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天宮課堂第三課觀后感

時(shí)間:2022-12-21 13:35:29 觀后感 我要投稿

天宮課堂第三課觀后感(7篇)

  看完某一作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編整理的天宮課堂第三課觀后感,希望能夠幫助到大家。

天宮課堂第三課觀后感(7篇)

天宮課堂第三課觀后感1

  今天,我非常自豪有幸代表我們?nèi)逯袑W(xué)的學(xué)生們參加《天宮課堂第一課》。

  在課堂上,我們認(rèn)真聆聽(tīng)航天員老師們的精心講解,積極參與互動(dòng)實(shí)驗(yàn)。我還親自動(dòng)手和搭檔一起完成了很多奇妙的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我深深的感觸到了兩點(diǎn)。

  第一、太空真神奇。

  因?yàn)槭е,產(chǎn)生了很多有趣的實(shí)驗(yàn)效果,顛覆了很多我們?nèi)粘5恼J(rèn)識(shí),讓我們看到了不一樣的水、空氣、人的行動(dòng)方式等等一切。這些讓我對(duì)太空有了深深的`向往,迫不及待地想學(xué)習(xí)更多有關(guān)太空的知識(shí),讓我可以更好地明白這些現(xiàn)象的本質(zhì),發(fā)現(xiàn)更多的太空的奧秘。

  第二、祖國(guó)真強(qiáng)大。

  在感嘆太空神奇的同時(shí),我心里更加贊嘆我們偉大祖國(guó)的強(qiáng)大。上天入海,登月球、探火星,真正的成為了一個(gè)科技大國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)?粗谖覀冏约旱目臻g站中為我們上課的航天員老師們,我心中無(wú)比自豪,希望自己今后也能為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

天宮課堂第三課觀后感2

  王永志先生說(shuō),“我們?nèi)缤\(yùn)動(dòng)員在起跑線上晚了一步,我們唯一能做的,就是以比別人更大的步伐、更快的速度來(lái)追趕!蔽覀儑(guó)家的航天事業(yè)一直秉承著這句話,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。過(guò)程中,有我們宇航員堅(jiān)持不懈的努力,技術(shù)人員的開(kāi)拓創(chuàng)新,所有航天人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。從嫦娥奔月的神話,到擁有自己空間站的事實(shí),是讓多少中國(guó)人熱血沸騰的偉大飛躍。楊利偉在太空中說(shuō)的那一句“為了世界的.和平與進(jìn)步,中國(guó)人來(lái)到了太空”,是多少人日夜兼程所取得的成就。

  今日的天宮課堂讓我們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大,感受到宇航員勇攀高峰的精神。在學(xué)習(xí)之中,我們也要學(xué)習(xí)他們,所有的成功都不是白來(lái)的,800米沒(méi)有他們?cè)谑е貭顟B(tài)下行動(dòng)難,初中知識(shí)沒(méi)有他們精準(zhǔn)計(jì)算發(fā)射衛(wèi)星難。我們中國(guó)起步雖晚,后勁足,定能后來(lái)居上,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,求知的若渴,未來(lái)的追求,相信在一點(diǎn)點(diǎn)的積累下,我們也能像中國(guó)的航天事業(yè)一樣綻放出自己的青春色彩!

天宮課堂第三課觀后感3

  今天老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了《天宮課堂第一課》天宮講課視頻。

  在視頻中令我印象最深刻的是,王亞平航天員讓在地面上的同學(xué)們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是把乒乓球放到一個(gè)裝有水的杯子里,乒乓球浮了起來(lái),同學(xué)們做完后,王亞平老師就給我們展示了她在飛船上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)王亞平航天員拿了一個(gè)乒乓球放入水中,我心中就起了疑,聽(tīng)完王亞平航天員的講解,我明白了,在地面上是有重力的,而在飛船上,是沒(méi)有重力的。

  還有一段也是令我印象很深刻。當(dāng)王亞平航天員將一個(gè)不蓋蓋子的水杯傳到葉老師的手里,我覺(jué)得很神奇,為什么王老師能將一個(gè)不蓋蓋子的'水杯傳到葉老師的手中呢?聽(tīng)完王亞平航天員的講解,我明白了,在飛船上是有浮力的。

  航天員們還帶我們參觀了她們的太空花園,有睡覺(jué)的地方、廚房……等等。

  聽(tīng)完這一課,我對(duì)科學(xué)有了更加深刻的了解,感嘆外太空的神秘。同時(shí),我也祝三位航天員,工作順利,早日完成任務(wù)平安歸來(lái)。

天宮課堂第三課觀后感4

  雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的路,但阻擋不了我們熱愛(ài)科學(xué)的心。今天我看了《天宮課堂》,心情久久不能平靜,似乎有訴不完的科學(xué)情懷。

  在空間站里,陳冬、劉洋、蔡旭哲等三名航天員為我們廣大青少年帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的實(shí)驗(yàn)課。雖然只有短短的.一個(gè)小時(shí),但它拉近了我們與宇宙之間的距離。在這一個(gè)小時(shí)里,我大飽眼福,不僅看清了失重狀態(tài)下飽和液體結(jié)晶的現(xiàn)象,了解了在空間站里必須通過(guò)離心力才能使水油分,還知道了在微重力環(huán)境下水的表面張力會(huì)大顯神威。這一切讓我感受到了太空藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。最后,他們還為現(xiàn)場(chǎng)課堂的同學(xué)們解答了很多有關(guān)宇宙奧秘的問(wèn)題,我多么希望自己也是現(xiàn)場(chǎng)的一員能向他們請(qǐng)教!

  我是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的人,聽(tīng)完這堂課更加激發(fā)了我探索宇宙奧秘的興趣,我深深的知道,要想探索宇宙奧秘,必須從小努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我將不懈地努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的天宮夢(mèng)。

天宮課堂第三課觀后感5

  “星空浩瀚無(wú)比,探索永無(wú)止境”。在學(xué)校的組織下,我觀看了“天宮課堂”第三課,這次授課與上一次一樣,繼續(xù)使用“天地對(duì)話”進(jìn)行授課。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲給我們上了一節(jié)生成有趣的物理課。

  本次太空授課活動(dòng)將繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員將在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。

  一個(gè)小實(shí)驗(yàn)不僅教給我們了物理知識(shí)還反映出中國(guó)航天事業(yè)的`成功。這份成功的背后是一代又一代航天人的努力,沒(méi)有他們艱苦奮斗,克服重重困難、跨過(guò)道道險(xiǎn)關(guān),怎能從無(wú)到有發(fā)展起我國(guó)的航天事業(yè)呢?

  我們相信,在一代又一代航天人的努力下,航天探索和航天科技成果將為人類帶來(lái)更加美好的未來(lái)。

天宮課堂第三課觀后感6

  中國(guó)作為一個(gè)大國(guó),正一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的飛天夢(mèng),但,航天事業(yè),需要后繼有人。太空授課,就是要讓孩子熱愛(ài)航天,首先要讓他們走近航天、了解航天。進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情。通過(guò)天地對(duì)話這種授課方式,也把神秘的.航天科技逐漸滲透到全民科普教育之中,讓民眾對(duì)航天與生活等各方面的關(guān)系及作用,有更深入的認(rèn)知,進(jìn)而更加理解和支持航天事業(yè)。

  “太空授課”開(kāi)辟了科技與學(xué)生面對(duì)面授課的新方式,這是一次嶄新的教育改革,這個(gè)改革必然激發(fā)出更多社會(huì)領(lǐng)域與學(xué)生面對(duì)的授課方式。做好教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)所有領(lǐng)域的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任我們都懂,但是都做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今天,太空授課邁出了偉大的一步,我堅(jiān)信,這偉大的一步,必然引領(lǐng)處更多領(lǐng)域的社會(huì)授課之步,必然成為中國(guó)教育改革的一個(gè)嶄新內(nèi)容,社會(huì)教育的神圣職責(zé)必然得到很好的落實(shí)。

天宮課堂第三課觀后感7

  今天是天宮課堂的第二講。這一次的觀看讓我深有感觸。

  首先是一些簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)。把水瓶扎口,然后從高處扔下,水不會(huì)繼續(xù)流出來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常令我奇怪,怎么也沒(méi)想到水居然會(huì)停下不再流淌。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的一番解釋,我終于理解了這個(gè)奇怪而神奇的現(xiàn)象,不由得在心里面感嘆我所熱愛(ài)的,偉大的科學(xué)!

  雖然有了上一次的震撼體驗(yàn),但看到宇航員的臉出現(xiàn)在屏幕上,我還是不由得驚嘆于祖國(guó)科技的強(qiáng)盛。連宇宙中的.人都能和地球上的人進(jìn)行通話,真不愧是我所熱愛(ài)的,偉大的科學(xué)家們的努力成果!

  看著宇航員們?cè)诳臻g站里被我們講解科學(xué)知識(shí),看著宇航員們認(rèn)真回答我們的問(wèn)題,看著來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)提問(wèn),看著學(xué)校特別安排課表讓我們看直播,看著這么多人為我們看天宮課堂付出努力,真不愧是我所熱愛(ài)的,偉大的祖國(guó)!

  熱愛(ài)代表了什么?代表著我偉大的祖國(guó)。我所熱愛(ài)的,偉大的即是祖國(guó)的一切。此生無(wú)悔入華夏,來(lái)世還做中國(guó)人!

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