禮物的作文(精品4篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的禮物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　明天就是婦女節(jié)了，放學(xué)回到家，我開始做作業(yè)，不知是老天保佑還是超常發(fā)揮，今天做作業(yè)的速度增加了無數(shù)倍。做完作業(yè)我坐在椅子上，苦苦思索著該干些什么。

　　“叮咚！”媽媽回來啦！我以劉翔一般的速度打開大門，盛好飯，擺好椅子，一家人開始吃飯。吃完飯，媽媽想泡腳，緩解一下一天的疲勞。她正要起身。我連忙把她按在座位上，拿來報(bào)紙給她看。媽媽對(duì)我的異常行動(dòng)非常驚訝，問道：“你要干什么？”我笑嘻嘻地說：“我先去一趟廁所�！币妺寢寷]吭聲，我趕緊往廁所跑去。不一會(huì)，我拿著洗腳的毛巾與正熱氣騰騰的洗腳盆來到媽媽跟前，媽媽見了會(huì)心一笑，好像看透了我的心思。開始洗腳了！我先把媽媽的鞋襪脫掉，再把媽媽的腳輕輕地按入水中�，F(xiàn)在我要開始按摩了，嘻嘻……我可是家中遠(yuǎn)近聞名的小小按摩師呢！不過大師也有出錯(cuò)的`時(shí)候，我不小心按到媽媽的腳心了，逗得媽媽哈哈大笑！媽媽用手摸了摸我的頭說，：“意娜，你長(zhǎng)大了�！�

　　雖然這次洗腳不怎么成功，但看到媽媽欣慰的笑容，我的心里比吃了蜜還甜。

禮物的作文 篇2

　　又是一個(gè)周末，我如期來到小英才作文班。剛一上課老師就說：“今天我們要寫一個(gè)作文叫《神奇的禮物》�！币惶岬健吧衿妗边@個(gè)詞，我就想起了以前上作文課上玩的游戲，今天的作文課上，老師給我們帶來了神奇的禮物。這個(gè)禮物肯定有魔力，這個(gè)禮物到底是什么呢？我很期待這個(gè)禮物快一點(diǎn)出現(xiàn)。

　　老師從口袋里拿出來一個(gè)干的胖大海，它的形狀是橢圓形的，顏色是棕色的`，表面上還有凹凸不平的坑，一晃里面好像還有東西，我問老師很多關(guān)于胖大海的問題，他還不回答，他說一會(huì)你就知道了。更神奇的事情還在后面呢！

　　老師把胖大海放入杯子里，再加入熱水，過了一會(huì)胖大海就變大，變大的過程中一開始像泡大珠，后來像魚，再后來像木耳。

　　胖大海是一味中藥材，出自李時(shí)珍的《本草綱目》，又叫安南子、大海、膨大海等，它有潤(rùn)腸、清肺、排毒等功效，能治咳嗽、咽喉腫痛、便秘的疾病，往杯中加入少許冰糖或白糖，連服2、3天，就能恢復(fù)健康。這就是干的胖大海。

　　這真是一個(gè)神奇的禮物，不過胖大海的功效真的很大，如果我有一杯熱騰騰的胖大海，我會(huì)把它分給我的家人，讓他（她）們更健康。

禮物的作文 篇3

　　下星期天就是父親節(jié)了，我一直還沒有選好給爸爸的禮物。今天媽媽帶我去迎澤公園花市上玩，我看中了一個(gè)魔蛋，魔蛋上都是笑臉，還有字，我左挑右選，一直看不中，我很想要一個(gè)”我愛你“送給爸爸做為禮物，最后我選中了一個(gè)”萬事如意“，我要把這美好祝福送給爸爸�；氐郊�，我敲開魔蛋，里面全是金黃色的光沙粒似的，小心翼翼地澆上水，然后把它放到陽臺(tái)上，還不能讓爸爸發(fā)現(xiàn)。

　　我期待魔蛋快快長(zhǎng)大，把我的祝福送給我親愛的`爸爸，祝我老爸萬事如意、健康快樂！

　　媽媽的話：睿一直不讓我上傳這篇日記是因?yàn)椴幌胱屗�爸提前知道父親節(jié)送給他的禮物，她要等到那一天給她爸一個(gè)驚喜�？戳撕⒆拥娜沼�，我嫉妒她爸爸了，平時(shí)她爸很少管她，可是一到節(jié)日時(shí)，最先想到的就是她爸，看來女兒長(zhǎng)大了就是和爸爸親。昨天睿看見魔蛋還沒有長(zhǎng)出來很著急，可說明書說的是一星期左右就能長(zhǎng)出來，現(xiàn)在已經(jīng)六天還沒有動(dòng)靜，后來睿說讓它慢慢長(zhǎng)吧，還有其他更好禮物送給爸爸，我問她是什么，她還不告訴我說保密，小姑娘主意還挺多。

禮物的作文 篇4

　　“六一”兒童節(jié)來臨之際，很多家長(zhǎng)都在考慮給孩子買什么新穎別致禮物，以及怎么來安排孩子這一天的生活，不少媒體也提出了如何帶孩子過好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。

　　家長(zhǎng)們的點(diǎn)子也是五花八門，有說要帶孩子吃頓好的，有說要陪孩子去游樂場(chǎng)玩上一天，有說要給孩子買套精裝童話書的，有說什么高檔的玩具這天都可以由孩子來挑，還有家長(zhǎng)說孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……

　　應(yīng)該說大家的想法無不體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)愛，然而在如何過好兒童節(jié)的`問題上，更多的似乎都是家長(zhǎng)來“買”、來“給”、來“安排”，卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子！而孩子們希望怎么過個(gè)快樂的兒童節(jié)呢？讓他們作主吧。

　　“我想全家人一起出游，呼吸新鮮空氣，貼近大自然�！�

　　“為邊遠(yuǎn)或貧困地區(qū)的孩子寫一封信或寄一本書，自己的美術(shù)、文學(xué)作品”

　　“在家和爸爸媽媽一起演一個(gè)木偶劇”

　　“節(jié)日合影，或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”

　　“六一讓媽媽舒舒服服的過一天，我照顧媽媽。有事自己處理，不讓媽媽操心，讓媽媽放松，我來體驗(yàn)生活。”

　　“先把家里我不用的但可以用的東西找出來，裝在一個(gè)大袋子里，并拿到一個(gè)臨時(shí)攤位證，可以把我的東西在我們樓下賣掉，嘗一嘗賣東西的滋味。因?yàn)槲移匠＠腺I東西，所以想換一種滋味。而且希望有一個(gè)搭伴�！�

　　“我們以全面健康為主題舉行一場(chǎng)班級(jí)足球賽”

　　“我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦，媽媽帶我去圖書大廈買書，雖然，我去了很多次，可還是想去�！�

　　在這個(gè)快樂的日子里，各大媒體也在討論怎么讓孩子過個(gè)有意義的兒童節(jié)；各大商場(chǎng)也在為兒童節(jié)進(jìn)行促銷活動(dòng)；各大游樂場(chǎng)所也是孩子們免費(fèi)開放。期間也為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)，寓教于樂。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉；在文字中記錄快樂的時(shí)光；在交流中分享別人的喜悅。

　　這個(gè)兒童節(jié)一定會(huì)要你樂翻天！

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