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以淚為話題的作文

時(shí)間:2023-05-02 02:19:44 話題作文 我要投稿

以淚為話題的作文

以淚為話題的作文1

  寒假里快樂的事情如同天山的繁星一樣多,但有一件事讓我流下了傷心的眼淚。

以淚為話題的作文

  那天,大姑家的母狗生了三只可愛的小狗,得知這個(gè)消息,我便去抱了一只拿回來養(yǎng)。這只小狗長得非常可愛,渾身長著細(xì)小的絨毛,大眼睛瞪著我,好像想看清楚自己主人的.模樣,尾巴搖來搖去,是在歡迎我,哎!說真得,要不是它的尾巴動(dòng)來動(dòng)去,我還真以為是只毛絨玩具。我給它取了個(gè)好聽的名字叫“點(diǎn)點(diǎn)”;氐郊液螅覐谋淅锬脕硪桓鹜饶c,切成小塊小塊的來喂它,又端來一碗鮮牛奶,看它吃得那么香,一種責(zé)任感油然而生。

  從那以后,每天早上,我都帶得去散步,還給它買早點(diǎn)――兩個(gè)肉包子。我們相處得非常友好,有時(shí)侯我都忘記自己是個(gè)人,點(diǎn)點(diǎn)是條狗。

  大年初五的早晨,婆婆打來電話,叫我們?nèi)ニ页燥,還說為點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備了一份豐富的中飯。我和媽媽因?yàn)樽叩么颐,忘了帶鐵鏈,就讓點(diǎn)點(diǎn)跑在前面。因?yàn)槭侨グ菽,我們要到金華聯(lián)超市去買些禮品。人民路上可以稱得上是人山人海,點(diǎn)點(diǎn)在每一棵樹下撒尿做為回家的記號(hào),有時(shí)跑在我們前面,有時(shí)落在了后面。忽然,我和媽媽被路邊一家商店里的衣服吸引住了,站在那里呆呆地看著。

  點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)然沒有發(fā)覺,越跑越遠(yuǎn),等我發(fā)現(xiàn)時(shí),它早就沒了蹤跡,我一路喊著它的名字,卻沒有回答,我鼻子一酸,眼睛里有一些濕潤。我打電話說不去婆婆家了,我走在回家的路上,不停地對(duì)自己說:“小狗它一定聞著一路上留下的記號(hào)回到了家”。我加快了腳步,來到家門口一看,小狗并不在那里。我看著門口那小小的狗窩,那黃色的小被子,是我親手為點(diǎn)點(diǎn)縫的,此時(shí),淚水充滿了眼眶。我傷心地喊到:“點(diǎn)點(diǎn)你回來吧!這里永遠(yuǎn)都是你的家”。想著想著,淚水情不自禁地流了下來。

  直到今天,我每當(dāng)想起這件事,傷心的淚水都會(huì)奪眶而出。

以淚為話題的作文2

  那一天,我看到了一個(gè)溫情的你,讓我明白你是愛我的,讓我忍不住流淚。

  那一天,天氣很熱,太陽火辣辣地烘烤著大地,剛上完體育課的我氣喘吁吁地走進(jìn)了教室,整個(gè)人累得癱在了椅子上面。我一邊叫著:“累死我了!”一邊從書包里拿出水。當(dāng)我擰開瓶蓋時(shí),卻忽然感覺到鼻子有些不對(duì)勁,好像有一股東西流出來了。還沒等我想完,幾大滴鮮紅的血滴在了白色的衣服上。我趕緊抽出書包里的紙,去堵住將要流出來的血?墒茄粩嗟亓鳎揪投虏蛔,鮮血透過紙滴在了我的手上。周圍的同學(xué)都圍了過來,有的去叫班主任,有的送我去校醫(yī)室。班主任趕過來后,看我臉色不太好,又急忙打電話找你。

  沒多久,我就看到你出現(xiàn)在校醫(yī)務(wù)室里。我從來都沒有看過你的這種神態(tài),你那總是很嚴(yán)肅的表情,被一臉慌張取代了。額頭上滿是汗珠,一看到我,就仔仔細(xì)細(xì)地盯著我,一臉緊張的神情。讓我忍不住感動(dòng),心酸酸的,其實(shí)你是很擔(dān)心我的',是愛我的。

  老師和校醫(yī)連忙讓你帶我去醫(yī)院檢查一下,你拉著我,跑上跑下,跑進(jìn)跑出,看著你那被汗水浸濕的衣服,淚忍不住流了出來。

  在醫(yī)生辦公室里,醫(yī)生告訴我等會(huì)兒治療時(shí),會(huì)有點(diǎn)痛。我心里害怕起來,我本來就特別怕痛。你看出了我心里的想法,安慰著我:“沒事,不要怕,忍一忍就過去了啊。”并伸出手,明顯感覺你手上傳遞給我的溫暖和力量?粗t(yī)生忙著準(zhǔn)備工作,我身體顫得更厲害了。醫(yī)生在鼻子里塞東西的時(shí)候,我不停地喊:“痛!痛!”把你的手抓得更緊了。

  你很緊張,也很擔(dān)心,握著我手的力量加重了,說了一句:“不要亂動(dòng),不然還要重新再來一次!蔽覞u漸地靜了下來,但是眼淚還是情不自禁地流了很多。終于結(jié)束了,但我還是緊緊地拉住你的手不放,嘴里喊著:“好痛哦!”你安慰道:“好了,已經(jīng)沒事了!闭f著,就拉著我的手帶我回家了。

  回到家,你特地?zé)趿饲寤鸬陌啄径徸訙o我喝。喝著這清涼的湯,我又忍不住哭了。

  爸爸,你的愛全部融在了這湯里,讓我再次忍不住流淚了。

以淚為話題的作文3

  記憶里曾發(fā)生過許多事情,但最難以忘記的一件事就是曾經(jīng)我和同學(xué)被老師,那一次我留下了傷心的眼淚教訓(xùn)的一件事。每當(dāng)想起這件事,那一幕幕情景就浮現(xiàn)在我眼前。

  那是一次午間的陽光體育課上,我和幾個(gè)同學(xué)從教室中下來一起踢足球,我踢到一半時(shí),突然聽到不遠(yuǎn)處傳來了噼啪聲,我回頭一看:原來是我的幾個(gè)同學(xué)正拿著竹竿打鬧。我心頭一熱也拿起一根竹竿加入到他們的打鬧中,我們就這樣拿著竹竿忘乎所以地捅來捅去。

  “你們?cè)诟墒裁茨,這樣拿竹竿打多危險(xiǎn)!”教導(dǎo)主任不知從哪兒冒出來并向我們怒吼道。我們幾個(gè)被教導(dǎo)主任嚇住了,趕緊把竹棍放回了原處最好還是被他帶到了校務(wù)管理部。在那里,主任語重心長的教導(dǎo)我們,他說“竹竿是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上要用到的東西,如果被你折斷了,還要影響排練呢,而且你們這樣打多不安全哪!”看著教導(dǎo)主任焦急的樣子我們幾個(gè)都慚愧的低下了頭。我后悔極了,覺得這樣做太不懂事了,想想老師以前在課堂上教育我們的話,不禁流下了傷心的'淚,我覺得自己辜負(fù)了老師的期望,這真是一次難忘的教訓(xùn)。

  如今,回憶起這件事,我感到多么慚愧。∥乙院笠欢ú粫(huì)再做這種事情了,不讓“傷心的眼淚”再次上演。

以淚為話題的作文4

  流淚并不可怕,可怕的是流淚之后,不知道自己為什么會(huì)流淚。

  我不是一個(gè)愛流淚的人,我喜歡掛著笑容在大路上行走。只因?yàn),我相信生活,相信生活是美好的。然而,上天賜予了人類眼睛,同時(shí)賜予了人類哭泣的權(quán)利。

  剛上小學(xué)時(shí),我像向日葵般,擁著燦爛的笑容。當(dāng)真正跨入了新環(huán)境,才發(fā)現(xiàn)一切都很陌生。我默默的走著,想找回一些陌生的熟悉。可是,百渡千回,也找不到一絲熟悉的氣味。我流下了眼淚,哭的非常累、很酸。好象胸腔里的最后一點(diǎn)空氣也被擠干了……那種感覺,很深刻。

  幾年過去了,適應(yīng)了新的環(huán)境、融入新的環(huán)境,但我依舊思念舊人。我會(huì)偶爾翻翻還殘留著氣溫的照片,尋尋還未流走的`曾經(jīng)。當(dāng)風(fēng)吹過,依舊癡癡沉浸在泡沫的往昔里留連。我痛恨哭泣,因?yàn)槟鞘桥橙醯谋憩F(xiàn)。而我卻無法控制淚水,讓它只停駐在眼眶。只得懦弱的讓它肆意于空氣里,等時(shí)間過去。

  其實(shí),哭過了就過去了。流淚之后,赫然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)并沒有改變。太陽還是熊熊的燃燒著,月亮依舊淡淡的微笑著。即使拖著脆弱的不堪一擊的心,也依然要繼續(xù)走下去。面對(duì),才是我們最佳的選擇。

  流淚之后,我的天空更清澈了,晶瑩剔透的淚花,映著薄如蟬翼的月輝,浸透了心里的陰影;蛟S,會(huì)留下一點(diǎn)淡淡的痕跡,我也會(huì)露出內(nèi)心久違的笑容。如果眼睛里沒有淚水,那么生命中就不會(huì)有彩虹。那留下的淡淡痕跡,不是陰影的殘?jiān),而是使我?jiān)強(qiáng)的力量。

  天下沒有不散的筵席,送君千里,也終需一別。即使再舍不得心中的那份情,我們也要認(rèn)清夢里夢外,認(rèn)清自己……人可以適當(dāng)?shù)姆趴v眼淚,但決不可以在淚水中走完一生。我們哭泣,可以因?yàn)闅g喜、可以因?yàn)楸瘋、可以因(yàn)楦袆?dòng)、可以因?yàn)樾了。因(yàn)槟强蕹隽苏媲椋蕹隽擞職。難道過去真的過不去么,其實(shí)過去已經(jīng)隨著分秒過去了。過不去的只是自己給自己的枷鎖。

  經(jīng)受了流淚的感動(dòng),所以在流淚之后我感到了成長的幸福。我為往事流出了酸疼的淚,更為明天流出生命的淚!

  當(dāng)一顆流星撕開夜幕,劃過長空,我知道那是宇宙的淚。宇宙接住了流星的燦爛與輝煌。所以,宇宙堅(jiān)強(qiáng)了。我的淚像流星一般閃耀,所以,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

以淚為話題的作文5

  我依在那冰冷的窗欄旁,望著那淡的路燈,一滴滴不爭氣的眼淚掉了下來。

  家必定是溫暖的;父母必定是慈愛的;淚必定富有情感的.。我看著那來來往往,川流不息的車輛,不禁想起了父親那忙碌的身影,他晝夜不分地工作著他是平凡而又偉大的人,為我們美好的家庭做出巨大的貢獻(xiàn);他是一根家庭的頂梁柱,支起了百萬噸重的家庭,失去了他,整個(gè)家庭將面臨著“死亡”。望著那柔和的夜色,我仿佛看見了母親那慈愛的面孔,她微笑的面對(duì)著我,給了我無窮的幸福,為了使我漸漸地長成國家的棟梁,她多一根白發(fā),一絲皺紋。母愛是溫暖的;是幸福的;是無微不至的!

  此時(shí),我已是淚水滿面。我愛你們!父母!

以淚為話題的作文6

  夜,籠罩著大地,陽光過后,留下的只有無盡的黑暗!}記

  任憑父母高聲的呼喚,也未能停住我失落的腳步,中考前,充滿自信的我,此刻似乎成了一個(gè)無所事事的廢人,我不敢回頭,不敢凝視父母那帶著血絲的雙眼,不敢面對(duì)父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋,也更沒有勇氣再去承受中考的失敗!

  夜,很黑,大地一片寧靜,我漫無目的的跑著,頭腦中猶如一張白紙,一片空白,夜空依舊廣闊,沒有盡頭,沒有邊際,然而,多的'只是我那顆絕望的心和沮喪的人,我忽然見發(fā)覺,自己在這世上是多余的,與其繼續(xù)浪費(fèi)清新的空氣,還不如就此化作一堆塵土,可是疼我愛我的父母又該怎么辦呢?如果我就此走完人生之路,他們有會(huì)怎樣呢,我不敢繼續(xù)想象。

  上帝并不公平,三年的努力,三年的付出,我得到的卻又是什么呢?只是一個(gè)無情的分?jǐn)?shù),一個(gè)比死亡甚至更可怕的結(jié)果,難道這真的就是我的命運(yùn)?不!我不相信,但這樣的事實(shí)卻又讓我不得不相信。

  我立住了腳步,隨地躺了下來,望著天上半缺的明月,眼淚也禁不住流了下來,月光雖微弱,卻使的那淚花也閃爍著光芒。

以淚為話題的作文7

  你,熱情地充滿我的眼眶;你,涼涼地躺在我的臉上;你悄悄地滑進(jìn)我的嘴唇,讓我嘗到了生活的酸、甜、苦、辣……

  幼時(shí),你常常與我相伴,你總有我眼眶里跳舞,在我的臉上滑翔,直到你累得跳不動(dòng)了,你倦得流不動(dòng)了,才會(huì)被風(fēng)吹干。

  兒時(shí),你仍然在我臉上跳躍,為了一個(gè)棒棒糖,為了一個(gè)洋娃娃……為了我想要的東西,爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼眶里暴漲。媽媽的關(guān)愛如春風(fēng)暖日,你流經(jīng)的濕地便鮮花盛開。

  長大了,你難得再來我臉上散步,但偶爾你還是不忘跟我找招呼。不為棒棒糖,不為洋娃娃,為成績的不理想,為長大后的任性……

  靜靜地,悄悄地,你在我的心底里溢出,晚上,在被窩里抽泣。你散發(fā)著特有的滋味。這時(shí)的'我,多了一份學(xué)習(xí)的苦澀,多了一份生活的沉重。

  后來,每當(dāng)我孤獨(dú)、無助時(shí),當(dāng)我失望、空虛時(shí),你便又悄悄地來到我身邊,慢慢撫平我心靈的創(chuàng)傷。你告訴我,風(fēng)雨之后定會(huì)有彩虹出現(xiàn)的,正所謂冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

以淚為話題的作文8

  眼淚它是什么?它是一顆水晶,在它里面蘊(yùn)涵著一個(gè)五彩繽紛的世界;它是一個(gè)百寶箱,在這里面有無數(shù)的寶物;它是一滴咸水,在它的最深處卻是隱藏著的快樂、幸福的味道。

  眼淚伴著我們走過一生,它既是我們的美麗,又是我們的悲傷,還是我們的朋友。

  每當(dāng),我們難過、傷心時(shí),它會(huì)滾出來,分擔(dān)我們的痛苦,把我們的痛用它那咸咸的味道裹走。這時(shí),我們的心情突然輕松起來,把臉上的眼淚一抹,又在臉上浮現(xiàn)出快樂的笑臉。每當(dāng),我們興奮、激動(dòng)時(shí),眼淚又出現(xiàn)在我們的臉上,留下了兩條閃爍的銀路,它正是我們快樂的見證。

  眼淚是神圣的,它是人類善良的象征。看到同胞們?cè)馐艿目嚯y,我們會(huì)情不自禁的掉下眼淚,同情心便化作眼淚流出來……眼淚是可貴的,它是人間真情的源泉。游子回到慈母身邊,能有什么話語來傳達(dá)深深地思念之情?這時(shí),只有眼淚能揭示藏在心里的那份思念之情,不須太多的話語……眼淚是珍貴的,它是人重新開始的機(jī)會(huì)。曾經(jīng),有一位警察對(duì)我說:“在監(jiān)獄里我看到最多的不是囚犯,而是眼淚!笔堑,眼淚是囚犯懊悔的表現(xiàn),是家人痛苦的'體現(xiàn)。在那一刻,還有什么能表達(dá)內(nèi)心的痛楚呢?

  眼淚是可貴的,它可以感化人的心靈;眼淚是神圣的,它可以洗濯我們的心靈的污穢;眼淚有一種強(qiáng)大的、不可抗拒的力量,它可以鞭策我們、改變我們。

  眼淚的味道咸中有苦,卻有快樂的聲音和幸福的滋味,它構(gòu)成了一個(gè)美麗的、完美的人生;幻化成一個(gè)美好的、美妙的夢;拼奏成一譜快樂的曲子。陽光透過眼淚組成的三棱鏡,發(fā)散出世界上最美麗的彩虹。眼淚是彩虹的鋪墊。

  眼淚是神秘的,沒有人能知道它的來龍去脈。

  呵!多么神奇的眼淚!

以淚為話題的作文9

  輕輕地說要走,沒有眼淚的季節(jié),誰會(huì)懂的最初的一點(diǎn)喜悅!

  這個(gè)季節(jié),是含蓄的,是繁榮的,不覺得苦澀卻也不敢往下思索,因?yàn)樽约阂苍S會(huì)明白生活的形形色色是那么的不堪而言!

  是自己說要啟程,卻也為誰停了一下腳步。有時(shí),多感人心的傲慢,不知道在某一個(gè)心的角落里,會(huì)有一個(gè)怎樣的靈魂在跳躍著,翻滾著,坼喝著。白色的星星有一個(gè)眼神叫無所適從,沙漠的潔白是爵士的銀狐!

  我們都在跟幸福捉迷藏,蒽?他到底在哪呢?伸手摸不到她的手,在游戲的過程中,輸?shù)闷渌驗(yàn)橹佬腋T诒寂埽∥覀兌疾灰,不許哭,在這個(gè)季節(jié),我們要堅(jiān)強(qiáng)。朦朧的.雨,苦了嗎?不,這不是苦澀的咖啡,望著天空,星星笑了,黑夜也有了笑容……

  站在原地,以為還會(huì)回得去。停了嗎?原來是停了傳神的心跳,心已經(jīng)升華!快樂不會(huì)再延續(xù),喉嚨跟著嘶啞了,卻忽然忘了,那一個(gè)夏季,淚水是熱的,心是涼的!尋找一個(gè)屬于自己的眼神,不再跨越那個(gè)不再屬于自己的季節(jié),隨風(fēng)一起附和著,沒有了雨,沒有了淚,那一面隔著玻璃的窗,沒有遠(yuǎn)去,這個(gè)薄紗的云岑,數(shù)落的不再是因快樂而折磨寂寞的理由。不要再問自己為什么,因?yàn)橛肋h(yuǎn)并不遠(yuǎn)!這個(gè)季節(jié),心已經(jīng)渾濁,他不會(huì)再哭,不會(huì)了,他或許已經(jīng)明白了,人生就是這般形形色色!而人需淡忘的,也莫過于如此!告訴自己,堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng),并不是自己很失敗,而是不懂得自己在失敗中獲取的是沒有理由的慶幸,但愿,這個(gè)季節(jié)就不再寧靜。有一天回過頭來,才會(huì)明白季節(jié)里,誰都不會(huì)再哭泣!

  不是眼淚的季節(jié),不要說抱歉,那一個(gè)淚水會(huì)過,那一個(gè)笑容就會(huì)回來……

以淚為話題的作文10

  說起淚水,每個(gè)人都一定特別的熟悉。小時(shí)候哭,或許被別人搶走了手里心愛的玩具,或許是自己不小心摔了一跤……,但是,經(jīng)過那一次淚水后,我才明白,那些淚水都一文不值。那一次我也明白了苦澀的眼淚是什么滋味。

  那天,語文老師布置了家庭作業(yè):“明天語文考試,請(qǐng)大家回家好好的復(fù)習(xí)一下,爭取明天能考到一個(gè)令自己滿意的成績。”我心中大喜,只要回家稍微的復(fù)習(xí)一下,明天肯定能考的很好,在痛痛快快地玩一個(gè)晚上,肯定特別的爽。回到家以后,我很快的完成了數(shù)學(xué)和英語的作業(yè),把老師說的重點(diǎn)快速地翻過了一遍,就開始玩起了電腦游戲,一直玩到媽媽叫我上床睡覺,我才戀戀不舍地關(guān)掉了電腦。

  第二天的語文課上,老師走上講臺(tái),把一張張白花花的試卷數(shù)好,讓第一個(gè)同學(xué)往下傳,看著一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目我心急如焚,后天昨天不應(yīng)該玩電腦游戲,而應(yīng)該好好的'復(fù)習(xí)一下,可這些不會(huì)做的題目怎么辦呢?又不能偷看,這樣的話老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,而且同桌的手把試卷的答案遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我是不可能看到答案的。

  時(shí)間一分一秒的過去了,我的試卷上還有差不多一半的題目都沒有完成呢,這可要我怎么辦呀!老師突然說道:“還有最后的五分鐘!眲e的同學(xué)都拿著試卷仔仔細(xì)細(xì)的檢查,只有我還愛冥思苦想。當(dāng)老師說收卷時(shí),我心里一驚,如果把這份卷子交上去,肯定要被老師批評(píng)的,可不交也不行啊。我還在想該怎么辦的時(shí)候,后面的同學(xué)早已把我的試卷給收上去了,要不是旁邊的同學(xué)捏了我一下,可能我還沒回過神來呢!

  語文試卷很快就被老師批好了,當(dāng)我看到我的成績是79分時(shí)心里涌出來一股說不出的難過,那兩個(gè)鮮紅的大字,仿佛是一把利刃一樣刺痛了我的心。很快我就被老師叫去身邊談話,老師還沒說幾句話呢,我的不聽話的眼淚就嘩嘩地了下來,像一連串的珍珠一樣止也止不住,老師教訓(xùn)了幾句就讓我回了教室。

  這次的教訓(xùn),讓我懂得了一個(gè)道理:“不管做哪一件事都要嚴(yán)格要求自己,不要有絲毫的松懈。”

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