實用的禮物的作文[合集]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　　點點記憶，那是歲月最美的禮物……

　　一份早餐

　　一碗熱氣騰騰的面條，一杯溫暖的牛奶，是天下最暖心的食物。自從上了初中，每天都要奮戰(zhàn)到深夜，第二天早餐也經(jīng)常不吃，導致上課無精打采，這一切，父親都看在眼里——每天早上，都有一份早餐擺在桌前。但我每次都認為這是父母理所應當?shù)�。直到一天，我睡眼惺忪的看見父親在廚房里忙手腳亂的準備早餐：他拿起筷子在鍋里攪拌幾下，他拿起一勺鹽，卻又停住了，他忘了他有沒有加過鹽——父親一向很不擅長做飯。當那碗父親耗盡全身精力做好的面條擺在我面前時，我看到父親笑臉中的`疲憊。父親老了，父親真的老了！，我再也控制不住，任淚水流出眼眶，從此，我再也不認為父母為我做家務是理所應當，反而認為我們?yōu)楦改缸黾覄帐抢硭鶓�當了�?/p>

　　一片落葉

　　十月，秋風浩蕩，地下的落葉卷起而又緩慢飄落。我經(jīng)歷了考試失利和老師責備雙重打擊后，獨自在回家路上徘徊。忽然，一聲聲歡笑把我拉回現(xiàn)實，那是一對老人，他們相互攙扶著，一邊談論著，不時傳來一聲聲歡笑，引得旁人投來羨慕的眼光。其中一位老人轉過身來，我驚訝的發(fā)現(xiàn)他居然是一位盲人，他在地上摸索著，拿起一片落葉，用手撫摸著它的紋路，臉上漾起笑容。我的心被這笑容打動，我想：能從一片落葉中感受到快樂，為什么我們還悶悶不樂？我們眼中不是有美好的萬水千山嗎？

　　從此，我的課桌上總有一片落葉，夕陽照在它的紋路上。好像一把火，點燃我生命的激情。

　　一杯溫水

　　由于上學的路上走得太匆忙，我到教室里便一直打嗝，引來了許多同學的關注。“同學，你還好嗎？”“用不用幫你叫老師�！薄岸嚅]氣，可以治好打嗝�！本瓦B我平日里的死對頭也來關心我。這時，一杯溫水送到了我手里。我不知這水是誰遞來的，只知這杯水溫暖了我全身，水本是無味，我卻喝出了甜味。

　　一份早餐體現(xiàn)了濃濃父母愛，一片落葉道出美好生命美，一杯溫水體現(xiàn)動人同學情。歲月靜好，這是最美的禮物。

禮物的作文 篇2

　　圣誕禮物是親切活力的圣誕老公公給小朋友的禮物，他由煙囪進入各家，把禮物裝在又厚又大的襪子里，圣誕老公公是每個人心中圣誕節(jié)的靈魂人物，大人們會在圣誕節(jié)裝扮成圣誕老公公分送一個又一個禮物，而且不論禮物的大小種類，小朋友都會很滿足的微笑收下。

　　十二月二十五日是一年一度的圣誕節(jié)，圣誕節(jié)前夕周遭可以看到圣誕樹，圣誕樹穿了愿望卡和燈泡，圣誕樹一個跟一個在比美著，像是一場選美大賽！有些人家會準備著圣誕火雞大餐，有些小朋友會準備著紅紅的襪子，而我們家什么也沒有準備，因為爸爸說那是西方國家過的節(jié)日，雖然爸爸這么說，不過我還是會準備一支小襪子，希望可以收到圣誕老公公的禮物，而我最希望收到的禮物是一支智能手機喔！

　　智能手機可以上網(wǎng)查我想要的.新資料，我最近就對各地的名產(chǎn)相當有興趣，從手機查資料也是很便利的方式；我還想要從手機查到朋友們最新動態(tài)，和朋友們分享最新流行的事物，除了聊天、玩游戲和拍照，我還可以把可愛的貼圖給朋友，看見貼圖就能表達我的心情；我還想要從手機選我喜歡的浪漫歌曲，把我喜歡的歌曲送給我喜歡的朋友。在這個資訊發(fā)達的現(xiàn)代，擁有一支智能手機是我多么夢寐以求的愿望，我好希望有這支手機并且分享給我每日辛苦工作的父親，讓父親在工作之外，可以放松一下，放假的時候可以帶我出去拍美麗的相片，轉貼給更多朋友，這支手機不但充實我的生活，也豐富了朋友的生活！

　　再過幾天就是一年一度的圣誕節(jié)，你有什么心愿呢？趕快寫下來喔！我希望圣誕老公公有聽到我想要這份禮物的心愿，讓我的美夢可以成真，讓我的生活更加有智慧、更加與眾不同喔！

禮物的作文 篇3

　　那天下午，老師布置了一項有趣的作文——準備一份圣誕禮物，聽到這個消息我們興奮極了，老師還說讓我們抽禮物。

　　我絞盡腦汁，終于想出來了，送一個鉛筆盒吧！我就把禮物交給了老師。

　　今天下午，終于上完了體育，我們飛快地跑回教室，看見講臺桌上擺著各種各樣的禮物，堆積起來像一座山，我的禮物就夾雜在這中間。禮物千奇百怪，有糖果形的，有長方形的，還有正方形的……五顏六色！我最想抽到的是我自己的！

　　開始抽獎了，教師里特別安靜。沒想到的是幸運兒是施欣彤，她第一個抽。她抽到的是34號，施欣彤就飛快地跑到講臺上拿，仔細地在講臺桌上找34號。終于找到了，是藍色包裝紙包起來的`。施欣彤一收到禮物便露出了甜甜的微笑，回到了自己的座位上。

　　終于輪到我了，我抽到的是30號，我飛快地跑到講臺上去找30號禮物，看看是不是給我個驚喜。30號終于找到了，原來是用藍色包裝紙包的。禮物一拿到手，我迫不及待得把禮物拆開。呀，原來是一個地球儀，可是我對這個地球儀不怎么感興趣，但這是同學送我的圣誕禮物，是同學送的一份祝福，我就高興地把禮物收下了。

　　這真是一次有趣的活動，今天真是幸福的一天！

禮物的作文 篇4

　　明天就是教師節(jié)了，要送給老師什么禮物呢？我左思右想，終于想出來了。媽媽說，要送一些有意義的東西，最好是自己親手做的。所以，我就要送自己親手做的.原味小餅干，再把它們裝進小袋子里送給老師，老師一定會很高興的。

　　因為自己親手做的餅干，里面有我對老師濃濃的情誼，比如老師教我們知識很辛苦。里面有一些我對老師的謝意，我沒有完成作業(yè)，里面有我對老師濃濃的歉意。

　　我送給老師的餅干里面還有我對老師的感激之情，像我感冒了，老師連打掃衛(wèi)生都不讓我干，連聽寫都非常擔心。

　　老師，我愛你，我不止送給你餅干，我還送給你濃濃的情誼。

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