《開學(xué)第一課》安全教育觀后感12篇
當(dāng)看完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的《開學(xué)第一課》安全教育觀后感,希望對大家有所幫助。
《開學(xué)第一課》安全教育觀后感 篇1
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,
因此導(dǎo)致悲劇的.發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
《開學(xué)第一課》安全教育觀后感 篇2
寒風(fēng)瑟瑟悄然離去,又迎來了春暖花開的日子,新年的歡聲笑語還縈繞耳邊,新學(xué)期已悄然來臨。我們的'老朋友《開學(xué)第一課》又來普及安全教育知識了。
虛擬世界豐富精彩,網(wǎng)絡(luò)游戲更是我們青少年的最愛,但在歡樂的同時(shí)安全警示也不能放下,現(xiàn)在的騙子冒充公檢人員,編造嚴(yán)重事態(tài),通過加微信來進(jìn)行詐騙。大額的金額讓我們驚恐緊張,在這種情況下一定要靜下心,多問多想,先甄別信息真假,遇涉及家人和財(cái)產(chǎn)的,要設(shè)置紅線及時(shí)報(bào)警。特別要注意三個(gè)碼:密碼、驗(yàn)證碼、二維碼,千萬不能泄露。如接到反詐中心電話:961101要即時(shí)接聽,全民提高防范意識,讓網(wǎng)絡(luò)騙子無處可逃。
離開了虛擬世界,現(xiàn)實(shí)生活也是問題多多。欺凌已成為校園中的大問題,今年6月1號我國修訂了《新未成年人保護(hù)法》,為青少年安全成長樹立了保護(hù)傘。當(dāng)你遇上校園欺凌,是否忐忑不安、心生恐懼、孤立無援,換位思考一下,己所不欲勿施于人,共同面對問題,共同成長,對校園欺凌大聲地說“不”!而生活中,高空拋物和文明養(yǎng)犬,也是產(chǎn)生危險(xiǎn)的重要源頭,《中華人民共和國法民法典》規(guī)定,如自身因?yàn)楫a(chǎn)生嚴(yán)重后果的都要負(fù)法律責(zé)任。馬路上,我們也要注意,不要讓壞習(xí)慣威脅自身安全,嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路安全法》,懂法規(guī),知危險(xiǎn),會避險(xiǎn)。
法規(guī)面前知法懂法,火災(zāi)面前爭分奪秒。平時(shí)多學(xué)習(xí)消防安全技能,如遇火災(zāi),學(xué)以致用,通過標(biāo)準(zhǔn)化操作能使我們逃生自救。當(dāng)不慎受傷時(shí),通過自救技能,先對小傷進(jìn)行處理后及時(shí)就醫(yī)。法規(guī)意識要牢記,疫情防范很重要,新冠疫情現(xiàn)在已經(jīng)常態(tài)化,如何正確防范很重要。距離概念要牢記,口罩防護(hù)少不了,戶外運(yùn)動多參加,享受陽光護(hù)視力。端坐在家不遠(yuǎn)游,核酸檢測不需要。若要病毒遠(yuǎn)離你,勿用手摸口與鼻,洗手請用流動水,20秒少不了。
養(yǎng)成良好個(gè)人習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)法紀(jì)法規(guī)。提高防范意識,提高個(gè)人素養(yǎng),健康迎來新學(xué)期。
《開學(xué)第一課》安全教育觀后感 篇3
今天晚上六點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)在電視旁邊收看開學(xué)第一課?赐曛笪业母惺苓是頗深,這次安全教育主要從如何報(bào)警、乘坐電梯注意事項(xiàng)、交通安全和防火等方面進(jìn)行教育。
其中最吸引我的是乘坐電梯注意事項(xiàng),在電視上,只見主持人和三位小朋友進(jìn)入電梯模擬電梯遇到故障停運(yùn)的情況。在他們陸續(xù)進(jìn)入電梯后,電梯停在了四樓,發(fā)現(xiàn)不對勁時(shí),他們并沒有慌亂,連忙按響了緊急呼救鈴,耐心和工作人員說明情況,最終獲救。專業(yè)人員給我們梳理了一下遇到電梯停運(yùn)應(yīng)注意的問題:
一、不要慌亂,要鎮(zhèn)定;
二、禁止用手扒門;
三、禁止在電梯內(nèi)跳動;
四、立馬按下緊急按鈕。大家聽完都感嘆不已。
看到這項(xiàng)安全教育,我不禁想到上次放學(xué)后在電梯里的危險(xiǎn)遭遇。那天放學(xué)后,我和媽媽乘坐電梯上樓,到了二樓突然“嗵”的一聲停住了,電梯里還有一個(gè)兩歲多的小孩和她的媽媽,起初我們以為有人進(jìn)來,然而并沒有!巴炅耍k娏!”我絕望地說道,在黑暗中摸索著,只聽見那小孩撕心裂肺地嚎啕大哭起來,還好媽媽有帶手機(jī),可以發(fā)出一點(diǎn)光亮。那婦女有些煩躁,不停大喊有沒有人,看到她準(zhǔn)備扒開電梯門,我嚇得連忙制止她“您知道這時(shí)候扒門有多危險(xiǎn)嗎,搞不好誰也出不來了!蔽翼樦,連忙按下了緊急按鈕,說明了情況。過了一會兒,門外傳來腳步聲,我知道我們獲救了。
這種事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的'炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸的家庭破碎,炸的人心悲苦。生命只有一次,因此我們務(wù)必要遵守規(guī)則。
《開學(xué)第一課》安全教育觀后感 篇4
看了學(xué)校給我們的開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件,是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件,和我們就在同一個(gè)城市,死傷的都是差不多一樣大年紀(jì)的孩子。這些重大事件的.后面,有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢?
開學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中大力士競賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲,揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對于未成年人來說,危險(xiǎn)無處不在!作為家長,我們在提高警惕、消除不安全因素的同時(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》,通過對這些知識的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識;因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識,我們就能多些機(jī)會避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會!這不僅是對中小學(xué)生的教育,也是對所有成年人的教育!
《開學(xué)第一課》安全教育觀后感 篇5
開學(xué)在即,我們又迎來了《公共安全教育開學(xué)第一課》,為了守護(hù)我們學(xué)生的健康安全,節(jié)目嘉賓們從網(wǎng)絡(luò)電信詐騙、校園欺凌、交通出行一直講到到遇險(xiǎn)自救、日常防疫,幾乎覆蓋了我生活學(xué)習(xí)的方方面面,這些安全必備常識不但讓我面對危險(xiǎn)有了沉著冷靜應(yīng)對的勇氣,還讓我深深感受到被全方位呵護(hù)的感動。
1!96110”是我今天認(rèn)識的一個(gè)非常重要的電話號碼,在社交通訊工具使用越來越頻繁的今天,各種詐騙花樣也層出不窮,只要以后遇到任何特別的`、可疑的信息就一定要多想想,多問問,向身邊人求助,運(yùn)用今天學(xué)到的“設(shè)置一條紅線”的方法去甄別真?zhèn),不恐懼不上?dāng)。
2。很感動節(jié)目中的一個(gè)蒙眼游戲,它用換位思考的方式讓每位參與者感同身受了被欺凌者的感受,也讓我反。何覀冇袝r(shí)候自以為是在跟同學(xué)開玩笑打鬧的一些言行會不會對同學(xué)造成感情的傷害?也許最好的判斷方法就是“換做是我,我會生氣發(fā)怒嗎?”
3。交通安全不但要遵法守規(guī),更要學(xué)會知危避險(xiǎn)。節(jié)目里右轉(zhuǎn)彎隔離欄的知識看似和我們學(xué)生沒太大關(guān)系,但其實(shí)教會了我們避免“認(rèn)知盲區(qū)”可能發(fā)生的危險(xiǎn)。
4。如何應(yīng)對外傷、火災(zāi)時(shí)的自救常識雖然從小學(xué)時(shí)就開始學(xué)習(xí)了,但總覺得危險(xiǎn)離自己很遠(yuǎn)?戳寺槲牟┬∨笥训臉(biāo)準(zhǔn)化逃生操作后才感到安全知識的積累和運(yùn)用是一個(gè)長期的學(xué)習(xí)任務(wù),我們需要不斷強(qiáng)化和熟悉它,在關(guān)鍵時(shí)刻才能學(xué)以致用,救我們于危險(xiǎn)之中。
5。重返校園之后我們要時(shí)刻提醒自己疫情還未結(jié)束,在口罩洗手這些小事上仍然不能馬虎隨便,注意社交距離和保證20秒有效洗手仍然是最有效的防疫措施。
“安全教育,無時(shí)無刻;守護(hù)成長,有你有我”。珍惜健康,珍惜生命,我們才會有幸福的人生,美好的的未來!
《開學(xué)第一課》安全教育觀后感 篇6
今天,我們在教室觀看了《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目包括地震及重大災(zāi)害的自救自護(hù)、交通事故和家庭火災(zāi)的預(yù)防等內(nèi)容。觀看時(shí),我偷偷的看了一眼,有幾個(gè)女生都哭了,我也想哭但忍住了。觀看后,這一課給了我深深的教育,深深的啟發(fā),使我懂得了什么是自然災(zāi)害,學(xué)會了自我保護(hù)的意識。
作為一節(jié)中小學(xué)的必修課,無疑具有警世作用!爸R守護(hù)生命”開學(xué)第一課對中小學(xué)而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會,較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的.不足之處。學(xué)生的安全教育問題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題,而是一個(gè)社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會存在隱患。任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)!堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長鳴。生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。
我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命,學(xué)習(xí)安全知識很重要。
《開學(xué)第一課》安全教育觀后感 篇7
安全,是令所有人傾心的問題,而今天,為了抓好對青少年的安全教育,學(xué)校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節(jié)目,雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但卻讓我與家長感受頗深,受益匪淺。
大城市——道路錯(cuò)綜復(fù)雜,街區(qū)高樓林立,人流熙熙攘攘,給維護(hù)公共安全帶來了極大的困難,于是節(jié)目組從地下軌道交通,再到地面道路交通,再到消防安全,通過實(shí)地講解與現(xiàn)場互動相互穿插的的方式,無微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項(xiàng)。
一開始,上海市公安局治安總隊(duì)黃奕警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站,從進(jìn)站的扶梯,到安檢,再到乘車的安全與防盜,一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車的注意事項(xiàng),還給讓大家認(rèn)識了地鐵中的各種標(biāo)識以及志愿工作者,讓大家在乘坐地鐵時(shí)多了許多安全保證。
接著,是賈杰警官為大家介紹道路,從大客車,小型車的逃生,乘坐事項(xiàng),再到在道路上行走時(shí)的安全注意點(diǎn),最后,還給大家演示了一個(gè)關(guān)于剎車距離的實(shí)驗(yàn),讓大家親身體會到了遵守交通規(guī)則的重要性。
最后,趙錦禎警官介紹了消防知識,先帶大家來到了火災(zāi)演習(xí)試煉場,燃起了大火,讓大家近距離體會到火災(zāi)時(shí)的壓抑感受,立刻奪來了大家的目光。接著,他帶領(lǐng)同學(xué)們來到購物中心,做了一次火災(zāi)逃生演習(xí),在“逃脫”的路上,也給同學(xué)們介紹了一個(gè)個(gè)消防器具以及逃生的重點(diǎn),與現(xiàn)場配合,完美的講解了火災(zāi)時(shí)的從容應(yīng)對。
今天的.一小時(shí)課堂,無論是交通還是火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)涉及到了,而課堂互動式的學(xué)習(xí)氛圍,讓我身臨其境,在觀看結(jié)束后,我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置,以及消防通道的大致路線,時(shí)時(shí)刻刻為保護(hù)自己的生命而警惕著。
這次學(xué)習(xí),讓我深深體會到:人的生命只有一次,可能任何一個(gè)由小的疏忽而引起的差池都會導(dǎo)致生命的喪失,“居安思危,思則有備,有備無患”。
《開學(xué)第一課》安全教育觀后感 篇8
今天,我準(zhǔn)時(shí)收看了《公共安全教育開學(xué)第1課》,和往年一樣,來自公安局、消防救援隊(duì)和醫(yī)學(xué)院的四位嘉賓教授我們許多關(guān)于交通安全和火災(zāi)逃生的小知識。
首先,黃奕警官先通過一首兒歌,給我們介紹了反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙專用號碼96110,強(qiáng)調(diào)看到這個(gè)號碼必須接,因?yàn)槟阌锌赡芤呀?jīng)被詐騙了。接著,他提到《未成年人保護(hù)法修訂版》于今年6月起實(shí)施,并告訴我們已所不欲勿施于人的道理。
其次賈杰警官講解了非機(jī)動車和機(jī)動車安全行駛小妙招,提醒開非機(jī)動車的家長,不要在人行道上行駛,以免撞到人造成不必要的后果,也不要進(jìn)入機(jī)動車的視覺盲區(qū)。
接著,消防救援總隊(duì)趙錦禎老師給我們講解了火災(zāi)逃生的小妙招,通過一小段新聞火災(zāi)事件,表揚(yáng)了一位同學(xué)教科書式的處理方法:晚上,他發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,第一時(shí)間叫醒父母和鄰居,用打濕的毛巾捂著口鼻,快速奔下樓梯,跑到馬路上攔車,懇求司機(jī)撥打119。他的父母和鄰居也因此也順利逃了出來。從中我也學(xué)到了,如果發(fā)生火災(zāi),可以用家里的尖銳物品:螺絲刀、金屬鏟子或者榔頭等敲碎玻璃逃生的知識。令我印象深刻的是他們做了一個(gè)砸碎玻璃的實(shí)驗(yàn):趙老師邀請消防員給大家示范了用消防錘正確砸碎玻璃的.方法:先砸碎玻璃一角,用錘頭的尖部把剩余的玻璃刮下來,最后用布把玻璃碎片收集起來。這樣的好處是人不會被玻璃碎片弄傷。
最后,復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦醫(yī)學(xué)院吳凡副院長回答了小朋友們的三個(gè)問題;1、如果口罩戴得很悶,只要確定周圍人不是很多,并且離你一米以上就可以脫口罩,呼吸新鮮空氣。2、因?yàn)槟壳耙咔檫在,和小朋友們打籃球后一定要勤洗手。3、如果沒有出上海就不用做核酸檢測。
《公共安全教育開學(xué)第一課》讓我學(xué)會了各種有用的知識,非常有意義,意猶未盡,期待下一期更精彩的節(jié)目。
《開學(xué)第一課》安全教育觀后感 篇9
同學(xué)們,我們身邊有許多安全知識,有交通安全,飲食安全、衛(wèi)生安全,消防安全,防溺水安全,校園活動安全,防爆、防拐安全。然而,危險(xiǎn)還是無處不在。
“死飛”是一種只有19個(gè)零件的自行車(普通自行車有25個(gè)零件),有極大多數(shù)的人認(rèn)為“死飛”即是沒有剎車的自行車,但這種認(rèn)知是不正確的,“死飛”的寓意即是飛輪是“死”的,就是后飛輪被固定在花鼓(自行車上的一種零件)上無法自由旋轉(zhuǎn),并不是沒有剎車的意思。因?yàn)椤八里w”色彩鮮艷、外觀新潮,所以很受年輕人追捧。但死飛不符合上路標(biāo)準(zhǔn),而且危險(xiǎn)系數(shù)很高,所以很多城市是不允許“死飛”上路的。
近幾年色彩鮮艷、外觀新潮的“死飛”自行車開始在中學(xué)生群體中流行。記者來到張店區(qū)一所中學(xué)內(nèi)看到,有學(xué)生為了逃避學(xué)校老師的檢查,竟然把價(jià)值幾千元的“死飛”藏在學(xué)校的草叢里。學(xué)校的學(xué)生因?yàn)椴荒茯T“死飛”入校,干脆把車子鎖在校門外。當(dāng)記者問“死飛”店老板“死飛”車的'剎車時(shí),老板說:“這個(gè)不妨礙,只要加裝上前后剎車就可以了!
連車帶人掉下10米高的山崖。10米高!太嚇人了!20xx年12月25日,寧波大一女生阿虹為同學(xué)慶祝生日,從寧波到溫州。次日,兩名女生結(jié)伴去大羅山游玩,阿虹騎著同學(xué)的“死飛”,同學(xué)則借了輛普通自行車。阿虹一路跟在同學(xué)后面,騎到一個(gè)U形彎處,阿虹撞到路邊護(hù)欄,連車帶人掉下10米高的山崖。
對此,我的看法是:我們不要騎自行車!八里w”不但不符合上路標(biāo)準(zhǔn),危險(xiǎn)系數(shù)還很高。騎普通自行車都會發(fā)生交通事故更何況“死飛”。成年人騎都危險(xiǎn),中學(xué)生就更不用說了。
同學(xué)們,身邊的危險(xiǎn)很多很多,我只說了一個(gè),其他的你們自己去看吧。
《開學(xué)第一課》安全教育觀后感 篇10
我們每個(gè)人都應(yīng)該把安全放在第一位!的確,生命是寶貴的,我們只有有個(gè)健健康康的身體才能有能力去做好其他的事情,健康對于一個(gè)健康的人來說也許顯得沒有那樣珍貴,好多東西只有逝去的時(shí)候才懂得去珍惜,可是,那已經(jīng)為時(shí)已晚了!
每天早上去上學(xué)都會經(jīng)過一個(gè)十字路口,繁華的街道人來人往,車也自然不少!大部分人還是按規(guī)定的交通規(guī)則行駛的,但是不良的習(xí)慣也有很多。。。。。。紅燈亮了,車卻照樣飛馳而過,絲毫沒有減速的跡象,我在想這種人不單單是對別人的不負(fù)責(zé)任,也是對自己和自己家人的不負(fù)責(zé)任!也許這個(gè)路口沒有攝像頭,不會拍到他們的違規(guī)行為,他們可以逃脫掉罰款和扣分,他們很聰明?其實(shí)不然,那么安全呢?難道為了路口等待的一分鐘就忽略了生命安全嗎?這樣值得嗎?另外說一下行人,如今的許多行人的膽子也很大,經(jīng)?匆娦腥撕蛙嚀屄纷摺?粗囎雍托腥丝偸悄菢拥'擦肩而過,每次看見這種場景我的心直跳。
記得曾經(jīng)看過一則新聞講的是在德國,某個(gè)路口的紅路燈壞掉了,結(jié)果紅燈一直亮。。。。。。也許你會想那車肯定都亂套了吧!結(jié)果是所有的車輛都停在了路口,等待著綠燈。。。。。。也許他們已經(jīng)知道綠燈已經(jīng)壞了,但是他們甘愿等待。。。。。。因?yàn)樗麄冎烂總(gè)人都應(yīng)該遵守這個(gè)城市的法則,因?yàn)樗麄冎腊踩鞘滓!有人說德國人真傻,紅綠燈壞了還傻等,但是德國人真的傻嗎?我想我們應(yīng)該反思。
維護(hù)公共安全是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)!我們應(yīng)該從我做起。經(jīng)?吹皆隈R路上有好多警示牌,也許大家也就是隨便讀讀而已,似乎覺得這和自己沒有有什么關(guān)系,但是事故都是粗心大意的時(shí)候發(fā)生的,我們應(yīng)該處處小心,只有這樣才能萬無一失。
《開學(xué)第一課》安全教育觀后感 篇11
今日,觀看了安全教育開學(xué)第一課的視頻,看完之后我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對我們進(jìn)行安全教育,這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問題。交警叔叔們講了很多生活中我們會遇到的例子,讓我們更好的理解了交通法則。
身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面呈現(xiàn),看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)稍有一刻不注意也許就會發(fā)生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護(hù)意識,平平安安快快樂樂度過純真美好的校園生活。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)該用濕毛巾或者其他物品捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的爸媽都外出打工,把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸媽照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的'情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自身的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次的節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
《開學(xué)第一課》安全教育觀后感 篇12
開學(xué)在即,我們又迎來了《公共安全教育開學(xué)第一課》,為了守護(hù)我們學(xué)生的健康安全,節(jié)目嘉賓們從網(wǎng)絡(luò)電信詐騙、校園欺凌、交通出行一直講到到遇險(xiǎn)自救、日常防疫,幾乎覆蓋了我生活學(xué)習(xí)的方方面面,這些安全必備常識不但讓我面對危險(xiǎn)有了沉著冷靜應(yīng)對的勇氣,還讓我深深感受到被全方位呵護(hù)的感動。
1.“96110”是我今天認(rèn)識的一個(gè)非常重要的電話號碼,在社交通訊工具使用越來越頻繁的`今天,各種詐騙花樣也層出不窮,只要以后遇到任何特別的、可疑的信息就一定要多想想,多問問,向身邊人求助,運(yùn)用今天學(xué)到的“設(shè)置一條紅線”的方法去甄別真?zhèn),不恐懼不上?dāng)。
2.很感動節(jié)目中的一個(gè)蒙眼游戲,它用換位思考的方式讓每位參與者感同身受了被欺凌者的感受,也讓我反省:我們有時(shí)候自以為是在跟同學(xué)開玩笑打鬧的一些言行會不會對同學(xué)造成感情的傷害?也許最好的判斷方法就是“換做是我,我會生氣發(fā)怒嗎?”
3.交通安全不但要遵法守規(guī),更要學(xué)會知危避險(xiǎn)。節(jié)目里右轉(zhuǎn)彎隔離欄的知識看似和我們學(xué)生沒太大關(guān)系,但其實(shí)教會了我們避免“認(rèn)知盲區(qū)”可能發(fā)生的危險(xiǎn)。
4.如何應(yīng)對外傷、火災(zāi)時(shí)的自救常識雖然從小學(xué)時(shí)就開始學(xué)習(xí)了,但總覺得危險(xiǎn)離自己很遠(yuǎn)?戳寺槲牟┬∨笥训臉(biāo)準(zhǔn)化逃生操作后才感到安全知識的積累和運(yùn)用是一個(gè)長期的學(xué)習(xí)任務(wù),我們需要不斷強(qiáng)化和熟悉它,在關(guān)鍵時(shí)刻才能學(xué)以致用,救我們于危險(xiǎn)之中。
5.重返校園之后我們要時(shí)刻提醒自己疫情還未結(jié)束,在口罩洗手這些小事上仍然不能馬虎隨便,注意社交距離和保證20秒有效洗手仍然是最有效的防疫措施。
“安全教育,無時(shí)無刻;守護(hù)成長,有你有我”。珍惜健康,珍惜生命,我們才會有幸福的人生,美好的的未來!
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