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圣誕節(jié)禮物作文9篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)禮物作文9篇,歡迎大家分享。
圣誕節(jié)禮物作文 篇1
神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開心也驚訝!那是一份我意料中沒有的禮物,而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個貴重的禮物-----書。書,是知識的海洋,也同樣是在我們成長過程中不可缺少的東西!
那次,馬老師讓我們在一個本子上寫出我們最大的愿望,我寫了我要一本冰心的小說,寫完后大家都很激動,你問問我寫了什么,我問問你寫了什么,并想著發(fā)禮物的時候會不會有自己的禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的.得到的,星的多少就是我們在學(xué)習(xí)中的見證。作業(yè)好的加一顆,早讀好的加兩顆作文好的加五顆……
果然,發(fā)禮物的那一天有我的禮物,而且是我最想要的禮物。每個禮物上都有老師的批語,我也如此,我的批語是“讀書有三道,為心道、眼到、手到!我很珍惜整份禮物這本書。
此時此刻,我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。
圣誕節(jié)禮物作文 篇2
母愛是一份香包,把祝福帶給子女;母愛是一團爐火,讓溫暖填滿心田;母愛是一段蠟燭,把美好無私奉獻(xiàn)……每一個人都有母親,每一個人都能感受到母親對我們無私的、偉大的愛,尤其是在圣誕節(jié),這個我最期盼日子,除了能收獲一份媽媽的'祝福外,還能得到圣誕老人送給自己一份精美的禮物。
但是今年圣誕節(jié)前的平安夜和以前不一樣了,因為路上堵車,媽媽可能很晚很晚才能回家,沒人管我,所以我住在了同學(xué)家。
我特別高興,不是因為我可以住在同學(xué)家里,而是因為我可以逃避媽媽送我圣誕禮物。以前每年圣誕節(jié)的早晨我都會收到一份精美的禮物,它有時在枕邊,有時在被子里,有時在書桌上,它們是圣誕老人送給我的。
圣誕節(jié)禮物作文 篇3
以前我天天盼著圣誕節(jié),盼著圣誕老人的禮物。
可是,幾年過去了,從來沒有收到禮物,而今年的圣誕節(jié),我卻收到了一份特別的禮物,是不是圣誕老人來了呢?
圣誕節(jié)的前一天晚上,躺在床上,想像著明天的圣誕節(jié)會出現(xiàn)什么有趣的.事?明天會是怎樣一個美好的圣誕節(jié)……,帶著對圣誕節(jié)的種種想像,我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天清晨,太陽公公射出五顏六色的七彩光芒,透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上,我睜開澀澀的雙眼,抻了抻懶腰,就起了床,無意間發(fā)現(xiàn)一個禮品盒,剎那間,我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想,是它喜歡我,自己跑過來了,還是覺得我的屋子很暖和,飛過來了……正想著,門發(fā)出了一些響聲,是不是圣誕老人呢?咯吱!門開了,原來是爸爸媽媽啊,我跟他們說了這件事,爸爸聽了,急著催我:“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急,好像早有準(zhǔn)備似的,我小心翼翼地打開了禮品盒,怕碰壞里面的禮物,我揭下了一層,沒想到還有一層,媽媽笑了笑。
禮物一共有三層包裝,圣誕老人對我的禮物可真費心啊!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣賞手套的時候,發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡,我看了一遍,上面寫著“寶貝,看到你的禮物了嗎,喜歡嗎?永遠(yuǎn)愛你的媽媽。”啊!圣誕老人竟然是我的媽媽,我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過一個快樂的圣誕節(jié),花費了那么多心思,付出那么多辛勞,我要好好學(xué)習(xí)回報我的媽媽!
現(xiàn)在我終于相信世上一定會有圣誕老人,也會有圣誕老人給我送禮物。
你想知道圣誕老人是誰嗎?就是那些生活在我們身邊,愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)!
我喜歡圣誕節(jié),更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。
圣誕節(jié)禮物作文 篇4
每年的圣誕都是不一樣的過,近年圣誕我收到了我最珍貴的圣誕禮物。
今天回到家,家里黑漆漆的,沒有一個人。我怕撞到東西,所以就小心翼翼地走到書桌旁,放下書包,然后打開燈。開燈后我第一眼看到的就是課桌上的一個紅盒子。我心想:“桌上的是什么呢?是誰的呢?”我?guī)е蓡栕屑?xì)地看了一下盒子。哦,原來是一盒巧克力。這個盒子里還有兩個小盒子,小盒子里裝的才是巧克力。巧克力!可是我最愛吃的啊!可惜平時爸爸媽媽都不給我買巧克力,因為巧克力太貴了。咦?盒子上面還粘著一張紙條,紙條上還有用紫色水彩筆寫的三行字:“爸爸媽媽送給鄭丹陽的圣誕禮物。祝鄭丹陽圣誕節(jié)快樂!!!天天開心!!!”最后兩句話后面竟然有三個感嘆號!我再仔細(xì)地看了看紙條。對,這就是媽媽寫的!
雖然沒有署名,但我還是知道這是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物,因為媽媽的'字我是再熟悉不過了。我欣喜若狂,沒想到爸爸媽媽竟然會買這么貴的巧克力送給我當(dāng)圣誕禮物,他們平時可是很節(jié)約的。
父母是我最愛的人,我也是父母最愛的人。我永遠(yuǎn)會記得這份珍貴的圣誕禮物。
圣誕節(jié)禮物作文 篇5
圣誕節(jié)要到了,我對媽媽說:“媽媽,圣誕節(jié)要到了,你送我什么禮物呀?”媽媽說:“哦,禮物是不能告訴你的秘密,因為提前告訴你了,就沒有驚喜了”我說:“可是,我這次想自己選禮物,你看好么?”“當(dāng)然可以,媽媽忘了,小佳已經(jīng)是小學(xué)生了,有自己的主意了,我們一起去選吧!”
到了超市,我直奔圖書角,選了一本我早就想買的《昆蟲歷險記》。然后,我們來到了禮物專區(qū),我買了一個超大的圣誕襪,媽媽問我:“問什么買這個呀?你平時不是一直喜歡買些玩具、糖果的'么?怎么這次買個大襪子了?”“媽媽,你沒想到吧?我是想用這個大襪子裝很多圣誕禮物,現(xiàn)在我長大了,也要給你們禮物了!我們施老師獎勵我的糖果和粘紙我都沒有吃,放在我的小抽屜里,這次,我來獎勵爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽!你們一定沒想到吧?這可是我自己贏得的勞動果實,你們吃起來一定更美味!”媽媽:“……,噢,佳悅想得真周到!你能想到大人了,媽媽真高興!你長大了!”“唉呦,沒什么啦,小事小事,我還要用這個大襪子裝禮物給我的朋友呢!過節(jié)就要熱鬧么!”
過節(jié)真好!讓我們的牽掛因節(jié)日而更濃厚了……
圣誕節(jié)禮物作文 篇6
每次經(jīng)過文具店時,都會看到在玻璃櫥窗里那一只可愛極了的“黃色小鴨”在向我微笑!只是我都不敢向別人說,所以每一次看見它,我心里就會想:如果我能有一只這樣的小鴨該有多好…
每天晚上一個人在黑壓壓的房里,我總會想起那一只胖嘟嘟的黃色小鴨,它的樣子愈想愈可愛…想著想著就睡著了!有一晚,我還做了個夢,夢見全身穿著紅衣服的老公公,送了我一個精致的禮盒,我將它打開一看,竟是我期盼已久的'黃色小鴨!我開心的跳了起來,卻發(fā)現(xiàn)我仍然獨自一個人坐在空蕩蕩的床上,原來那只是一個夢,我傷心的哭了起來,好希望得到這樣的圣誕禮物…
圣誕夜我的希望破滅了!我得到一個禮物,但不是我最想要的黃色小鴨,而是一個鉛筆盒,我失望的回房間,那一晚,就在我輾轉(zhuǎn)難眠、恍恍忽忽之間,我又見到了那個身穿紅衣,留著雪白胡子的老公公,我急忙跳了起來,是夢嗎?可是這一次,我的床邊多了個禮盒,我把它輕輕打開,竟然是我期盼已久的那只胖嘟嘟的黃色小鴨,我高興的都快哭出來了!
我在心里輕聲的對可愛的黃色小鴨說:真的、真的,好愛你,你是我的第一只娃娃,再沒有人能取代你,我會好好的保護你!
圣誕節(jié)禮物作文 篇7
我曾經(jīng)有幾根非常珍貴的棒棒糖。一根是跳跳虎,還有一根是可愛的小豬。很久以來我一直舍不得吃,已經(jīng)過了半年了棒棒糖都發(fā)硬了,媽媽說:“你再不吃啊,這些糖就過期了,再也不能吃了!甭犃藡寢尩脑捨揖桶堰@幾根寶貝一樣的棒棒糖填進(jìn)了肚子。那一年我才5歲。
為什么我由衷喜歡這些棒棒糖呢?因為他們是圣誕老人送給我的。許多年以來我和其他的孩子一樣深信著世界上有著圣誕老人,直到我長大了才知道圣誕老人都是媽媽們扮演的。
如今圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但是隨著人們生活水平的提高,現(xiàn)在我們也非常重視這個西方節(jié)日。在幼兒園里老師說:“在圣誕節(jié)的那一天圣誕老人會把禮物送給乖孩子!蔽一丶液闷娴膯枊寢專骸笆澜缟嫌惺フQ老人嗎?”媽媽說:“當(dāng)然有了!圣誕老人會把禮物送給平常最懂事最乖的孩子!蔽衣犃伺d奮的眨眨稚嫩的眼睛說:“媽媽,媽媽我也要做個乖孩子,我也想要圣誕老人的禮物!
我盼啊盼啊平安夜終于到了,那一天我在床頭放了好幾雙干干凈凈的小襪子,然后懷著美好的心愿進(jìn)入了夢想……第二天我醒了一骨碌爬起來摸摸自己的小襪子發(fā)現(xiàn)里面鼓鼓的,倒出來一看里面裝著氣球和陀螺床頭上還整整齊齊的擺著三根棒棒糖。我高興極了,在床上跳起來拍著手說:“圣誕老人送我禮物了,圣誕老人送我禮物了……”媽媽笑了。那時候我深信世界上有圣誕老人。
以后的.每個圣誕節(jié)我都能收到意想不到的禮物,有氣球、拼圖、筆記本……在獲得禮物的快樂中我一年年的長大了,才知道圣誕老人只是孩子們的童話,都是爸爸媽媽扮演的。我的心中充滿了感動,父母的愛就像一臺愛的指明燈,指引著我前進(jìn)的道路,我在愛的包圍中快樂成長。誰言寸草心,報得三春暉。做兒女的怎么也不能報答父母的愛,但是我會把這種愛傳承下去,我長大以后也要像媽媽一樣扮演圣誕老人給我的孩子送禮物。
圣誕節(jié)禮物作文 篇8
在一個圣誕節(jié)的夜晚,丁丁睡著了。在夢中,他見到了圣誕老爺爺,圣誕老爺爺給了他一只襪子,并對他說:“丁丁啊,你不要小看這只襪子,因為它會幫助你的!闭f完,就走了。
第二天早上,他醒了,丁丁突然滿臉驚訝——身邊真的有一只襪子!他想到了圣誕老爺爺?shù)脑,就對襪子說:“快讓我上學(xué)去!币徽Q鄣墓Ψ,丁丁就已經(jīng)背好書包坐在教室里了!
“這真是一只神奇的襪子!倍《「吲d的說。上課了,不過,一轉(zhuǎn)眼,又放學(xué)了。丁丁又從口袋里掏出那只襪子,說了聲:“我要回去!”眨了三次眼,他又回到了家里。這時,神奇的襪子開口說話了:“主人,我想告訴您一件事:您可千萬別把我的事告訴別人,否則,您會失去我的!倍《↑c點頭,想了想,對襪子說:“讓我的作業(yè)全都做完吧。”于是,所有的作業(yè)全部做完了。他高興的吃著飯,看著電視......
我也想有一只神奇的襪子,我就能放心的玩了?墒牵乙仓朗遣豢赡艿',只有真正自己掌握了生活、學(xué)習(xí)、工作的本領(lǐng),才會學(xué)的踏實、活的誠實。
圣誕節(jié)禮物作文 篇9
春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻(xiàn),我永記心中,今天有平安夜,明天是圣誕節(jié),在此,我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂。
——題記
小學(xué)五年級2班的教室里,語文老師在上課。
他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一會看看黑板,一會翻翻書本,一會看看這個老師,一會看看講臺上的禮物,最后,他看了手表——只有三分鐘就要下課了,三分鐘…… 今天是圣誕節(jié),許多同學(xué)都給老師送去禮物,然而,他覺得自己做的禮物才有意義,才更真實些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起,同學(xué)們不禁精神一振,雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好!……可是語文可并沒有結(jié)束,老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面,我把課文梳理一下:一:飛蛾撲火。重點詞語是震撼,強烈,二:瓜苗生長……”“唉!又托堂了!薄罢l還聽那!”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲:“只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了”同時,同學(xué)們邊用大拇指和食指配合,但,難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭,好像在讀書,突然,看到——老師要看禮物了!心跳到嗓門,快跳到嘴上,想從口中出來。要知道,通過這幾天觀察,這老師不高,把他惹火了,有的是挨打。的確說對了!老師打開,原來畫的'是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈,他剛要發(fā)火,窗外,有一個身影出現(xiàn)了,“老師好!”孩子們禮貌的叫道!昂⒆觽,這位是我的學(xué)生,他是來這里學(xué)習(xí)的……”事后,方老師語重心長教育了我。
想知道嗎?親愛的朋友。這個老師就是方老師,我的班主任,上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩,方老師說要課堂改革,再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師,所以,隨手拿本四年級下冊的課本,到五年級上課,之前教我備課,寫教案等。
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