覺(jué)主動(dòng)地做好對(duì)各門學(xué)科的自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和糾錯(cuò)等學(xué)習(xí)任務(wù)，所以那些完全依靠老師“考試前臨時(shí)抱佛腳”的理念，都已隨我們的初中時(shí)光而消逝了。
高中很苦，但苦后必然有甜，既然選擇了高中，便要乘風(fēng)破浪，將每一天的時(shí)間充分利用好，也可以感受到生命的充實(shí)，高中是打開(kāi)大學(xué)之門的金鑰匙，是我們邁入社會(huì)的一道門檻，我雖然不能預(yù)知未來(lái)的高中三年會(huì)發(fā)展如何。但我可以在這片新的土地上自由開(kāi)拓，可以將它開(kāi)出花來(lái)。
前行的路可能會(huì)困難重重，我們只要懷有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，相信未來(lái)的路會(huì)越走越寬。如同浪花一樣，在暗礁的碰撞之下，才會(huì)綻放出美麗的風(fēng)景。
我的高中生活作文 15
先聲明，我暫時(shí)還是小學(xué)生，別大驚小怪。
我的老爸是一位高中物理教師（我為此感到自豪），現(xiàn)任高中三年級(jí)（30）班班主任。
老爸教的是三年級(jí)，快考大學(xué)了，所以大年初四就開(kāi)學(xué)了。老爸看我在家學(xué)習(xí)效率不太高，讓我來(lái)到他所在的.學(xué)校來(lái)體驗(yàn)一下高中生活。
第一天：
餓滴神呀！早上五點(diǎn)半就把我叫了起來(lái)，（老爸每天也是這樣），穿衣速度要達(dá)到3分鐘內(nèi)，我平常也要十分八分的。
到了學(xué)校，教學(xué)樓中讀書聲朗朗不斷，進(jìn)入30班，全班活躍著學(xué)習(xí)氣氛，沒(méi)有一個(gè)不在學(xué)習(xí)。只有我在班中好奇地東張西望：怎么連一個(gè)做小動(dòng)作的也沒(méi)有？于是，我也不知不覺(jué)地學(xué)習(xí)起來(lái)。
下了第一節(jié)早讀課，就要跑早操了，我也去了。哨子一響，大家就迅速跑出教室，齊刷刷地站好隊(duì)，我站到最后一排。又聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲哨響，這里又發(fā)出一聲哨音，接著一個(gè)班長(zhǎng)喊：“跑步走！”哐哐哐哐哐……“跑步走！”哐哐哐哐哐……我們跑了起來(lái)，身后又是一聲：“跑步走！”哐哐哐哐哐……后面也開(kāi)始跑了�！耙欢弧卑嚅L(zhǎng)喊了一聲：“頑強(qiáng)自我！”全班齊喊：“頑強(qiáng)自我！刻苦學(xué)習(xí)！誓爭(zhēng)第一！永不放棄！一！二！三――四！”哐哐哐哐哐……所有人的動(dòng)作和速度完全一致（包括我）。第一次跑操繞操場(chǎng)跑一圈半，大約一里地吧，我跑了一又六分之一圈就堅(jiān)持不下去了。
我的高中生活作文 16
在那個(gè)雨天夜晚的過(guò)后，新的一天到來(lái)了。晨風(fēng)輕輕地吹過(guò)。我喜歡迎著暖暖的陽(yáng)光，靜靜地站著，貪婪地呼吸空氣。歷史上因寒窗苦讀而金榜題名的故事如同天上的繁星，而我，也希望成為其中的一顆。
記得在兩個(gè)月前，我高興地走進(jìn)校園拿錄取通知書時(shí)，行道的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)；天氣晴朗，空氣清新。當(dāng)我第二次走進(jìn)校園時(shí)，雖然空氣與那時(shí)相比略微地有些冷，但我的心情還是那么激動(dòng)。
走進(jìn)教室，看到了許多陌生的面孔，難免的有些拘束；但當(dāng)我聽(tīng)到他們的歡笑聲時(shí)，我自然就放松了許多。在剛開(kāi)學(xué)的那段軍訓(xùn)時(shí)光里，我們班不論男生還是女生都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)教官的安排，由此，我們給教官和老師們留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)的時(shí)光里，我們迎晨風(fēng)、沐朝陽(yáng)，共同討論問(wèn)題，在競(jìng)爭(zhēng)中同時(shí)兼顧合作。在金秋九月的那一次校運(yùn)會(huì)上，我們攜手共進(jìn)，取得了很好的成績(jī)。在這個(gè)集體中，我們?yōu)閭�(gè)人的和我們共同的理想努力奮斗，披荊斬棘。
相見(jiàn)難別亦難。又到了分文理班的時(shí)候了。哎！怎訴這胸中語(yǔ)萬(wàn)千！只能看著他們荷著斜陽(yáng)，靜靜地走遠(yuǎn)。
金色的陽(yáng)光灑在了這座小城上�；▓@里，有那披著霜雪的菊花，還有那泛著幽香的野草。我們要分班了，難舍曾經(jīng)的家園；我們終于分班了，我來(lái)到了一個(gè)新的集體。
在這個(gè)新集體中，我認(rèn)識(shí)了我在中考時(shí)給我鼓勁的小袁同學(xué)，我們因此成為了好朋友。剛來(lái)這個(gè)班級(jí)時(shí)，我有些不適應(yīng)，但后來(lái)，我慢慢地融入了新集體的生活，也愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。
新班級(jí)的班主任比原班的年輕，所以講課我有些不適應(yīng)，但老師畢竟是為了我們好。所以我很努力地學(xué)習(xí)。這個(gè)班級(jí)給我留下深刻印象的有三位女生，但令我印象最深的`是一位姓于的女孩。
她在前兩次考試中故意的討我高興，我因此有了考好的信心。記得有一段時(shí)間，我因來(lái)自各方面的壓力而倍感浮躁，她主動(dòng)來(lái)安慰我。她是一位開(kāi)朗的女孩，很愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑，但學(xué)習(xí)格外認(rèn)真，有著很強(qiáng)的心理素質(zhì)。
我的高中生活充滿了陽(yáng)光。希望我們珍惜高中的生活，珍惜我們的青春，讓青春煥發(fā)出迷人的光芒。
我的高中生活作文 17
清晨，和太陽(yáng)一道起床，洗臉、刷牙、吃早餐，然后背著沉重的書包，一路狂奔到學(xué)校，還好，只差一秒就遲到。匆匆忙忙的坐下，用最快的時(shí)間整理好自己的書，交了昨天晚上的作業(yè)，還沒(méi)喘一口氣，課代表就在老師的授意下上臺(tái)領(lǐng)早讀，之后就響起稀稀落落的讀書聲，直到第一節(jié)課的鈴聲響起。急急忙忙的將教科書拿出來(lái)，準(zhǔn)備上課。
中午在學(xué)校吃罷午飯，和要好的同學(xué)隨便聊聊天，最要緊的是抓緊時(shí)間補(bǔ)充一下睡眠，否則下午的課就要開(kāi)飛機(jī)了。到了太陽(yáng)就快下山的時(shí)候，最后一節(jié)課也差不多就快要結(jié)束了，有膽大的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始收拾書包了。鈴聲一響，教室里便嘈雜了起來(lái)。如果有不識(shí)相的老師對(duì)鈴聲充耳不聞，繼續(xù)抓緊時(shí)間要多講一點(diǎn)，教室里就會(huì)有細(xì)細(xì)碎碎的抱怨聲。終于老師結(jié)束了最后的講話，這時(shí)太陽(yáng)也已經(jīng)落下了。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻某冯x，不一會(huì)兒，教室里就空無(wú)一人了。
回到家吃完晚飯，簡(jiǎn)單的'翻翻今天的報(bào)紙，然后愁眉苦臉的坐在書桌前，今天的作業(yè)實(shí)在是太多了。等做完了全部的作業(yè)，又在媽媽的逼迫下心不甘情不愿的讀完了英語(yǔ)，時(shí)針也已經(jīng)指向了11。打著哈欠，洗個(gè)澡，躺在心愛(ài)的被窩，疲憊的睡著。
這就是我一周六天的生活，一成不變。就像一只零落單調(diào)的曲子，每天奏著相同的旋律，毫無(wú)新意。無(wú)數(shù)次想逃脫，卻又無(wú)能為力。上天并沒(méi)有賜予我過(guò)人的美貌與才華，我只是一個(gè)再平凡不過(guò)的女子。也許于我，讀書是我最好的出路。
但仍然感到厭倦。書的味道早已另我厭倦。日復(fù)一日的背誦、計(jì)算，讓我感到無(wú)比的厭煩�？傆X(jué)得自己已經(jīng)到達(dá)了崩潰的邊緣，也許就在下一秒，我便會(huì)徹底的崩潰，落入漆黑的，可怕的萬(wàn)丈深淵。
有時(shí)候走在街上，看見(jiàn)一群小孩子在玩耍，心里總會(huì)涌起一陣莫名的羨慕。常常想起我的童年，也是這樣無(wú)憂無(wú)慮的游戲。心里單純得沒(méi)有一絲的雜念，可以因?yàn)橐活w糖果而快樂(lè)一整天。我記得那個(gè)時(shí)侯，我對(duì)成人的世界總是充滿著好奇，最大的愿望就是能快些長(zhǎng)大。
而現(xiàn)在，則希望時(shí)間能夠倒流，然后永遠(yuǎn)定格在，那個(gè)最快樂(lè)，最單純的年代。
可是時(shí)間依然飛快的從我身邊跑過(guò)，我依然每天沿著同樣的道路，重復(fù)著同樣的動(dòng)作。終于開(kāi)始明白，不論我如何的厭倦、嫌惡、反駁，生活依然沿著它預(yù)定的軌道前進(jìn)，誰(shuí)也無(wú)法改變這一切。
開(kāi)始相信命運(yùn)，相信一切的一切，都是上天的安排。開(kāi)始學(xué)著平靜的接受，就算厭惡，就算很辛苦，也試著讓心情變得平和，因?yàn)殚_(kāi)始知道，太多的抱怨只會(huì)讓自己更加的痛苦。
其實(shí)算一算，離高考不到兩個(gè)年頭。辛苦了這么些年，總算要熬出頭了。現(xiàn)在，我惟愿時(shí)間能跑的快一點(diǎn)，我能快點(diǎn)到達(dá)幸福的終點(diǎn)。
寫到這里的時(shí)候，腦子里冒出了個(gè)奇怪的想法：到那個(gè)時(shí)候，我是否會(huì)像懷念童年一樣，懷念這段單調(diào)而乏味的生活？
我的高中生活作文 18
隨著知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，我已經(jīng)真真正正地進(jìn)入了高三的生活，雖然忙碌，但也充實(shí)，我清楚的知道，我已經(jīng)喜歡上了這種忙碌的感覺(jué)了。
我不再像以前那樣慵懶，不再像以前那樣賴床，不再無(wú)故地遲到，不再那么迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不再中午從一點(diǎn)睡到兩點(diǎn)半上課····
我更懂得了珍惜，更懂得了勤奮，更懂得了高考之于我的意義···
現(xiàn)在的我，信心十足，但我知道，在以后的路途中，我會(huì)遇到很多的挫折，打擊，如今的成績(jī)也不盡人意，但我不會(huì)放棄努力，我會(huì)以積極向上的心態(tài)去面對(duì)···
想到三年前，我失意地來(lái)到這所學(xué)校，獨(dú)自面對(duì)那些陌生的環(huán)境，陌生的人，那是怎樣的一種凄涼? 然而，當(dāng)一切都熟悉之后，我卻似處于一種邊緣的狀態(tài)···
在不同的班級(jí)，身邊都有不同的朋友，那些快樂(lè)的，悲傷的回憶都裝點(diǎn)了我的青春··那些關(guān)于愛(ài)情的甜蜜，關(guān)于友情的感動(dòng)，貌似我表現(xiàn)得很平淡，但其實(shí)我都記得，我一直將它們放在心里保存著···
在這快樂(lè)與悲傷的交錯(cuò)中慢慢成長(zhǎng)，也許，在你們看來(lái)，我仍舊是那個(gè)什么都不懂的小女孩，可其實(shí)不是了，這三年的高中生活，我懂了很多，不過(guò)，我真的好怕，好怕有一天我會(huì)變得連自己都不認(rèn)識(shí)自己了···
這個(gè)夏天在近40攝氏度的高溫中過(guò)去了，那些離別的傷感也將隨之被埋藏，接著，就是無(wú)盡的試卷與習(xí)題把我埋葬···
不知道，這高中的第四年，我會(huì)收獲些什么，不知道，明年的六月，我離開(kāi)這里的時(shí)候，會(huì)不會(huì)舍不得···
從今天起，直到高考，我都回努力，我都會(huì)堅(jiān)持，我希望，我埋下的種子，會(huì)慢慢的發(fā)芽，到了盛夏，會(huì)開(kāi)花，會(huì)以最美的`姿態(tài)開(kāi)放··
我有很多很多的希望，我希望和親愛(ài)的永遠(yuǎn)在一起，我們一起創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)，我希望那些已經(jīng)離開(kāi)的朋友們找到自己人生的方向和自己的幸福，我希望身邊的朋友們能夠努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和諾言，我希望····
我有太多關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)，我想通過(guò)自己的努力將夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，雖然，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總有出入，但我會(huì)一直懷著這樣美好的期待和拼搏的心。
我的高中生活作文 19
我是一個(gè)外宿生，家離學(xué)校也不遠(yuǎn)，騎自行車也就十分鐘的時(shí)間。我每天都會(huì)在家里面吃，很少吃外面的外賣、零食等，一是不健康，二是沒(méi)有更多的零花錢了。
高中的生活很緊湊，一天都晚都得往學(xué)校跑，只有周六晚上和周日一個(gè)白天的時(shí)間才能好好休息一下。每天早上我都是六點(diǎn)鐘起床的，洗漱完也就六點(diǎn)半了，來(lái)不及在家里面吃，家人也起不了那么早，所以我就自己在學(xué)校外面買了兩個(gè)包子，帶進(jìn)學(xué)校里面吃。
高中的時(shí)候，剛下早自習(xí)，就有很多的同學(xué)呆在桌子上吃包子，大家都來(lái)不及吃早飯，就急匆匆的來(lái)學(xué)校了，但這種氛圍也很好，其樂(lè)融融的。有時(shí)候內(nèi)宿生還會(huì)叫我們外宿生帶早餐，因?yàn)閷W(xué)校里面的包子是在是太難吃了，學(xué)生們吃多了也就膩了，要嘗試嘗試外面的美味。我們也很樂(lè)意幫他們帶。
中午回家的時(shí)候，父母都會(huì)為我們準(zhǔn)備好午餐，要是他們沒(méi)空，我就自己動(dòng)手煮面條吃或看見(jiàn)家里面有什么食材就做什么，看自己喜好來(lái)。吃完午餐也就十二點(diǎn)四十多，我通常會(huì)利用午餐后的時(shí)間在房間里面背書，牢記知識(shí)，背到一點(diǎn)五十的時(shí)候就睡一會(huì)，睡到兩點(diǎn)十分就起來(lái)，雖只有短短的二十分鐘，但我也很滿足了，我也不是一個(gè)習(xí)慣午睡的'人。
下午到教室的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)很精神，但有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽蛱焱砩习疽箤?dǎo)致上課注意力不集中的情況出現(xiàn)，好在同桌及時(shí)提醒，要不然，我就要被班主任叫到辦公室喝茶聊天了。
高中的晚自習(xí)要上兩節(jié)課，同學(xué)們可以寫作業(yè)，遇到不會(huì)的也可以去辦公室找老師解答疑惑，像我這種不想問(wèn)的，就留著難題回家拿手機(jī)百度。我不是不想去找老師，而是我怕我理解不了老師的思維還緊張，所以我一般都會(huì)回家看手機(jī)的解答，我也可以得到問(wèn)題的答案。
晚自習(xí)結(jié)束的時(shí)候，會(huì)和同學(xué)相約騎自行車回家，畢竟是晚上了，自己一個(gè)人回家也會(huì)害怕，有另外一個(gè)人陪著，就不害怕了，還能聊聊天什么的。
我的高中生活雖然枯燥但也很有趣，認(rèn)識(shí)到了很多好朋友，即使在畢業(yè)后，大家還有很好的聯(lián)系，大家有什么需要幫助的地方，說(shuō)一聲，大家都會(huì)伸出援手來(lái)幫你。正印證了那句話：“在家靠父母，出門靠朋友”。
我的高中生活作文 20
進(jìn)入高中以來(lái)，每天“起早貪黑”，每次起床都要與打架的雙眼作抵抗，然后慢悠悠的進(jìn)行洗漱，慢悠悠的吃飯，飛奔的下樓，兩腿不停地蹬著腳踏車趕往學(xué)校，進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入班級(jí)，坐在自己的位子，開(kāi)始忙碌的一天。
不得不說(shuō)時(shí)間過(guò)得真的很快，一眨眼高一的上半學(xué)期就要過(guò)去了，期末考已經(jīng)考過(guò)了，不知道分?jǐn)?shù)如何。
回想這一學(xué)期的點(diǎn)滴時(shí)光，從開(kāi)始陌生生的眼光面對(duì)著陌生的學(xué)校，陌生的同學(xué)，到逐漸的熟識(shí)，交到了能與自己談心的朋友。但卻也總是會(huì)想起初中的'同學(xué)，那美好的記憶，永遠(yuǎn)都不會(huì)淡去。即使信息一直不間斷的更新，但“初中生活”這個(gè)文件，會(huì)一直被保存在“最喜愛(ài)”這一欄。課程對(duì)于愚笨的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難，即使每次都在嘗試認(rèn)真的聽(tīng)課，卻又總是控制不住自己的跑神，特別是歷史課，動(dòng)不動(dòng)就跑神，一節(jié)課下來(lái)什么也沒(méi)聽(tīng)懂。然后到考試時(shí)只能干瞪著兩眼，提筆無(wú)話。就像這次考試，什么都寫不上，各科亦是如此，可又為之奈何？如果自己真的用心了，不會(huì)這樣的，但每次都說(shuō)要加油，要用心，要堅(jiān)持，卻總是堅(jiān)持不了，我就屬于沒(méi)有恒心的那種人。有句話特別適合我“不要跟我比懶，我懶得跟你比”，，我已經(jīng)懶到一種程度，懶到一種境界了。
所以不能這么一直下去，我要勤奮！我要努力！我要加油！我要加油！我要用心！我要堅(jiān)持！
好吧，我知道這些都是我自欺欺人的，以我的性格怎么可能會(huì)堅(jiān)持得住。三天打魚兩天曬網(wǎng)，過(guò)兩天就又恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)了。
高中生活請(qǐng)你等等我！
我的高中生活作文 21
不知不覺(jué)，在曲塘中學(xué)已學(xué)習(xí)了一個(gè)半學(xué)期了。在這里，我收獲了許多，也成長(zhǎng)了很多。
在我的印象中，曲中仿佛是一座高山，可望而不可及。幸運(yùn)的是，我竟然考進(jìn)了曲中，成了一名曲中學(xué)子。
當(dāng)我剛踏入曲中的校門，就對(duì)周圍的一切產(chǎn)生了濃厚的興趣�！吧兄厩趭^，文明進(jìn)取”八個(gè)紅艷艷的大字最是引人注目，仿佛向人們昭示著曲中學(xué)子昂揚(yáng)拼搏的魄力。教學(xué)樓前的孔子石像，走廊拐角處的小鴿子雕塑，惟妙惟肖，讓我每次經(jīng)過(guò)時(shí)都忍不住偷瞄幾眼。校園很大，以至于剛?cè)雽W(xué)的我竟找不到自己的'教室，多虧了友善的學(xué)長(zhǎng)，我才順利到達(dá)。
聽(tīng)別人說(shuō)高中課余活動(dòng)特別少，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)、雙語(yǔ)表演、社團(tuán)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等，曲中帶給我們那么多的歡笑。我永遠(yuǎn)記得軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)，同學(xué)們一起訓(xùn)練，一起流汗，一起歡笑，一起流淚，記憶刻骨銘心。
本以為高中生活會(huì)是機(jī)械而又枯燥的，可是事實(shí)卻恰恰相反。老師們循循善誘，在給我們教導(dǎo)知識(shí)的同時(shí)也會(huì)結(jié)合時(shí)事、聯(lián)系生活讓我們更好地理解；有時(shí)還會(huì)講幾個(gè)笑話，讓人捧腹，一掃我們之前的苦悶，讓我們有更好的心態(tài)繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游。
或許是不適應(yīng)高中生活的緣故，開(kāi)始的幾次考試我成了班上倒數(shù)的常客，這讓我更加抵觸去尋找新朋友，習(xí)慣一個(gè)人待在角落里，感覺(jué)班級(jí)沒(méi)有我的容身之處。可班主任從來(lái)不會(huì)放棄每一個(gè)同學(xué)。他對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)如三月春風(fēng)般溫暖，像是黑暗中給行船指明方向的燈塔，讓我不再迷茫。當(dāng)我嘗試著融入班級(jí)，看著彼此之間熟悉的歡笑，我才意識(shí)到我從來(lái)沒(méi)有被拋棄過(guò)。我們?yōu)槔硐牍餐ζ床�，彼此鼓舞打氣，作為一個(gè)優(yōu)秀的集體不斷向前沖鋒。
也許是每個(gè)早晨的朗朗讀書聲，也許是每一場(chǎng)自習(xí)安靜得只有沙沙的寫字聲，也許是不甘心落人身后。我的成績(jī)也漸漸升了上來(lái)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍總會(huì)給人悄無(wú)聲息卻巨大的力量。
現(xiàn)在我對(duì)曲中已經(jīng)不再陌生，她就像滿載夢(mèng)想的列車，將學(xué)生送進(jìn)夢(mèng)想的殿堂。我也找到了自己的目標(biāo)和方向，我堅(jiān)信只要不停止向前探索，無(wú)論多高的山峰也能被征服，理想抱負(fù)一定可以實(shí)現(xiàn)！
我的高中生活作文 22
經(jīng)過(guò)了轟轟烈烈的初中四年，經(jīng)過(guò)了中考的浴血奮戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)了中考后漫長(zhǎng)的等待，最終，在金風(fēng)送爽，瓜果飄香的九月里，我也收獲了一份喜悅，成為一中的一名高中生。
在我心中，高中生活就是一部交響曲，它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。盡管聽(tīng)人說(shuō)，高中生活，怎一個(gè)“累”字了得可我依舊信心百倍。“不經(jīng)一番風(fēng)徹骨，哪得梅花撲鼻香”所以，我懷著激動(dòng)的心境，踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的高一等學(xué)府�？粗磉呅缕娑帜吧沫h(huán)境，周圍高大林立的“尚德樓”，“致遠(yuǎn)樓”等等，不由得使我豪情萬(wàn)丈：在這片土地上，將會(huì)留下我挑燈夜戰(zhàn)的身影，拼搏奮斗的足跡，揮汗如雨的奔跑。它會(huì)記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我暗下決心，為了夢(mèng)想，我會(huì)努力的。
開(kāi)學(xué)后，便是為期十天艱苦卓絕的軍訓(xùn)。每一天齊步，跑步，擺臂，站軍姿……個(gè)個(gè)累得筋疲力盡。還要整理內(nèi)務(wù)，學(xué)習(xí)疊被子，將被子疊成“豆腐塊”，這對(duì)于我們這些溫室里長(zhǎng)大的花兒來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但我并沒(méi)有被這些困難打倒，而是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)入學(xué)的軍訓(xùn)，不僅僅鍛煉了我的體魄，更讓我與同學(xué)們互相熟識(shí)、互相學(xué)習(xí)并逐漸融入了這個(gè)班團(tuán)體。高中的生活就此拉開(kāi)了帷幕。
高一是新鮮的一年，眼前的一切都是嶄新的。不一樣的教師、同學(xué)，不一樣的環(huán)境，不一樣的早晚自習(xí)，不一樣的作息時(shí)間，還有難度和數(shù)量都增加的課本。每一天，似乎千篇一律：早自習(xí)、早飯、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)教師強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定！開(kāi)始當(dāng)然會(huì)有些不適應(yīng)，覺(jué)得這種生活枯燥乏味。再加上各門學(xué)科深度和難度的延伸，什么“加速度”，什么“喀斯特地貌”，什么“阿伏伽德羅定律”，還有匯集在一起的同學(xué)中高手如云……種.種原因使我第一次月考的成績(jī)并不出色，曾一度動(dòng)搖了我剛?cè)敫咧袝r(shí)的信心。之后，在教師的鼓勵(lì)下，在同學(xué)的.幫忙下，我懂得了“人難我難我不畏難，人易我易我不大意”，我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性，也懂得了競(jìng)爭(zhēng)還需要智慧和本事。于是我又重新找回自信，堅(jiān)定了信念。此刻步入高中生活兩個(gè)多月了，我發(fā)現(xiàn)自我的視野是多么的狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。于是我走向自信，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。也使我懂得了僅有學(xué)好知識(shí)，我們才能放飛自我的夢(mèng)想。
走入高中，或許預(yù)示著選擇了付出與辛苦，選擇了汗水和淚水，可是我覺(jué)得這是一次讓我綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓我放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。高中三年的經(jīng)歷與體會(huì)，將會(huì)使我的人生旅程變得更加靚麗多彩！
我的高中生活作文 23
偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中好友說(shuō)我總愛(ài)寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說(shuō)了一句特別深沉的話：如果一個(gè)人老是在回憶過(guò)去，那肯定是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。聽(tīng)完，我差點(diǎn)把喝的水噴出來(lái)。恩，太深?yuàn)W拉，反正我也不覺(jué)得對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么不滿。
想起軍訓(xùn)拉，說(shuō)實(shí)話，從那回來(lái)，我只有唯一的一個(gè)感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。 我也覺(jué)得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎汗…然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會(huì)和你成了朋友。我們就開(kāi)始了新生活，上演現(xiàn)實(shí)平民般的野蠻女友，呵呵，沒(méi)錯(cuò)，就是本人，長(zhǎng)的挺欺騙大眾的，看者絕對(duì)的好孩子，不過(guò)，偶爾，我也會(huì)很溫柔，可你居然覺(jué)得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂(lè)…最快樂(lè)的時(shí)光是我們做同桌時(shí)，上課不想聽(tīng)課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當(dāng)然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦， 以我的成績(jī)那是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)，可還是執(zhí)著，呵呵，我都有點(diǎn)不懂自己了，不過(guò)那是我們共同的理想，加油，努力。
記得最好玩的事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來(lái)路人詫異的眼光，我就會(huì)特?zé)o辜的看著，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會(huì)暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最后我只能無(wú)奈的看著你，然后每次走路離你遠(yuǎn)點(diǎn)，呵呵，我不認(rèn)識(shí)你哦，可你特別可愛(ài)的沖我大聲叫：親愛(ài)的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認(rèn)識(shí)拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊……可是我們也有特別和諧的時(shí)候，當(dāng)你受欺負(fù)的.時(shí)候，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒(méi)有陪在你身邊保護(hù)你而難過(guò)的哭，你會(huì)因?yàn)橛讶似圬?fù)我咬牙切齒，恩，我們就是這么一群愛(ài)護(hù)彼此，不想對(duì)方受一點(diǎn)傷害的傻孩子，就像《 夢(mèng)里花落知多少》中的林嵐，聞婧那么憐惜對(duì)方，呵呵…偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬(wàn)能的，沒(méi)有吃是萬(wàn)萬(wàn)不能的呵呵，好特別啊…汗。
我們還說(shuō)每天抱一次，我想這樣我們?cè)诜謩e之后又會(huì)有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒(méi)有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過(guò)我會(huì)好好的珍惜現(xiàn)在的生活，遺忘讓人堅(jiān)強(qiáng)，忘記悲傷，相信快樂(lè)，珍惜現(xiàn)在。
不知不覺(jué)，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩，不管有多累，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就像林嵐說(shuō)路的盡頭有顧小北等我，我說(shuō)我知道路的盡頭，有你們?cè)诘任�，那讓我勇敢，不再逃避…�?/p>
我的高中生活作文 24
匆匆三年就要說(shuō)再見(jiàn)，很不舍也很掛念。在家已經(jīng)呆了有半月的時(shí)間，異常懷念在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想念一齊努力、玩耍的小伙伴。
三年的時(shí)間匆匆而過(guò)，但在博中留下的回憶我不會(huì)忘記。
還記得高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的自卑，覺(jué)得自我不如別人，自暴自棄；還記得不懂事的我因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)和教師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；還記得玩手機(jī)被逮被教師開(kāi)回家反��；還記得和同學(xué)鬧誤會(huì)，鬧的不可開(kāi)交……曾以為自我的高一生活如此悲慘，沒(méi)想到正是這些經(jīng)歷讓我漸漸變得成熟，漸漸長(zhǎng)大。
高二，關(guān)鍵的一年，熟悉的教師，陌生的.同學(xué)，又開(kāi)始適應(yīng)新的環(huán)境，但一切都剛剛好，教師的嚴(yán)格，同學(xué)的鼓勵(lì)，讓我一點(diǎn)點(diǎn)提高，讓我找回自信，又讓我看到了期望。
高三，拼命的一年，教師著急，家長(zhǎng)著急，不急的便是我們自我。主任不停的催促，教師不斷的提醒，只為讓大家找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。曾用年份倒計(jì)時(shí)，變成月份，直到變成天數(shù)，大家或許才開(kāi)始緊張起來(lái)。每一天早上的宣誓：“為了父母的期望，為了更好的自我，不到最終一刻絕不放棄！”掛在班里的橫幅：“盛夏花開(kāi)時(shí)我要說(shuō)我問(wèn)心無(wú)愧！”回想起這一些，有些傷感……只可惜這一切只能成為過(guò)去，只愿學(xué)弟學(xué)妹們珍惜此刻的高中生活，好好享受在博中的每一天。說(shuō)句實(shí)話，在博中也會(huì)抱怨這抱怨那，但真正畢業(yè)了卻又想念。期望我的經(jīng)歷能夠讓學(xué)弟學(xué)妹們多一份珍惜，對(duì)博中多一份享受！我認(rèn)為有句話說(shuō)得異常好：母校就是自我一天罵它上千次不允許別人罵它一次。
最終，感激20xx級(jí)所有的教師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與照顧，感激所有教師好對(duì)我們的理解與體諒，感激所有教師的辛勤付出與培育，沒(méi)有你們，不會(huì)有我們的今日，衷心的感激與祝福，愿博中更美，教師更美，祝福博中越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越輝煌！祝愿博中每位辛勤的園丁工作順利，身體健康！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們共同的家—博中！
我的高中生活作文 25
我的校園生活是有趣的，每天清晨，當(dāng)我背著書包來(lái)到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑，樹(shù)兒向我招手。小鳥(niǎo)向我打招呼，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮，桌椅是那么整齊，同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開(kāi)始了每天的晨讀，朗朗的讀書聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……十五分鐘后，充滿歡樂(lè)的唱曲響了起來(lái)，大家整裝待發(fā)，個(gè)個(gè)精神抖擻，等待著早操的到來(lái)。做完操，當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后，美妙而動(dòng)聽(tīng)的上課鈴響起，大家坐得端端正正，迎接著老師的到來(lái)。
數(shù)學(xué)課把我們帶入數(shù)學(xué)王國(guó)，“＋、——、×、÷”變成一個(gè)個(gè)小天使，給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)；語(yǔ)文課把我們帶入一個(gè)個(gè)美麗﹑奇妙的地方，讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；音樂(lè)課給我們帶來(lái)一首首美妙的旋律，讓我們的思維更加活躍；英語(yǔ)課把我們帶入一個(gè)個(gè)動(dòng)畫人物的世界里，讓我們變換角色，體驗(yàn)每個(gè)人物的語(yǔ)言，這時(shí)我們似乎成了一個(gè)個(gè)小老外；體育課我們又變成了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將，活躍在操場(chǎng)上……
每位老師生動(dòng)有趣的上課方式讓我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了，這時(shí)我們才感覺(jué)到自己的肚子在抗議了，饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口，半天的疲倦瞬間消失了。到了下午，我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來(lái)的知識(shí)，生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言吸引著每一位同學(xué)。
課堂上，我們享受著知識(shí)的熏陶，課間，我們感受著同學(xué)的友誼，我們?cè)谝黄疰覒�、玩耍，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
看，這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力，豐富多彩的校園生活。
我很喜歡我的高中生活，在我的高中生活之中，我交到了不少的好朋友，認(rèn)識(shí)了很多博學(xué)的老師，還有學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
我是帶著忐忑的心進(jìn)入到高中生活中的，因?yàn)楦咧腥陮?duì)我的未來(lái)產(chǎn)生很大的影響。也如此，一步入高中，我就將心思全都放在了學(xué)習(xí)上。高中里的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上都很自覺(jué)，不管上課還是下課，教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我的高中生活，一開(kāi)始就給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種榮幸。我能夠與班級(jí)里的同學(xué)們?cè)谕粋�(gè)教室里一起認(rèn)真的努力學(xué)習(xí)，大家共同進(jìn)步，有問(wèn)題的時(shí)候也一起探討，我的.高中生活和諧之中還帶著鞭笞著我們不斷向前的動(dòng)力。
隨著深入到高中生活，同學(xué)們之間的關(guān)系越來(lái)越好，相處也越發(fā)的和諧。我也在我的高中結(jié)交到了好些朋友，我與我的這些朋友有著共同的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上一齊進(jìn)步。并且我們還將各自的目標(biāo)寫下，相約著等到我們的高中生活結(jié)束后，將我們定下目標(biāo)的小紙條攤開(kāi)，看看我們是否都實(shí)現(xiàn)了自己最初的目標(biāo)。
在我的高中生活里，我還要感謝我的所有老師，是他們不辭辛苦的在教導(dǎo)著我們，當(dāng)遇到我們不懂的問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)一遍一遍的朝我們解釋，直到我們弄明白為止。高中生活中，我們同學(xué)們?cè)谙蛑约旱膲?mèng)想努力著，追夢(mèng)的路再辛苦，我們也都堅(jiān)持著向前走。我們的老師也是辛苦的，為我們同學(xué)們準(zhǔn)備課題，批改我們的作業(yè)與試卷，不僅如此，還關(guān)心著我們的身體健康。
我的高中生活讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友還有老師，我很感謝他們。我的高中生活也是在努力中度過(guò)的，我希望我的努力能夠讓我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的高中生活作文 26
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了，每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣，心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。
讀初中時(shí)，心中對(duì)高中充滿無(wú)限的憧憬，然而，也就是因?yàn)檫@樣，才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門。
不知道是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于美好還是現(xiàn)實(shí)太殘酷，其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫面時(shí)，總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人，我對(duì)生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年，里面擁有樂(lè)趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì)，我只是一個(gè)單純的學(xué)生，我希望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽(yáng)光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無(wú)奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心，也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年，堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。
也許，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑，可以再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的，同學(xué)們，加油吧！讓我們感受高中的樂(lè)趣。
好友說(shuō)我總愛(ài)寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說(shuō)了一句特別深沉的話：如果一個(gè)人老是在回憶過(guò)去，那肯定是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。聽(tīng)完，我差點(diǎn)把喝的水噴出來(lái)。恩，太深?yuàn)W拉，反正我也不覺(jué)得對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么不滿。
想起軍訓(xùn)拉，說(shuō)實(shí)話，從那回來(lái)，我只有唯一的一個(gè)感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。我也覺(jué)得自己思想挺特別的`，凡正常人有這樣的嗎？
然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會(huì)和你成了朋友。我們就開(kāi)始了新生活，上演現(xiàn)實(shí)平民般的野蠻女友，呵呵，沒(méi)錯(cuò)，就是本人，長(zhǎng)的挺欺騙大眾的，看者絕對(duì)的好孩子，不過(guò)，偶爾，我也會(huì)很溫柔，可你居然覺(jué)得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂(lè)……
最快樂(lè)的時(shí)光是我們做同桌時(shí)，上課不想聽(tīng)課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當(dāng)然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成績(jī)那是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)，可還是執(zhí)著，呵呵，我都有點(diǎn)不懂自己了，不過(guò)那是我們共同的理想，加油，努力。
我的高中生活作文 27
同學(xué)們，每天早晨當(dāng)你高高興興地走進(jìn)校園，你是否留心觀察過(guò)我們學(xué)校門口的那一排樹(shù)么？你是否還記得這些樹(shù)木給我們帶來(lái)的美么？每當(dāng)我走進(jìn)校園，走過(guò)他們的身旁，心里總會(huì)涌起愧疚，看看吧，孩子們，原本有漂亮的身材的他們，有的被同學(xué)們折斷了樹(shù)杈，有的在同學(xué)們的你推我?jiàn)Z中扭曲了身體，這些本該有茂盛的樹(shù)冠，挺拔的身材的小樹(shù)，竟被不懂事的同學(xué)們折磨得不能茁壯成長(zhǎng)。孩子們，在小樹(shù)那傷痕累累的身體上，是否曾留下你的罪過(guò)！
美麗的校園離不開(kāi)花草、樹(shù)木的裝點(diǎn)，可愛(ài)的學(xué)校離不開(kāi)教學(xué)設(shè)施。微機(jī)室的電腦、實(shí)驗(yàn)室的儀器，音樂(lè)教室的鋼琴以及每一樣樂(lè)器，還有教室里的飲水機(jī)、桌、椅、板凳，以及走廊里的電燈、開(kāi)關(guān)、警世牌等等，都是學(xué)校的教育設(shè)施，它們共同構(gòu)成了可愛(ài)的學(xué)校。我們生活在校園，學(xué)習(xí)在教室，理應(yīng)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，做學(xué)校的小主人。可是它們也和那些小樹(shù)一樣遭到了同學(xué)們的破壞。
學(xué)校教室的門被踢破了一個(gè)洞，教室的玻璃被砸碎了，陪伴我們學(xué)習(xí)的桌、椅、板凳在同學(xué)們的追打中也留下道道傷疤，慘遭損壞。就連昂貴的電腦也在同學(xué)們的手中遭到傷害，走廊里的警世牌被掀起，流動(dòng)紅旗被到處亂貼，水房里的閥門、暖氣閥門被擰壞，就連樓外垃圾桶和平臺(tái)的護(hù)欄也慘遭同學(xué)們的蹂躪，一幕又一幕，一件又一件破壞學(xué)校公物的事件讓人心疼，更讓人氣憤！我常常自責(zé)，沒(méi)有把同學(xué)們教育好。我相信同學(xué)們都是好孩子，只是一時(shí)間的頑劣、糊涂、搗蛋、不懂事而做了壞事。相信，現(xiàn)在有的同學(xué)一定在后悔，在責(zé)怪自己。
樹(shù)木，花草，以及學(xué)校的每一樣設(shè)施都是我們的好朋友，他們雖然不會(huì)說(shuō)話，但是它們時(shí)時(shí)刻刻注視著我們，并用自己的模樣評(píng)價(jià)著我們的行為，他們不僅是你們文明的標(biāo)志，也是對(duì)學(xué)校教育的檢測(cè)。一個(gè)文明的人，高雅的人，是不會(huì)去破壞公共設(shè)施的，只有同學(xué)們都成為有文明素養(yǎng)的.人，才有可愛(ài)美麗的校園。我們要象對(duì)待好朋友一樣善待它！就象對(duì)待我們自己一樣愛(ài)護(hù)它，尊重它，保護(hù)它，不讓它受到傷害，這是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。
我希望曾經(jīng)破壞過(guò)學(xué)校公物的同學(xué)用愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，保護(hù)花草樹(shù)木的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自己的以前的破壞行為，糾正自己的錯(cuò)誤。要以愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木為榮，以破壞行為為恥；要以愛(ài)護(hù)學(xué)校公物設(shè)施為榮，以破壞行為為恥。從今天開(kāi)始，從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木做起，成為學(xué)校的小主人！愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施，熱愛(ài)大自然，文明守紀(jì)，希望同學(xué)們，互相監(jiān)督，敢于同破壞行為做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做花草樹(shù)木的保護(hù)者，愛(ài)護(hù)公物的小衛(wèi)士，攜起手來(lái)共同建設(shè)我們美麗的錦郊小學(xué)，建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)，建設(shè)可愛(ài)的祖國(guó)！
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