高一的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的高一的作文，希望能夠幫助到大家。
高一的作文1
它貌不若梅花俊美，但同樣清香撲鼻，人們常把攀折后的它的細(xì)枝連著些許翠色葉子插在帶水的花瓶里，沁人心脾的味道散落其間，真是滿屋芳香。它，就是我喜歡的植物——桂花。盼星星盼月亮，學(xué)校里的桂花樹(shù)終于盛放了。
走在學(xué)校里，迎面吹來(lái)的風(fēng)兒輕輕地告訴我桂花綻放的好消息。我連忙在校園里尋覓這些小家伙們的身影，終于找到了幾棵蒼勁挺拔的桂花樹(shù)。小心翼翼地把桂花枝干往前拉了拉，鼻間輕輕一嗅，一股沁人心脾的芳香撲面而來(lái)，讓我沉醉在這片清香中無(wú)法自拔了！俗話說(shuō)：“八月桂花，十里飄香�！闭媸且稽c(diǎn)也不夸張。桂花的香氣仿佛是一陣暖風(fēng)，吹去了我所有的不快樂(lè)；桂花的香氣仿佛是一首歌曲，讓我聽(tīng)到了心曠神怡的樂(lè)章；桂花的香氣仿佛是一個(gè)禮物，拆開(kāi)它便讓我無(wú)比幸福和興奮……桂花也有其獨(dú)特的一面呢�！昂雾殰\碧深紅色，自是花中第一流。”我仔細(xì)往里瞧，桂花的葉子像晶瑩剔透的玉石似的，有的是碧綠色，有的是淡青色，很是茂盛。而桂花更是與眾不同，身著金黃金黃的紗裙，花瓣和小米粒像星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾物一般，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛生機(jī)勃勃的綠叢中翻飛出一只只美麗的蝴蝶。深秋的陽(yáng)光灑進(jìn)桂花，不刺眼但也有些寒意，它們正在玩著捉迷藏呢。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣脫離了樹(shù)媽媽的.懷抱，小心翼翼地飄落下來(lái)，撫摸著我光滑的臉，香味兒更是隨著花兒的舞姿從旁邊飄散而出......
讓我最難忘的是今年的桂花。我最期待的事情是“搖桂花”，因?yàn)槲以谔暨x時(shí)是放松的、愉悅的，并且還要為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備呢！我站在桂花樹(shù)下，抬頭一望，滿樹(shù)都是那香飄十里的金黃色桂花，像一只只金黃色的翻飛蝴蝶。不知什么時(shí)候，人們收桌就開(kāi)始搖桂花了，一陣陣桂花不知不覺(jué)被高個(gè)子的搖了下來(lái)，落到了我的頭上，我扔掉雨傘，早已想與它融為一體了，桂花是淅淅瀝瀝的春雨，春潮帶雨晚來(lái)急，它們乘坐著降落傘小心翼翼地滑落下來(lái)，我也用力抱住樹(shù)干，拍了拍枝椏，只聽(tīng)見(jiàn)，桂花樹(shù)正訴說(shuō)著它以前的故事，只看見(jiàn)，桂花樹(shù)在屬于它的花期綻放出了最美麗的金黃色笑容。
桂花不僅是我童年的陪伴，更是我每年秋季最期待的“偶像”，趁著還沒(méi)到枯萎之際，趕緊在心里留下一抹桂花香的夢(mèng)田吧！
高一的作文2
我是一個(gè)不折不扣的壞孩子。
在開(kāi)心的時(shí)候想著悲哀，在悲哀的時(shí)候卻又后悔；在享有的時(shí)候想著失去，在失去的時(shí)候卻又后悔。我弄壞了新買的小手電筒，辜負(fù)了最疼我的老師，傷害了最在乎我的人。
我很喜歡籃球。可是，我卻不會(huì)玩弄。墻上的斯伯丁靜靜地掛著，呈現(xiàn)的只是那一份真摯的愛(ài)，永不改變！阿倫·艾弗森是我最喜歡的球星，一直都以為我是他的翻版。可是，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我和他不同。其實(shí)，我也很想成為一名好孩子……
我喜歡一個(gè)人靜靜地看著藍(lán)藍(lán)的天，然后開(kāi)始想哪一天，我會(huì)輕輕地飄到天上去與白云嬉戲，乘著它到處飛，把世界環(huán)游一周后停留在美國(guó)的領(lǐng)空，默默地盼望著……當(dāng)夢(mèng)醒之后，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人是那么的孤單……
說(shuō)真的，我也不知道自己到底是怎樣的.一個(gè)人。我想靜靜的，可是，朋友中往往是我的話最多；我想哭，可是，朋友中往往是我的笑聲最清脆。曾經(jīng)有人說(shuō)，我記得你是很堅(jiān)強(qiáng)的。其實(shí)，不，我也不過(guò)是偽裝快樂(lè)罷了。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，希望像小王子一樣一天看４７次日出，緊緊追隨著太陽(yáng)，可我卻向往著太陽(yáng)落山后的那一片景象，那一種神秘，我一直想去揭開(kāi)它的面紗，但更多的時(shí)間，我會(huì)坐在房間的角落里，雙手環(huán)抱膝蓋，想著，想著，不禁熱淚盈眶……也許你不知道，一個(gè)傻孩子正在為你某一天一句不知道是真心還是無(wú)意的話默默地流著淚。
我一直都希望有一間屬于自己的房間。那里，有我的一間小小的工房——一個(gè)鏈金術(shù)士的工房；外面的書(shū)架上陳列著我喜歡的漫畫(huà)；墻上貼滿了我喜歡的海報(bào)；桌上的電腦安裝了我喜歡的游戲……在那里，我可以自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。可我清楚地知道，那一切都離我好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……
在不知不覺(jué)中，喜歡亨利，喜歡法國(guó)隊(duì)，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想拼搏著，只可惜勝利不屬于他們……媽媽說(shuō)得對(duì)，不如意的事很多，不公平的事也很多，當(dāng)然，輸?shù)牟⒉皇鞘≌�，贏的只是幸運(yùn)兒。她總是這樣安慰我的，不管我令她多么傷心。也許這一次，她是這樣安慰自己的。
我一定會(huì)成為艾弗森的翻版，亨利的影子，為了她，為了心中的夢(mèng)想，不斷努力……
也許，這就是我！
高一的作文3
春光是如此明媚，以至于我不能睜開(kāi)眼追隨那翱翔的雄鷹;生命是如此美好，以至于我舍不得找出一個(gè)理由去逃避生命的責(zé)任。
那每片嬌嫩的綠葉都在春風(fēng)中顯示自我的存在，好每一朵綻放的花都在陽(yáng)光的愛(ài)撫中展現(xiàn)生命的姿彩，那每一縷風(fēng)，每一束光都會(huì)用這天宇中最柔的手，最暖的心去呵護(hù)這春天的種子。
有人說(shuō)秋的勉力莫過(guò)于能讓人回想起凄美的往事，能讓每一個(gè)不善言辭的人變成最富有激情的詩(shī)人，而我卻要贊美這春天，
這賜予我無(wú)限生命力的春天更能給我生活的勇力和奮斗的激情!也許我曾有過(guò)傷感的過(guò)去，曾有過(guò)灰色的雨季，也曾有過(guò)黯淡的夏天，但現(xiàn)在我擁有的是一個(gè)可人的春天，這柳絮紛飛萬(wàn)物復(fù)蘇的春天!也許春天是短暫的，也許春天的陽(yáng)光不夠絢爛，
但我可以在這短暫的溫暖中驅(qū)走冬寒，讓我晾干昔日被淚水打濕的雙翅，重新飛翔在自由的天空中!春天，我贊美你，每當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)花叢葉間，撒下斑駁樹(shù)影的時(shí)候，一個(gè)沐一身陽(yáng)光，攜一籃綠意的全新的我，正踏著春風(fēng)珊珊走來(lái)。不要抱怨什么，不用悔恨什么，生命本身并不復(fù)雜，只是我們的頭腦不夠簡(jiǎn)單，我們的眼睛不夠銳利，不能將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，
卻能讓簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化;不用苦苦去追尋生命的真諦，不要將我們年青的心情折皺，春天本身就是生命的詮釋，我要說(shuō)我們還擁有春天，一切失意都會(huì)在春天被融化，一切的傷感都會(huì)在花香中逝去，就讓記憶的水滴匯入那遺忘的大海中吧!春天是一個(gè)新的起點(diǎn)，我要把我獨(dú)特的愛(ài)和美剪成一片片玫瑰的花瓣，在每一個(gè)雨季過(guò)后的日子里撒向人間一片愛(ài)。我要說(shuō)春天我為你流淚，但愿那一滴滴晶瑩的淚在太陽(yáng)升起的每一天成為一顆顆鉆石，為你帶去一天的光彩;
我要說(shuō)春天我為你而存在，在那一次次黑色風(fēng)暴的襲擊下，是你讓我冰冷的心在你溫暖的懷抱中復(fù)活;我要說(shuō)春天我會(huì)用心去回報(bào)你，因?yàn)檫@世界上沒(méi)有一種愛(ài)能像你給我溫暖般給得公平，沒(méi)有一份情能像你一樣，把你的`一顰一笑深深的鎖在我的眼里，我的心里，我的生命里!
沒(méi)有誰(shuí)能擁有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要墜入你那綠色的深淵，但我已經(jīng)醉了，我在朦朧中看到了一個(gè)沒(méi)有自私，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界，在那里只有一個(gè)個(gè)單純的軀體在接受你隆重莊嚴(yán)的洗禮!
我愛(ài)你春天，當(dāng)每一片綠葉在春風(fēng)中閃現(xiàn)的時(shí)候，你就正用你醉人的笑意訴說(shuō)著一個(gè)屬于春天的故事!
高一的作文4
從初中到高中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這將是一個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程。從安逸到艱難，不是生活水平的降低，而是內(nèi)心的承受。軍訓(xùn)是中間的橋梁，過(guò)渡階段。
回到學(xué)校，莫明努力撫平內(nèi)心的創(chuàng)傷，努力掩蓋內(nèi)心的傷痕。忘記一件事最好的方法就是把自己奉獻(xiàn)給另一件事，把自己永遠(yuǎn)放在里面，把自己困在陷阱里。軍訓(xùn)的生活一天天接近尾聲。所有的班都很難訓(xùn)練，除了旗班，訓(xùn)練一段時(shí)間休息一段時(shí)間，沒(méi)有教官盯著，聚會(huì)總是比別人晚。這樣灑脫的軍訓(xùn)生活，真羨慕其他沒(méi)上過(guò)國(guó)旗課的同學(xué)。
周六下午，組長(zhǎng)召開(kāi)高一會(huì)議，總結(jié)六天軍訓(xùn)生活，從生活到訓(xùn)練，從組裝到衛(wèi)生。時(shí)間的分針在跳動(dòng)。的確，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)闇囟忍�，軍姿太累而暈倒。蛻變，就像丑鴨變身白天鵝，內(nèi)心的真正蛻變。最后，學(xué)生們似乎看到了曙光。
“最后，我宣布一件事。明天，我們軍訓(xùn)的最后一天，那么多天軍訓(xùn)的結(jié)果就要看明天了。明天校長(zhǎng)親自審核，大家沒(méi)信心？”中隊(duì)長(zhǎng)站起來(lái)喊道。
“是的”。震耳欲聾的回答在操場(chǎng)上回蕩。
“好吧，明天由你決定。今晚大家聚一聚，好好玩玩，明天好好努力，好不好？”中隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)。
“理解”。
中隊(duì)長(zhǎng)頂嘴了。年輕的大師們活了下來(lái)。今晚，他們拋開(kāi)所有的痛苦，完全融入了聚會(huì)，擁抱著久違的.放松和快樂(lè)，以及未知的興奮。
一聲口哨，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，操場(chǎng)突然沸騰，吃，喝，鬧，玩。操場(chǎng)上又響起了哨聲。是高一9班的教官：“聽(tīng)我口令，9班全體集合”。男教練組織了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
聽(tīng)我的，各位，左轉(zhuǎn)，快速前進(jìn)。沒(méi)有人敢反抗，9班的人都咬著牙，其他班的人都聚在一起，只有我們班。嘭嘭，敲門(mén)聲響起，9班的同學(xué)們?cè)俅蜗蚰薪坦俚陌职謧兇蛘泻簟ｊ?duì)伍來(lái)到女教官面前，男教官詭異一笑。
男教官走到隊(duì)伍中間，大家圍成一圈，聽(tīng)男教官說(shuō)什么。幾分鐘后，所有人都抬起頭來(lái)，看著女教官，都帶著奇怪的笑容，那笑容很燦爛，明亮而令人心寒。所有的學(xué)生都看著這里，困惑，懷疑，有問(wèn)題。
只聽(tīng)見(jiàn)男教官喊：“去你的地方”。
地面的砰砰聲。
男教官大叫：“對(duì)面的香蕉樹(shù)全是香蕉。”。
學(xué)生們踩在地上大喊：“香蕉香蕉”。
男教官又喊了一聲，“對(duì)面那個(gè)漂亮的女孩叫阿嬌�！薄�
同學(xué)們又喊又笑：“阿嬌阿嬌”。
女教官滿臉通紅：“你們都是好的，都是壞的。捉住教頭李，賞銀一百�！薄�
這時(shí)，男教官已經(jīng)消失了。集合的學(xué)生，紛紛搜尋李教官。
高一的作文5
“在鞭炮聲中，當(dāng)一歲結(jié)束時(shí)，春風(fēng)暖和起來(lái)，進(jìn)入屠蘇我總是用新桃子換舊桃子。“隨著時(shí)間的流逝，春天又悄悄地來(lái)了，一年就這樣匆匆地過(guò)去了。回首希望，在一年里，有歡笑和淚水。有難忘的記憶和許多特殊的經(jīng)歷。在這些日子里，我是否達(dá)到了我的期望，是否留下了未完成的事情的問(wèn)題一直在我的腦海中回響。
在新的一年里，我希望這將是一個(gè)飛躍的一年。許多事件即將在我們周圍展開(kāi)，無(wú)論是剛剛結(jié)束的明星聚會(huì)，倫敦奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕，還是預(yù)言世界末日的古代瑪雅文明。我相信今年也將是豐富多彩的一年。當(dāng)然，我的心里也有很多對(duì)這一年的祝愿。
首先，我要感謝上帝給了我足夠的抵抗力，使我能夠成功地戰(zhàn)勝疾病，保持健康，并在去年過(guò)得愉快。在這一年里，我也希望我的身體能夠“堅(jiān)持不懈地努力”，保持抗擊疾病的力量，擁有健康的身心，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。此外，我會(huì)把更多的精力放在運(yùn)動(dòng)上，每周安排時(shí)間和朋友一起打球，騎自行車，練習(xí)長(zhǎng)跑。我希望我能有一個(gè)更強(qiáng)壯的體格，并通過(guò)自己的努力在體育運(yùn)動(dòng)中取得更大的進(jìn)步。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我是一名三年級(jí)學(xué)生，即將面臨今年進(jìn)入高等學(xué)校的課題。面對(duì)人生選擇的交集，我該如何面對(duì)？在新的一年開(kāi)始的時(shí)候，我希望我能在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步，在眾多選擇中朝著我理想的高中道路前進(jìn)。我也應(yīng)該抓住我剩下的時(shí)間，合理規(guī)劃我的時(shí)間，力爭(zhēng)上游，努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)我的時(shí)間，為我的人生規(guī)劃一條光明的道路。
此外，在我初中生涯的.最后一個(gè)學(xué)期，我希望我的生活不會(huì)留下白色和遺憾。雖然班里的學(xué)生曾經(jīng)互相憎恨，對(duì)彼此有很深的芥蒂，但我希望我們能更加珍惜這份友誼，現(xiàn)在我們終于和解了。我會(huì)用最真誠(chéng)的心把你當(dāng)作伙伴。在剩下的日子里，我們可以用最快樂(lè)的心為每一天畫(huà)出美麗的音符，把美麗的照片掛在我們回憶的相冊(cè)里，為我們的初中生涯畫(huà)出美麗的結(jié)局。
然后，在龍年，我最希望的是和我的家人有更多的快樂(lè)時(shí)光。我的家人是我最大的力量，一直守護(hù)著我。每當(dāng)我陷入失敗的深淵，他們總是給我一線光明讓我振作起來(lái)。雖然我有時(shí)會(huì)和你吵架，但我會(huì)給我最親愛(ài)的你更多的愛(ài)和關(guān)心。全家人出去吃晚飯，出去購(gòu)物，或者在客廳里談笑風(fēng)生。我想我們一家人會(huì)像往常一樣快樂(lè)。
高一的作文6
戲劇的變臉體現(xiàn)了生活的真實(shí)性，生活的變臉則體現(xiàn)了玩味的戲劇性。——題記假日，我和家人外出旅游。中午，找到一個(gè)餐館，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，老板便跑到門(mén)口向我們打招呼，介紹各種特色菜。和煦的微風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光，干凈的房間和燦爛的笑臉，讓我們的心情異常的輕松和愉快。點(diǎn)完菜，老板和我們輕松的交談起來(lái)，我們海闊天空，連說(shuō)帶笑，很快便有了賓至如歸的感覺(jué)。望著老板笑瞇瞇的臉，我心想：這里的民風(fēng)可真淳樸啊！飯菜端上來(lái)了，老班起身開(kāi)始招待其他的客人，他和愛(ài)的笑臉就像一輪太陽(yáng)，把陽(yáng)光撒滿屋子的每個(gè)角落。忽然門(mén)外傳來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的二胡聲。
我向外看去，能看得出他是一個(gè)孤獨(dú)的老人：頭發(fā)花白，渾身臟兮兮的，兩眼毫無(wú)光彩，額頭上有著歲月狠狠的刻痕，只是兩只手在不停的顫抖，執(zhí)著的拉著二胡。只見(jiàn)服務(wù)生幾個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，推開(kāi)門(mén)便罵：“你這個(gè)老頭這個(gè)月來(lái)了幾次了？怎么還來(lái)？給我滾！”并推搡著可憐的老人。我看向老板，希望他能制止這種行為，可令我驚訝的是老板竟然無(wú)動(dòng)于衷，甚至還有厭惡的感情！服務(wù)生不斷的催促老人離去，而老板的臉色也越來(lái)越差，越來(lái)越扭曲。終于，他忍無(wú)可忍，鐵青著臉抓起鄰桌的兩個(gè)英饅頭，走向正在僵持的兩個(gè)人旁，將饅頭狠狠的摔在地上，吼道：“我這而不是慈善機(jī)構(gòu)，快走開(kāi)，影響我生意！”盯著老人離開(kāi)，他的臉上充滿了鄙夷和不屑的神色，嘴里也是罵罵咧咧的。這是又來(lái)了一群客人，老板立刻褪掉了鄙夷的神色，露出了與剛剛見(jiàn)到我們一樣的笑容，入獄雨后的日光般溫暖。而我卻開(kāi)始感到寒冷。
我想起了變臉。川劇的變臉是中國(guó)文化遺產(chǎn)之一。表演家往往能夠在短短的幾秒甚至一眨眼之間幻化出不同的臉譜，不同的人物，不同的'情緒……精彩的表演經(jīng)常讓觀眾大聲叫好，使人感到愉悅，它是文化的精華。而這個(gè)老板卻能讓我感覺(jué)到：她也在變臉，但他體現(xiàn)出的確實(shí)麻木不仁的領(lǐng)會(huì)和被蒙上欲望的心靈，令人感到心涼。在日常生活中，這樣的人并不少。世風(fēng)日下，人情冷漠，人們都學(xué)會(huì)了“變臉”這讓我們的生活變成了一出戲劇，這無(wú)疑是一種層面上的悲劇。其實(shí)，只要我們心胸寬闊，做事忍讓，我們會(huì)保持自己的素顏，開(kāi)心的與人交往。因此，讓我們退掉自己的臉譜，笑對(duì)他人吧！
高一的作文7
看過(guò)林海印的《城南舊事》，對(duì)林海印充滿了敬佩和熱愛(ài)�！冻悄吓f事》文字純潔善良。在書(shū)中，有馬松騎著驢回家，院子里開(kāi)滿了鮮花，還有一個(gè)可愛(ài)的妹妹.這一切就像美麗清新的茉莉花，靜靜地盛開(kāi)在我的心里。
五年級(jí)第一篇課文《竊讀記》，正是她的作品。很多年前看過(guò)，現(xiàn)在再細(xì)細(xì)品味，就像品一杯苦咖啡。看完這篇文章，我的心里充滿了悲傷和同情。作者小時(shí)候，因?yàn)楦赣H只是個(gè)小知識(shí)分子，她沒(méi)錢(qián)買書(shū)，是個(gè)渴望讀書(shū)的窮孩子！
所以，她用她的聰明來(lái)“偷”。偷就是去書(shū)店，只看書(shū)，不買書(shū)。當(dāng)然，這樣的行為肯定會(huì)引起老板的憤慨，會(huì)被老板開(kāi)除，會(huì)被身邊的一些人懷疑和嘲諷。在這樣的`情況下，她經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景：老板用一雙巨大的手按下他想看的書(shū)，兇狠地問(wèn)：“你要買嗎？”她像一個(gè)被抓住的小偷，羞愧而尷尬，臉紅了。然而，在喜歡讀書(shū)的欲望驅(qū)使下，愛(ài)讀書(shū)的林堅(jiān)持到書(shū)店來(lái)學(xué)習(xí)。然而，在尷尬和艱辛之后，她學(xué)會(huì)了隱藏自己。周圍氣氛不對(duì)的時(shí)候，她會(huì)默默離開(kāi)。
小時(shí)候，林想吃一碗熱陽(yáng)春面，只是一個(gè)幻想，一個(gè)幻想！現(xiàn)在，回顧我們的一生，我總是同情林�，F(xiàn)在，吃一碗面并不難。我們可以隨時(shí)吃到喝到好的面條，這已經(jīng)不是我們奢望的了。更多的人喜歡零食，想買多少買多少。那時(shí)候在林，連吃一碗熱氣騰騰的面條都是一種奢侈。你怎么能吃到這些美味的菜肴？
放學(xué)后我們不用去“文化街”的小書(shū)店看書(shū)，也不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)被老板趕走。至于我們，可以隨時(shí)看書(shū)，坐在沙發(fā)上認(rèn)真看。我們還可以邊喝飲料邊打開(kāi)風(fēng)扇和空調(diào)。我們可以隨時(shí)買書(shū)。我和林一樣，喜歡讀書(shū)。我的家里堆滿了三個(gè)書(shū)柜和兩個(gè)小書(shū)柜里的書(shū)。我每天都愉快地閱讀它們。我不需要從學(xué)校請(qǐng)假，沖到書(shū)店去讀；我可以一次讀完，一遍又一遍地讀！
《竊讀記》讓我深深同情林，更佩服林。看了一些資料，知道她一生勤于寫(xiě)作。她還接觸了臺(tái)灣省的一大批文化人物，扶持了一大批臺(tái)灣文藝青年，出版了許多著名的文學(xué)作品，在臺(tái)灣文學(xué)中被稱為“祖母型人物”。不幸的是，這位美麗的林海印在20xx年因?yàn)樾募」Ｈチ肆硪粋�(gè)世界�，F(xiàn)在讀《竊讀記》，總看到一個(gè)穿著藍(lán)色夾克的窮學(xué)生，舔舔嘴唇，忍著饑餓學(xué)習(xí)。愛(ài)讀書(shū)的孩子是林——。她會(huì)影響每一顆純真無(wú)邪的心！
高一的作文8
我想并且我確信自己是用眼來(lái)看這個(gè)世界的。在自認(rèn)為紆徐著度過(guò)了1.5倍十年的光陰，也許曾經(jīng)從未料到的，我會(huì)寫(xiě)這樣一篇文章來(lái)悼念我的過(guò)往。
我看不清這個(gè)世界，它只在我的視網(wǎng)膜上投下一個(gè)模糊的影子。透過(guò)厚厚的略帶弧度的鏡片，我看到它的所謂影像。總而言之，我憎恨這個(gè)充斥著虛假的林林總總的世界。
我看到墻上的溫度計(jì)血紅的示數(shù)，看到桌前的時(shí)鐘像拉磨的驢一般不停地圈，看到空蕩蕩的冰冷的窗臺(tái)，看到窗外形形色色的人來(lái)人往，以及挖掘機(jī)模樣的摧毀土地的怪物。事實(shí)上，我只是看著印有格子的紙，還有一只看似堅(jiān)挺的筆。仿佛我眼前的世界，僅此而已。
然而我不得不承認(rèn)自己的目光是有多短淺，這樣的視野有多狹隘。就像你把你所認(rèn)知的事強(qiáng)加在我頭上一樣。我不知道一次回家的行程就可以改變這么多，還是你倔強(qiáng)地想要宇根本無(wú)意的我斗氣。我茫然地看著你寫(xiě)下的激憤的文字，看著我所不熟知的人同你一起應(yīng)和。這種感覺(jué)讓我不知所措。但當(dāng)自己努力想要對(duì)自己說(shuō)這不是我的錯(cuò)，卻發(fā)現(xiàn)我竟然無(wú)力對(duì)人澄清哪怕是自己的心。
他們沒(méi)有錯(cuò)因?yàn)槟闶撬麄兊呐笥�，你也沒(méi)有錯(cuò)因?yàn)槟阋咽�，�?yīng)和的人也沒(méi)有錯(cuò)因?yàn)樗麄兾丛?jīng)歷。好像一切的矛頭全都指向我證明是我錯(cuò)了么。為什么看到你含淚字我會(huì)心虛地?zé)o力去爭(zhēng)辯？也許是我不該無(wú)端闖入那份和諧，到頭來(lái)也不會(huì)陰差陽(yáng)錯(cuò)成為你們的導(dǎo)火索。我愈發(fā)懷疑自己近視加深，然而擺在眼前的確是血淋淋的事實(shí)。
解釋在這一刻變得蒼白。我無(wú)法改變你眼中的世界，因?yàn)槲覀冏⒍诵瓮奥��；蛟S我們本就是被強(qiáng)牽系在一起，背道而馳是上天的安排。讓它就此塵封罷。年輕的誓言同樣年輕地經(jīng)不起考驗(yàn)。
突然很想回家看一看，那里有藍(lán)的不帶瑕疵的天空，有飽含著水分的清新而香甜的空氣，有一眼望不到邊的'青翠的山巒，有我所能感受到的那份熟悉。
我想我始終做不到詩(shī)人的豁達(dá)，能夠在看破世事后有安然離世的勇氣。你給我的傷掩埋在我所不能遺忘的角落，像我擺脫不掉的天生與眼鏡為伍的宿命。
后記：
到家的第二天在傍晚的街頭遇見(jiàn)你，我看見(jiàn)你成熟的衣著和表情，被陽(yáng)光晃花了雙眼。
高一的作文9
正如行駛在浩瀚汪洋中的渡船，時(shí)常會(huì)遭遇風(fēng)暴一樣，前進(jìn)在人生之海的我們，也會(huì)時(shí)常遭遇苦難、挫折。難道面對(duì)它們象我們發(fā)起的挑戰(zhàn)，我們只能逃避，只能臣服？不，唯有坦然直面它們，并且戰(zhàn)勝它們，才能不被它們擋住前行的去路，才能駛進(jìn)我們?nèi)松母蹫场?/p>
坦然是一種態(tài)度，它要求我們擁有樂(lè)觀的心態(tài)，它讓我們?cè)诙蜻\(yùn)面前不再畏懼，而是勇敢面對(duì)。在生命的花朵綻放的最燦爛的時(shí)候，史鐵生卻遭受了讓人無(wú)法承受的厄運(yùn)。他雙腿癱瘓，從腎炎發(fā)展到尿毒癥，幾乎半生都在靠透析維持生命，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，這種情況下的死亡未必不是一種解脫。但他，卻選擇了坦然的接受，他說(shuō)他自己"職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作"。史鐵生的作品，都是在病痛的折磨中完成的，但正是他這種坦然的態(tài)度和樂(lè)觀的`心態(tài)，使得他的作品如黎明時(shí)軍營(yíng)的號(hào)角，充滿了對(duì)生命的主宰和渴望。那里面沒(méi)有無(wú)病呻吟，沒(méi)有嘩眾取寵，這樣一個(gè)隨時(shí)在生死邊上行走的人，對(duì)此大約連不屑的時(shí)間都沒(méi)有，有的只是平靜、坦然中的感動(dòng)。
坦然是一種胸懷，它要求我們擁有寬廣的心胸，它要求我們不為世俗流語(yǔ)所動(dòng)容，它讓我們擁有曠達(dá)的心境。是誰(shuí)，在繁華的長(zhǎng)安城縱馬而來(lái)、白衣翻飛？是誰(shuí)，手握利劍，吟出"十步殺一人，千里不留行"的豪邁，是誰(shuí)，仰天大笑出門(mén)去，高唱"我輩豈是蓬蒿人"的不屈？是你，李白。雖然你曾想在朝為官，可那小人的狹隘怎能容下你的寬廣？但你不失落，你坦然面對(duì)，因?yàn)槟阌兄?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的壯志。于是便有了"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"的華章，讓世人驚嘆你的才華，仰望你的千年。
坦然，讓我們?cè)诳嚯y、挫折面前做到鎮(zhèn)靜自若，讓我們超脫于世俗之外，正因坦然，普希金"一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去"。正因?yàn)樘谷�，蘇軾"一蓑煙雨任平生"。唯有坦然，才能讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力，駛?cè)肴松母蹫场?/p>
高一的作文10
時(shí)光匆匆逝去，如今我已長(zhǎng)大成長(zhǎng)。這也說(shuō)明了你媽媽的衰，老。那天我?guī)湍闶犷^時(shí)，冷不丁地看見(jiàn)了那一根白發(fā)，他和黑發(fā)一樣長(zhǎng)，我的心頓時(shí)冰了。我對(duì)你說(shuō)有白發(fā)，而你只是笑了笑然后說(shuō)沒(méi)事。我那時(shí)隱約看見(jiàn)你那瞇起的雙眼旁有一絲絲的細(xì)紋。母親��！你使我成長(zhǎng)；你使我快樂(lè)；你使我幸福。那你可曾想過(guò)歲月的流逝使你失去了舊日的年親。如今，3月8號(hào)婦女節(jié)快到了，我打算為你做些家務(wù)事，讓你下班后休息。
13個(gè)3月8號(hào)婦女節(jié)，我都讓它們從我身邊輕輕地溜走了，今天我要灑下全新的網(wǎng)，來(lái)捕捉這第14個(gè)3月8號(hào)婦女節(jié)。
“滴滴答答”四點(diǎn)了。你又如往常一樣打開(kāi)大門(mén)，坐在凳子上，仿佛等待著我對(duì)你節(jié)日的真誠(chéng)祝福，我從門(mén)縫中靜靜的看著，腦子中回想起去年的今天，再去年的今天，我想起了一個(gè)共同的地方：你每次都坐在那兒，總是仿佛在等待著什么，等待等待……我推開(kāi)房門(mén)，端一杯水放在你旁邊說(shuō)：“媽媽，你辛苦了。今天是婦女節(jié)，你的節(jié)日。你休息吧，我來(lái)干活！”那一絲絲的害羞還是被濃濃的.愛(ài)母之情給壓住了，我親了你的面頰。
你的淚水像洪水般擁了出來(lái)，我有些不知所措了。我伸出了手幫你擦淚：“媽，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，不再讓大人操心了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你可以坐下來(lái)休息，你為我做地事已經(jīng)夠多了，謝謝你——媽！自己的事情自己做，我不會(huì)再讓你操心了�！蔽艺f(shuō)完，你的淚水如大雨一般“轟隆轟隆”，你只是張著嘴巴久久不說(shuō)話。
那一時(shí)刻，我的腦海出現(xiàn)了一幅幅你洗衣，做飯……的畫(huà)面，你的一縷縷白發(fā)，你那隱約地皺紋都是你付出的汗水。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都抹不去的，這一切一切都打撈在我的心中。
事后回想起來(lái)，原來(lái)你不是在傷心而是幸福。因?yàn)槟闩瘟耸�，盼我成長(zhǎng)，盼我快樂(lè)。你的兩行淚表達(dá)著的是幸福，是開(kāi)心：因?yàn)槭桥畠鹤屇闼鞯�；你的兩行淚是成功的，分享的：因?yàn)槲叶昧藢?duì)家長(zhǎng)的孝順；你的兩行淚是愜意的，無(wú)憂的：因?yàn)檫@是在女兒面前最真誠(chéng)的流露。
母親��！我希望這個(gè)節(jié)日你能快樂(lè)，你能幸福。我希望時(shí)間倒流，這樣我就能看見(jiàn)你年輕的時(shí)候，看到你笑最開(kāi)心的時(shí)候看你無(wú)擔(dān)心的笑，看你無(wú)皺紋的笑。是誰(shuí)一年365天日日夜夜為我們操勞？是誰(shuí)一年365天時(shí)時(shí)刻刻為我們擔(dān)心？又是誰(shuí)一年365天分分秒秒為我們思考？是母親��！我們又怎能忘懷？
讓我們大聲歌頌?zāi)笎?ài)無(wú)私：“媽媽，我愛(ài)你�！�
高一的作文11
世界這么大，我們能相遇，多么奇妙，一定是海綿寶寶和派大星在為我們的友誼祝福對(duì)不對(duì)。
五年級(jí)建博的時(shí)候誰(shuí)會(huì)想到會(huì)遇見(jiàn)你們啊，這些小精靈。我們當(dāng)初只是通過(guò)文字去認(rèn)識(shí)，我喜歡——這最純真的方式。正如小佳說(shuō)的那樣，我們都把最美好的一面在這里展現(xiàn)出來(lái)。的確啊，想遇見(jiàn)最美好的你們啊。
看著博友們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)見(jiàn)了面，心里除了羨慕還能怎樣呢?心想著我居住的這樣的小鎮(zhèn)里，除了芬芬這個(gè)美麗的意外，還能與誰(shuí)再相逢呢?
或許是上天的眷顧吧。一日，小響在博文下評(píng)論：">瑞琪姐，二十六七號(hào)我估計(jì)要回吉利，找我原來(lái)的朋友玩，在那要待十天左右，有空的話我們見(jiàn)個(gè)面吧嘻嘻嘻。">就連文字也跳動(dòng)著喜悅，自從這以后我便按捺住內(nèi)心的那份小激動(dòng)等待著，期待著。一天中午，芬芬打電話說(shuō)小響約了下午在河陽(yáng)廣場(chǎng)見(jiàn)面，聽(tīng)著芬芬的聲音帶著顫抖，而我也在電話這邊叫了半天，便忙活起來(lái)給小響準(zhǔn)備禮物。
到了約定的時(shí)間，和芬芬出現(xiàn)在了約定的地點(diǎn)�！班�!小響!“芬芬響亮的叫了一聲，便看到了兩個(gè)清秀的小女孩向我們走來(lái)�！斑@位是芬姐吧�！边�沒(méi)等我們自我介紹，小響就把我們認(rèn)了出來(lái)，看來(lái)文字真的能通向我們的內(nèi)心，把我們最真實(shí)的一面勾勒出來(lái)。小響旁邊的女孩是“快樂(lè)的小鴨子”，一樣是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。交換過(guò)禮物，我們便在廣場(chǎng)內(nèi)散步聊起了天。增進(jìn)我們對(duì)彼此的'了解。忽然間發(fā)現(xiàn)小響和鴨鴨的衣服是同一款的，她們似乎也注意到了，便說(shuō)道是在網(wǎng)上買的姐妹衫，看著她們處在異校如今卻還能夠像從前那樣親密無(wú)間沒(méi)有隔閡，這種感覺(jué)，真好。
我們聊了很多，從博客聊到了生活�？粗@兩個(gè)小姐妹開(kāi)著彼此的玩笑，說(shuō)著“我最了解你啊”這樣的小情話，看著小響羞澀的笑著，我們就像回到了小時(shí)候，就像曾經(jīng)的伊人還在。
已經(jīng)不太記得什么時(shí)候和小響相識(shí)的，記得當(dāng)初芬芬創(chuàng)博客圈的時(shí)候，小響是管理員，圈子里的博文都可以看到她活潑的身影，熱情的語(yǔ)言，便對(duì)這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感，進(jìn)入到她的博客，又被她活潑的文字所感染，經(jīng)常串一串門(mén)，便熟識(shí)了起來(lái)。誰(shuí)也想不到現(xiàn)實(shí)中奇妙的遇見(jiàn)，我們的小小世界，就是如此奇妙。
高一的作文12
這個(gè)世界，有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡樂(lè)，該如何取舍，才能燃起生命的燭火，才能讓生命這般沸騰?
安于舒適，平庸，安于恰到好處，任憑自我，不敢追求極點(diǎn)，不愿受傷流淚。哪怕沸騰過(guò)后是升華，哪怕艱難過(guò)后是成功，卻只要碌碌無(wú)為地過(guò)生活。然而這樣行尸走肉般，在世上不過(guò)是多余罷了。
生命其實(shí)是一個(gè)過(guò)程，遺憾的是它不能從來(lái)，而它的珍貴也就在于不需要從來(lái)。因此，讓生命沸騰一次吧!即使出生卑微，受人歧視;即使一路坎坷，處處碰壁;即使萬(wàn)念俱灰，明明成功就在眼前，卻跌入萬(wàn)丈深淵!然而，“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！薄盎ㄩ_(kāi)堪折直需折，莫待無(wú)花空折枝�！薄拔鳟�(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨嵋顛�！薄�
是什么讓貝多芬的生命這般沸騰?——是執(zhí)著。作為一個(gè)音樂(lè)家，卻要面臨自身耳聾的現(xiàn)實(shí)，他迷惘，他彷徨，他甚至唾棄命運(yùn)的不公。生活已如此不盡人意，又要讓唯一摯愛(ài)的音樂(lè)與他匆匆告別。然而，他徘徊之后，仍舊執(zhí)著地?zé)釔?ài)著音樂(lè)，享受著音樂(lè)帶給他的歡樂(lè)，他不是用耳在聽(tīng)，而是用心在融合。他說(shuō)：我要扼住命運(yùn)的喉嚨。
是什么讓司馬遷的生命這般沸騰?——是信念。那樣慘無(wú)人道的酷刑，那樣慘絕人繯的哭嚎，他卻憑借著信念，把痛苦咽下，把恥辱咽下，踏遍千山萬(wàn)水，寫(xiě)下“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的`駭世經(jīng)典《史記》。他憑借著信念，讓漢武帝哀嘆思過(guò)，讓世人為他慨嘆永生!他說(shuō)：人固有一死，或重于泰山。
是什么讓金晶的生命這般沸騰?——是勇氣。美好的花季雨季，要在輪椅上度過(guò)，失去雙腳，卻要強(qiáng)顏歡笑著說(shuō)自己很好，她幾度放棄。然而，一輩子，哪是說(shuō)放棄就能放棄的?于是我們看到，保護(hù)圣火時(shí)，她毫不畏懼地抱緊火炬，她視死如歸的堅(jiān)定眼神。那是一種怎樣發(fā)人深思的勇氣啊!她說(shuō)：那一刻，我只想保護(hù)火炬。
當(dāng)花兒開(kāi)得絢麗奪目，它沸騰了;當(dāng)溪流奔騰涌入大海，它沸騰了;當(dāng)珍珠絢白光澤，它沸騰了�？稍浀�，“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”……
生命中有太多不容易，而我們需要的是信心和努力!我們不要37℃的平靜，而要100℃的沸騰!
高一的作文13
淡馨是女生。
棕木是男生。
淡馨坐在棕木的左邊，棕木坐在淡馨的右邊。
淡馨宛若她的名字，淡雅清馨，清香而不撲鼻。
棕木好似他的姓氏，平淡無(wú)奇，卻樂(lè)觀自信。
淡馨是一班之長(zhǎng)，更是老師的得意門(mén)生。
棕木是勞動(dòng)委員，更是掃帚與拖把的忘年知交。
淡馨調(diào)皮搗蛋，愛(ài)搞惡作劇，棕木往往是她的“重點(diǎn)欺負(fù)對(duì)象”；
淡馨總能想出各式各樣稀奇古怪的招數(shù)，令棕木哭笑不得。
棕木善良大度，對(duì)于淡馨的“非人式、”總是一笑了之；
棕木總是“不鳴則以，一鳴驚人”，一句“精典”的俏皮話，能讓淡馨樂(lè)上一天。
淡馨做事總是不帶腦子，上課忘帶課本實(shí)屬家常便飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，棕木便把課本擺到中間�？傻翱偸堑么邕M(jìn)尺一，毫不客氣地在棕木的課本上“大畫(huà)西游”而棕木總是哈哈一笑，從不介意。
淡馨大大咧咧，可在勞動(dòng)方面卻是個(gè)“一問(wèn)三不知”的千金大小姐。這也不會(huì)，那也不行，只知道沖著一大堆垃圾發(fā)脾氣。
棕木高大威猛，可在打掃方面卻似個(gè)勤快小媳。這亦能做，那亦會(huì)干。而且完成得面面周到，方方整潔。他總是做完自己的這份衛(wèi)生，再攬下淡馨的那一份。
人家常說(shuō)，女孩的.個(gè)人財(cái)物是分門(mén)別類的，而男生的個(gè)人財(cái)物總是到處流浪的。
可淡馨和棕木剛好與邏輯相反。
據(jù)“棕木史書(shū)”記載，淡馨的文具從未一次性一齊“亮像”過(guò)。不是今兒橡皮丟了，就是明兒鋼筆不見(jiàn)了。甚至有一次，干脆連文具帶文具盒一塊兒“掛失”了。
而棕木的文具從來(lái)都是整整齊齊。中性筆、鋼筆、尺子、橡皮全都“排隊(duì)就位”。從未“失蹤”過(guò)�？傊�，棕木的管家本領(lǐng)令淡馨佩服得五體投地。
可是好景不長(zhǎng)，棕木的文具還沒(méi)享上幾天“清�！保捅坏岸⑸狭��？蓱z棕木花“血汗錢(qián)”買來(lái)的文具，今兒被淡馨騙去一件，明兒又被她訛去一塊。不多日，棕木的文具就全成了淡馨的囊中之物。
“凄凄慘慘戚戚，這次第怎一個(gè)愁字能了得？”――棕木語(yǔ)
“不能怪我，誰(shuí)叫棕木老是買清一色的卡通式文具�，F(xiàn)在我是“‘曾經(jīng)滄海難為水，別去巫山不是云‘”對(duì)他的東西是愛(ài)不釋手，情有獨(dú)鐘了�！报D―淡馨語(yǔ)
沒(méi)辦法，棕木也只能用“新的不去，舊的不來(lái)”這樣的話來(lái)聊以了。
高一的作文14
——你無(wú)法用自己的舌頭舔到自己的胳膊肘。
大師話音剛落，人們紛紛卷起衣袖，抬起胳臂，低下頭，伸出舌頭，努力舔自己的胳膊肘，夠不著。再換一只胳臂，張牙舞爪，齜牙咧嘴，還是夠不著。
——你無(wú)法睜著眼睛打噴嚏。
打噴嚏，這有何難，誰(shuí)沒(méi)有打過(guò)噴嚏啊，張嘴，皺眉，鼻尖往上提，做打噴嚏狀。耶，眼睛還真是閉著的。不行，睜開(kāi)眼睛，可是，打噴嚏的感覺(jué)卻一點(diǎn)沒(méi)有了。
——你無(wú)法將唾液從牙縫里“滋”出來(lái)。
經(jīng)歷了前兩次的失敗，群情激奮，大師的話剛落地，就立即齜牙，露出兩排或白或黃的牙齒，上下咬合，然后，開(kāi)始滋滋地往外噴著唾液，但聞會(huì)場(chǎng)內(nèi)滋滋有聲。有人還一邊滋，一邊說(shuō)，大師，這回你錯(cuò)了，我記得莎士比亞的《仲夏夜之夢(mèng)》里，就有一個(gè)可以做到的人，我也能做到，大家瞧瞧，我滋出來(lái)了。人們循聲望去，果然紅唇白牙間，有幾股細(xì)細(xì)的白線噴出，如噴泉，如白練。
——你無(wú)法讓舌頭在嘴巴內(nèi)跳舞；
——你無(wú)法讓耳朵像兔子那樣動(dòng)起來(lái)……
大師拋出一件件無(wú)法做到的事情，每說(shuō)出一件，人們就一個(gè)接一個(gè)，迫不及待地嘗試，以證明自己能夠做到。他們很快發(fā)現(xiàn)，這些所謂無(wú)法做到的事情，其實(shí)很多是可以做到的。
“你無(wú)法用舌頭舔你的鼻子或者下巴�！碑�(dāng)大師拋出最后一個(gè)不可能的時(shí)候，眾人終于被激怒了，所有人都伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅紅的亮閃閃的舌頭，往上舔鼻子，或者往下舔下巴。有些人奇跡般地做到了！每一根舌頭似乎都在驕傲地證實(shí)，只要努力，沒(méi)有什么是做不到的.。
大師哈哈一笑：謝謝大家這么積極地嘗試，我注意到，很多人還成功地做到了一些看起來(lái)幾乎是不可能完成的事情，而這并非我要大家做的。一個(gè)人，能不能用舌頭舔到自己的胳膊肘，或者鼻子，或者下巴，有什么意義嗎？沒(méi)有。但是，幾乎每一個(gè)聽(tīng)到這個(gè)命題的人，都會(huì)忍不住去嘗試。跟風(fēng)，趨眾，盲從，使我們一生中太多的時(shí)間、興趣和精力，浪費(fèi)在了一些毫無(wú)意義的事情上。而我們還以為自己在嘗試，在努力。
你有沒(méi)有抱著自己的胳膊肘，一次次嘗試著用舌頭舔到它？不從眾，恰恰是很多人無(wú)法做到的事情。
高一的作文15
我不想在云里跳舞，我只想在地上走。哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō)過(guò)。
在云端跳舞看似輕盈優(yōu)雅，卻遠(yuǎn)不及在地上行走時(shí)穩(wěn)穩(wěn)地增添快樂(lè)。
云呢？云舞似乎給人一種“天底下別的山都顯得矮矮的”感覺(jué)。這是英雄之舞，勝利者之舞。不過(guò)也很難，怕一不小心就踩空摔成碎片。
東坡先生有句話：“高處不勝寒。跳舞找影子，在地球上感覺(jué)怎么樣？”
在地上走呢？走在地上不能再平凡，但這是一步一步來(lái)的。只有依靠大地的支撐，才能讓我們的腳步堅(jiān)定而沉重，走出一條適合自己的路。
無(wú)法承受的生命之輕。腳踏實(shí)地，不會(huì)飄的太遠(yuǎn)。在強(qiáng)秦兵士大有紙上談兵之勢(shì)的時(shí)候，趙括“指著國(guó)家”、“扔掉方遒”的激情，讓趙人誤以為自己看到了救世主。在真實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，變成了一片空談，趙的四十萬(wàn)精兵被他的“云舞”一步步推向了死亡的深淵。如果王召能確定人選，相信趙穆的建議，如果趙括把紙上談兵的理論變成腳踏實(shí)地的演習(xí)，他就知道自己的不足，填補(bǔ)空白，戰(zhàn)場(chǎng)就一定是強(qiáng)秦的墳?zāi)埂?/p>
我愿意走在地上。只有腳踏實(shí)地，才能把握時(shí)間�！白钍沁@個(gè)世界留不住，朱妍的話就像花草樹(shù)木�！比松掖叶^(guò)幾十年。也許你只是隨風(fēng)搖擺，跳了一曲探戈，卻不知道“三十八年過(guò)去了，時(shí)間一去不復(fù)返�！痹谀嗤辽嫌∩夏愕哪_印，“讓洪飛踏過(guò)雪泥”，回頭看看自己努力的步伐，血淚開(kāi)出的路，你可以在現(xiàn)在路過(guò)的每一片土地上印上專屬的勛章。
只有腳踏實(shí)地，你才能成功。在古希臘神話中，aetna是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)人，因?yàn)樗碾p腳從未離開(kāi)地面，他的母親蓋亞正在給他源源不斷的能量。當(dāng)他被赫拉克勒斯引誘到空中時(shí)，失去支持的安泰娜只能犧牲。aetna的失敗在于他從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到腳踏實(shí)地是多么珍貴和強(qiáng)大！
脫離生活的文學(xué)作品如行于云端，華而不實(shí)，難以引起共鳴；音樂(lè)成了沒(méi)有大眾的.一小部分人的專屬，音樂(lè)有高有低；人脫離了領(lǐng)域，虛偽浮夸，然后跳出潘多拉魔盒，人就失去了穩(wěn)定的快樂(lè)！
演繹另一種生活方式。人的一生可以選擇在地上行走，腳踏實(shí)地的走好每一步。讓每一個(gè)腳印都留下自己或努力，或喜悅，或掙扎，或憤怒，你的一生都不會(huì)浪費(fèi)。但你不妨換個(gè)方式�？穹诺膿P(yáng)眉劍出鞘，放蕩的情欲肆意泛濫，生命被放在云里，每一步都被力量和技巧扭曲。水火交融的激情也能呈現(xiàn)另一種生活方式。
只要能跳——站在云端？
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