典籍里的中國(guó)的觀后感
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當(dāng)注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編精心整理的典籍里的中國(guó)的觀后感,歡迎大家分享。
典籍里的中國(guó)的觀后感1
把一部部典籍搬上電視熒屏,是非常大膽的想法;讓一位位古圣先賢走進(jìn)千家萬戶,是令人激動(dòng)的創(chuàng)意。中央廣播電視總臺(tái)大型文化節(jié)目《典籍里的中國(guó)》不僅把這樣的想法和創(chuàng)意落到實(shí)處,而且取得極大成功,社會(huì)各界交口稱贊,尤其備受年輕人喜愛,實(shí)在難能可貴。
筆者有幸參與第二季第十期《文心雕龍》的制作和拍攝,在整整一年的時(shí)間里,見證了《典籍里的中國(guó)》節(jié)目組的工作方式,親身感受了他們?nèi)绾巫屢徊抗糯浼盎睢逼饋。?jié)目組人員全身心投入,表現(xiàn)出對(duì)典籍的虔敬,對(duì)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極大熱情,對(duì)中華人文精神的高度認(rèn)同。
文心一脈,打造雅俗共賞之作
在中華文化史上,以一部書而名垂青史者不乏其人,劉勰正是其中一位。至于以什么樣的書流芳千古,則各有不同。劉勰留給我們的書叫《文心雕龍》。它共五十篇,最后一篇《序志》具有“序言”性質(zhì),正文部分四十九篇,自《原道》至《程器》,劉勰以“道”為根本,最終落實(shí)到文人之成“器”,結(jié)構(gòu)經(jīng)過精心安排,思想理論秩序井然、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),形成一個(gè)完整、精密的龐大理論系統(tǒng)。
《文心雕龍》在中國(guó)古代文化領(lǐng)域有著廣泛傳播,對(duì)中國(guó)古代文論的滲透和影響可以說無處不在。近代以來,隨著著名學(xué)者黃侃把《文心雕龍》作為一門學(xué)科搬上北京大學(xué)的講壇,這部文論經(jīng)典的魅力更是吸引了無數(shù)研究者流連忘返,產(chǎn)生一大批卓越的研究成果,進(jìn)而形成一門學(xué)問——龍學(xué)。一百多年來,“龍學(xué)”的專門著述已經(jīng)超過八百種,專題文章超過一萬篇,世界各地均有不少研究《文心雕龍》的讀者和學(xué)者。
讓這樣一部文論經(jīng)典走近大眾,是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!兜浼锏闹袊(guó)》節(jié)目組用了大半年的時(shí)間閱讀各種資料,從兩方面走進(jìn)《文心雕龍》和“龍學(xué)”:一方面,全面把握劉勰的生平,深入分析有關(guān)劉勰生卒年的各種學(xué)說,抓住劉勰與昭明太子蕭統(tǒng)的關(guān)系,充分演繹出一幕生動(dòng)感人的梁代文壇忘年交故事,并以此把《文心雕龍》和《文選》這六朝文學(xué)的雙璧巧妙地聯(lián)系起來,合乎情理,而又不悖歷史,不僅讓劉勰的形象豐滿了許多,也把蕭統(tǒng)這一文化名人有血有肉地呈現(xiàn)出來,成為本期節(jié)目的一大亮點(diǎn)。
另一方面,節(jié)目組抓住“夫文心者,言為文之用心也”的基本精神,讓古今之“文心”一脈貫通,以“為往圣繼絕學(xué)”的專業(yè)態(tài)度,秉持劉勰“文心雕龍”的精神進(jìn)行創(chuàng)作,可謂一絲不茍、精雕細(xì)刻,數(shù)十易其稿,最終打造出一部神思飛揚(yáng)、融匯古今,既有專業(yè)水準(zhǔn)又有大眾情懷的雅俗共賞之作。通過節(jié)目,讓《文心雕龍》這部深?yuàn)W的`文論典籍走進(jìn)千家萬戶,讓劉勰這位不為大眾所熟知的千古奇人走上熒屏,也讓“龍學(xué)”這一大學(xué)講堂的精深之學(xué)走近萬千大眾,這種有益的嘗試,值得給予一個(gè)大大的“贊”字。
立文之道,深入挖掘典籍價(jià)值
《文心雕龍》是一部文論,但又有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般文學(xué)理論的獨(dú)特價(jià)值和歷史地位。對(duì)此,《典籍里的中國(guó)》節(jié)目組進(jìn)行充分挖掘和提煉,從專家訪談到典讀會(huì),再到生動(dòng)感人的戲劇演繹,《文心雕龍》的性質(zhì)得到多方面體現(xiàn),它的“立文之道”及其當(dāng)代意義也得到全方位展示。
《文心雕龍》是中國(guó)文論的元典。所謂“元典”,就是首要之典、根本之典。中國(guó)文論浩如煙海,但真正可以稱之為元典的著作,主要就是一部《文心雕龍》,其后很多著作、很多理論,特別是很多范疇,都是從《文心雕龍》生發(fā)出來的。《文心雕龍》的“文”不等于今天的“文學(xué)”,它的范圍更寬廣,地位也更重要,社會(huì)生活的各個(gè)方面——政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、儀節(jié)、制度、法律,都離不開“文”。因此,《文心雕龍》雖是一本文論著作,但這個(gè)“文論”不等于今天的“文學(xué)理論”,劉勰在一定程度上提供了一部中國(guó)傳統(tǒng)文化的教科書。
值得稱道的是,《典籍里的中國(guó)》較為完整地展示了《文心雕龍》這部獨(dú)一無二的文章學(xué)元典所具有的多方面意義,如文學(xué)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系問題,所謂“文變?nèi)竞跏狼椋d廢系乎時(shí)序”“一朝綜文,千年凝錦”等,以此說明《文心雕龍》作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要代表,不僅關(guān)注文章發(fā)展,而且注重文章與社會(huì)生活各方面的聯(lián)系。應(yīng)該說,這既是劉勰撰寫《文心雕龍》的初衷,也符合時(shí)代發(fā)展的主題,彰顯出《典籍里的中國(guó)》的品位。
人文化成,體現(xiàn)追求與擔(dān)當(dāng)
《典籍里的中國(guó)》這期節(jié)目的構(gòu)思和拍攝,不僅著眼于劉勰及《文心雕龍》一書,而且挖掘該書之所以誕生的歷史文化背景,洞察其時(shí)代成因,并廣泛聯(lián)系劉勰生活中的重要人物,充分展現(xiàn)這一文論著作成為不朽經(jīng)典的來龍去脈,并由此昭示其中蘊(yùn)含的中華人文精神。這對(duì)一檔電視節(jié)目而言實(shí)在不易,體現(xiàn)了節(jié)目組的追求和擔(dān)當(dāng)。
實(shí)際上,以《文心雕龍》為代表的中國(guó)文論,乃關(guān)乎所有政治、經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)領(lǐng)域的人生通識(shí),其最終達(dá)成通向人生自由境界的文化能力。故劉勰說“安有丈夫?qū)W文,而不達(dá)于政事哉”,不僅學(xué)文是建功立業(yè)的手段,而且“文”與“政”原本是密不可分的,所謂“文武之術(shù),左右惟宜”,學(xué)文和達(dá)政乃是一致的,學(xué)文必然達(dá)政,因?yàn)椤拔摹钡哪芰σ簿完P(guān)乎“政”的能力,這才是《文心雕龍》之作的出發(fā)點(diǎn)。
毫無疑問,《文心雕龍》不應(yīng)只是專業(yè)人士研究的對(duì)象,“龍學(xué)”也不應(yīng)自居于學(xué)術(shù)金字塔的頂端,而是應(yīng)當(dāng)在社會(huì)生活中發(fā)揮作用,比如各種公文寫作、調(diào)查研究報(bào)告的寫作,都需要?jiǎng)③乃v的“文章”功夫,也就離不開《文心雕龍》的具體指導(dǎo),更不必說中小學(xué)生的作文基本功訓(xùn)練了。因此,新世紀(jì)的“龍學(xué)”必將走向更加寬廣的舞臺(tái),為中華文化的復(fù)興增添力量,為世界文化和文明的發(fā)展做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)。從這個(gè)意義上說,《典籍里的中國(guó)》受到社會(huì)各界的廣泛肯定是必然的,節(jié)目任重而道遠(yuǎn),需要我們倍加呵護(hù)。
典籍里的中國(guó)的觀后感2
一聲驚雷忽至,萬千典籍破壁而出,被冠以“政書之祖,史書之源”的尚書得以舒展,在幽黯中熠熠生輝,隱遁千年的文化密碼得以破譯,在掙扎沉浮的文學(xué)史上匯攏交織。
《典籍里的中國(guó)》首期節(jié)目的主角,選取了《尚書》這部文化元典。通過現(xiàn)代讀書人撒貝寧與優(yōu)秀演員倪大紅飾演的浮生一角跨越時(shí)空的對(duì)話,帶領(lǐng)觀眾一同走進(jìn)尚書。看完這期節(jié)目,很難不為之動(dòng)容,我不知多少文物沒能躲過戰(zhàn)爭(zhēng)、盜竊的毀壞,在寂靜無聲的歲月里慢慢被人遺忘,多少古籍難以跳出盛極而衰的宿命,荒蕪的沙漠里、清冷的殿宇里藏著多少流傳千年光華璀璨的`中華文明瑰寶,又是否有人聽見他們的哭泣。所幸《尚書》遇到了浮生,與其說是浮生不顧一切!稌,不如說他與尚書相互救贖。幼兒時(shí)代的浮生出口成誦:“禹敷土,隨山刊木,奠高山大川!睂(duì)《書》綿延出濃厚的興趣,后來他在烽煙滾滾戰(zhàn)角吹響中,用盡一切護(hù)《書》周全。他的兒子因保書,以命拼搏后被亂兵殺死,他的妻子不肯燃書取暖,最終倒在丈夫懷中病亡,永遠(yuǎn)地留在了那片荒野!拔移、我兒我全家舍命護(hù)《書》,伏生先生發(fā)此慨論當(dāng)之無愧。
記得在伏生先生聽聞漢文帝派晁錯(cuò)前來學(xué)習(xí)尚書時(shí),只短短幾秒鐘,先生眼神中流露出來的真情,我卻切身的感知到。他聽到自己讀了一輩子的尚書能夠被當(dāng)今皇帝重拾時(shí),他的心中就盈滿了淚水,往昔豪情流涌,踽踽獨(dú)行于世”的苦恨在剎那間都被化解;當(dāng)他邂逅當(dāng)世后人尊崇這部典籍的字字句句時(shí),“不絕如縷,薪火相傳”便有了形狀,他看得見摸得到歷史的厚重。那憂愁一生的心頭肉被如此尊奉著,老淚縱橫,只扶著鳩杖跪地掩面嘆息,顛簸不破的歷史壓滿他的心枝。
表演結(jié)束后,蒙曼女士提出她一直在思考的一個(gè)問題:什么是中國(guó)?我想,中國(guó)是五子之歌中詠誦的“民為邦本,本固邦寧”;是青石刻經(jīng)青史永存的堅(jiān)守與傳承;是幾經(jīng)波折離厄重重后“蓽路藍(lán)縷,創(chuàng)造文明,開天辟地”的勇氣;更是大禹三過家門而不入、披山通澤決河定州的信念、是周武王“稱爾戈,比爾干,立爾戈,予其誓”的為民立命的仁心和浮生先生究其一生讓歷史脈絡(luò),歷歷重現(xiàn)逆流而行一段文化苦旅的篤定。
“讀《書》而知先賢治政之本,朝代興廢之由,個(gè)人修身之要。”可“漢無伏生,則尚書不傳”愿浮生與《書》歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光。
典籍里的中國(guó)的觀后感3
孫武,字長(zhǎng)卿,春秋時(shí)期軍事家、政治家,受祖父等人的影響,他對(duì)軍事有著獨(dú)特的見解以及特別的感情。
孫武和伍子胥一起輔佐吳王闔閭,伐楚興吳。他們與唐、蔡二國(guó)結(jié)盟攻打楚國(guó),戰(zhàn)爭(zhēng)雖然勝利了,可吳軍卻并沒有勝利,他們輸給了自己的心。吳王闔閭變了,變得驕奢淫逸,吳軍軍紀(jì)渙散。冷靜的孫武給吳王進(jìn)諫,提出了“四險(xiǎn)”,并建議吳王整頓軍紀(jì)、班師回朝,然而吳王卻沒有聽從他的建議,依然我行我素。最終“四險(xiǎn)”全部應(yīng)驗(yàn)。伍子胥也因?yàn)閳?bào)仇而喪失了理智。孫武心灰意冷,辭去將軍職務(wù),歸隱山林。是的,戰(zhàn)爭(zhēng)最能考驗(yàn)人性。
孫武悟出了戰(zhàn)爭(zhēng)的真諦,所以他主張慎戰(zhàn)?蓞峭醪]有領(lǐng)悟,之后幾年,他頻繁地對(duì)外用兵,致使國(guó)力下降,勞民傷財(cái),最終敗給了越國(guó)勾踐。戰(zhàn)爭(zhēng)是為了保家衛(wèi)國(guó),能讓黎明百姓溫飽,不是為了稱霸。
最后,孫武想將伍子胥的佩劍鑄成犁,“以劍鑄犁,將暴虐之劍鑄成太平之犁。”劍為兵器,生而暴虐,犁為農(nóng)具,寓意和平。戰(zhàn)爭(zhēng)不過是謀取和平的手段,用手中的暴虐之劍來換取天下和平,這不就是戰(zhàn)爭(zhēng)的目的嗎?
中國(guó)以和為貴的'思想,影響后世,深深地刻進(jìn)了每一位中國(guó)人的基因里。
《孫子兵法》,一本集戰(zhàn)略與哲學(xué)的典籍,讓孫武的思想流傳下來,成為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶之一。
典籍里的中國(guó)的觀后感4
長(zhǎng)江的源頭在哪兒?為了探尋這個(gè)問題,中國(guó)古代著名地理學(xué)家徐霞客僅憑一雙腳走了兩年。
三百多年前沒有現(xiàn)代先進(jìn)的測(cè)繪手段和精密儀器,沒有國(guó)家人力物力支持。僅靠著一具血肉之軀、一個(gè)崇高的理想、一個(gè)團(tuán)在心頭的謎,徐霞客毅然走上一條漫漫追尋的長(zhǎng)路。
小時(shí)候,徐霞客的理想就是追根溯源,千百年來所有人都說長(zhǎng)江的源頭是岷江,可是否真實(shí),無人證論。探尋長(zhǎng)江源頭,走遍祖國(guó)河山,是他的初心;糾正謬誤,向世人證實(shí)“長(zhǎng)江的源頭是金沙江”,是他走出的第一步。兩年,萬里長(zhǎng)江,沿路全靠步行,這使得徐霞客的.腳落下病根。
他走遍祖國(guó)河山,繪制地圖,詳細(xì)記錄真實(shí)數(shù)據(jù),不怕苦難,初心不改。這些文字后來匯聚成中國(guó)地理巨著《徐霞客游記》,寫后半部分《萬里遐征》時(shí)徐霞客已入晚年,雙腿不能行動(dòng),病入膏肓,許多人勸他不要走了,他不假思索地?fù)u頭,聲聲鏗鏘:“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧!
我的理解是:大丈夫應(yīng)把心血和生命傾注于國(guó)家,朝朝暮暮,與山川湖海作伴,無怨無悔,矢志不渝!缎煜伎陀斡洝穼(shí)實(shí)在在是用雙腳走出,用心血瀝出的。這是一條悲壯的路,為后世地理學(xué)做了厚實(shí)的鋪墊,推動(dòng)了中國(guó)地理學(xué)發(fā)的進(jìn)步發(fā)展。
不忘初心,方得始終。徐霞客,一個(gè)游人、文學(xué)家,也是一個(gè)堅(jiān)守初心的地探索家。
典籍里的中國(guó)的觀后感5
《齊民要術(shù)·序》言“要在安民,富而教之。”這一思想最早出自《論語》和《管子》。
《論語·子路》“子適衛(wèi),冉有仆,子曰:「庶矣哉!」冉有曰:「既庶矣,又何加焉?」曰:「富之!乖唬骸讣雀灰樱趾渭友?」曰:「教之!埂
孔子認(rèn)為“富民”是“教民”的前提,衣食豐足、經(jīng)濟(jì)富裕是德教的基礎(chǔ);教化是在物質(zhì)生活已經(jīng)達(dá)到一定程度后才會(huì)有成效的,正如《管子》所言“倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱!
《管子·治國(guó)》“凡治國(guó)之道,必先富民。民富則易治也,民貧則難治也。奚以知其然也?民富則安鄉(xiāng)重家,安鄉(xiāng)重家則敬上畏罪,敬上畏罪則易治也。民貧則危鄉(xiāng)輕家,危鄉(xiāng)輕家則敢凌上犯禁,凌上犯禁則難治也。故治國(guó)常富,而亂國(guó)常貧。是以善為國(guó)者,必先富民,然后治之!
大意為:大凡治國(guó)的道理,一定要先使人民富裕,人民富裕就容易治理,人民貧窮就難以治理。何以知其然?人民富裕就安于鄉(xiāng)居而愛惜家園,不愿意離開,安鄉(xiāng)愛家就恭敬君王而畏懼刑罪,敬上畏罪也就容易治理了。人民貧窮就不安于鄉(xiāng)居而輕視家園,不安于鄉(xiāng)居而輕家就敢于對(duì)抗君王而違犯禁令,抗上犯禁就難以治理了。所以,治理得好的國(guó)家往往是富裕的,亂國(guó)必然是窮的。因此,善于國(guó)政的`君王,一定要先使人民富裕起來,然后再加以治理。
《管子·治國(guó)》“國(guó)富則安鄉(xiāng)重家,安鄉(xiāng)重家則雖變俗易習(xí)、驅(qū)眾移民,至于殺之,而民不惡也!
大意為:國(guó)家富裕,人民就安居家鄉(xiāng)愛惜家園;人民安鄉(xiāng)愛家,對(duì)于移風(fēng)易俗,驅(qū)使調(diào)遣,甚至有所殺戮,也不會(huì)有所反感、憎惡。
《管子》認(rèn)為“富民”才能“安民”,“民安”則“國(guó)安”;正如現(xiàn)今俗語“窮山惡水出刁民”反映的未嘗不是《管子》的這一思想。
《管子》認(rèn)為“富民”在于“發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交換”,這也是《史記·貨值列轉(zhuǎn)》中所反映的經(jīng)濟(jì)思想和物質(zhì)觀;這也是為何《齊民要術(shù)·序》中言“起自耕農(nóng),終于醯醢;資生之業(yè),靡不畢書。”書中“農(nóng)、林、牧、漁、副”無所不包的原因。
《齊民要術(shù)》的“要在安民,富而教之!狈从车谋闶恰墩撜Z》、《管子》中的“富民、教民、安民”思想;體現(xiàn)的是《尚書》“民惟邦本,本固邦寧”和《史記》“王者以民為天,民以食為天”思想。(《齊民要術(shù)·卷一·種谷第三》“食者,民之本;民者,國(guó)之本。”)
由此推及現(xiàn)今,去年年底的優(yōu)化防控,及之后一系列的“穩(wěn)經(jīng)濟(jì)、保增長(zhǎng)、促就業(yè)”措施,何嘗不是現(xiàn)今的“富民”之舉。“富民”才能“安民”,“民安”才能“國(guó)安”,“國(guó)安”才能“強(qiáng)國(guó)”;古今概莫如此。
典籍里的中國(guó)的觀后感6
該節(jié)目創(chuàng)新性地將電視拍攝、戲劇拍攝以及電影拍攝幾種拍攝手法融為一體,拍攝過程運(yùn)用環(huán)幕投屏、實(shí)時(shí)跟蹤等現(xiàn)代影視技術(shù)手段,將戲劇表演在電視節(jié)目中呈現(xiàn)出電影般的效果。
運(yùn)用古代和現(xiàn)代交融的方式,讓故事的場(chǎng)景自由切換,締造一個(gè)時(shí)空穿越,古今對(duì)話的全景式獨(dú)特舞臺(tái)。
絕糧七日,追尋大道
由于陳國(guó)內(nèi)憂外患,地小兵微,孔夫子的“仁政”在此地很難被實(shí)施,于是他們一行人決定離開陳國(guó)前往楚國(guó),途經(jīng)蔡國(guó)的時(shí)候,被圍困導(dǎo)致斷糧。
離開陳國(guó),其國(guó)親吳派害怕有了孔夫子的輔佐楚國(guó)會(huì)變得更加強(qiáng)大。于是他們便派兵圍攻孔子一行人,逼迫其改道,不讓他們?nèi)リ悋?guó)。孔子及其弟子在蔡國(guó)幽谷這里被困整整七日,糧草斷絕,幾乎餓死。
七天滴米未進(jìn),一行人大多餓病了,很多人都直不起身子。弟子仲由心中十分不解,憤憤不平地質(zhì)問孔子所追求的天下大義是不是真的`存在。
孔子則感嘆道“君子固窮,小人窮斯濫矣”,從而化解了仲由的疑惑。雖然追尋大義的道路十分坎坷,但孔子的弟子們毫不動(dòng)搖地追隨他,一路對(duì)孔子保護(hù)有加。
而孔子也身體力行地詮釋了有福同享,有難同當(dāng)?shù)拿赖隆1焕в墓葧r(shí),一碗清粥,眾人共食。
君子在志向得不到滿足的時(shí)候也要安貧樂道,小人才會(huì)在不得志的時(shí)候想入非非,從而胡作非為。
這是孔子在遇困幽谷的時(shí)候教給其弟子仲由的道理。
孔子的這些言行展示了中華文化獨(dú)一無二的理念,智慧,氣度和神韻,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。
典籍里的中國(guó)的觀后感7
大醫(yī)精誠(chéng),所謂何?
打開典籍,品讀中國(guó),我被那場(chǎng)跨越四百多年的時(shí)空對(duì)話直擊心靈,當(dāng)王勁松老師飾演的李時(shí)珍先生出現(xiàn)在我的面前,我肅然起敬。
世人皆知李時(shí)珍著作《本草綱目》,卻無人知他重著本草30年是怎樣的決心和毅力。李時(shí)珍父親李言聞是當(dāng)時(shí)名醫(yī),可是那時(shí)的民間醫(yī)生地位低下,生活艱苦,李言聞不愿李時(shí)珍再走上醫(yī)藥之路。然而李時(shí)珍熱愛醫(yī)學(xué),并不熱衷于科舉,其后曾三次赴武昌應(yīng)試,均不第,還記得視頻中李時(shí)珍為學(xué)醫(yī)三求父親:“身如逆流船,心比鐵石堅(jiān),望父全兒志,至死不怕難!彪S后李時(shí)珍二十三歲便隨其父行醫(yī)。后來在面對(duì)百姓因以往古代藥物書籍的錯(cuò)誤而苦惱,李時(shí)珍毅然決然選擇重修本草。
然而,學(xué)醫(yī)難,行醫(yī)難,修本草書更難。當(dāng)父親病重離去,已近中年的李時(shí)珍跪問父親:“沒有你,我還能寫成《本草綱目》嗎?”父親堅(jiān)定的說“能!”李時(shí)珍花費(fèi)自己畢生精力,經(jīng)歷27年的春夏秋冬,才構(gòu)成了《本草綱目》。這部曠世著作完成后,李時(shí)珍喜極而泣,卻又面臨一個(gè)更大的難題。190萬字,將是多么大的出版工程!《本草綱目》無法刊印。一瞬間,我看到李時(shí)珍先生眼里的光暗淡了。
于是一生不愿求人的李時(shí)珍為了天下百姓,不遠(yuǎn)千里,請(qǐng)求王世貞先生為《本草綱目》作序,為使《本草綱目》更加嚴(yán)謹(jǐn)完整,他又修書十年。這部耗盡他畢生心血的書籍終于即將出版,然而令人遺憾的是,《本草綱目》剛剛刻成,李時(shí)珍仙逝。他終是沒能看到自己畢生耗費(fèi)心血的書最后放在他的眼前。
有那么一刻,我希望《典籍里的中國(guó)》中的時(shí)空穿越是真的,李時(shí)珍捧著《本草綱目》,彌補(bǔ)了未曾親眼見證其刊刻出版的遺憾,他的心血沒有白費(fèi),畢生所愿達(dá)成的那一刻,他等了一輩子。
什么是醫(yī)者?“凡為醫(yī)者,遇有請(qǐng)召,不擇高下遠(yuǎn)近必赴!痹诳吹嚼钛月勏壬。咐相l(xiāng)親那一聲:“老李先生,您保重身體。 痹诳吹嚼顣r(shí)珍先生在面對(duì)身中鉛毒的患者而無法挽救時(shí)眼神中的無奈,在看到為了天下百姓一身傲骨的.李時(shí)珍千里求序時(shí)堅(jiān)定的眼神,我好像明白了何為醫(yī)者。不為良相,則為良醫(yī),身為一個(gè)醫(yī)者,有太多太多的艱辛。他們的身上肩負(fù)著沉重的責(zé)任,他們時(shí)刻記著生命至上,人民至上,是他們讓生命多了一份期待與希望。
“為利益百姓,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈大悲惻隱之心,誓愿普救生靈之苦!比绱藶榇筢t(yī)也!——尾記
典籍里的中國(guó)的觀后感8
6月10日晚,中央廣播電視總臺(tái)大型文化節(jié)目《典籍里的中國(guó)》摘得“白玉蘭”的消息傳來,“典迷”一片沸騰。適逢端午假期,《典籍里的中國(guó)》將于6月13日晚八點(diǎn)在央視綜合頻道播出第五期《論語》。是的,“典迷”又有過節(jié)大餐了!
作為一部記錄孔子及其弟子言行的語錄文集,《論語》較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。盡管作者是誰至今仍無定論,但我們可以肯定的是,《論語》是孔門師生集體智慧的結(jié)晶,中國(guó)人的仁德智慧,兩千年的風(fēng)骨性格,都蘊(yùn)藏在孔子和弟子的對(duì)話里。正如梁?jiǎn)⒊壬f:“茍無孔子,則中國(guó)當(dāng)非復(fù)二千年來之中國(guó)!
一部《論語》,千古流傳;一位老師,萬世師表。本期節(jié)目將以孔子和弟子之間的故事來講述《論語》當(dāng)中貫穿始終的“仁”的思想,致敬始終在歷史的時(shí)空中凝望著我們一路前行的那道思想之光。
孔子一生傳道授業(yè),每逢杏壇講學(xué),四方弟子云集!妒酚洝た鬃邮兰摇酚涊d:“孔子以詩、書、禮、樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人!笨鬃拥牡茏诱强鬃铀枷牒蛯W(xué)說堅(jiān)定的追隨者、實(shí)踐者和傳播者。
本期《典籍里的中國(guó)》特別邀來四位讀書人,大家在節(jié)目中不僅精妙解讀了《論語》的核心思想和后世傳播,還特別從孔子及其弟子關(guān)系的角度品讀《論語》,帶領(lǐng)大家感受孔子弟子響應(yīng)老師召喚,凝聚在孔子周圍,共同追求仁愛理想世界的生命歷程。
《論語》現(xiàn)存二十篇,接近一萬六千字,孔子的這些言論為從何而來?尼山世界儒學(xué)中心副主任、孔子研究院院長(zhǎng)楊朝明介紹道:“《孔子家語·七十二弟子解》里邊就記載了孔子晚年的'兩個(gè)弟子,在講學(xué)的過程中,輪流記錄?吹竭@些材料以后,我們恍然大悟,孔子的弟子實(shí)際上是各有所記,這就是我們今天看到的《論語》的來源!
但凡讀過《論語》,一定會(huì)對(duì)“子曰”印象深刻。透過那一個(gè)個(gè)“子曰”,今人能夠感受到20xx多年前孔子的有教無類、因材施教,以及不同弟子的鮮明個(gè)性:子貢“富而好禮”;顏回“貧而樂道”,“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”;子路直爽而勇武,盡心盡力地保護(hù)孔子四十多年,以至于孔子曾說“道不行,乘桴浮于海,從我者,其由與”……能將如此多性格不一的弟子聚在一起,孔子人格魅力何在?《論語》中記錄著顏回對(duì)夫子的贊嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)!
典籍里的中國(guó)的觀后感9
剛到新年,《典籍里的中國(guó)》一場(chǎng)“《尚書》的流傳”感動(dòng)了不少人。真的把詰屈聱牙的古籍活了起來!
可惜,在今古文《尚書》這個(gè)問題上,似乎沒有說得很清楚。
《尚書》概況
《尚書》,即上古之書!拔┮笙热,有典有冊(cè)”。中國(guó)自古重視文獻(xiàn)流傳,上古文獻(xiàn)有所謂的“三墳五典,八索九丘”之說。相傳,楚左史倚相能讀三墳五典八索九丘。
中國(guó)很早就建立了史官制度,其中有“左史記言,右史記事”的說法,事即為百國(guó)之春秋,我們今天可見魯國(guó)之《春秋》。記言之書,即為《尚書》。
《尚書》為記言,主要記載前代明君賢臣之言論,有典謨誓命訓(xùn)告。而根據(jù)所記朝代不同,又分為虞、夏、商、周四部分。
《尚書》原本稱《書》,漢代以后被列入儒家經(jīng)典“五經(jīng)”,故又稱《書經(jīng)》。
今古文《尚書》差別的產(chǎn)生
自漢初以來,有今文、古文兩種不同的傳本!稘h書·藝文志》說:"《尚書》原有100篇,孔子編纂并為之作序。"
秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,頒布《焚書令》,秦代的焚書給《尚書》的流傳帶來毀滅性打擊,原有的《尚書》抄本幾乎全部被焚毀。
漢代重新重視儒學(xué),由秦博士伏生口授、用漢代通行文字隸書寫的《尚書》,共28篇,人們稱之為《今文尚書》。
西漢時(shí)期,相傳魯恭王在拆除孔子故宅一段墻壁時(shí),發(fā)現(xiàn)了另一部《尚書》,是用先秦六國(guó)時(shí)的字體書寫的,人們稱之為《古文尚書》。《古文尚書》經(jīng)過孔子后人孔安國(guó)的整理,篇目比今文《尚書》多16篇。
偽古文《尚書》
西晉永嘉年間戰(zhàn)亂中,今、古文《尚書》全都散失了。東晉初年,豫章內(nèi)史梅賾給朝廷獻(xiàn)上了一部《尚書》,包括《今文尚書》33篇(梅賾從原先的28篇中析出5篇)、偽《古文尚書》25篇 。
唐代,孔穎達(dá)撰《五經(jīng)正義》,其中《尚書》部分就以這部《孔傳》作注。孔穎達(dá)撰的《正義》,成為官定本頒行全國(guó),其經(jīng)文并刻入《唐石經(jīng)》中。宋代把《孔傳》和《正義》合成《尚書注疏》,明清時(shí)刻在《十三經(jīng)注疏》中。
唐代起,即有人懷疑梅賾所獻(xiàn)《古文尚書》的真?zhèn),宋代吳棫正式提出了考辨,以后遞經(jīng)明梅鷟、清閻若璩、惠棟等人進(jìn)行了嚴(yán)密考證,最后判定這部書是"偽古文尚書",《孔安國(guó)傳》是"偽孔傳",這一本子是"偽孔本"。
如何看待偽古文《尚書》
偽孔本中保存了今文二十八篇,雖非先秦原本,但也應(yīng)該是商周文獻(xiàn)的孑遺,仍是當(dāng)代研究古史的珍貴史料。
李學(xué)勤先生強(qiáng)調(diào):“史料不是只用真假來判斷,而是有可行性高低的問題!币?yàn)檠芯肯劝l(fā)現(xiàn)的'大量簡(jiǎn)帛書籍,與現(xiàn)存古書相對(duì)比,不難看到,在古書的產(chǎn)生和傳流過程中,有以下多種情形值得注意:
1、佚失無存。2、名亡實(shí)存。3、為今本一部。4、后人增廣。5、后人修改。6、經(jīng)過重編。7、合編成卷。8、篇章單行。9、異本并存。10、改換文字。
“總的說來,除了少數(shù)經(jīng)籍早已被立于學(xué)官,或有官本之外,古籍一般都要經(jīng)過較大的改動(dòng)變化,才能定型!
清華簡(jiǎn)《尚書》
在清華大學(xué)20xx年7月入藏的一批戰(zhàn)國(guó)竹簡(jiǎn)中,出現(xiàn)了失傳兩千多年的《尚書》真正原貌。
清華簡(jiǎn)中已發(fā)現(xiàn)有多篇《尚書》,有些篇有傳世本,如《金縢》、《康誥》等,但文句多有差異,甚至篇題也不相同”。
更多的是前所未見的佚篇!陡嫡f之命》與今本《說命》不是一回事!稌颉犯嬖V我們《說命》是三篇。當(dāng)代清華簡(jiǎn)的《傅說之命》真是三篇 。
典籍里的中國(guó)的觀后感10
“明明暗暗,惟時(shí)何當(dāng)?”白天光明,夜晚黑暗,是誰在安排這一切?
“圜則九重,熟營(yíng)度之?”青天這么高,誰能度量它?
這是屈原對(duì)天發(fā)出的驚世之問,激勵(lì)著后世不斷探索前進(jìn)。宇宙無窮,求索也無窮!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈原可能沒有找到答案,但敢于發(fā)問的勇氣,勇于求索的精神,有時(shí)比答案更珍貴。
“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”楚懷王聽信讒言,不聽屈原的勸阻,要與秦國(guó)求和。屈原委屈,他委屈楚懷王寧愿聽信讒言卻不相信自己;屈原悲憤,他悲憤這世間烏煙瘴氣,楚懷王身邊盡是貪婪狡猾、愚昧無知之流;屈原慚愧,他愧對(duì)戰(zhàn)火中飽受摧殘的百姓。屈原的一生都在追求清白高潔,寧肯跳進(jìn)江中葬身魚腹,也不愿與世俗之輩同流合污。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”這是屈原對(duì)自身的`要求,也是其精神寫照。
“后皇嘉樹,橘徠服兮。受命不遷,生南國(guó)兮。深固難徙,更壹志兮!遍贅湓谀蠂(guó)的土地,難以遷徙。這是楚人的立身之本,時(shí)至今日,屈原的這番話仍告誡我們要做一棵橘樹,扎根故土,愛我家園!
漫漫時(shí)光,屈原的求索精神延續(xù)了千年。而今,中國(guó)天眼就是人類求索的眼睛,中國(guó)人探索宇宙的路,仍然漫漫修遠(yuǎn)。屈原深遂的目光,透過中國(guó)天眼,看向漫漫宇宙!芭c天地兮同壽,與日月兮同光。”
做一棵橘樹,為國(guó)家之富足繁茂自己,為國(guó)家之強(qiáng)大奉獻(xiàn)自己,永世不移!
典籍里的中國(guó)的觀后感11
2月4日晚,央視綜合頻道播出《典籍里的中國(guó)》第二季第五期《越絕書》。節(jié)目中,“當(dāng)代讀書人”撒貝寧與明代史學(xué)家、方志學(xué)家楊慎共同品讀中華最早的地方史志之一《越絕書》,帶我們領(lǐng)略中華方志的魅力。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),中國(guó)地方志指導(dǎo)小組秘書長(zhǎng),中國(guó)地方志指導(dǎo)小組辦公室黨組書記、主任崔唯航;《浙江通志》副總纂、浙江省社會(huì)科學(xué)院研究員顏越虎與其他專家共同解讀《越絕書》所蘊(yùn)含的古老智慧和深刻思想。
地方志在央視播出不是首次,央視科教頻道播出的《中國(guó)影像方志》早已走進(jìn)千家萬戶。《越絕書》和《中國(guó)影像方志》都是從地方志角度解讀中華文明,讓無數(shù)觀眾了解到地方志這個(gè)中華民族獨(dú)特的“文化瑰寶”和中華文化的博大精深。節(jié)目通過對(duì)歷史事件的回溯,再現(xiàn)了吳越之地的歷史變遷和文化進(jìn)程。吳越爭(zhēng)霸、勾踐絕地反擊的故事家喻戶曉,勾踐臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強(qiáng)的`精神也不斷激勵(lì)后人開拓進(jìn)取、知難而上,更具意義的是透過《越絕書》描繪的吳越兩國(guó)分分合合,為觀眾勾畫出中華民族不斷融合下,一幅厚重悠遠(yuǎn)的中華文化全景圖。
《越絕書》的播出,也體現(xiàn)地方志作為“一方之全史”重要的“存史、育人、資政”價(jià)值以及地方志在延續(xù)中華文脈、傳承中華文明等方面無可替代的作用。中華民族一向注重記述、傳承、研究、借鑒歷史,具有高度的歷史自覺和文化自覺。歷代先賢筆耕不輟,為后世留下了浩如煙海的地方志古籍。孔子作《春秋》“而亂臣賊子懼”;西漢司馬遷《史記》“究天人之際,通古今之變”;宋代司馬光《資治通鑒》“有鑒于往事,以資于道”。這些古代先賢所作地方史志為服務(wù)當(dāng)代、垂鑒后世、延續(xù)文明發(fā)揮了重要作用。中國(guó)歷代舊志和中華人民共和國(guó)成立后的兩輪大規(guī)模修志編鑒,為國(guó)家積累了海量的自然、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等方面的歷史資料,形成了內(nèi)容權(quán)威、系統(tǒng)、豐富的地情資源寶庫,構(gòu)成了巨大的社會(huì)科學(xué)成果群。這些極為豐富、珍貴的地方志文獻(xiàn),在中國(guó)歷史與社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了“存史、育人、資政”功能,傳承弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,歷來被視為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。進(jìn)入新時(shí)代,地方志工作者“修志問道、直筆著史”,在繼承中華傳統(tǒng)、弘揚(yáng)方志文化的實(shí)踐中不斷取得可喜成績(jī),正把地方志編修事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。
回顧本期節(jié)目,史志先輩們編纂的《越絕書》經(jīng)過漫長(zhǎng)的歷史檢驗(yàn),依然散發(fā)著奪目光輝,值得當(dāng)代編史修志人認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒。我們要學(xué)習(xí)其精華、借鑒其思想、取其文法,進(jìn)一步注重質(zhì)量和效果,編信史、修良志,讓編史修志的成果經(jīng)得起時(shí)間和時(shí)代檢驗(yàn),為中華文化傳承發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
典籍里的中國(guó)的觀后感12
前段時(shí)間央視大型文化紀(jì)錄片《典籍里的中國(guó)》第二季開播,在網(wǎng)上再次掀起一陣讀典籍的熱潮。《典籍里的中國(guó)》通過把典籍搬上熒幕,采用古人與今人相遇的方式,跨越時(shí)空界限,實(shí)現(xiàn)與先賢對(duì)話,讓傳統(tǒng)典籍變得可親可感。
《尚書》讓我們知道了“克勤于邦,克儉于家”,知道了幾千年前是伏生舍命護(hù)它才能將它流傳于世;《論語》讓我們知道“己所不欲勿施于人”,也讓我們?yōu)榭鬃优c弟子們深厚的師生情而感動(dòng);《孫子兵法》告訴我們“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,也為我們講述了孫武和伍子胥英雄惜英雄的友情。
《楚辭》里有屈原的浪漫主義,有他對(duì)美政的追求,也有他偉大的家國(guó)情懷。向天問170多個(gè)問題,向先賢學(xué)習(xí)治理天下大道……屈原的求索精神也成為中華兒女的求索之路上的典范。如今,天問、神舟、天宮、祝融號(hào)在星際遨游,中國(guó)航天攬星探月,中國(guó)逐步實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。我想這就是獨(dú)屬于中國(guó)人的浪漫吧。
“丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”這句話是徐霞客的墓志銘。用現(xiàn)在的話來講,徐霞客在三百年前就是一名“旅游博主”。三十年不間斷旅游踏破祖國(guó)山河,即使雙腳無法行走,仍堅(jiān)持游歷,西南萬里遐征,探索三江源頭,最終寫下60萬字的《徐霞客游記》。徐霞客這種熱愛自然,追求真理的精神永遠(yuǎn)不可磨滅,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
感謝司馬遷給我們留了一部《史記》,讓我們?cè)谟砗退吹纳砩峡吹矫赖拢谠酵豕篡`身上學(xué)會(huì)隱忍,在孔子故里追慕先賢。最令人動(dòng)容的是,因?yàn)椤袄盍曛湣倍馐芨痰乃抉R遷,死過一次,也重生一世。即使遭遇如此大的磨難,他也始終牢記父親死之前對(duì)他說的那句“史官要敬畏自己寫下的每一個(gè)字”。正是這種刻在司馬遷骨子里的責(zé)任感和使命感,最終寫出了這一部“史家之絕唱無韻之離騷”的.不朽之作。
最讓我感動(dòng)的是《天工開物》這一集。讀書時(shí)就知道這本書是“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”,是中國(guó)第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作。這集的演繹讓我了解到歷史課本上出現(xiàn)的宋應(yīng)星,在科舉制度體系化的宋朝,他決定寫一本“與功名利祿毫不相干”的書,只為造福百姓,其情懷讓我為之感慨。在節(jié)目的最后宋應(yīng)星和袁隆平兩位科學(xué)家跨越時(shí)空對(duì)話,令我動(dòng)容。禾下乘涼,天下富足是他們心中共同的夢(mèng),也是中國(guó)人長(zhǎng)期以來追求倉廩實(shí)的渴望。我想,正是因?yàn)榍О倌陙須v代人們對(duì)科學(xué)技術(shù)的傳承,對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的追求,人類文明才能進(jìn)步發(fā)展。
文化自信來源于中華文化綿延不絕的歷史,來源于先賢們驚人的智慧。典籍的光明映射出我們來時(shí)的路,也照耀著無限可期的未來之路。惟殷先人,有冊(cè)有典。每一本典籍,都是中華文化傳承之路上一盞不滅的明燈。讓我們一起品讀典籍吧!
典籍里的中國(guó)的觀后感13
聚焦中華優(yōu)秀文化典籍,央視繼由戲劇總導(dǎo)演田沁鑫導(dǎo)演的《故事里的中國(guó)》幾期展播之后,收到了很好的效果和觀眾喜愛。昨晚也就是中國(guó)傳統(tǒng)的大年初一之夜,央視一套又推出了由戲劇總導(dǎo)演田沁鑫擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)的《典籍里的中國(guó)》,讓人耳目一新,成為一檔“用國(guó)學(xué)豐厚知識(shí)、滋養(yǎng)心靈”的好節(jié)目,走進(jìn)千家萬戶,以提高對(duì)于博大精深的國(guó)學(xué)的普及。
第一課講的是《尚書》,說句不怕丟人的話,我對(duì)《尚書》盡管也學(xué)過、聽過,但是隨著流失的歲月,水漫大堤過后,把知識(shí)還給了學(xué)校和老師。我有一位要好的文友,網(wǎng)名和微信公眾號(hào)叫“尚書”,一直叫著很順口,還有在我國(guó)不斷更替的朝代中,有的朝代的官職就叫“尚書”記得比較清楚。
惟殷先人,有冊(cè)有典。浩瀚中華留下典籍萬千,或許在圖書館偶遇過它們,或許在課堂上與它們的碎片有過交集,但可曾了解過它們的身世流轉(zhuǎn),看到它們的熠熠光華?真的很難梳理精細(xì)?
《典籍里的中國(guó)》中國(guó),是由中國(guó)話劇院的資深演員倪大紅飾演了90多歲的愛書、護(hù)書、講書伏生,并且講述自己為了護(hù)書,孩子被敵兵殺戮,妻子被凍死的悲慘經(jīng)歷。自己將尚書藏在墻壁,得以保存。
后來漢帝為了弘揚(yáng)中國(guó)文化和典籍邀請(qǐng)家住在青州的伏生去西安講學(xué),但是路途遙遙,伏生年邁,皇帝只好派晁錯(cuò)前去聽伏生講學(xué),最后整理出《尚書》28卷,留給了后人。
《尚書》又稱《書》《書經(jīng)》,是我國(guó)第一部上古歷史文件和部分追述古代事跡著作的匯編。《尚書》分為《虞書》《夏書》《商書》《周書》。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期總稱《書》,漢代改稱《尚書》,即"上古之書"。因是儒家五經(jīng)之一,又稱《書經(jīng)》。熱衷于翻譯《尚書》的英國(guó)漢學(xué)家彭馬田就曾說過:“除非你讀《尚書》,否則我不認(rèn)為你能理解今天的中國(guó)”。
伏生還講述了大禹治理九州水災(zāi)的泛濫,“九州”最早出現(xiàn)于“尚書”的《禹貢》,相傳大禹治水時(shí)將天下分為九州,分別為豫州、青州、徐州、揚(yáng)州、荊州、梁州、雍州、翼州和兗州。從此以后,九州便成為中國(guó)的代名詞。沿用了至今,成為大一統(tǒng)中華民族!叭A夏為何是一體?自古就是一體。
《尚書》"德治"主張深刻影響了后世。漢代儒家總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),主張德、力并重。既要重視道德,也要重視國(guó)家的實(shí)力。如王充總結(jié)說:治國(guó)之道,一曰養(yǎng)德,二曰養(yǎng)力,要"文武張?jiān)O(shè),德力具足","外以德自立,內(nèi)以力自備,慕德者不戰(zhàn)而服,犯德者畏兵而卻"。(《論衡·非韓》)歷史上儒家和法家任德與任力之爭(zhēng)提供給我們這樣一條歷史啟示:有五千年文明的中國(guó),應(yīng)繼承和弘揚(yáng)"協(xié)和萬邦"的.優(yōu)良傳統(tǒng),在國(guó)際關(guān)系上樹立道德大國(guó)的形象,同時(shí)為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),捍衛(wèi)國(guó)家的主權(quán),也要注意發(fā)展相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力。
中國(guó)的典籍博大精神,熟讀、熟知中國(guó)先人的典籍,讓我們知道從哪里來,到那里去,不忘初心,走好未來的路,把我國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大與美麗和諧!
中國(guó)的典籍,有不少知識(shí)和學(xué)問,學(xué)習(xí)會(huì)后,讓我們開闊視野,了解更多的知識(shí),如九州:
豫州:今河南省大部,山東西部和安徽北部等。
青州:山東半島,黃河以南,泰山及其向東到大海。
徐州:泰山以南,淮河以北的江淮平原。
揚(yáng)州:淮河以南,長(zhǎng)江下游及其嶺南。
荊州:湖北省及其長(zhǎng)江中游。
梁州:秦嶺以南和四川盆地。
雍州:甘肅和陜西省一帶。
翼州:河北北部、山西北部和遼河平原。
兗州:黃河與濟(jì)水之間。
‘中國(guó)’這個(gè)詞,在文獻(xiàn)中最早出現(xiàn)在《尚書》里。禹劃九州是中國(guó),堯舜禹、湯文武、孔夫子、伏生也是中國(guó);“民為邦本,本固邦寧”是中國(guó),“敦睦九族,協(xié)和萬邦”也是中國(guó)……
《尚書》是中國(guó)的典籍,無人講解很難讀懂!兜浼锏闹袊(guó)》攝制組讓古人和現(xiàn)代隔空對(duì)話是一大亮點(diǎn),也是別具匠心!肮糯o(hù)書人”伏生是講述書中故事、解讀書中思想要義的串聯(lián)人物。鏡頭一轉(zhuǎn),主持人撒貝寧以“當(dāng)代讀書人”的身份與伏生對(duì)談,陪伴他“穿越”到兩千多年后的今天,看今人如何讀《尚書》、學(xué)《尚書》、傳《尚書》。撒貝寧和伏生一問一答,回答了不少觀眾的難題,豁然開朗,喜歡這樣鮮活的教育方法。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)好了中國(guó)典籍,不但豐厚知識(shí)、還可以滋養(yǎng)心靈,成為更加完美的人!
典籍里的中國(guó)的觀后感14
到底什么是中國(guó)?我想,禹劃九州是中國(guó);堯舜禹、湯文武、孔夫子、伏生是中國(guó);名為邦本,本固邦寧是中國(guó);敦睦九族,協(xié)和萬邦是中國(guó)。有典籍才有中國(guó)!
黃昏,一家四口人圍坐在沙發(fā)上,對(duì)著電視津津有味的看著《典籍里的中國(guó)》。這是大年初一剛推出的綜藝節(jié)目,也是剛剛播出第一期。不得不說,節(jié)目的進(jìn)程很有新意,采用多舞臺(tái)話劇表演,跨時(shí)空對(duì)話等方式,是觀眾有了沉浸式體驗(yàn)。
當(dāng)然,這第一期的內(nèi)容也是干貨滿滿。由倪大紅飾演的伏生表達(dá)了他如何保護(hù)《尚書》傳授《尚書》。秦末楚漢相爭(zhēng),民不聊生,伏生為了保護(hù)《尚書》,開始了長(zhǎng)達(dá)20多年的`顛沛流離,其間伏生的愛子為了保護(hù)《尚書》與土匪搏斗而死,伏生的妻子就算是冷死,也不愿意燒《尚書》取暖,最終永遠(yuǎn)地留在了荒野。而當(dāng)戰(zhàn)亂結(jié)束,伏生回到家鄉(xiāng),鑿開墻壁,卻發(fā)現(xiàn)被他藏在墻壁里的尚書早已殘破不堪,只剩下28篇,于是他用自己的余生傳授尚書,希望尚書能夠永遠(yuǎn)地流傳下去。浮生活了90多歲,有90多年一直在讀尚書,20多年的顛沛流離,只是為了保護(hù)尚書,假設(shè)不是因?yàn)樯袝,伏生的兒子和妻子也不?huì)死去?墒欠鷧s不懊悔,這需要多么大的毅力和勇氣啊!
其中還有幾個(gè)片段,是屬于尚書局部的禹貢還有牧誓。其中大禹劃九州,周武王與紂王的牧野之戰(zhàn),至今還使我的眼中含有淚花。結(jié)尾局部,現(xiàn)代讀書人撒貝寧向伏生介紹尚書自西漢以后的傳承過程,其中不乏多種坎坷,直到唐代,還有人在一塊大青石上刻下了尚書,為開成石經(jīng)。華夏經(jīng)典,弦歌不輟!
如今我們更需要:立時(shí)代之潮頭,通古今之變化,發(fā)思想之先聲,在對(duì)歷史進(jìn)行深入思考過程中,汲取智慧,走向未來!
典籍里的中國(guó)的觀后感15
繼與老子、孔子、伏生等古代圣賢相遇對(duì)話后,“當(dāng)代讀書人”撒貝寧引領(lǐng)觀眾走進(jìn)明代哲學(xué)家陽明先生的學(xué)堂,走進(jìn)《傳習(xí)錄》這部立志、立言之作,立德、立身之典,解讀“知行合一”思想的真諦。
昨晚,中央廣播電視總臺(tái)大型文化節(jié)目《典籍里的中國(guó)》第一季以王陽明《傳習(xí)錄》收官。王陽明波瀾壯闊的人生、“知是行之始,行是知之成”的先賢智慧,以及傳承注重實(shí)踐、實(shí)干興邦的重要理念,在網(wǎng)上持續(xù)發(fā)酵。事實(shí)上,第一季11期節(jié)目期期有文化的燃點(diǎn)、情感的爆點(diǎn),每次更新都會(huì)掀起新一輪熱議,被許多年輕人稱為“封神之作”。截至昨晚,節(jié)目微博相關(guān)話題閱讀量超33億,抖音#典籍里的中國(guó)#主話題播放量超14億,節(jié)目相關(guān)視頻全平臺(tái)播放量超20億。著名評(píng)論家饒曙光認(rèn)為,《典籍里的中國(guó)》能成為現(xiàn)象級(jí)節(jié)目,即在于創(chuàng)作者深挖傳統(tǒng)精髓,鉤沉典籍里的中國(guó)精神之源,為當(dāng)代人指引征途,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
以典籍為脈絡(luò),串聯(lián)起中華文明史的文化之鏈
《典籍里的中國(guó)》通過時(shí)空對(duì)話的創(chuàng)新形式,以典籍為脈絡(luò),串聯(lián)起中華文明史的文化之鏈,以期構(gòu)建深刻的文化傳播、交流的歷史圖譜。圖為《傳習(xí)錄》劇照。
戲劇舞臺(tái)開啟,昨晚《典籍里的中國(guó)》采用倒敘手法,從王陽明去世前一年接到前往廣西平叛的詔令講起,回顧他從少年立志、踏上仕途,到挨廷杖貶謫貴州、龍場(chǎng)悟道、平寧王之亂的坎坷一生,同時(shí)也是追尋大道的求索一生。跟隨節(jié)目,觀眾跨越500年時(shí)空,得見王陽明九死一生仍心向光明,終悟得“知行合一”思想真諦的歷程;年輕人更在節(jié)目中觸摸到《傳習(xí)錄》的睿智光輝。
昨晚節(jié)目播出后,中國(guó)歷史研究院研究員、明史研究室副主任解揚(yáng)的一番話被許多網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)——“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),以知促行、以行成知,陽明思想作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分可以幫助我們培養(yǎng)自主意識(shí),肯定自我價(jià)值,成為對(duì)時(shí)代有用的人!本W(wǎng)友在一次次接力轉(zhuǎn)發(fā)中感悟的實(shí)為“學(xué)史力行,行勝于言”的`真理。無論是對(duì)個(gè)人還是國(guó)家,都應(yīng)銘記道不可坐論,德不能空談,于實(shí)處用力,從“知行合一”上下功夫。唯有如此,才能學(xué)以致用、實(shí)干興邦。
其實(shí)回到節(jié)目創(chuàng)作的初心便可知,《典籍里的中國(guó)》憑什么每一期都能成爆款。中華文明綿延數(shù)千年,有其獨(dú)特的價(jià)值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國(guó)人內(nèi)心,潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式。中華民族能立于世界民族之林生生不息,古老燦爛的中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、歷久彌新,一個(gè)重要奧秘即文以載道、以文化人。典籍,正是中華文化永不枯竭的源頭活水,能永遠(yuǎn)給予中華兒女精神滋養(yǎng)。因此,《典籍里的中國(guó)》通過時(shí)空對(duì)話的創(chuàng)新形式,以典籍為脈絡(luò),串聯(lián)起中華文明史的文化之鏈,以期構(gòu)建深刻的文化傳播、交流的歷史圖譜。
自牛年新春開播,《尚書》《本草綱目》《論語》《孫子兵法》《楚辭》《史記》《道德經(jīng)》《傳習(xí)錄》等享譽(yù)中外、流傳千古的典籍依次登場(chǎng)。伏生一生守護(hù)和傳承《尚書》的故事,“古有《天工開物》,今人繼往開來”的科學(xué)精神,李時(shí)珍“身如逆流船,心比鐵石堅(jiān)”的醫(yī)者品格,司馬遷、屈原、孫武等人深切的家國(guó)情懷,周文王、老子、孔子等古代圣賢思想的精華和內(nèi)涵等——典籍里蘊(yùn)含的中國(guó)智慧、中國(guó)精神和中國(guó)價(jià)值,也一次次煥發(fā)新的光彩。
在新媒介與傳統(tǒng)文化的交互中,讓當(dāng)代中國(guó)人與先賢心靈相通
曾有網(wǎng)友留言:“為什么每一期都能點(diǎn)燃我們內(nèi)心那團(tuán)火?因?yàn)樗鼏拘蚜宋覀兂S枚恢膫鞒,它讓你驀然發(fā)現(xiàn),那些經(jīng)典其實(shí)就記在腦海,刻在心中,掛在嘴邊,流淌在我們的血液里。”在饒曙光看來,《典籍里的中國(guó)》之所以能“喚醒”基因、沸騰我們的血液,在乎融合了“戲劇+影視+文化訪談”的創(chuàng)新形式,在乎節(jié)目在新媒介與傳統(tǒng)文化中找到了交互的契合點(diǎn)。
在網(wǎng)友心里,《典籍里的中國(guó)》留下了太多名場(chǎng)面。比如《孫子兵法》,其所承載的“重戰(zhàn)”“慎戰(zhàn)”的思想光輝,深遠(yuǎn)影響后世20xx多年。節(jié)目借戲劇的方式帶領(lǐng)觀眾推開歷史之門,“目睹”柏舉之戰(zhàn)大敗楚軍后,孫武勸吳王止戈為武的一幕。當(dāng)孫武和伍子胥道出“這打來打去到了最后,不就是想讓百姓過上太平日子”的歷史真諦,許多觀眾讀懂了《孫子兵法》“安國(guó)全軍”的精髓要義。中國(guó)人民解放軍國(guó)防大學(xué)原戰(zhàn)略教研部副主任、教授薛國(guó)安進(jìn)一步闡釋:“如果我們現(xiàn)在面臨著對(duì)和平發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),一定會(huì)涌現(xiàn)出成千上萬個(gè)既敢戰(zhàn)又善戰(zhàn)的新一代‘孫武’,自古熱愛和平的中國(guó)人民,根本不愿意戰(zhàn)爭(zhēng),但是也不懼怕戰(zhàn)爭(zhēng),我們會(huì)以億萬同胞凝心之力,共筑新時(shí)代的萬里長(zhǎng)城!”
又比如《楚辭》一期,戲劇故事圍繞屈原手中的“柑橘”展開。橘子不止是屈原和楚懷王共同成長(zhǎng)經(jīng)歷的一個(gè)見證,而且是屈原對(duì)那片土地、對(duì)那片土地上人民的一種情感隱喻,還是他對(duì)自身的一種期許。熒屏上,屈原和楚懷王從兩個(gè)愛吃橘子的孩子成長(zhǎng)為躊躇滿志的少年,就像是并肩生長(zhǎng)的兩棵橘樹,想為家國(guó)開花結(jié)果……可惜,一個(gè)自沉汨羅,一個(gè)客死于秦。當(dāng)楚懷王“離去”,屈原大口大口吃著橘子,甚至吞下了皮,感知到人物的情緒,幾乎所有觀眾潸然淚下。也由此,屈原和“天問一號(hào)”的夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)顯得格外珍貴動(dòng)人。20xx多年前,屈原仰望蒼穹發(fā)出《天問》;20xx多年后,依然傳承著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”精神的中國(guó)人,已經(jīng)奔赴深空,將最浪漫的詩篇寫在了宇宙之中。
用時(shí)代的新介質(zhì)開拓新的傳播場(chǎng),節(jié)目火了,典籍“活”了。正像節(jié)目最初的推廣詞——“中華典籍浩如煙海,兼收并蓄;中華文化一脈相承,不絕如縷”。
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