一份禮物作文4篇[精華]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的一份禮物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一份禮物作文 篇1

　　生日那天，媽媽了送我一份特別的禮物，我現(xiàn)在仍念念不忘。

　　記得我生日的那天，我早早就起床了。我邊吃在餐邊想：不知爸爸媽媽今年會(huì)送什么禮物給我們呢？會(huì)不會(huì)是布娃娃？是新衣服？還是我夢(mèng)寐以求的書(shū)？或者是……？我很心急，想謎底快點(diǎn)揭曉。

　　終于，爸爸媽媽回來(lái)了，我看見(jiàn)媽媽拿了一袋東西，我好奇地問(wèn)：“那是什么�。俊薄皼](méi)什么。”媽媽回答道。我把袋子打開(kāi)來(lái)看，原來(lái)是青菜。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�我的生日禮物呢？”媽媽滿(mǎn)懷疑問(wèn)，說(shuō)；“今天是你生日嗎？”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我只好垂頭喪氣地回到房間寫(xiě)作業(yè)了。

　　進(jìn)入房間后，我看見(jiàn)一個(gè)用藍(lán)色盒子裝著的東西，上面打著蝴蝶結(jié)，那是什么？打開(kāi)一看，原來(lái)是一套書(shū)！黃黃的書(shū)皮上印著幾個(gè)大大的字：上下五千年。噢！原來(lái)媽媽早就準(zhǔn)備好了禮物，剛剛還騙我，原來(lái)是要給驚喜��！我跑出房間，只見(jiàn)媽媽對(duì)我微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“喜歡嗎？”我輕輕的點(diǎn)了頭，高興地說(shuō)：”這是一份最合我心意的禮物。“這是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”送《上下五千年》給你，是想讓你更了解歷史�！拔蚁耄菏前�，我的愿望是做考古學(xué)家，所以，我真想多了解歷史。爸爸媽媽真是了解我的心意��！

　　之后的.幾個(gè)月，我天天都在看這本書(shū)，看了一遍又一遍。世界文化歷史是淵源流長(zhǎng)的，這本書(shū)讓我大開(kāi)眼界。

　　這份禮物對(duì)我有很深的意義，我要好好珍惜！

一份禮物作文 篇2

　　不管是大自然、動(dòng)物、植物的生命中，都會(huì)收到一份對(duì)他們來(lái)說(shuō)最重要的禮物，像植物最希望得到的禮物，是太陽(yáng)和天空的照顧；動(dòng)物最希望得到的禮物，是能夠真心對(duì)待它的主人；而干涸的河流最希望得到的禮物，則是雨水的陪伴，讓它能再度重生。

　　我從小到大收過(guò)很多禮物，但每次送我禮物的，不是媽媽就是爸爸，而我最喜歡的禮物，是一、二年級(jí)全班同學(xué)和老師一起合買(mǎi)送我的小相簿。我還記得，那天是二年級(jí)下學(xué)期的最后一天，那是讓我非常感動(dòng)的一天，也是大家到最開(kāi)心的同樂(lè)會(huì)，因?yàn)槟且惶熘�后，我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，所以全班同學(xué)在同樂(lè)會(huì)結(jié)束后，把那份禮物送我。

　　當(dāng)我收到禮物后，就迫不及待地把禮物打開(kāi)來(lái)看，就看到一本小小的.相簿，我抱著充滿(mǎn)疑問(wèn)的心情打開(kāi)了相簿，在那一剎那，我看見(jiàn)了相簿里裝滿(mǎn)了一張張一、二年級(jí)時(shí)的生活照片，而且每一張相片的下面都有寫(xiě)一行字。當(dāng)時(shí)的我，已經(jīng)被大家感動(dòng)得眼淚直流，我想控制我的情緒，可是沒(méi)辦法，大家都跑過(guò)來(lái)安慰我，我的情緒才慢慢平靜下來(lái)。

　　那本相簿代表了二年八班全體師生愛(ài)護(hù)我的心意，只要看到那本相簿，我就會(huì)馬上回想起那段美好的時(shí)光，所以，我非常珍惜這本相簿，以及珍惜送我禮物的那些人的情感。

一份禮物作文 篇3

　　今天是母親節(jié)，我準(zhǔn)備送給媽媽一份小禮物，可又想不出送什么好。我的目光在房間里轉(zhuǎn)了一圈，看到了柜子上的一些科技小制作，于是我就注視著。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，那就是做一個(gè)以媽媽造型的卡通玩偶送給媽媽。這樣做起來(lái)既方便，而且又比較有意義。媽媽看到一定會(huì)喜歡的。

　　我馬上準(zhǔn)備了起來(lái)，先找來(lái)了剪刀、膠水、彩紙、布條、硬板紙和一只塑料瓶。然后，我拿起瓶子細(xì)細(xì)地構(gòu)思了一番。好了，現(xiàn)在我心中有數(shù)了。于是，我就動(dòng)手制作起來(lái)。我從彩紙中抽出一張黃色的紙，圍在塑料瓶子的下面做玩偶的裙子。我再用剪刀剪去多余的部分，涂上一些膠水，粘在了瓶子上面。接著，我又拿出幾張彩色紙用剪刀剪了幾個(gè)心形的小圖案，粘到裙子上面，讓小褲子更加漂亮了。接下來(lái)，我開(kāi)始做玩偶的頭發(fā)了。媽媽的頭發(fā)現(xiàn)在染成了紅棕色的，而且還比較長(zhǎng)。所以，我在制作頭發(fā)的時(shí)候特別挑選一張顏色和媽媽頭發(fā)的顏色差不多的彩紙。我把它對(duì)折四次以后再剪了一刀。我翻開(kāi)來(lái)看到這樣的頭發(fā)還比較粗，就把它再一次疊好，再剪上一刀，好了，這一次剪出來(lái)的頭發(fā)就比較細(xì)了，真有點(diǎn)像媽媽的頭發(fā)了。接著我將剪好的頭發(fā)粘到玩偶頂端。這時(shí)我想一條條地粘上去比較麻煩，而且浪費(fèi)時(shí)間，還是想一個(gè)比較好的的粘吧！我拿起膠水瓶將膠水倒到瓶子上面，在玩偶的頂端涂了許多膠水。然后，我把頭發(fā)粘了上去，很快就把頭發(fā)全部粘好了。這時(shí)，我覺(jué)得自己的手有點(diǎn)粘巴巴的。頭發(fā)粘好以后要等待它干了再可以做其它東西。于是，我就去洗手，然后就做一頂太陽(yáng)帽。做好帽子戴在玩偶的頭上，我仔細(xì)一看，還蠻好看的.。最后，我給玩偶畫(huà)眼睛、眉毛、鼻子了。我拿起鉛筆在彩紙上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好，我再用剪刀把它們剪了下來(lái)。然后，我將它們貼到玩偶的臉部。貼好以后，我再看了一遍。嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)！很像媽媽了。咦，好像少了一點(diǎn)什么，嗯是細(xì)細(xì)的脖子。人沒(méi)有脖子是多么難看！噢，打上一條領(lǐng)帶不就顯出玩偶上面有脖子了嗎？那才像一個(gè)真正的玩偶呀！于是，我最后給玩偶做了一條領(lǐng)帶戴上。啊，現(xiàn)在這一個(gè)玩偶多么漂亮可愛(ài)呀！

　　我看著玩偶心里在想，媽媽看到這個(gè)玩偶——我送給她的母親節(jié)的禮物一定會(huì)喜歡的，因?yàn)檫@份禮物包含了我對(duì)媽媽的愛(ài)！

一份禮物作文 篇4

　　我的爸爸學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，所以他對(duì)我非常嚴(yán)厲，每一件事情必須做到最好才能讓他滿(mǎn)意，因此我與爸爸的談話(huà)很少。

　　一次“六一”兒童節(jié)，我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)都帶了MP.3來(lái)學(xué)校，他們套著耳機(jī)，搖頭晃腦地聽(tīng)著音樂(lè)，我羨慕極了，我也多么想要��！可是我考不到一百分，爸爸是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的。從那天起，我認(rèn)真的`對(duì)待每一次考試，希望能考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。可是，無(wú)論我怎么努力，都沒(méi)有考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。

　　一天，我們回家看望爺爺奶奶，在路上我終于鼓起勇氣和老爸說(shuō)出了自己的想法，爸爸卻一口回絕了我的意見(jiàn)，漸漸的我把這件事給忘了。直到有一天晚上，我?guī)偷艿軐ふ宜�的小人�?shū)時(shí)，無(wú)意間打開(kāi)了爸爸床頭柜的抽屜，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)粉紅色的袋子，好奇心驅(qū)使著我，我便小心翼翼的打了開(kāi)來(lái)，首先看到的是一副耳機(jī)，隨后我就看見(jiàn)了一個(gè)mp.3。我興奮極了，但是我默不作聲。第二天，我吃完晚飯，像往常一樣看著電視，爸爸走過(guò)來(lái)，打開(kāi)那個(gè)抽屜，把mp.3拿出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“吳悅穎，這個(gè)送給你，當(dāng)做給你的生日禮物�！薄翱墒俏业纳�日還有一個(gè)月呀？”爸爸并沒(méi)有回答我，教會(huì)我使用方法后就走開(kāi)了。

　　那晚，我興奮得睡不著覺(jué)，因?yàn)槲抑�道爸爸品是雖然不太和我說(shuō)話(huà)，但是他是愛(ài)我的，只要是我想要的東西，他會(huì)不管任何代價(jià)，都會(huì)為我得到。

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