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禮物的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的禮物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
我的親人,朋友,送給我過(guò)很多禮物,但我最喜歡的,是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的,叫寧櫻櫻。
這個(gè)娃娃是個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐,她的脖子是一個(gè)彈簧,頭會(huì)一搖一搖的。
櫻櫻是個(gè)小女孩,棕褐色的長(zhǎng)發(fā)可以變換出很多種發(fā)型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框,櫻桃小嘴張成了小小的“0”,十分可愛(ài)。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙,上面有一些白色的小圓點(diǎn),襯托出她的可愛(ài)。她穿著一雙雪白的靴子,靴子周?chē)泻?jiǎn)單的'愛(ài)心,娃娃是坐著的,放眼望去,簡(jiǎn)直是個(gè)呆萌可愛(ài)的小蘿莉。
有一次,我的小侄女果果來(lái)我家,她一眼看到了那個(gè)娃娃,想玩娃娃,那時(shí)她才一歲,口齒不清地說(shuō):“姑姑,玩……玩娃娃!”我害怕果果把娃娃摔倒地上,所以我不想讓果果玩娃娃,可果果執(zhí)著地想玩,我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給果果。沒(méi)想到這個(gè)“小破壞王”玩夠了,玩具還是完好無(wú)損的!所以,我放心讓果果玩我的搖頭娃娃。
現(xiàn)在的世界,科技那么發(fā)達(dá),仿真車(chē)的遙控賽車(chē),會(huì)哭會(huì)跑會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃,按鈕控制的水杯玩具,可我最喜歡的就是這個(gè)娃娃,雖然她不如賽車(chē)那么敏捷,也不如芭比那么乖巧,也不像水杯玩具那么有趣,還有更多好玩具,更多功能齊全的玩具,但我還是最喜歡我的搖頭娃娃,雖然它的做工不精致,只會(huì)傻傻的搖頭,不管它怎么不如別的玩具,我都覺(jué)得它是個(gè)好玩具。
雖然這個(gè)搖頭娃娃看上去不像很乖的樣子,但它看上去很憨厚,不管怎么樣,我都喜歡它,它永遠(yuǎn)是我最喜歡的搖頭娃娃。
禮物的作文 篇2
當(dāng)每個(gè)人都在歡慶佳節(jié)的到來(lái)時(shí),我隱秘籌畫(huà)著一場(chǎng)不能被發(fā)現(xiàn)的驚喜。
或許人生就是那么剛好,剛好在這時(shí)候弟弟誕生,剛好是萬(wàn)圣節(jié),剛好帶給咱們無(wú)窮無(wú)盡的高興,多了弟弟,我的人生多了一些顏色,盡管有時(shí)候會(huì)找麻煩,甚至不定時(shí)的丟炸彈給我,我仍是很愛(ài)俄然闖進(jìn)我的人生的他,十月三十一日,這個(gè)特別的日子,我有個(gè)特別的'禮物要給弟弟。
早晨,太陽(yáng)還未升起時(shí),我現(xiàn)已起床預(yù)備,預(yù)備一張紙條、一只筆,寫(xiě)上:“姐姐有事前出門(mén)啰!”接著放個(gè)未拆的禮物在弟弟床邊,制作一個(gè)“敷衍塞責(zé)”的假象之后,我小心謹(jǐn)慎的走到樓下廚房,炒了弟弟最?lèi)?ài)吃的碎蛋、高麗菜,心境很好的哼著歌,卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)刻的消逝,直到手表在整點(diǎn)時(shí)提示時(shí)刻,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)已六點(diǎn)了,弟弟差不多現(xiàn)已起床,刷牙、洗臉,我敏捷的洗過(guò)炒菜鍋、鍋鏟,擺盤(pán)后的食物公然香氣四溢,放到餐桌后,放下紙條,急急忙忙的出門(mén)了。
其實(shí)不是一定要出門(mén),但是假如沒(méi)有這么做,就不算“驚喜”了。
漫無(wú)目的的在公園繞圈子,這時(shí)候弟弟看到禮物了嗎?仍是賴(lài)在床上呢?看看手表,六點(diǎn)四十,回家偷看一下,應(yīng)該不會(huì)怎么樣吧!
所以我以輕捷的腳步,蹦蹦跳跳的回家。一打開(kāi)門(mén),弟弟就站在我面前,兩行眼淚掛在他圓潤(rùn)的臉龐,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛濕答答的,一看見(jiàn)我,就撲到我身上,抱著我哭說(shuō):“姐姐,謝謝妳,你對(duì)我最好了!”我輕聲笑了,我的驚喜使命,成功!
禮物的作文 篇3
生日時(shí)的一個(gè)kindle,老師請(qǐng)客的大餐,過(guò)年時(shí)的紅包……這都是禮物。禮物,是傳遞人與人之間真摯情感的信物。贊許的話語(yǔ),肯定的目光也都是禮物,只不過(guò),它們是無(wú)形的。
少先隊(duì)隊(duì)課的表演,在我們排練了數(shù)百遍后,終于到了表演的那一天。
那一天,烈日炎炎,八點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)文理附小。來(lái)到了大禮堂的觀眾席上,準(zhǔn)備進(jìn)行抽簽、候場(chǎng)。
8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,丑小鴨,小候鳥(niǎo)的故事都被搬上了舞臺(tái)?粗懊嬉唤M組的'精彩表演,我心中的自信頓時(shí)減少了一大半。
老師似乎看透了我的內(nèi)心世界:“放心吧!我們無(wú)論顏值、氣勢(shì)都勝他們千倍?,這個(gè)組超時(shí)了。要有信心,我們穩(wěn)拿一等獎(jiǎng)!
聽(tīng)了老師的話,我頹唐的心情收斂了許多,忐忑不安的心中也有了些許的自信。
該我們上臺(tái)了。作為旗手的我站在了最前面。
“一二一,一二一”的口號(hào)聲整齊又響亮。
“出旗!”
一聽(tīng)到指揮我便舉起旗,出旗樂(lè)響了起來(lái),我踩著拍子向前走著。突然,一個(gè)不小心踩錯(cuò)了一步,心虛的我下意識(shí)地向評(píng)委老師瞟了一眼。
只見(jiàn)評(píng)委老師的眼中閃著鼓勵(lì)的目光,我頓時(shí)信心倍增,頭抬得更高了,背挺得更直了,腳步也越發(fā)的堅(jiān)定。
表演結(jié)束后,我們的表現(xiàn)不錯(cuò)。獲得了老師們一致的肯定,當(dāng)然,也得到了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。我心中暗喜:一等獎(jiǎng)穩(wěn)了。
多虧了老師的那一句鼓勵(lì)的話,也對(duì)虧了評(píng)委老師那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,這些都是我最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇4
從遠(yuǎn)至近,灰暗天空一片萬(wàn)里無(wú)云。一陣秋風(fēng)無(wú)情掃過(guò),只留落魄單獨(dú)矗立的枯枝獨(dú)自在風(fēng)中凌亂。
不遠(yuǎn)處,爺爺邁著沉重的腳步,步履蹣跚地背著大包小包行李開(kāi)始步入他的另一生活。一路上,爺爺以自己身體硬朗為由,執(zhí)意要自己拿著行李。又一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑著彼得少調(diào)皮。彼得則是紅著眼眶,撅著嘴,頭也不回的一鼓作氣向前走。最后處,爸爸低著頭,眉毛緊鎖,呆滯,憂郁的眼神像是對(duì)世界充滿了失望。他慢步向前走著,錯(cuò)亂的.步伐使他更加緊張,抽搐的臉龐始終使他欲言又止。走著走著,路途上漸漸悄然無(wú)聲無(wú)息。場(chǎng)面顯得既僵硬,又尷尬!鞍,不如我們……我們……回去吧!”爸爸眼睛不敢直視著爺爺,吞吞吐吐地說(shuō)了出來(lái)了。聲音在沉默中來(lái)回顫動(dòng)著。彼得立刻停止了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)以含情脈脈而又迷茫的眼神注視著爸爸,似乎充滿了期待。爺爺也駐足了,沉思了許會(huì),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“兒啊,沒(méi)事!在這每天也無(wú)聊,說(shuō)不定在那里還可以有個(gè)伴聊聊天……”“可是……”爸爸搶著說(shuō)!皟喊,你的意思我懂……我都懂。只要你們過(guò)得好,一切都安好,我……我也就再好不過(guò)了!鄙硢〉穆曇粼诳罩卸秳(dòng)著。彼得跑過(guò)去抱住了爺爺大哭了起來(lái)。老人深陷的眼孔里像干涸的深井,貯藏滿了歲月的印記。滾燙的淚珠在渾黃的眼球里不停打轉(zhuǎn)著。爸爸直視著爺爺看了許久許久,轉(zhuǎn)身而去,眼頰里留下了一道淚痕。
一陣陣清風(fēng)拂過(guò),為這初秋帶來(lái)了絲絲涼意。
禮物的作文 篇5
寒冬悄然離去,冰雪融化,春姑娘帶著禮物來(lái)到了人間。
你看,那小草經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬季,又從土壤里探出了它的小腦袋;楊柳光禿的枝桿上,也點(diǎn)綴著許多黃綠色的小花,細(xì)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái)好像在與小草談話;花兒盡情開(kāi)放,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里爭(zhēng)奇斗艷,不斷地展現(xiàn)著各自獨(dú)特的風(fēng)姿。看!那桃花開(kāi)滿枝頭,那粉色的花瓣仿佛是抹了水粉一樣,看后令人賞心悅目;還有那李子花,朵朵白雪般盛開(kāi)在葉叢之間……
春姑娘派來(lái)了信使——春風(fēng)和春雨。春風(fēng)帶著陣陣花草的清香,輕輕吹拂著人們的臉龐,絲毫沒(méi)有寒意,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”!愛(ài)展現(xiàn)的鳥(niǎo)有風(fēng)的伴奏,更是樂(lè)不可支。春雨灑落在大地上滋潤(rùn)著萬(wàn)物,那樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨的沖洗,煥然一新,顯得光瑩明凈?諝庵谐霈F(xiàn)朦朧的.霧氣,把萬(wàn)物全籠罩其中,模模糊糊的,有如仙境一般。這時(shí),農(nóng)人們沒(méi)閑著,已在農(nóng)田中耕種。
這時(shí)最高興的恐怕是孩子們了,他們換上了輕便的外套,各自拿著漂亮的風(fēng)箏來(lái)到草地上,歡聲笑語(yǔ)打破了周?chē)某良。天上的風(fēng)箏五花八門(mén),有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……這些與地上的孩子們相映襯,顯得美麗多姿。
這是一幅多么有趣的圖畫(huà)呀!
禮物的作文 篇6
昨天我們班開(kāi)展了家長(zhǎng)會(huì),這次我們家長(zhǎng)會(huì)的主題是“為兒子喝彩”。很多同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目。從來(lái)不敢在別人面前表演的我,也突破了自己,破天荒的表演了一個(gè)節(jié)目。這是多么美妙的一件事啊。我覺(jué)得我收到了一份禮物,也送給了別人一份禮物。
我們班上很多人都表演了節(jié)目,有跳舞的,有唱歌的,有表演器樂(lè)的,還有小品、魔術(shù)等其他節(jié)目。我們也表演了一個(gè)節(jié)目。
上午,離家長(zhǎng)會(huì)還有六節(jié)課的時(shí)間了,必須把我們?cè)葴?zhǔn)備的搞笑小品《公交車(chē)》排練好。雖然,我們每個(gè)人都排練得特別吃力,但是,這個(gè)節(jié)目已經(jīng)排練一周了,大家都不想讓節(jié)目失敗。
第三節(jié)課下課時(shí),老師給我們講了一條消息,讓我們大吃一驚,開(kāi)始緊張起來(lái),她講“第四節(jié)課時(shí),我們要把所有的節(jié)目都過(guò)一次,如果這次有節(jié)目沒(méi)有過(guò)關(guān)的話,節(jié)目就直接取消!蔽覀児(jié)目組的人心中的壓力都增大起來(lái)。要不是我們互相鼓勵(lì),也許就申請(qǐng)退出了。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們節(jié)目被淘汰了。老師給我們一個(gè)選擇的'權(quán)利:一是朗誦一篇課文;二是唱歌;三是放棄。
經(jīng)過(guò)一番討論后,我們打算唱歌,唱什么呢?我們五個(gè)討論了起來(lái)!啊端κ[歌》!”“《大象》!”“《忐忑》!”“《一生咕嚕肉》!”“不!還是《High歌》吧!”……經(jīng)過(guò)一番激烈地討論,我們決定唱最近網(wǎng)上很流行的《江南style》?墒,我們?cè)撛鯓颖硌菽兀靠偛荒芄獬?但是,要增加?dòng)作的話,時(shí)間又不夠了,該咋辦呢?我們幾個(gè)人著急了。但是,當(dāng)同學(xué)們想到一周的成果可不能功虧一簣時(shí)又振作了起來(lái)。
我們開(kāi)始排練動(dòng)作了。每節(jié)課間都要出去排練。過(guò)了幾節(jié)課了,我們基本掌握了動(dòng)作,但是,還有一個(gè)大問(wèn)題還沒(méi)有解決——就是常常忘詞。離開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還有一節(jié)課的時(shí)間了,怎么辦?我們的心情很不好受。著急得就像熱鍋上的螞蟻一樣,到處打轉(zhuǎn)。我們的壓力越來(lái)越大,要不是互相鼓勵(lì),就要崩潰了,F(xiàn)在,對(duì)于表演本來(lái)興致勃勃的我們,心情一下子就低落下來(lái)!拔覀儾荒芊艞壈。 辈恢朗钦l(shuí)說(shuō)了一句,我們?nèi)加终褡髌饋?lái)。于是,我們又重新開(kāi)始排練。都不想讓我們付出那么多的心血就此白費(fèi)了。
排練的時(shí)間很短很辛苦。但是,我們都很認(rèn)真。排練時(shí),就是有人摔倒了,也沒(méi)有怨言。嚴(yán)茂豪褲子都劃爛了,也還在排練。我們都在想,一定要表演好節(jié)目,來(lái)證明我們是勇敢的。
……
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了。該我們表演了?墒牵簧蠄(chǎng)我們就忘了臺(tái)詞。我開(kāi)始緊張了。就在此時(shí),“嘩嘩嘩”的掌聲從臺(tái)下響起。觀眾對(duì)我們的鼓勵(lì),讓我們漸漸有了信心,隨著節(jié)拍動(dòng)了起來(lái),掌聲、歡呼聲、笑聲匯成一片,我們不由自主的跳了起來(lái)。
今天的表演雖然結(jié)束了,但是,自信的我們才開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從今天開(kāi)始,我們要自信滿滿的學(xué)習(xí),還要把歡樂(lè)、幸福帶給大家。這就是我們今天收到的禮物 和送給大家的禮物,這一份共同的禮物就是——勇敢快樂(lè)。
禮物的作文 篇7
又是一個(gè)周末,我如期來(lái)到小英才作文班。剛一上課老師就說(shuō):“今天我們要寫(xiě)一個(gè)作文叫《神奇的禮物》!币惶岬健吧衿妗边@個(gè)詞,我就想起了以前上作文課上玩的游戲,今天的作文課上,老師給我們帶來(lái)了神奇的禮物。這個(gè)禮物肯定有魔力,這個(gè)禮物到底是什么呢?我很期待這個(gè)禮物快一點(diǎn)出現(xiàn)。
老師從口袋里拿出來(lái)一個(gè)干的胖大海,它的形狀是橢圓形的,顏色是棕色的,表面上還有凹凸不平的坑,一晃里面好像還有東西,我問(wèn)老師很多關(guān)于胖大海的問(wèn)題,他還不回答,他說(shuō)一會(huì)你就知道了。更神奇的`事情還在后面呢!
老師把胖大海放入杯子里,再加入熱水,過(guò)了一會(huì)胖大海就變大,變大的過(guò)程中一開(kāi)始像泡大珠,后來(lái)像魚(yú),再后來(lái)像木耳。
胖大海是一味中藥材,出自李時(shí)珍的《本草綱目》,又叫安南子、大海、膨大海等,它有潤(rùn)腸、清肺、排毒等功效,能治咳嗽、咽喉腫痛、便秘的疾病,往杯中加入少許冰糖或白糖,連服2、3天,就能恢復(fù)健康。這就是干的胖大海。
這真是一個(gè)神奇的禮物,不過(guò)胖大海的功效真的很大,如果我有一杯熱騰騰的胖大海,我會(huì)把它分給我的家人,讓他(她)們更健康。
禮物的作文 篇8
豐富多采的暑假開(kāi)始了!在暑假里我最高興的還是我的生日.爸爸媽媽會(huì)給我買(mǎi)什么禮物呢?我天天都在想,日日都在猜 . 是不是和以前一樣,買(mǎi)許許多多的好吃的,好玩的.這樣我就能大飽眼福了!
我的生日終于到了,今天我起了一個(gè)大早,穿著漂亮的'衣服.和我耍得要好的幾個(gè)朋友也來(lái)了,她們?cè)S許多多的禮物,媽也給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,我感覺(jué)都要飄起來(lái)了.夷!爸爸會(huì)給我買(mǎi)什么禮物呢?
吃中午飯時(shí),爸爸跑進(jìn)自己的屋子里,把一個(gè)圓球拿出來(lái).對(duì)我說(shuō);''來(lái)給你的禮物.''說(shuō)完拿出地球儀,我毫不情愿的答應(yīng)了.其實(shí)心里想;爸爸真吝嗇,為什么不給我買(mǎi)好吃的好玩的?
晚飯過(guò)后,媽媽叫我拿出地球儀,媽媽給我講起了那里是山,哪里是海,哪里是中國(guó),那里是故鄉(xiāng)..........我覺(jué)得越來(lái)越有趣.爸爸對(duì)我說(shuō);''我知道你心里不高興,可你已經(jīng)十歲了,應(yīng)該熱愛(ài)科學(xué).''聽(tīng)了這番話我才明白爸爸媽媽的心思.
我覺(jué)得這真是一個(gè)不尋常的生日禮物呀!
禮物的作文 篇9
今天,是媽媽的節(jié)日__"三八"婦女節(jié)。讓我頭疼的是:“送媽媽一件什么禮物好呢?送紙鴿,不行。送一幅畫(huà),也不行,到底該送什么?”
我想了很久,終于決定送一張小巧精致的賀卡?墒羌依餂](méi)有卡紙。對(duì)了,可以用包裝紙來(lái)代替呀!我拿出包裝紙,把它剪出一半來(lái),用彩色紙把它再做美一點(diǎn)。接著,就裝飾里面。我在它的'邊上剪了幾條線,用彩紙貼上,還剪了兩朵小花貼在上面。一張賀卡就做好了。我在賀卡上寫(xiě)了祝福語(yǔ),裝在信封里。
該把它放在哪兒呢?放在桌子上吧,讓媽媽自己發(fā)現(xiàn)。午飯時(shí),媽媽來(lái)到桌前,看見(jiàn)桌子上有一個(gè)信封,她很好奇地打開(kāi)一看。媽媽高興地笑了,原來(lái)是女兒送給她的賀卡。 媽媽整整高興了一天,還說(shuō)我懂事了,知道送媽媽禮物啦!
我今天可真快活,這一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
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