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禮物的作文300字

時間:2024-01-05 13:33:22 話題作文 我要投稿
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[經(jīng)典]實用的禮物的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的禮物的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[經(jīng)典]實用的禮物的作文300字

禮物的作文300字 篇1

  在一個寒冷的大森林里,住著一只快樂的小白兔,它雪白雪白的,耳朵長長的,其實,小白兔也很關(guān)愛朋友的。

  一天,小白兔找到了兩個胡蘿卜,它吃掉一個,還剩一個,它想:天氣這么寒冷,雪這么大,我送去給小猴子吃吧。

  小猴子不在家,小白兔放在窗臺等小猴子回來吃。小白兔跑回家,去睡覺了。

  小猴子回來了,它看見窗臺上有個胡蘿卜,心想:誰送的胡蘿卜呢?把它送給小松鼠吃吧。它擺腿就跑,跑到小松鼠家,放在窗臺上,跑回家了。

  小松鼠回來了,它看見窗臺上有個胡蘿卜,心想:這是誰的.胡蘿卜?把它送給小黑熊吃吧?尚『谛艹鋈ベI東西了,小松鼠放在小床上,回家了。

  小黑熊回來了,它看見小床上有個胡蘿卜,打算送給小白兔。小白兔正在睡覺呢,小黑熊沒有打擾它,把胡蘿卜放在桌子上,踏著步回家了。

  小白兔醒來了,一瞧,“唉,誰的胡蘿卜呀?”它想了想,說:“哦,這是好朋友送給我的胡蘿卜!”它一蹦老高,開心地笑了。

禮物的作文300字 篇2

  又到了我上蘋果屋作文班的時間,不知道周老師今天又會弄出什么新鮮東西來。

  “同學(xué)們,你們六一是不是有禮物?”周老師明知故問。

  “有!”我們大聲地說。

  “我也給了你們禮物!敝芾蠋熒衩刭赓獾卣f,“就藏在走廊、教室和那邊喝水的地方,都有你們的禮物,想不想自己找?”

  “想!”我們無比大聲地說。

  周老師讓我自己找禮物,我左找找,右找找,可就是沒找到我自己的,反而找到“老蔣”的了,我氣得呀,只差沒跳樓了。

  正當(dāng)這時,周老師笑著說:“劉玉瑤、朱家樂的'都在這邊!蔽衣牭揭院笱杆俚嘏苓^去找,只聽到范思潔說了一句“劉玉瑤,你的在這里!”我聽到聲音,馬上跑到范思潔所在的位置,讓我看到的是一個粉色的信封,被膠帶粘在門上。我跳了好幾下,才把信封給撕下來。我很生氣地走到座位上,像一個女漢子一樣撕下透明膠帶。打開信封,我發(fā)現(xiàn)里面包著六塊一毛錢。

  周老師說:“這代表六一的意思。聽到這句話,我便把信封里所有的東西倒出來,里面還有一張藍色的信箋,我展開信箋,輕輕讀了起來……

  讀完后,我心里的真實想法是,好不容易有人表揚我了,還有,我不是小才女,我不是小才女!

禮物的作文300字 篇3

  今天是9月10日教師節(jié),我十分開心,因為我可以送禮物給老師了?墒撬褪裁炊Y物給老師好呢?我一邊走一邊想,突然,遠方傳來了聲音:“嘩,這野菊花好香呀!”這句話把我的思路打斷了,哎,我知道送什么禮物給老師了。就送野菊花吧,老師一定會高興的。

  我想清楚了,然后就向后山飛奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花開得多么鮮艷呀!我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的繩子,將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結(jié),扎成一束一束。我就興高采烈向老師的`宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,輕輕地推開窗戶,向里面探了探頭,只見老師還在夢中。

  我打量著老師那簡陋的居室,看了看桌上褪色的筆筒,一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的臺歷。一副眼鏡放在上面,老師是為我們?nèi)找古淖鳂I(yè)備課,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到這里,我忍不住眼睛濕潤了。

  我踮起腳尖,恭敬地把菊花一束束地插一進筆筒里,也插一進了自己對老師的心意與祝福。

  老師啊……老師,您好是哺育我們茁一壯成長的慈母,我敬佩您,我贊美您,我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風(fēng),辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳一香,彌漫了整個校園。

禮物的作文300字 篇4

  禮物,一點一絲的心意,想必每個人的一生中都收到過無數(shù)的禮物,而我也不例外。在眾多的禮物中,我最喜歡的可謂“與眾不同”。

  在我十歲生日的.時候,爸爸給我?guī)Щ亓艘恢晗扇苏。只見它的身體只有四片“手掌”,每一片都像一塊翡翠,全身翠綠翠綠的,長滿了一根根像鋼針一樣的刺,我本想去摸一下這些刺到底有多硬,卻被它刺傷了,疼極了!突然,我在它的莖葉上發(fā)現(xiàn)一些小孔,什么東西?我又在它的周圍找到了十幾個,這什么怪東西?爸爸把它送給我到底有何用意呢?我百思不得其解。

  我迫不及待地打開電腦,盤坐在仙人掌前,一絲不茍地查起了資料。原來這些是氣孔!它有“沙漠中的英雄”的美稱,一棵仙人掌,即使不澆水,也可以生存10—20年,由此可見它的抗旱本領(lǐng)是如此的強大。

  除此之外,仙人掌全身是“寶”:可以食用、美容、養(yǎng)顏、活血化瘀以及做牲畜飼料等。

  哦,我終于明白了,原來爸爸送我仙人掌是為了讓我懂得一個道理:仙人掌雖平凡,但擁有堅強不屈、無私奉獻的精神,只有這樣才能獲得不平凡的人生。

禮物的作文300字 篇5

  春分后的第一個周末,爸爸送我了一樣神秘的禮物。

  我雙手接過禮物,拆開包裝,里面竟然是一個個橢球形、彩繪的鐵殼蛋:有牽著馬趕著牛的小熊;有在花叢中跳舞的蜜蜂;有挺著大肚子懷抱蜂房的袋鼠媽媽······最讓我欣奇是一位兔子農(nóng)夫,豎著大大的耳朵,盯著我看。手里推著一輛獨輪車,車上有一個碩大的破了殼的白色鳥蛋,里面剛孵出的小鳥正張著大嘴嗷嗷待哺,它的周圍和頭頂?shù)?樹杈上站滿了它的鳥兄弟們。

  我用手輕輕一捏彩蛋,“嘭”的一聲,彩蛋一分為二,從里面蹦出了大大小小、五光十色、貼著金紙的巧克力蛋,搞得我手忙腳亂。有幾個還滾落到角落,居然找不到了,似乎在跟我玩捉迷藏。

  我不解地問爸爸復(fù)活節(jié)彩蛋有什么寓意,爸爸沒有回答,而是讓我自己猜。我想:蛋象征新生命,在春天的蛋更加意味著希望在播種、生命的開始和延續(xù),真是一枚寓意深刻的蛋!

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