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以學(xué)為話題的作文800字（精選32篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的以學(xué)為話題的作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以學(xué)為話題的作文800字 篇1
“學(xué)習(xí)是為了你自己！”我聽過許多人說這句話。這句話用意是想我們好好學(xué)，沒什么問題。但是，我想說：學(xué)習(xí)不止為了自己。首先，我們學(xué)習(xí)的目的多數(shù)是為了以后能在社會(huì)上立足、能解決溫飽問題，而進(jìn)一步呢，則希望能有自己的時(shí)間，能有選擇的權(quán)力。從此看，我們學(xué)習(xí)確實(shí)是為了自己，但換個(gè)角度，我們學(xué)習(xí)已然成為一種責(zé)任。
我們每天在國家政策的保護(hù)下成長，享受著許多�？梢哉f，你可以不為自己負(fù)責(zé)，但不可以不回報(bào)為你付出過的人。我們中的許多人以后不會(huì)成為科研人員，奮戰(zhàn)在科研前線。但國家的事跟我們百姓沒關(guān)系，這已是很多人認(rèn)為理所當(dāng)然的事，真的是對(duì)的嗎？
這就像一個(gè)軍隊(duì)，雖然軍隊(duì)是由軍人組成，但軍隊(duì)的背后是同樣辛勤勞動(dòng)、提供糧食的百姓。平民百姓沒那么大能力，也就沒那么大責(zé)任，但不大卻也不意味沒有。消費(fèi)、投資、出口，都是與百姓有關(guān)的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿�。而�?duì)于現(xiàn)在的我們而言，學(xué)習(xí)就是唯一的`責(zé)任、使命。我認(rèn)為家長一味地告訴我們，你是在為自己讀書，反而是在幫我們推卸責(zé)任，反而使我們擁有了不去學(xué)的理由。
然后，我還想說：學(xué)習(xí)不止是為了學(xué)習(xí)。應(yīng)試教育有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的，大量的作業(yè)限制了青少年的發(fā)展，可是為什么別人也是應(yīng)作文試教育卻可以取得成功，而你不可以？別總把自己的未來交在別人手里，別人沒有必要為你負(fù)責(zé)。
而且，不看缺點(diǎn)，說說應(yīng)試教育的優(yōu)點(diǎn)，曾經(jīng)看過一篇相關(guān)文章，文章里提到——中國學(xué)生有了從千軍萬馬中脫穎而出的能力。再者，在當(dāng)下教育中，我們的能力是有所提高的。比如學(xué)數(shù)學(xué)鍛煉了思維能力，又比如語文鍛煉了我們的表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)，不止是為了學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這一能力，并把它運(yùn)用到其它地方。
再如一本書中所說，我們學(xué)習(xí)時(shí)必須學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)做人！
而通過上面對(duì)“學(xué)習(xí)是為了自己”的看法，我又聯(lián)想到一個(gè)詞——危機(jī)感。作為00后，幸福太唾手可得，以至于想讓我們想象生活的不易實(shí)在太難，同時(shí)，也導(dǎo)致我們對(duì)家長老師的一些建議嗤之以鼻。
想起上學(xué)期末有過一段時(shí)間的努力，成績理所當(dāng)然地上去了。我一直不太敢相信，因?yàn)槟鞘俏覌屢恢眻?jiān)信我卻不以為然的理念——勤一定能補(bǔ)拙。也是那以后，我才真正發(fā)現(xiàn)自己真的太高傲了，許多人的意見我都自以為聽進(jìn)去了。而這也反映了我與人相處方面的問題。我不知道這怎么改，但我會(huì)不懈探索。
所以，我們到底為什么而學(xué)，我想不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是為了學(xué)做人而學(xué)習(xí)。
以學(xué)為話題的作文800字 篇2
充實(shí)快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束了，新的學(xué)期又在大家的盼望中開始了，我在獎(jiǎng)學(xué)金考試和開學(xué)的第一次測(cè)驗(yàn)中，英語都得了第一名。有這么好的成績，都是和我在暑假里的認(rèn)真、努力分不開的。
暑假中，我在老師的指導(dǎo)下復(fù)習(xí)了3A~5B的藍(lán)色、黑色單詞和課文等許多內(nèi)容，溫故而知新，只知道老知識(shí)可不行，我還自愿去買了《新概念英語》第一冊(cè)、磁帶以及練習(xí)，在家里自學(xué)，每天有空我都會(huì)練一個(gè)小時(shí)，聽錄音、讀課文、看意思、做練習(xí)，每一項(xiàng)都做得認(rèn)認(rèn)真真，一個(gè)暑假下來，我已經(jīng)將課文讀得滾瓜爛熟了，意思也懂了很多，學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的單詞、句子，真是受益匪淺啊，所以，獎(jiǎng)學(xué)金考試時(shí)英語的課外題我都會(huì)，所以考得很好。當(dāng)然，語文和數(shù)學(xué)我也是好好學(xué)習(xí)的，在做完暑假作業(yè)的同時(shí)，也做了課外題，看了許多有用的`課外書。
開學(xué)了，我為新學(xué)期制訂了計(jì)劃，我要向馬予力、陳逸初、俞守成學(xué)習(xí)，好好努力，一定要靠近昆承中學(xué)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做到上課五好，作業(yè)效率高，多做課外題，多讀課外書，為以后的畢業(yè)考做好準(zhǔn)備。
最后，我祝愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都有所提升，考入一個(gè)讓自己滿意，讓大家滿意的中學(xué)！
學(xué)習(xí)，好比一個(gè)人打仗，要講究策略，同理，學(xué)習(xí)也是如此，要講究科學(xué)的方法。而我是這樣做的：
臨睡前在腦子里回憶老師今天講的課文、概念、單詞，比如今天學(xué)了《狼》，其中學(xué)了的句子怎樣背，怎樣翻譯；或者是學(xué)了數(shù)學(xué)的線段的長短，它講了些什么。
早晨，是記憶力最好的時(shí)候。打開課本，記憶上節(jié)課的內(nèi)容，背誦單詞。這樣就可以再次鞏固與預(yù)習(xí)知識(shí)。而我一般在早晨閱讀英語以及語文。
抓住零散的時(shí)間，如課間等，翻開筆記記一記上節(jié)課的內(nèi)容。我也是這樣做的，如數(shù)學(xué)課之前，我會(huì)看看下節(jié)課要講什么。
合理安排時(shí)間，寫作業(yè)時(shí)先寫理科，再寫文科，我一般是先寫數(shù)學(xué)作業(yè)，因?yàn)閯傞_始寫作業(yè)時(shí)思維靈活，其中的一些難題可以清晰的分析，再寫語文地理歷史等一些文科，那時(shí)的頭腦就不是很靈活，抄寫文科的句子，翻譯也就簡單些。
上課積極發(fā)言，如果錯(cuò)了，就證明你那一點(diǎn)模糊，可以得到老師及同學(xué)們的糾正，而你在以后也就不會(huì)犯錯(cuò)。
多讀課外書，探索未知的知識(shí)面。這樣語文可以拓展，數(shù)學(xué)可以預(yù)習(xí)，英語可以積累。
這就是我的學(xué)習(xí)方法。
以學(xué)為話題的作文800字 篇3
一寸時(shí)間就是一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時(shí)間；時(shí)間是寶貴的，但也是無情的。我們應(yīng)該好好利用寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
在中國，有許多人珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己的偉業(yè)。
車寅，金代人，出身富家。后來，他的家庭陷入貧困。然而，他可以在逆境中不斷提高自己。當(dāng)他年輕的時(shí)候，他是明智的和勤奮的。因?yàn)樗仨氃诎滋鞄椭胰�，所以他想利用漫漫長夜讀更多的書，充實(shí)自己。然而，他的家庭很窮。起初，他不得不在晚上背誦書籍，直到一個(gè)夏夜，他看到幾只螢火蟲在黑夜中閃爍跳舞。于是他抓住了許多螢火蟲，把它們放在一個(gè)用白色夏布縫制的小袋子里。他把布袋掛起來，它就變成了一盞燈。車寅努力學(xué)習(xí)，最終成為一名著名的學(xué)者。后來，他成了一名受歡迎的官員。
魯迅是當(dāng)代杰出的作家。魯迅成功的一個(gè)重要秘訣是珍惜時(shí)間。魯迅12歲時(shí)，在紹興市一所私立學(xué)校學(xué)習(xí)，父親病重，兩個(gè)弟弟還年輕。魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪和藥店，還得幫母親做家務(wù)。為了避免影響學(xué)習(xí)，他必須準(zhǔn)確安排時(shí)間。從那以后，魯迅幾乎每天都在壓縮時(shí)間。他說：時(shí)間就像海綿里的水。只要你擠，總會(huì)有一些。魯迅對(duì)閱讀興趣廣泛，喜歡寫作。他熱愛民間藝術(shù)，尤其是傳說和繪畫。正因?yàn)樗娅C廣泛，學(xué)習(xí)面廣，所以時(shí)間對(duì)他來說非常重要。他病了一輩子，工作條件和生活環(huán)境都不好，但每天都要工作到深夜。
愛迪生一生中只上過三個(gè)月的小學(xué)。他的知識(shí)來自他母親的教學(xué)和自學(xué)。愛迪生的成功應(yīng)該歸功于他母親從小的理解和耐心，使原本被視為弱智兒童的.愛迪生成長為舉世聞名的“發(fā)明之王”。愛迪生從孩提時(shí)代起就對(duì)許多事情感到好奇，喜歡嘗試，直到他明白了真相。當(dāng)他長大后，他根據(jù)自己的興趣致力于研究和發(fā)明。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生中發(fā)明了2000多種東西，如電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、錄像機(jī)、磁選機(jī)、破碎機(jī)等。愛迪生強(qiáng)烈的研究精神使他為改善人類生活方式做出了巨大貢獻(xiàn)。
在閱讀了上述偉人的事跡后，我不斷地感到，作為青少年，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。我相信勤奮可以彌補(bǔ)弱點(diǎn)，但我也相信只要你愿意努力，你就可以成為一個(gè)像車寅，魯迅，愛迪生。
珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)這是我們青少年的共同目標(biāo)。讓我們的新一代年輕人永遠(yuǎn)記住這句話，為祖國的未來共同努力！
以學(xué)為話題的作文800字 篇4
今天我要與大家探討三個(gè)話題：自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率和考試心態(tài)。
首先來說自主學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是很必要的，這是彌補(bǔ)自己知識(shí)漏洞最好的方法。因?yàn)橹挥凶约翰抛蠲靼鬃约簩W(xué)習(xí)上的缺陷。這學(xué)期以來，晚上的晚自習(xí)取消了，每周也有兩天的假期，這樣看來，自主學(xué)習(xí)對(duì)于初四的學(xué)生來說就顯得尤為重要了。在校時(shí)間少了，并不意味著學(xué)習(xí)時(shí)間也少了。有些同學(xué)可能會(huì)有這樣的感覺：我也向要自學(xué)，但是我的知識(shí)漏洞太多了，我從何學(xué)起呢？我想，同學(xué)們可以先找出自己的漏洞，把它寫下來，這樣就一目了然了。然后再根據(jù)學(xué)校老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到與老
師的計(jì)劃相結(jié)合，把這一塊的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地完整起來。同學(xué)們?cè)诩抑锌梢詼?zhǔn)備一本書，可以是這學(xué)期的，也可以是以前的，每天找出幾個(gè)題來做一做，不需要多，高質(zhì)量就行了。這樣，自己的知識(shí)才能越來越豐富，靈活運(yùn)用，領(lǐng)會(huì)貫通的'能力也會(huì)逐步增強(qiáng)。更好的應(yīng)對(duì)考試，不會(huì)因?yàn)橛袔讉�(gè)點(diǎn)的不熟悉而導(dǎo)致整個(gè)題都失分。
其次我要說的是學(xué)習(xí)效率。有的同學(xué)不喜歡在學(xué)校聽老師的課，卻喜歡回家遨游題海。我不能說這不對(duì)，但就我自身的感覺來說，我認(rèn)為聽老師的課可以使學(xué)習(xí)效率更高。只要課上集中精力，全神貫注，百分之九十的東西就學(xué)到了。在家里面做題比較渙散，因?yàn)榧依镎T惑的東西太多，不能高度的集中精力，所以在學(xué)校中一定要聽好每一堂課。珍惜每一分鐘。
最后我要說的是考試心態(tài)，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。以前考試的時(shí)候，總是會(huì)很緊張，想著成績會(huì)怎么樣，于是就沒有很好的結(jié)果，考試過程中一些簡單的題也做不上。上了初四以后，我就試著調(diào)整自己的心態(tài)，我會(huì)告訴自己：我考的多么不好肯定也不會(huì)是倒數(shù)第一，沒什么可緊張的。然后就輕輕松松的考試，成績出來后就比較理想�？赡苡行┩瑢W(xué)已經(jīng)習(xí)慣了考試緊張，認(rèn)為這是正常的。但如果學(xué)校里的考試就緊張，將來還有中考，高考，面試等等，這些都是需要放輕松的。所以同學(xué)們可以著一次考試，試著將自己的心放的低一些，輕松一點(diǎn)，然后等成績出來再選擇以后考試是要繼續(xù)緊張，還是放輕松。
中考馬上就要來到，希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮臅r(shí)間里，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，放松考試心態(tài)，在初中的最后一次考試中取得驕人的成績。加油！
以學(xué)為話題的作文800字 篇5
這個(gè)暑假，我的生活豐富多彩，除了完成作業(yè)外，還到潮州一品美食，到北京游覽了高大堅(jiān)固的長城……其中，我覺得感受最深，收獲最大的還是到中山三叔公的書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)書法。
來到中山的第二天早晨，我便隨著三叔公來到了培訓(xùn)班，開始了十多天的學(xué)習(xí)書法之旅。
九時(shí)正，培訓(xùn)班開課了，學(xué)員二十多人。今天是三叔公授課，因?yàn)槭堑谝还?jié)課，所以，三叔公先教我們坐立的姿勢(shì)和教我們?cè)鯓游展P。然后教我們寫字，他先從“一、二、三、木、上、王、土、山”這些有代表性的筆畫的字教起，只聽三叔公說“在楷書里，橫是不能直的.，必須有點(diǎn)抗肩。”說完，他就拿起筆給欠們示范了兩次，寫了同個(gè)字給欠們看�？粗骞珦]灑自如，我心想，看來學(xué)書法并不難，只要我肯下苦功，我心想，一定會(huì)很快學(xué)會(huì)的。這時(shí)，三叔公叫我們自己練習(xí)寫字。因?yàn)槲业谝淮螌懨P字。不會(huì)調(diào)墨，筆一醮了墨水就在紙上寫起來，結(jié)果，由于太多，把紙?jiān)闾Ａ艘话�，我見了這般情況，急忙刮掉筆尖的墨，這下，我原以為可以成功了，誰料墨又太少了，一動(dòng)筆就把筆尖的毛弄得開了叉。面對(duì)為兩次挫折，我原先的沖勁已泄了一半，再看看那只沾了墨的左手，沖勁消失了。像斗敗的公雞似的坐在那兒發(fā)呆。在一旁的三叔公，看到我如此狼狽沮喪的樣子，連忙過來，耐心地教我如何調(diào)墨，還教我每個(gè)字中橫筆，豎筆之間的距離要相等等等有關(guān)書法的知識(shí)，我在一旁認(rèn)真地聽著，用心地記著。
下午，我繼續(xù)在三叔公的書房里練習(xí)書法，三叔公在旁加以指導(dǎo)，并指出釘某些字存在的毛病，如“三”字的最后一筆要長，“王”字橫筆的距離要相等，不能上窄下寬等等。聽了三叔公的指導(dǎo)，我心想：原來書法還有這么多學(xué)問，真要認(rèn)真學(xué)才行。為了不辜負(fù)三叔公的期望，半個(gè)月來，我不斷努力，先練好基本筆畫，再練整個(gè)字，再練整句話。毛筆用同支，紙用了一張又一張。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)有所成，截止到學(xué)習(xí)的最后一天，我已經(jīng)出了五幅書法作品，三叔公還把它鑲起來給我?guī)Ъ�，三叔公還夸獎(jiǎng)我學(xué)得好呢！看著自己的勞動(dòng)成果和聽著三叔公的贊揚(yáng)，我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。
通過這次學(xué)習(xí)書法，我明白到：學(xué)習(xí)任何一門技藝都會(huì)遇到挫折或失敗，只要我們不氣餒，堅(jiān)持到底，就會(huì)成功，還明白了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的真正含義，這次學(xué)習(xí)書法，感受深刻收獲很大，真有意義！
以學(xué)為話題的作文800字 篇6
生活是一團(tuán)麻，總有解不開的結(jié)；生活是一杯酒，品嘗著人生酸甜苦辣；生活是七彩緞，總是五彩繽紛的結(jié)晶；生活……生活中充滿了學(xué)習(xí)，生活中充滿了挑戰(zhàn)，生活中充滿了困難，只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就什么困難也壓不倒你。
依稀記得上一次“小學(xué)生縣乒乓球比賽”，我代表著自己的學(xué)校參賽，充滿了必勝的信心，因?yàn)槲抑溃沂墙?jīng)過特殊培訓(xùn)的選手，而那些只是無名小卒。一路上，我過五關(guān)斬六將，只要我發(fā)出一個(gè)“下旋球”，他們打回來的球就像被施了魔法似的，通通落網(wǎng)。這一場(chǎng)我輕松勝出，在旁的人對(duì)我嘖嘖贊嘆：“這小孩真厲害，球發(fā)得真好，冠軍非他莫屬！”結(jié)果，我們學(xué)校的男子團(tuán)體甲組獲得了冠軍，我顯的有些飄飄然了。
接下來的比賽是男子甲組單打比賽了，又是那些被我打敗了的選手，比賽真是沒趣，那些選手見了我就像是老鼠見了貓似的，不敢和我比賽。沒過一會(huì)兒，比賽就結(jié)束了：3比0，3比1，3比0。我進(jìn)入了男子單打爭奪冠亞軍的決賽了，我興奮的跑到比賽公布欄去，想看看跟我比賽的對(duì)手究竟是誰？我定睛一看，原來是我的對(duì)手也是我的好朋友方正，他一路上也解決了不少人，比賽成績相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，要知道，他在訓(xùn)練時(shí)有好幾次被我打敗了，不用怕。我去察探敵情，原來他的家人正在幫他研究對(duì)付我的辦法呢，看來他是非贏我不可，我也要拼了。到了比賽場(chǎng)地，旁邊的觀眾也密集過來，因?yàn)檫@是一場(chǎng)精彩的比賽，隊(duì)友們也為我加油助威：“加油，加油！”比賽開始了，首先是我發(fā)球，我用手托住球，輕輕地拋起來，目不轉(zhuǎn)睛地注視著球，來了個(gè)我最擅長的'“上旋球”，他用反手搓球打了回來，正好落在了我的正手位上，見此機(jī)會(huì)，我用了一招“拉球”，竟沒想到球落網(wǎng)了。不會(huì)的，平常我都拉的過去的呀，沒關(guān)系再來。我又嘗試了一下，結(jié)果又失敗了，我頓時(shí)傻了眼，眼里的淚花通通往外流。第一局我輸了，我的心像掉進(jìn)了無底深淵，哭哭啼啼地走到爸爸身邊。爸爸安慰了我：“沒事，加油，注意控制好落點(diǎn)，放開打。”我根本沒有聽進(jìn)爸爸的話，心里很難受。接下來的比賽差不多是他在表演，而我總是哭個(gè)不停，我徹底的輸了，他3比0干掉了我，慘敗而歸。回到爸爸的身邊，爸爸拍了拍我的肩膀，安慰到：“男子漢大丈夫，哭什么哭，輸了沒關(guān)系，以后還有更多的困難，像你這樣一點(diǎn)小事都承受不起，以后還怎么經(jīng)的起挫折�！�
從這次的比賽中，我明白了要堅(jiān)強(qiáng)，不要被困難所壓倒，相信自己，要有信心。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
以學(xué)為話題的作文800字 篇7
人的一生都在學(xué)習(xí)。俗話說，活到老，學(xué)到老。世間種種，皆有法門，小小凡夫，窮其一生，也只窺得一二。話雖如此，但我們依舊努力學(xué)習(xí)，學(xué)著怎樣做學(xué)問，也學(xué)習(xí)怎樣做人，在不斷向前奔跑的路上，悟出自己的學(xué)習(xí)之道。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)之道在于思考。
古今多少文人墨客，博覽群書，滿腹經(jīng)綸，這樣的人令人敬佩。若以前人為目標(biāo)，只知道死讀書又有何用？文字是沉默的，需要智慧的頭腦將它們精彩的故事喚醒。這便要你思考。從書中讀到什么，你又悟到什么，這點(diǎn)猶為重要。每個(gè)人思維方式不同，獲得的啟示也不同。不斷地思考，不斷地反思，站在巨人的鐵肩上，將前人的智慧變?yōu)樽约旱膶W(xué)問，讀書的意義方才顯現(xiàn)。子日：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。在思考中悟道，成就更好的自己。善于思考的人總是有一顆玲瓏的心，而心亦是鏡，平凡的生活中，也可以思考中考獲得啟發(fā)。例如讀史。道德三皇五帝，功名夏后商周，英雄王霸逐春秋，頃刻興亡過手。以史為鏡知興替，以人為鏡可明得失，以心為鏡則可容世間百味。反思?xì)v史，展望未來，不也是一件有趣亦有意義的事嗎？
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)之道在于態(tài)度。
每一個(gè)踏實(shí)做學(xué)問的人，都是謙遜，質(zhì)樸的。學(xué)者從不驕傲自大，他們懷著對(duì)知識(shí)的敬畏與熱愛，在各自的.領(lǐng)域中研究。一步一個(gè)腳印，走得沉穩(wěn)又坦蕩。名譽(yù)于學(xué)者，就像過眼云煙。或許這離學(xué)生太遠(yuǎn)，但亦有相通之處。學(xué)生也要謙遜，如此方能虛心接受老師的教誨與同學(xué)的建議。切記浮燥，遇到不懂的地方就大膽提問，興致來了便與人激烈討論，天長日久地積累下來，定有成效。勤勤懇懇地積極進(jìn)取，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)思考，莫要怕吃苦，有道是書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在學(xué)習(xí)中修得一顆堅(jiān)毅的心，也是一件美事。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)之道在于方式。
學(xué)習(xí)不僅學(xué)知識(shí)，也學(xué)做人；不僅從書本上學(xué)，亦從世間學(xué)。平凡的世界，在你不曾駐足的地方，亦有小小的精彩。向大海學(xué)習(xí)海納百川的寬容，向深山古藤學(xué)習(xí)生生不息的堅(jiān)韌，向蒼鷹學(xué)習(xí)博擊長空的勇氣與力量……也可向人學(xué)，子曰：三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。每個(gè)人都有長處和短處，取長補(bǔ)短方是大智慧。
學(xué)習(xí)之道，豈是三言兩語能慨括的。唯有緊握當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，以身實(shí)踐，我們會(huì)越來越好的。
以學(xué)為話題的作文800字 篇8
提到學(xué)習(xí)，貌似大家都會(huì)有一絲厭倦的感覺。時(shí)間真的很快，名義上，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了十幾年了。這十幾年，我們努力過失敗過甚至放棄過，可我們，始終在學(xué)習(xí)的路上。
學(xué)和習(xí)，是完完全全的兩碼事。名義上我們一直在學(xué)習(xí)，如果真要拿學(xué)習(xí)地洞定義來說，我們恐怕僅僅是學(xué)。從出生到現(xiàn)在，學(xué)說話、學(xué)走路、學(xué)寫字……步入校園前，我們學(xué)怎樣做一個(gè)好孩子，進(jìn)入學(xué)校后，又學(xué)怎樣做一個(gè)好學(xué)生，離開校園，我們又將學(xué)怎樣獨(dú)立生活，用老人的話來說，就是活到老，學(xué)到老。往大了說，無論做人還是做事，我們一學(xué)就是一輩子。習(xí)，即預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。不需要說太多，畢竟在學(xué)校都聽習(xí)慣了，孔子說過：溫故而知新。可世界上又能有幾個(gè)人愿意用玩的時(shí)間來預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)呢。我們都是平凡人，沒有愛因斯坦的腦子，也不如愛迪生勤奮，沒有那么多心思在學(xué)業(yè)上。
這段時(shí)間，不論老師還是家長，都一直在說學(xué)習(xí)，而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，用來做兩年后的那五張?jiān)嚲怼W(xué)習(xí)過程中，一定在收獲著什么，或許它對(duì)你幫助不大，但是它一定有所作用。
學(xué)習(xí)是個(gè)很好聽的詞語，學(xué)，是我們身份的第一個(gè)字，學(xué)生。而習(xí)，是我們的任務(wù)。學(xué)生的任務(wù)，是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，盡管過程艱難，但結(jié)果總會(huì)意想不到。在語文的世界里，我們領(lǐng)略中國漢字的魅力，欣賞中國文人的詩作，你難道不為之自豪嗎？遨游在數(shù)學(xué)的海洋里，體驗(yàn)數(shù)字的樂趣，體會(huì)幾何圖形獨(dú)特的美感，這不值得高興嗎？在英語的小天地里，學(xué)習(xí)外國的語言，了解更多的世界文化，這不就是在探索世界嗎？
有些時(shí)光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)中，他們傳授知識(shí)，像蠟燭般點(diǎn)燃自己，照亮我們。他們是辛勤的'園丁，一點(diǎn)一點(diǎn)為我們修剪枝葉，只待我們能夠開花結(jié)果。在我們最懵懂的年紀(jì)，最愛逞強(qiáng)的時(shí)候，他們不曾離開，是他們的諄諄教導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)讓我們走向成功。一支粉筆，他們寫盡了古往今來，他們是人類靈魂的工程師，從事著太陽底下最神圣的職業(yè)。每個(gè)人一輩子會(huì)遇見幾十位老師，甚至幾百位，毫不夸張的說，他們都是獨(dú)一無二的。相遇，是緣分，在世界七十億人里，相遇的幾率僅是百分之零點(diǎn)幾，既然遇見了，那就要好好珍惜。
感恩所有知識(shí)的出現(xiàn)，為我的生活添上一筆獨(dú)一無二的色彩，讓我的世界不在枯燥。也感恩在學(xué)習(xí)過程中所有陪伴的“朋友”在我最糟糕時(shí)您不曾離開，也愿我真正成功時(shí)您依然還在。
我有一件堅(jiān)持了十三年的事情——學(xué)習(xí)。我很驕傲！
以學(xué)為話題的作文800字 篇9
這些，其實(shí)這幾天有想到說過去自己對(duì)他付出了哪一些幫助，其實(shí)在他身上付出了更多的時(shí)間吧，就這一天他在上廁所的時(shí)候突然間想到了一件事，就是你自己過去，不是給他在深圳那一天打了一個(gè)電話嗎？其實(shí)那個(gè)時(shí)候自己是在計(jì)劃之中的時(shí)候給他打電話這件事情這也是畫在了自己的那一個(gè)凈化書上的，就是自己把給他打電話，最近是當(dāng)成了自己的一個(gè)計(jì)劃，其實(shí)當(dāng)時(shí)有很多個(gè)理由的，其實(shí)最重要的理由就是自己害怕說自己最后擔(dān)心你自己過于在意他的看法，而且害怕讓對(duì)方看出來自己不會(huì)在乎他，然后我們要讓對(duì)方去接到自己，這樣子的一個(gè)電話，就是害怕自己最后退縮了嘛，所以自己就把這個(gè)東西想要計(jì)劃出成績，才可以強(qiáng)迫自己去完成，今后確實(shí)還是有去完成的`。
然后自己就想到說，其實(shí)那個(gè)時(shí)候自己的時(shí)間是真的很寶貴的，但是自己還是花了那么好幾些的時(shí)間去給他打電話去和他聊天去想念他是吧，就基本上所有的時(shí)間都花費(fèi)在這一方面了，這一瞬間又想到說，如果當(dāng)時(shí)他沒有出現(xiàn)這一下又是身處何方，他究竟把我送到了一個(gè)怎樣有緣分的地方，就自己其實(shí)很傷心，說你到哪里就是那一個(gè)地方，終究有一段緣分你需要去結(jié)合的，但是自己就現(xiàn)在還不明白說在這里對(duì)于自己來說有怎樣的緣分，而這一份緣分要是真的存在的話，那是他送給自己的吧，畢竟本來這一步應(yīng)該在這里的。
自己當(dāng)時(shí)最后在想說過去自己時(shí)間那么緊迫是吧，時(shí)間那么長，我嫉妒抽出時(shí)間去陪伴在他的身邊了，那個(gè)時(shí)候他根本就沒有辦法體會(huì)到這些事情，究竟有多么的寶貴，自己是多么的爭分奪秒，畢竟時(shí)間對(duì)于他來說也是消耗著的，所以突然間覺得我們個(gè)人的關(guān)系是真的很不對(duì)等，對(duì)于他來說他陪伴在自己的身邊，每一天都去給自己發(fā)消息，在自己回家的時(shí)候陪自己聊很多很多的話，花大半個(gè)小時(shí)去陪伴在自己的身邊，自己那個(gè)時(shí)候很感動(dòng)，覺得這是愿意為自己花時(shí)間的人，但是現(xiàn)在突然間覺得其實(shí)在他那里的他時(shí)間并不如自己那么重要，可能甚至在他的眼中那段時(shí)間就是需要有這么一個(gè)人去幫助他去度過，要不然他會(huì)實(shí)在是太無聊，但不知道怎么去安排他自己的時(shí)間，可能他就工作是會(huì)把這些時(shí)間安排在社交上的，只是剛好那個(gè)時(shí)候有自己存在，所以他就把這一份時(shí)間花在自己身上了，而。不一樣，自己如果沒有他的出現(xiàn)這一步，會(huì)把時(shí)間花在社交上的，所以根本就不是對(duì)等的關(guān)系好嗎？
以學(xué)為話題的作文800字 篇10
最后這一身還是在窗戶這里，然后剛才和三個(gè)女孩子就是那種很熱鬧的走過來，就那種相對(duì)來說性格是比較開朗的玩得開的女孩子，因?yàn)樽鳛樽约荷磉叺呐笥�，目前來講還是沒有這一種朋友，可以讓自己在大街上轟然大笑的這一種情況。他們?nèi)齻�(gè)人一路都是用英語交流著過來的，可能就是老師他們有這么去暗示我們吧，包括自己上次在上英語課的時(shí)候，他就是那個(gè)精通八國語言的那個(gè)英語老師，他就是說我們可以在這樣的生活中，用自己想說的那一門語言去和其他人交流，又或者說在微信上啊，然后在朋友圈也可以去發(fā)英文，然后如果害怕說讓人家覺得我很奇怪的話就屏蔽掉人家嘛，當(dāng)時(shí)就是有哄堂大笑那種情況存在，后來就是說其實(shí)你也不能全部都屏蔽掉，因?yàn)榭赡苡幸恍┤撕湍阋粯邮窍胍黄饘W(xué)習(xí)的。
其實(shí)自己就覺得我自己也是很想要這樣子吧，因?yàn)樽约浩鋵?shí)初中的時(shí)候小學(xué)的時(shí)候也一直在尋求說有一個(gè)伙伴可以去和自己一起用英文交流，那時(shí)候來自于就是我啊沒有找到，雖然說有那么一陣子，這一次有刻意的去尋找這樣子的朋友，然后也刻意尋找的話，肯定是有這樣幾位朋友去迎合自己的，但是后來這些就麻木了，就是我自己已經(jīng)到了那樣子的程度了，沒有必要做再去刻意的訓(xùn)練自己的能力，所以就很少去和其他人用英語交流了。然后上次英語老師他在課堂上都是鼓勵(lì)我們?cè)谶@樣生活中的英語，就和我們自己的同伴教育的說自己及學(xué)生蠢蠢欲動(dòng)的，但是后來還是沒有去行動(dòng)起來，這時(shí)候我確實(shí)他這樣子的`一個(gè)朋友在我們宿舍是沒有這樣子的條件的吧，就這個(gè)另一個(gè)很好的朋友，可能就反而有這樣的條件，只不過一直沒有去行動(dòng)。
然后當(dāng)時(shí)看到他們?cè)诼飞嫌糜⒄Z很大聲的在交流的時(shí)候，他們確實(shí)說的也是有一些很容易，但是有一些也是很遲鈍，然后很卡頓的，但是這一周從他們身上突然間覺得確實(shí)大學(xué)就是一個(gè)很好讓人學(xué)習(xí)的好地方嘛，就我們自己覺得這個(gè)地方是很包容萬象的。但是為什么說很多人上了大學(xué)之后我有很大的蛻變，可能就是在大學(xué)這個(gè)包容的環(huán)境里面，他們很大的樂趣，創(chuàng)新很大膽地去改造這一把，然后還有另外一點(diǎn)就是這一句丞一直沒有得到大學(xué)，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的地方，都是這樣子，剛才看到他們?nèi)齻�(gè)人的時(shí)候，就突然間覺得吉林大學(xué)這個(gè)環(huán)境好的環(huán)境里，在學(xué)習(xí)的時(shí)候很少有人會(huì)一樣的往這看著，大家都互不相識(shí)理想，而學(xué)習(xí)是相對(duì)來說是比較自由的，這是一個(gè)很良好的學(xué)校地方就是自己一直比較懶，沒有去行動(dòng)起來而已，就覺得還是需要去好好的抓住這樣子的條件吧。
以學(xué)為話題的作文800字 篇11
不論你貧窮還是富有，天生聰明還是愚蠢，這些都不是你學(xué)習(xí)不好理由，只能說付出與回報(bào)是成正比的，你可能會(huì)說別人就是天賦好，我天天看他都在玩，我也天天玩我怎么學(xué)習(xí)就這么差呢，這只是你看到的表面，有些人可能在你眼前表現(xiàn)的很貪玩，但是優(yōu)秀的背后一定有你不知道的辛苦和勤奮。
一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的天賦，或者你與別人之間的差距，其實(shí)每個(gè)人生來都是一樣的，只不過每個(gè)人出生的環(huán)境不同，受到的啟發(fā)不同，認(rèn)識(shí)的朋友不同，父母的教育不同等等因素，一個(gè)人的父母非常強(qiáng)大，有錢又有權(quán)，如果父母對(duì)孩子的教育很嚴(yán)格，那么他們的孩子會(huì)被照顧的很好，學(xué)習(xí)成績也會(huì)比較優(yōu)秀，但是如果父母只打拼自己的事業(yè)而放任孩子不管的話，那么情況就會(huì)有很大的不同，因?yàn)楹⒆記]人管教，做父母的根本不知道他在學(xué)校里干些什么，整天自己的事物都忙的不過來，怎么能管自己的孩子呢，經(jīng)常聽到一些故事，就是孩子被父母慣的離家出走，父母還要給離家出走的孩子生活費(fèi)，那些孩子還覺得理所應(yīng)當(dāng)，不僅學(xué)習(xí)不好，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律，走向邪惡的道路。所以，不要以為別人比你更聰明，是因?yàn)槟愕呐�沒達(dá)到別人的努力，你可能會(huì)說自己已經(jīng)非常努力了，甚至已經(jīng)到達(dá)了自己的極限，這種情況也是有的，外在因素也是你學(xué)習(xí)好壞的一大因素，因?yàn)槟慵依锏臈l件優(yōu)越，就可以上上課外補(bǔ)習(xí)班，把自己在課堂上沒有聽到的知識(shí)點(diǎn)再聽一遍，還有就是比普通家庭的學(xué)生買更多一些輔導(dǎo)資料，想必看了輔導(dǎo)資料也會(huì)有一定的幫助吧。但這并不代表你學(xué)習(xí)就一定會(huì)好，比如自己非常懶惰，買來的資料書從來都沒有看過，那買來的資料書不就是無濟(jì)于事嗎，上個(gè)課外補(bǔ)習(xí)班也不好好聽，給你在多次機(jī)會(huì)又有什么用呢？如果自己家庭條件不好，父母沒有很大的能力供你在學(xué)習(xí)上花費(fèi)太多的金錢，即使你很渴望學(xué)習(xí)，終會(huì)有些題目會(huì)遇到瓶頸。因?yàn)槟阒挥凶约恒@研或者向老師請(qǐng)教才能解決這個(gè)問題，有些人的`生活條件并不好，但成績依然優(yōu)異，這就歸功于他們自己的努力付出，走自己的路，讓別人說去吧。
自己無法改變自己的出生，但我們可以做好自己，勤奮與鉆研的精神是說不來的，要靠自己的行動(dòng)去證明，為什么家庭條件苦的孩子學(xué)習(xí)會(huì)比家庭條件好的孩子更好呢，就是因?yàn)樗麄兌米约杭彝サ目嗵�，父母勞累的苦處，吃喝住行的難處，所以他們會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，將來找個(gè)好的工作，去改善自己的生活，讓自己也讓親人不再那么勞累。
以學(xué)為話題的作文800字 篇12
學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要積累和選擇，是春蠶吐絲，需一絲絲地纏繞，日日夜夜地累積；是滴水穿石，需一點(diǎn)點(diǎn)地使勁，堅(jiān)韌持久地努力；是戰(zhàn)士出擊，需一步步地向前，所向披靡地奮進(jìn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)的內(nèi)容，豐富多彩，學(xué)習(xí)目標(biāo)的方式亦各有千秋。我們要有智慧地學(xué)習(xí)選擇。
學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的智慧在于：揣著“熱愛”跋涉朗朗的知識(shí)峻嶺， 將“擇道”變“樂道”。
孔子讀書，韋編三絕；歐陽修學(xué)詩，三上苦讀；李可染學(xué)畫，爭分奪秒；錢鍾書習(xí)文，手不釋卷……所有成功者的背后無不浸透著超出常人的毅力和執(zhí)著，還有選擇。
然而，當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼這些“成功者”的軌跡時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那些在常人眼中枯燥乏味的跋涉，卻早已被他們做得有滋有味，風(fēng)生水起。這是什么原因呢？這是源于他們對(duì)這一行的熱愛。愈是熱愛，愈是學(xué)習(xí)；愈是學(xué)習(xí)，便愈是不滿足，便愈是來勁，便愈是熱愛。這時(shí)你若不讓他干，他反而會(huì)不高興。誰能說他們“苦”呢？在他們心中，一點(diǎn)也不苦哇。
是啊！學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的歷程中，只因缺少熱愛，我們才難以品味書卷中流出的令人驚喜與欣悅的潺潺清泉。熱愛學(xué)習(xí)吧！揣著熱愛踏上求學(xué)的路途，你會(huì)在不知不覺中，一路歡歌地到達(dá)遠(yuǎn)方的“圣地”。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)亦在于：攜著“個(gè)性”高效地選擇路徑，將“目標(biāo)”變“現(xiàn)實(shí)”。
運(yùn)動(dòng)員郎平被稱為“世界三大扣球手之一”。她的成功，除了在于刻苦訓(xùn)練之外，還在于郎平在每一次訓(xùn)練、比賽后都要與教練探討打球中的得失和成敗。而每次總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都為她日后自成一套出色的高位攔網(wǎng)和落地開花的扣殺技術(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這套只屬于郎平的打法，也最終成就了郎平。
由此看來，合適地選擇方法很重要。好的方法能以一當(dāng)十，以“巧”制勝。學(xué)場(chǎng)如賽場(chǎng)，我們不僅要拼汗水，還要拼巧勁兒。發(fā)揮“巧實(shí)力”，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞�，少走些彎路，�?jié)約不必要浪費(fèi)的精力，加快進(jìn)度，以四兩撥千斤，輕松抵達(dá)夢(mèng)想國度。
說到這里，我想起這樣一則寓言：曾經(jīng)，蝸牛、老鷹及其他動(dòng)物都想到達(dá)一座金字塔的頂端。蝸牛選擇用堅(jiān)持一步一步爬上塔頂；老鷹憑著強(qiáng)大的'翅膀飛上了塔頂；而其他動(dòng)物因沒能選擇合適的方法，只知在塔周圍繞圈子，最終未能到達(dá)塔頂。
我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也如一座塔——象牙塔。塔頂?shù)娘L(fēng)光各有不同，爬上塔頂?shù)姆绞揭嗖幌嗤５灰覀冿柡瑹釔�，找�?duì)路徑，無論什么選擇，都可以爬上屬于自己的象牙塔。
以學(xué)為話題的作文800字 篇13
榜樣，顧名思義，就是值得學(xué)習(xí)的人。在我的生活中，有很多值得我學(xué)習(xí)的榜樣，我的爸爸就是最令我敬佩的一個(gè)人。他40歲出頭，可兩鬢已經(jīng)斑白了，眼睛里經(jīng)常布滿血絲，這是他經(jīng)常熬夜造成的。爸爸是一個(gè)人民教師，他愛他的工作，愛他的學(xué)生，對(duì)工作一絲不茍�？粗业毓ぷ�，我常常想：長大了，我也像爸爸那樣，做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
記得一個(gè)炎熱的傍晚，我們吃完晚飯，各自到院子里乘涼，可爸爸仍然習(xí)慣地坐在寫字臺(tái)前，給同學(xué)們批發(fā)起來。你看，他認(rèn)真極了，一會(huì)兒讀一讀，一會(huì)兒圈一圈；一會(huì)緊鎖眉頭，一會(huì)兒點(diǎn)頭微笑。汗水從臉上滾落下來，他似乎毫無察覺，還是認(rèn)真地批著、改著，有時(shí)還寫些批語。爸爸的批語寫得又具體又準(zhǔn)確，有時(shí)他要寫上滿滿一頁呢！時(shí)間一分一分地過去了，批完的'本子一本一本地增加，夜己經(jīng)很深了，可爸爸還在燈下看著、寫著……
爸爸的心里，裝的都是他的學(xué)生、他的工作。有一次。爸爸發(fā)燒39度，全家人都不讓他上班，爸爸卻說：“沒事兒。如果我不去，同學(xué)們?cè)趺崔k呢？”
就這樣，爸爸照樣來到學(xué)校。上課了，爸爸用沙啞的聲音給同學(xué)們講課，用顫抖的手在黑板上寫字。看到爸爸的樣子，同學(xué)們眼里含著淚花，顯得比平時(shí)更加懂事，好像長大了許多……
這就是我的爸爸，他把全部精力都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給了教育事業(yè)。我要以爸爸為榜樣，在人生的道路上前進(jìn)。改為上午九點(diǎn)上班，下午三點(diǎn)下班，還決定用小轎車接送。外公知道后一口謝絕了：“生命在于運(yùn)動(dòng)，價(jià)值在于貢獻(xiàn)。如果你們這樣照顧我，不是給醫(yī)院添麻煩嗎？”他再三推辭，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他一點(diǎn)辦法也沒有，外公每天堅(jiān)持步行下班，還笑呵呵地對(duì)人說：“安步當(dāng)車，其樂悠悠！”我有時(shí)也對(duì)外公說：“外公，你真傻，有福不會(huì)享！”外公卻說：“哎，你小孩子懂什么！我這樣做一來可以鍛煉身體，二來可以為國家節(jié)省汽油，這不是一舉兩得嗎？”說完便爽朗地笑了，我也隨著笑了。外公事事為國家考慮，怎么叫我不尊敬他嗎？
外公白天勤勤懇懇工作，夜里還苦學(xué)外語。我經(jīng)常問外公：“您的醫(yī)術(shù)不是很高明嗎？怎么還學(xué)不完呀！”外公總是撫摸著我的頭說：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還歉少嘛！”由于外公刻苦鉆研，如今他已掌握了英、日、德、俄、法五種文字。外公還利用業(yè)余時(shí)間，寫了許多論文，并翻譯成好幾國文字在各種醫(yī)學(xué)期刊上發(fā)表。
我佩服外公活到老學(xué)到老的精神，更尊敬他為醫(yī)學(xué)事業(yè)作出的貢獻(xiàn)。他是我心目中最敬佩的人。
以學(xué)為話題的作文800字 篇14
歲月流逝，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間初中一過去了一年半，其中這半年是一個(gè)讓我這十五年感觸最大的時(shí)段，因?yàn)樵谶@期間，使我懂得了生活的真諦。期中考試成績下來后，我數(shù)學(xué)考了112分，這是史無前例的！
從那以后，我要求父母滿足我這個(gè)，滿足我那個(gè)，在上課時(shí)也不認(rèn)真聽講，作業(yè)也時(shí)常不做，終于有一次，我打起了逃課的念頭，先是不上晚自習(xí)，那次，我去給班主任請(qǐng)假，說是感冒了去掛吊瓶，老師那時(shí)還是挺看重我的，主要是我是體育委員，我一看老師許給我假了，放學(xué)后我直接去了網(wǎng)吧，在那里一下子玩了3個(gè)小時(shí)，我還是按的正常下自習(xí)的點(diǎn)回家，因此，家長也沒對(duì)此起疑心，我見家長也沒對(duì)我不上晚自習(xí)懷疑，到了第二天晚上，我有以此為借口去了網(wǎng)吧，可這次卻沒那么幸運(yùn)了，我玩到7點(diǎn)就回家了，到家后媽媽問我怎么這時(shí)候回家，我說不舒服，媽媽最了解我，他一猜就知道我是裝病，于是，她便給我們班主任打電話了，班主任說我昨天也回家了，這麼一說，媽媽一個(gè)勁的追問我昨天干什么去了，我就說去一個(gè)輔導(dǎo)班了，媽媽沒事，主要是爸爸這邊怎么辦，沒想到他回家之后，就把我趕了出來，是以后要我靠著自己賺錢，于是我便背著書包，流浪在街頭，突然，我想到了我的`同學(xué)，于是，我便去了他家借錢，借了10元錢后，我去了網(wǎng)吧過夜，他說第二天給我找個(gè)活干，但是我還是放不下我媽，于是我便用我同學(xué)的手機(jī)給我媽發(fā)了個(gè)短信，寫的是：爸媽，我明天出去找個(gè)活干，我這邊你不用擔(dān)心，兒不孝�！�
發(fā)完后我便在網(wǎng)吧睡了，到了第二天我也沒去上學(xué)，而是在大街上流浪著。同學(xué)也去上學(xué)了，唉。沒錢了啊到了周六，爸媽還是幾經(jīng)周折找到了我，我那時(shí)正在一家飯店里打工，他們見了我以后，什么也沒說，但到了中午，我才在老板娘口中得知，爸媽在房間里等我，我去了以后，見到了一位叔叔，和我一個(gè)村的，來給我做工作，他也是過來人，又是老師，級(jí)主任，終于，我內(nèi)心承受不住了，心軟了下來，周一背著書包上學(xué)去了，我認(rèn)真地給老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師也表示原諒了我，但是由于那幾天的逃課，我們第二次月考成績極不理想。我想通過這件事告誡那些在班里不想學(xué)習(xí)的同學(xué)們，努力吧！其實(shí)打工真不好，是個(gè)人就能干的活我們不能經(jīng)常干，要努力學(xué)習(xí)，長大干別人干不了的事！加油！世界因我們這一代而改變著！努力吧！
以學(xué)為話題的作文800字 篇15
你跑得快耳邊才是風(fēng)，你跑得慢，耳邊自然就是閑言碎語，你受的苦吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你的路。這世界上有千千萬萬形形色色的人來來往往，這些人或耀眼奪目，或平庸無奇，或存于塵埃。
簡單來說，大致可以歸為兩類人一類是天才，一類是普通人，而天才又可以分為兩種，一種是先天型天才，一種是后天型天才，有偉人說過，天才就是1%的靈感，加99%的汗水，既然如此，那么每個(gè)人都可能成為這樣的后天型天才，起決定性作用的是你的態(tài)度與付出，功夫不會(huì)負(fù)有心人，與其驚羨他人的耀眼，慨嘆自己的平庸，日復(fù)一日的消磨光陰，不如動(dòng)身去做，如果還為付諸行動(dòng)，就開始畏懼失敗，那么你那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想會(huì)隨著你的膽怯扼殺在搖籃里，同時(shí)你也有愧于你那轟轟烈烈的青春。
那么你要記住，首先，人的記憶是有限的.，不存在什么所謂的過目不忘，知識(shí)本來就是一個(gè)反復(fù)記憶的過程，要有計(jì)劃，有規(guī)律，有目的的去復(fù)習(xí)滲透知識(shí)，長此以往才能把書上的東西變成你腦子里的東西，臨時(shí)抱佛腳，臨陣磨槍，雖然可以快速提高分?jǐn)?shù)，在那些瞬間記憶的知識(shí)基本都在考后成了過眼云煙。
其次，要增大閱讀量，所謂閱讀不是囫圇吞棗，通讀全書，草率了事。要精讀，細(xì)讀，最好做讀書筆記，讀書書的韻味，精細(xì)到字、句、段都要細(xì)細(xì)研讀，閱讀量大了，知識(shí)面廣了，成績自然隨之提高。要有空間想象力和構(gòu)造力，像地理不要單純的去背，枯燥的文字在你的腦海中要有一個(gè)圖，要把這個(gè)圖深深刻進(jìn)腦子里，做題自然就會(huì)容易許多。不能偷懶，像英語光背單詞和短語遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，上課一定千萬要跟著記筆記，政治歷史沒有什么有效的方法，就是要一直背，前提是要把考題理解透徹，聯(lián)系教材相關(guān)內(nèi)容看分寫點(diǎn)答案，由主到次如果實(shí)在想不出來時(shí)間還充裕的話，可以把有關(guān)的點(diǎn)都寫上。歷史要理清時(shí)間線，中華歷史是一脈相承的，不能學(xué)了新的，忘了舊的。
最后，應(yīng)試態(tài)度也很關(guān)鍵，要對(duì)自己有信心，做完卷子一定要檢查，如果會(huì)的題做錯(cuò)了的真是莫大的過錯(cuò)，沒必要抄襲，考試本來就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，只有考試才能反映出你知識(shí)的掌握程度，在沒中考之前所有的考試都是為他鋪路的，得失心不要太重，但也不要沒有得失心，凡事講究一個(gè)度，看重過程，相對(duì)而言看輕結(jié)果，結(jié)果并非所愿又何妨，你的努力足夠讓人稱贊，正所謂勝固欣然，敗亦可喜。
以學(xué)為話題的作文800字 篇16
俗話說：活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)兩個(gè)字從我們出生開始，一直到老去，都是生活的主旋律。可見學(xué)習(xí)的重要性。
只要有心向?qū)W，學(xué)習(xí)不分時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合、不分年齡性別、高低貴賤，只要想學(xué)，愿意學(xué)，什么時(shí)候都可以進(jìn)行。但學(xué)習(xí)方法不同，學(xué)習(xí)態(tài)度不同，會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果千差萬別。
我認(rèn)為高效的學(xué)習(xí)主要涉及學(xué)優(yōu)、持恒、環(huán)境、專一、方法等幾個(gè)方面。
學(xué)優(yōu)�？鬃诱f，三人行必有我?guī)�。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和專長。一個(gè)木匠，也有可能成為你的老師，因?yàn)樗竟ぜ夹g(shù)比你好。也許你在某一領(lǐng)域已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的人才，可人不是兼才，不可能什么都會(huì)。你就應(yīng)當(dāng)謙虛地向你不懂的行業(yè)那些優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)自己的`不足。
個(gè)人如此，國家亦是這樣。美國因?yàn)榫哂袕?qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，在政治上喜歡對(duì)別國指手畫腳，施行強(qiáng)權(quán)霸權(quán)。但美國的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)起步早，比我們成熟。于是我們國家領(lǐng)導(dǎo)人拋開平時(shí)的摩擦，虛心向美國學(xué)習(xí)，我們的國家也才有了今天的迅猛發(fā)展。虛心向比你優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，無論是個(gè)人，還是國家，都是發(fā)展的正道。
持恒，就是持之以恒，堅(jiān)持不懈。荀子說：鍥而不舍，金石可鏤。據(jù)說孟子小時(shí)候特別淘氣，做事情總是沒有長性，半途而廢的時(shí)候多。孟子的母親沒有說教，而是突然間剪斷已經(jīng)織了一半的紡線，導(dǎo)致織的布不能用。孟母用斷機(jī)杼的舉動(dòng)告訴兒子，不能持之以恒地將一件事干完，就像織了一半的棉線被剪斷。前面的付出將通通歸零，如云煙消散殆盡。
環(huán)境，對(duì)學(xué)習(xí)也很重要。還是孟子的故事。孟子出生時(shí)家在一個(gè)鬧市邊上，聽多了市場(chǎng)商販的吆喝叫賣聲，孟子便跟著學(xué)。孟母一看不行，于是把家搬到了人少的墳地旁，那里確實(shí)比鬧市安靜，但經(jīng)常有哭喪的場(chǎng)景，孟子又跟著學(xué)會(huì)了哭喪。孟母再次帶上孟子，將家搬到了一所學(xué)堂旁。在環(huán)境的影響下，孟子也愛上了學(xué)習(xí)。最后，孟子成了跟孔子齊名的儒家大師。
學(xué)習(xí)還需要具有專一的精神。小貓三心二意地釣魚，最后啥也沒抓住。相反，王羲之練習(xí)書法，到了走火入魔的境界，誤將墨汁當(dāng)大醬蘸饅頭吃，最終成了書法界的翹楚。達(dá)芬奇幾十年如一日畫雞蛋將自己畫成了大師。只有專心干一件事，才可能將事情干到極致。
好的學(xué)習(xí)方法可以使學(xué)習(xí)變得輕松，不正確的方法就是南轅北轍。文王獄中推演《周易》、仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐作《離騷》，左秋失明著《國語》，孫臏?zhǔn)x著《兵法》，呂不韋遷蜀作《呂覽》疾風(fēng)練勁草，苦難造偉人。古人在艱苦環(huán)境中仍未停止學(xué)習(xí)，我們有什么理由不學(xué)呢？
以學(xué)為話題的作文800字 篇17
暑假期間，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽給我在登月游泳池報(bào)了一個(gè)游泳班。聽說游泳是最健身的運(yùn)動(dòng)，很難學(xué)，十五節(jié)游泳課的時(shí)間，我能學(xué)會(huì)嗎？
登月游泳池的水挺干凈，學(xué)的人很多，大人小孩都有。教練首先教我們學(xué)憋氣。憋氣很簡單，就是把頭放在水里，憋著氣就行。但剛開始練時(shí)，我只能憋七、八秒鐘。教練告訴我們，憋氣時(shí)要心情放松，不要緊張。果然，按照教練的指導(dǎo)，我反復(fù)練習(xí)，最終一次能憋幾十秒鐘啦。教練表揚(yáng)了我，我非常高興。但我也認(rèn)識(shí)到，要學(xué)會(huì)一門新技能，真不是件簡單的事。
學(xué)會(huì)了憋氣，然后再學(xué)漂，這個(gè)難度更大，得讓整個(gè)身子漂浮在水上。剛開始，我扶著邊上的臺(tái)子練習(xí)，可怎么也漂不起來。真奇怪，難道我太胖了？后來經(jīng)過教練的指導(dǎo)我才明白，要想把身體漂浮在水面上，一要憋住氣，二要全身放松才行。經(jīng)過多次的練習(xí)和實(shí)踐，我漂的越來越好。
接下來要學(xué)習(xí)的是蹬腿和換氣。教練給我做示范，比劃著怎么蹬，但是我的腿總是不聽使喚，在水里亂撲騰，還時(shí)不時(shí)地被水嗆著。我眼巴巴地看著別人像小魚兒一樣在水里自在地游來游去，真是好羨慕！教練鼓勵(lì)我：只要肯用功，練好基本功，一定能成為水里的小魚兒。我暗下決心，一定要多練習(xí)，比他們游得更好！
連著兩天，我按照教練的要求，不停的練習(xí)，很快就學(xué)會(huì)了蹬腿。接下來是換氣，換氣聽起來簡單，但是卻是游泳課里最難的一部分，把頭沉入水中，過幾秒鐘再探出頭來換口氣，又沉下去……反反復(fù)復(fù)。等這些基本動(dòng)作全部學(xué)完，我開始進(jìn)行正規(guī)的蛙泳練習(xí)。
原來蛙泳就是我學(xué)的這些分體動(dòng)作的組合，配合默契了就學(xué)成啦。剛開始，我游得手忙腳亂，顧了上面顧不了下面，還光喝水。教練告訴我，必須先換氣，然后再蹬腿。可我恰好相反，先蹬腿再換氣，怪不得總是游不好。經(jīng)過教練的多次糾正，我漸漸掌握了絕竅。就這樣，我用了四節(jié)課的時(shí)間把蛙泳徹底搞定，現(xiàn)在不但動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)嫻熟，而且可以輕松的'一氣游游泳池一個(gè)來回，大約一百米呢！
游完這十五節(jié)課，我已經(jīng)曬成了一個(gè)非洲人，除去戴游泳鏡和穿泳衣的地方，身體其它部分全是黝黑黝黑，等到開學(xué)，同學(xué)們可能都認(rèn)不出我了。盡管如此，但我很開心，因?yàn)槲腋冻龅耐瑫r(shí)，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。就像太陽底下的農(nóng)民，又苦又累的辛勤耕耘，收獲的卻是果實(shí)累累的秋天。
以學(xué)為話題的作文800字 篇18
每一個(gè)人，都有屬于自己喜愛的興趣。但我認(rèn)為，學(xué)業(yè)就像是土、興趣是水，唯有這兩個(gè)在一同生存，才能創(chuàng)造出既喜愛又實(shí)用的快樂學(xué)習(xí)道路。
現(xiàn)在，在這個(gè)志同道合的班級(jí)——美術(shù)班，美術(shù)、學(xué)業(yè)兼具的班級(jí)，成了所有老師矚目的焦點(diǎn)。有時(shí)我們常常被虧在大隊(duì)接力會(huì)不會(huì)無法參加，然而男生對(duì)畫畫有興趣的并不多，歷屆美術(shù)班男成員都像是沙漠中水源般的珍貴，因此女生要當(dāng)男生用。
此外美術(shù)班也少了很多普通班原有的課程，因此在班級(jí)競賽等的比賽中起跑點(diǎn)就是落后了很多；不過在上課時(shí)，隨時(shí)都可以發(fā)揮自己的繪畫才能來做些活動(dòng)，像是搶答方面，本身畫畫的速度就必須要有，因而常動(dòng)筆的我們也讓枯燥的學(xué)習(xí)生活變得更新鮮有趣、而在畫講義、學(xué)習(xí)單之類的設(shè)計(jì)插畫方面，更是我們展現(xiàn)實(shí)力的好地方。雖然在美術(shù)班有很多事情我們有先天的落后，但正是我們有優(yōu)先于繪畫方面，所以才必須有些與眾不同。所謂“有舍才有得�！庇捎谝非笈d趣的'培養(yǎng)，即使少了一點(diǎn)也不會(huì)改變上美術(shù)的堅(jiān)持。
而在學(xué)業(yè)和興趣中，更間接的影響了兩方的關(guān)系。首先在上課時(shí)，老師談笑風(fēng)生、如魚得水的內(nèi)容讓我們產(chǎn)生了很大的興趣。在每一課中，不管是哪一科，都是和我們息息相關(guān)的生活常識(shí)。好比一個(gè)圈，語文老師說是句點(diǎn)、數(shù)學(xué)老師說是數(shù)字的零、生物老師說是氧的元素符號(hào)、英文老師說是字母的O……等等不同的看法，但在真正創(chuàng)作、設(shè)計(jì)方面也不竟然會(huì)想到這么多的延伸。當(dāng)然除了在設(shè)計(jì)方面要對(duì)所有不同的事物有一定的興趣外，在畫也有很多技巧是由學(xué)科的應(yīng)用得來的，像是水分的控制、角度的便利、繪圖的構(gòu)圖外，在特定的題目中，構(gòu)思是非常重要的。一個(gè)人的想法和表現(xiàn)出的內(nèi)涵是很難隨便畫就能夠輕易表達(dá)出來的，所以不只是在繪畫方面還是在其它的興趣上，學(xué)科都將是一切的基礎(chǔ)。
而在學(xué)科方面也必須要產(chǎn)生所謂的好奇，才能有去翻閱的動(dòng)力。如果沒有志向，人生就會(huì)漫無目的的，不會(huì)有想去讀書、甚至是發(fā)現(xiàn)自己身旁的人事物的動(dòng)力都沒有；如果能夠畫自己喜愛的東西、觀察自己身旁的事物，其實(shí)也更了解自己一點(diǎn)了。
人的世界，是由夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)交替而成的，每個(gè)人都為夢(mèng)想而癡迷，但卻往往因現(xiàn)實(shí)的考慮而感到退縮，而當(dāng)然，夢(mèng)想太大反而會(huì)讓自己越失落，那如果把夢(mèng)想帶到現(xiàn)實(shí)中呢？一步一腳印、慢工出細(xì)活，學(xué)業(yè)與興趣如同心臟與大腦，兩者共享將會(huì)鋪出平坦的生命道路。
以學(xué)為話題的作文800字 篇19
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@是岳飛說過的話，也是媽媽經(jīng)常用來教育我的話。我從小就是個(gè)非常聰明的孩子，知識(shí)掌握的快，記憶力也很好，因此有很多時(shí)候我都會(huì)仗著自己的聰明，從來不知“勤奮”為何物，而媽媽也一而再再而三的教育我，可效果并不是很顯著。直到那一次教訓(xùn)，才使我真正的改變了自己。
那是一個(gè)考試前夕，我想著明天的小英賽考試，心里不以為然，暗想道：不就是一場(chǎng)小小的奧英賽嗎？我還怕考不過不成？所以呢，我就不用再去復(fù)習(xí)了對(duì)吧，反正又沒什么大不了的。在心里想了一會(huì)兒，我就馬上離開了書房玩去了。晚上媽媽回來，問我復(fù)習(xí)的怎么樣了，我便馬上信誓旦旦地回答到：“肯定能考過！”媽媽也滿意的離開了房間。
到了第二天上午，我按考試時(shí)間來到了考場(chǎng)，看著許多考生都在“埋頭苦干”，抓緊最后的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，我心里有一點(diǎn)小緊張，想到：這次試卷應(yīng)該不會(huì)太難吧？我昨晚沒有復(fù)習(xí)應(yīng)該沒事吧？可隨后轉(zhuǎn)念又想：肯定不會(huì)有事的，不就一場(chǎng)考試嗎？我絕對(duì)沒問題的！成功說服自己后，我走進(jìn)了教室。不過一會(huì)兒工夫，老師就來發(fā)試卷了，拿到試卷，我看向上面的考題，不禁眼前發(fā)昏，頭腦發(fā)脹，不會(huì)吧？怎么會(huì)這么難？我的心“撲通、撲通”跳個(gè)不停，拿起筆，開始了與試卷的“搏斗”……考完試，我走出教室，心里暗暗叫苦：完了完了，這次肯定考砸了！哎，要是前一天晚上復(fù)習(xí)了該多好，真是悔不當(dāng)初��！我此時(shí)的心情郁悶極了。
到了公布成績的那一天，媽媽點(diǎn)開App，發(fā)現(xiàn)上面清楚地寫著一行字“您的女兒張美娟，并未入圍！詳細(xì)情況請(qǐng)關(guān)注……”我到現(xiàn)在還很清晰地記得當(dāng)時(shí)媽媽失望的`表情，可她并沒有說什么，只是讓我好好看看書，認(rèn)真做些題目，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，我馬上保證一定做到……后來，媽媽再次為我報(bào)名了小英賽考試，我也學(xué)乖了，在考試前一段時(shí)間，爭取一切時(shí)間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，每當(dāng)想要偷懶的時(shí)候，都想起了那一次的深刻教訓(xùn)，便又打起精神來，埋頭苦學(xué)……進(jìn)過三個(gè)多月的不斷努力，我如愿以償，以118的高分（滿分120分）進(jìn)入了總決賽，拿到成績單的時(shí)候，我的心里五味雜交，有開心的也有苦澀的，開心的是成功進(jìn)入總決賽，苦澀的是如果當(dāng)初我也這樣發(fā)奮學(xué)習(xí)，是不是就不用復(fù)考了？
總之，經(jīng)過那一次的教訓(xùn)，我對(duì)待任何事情都比較認(rèn)真了，在學(xué)習(xí)上也勤奮了許多，相信這一改變會(huì)讓我在以后的學(xué)習(xí)生涯中能展現(xiàn)更好的自己。
以學(xué)為話題的作文800字 篇20
時(shí)間的飛逝，眼前就要上學(xué)了，而自己卻是擔(dān)心和害怕。因?yàn)榕伦约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷不是那樣的豐富，而孤獨(dú)的內(nèi)心又怎能填飽自己的空洞的心，擔(dān)心學(xué)得不好，問誰不擔(dān)心呢！
讓自己是或有足夠的經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí)，每次在學(xué)校都是不能夠認(rèn)真和鞏固自己的學(xué)習(xí)，讓以前的我在大海中深化，讓暴風(fēng)雨激昂我前進(jìn)的動(dòng)力，讓陽光溫暖我永受于大海遭受挫折的心，站起來吧！‘顧輝紅’和我們整個(gè)家庭，勇敢的站起來面對(duì)這那洶涌無比的波濤大浪和身后的猛烈暴風(fēng)雨。
讓心飛翔吧！讓自己狹小而丑陋的內(nèi)心死去吧！你將畢業(yè)，你將面對(duì)你以后的生活，加油！相信自己，你能做到、你能。你的父母在外工作，那兇惡的太陽把父母的身體摧殘，你忍心嗎？他們那樣做都為了誰？你應(yīng)該知道，父母是那樣的愛你，你應(yīng)該報(bào)答他們，以及爺爺奶奶的照顧，所以你不但要好好學(xué)習(xí)，還要幫助家人做力所能及的家務(wù)事，我自己很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，害怕成績會(huì)下降，所以一定要努力學(xué)習(xí)，有志者事竟成這是一句很輕易描述學(xué)習(xí)的成功之道，但花費(fèi)的努力是一生的，我想我姓中的熊熊烈火何時(shí)才能燃燒，�。∽屝娜紵饋戆�！現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競爭非常強(qiáng)烈的地方，有的人在那里辛勤工作，而有的人卻放蕩……
學(xué)習(xí)，真的我們農(nóng)村的唯一出路嗎？我可以肯定答你：是的、是的。
8月28號(hào)，我既將踏上新的旅程，即將展現(xiàn)新的`自己、新的活力、新的……
面對(duì)學(xué)習(xí)總感覺到憂慮和說不盡的情感，我想是吧！
難道我怎的不想好好學(xué)，好好策劃自己幻想的明天。但是又有一個(gè)難題讓我不能真正的了解和想盡自己所有智慧，今天如果你不好好學(xué)習(xí)，明天真想不出來還能做什么？或許這是一個(gè)值得我思考的問題，在大洲中學(xué)時(shí)總是無法面對(duì)我的真實(shí)思想。是一個(gè)渺小而膽子非常小的人，現(xiàn)在每天只是忙于怎樣好玩些，怎樣過得快樂一點(diǎn)，不是嗎？我的家庭人數(shù)還不算少，面對(duì)這么多的生活開支，而賺錢的只是我的爸媽，家里卻有非常忙碌的爺爺奶奶，我真為我擁有的一切感到自豪。
誒！生活的艱辛我們現(xiàn)在還不能深刻的體會(huì)，但我們長大了就會(huì)覺得生活很辛苦；很辛苦。這是我們現(xiàn)在不能體會(huì)的深刻的問題�，F(xiàn)在我聽聞一些很成熟的人，居然犯下彌天大錯(cuò)，而結(jié)束自己的珍貴生命，這是非常愚蠢的想法，以為這樣就可以一勞永逸了。其實(shí)，留下來的人才是真正的受害者。
自己一定會(huì)贏。
以學(xué)為話題的作文800字 篇21
在濟(jì)中度過的六年的春秋，是我生命中最寶貴的回憶之一！六年的時(shí)光，雖然短暫，但卻令人無法忘懷。最令我高興的是，在高中生涯中最后的一戰(zhàn)，我取得了理想的成績。當(dāng)然，這離不開老師的辛勤輔導(dǎo)、學(xué)校對(duì)高三學(xué)子的關(guān)懷和個(gè)人的努力。我們不忘學(xué)校為我們高薪聘請(qǐng)名師來學(xué)校做演講；不忘學(xué)校心理老師為高三學(xué)生舉行心理咨詢會(huì)；不忘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨教室與同學(xué)們交流……高三一年，全體高三老師早出晚歸，傾盡心力。作為學(xué)生的我們又怎能辜負(fù)老師、學(xué)校的厚望呢？
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。昨天，濟(jì)中用他的辛勤的汗水，培育了我這朵燦爛的鮮花；今天，我將把我的花香溢滿整個(gè)校園；明天，我將努力使?jié)忻烂谕�。在此我將簡單地介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一：要有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活。高三的日子，每一天都很寶貴，轉(zhuǎn)眼逝去。沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，怎么有高效的學(xué)習(xí)？高考實(shí)質(zhì)是一場(chǎng)“馬拉松”競賽，有計(jì)劃地安排每一天，堅(jiān)持到最后的才是勝利者。
第二：注重課上的`聽講。聽課時(shí)，一方面要專心致志地聽講；另一方面要隨時(shí)記好筆記。課上的聽講，是和老師進(jìn)行交流的過程。理解老師講的內(nèi)容，積極思考，就能得到最大的收獲。主動(dòng)回答老師的問題，不僅可以查漏補(bǔ)缺，還能增強(qiáng)對(duì)自身的信心，為以后的路鋪墊。把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下，記難點(diǎn)、要點(diǎn)、重點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。整理好的筆記更是我們高考前夕復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。
第三：要多問老師問題，保證做過的題不再出錯(cuò)。不要把問題堆積起來，及時(shí)解決問題，才能提高學(xué)習(xí)效率。向老師問問題，比向同學(xué)問更好。因?yàn)槔蠋熆梢詭湍銛U(kuò)展內(nèi)容、聯(lián)系其他知識(shí)點(diǎn)，更有利于我們形成系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
第四：保證有充足的睡眠，有良好的身體狀況來應(yīng)戰(zhàn)高考。以良好的心態(tài)面對(duì)高考，就是成功的關(guān)鍵一步。在平時(shí)考試中，要以面對(duì)高考的態(tài)度，鍛煉個(gè)人的應(yīng)試能力，為高考做準(zhǔn)備。
當(dāng)然，再多的學(xué)習(xí)技巧也需要個(gè)人的勤奮努力，每一個(gè)學(xué)習(xí)技巧也不一定適合所有同學(xué)。我們需要在茫茫的學(xué)習(xí)技巧中找到或者創(chuàng)造出最適合自己的一種學(xué)習(xí)方式。
不可否認(rèn)的是，高考并不是人生的全部。成功離我們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，未來的路還很長，誰也無法猜想到未來如何。但是生命的價(jià)值，在于不斷實(shí)踐而得到的結(jié)晶；人生的意義，在于一直反應(yīng)生成新的沉淀。充心希望各位同學(xué)能為未來越戰(zhàn)越勇，母校、師弟師妹能再創(chuàng)新輝煌。
以學(xué)為話題的作文800字 篇22
茍子說：“學(xué)不可以已。”認(rèn)為學(xué)習(xí)不可以停止，要求一個(gè)人“活到老，學(xué)到老”。他的意見是完全正確的。一個(gè)人要是不學(xué)，則無術(shù)，他將難以在社會(huì)中立足，更談不到過幸福生活、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值了。
有人說體校的學(xué)生只要訓(xùn)練成績突出就行了，何必要學(xué)文化課呢？這是一種極錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。雖說體校以體育成績?yōu)橹�，但文化課的學(xué)習(xí)也同樣重要。文化學(xué)習(xí)與體育訓(xùn)練是相互聯(lián)系，相互促進(jìn)的，只是相對(duì)普通中學(xué)而言，體校學(xué)生學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間少一些，學(xué)習(xí)的壓力小一點(diǎn)。但是，面對(duì)競爭日益激烈的21世紀(jì)，體校生光有體育成績，文化知識(shí)淺薄，是很難就業(yè)的。我們現(xiàn)代社會(huì)需要一專多能的人才。要想在社會(huì)中立足，就要不斷地充實(shí)自己，不但刻苦訓(xùn)練，更要勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，努力使自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的人才，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的需要。
就拿我校來說，有一部分同學(xué)由于他們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和本身?xiàng)l件所限，常常對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。他們大多來自農(nóng)村，雖樸實(shí)，能吃苦，但文化基礎(chǔ)較差。到體校后進(jìn)了中專班，就認(rèn)為進(jìn)了“保險(xiǎn)柜”，國家包分配，鐵飯碗即將握在手，就不思進(jìn)取，不再去提高自己的文化素質(zhì)，得過且過，等待分配。等到中三快畢業(yè)時(shí)，回顧文化課，卻一無所獲。另一方面，那些比賽拿了好成績的同學(xué)，一旦獲得金牌，又是開慶功會(huì)表彰，又是高額獎(jiǎng)勵(lì)，他們就飄飄然，自滿地認(rèn)為搞體育光榮又實(shí)惠，而學(xué)文化費(fèi)腦又費(fèi)時(shí)，將來有啥用？久而久之，趕不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，自暴自棄。再加上訓(xùn)練中體力和精力消耗較大，一學(xué)習(xí)就頭疼，見了文化課就厭惡。這是體校生學(xué)習(xí)差的幾個(gè)主要原因。然而，在體校也有一少部分同學(xué)始終抱有清醒的頭腦，訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤，當(dāng)他們走出校門后，很快謀得了適合自己的一份職業(yè)，且越干越有出息。這就叫：“有志者，事競成�！�
俗語說得好：“假如要相信上帝，不如相信自己，全能的'上帝沒有奇跡，仁慈的上帝從不賜予，那么我將告訴你，上帝就是自己�！敝挥邢嘈抛约海挥信W(xué)習(xí)才會(huì)有美好的前程在等著你，只有不斷學(xué)習(xí)才能使你變得更聰明，才能發(fā)揮你的潛力，使你一生有所作為。
對(duì)學(xué)習(xí)來說，一分耕耘就會(huì)有一分收獲。因此不管在什么時(shí)候我們都要時(shí)刻謹(jǐn)記我們是學(xué)生，我們是青年，我們是跨時(shí)代的新一代。我們只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，才能跟上時(shí)代的步伐，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
以學(xué)為話題的作文800字 篇23
從小學(xué)開始已經(jīng)根深蒂固的教學(xué)方式，上到初中后就截然不同了。兩年多前，帶著興奮且激動(dòng)的心情踏進(jìn)新校園，從此學(xué)校就一直向著課改之路帶領(lǐng)著我們這群新生大步前進(jìn)了。
高效的課堂給我們創(chuàng)造了交流和合作的平臺(tái)，理所當(dāng)然也刷新了我們的學(xué)習(xí)效率，它讓我們每個(gè)同學(xué)都能享受彼此成長的快樂。在這個(gè)高效課堂上，老師講問題的時(shí)候，我們每個(gè)同學(xué)都可以盡情地踴躍地發(fā)表自己的意見和見解，課堂的氛圍明顯地活躍了許多。帶動(dòng)了很多平時(shí)不怎么積極的同學(xué)�；卮饐栴}或展示的加分更是讓課堂沸騰起來，每個(gè)組員無一不在為小組爭分，即便是較后的同學(xué)。
每位老師都在培養(yǎng)我們獨(dú)立的思考能力和展示能力，每節(jié)課都會(huì)有獨(dú)學(xué)和群學(xué)環(huán)節(jié)，大家互相交流著自己對(duì)這些題目獨(dú)特的看法。將一種方法與別人交流，你將會(huì)得到兩種方法。
我們主宰著課堂，徹底改變了以往老師主宰課堂的舊局面，邁向一個(gè)新時(shí)代。以前的我在課堂上很少舉手發(fā)言，默默地聽著老師講，還希望老師不要叫我回答問題，像膽小鬼一般地存在著。現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的我了，雖然有時(shí)還不是很放得開，但也能大膽舉手搶答了，對(duì)我的影響還是很大的。相信大部分同學(xué)都有這樣的改變吧。
現(xiàn)在的課堂就是互動(dòng)的課堂，課堂上老師不再是演講者，他只是一個(gè)組織者，參與者。與此形成鮮明對(duì)比的是我們的表現(xiàn)，我們也不再是聽眾，親身體驗(yàn)教的過程，一堂課下來，比老師一味地講解，我們只管記憶，效果好得多，這樣教學(xué)，同學(xué)們?cè)谳p松的學(xué)習(xí)氛圍中掌握了知識(shí)。那是相當(dāng)?shù)幕钴S，完全脫離一個(gè)學(xué)生的被動(dòng)、被指揮的角色，積極主動(dòng)的參與到自主學(xué)習(xí)中，并把自己對(duì)新知識(shí)的感悟及時(shí)地表達(dá)出來，這非常有助于把我們的發(fā)散思維集中起來，所以課堂上同學(xué)們都積極發(fā)言，看似亂哄哄，實(shí)際是在老師的調(diào)控和學(xué)生的'自律中的有序。
其實(shí)凡事都有利有弊，以上說的都是利的一面，弊端就是有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些濫竽充數(shù)的同學(xué)，別人在討論問題，他們就在自顧自地閑聊，對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫助都沒有，缺乏一種自覺性，沒有融入到活躍的討論問題中。
課改的我們就像是舞臺(tái)上的主角，勇于展現(xiàn)自我，贏得臺(tái)下觀眾的一片喝彩。老師和學(xué)生的關(guān)系就像放風(fēng)箏一樣，風(fēng)箏飛的再高，放風(fēng)箏的線始應(yīng)該終拽在手中！我們一定會(huì)在課改的路上越走越遠(yuǎn)，不斷探索成功的奧秘。
以學(xué)為話題的作文800字 篇24
又至周五，懷著激動(dòng)的心情盼來了這個(gè)星期的最后一遍鈴聲，但是，老師進(jìn)來說了一番話，讓我現(xiàn)在想起來，對(duì)今天的自己深感慚愧，老師說：5+2=0
5+2=0？開始聽到這個(gè)等式，心里就打了一個(gè)大大的問號(hào)，為什么？以前聽過很多腦筋急轉(zhuǎn)彎，有一個(gè)是這樣子的1+1=?記得當(dāng)時(shí)有很多種不倫不類的答案，什么不三不四，什么七七八八，總之每一個(gè)答案都有一個(gè)看似合理的解釋，然而，這次，我認(rèn)為，沒有什么更合理的解釋了，5+2=7,就算是不五不六，也不可能是0吧!老師問我們，難道沒有聽說過嗎？我們集體搖頭，然而，我卻聽到了另一個(gè)比所有1+1都合理的解釋，老師說：你在學(xué)�？駥W(xué)五天，加上在家瘋玩兩天，那你等于什么都沒學(xué)。
是這樣嗎？大概是吧，要么我上學(xué)期怎么成績會(huì)爛到那個(gè)地步，是的，上學(xué)期，學(xué)校里也只用了五成的力來學(xué)習(xí)，回家就開始了兩天的瘋玩，然而到最后考試，答卷答的一敗糊涂，最后，成績下來了，我在家足足埋頭了兩個(gè)小時(shí)，那時(shí)的自己，明明也知道原因，卻還有臉去哭泣，爸爸媽媽也是心軟，看我那樣不但沒有太多的責(zé)備，反而卻還反過來安慰我，讓我好好努力，一定考個(gè)好學(xué)校，好成績，姐姐也安慰我，說這樣一次不要緊，重要的是中考那一次考試，然而當(dāng)時(shí)勵(lì)志寒假好好學(xué)習(xí)的雄心壯志就那樣在一天一天無所事事的慵懶里消失了，寒假末尾，立志這一學(xué)期好好努力的`我又被今天的自己給嚇到了。
開學(xué)兩周，老師不斷提醒我們時(shí)間，然而，我卻每天上課維持紀(jì)律，中午睡五分鐘就起來看看誰沒休息，我的神經(jīng)總是在緊繃著，就連晚上都要翻來覆去好久才能睡著，我真的不知道自己究竟在思考什么，思考成績？思考班級(jí)？思考人生？但是，成績的好壞，班級(jí)的好壞，人生的好壞，不是我空想就能想出來的，我也不知道為什么自己總是睡不著，早上四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)醒來，此后每隔十分鐘看一次表，五點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)叫舍友們起床，唯恐遲到。
然而，今天，我終究又是玩了一天，看電視，玩電腦，這就我今天的全部生活，現(xiàn)在，媽媽又發(fā)火了，以為在家的放松，就這樣以父親的開工變?yōu)樘撚�，腦袋從來都沒有放松過，現(xiàn)在，也還是感覺腦袋都要炸了，似乎比在學(xué)校更為頭痛。
不行，自己終究還是要好好學(xué)習(xí)，給自己的將來創(chuàng)造一個(gè)條件，不要再痛苦中過一輩子，清風(fēng)，你的野心，大到足夠讓你去努力，不必為這些心煩，擦干淚珠，好好學(xué)習(xí)！
以學(xué)為話題的作文800字 篇25
你為什么要學(xué)習(xí)?或許你不曾一次問過自己，或許你也曾經(jīng)問過你的父母、老師和同學(xué)。但所得到的答案卻是依然滿足不了你的好奇心的，你依然在問這些問題而感到苦惱。因?yàn)槟阕约赫J(rèn)為的答案可能是由父母和老師逼著學(xué)習(xí)，所以不得不學(xué);父母給你的答案可能是為了出人頭地、為光宗耀主、為能夠成功而學(xué)習(xí);而老師給你的答案可能是問了報(bào)答父母怒的養(yǎng)育之恩、為了能夠考上大學(xué)而學(xué)習(xí)。至于同學(xué)的答案當(dāng)然就不用說啦，十有七八應(yīng)該是“英雄所見略同”吧!
再來看看我們敬愛的周總理對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度吧，他老人家還很小得時(shí)候就這么說:“為中華之崛起而讀書”!換句話說，中華的崛起就是周總理的愿望和目標(biāo)，也就是他要學(xué)習(xí)的最終目的。
現(xiàn)在，你應(yīng)該知道自己要找的答案是什么了吧。學(xué)習(xí)，并不是完成任務(wù)，不是為我們的父母而學(xué)習(xí)，不是為我們的老師學(xué)習(xí)，也不是為我們的學(xué)校而學(xué)習(xí)，而是為了我們的愿望和目標(biāo)而學(xué)習(xí)。因?yàn)槟悴豢赡軟]有夢(mèng)想，不可能沒有目標(biāo)，而你的夢(mèng)想會(huì)使你超越、擺脫平庸;會(huì)使你感動(dòng)自己，趕召他人。更為重要的是為了自己偉大的理想而學(xué)習(xí)會(huì)使你領(lǐng)悟生命的美和奮斗的意義，并因此而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!!
陶行知有句名言：“吃自己的飯，滴自己的汗，自己的事情自己干。靠天靠地靠祖上，不算是好漢�！边@簡單直白的話語，一語中的。任何事情都要靠自己。學(xué)習(xí)也一樣。
記得看過這樣一篇文章。一個(gè)女孩的父親為了把女孩培養(yǎng)成偉大的鋼琴家，花了很多錢，請(qǐng)來世界上最富盛名的鋼琴師教女孩。女孩的`父母也都陪女孩一起聽，因?yàn)榕潞⒆油浝蠋熣f的某句話而耽誤學(xué)習(xí)。沒想到的是，鋼琴師只把任何一個(gè)老師都知道的音樂知識(shí)和鋼琴知識(shí)講給女孩。別的什么出彩的東西都沒教過。女孩學(xué)會(huì)這些后，鋼琴師就再不到女孩家來了。父親給鋼琴師打電話詢問為什么他不來了。鋼琴師說：“該會(huì)的她都學(xué)會(huì)了。接下來就要靠她自己努力了，要成為知名的鋼琴師，靠的是自己。而不是多么優(yōu)秀的老師來教”。說白了，學(xué)習(xí)靠的是自己“用心”。后來，女孩靠自己的學(xué)習(xí)，也像她的老師一樣成為了世界知名的鋼琴家。
是啊，學(xué)習(xí)要靠自己。不能依賴別人。這就像我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上，必要靠自己去拼殺，而不能等著別人來幫我們。因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上的任何一個(gè)人都在拼死搏斗這，無暇顧及旁人
以學(xué)為話題的作文800字 篇26
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”窗外，正播放著這首熟悉的歌曲，那樣熟悉，卻又那樣陌生……
我的思緒回到了那一天。那天，太陽格外地?zé)崆椋盟氖謸崦蟮�，九龍坡區(qū)楊家坪的一切似乎也是慵懶的。街上的行人寥寥無幾，商鋪里的小販們無精打采。唯獨(dú)有一個(gè)小角落卻引人注目，那里被枝繁葉茂的樹木遮住，太陽從樹枝之間的空隙中拋下點(diǎn)點(diǎn)散金碎玉，幾個(gè)戴小黃帽的，學(xué)生模樣的人簇?fù)碓谀莾海負(fù)碇晃弧?/p>
我很好奇，走了過去，側(cè)耳聽著他們的交談�！澳衲甓嗌贇q了呀？”“九、九十六了呀�！币粋�(gè)隊(duì)長似的`人發(fā)問，隨后一個(gè)胖胖的人飛快地記了幾筆。“那么，您以什么為生呢？”一個(gè)扎著馬尾的女孩問道�！皳鞏|西來賣�！崩先藦谋澈蟪冻鲆粡埌撞迹厦媪懔闼樗榈�?cái)[放著舊東西，但老人的語氣明顯有了變化，平淡中透著一絲自豪，自豪中又帶著傷心，也許，還有一份感動(dòng)。他自豪，自豪他高尚的尊嚴(yán)，傷心，傷心自己窮困潦倒。那個(gè)胖胖的學(xué)生又記了幾筆，掏出一張餐巾紙，將小黃帽拉開一點(diǎn)，擦了擦額頭，衣服已經(jīng)濕透了，但是，眼神中流露出的仍是認(rèn)真。隊(duì)長也使勁地眨了眨眼睛，將袖子拉到肩上，用一張白色的單子扇了扇。扎馬尾的女孩顯然也很累，前額的劉海被粘成一縷縷的了。接著，他們?cè)诶先松砗蟮陌咨椴伎诖心贸鰩资凰芰掀�，�?duì)長將塑料瓶遞給那個(gè)胖胖的男孩和另一個(gè)隊(duì)員。剩下的，坐下和老人聊天。不多久，那個(gè)男孩回來了，臉紅紅的，頭發(fā)濕透了，一滴一滴地往下淌，嘴一張一合，胸脯也隨著呼吸起伏。他一手叉腰，一手攥著一大把一塊、五毛的零錢，遞給老人，“爺爺，這是您的礦泉水瓶賣的錢”。老爺爺用滿是皺紋的手接過，一笑。“多好的孩子呀，你們真懂事！”旁邊一位路人朝孩子們豎起大拇指。是啊，他們用實(shí)際行動(dòng)幫助支持著老人，而不是憐憫他，不是直接用金錢施舍他，給予他關(guān)懷的同時(shí)，也給予了老人尊嚴(yán)。他們要走了，各自擦擦汗，笑著對(duì)老人揮揮小手，還說了聽起來很貼心的話。老人想起身送他們，卻被隊(duì)長扶住。“快，還有兩位老人呢�！彼麄冝D(zhuǎn)身時(shí)，我看見了他們的衣服上有“學(xué)習(xí)雷鋒”四個(gè)字，而老人靜靜地坐在那里，蒼老的臉上露出了會(huì)心的微笑。
這不是我們身邊的“郭明義”、“雷鋒”嗎？雷鋒甘做螺絲釘，為他人著想；郭名義熱心腸，任勞任怨，在別人有困難時(shí)，他會(huì)毅然地伸出雙手……
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”我的思緒又被這鏗鏘有力的歌曲聲打斷，這歌聲，是那樣的溫暖和堅(jiān)定。
以學(xué)為話題的作文800字 篇27
茉莉花在人們心中是純潔芳香的象征，但我卻更看重它身上另一種鮮為人知的品質(zhì)——不求名利，默默奉獻(xiàn)。
前年夏末，我和父母前去彩云之南旅游，酒店前臺(tái)有許多花花草草，零星的開著幾朵花兒，無精打采的。因?yàn)榍锾炀涂靵砹�，屬于花兒的季�?jié)本該結(jié)束了，它們?cè)缫丫`放了一個(gè)夏天了，再也沒力氣來點(diǎn)綴眼前的風(fēng)景�？粗矍暗臍堉∪~，我有點(diǎn)失望，倒是旁邊幾簇極為普通的小灌木卻枝繁葉茂。
懶得理它們，放好行李后我們開始向景點(diǎn)進(jìn)發(fā)，游玩后回到酒店已是傍晚。我累得想直接回到房間。不過回房間前卻被一陣奇妙的晚風(fēng)攔住了，風(fēng)中帶著一種沁人心脾的香味。我有點(diǎn)納悶，這個(gè)時(shí)候花都謝了，怎么會(huì)有花香呢?我走近一看，竟然是那幾簇毫不起眼的枝葉散發(fā)出來的香味。
它的莖上長著一對(duì)對(duì)猶如大拇指甲蓋一般大的葉片，似一塊塊綠色的玉石鑲在了這一根根莖上。葉子縱橫交錯(cuò)，在葉片的頂端，便是嬌小可愛的花兒了，上面有著三到五個(gè)花苞，像花生，又像黃豆，大的大，小的小。一個(gè)個(gè)似小拇指甲蓋的花骨朵一層一層的綻放。潔白的花在葉子的襯托下好像穿上了白紗裙。一陣風(fēng)吹過，潔白無瑕的裙子隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗極了。
媽媽告訴我這叫茉莉，我驚訝極了。這看起來那么普通的植物就是茉莉，它只有蒼翠欲滴的`葉子和潔白如雪的花，再找不出別的顏色�？煽雌饋聿⒉粏握{(diào)，比那些姹紫嫣紅的花兒更容易讓人覺得它有一種素雅之美。它早不開晚不開，不與出瘀泥而不染的荷花一同出現(xiàn)，也不與即將綻放的金秋的菊花爭奇斗艷。既不在百花蘇醒的清晨醒來，又不在花開正妍的中午綻放。它偏要在這幾乎無花可發(fā)的夏秋之交，人們最容易忽視的傍晚開放。讓晚風(fēng)為人們送去一絲清香。
人們大都只會(huì)注意香味，卻忽略了這送來芳香的小花。茉莉不與別的花兒爭奇斗艷，只是靜靜的呆在墻角。這不就是默默奉獻(xiàn)，不求名利的精神嗎?即使它沒有玫瑰的妖嬈，沒有牡丹的富貴，沒有桃花的絢爛，那又如何呢?
后來我上網(wǎng)查了一下茉莉的資料，原來茉莉的原名叫末利，這不就是把自己的利益放在最末尾的意思嗎?
茉莉花的這種精神正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，當(dāng)然我們的生活中也有不少像茉莉花一樣的人，如環(huán)衛(wèi)工人，人民警察都是擁有茉莉品質(zhì)的人，環(huán)衛(wèi)工人不辭辛勞地讓我們的城市變得干凈，人民警察更是不惜自己的生命來保全我們的安全，我們要感謝他們，更要學(xué)習(xí)他們身上不求名利，默默奉獻(xiàn)的茉莉花精神!
以學(xué)為話題的作文800字 篇28
韓愈有詩云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。短短十幾個(gè)字，將學(xué)習(xí)兩個(gè)字的方法和途徑講得清清楚楚，明明白白。
的確，學(xué)習(xí)除了勤奮和刻苦，沒有其他捷徑可走。
我們熟知的書圣王羲之，他能練就一手絕世好書法，讓世人仰慕，他的成功離不開勤字和苦字。
王羲之從小練習(xí)書法，后來拜衛(wèi)夫人為師。衛(wèi)夫人是最早將書法與劍法巧妙結(jié)合在一起的人。劍術(shù)，天天躺著睡大覺可不成，三天打漁兩天曬網(wǎng)更不成。王羲之拜衛(wèi)夫人為師之后，冬練三九，夏練三伏，將劍器舞動(dòng)時(shí)的凌厲與書法的飄逸完美結(jié)合，并且將師父的技法發(fā)揚(yáng)光大，加以創(chuàng)新，以其精妙的筆法，瀟灑飄逸的運(yùn)筆，委婉含蓄的筆式，行云流水般的文風(fēng)傲然挺立于書法界之顛。
一家父子同為書法家，古今中外都少見。王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之打破歷史先例，父子二人并列書法界，被尊稱為二王。有人會(huì)說，王獻(xiàn)之作為王羲之的兒子，父親是大書法家，作為兒子的王獻(xiàn)之應(yīng)該是先天遺傳吧。天賦一說，可能存在，但再有天賦的人，沒有后天的努力，天才也會(huì)成為庸才。
王獻(xiàn)之是不是有天賦，我們無法測(cè)知，但他勤奮和刻苦，是有出處的'。
我們都知道十八缸水的故事。王獻(xiàn)之小時(shí)候被父親逼著練字，可他覺得天天寫字實(shí)在太辛苦啦，于是問父親有沒有什么好的方法可以很快練成書法。王羲之指著后院的十八個(gè)大水缸告訴兒子，啥時(shí)候你把這十八缸水磨成墨寫完了，方法就出來啦。
王獻(xiàn)之聽了父親的話，挽起袖子開練。不管寒冬酷暑，天天舀水磨墨寫字。終于他將十八個(gè)大水缸里的水研成墨寫完了，他也練成了具有自己風(fēng)格的書法，成了與父親齊名的書法家。
我們都知道，研墨用的水，一點(diǎn)點(diǎn)就可以寫幾大幅字。整整十八缸水，那得用多長時(shí)間，寫多少字才能用得完呀。想想就覺得這是一件不可思議的事情，沒有一點(diǎn)毅力和吃苦耐勞的精神，是根本無法做到的。但王獻(xiàn)之他做到了，因此我認(rèn)為，王獻(xiàn)之的成功不是出于什么天賦，而是用苦字堆出來的。
歷史上用勤奮和刻苦將自己推向成功的名人還有很多，懷素為了練習(xí)書法，在木板上寫字，將一塊又一塊的厚木塊寫穿，最終創(chuàng)造出狂草，被人稱為草圣；祖沖之為了推演數(shù)字，在毛竹箋上寫數(shù)字，經(jīng)常將自己的手指磨破，他計(jì)算出了圓周率類似的事例不勝枚舉。
學(xué)習(xí)并非易事，只要你吃得苦，耐得勞，就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
以學(xué)為話題的作文800字 篇29
直到現(xiàn)在，大伙兒盼望輝煌與獲得成功，頗具希望與想像；直到現(xiàn)在，在各不相同中躊躇，缺一雙飛出疑慮的翅膀。別灰心喪氣，別垂頭喪氣，聰慧地去學(xué)習(xí)，破解人生道路的難題，如一道月光撐破茫然，陪你走天亮。
學(xué)習(xí)本應(yīng)并不是墨守陳規(guī)，只是去持續(xù)思索與理解，閃亮人性地輝煌，突顯人生大智慧。
一條幽徑，一株古藤，為學(xué)之道上季羨林老爺子能以一顆聰慧的心去觀察注意到一個(gè)軟弱的性命并而為思考人生道路，反省自己，化為本身一份難以釋懷的過錯(cuò)，這也恰好體現(xiàn)出季老人格特征、品性精神境界之高尚。
學(xué)習(xí)幾乎就并不是刻舟求劍、一成不變的.，學(xué)習(xí)是一種智慧，真實(shí)明白學(xué)習(xí)的人能將比較有限的生命變長、擴(kuò)寬、積厚，乃至一種超越時(shí)空的姿勢(shì)永存于歷史時(shí)間。學(xué)習(xí)有人生境界之高矮，學(xué)習(xí)之大人生境界是智慧的，能隨意擷取生命中的豐美而不以其所累。在學(xué)習(xí)之道上懵懵懂懂尋不上恰當(dāng)?shù)姆轿粫r(shí)，何不問一問自身，我智慧地學(xué)習(xí)了沒有？
學(xué)習(xí)的旅途上，仔細(xì)觀查，勇于提出質(zhì)疑，英勇實(shí)踐活動(dòng)，不斷去提升人生造就。
錢偉長：一顆赤子之心，決然歸國，在從業(yè)物理的科學(xué)研究中從來不粗心大意，仔細(xì)觀查每一個(gè)公式計(jì)算，智慧學(xué)習(xí)，撰寫共和國科技事業(yè)輝煌章節(jié)；巴金，被稱作“我國良知”的他，在創(chuàng)作職業(yè)生涯持續(xù)提出質(zhì)疑，并親自去實(shí)踐活動(dòng)，于《隨想錄》一書里反思自己，社會(huì)發(fā)展與國家，人生得到提升……
古往今來能成大事者，通常能在各式各樣的學(xué)習(xí)方法中、多種多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容中，以智慧的目光去挑選。只要是智慧學(xué)習(xí)的人一般能以本身的思維邏輯、不同尋常的觀點(diǎn)去掌握專業(yè)技能、消化專業(yè)技能，而不是一味地不求甚解、死搬軟套，因而學(xué)習(xí)培訓(xùn)能事半功倍。一樣，智慧學(xué)習(xí)的人，其觀念高寬比已不是以自身為管理中心，而加于全部社會(huì)發(fā)展、國家，甚至全球。于學(xué)習(xí)中，品味人間百態(tài)，并反思自己的言談舉止，悲天憫人，從而，人性得到提升。
學(xué)習(xí)的全過程中，重視思考，小結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)，一往無前，理解一種人生真諦。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，孔老夫子一言道出學(xué)習(xí)培訓(xùn)之最高境界。學(xué)與思通常是一起的。自然智慧的學(xué)習(xí)方法許多，智慧學(xué)習(xí)，能從學(xué)中收獲快樂與幸福快樂，理解一種人生。
踏一路金牛雨打風(fēng)吹，搖一路連聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌不斷。一望無際學(xué)海，努力作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧地去學(xué)習(xí)，向人生新的期待邁入。
以學(xué)為話題的作文800字 篇30
經(jīng)過三個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我明白一些道理。
成功是和你的行為習(xí)慣密切相關(guān)的。比如說，我早已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的生活；我已經(jīng)習(xí)慣了在學(xué)校與同學(xué)們打鬧；我已經(jīng)習(xí)慣了上課上到晚上八點(diǎn)多；我已經(jīng)習(xí)慣了為自己的未來努力了！
還記得剛走進(jìn)新校園的時(shí)候，我還只是一個(gè)衣服不會(huì)自己洗的孩子；我還只是一個(gè)只知道玩的人；我還只是一個(gè)為了一點(diǎn)小事就流眼淚的人；我還只是一個(gè)心智不成熟的人！現(xiàn)在的我已經(jīng)是已經(jīng)位什么都自己做，衣服會(huì)自己洗，沉穩(wěn)，堅(jiān)強(qiáng)，愛學(xué)習(xí)的人了！
還記得剛剛走進(jìn)教室的時(shí)候，我還是一個(gè)膽小的人，一個(gè)沒有主見的人，一個(gè)整天只知道混日子的人！當(dāng)同學(xué)們都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我在走廊上玩；當(dāng)同學(xué)們都已經(jīng)吃完了飯，要繼續(xù)去學(xué)習(xí)時(shí)，我卻還在拖拉。
還記得第一次段考的前一天晚上，同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí)鞏固時(shí)，我卻還在無所事事。考試時(shí)，同學(xué)們?cè)缫褜懲炅瞬⑶以跈z查時(shí)，我卻還在玩筆。當(dāng)看見卷子上那鮮紅的`分?jǐn)?shù)時(shí)，我卻一臉無所謂。
我以為我會(huì)一直這樣消極下去，可是，直到那一次，老師的談話，才真正喚醒了我。老師說，少壯不努力，老大徒傷悲。你是一個(gè)聰明的孩子，可是你的心思卻不放在學(xué)習(xí)上，你再這么下去的話，長大之后只會(huì)成為父母的累贅。一個(gè)再聰明的人，他不努力學(xué)習(xí)，最終他也會(huì)變成傻子。那些偉人為什么能成功？難道是因?yàn)樗麄儽任覀兟斆鲉幔坎�，不是的。有一位名人說過，我哪是什么天才？我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。舉個(gè)例子來說吧，牛頓小時(shí)侯數(shù)學(xué)不及格，但他不甘心落后，靠自己的努力，他成功了，成為了世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)地心引力的人。他靠的是什么？還不是超過別人百倍的努力。
是的，如果我們不去努力的話，將來又會(huì)有什么成就呢？
從那天開始，我就立下了一個(gè)小目標(biāo)，那就是期末考試考上前十，這個(gè)要求不高，至少我努力就能實(shí)現(xiàn)。我們學(xué)了一篇課文，這篇課文的大意是，成功不是容易的，但是你只要給自己立下一個(gè)小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)之后再立下另一個(gè)，這樣你會(huì)離成功越來越近。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我決定了，我要上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真鉆研，多向同學(xué)老師請(qǐng)教，多看對(duì)自己學(xué)習(xí)有益、有幫助的書，提前預(yù)習(xí)好明天要學(xué)的內(nèi)容。我不是說說而已，自從那天以后我就照做了，我也不是只堅(jiān)持了一兩天，因?yàn)槲抑�，水滴石穿非一日之功，只有�?jīng)過從今以來不懈的努力，我才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
讓我們?yōu)樽约旱奈磥砼ζ床�！只有現(xiàn)在努力了，長大以后才不會(huì)留有遺憾！
以學(xué)為話題的作文800字 篇31
在漫長的人生道路上，難免會(huì)遇到一些挫折和厄運(yùn)。我們總是說:“挫折是成功的唯一途徑。經(jīng)得起挫折。不要讓挫折打敗我們的信心和勇氣�！边@是真的，但有時(shí)候也要學(xué)會(huì)放棄。
不知道什么時(shí)候聽過這樣一個(gè)故事，說兩河有流入大海的野心，于是互相邀請(qǐng)流過山澗，最后來到沙漠邊緣。就在他們左右為難的時(shí)候，A河想堅(jiān)持下去，穿越沙漠；B河認(rèn)為沒有必要做出無畏的犧牲，回流等待機(jī)會(huì)。結(jié)果A河干涸，B河回到源頭尋找機(jī)會(huì)。我們贊美A河的堅(jiān)韌，卻常常諷刺B河的軟弱。其實(shí)想要成就一項(xiàng)偉大的事業(yè)，放棄和堅(jiān)持并不矛盾。"有時(shí)候堅(jiān)持會(huì)導(dǎo)致失敗，而放棄會(huì)導(dǎo)致成功."一位名人曾經(jīng)說過這樣的話。
如果魯迅不放棄醫(yī)學(xué)，他將成為文學(xué)大師。如果錢學(xué)森沒有放棄國外豐富的生活，帶著妻兒回國，我們國家會(huì)有這么偉大的科學(xué)家嗎？如果梵高沒有放棄當(dāng)傳教士，他會(huì)成為著名的畫家嗎？很多事實(shí)證明，放棄有時(shí)候可以超越生活，控制生活。
還有這樣一個(gè)故事。從前，有兩個(gè)兄弟。哥哥學(xué)畫畫，弟弟學(xué)鋼琴。他們雄心勃勃。不幸的是，這發(fā)生在他們身上。哥哥是瞎子，哥哥是聾子。這意味著他們的野心突然模糊，于是自暴自棄，甚至有自殺的念頭。遇到一個(gè)隱士，隱士讓他們交換志向。哥哥學(xué)鋼琴，哥哥畫畫，最后在新的目標(biāo)里彈得很好，實(shí)現(xiàn)了愿望。
敢問，如果沒有隱士的指點(diǎn)，讓他們學(xué)會(huì)放棄，怎么會(huì)有這么好的成績？
生活有時(shí)會(huì)迫使你停止前進(jìn)，放棄夢(mèng)想。你知道，堅(jiān)持到日落才是傻瓜。只有放棄夕陽，才能遇見明天的日出。不放棄任何東西的人，往往會(huì)失去最好的東西。有人曾說:“我感激一千次失敗，因?yàn)樗o了我一千個(gè)希望�！笔堑模鎸�(duì)不可逾越的困難，要用自己的智慧，敢于放棄。如果我們重新選擇，我們可能會(huì)有一個(gè)開放的未來。當(dāng)然，放棄是需要勇氣的，因?yàn)槟銜?huì)面對(duì)別人的指責(zé)，甚至謾罵，甚至親友失望的.目光。所以我覺得，在適當(dāng)?shù)那闆r下，懂得放棄，敢于放棄的人，也是勇士。
放棄是痛苦的，但這是為了更好的開始。放棄屈辱留下的仇恨是黑暗的，你的眼中會(huì)充滿平和的陽光，花鳥，化悲痛為動(dòng)力。當(dāng)然，我們不能靠放棄活著。相反，只要能達(dá)到目標(biāo)，就要有拼搏的精神，向困難宣戰(zhàn)。只要在該放棄的時(shí)候?qū)W會(huì)放棄，就夠了，不后悔。
讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，駕著生活的小船，在社會(huì)的大海中乘風(fēng)破浪。但是遇到大風(fēng)大浪別忘了收回風(fēng)帆！
以學(xué)為話題的作文800字 篇32
我渴望學(xué)習(xí)知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是打開幸福之門的鑰匙，所以我從小就認(rèn)為知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、幸福，也創(chuàng)造機(jī)會(huì)，我知道好好學(xué)習(xí)，求取知識(shí)，才是惟一打開幸福之門的一把鑰匙。
我渴望學(xué)習(xí)知識(shí)，從我渴望知識(shí)的那一刻起，書籍變成了我的朋友，因?yàn)槔硐氲臅侵腔鄣蔫�匙，當(dāng)我正在跨過智慧之門時(shí)也就會(huì)拿到一把打開幸福之門的鑰匙，光陰是我們的經(jīng)驗(yàn)，讀書是我們的知識(shí)，如果想要渴望知識(shí)那么就讀書吧，讀書會(huì)帶你遨游知識(shí)的海洋。
我渴望學(xué)習(xí)知識(shí)灌溉我的大腦，因?yàn)橹R(shí)是無價(jià)之寶，是偉大的力量，我想大家應(yīng)該都聽說過泰勒斯吧!泰勒斯追求的并不是那些錢而他需要的是知識(shí)，正因我上面所說的，知識(shí)是無價(jià)之寶，是偉大的力量。
記得看過一本書上面有一位美國著名物理學(xué)家費(fèi)因曼說過：“對(duì)于我們自己，當(dāng)知識(shí)的浪潮狹21世紀(jì)的勁風(fēng)，以不可抵擋的力量滾滾而來時(shí)，我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己的頭腦，才可以成為新一代的弄潮兒，這位物理學(xué)家簡短的話語可以體現(xiàn)出知識(shí)的重要性!
老師說過，知識(shí)成就夢(mèng)想，知識(shí)成就未來，只有有了知識(shí)才有了站起來的勇氣和站在別人面前的決心!
高士其說過：“知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱;人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯渴�！闭绺呤科涞倪@句話所證明知識(shí)就是力量，在知識(shí)的山峰上站的越高，眼前的景色越廣闊壯觀。
所以我渴望學(xué)習(xí)知識(shí)，渴望知識(shí)把我灌溉，渴望跨過每一個(gè)知識(shí)的大門，當(dāng)我以這個(gè)題目命題時(shí)，你一定會(huì)想：學(xué)習(xí)有什么好，又苦又累。如果你這樣想就錯(cuò)了。
現(xiàn)在我們坐在寬敞的.教室，享受著知識(shí)的淋浴，但你可曾想到有多少失學(xué)孩童正在渴望學(xué)習(xí)。
隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響，惡魔般的災(zāi)難，毀滅了無數(shù)的教學(xué)樓，緊接著的是無數(shù)失學(xué)兒童只能向?qū)W習(xí)二字告別，你們肯定會(huì)看過這樣一幅畫面，一個(gè)女孩趴在桌上，兩眼看著你，眼神里充滿了求知。沒錯(cuò)，這個(gè)大眼女孩正是一個(gè)失學(xué)兒童，但她得到了他人的幫助，重新回到了教室。
記得有一次，我看見一個(gè)男孩正在賣黃瓜，我上去和他攀談起來才知道，由于父親去世，他只有靠自己的努力來掙錢，我拿出5元錢，想要來幫助，但他并沒有要，反而很有骨氣的送我兩根黃瓜。
經(jīng)過這件事，我明白了學(xué)習(xí)是多么好的一件事，同學(xué)們，當(dāng)你們還在泡吧，享樂，可曾想到那些沒有學(xué)上的兒童。
我生活在這么好的上，怎能不好好學(xué)習(xí)?
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