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禮物作文4篇(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占亩Y物作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
今天是小軍的生日，媽媽送給他一個(gè)特別的生日禮物，那就是兩只可愛的.小鳥。小軍收到了禮物，高興地說：“哇！這真是可愛美麗的小鳥！”
第二天，小軍去給小鳥喂食物，他聽見小鳥傷心地叫著，小明想：“它們住在籠子里一定很孤獨(dú)。”他就把爸爸叫了過來，對(duì)爸爸說：“爸爸，你看小鳥在這里多孤獨(dú)，我們把兩只可愛的小鳥放了吧！”
于是，小明和爸爸拿著鳥籠跑到陽臺(tái)上，戀戀不舍地打開鳥籠放了小鳥，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你，小軍，讓我回到了大自然！”
小軍聽著小鳥叫，高興地笑了。
小朋友，我們要向小軍學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的孩子喲！請(qǐng)記�。簮圩o(hù)動(dòng)物人人有責(zé)！
禮物作文 篇2
我收到了許許多多的禮物，有媽媽送我的芭比娃娃，有爸爸送我的書包，有同學(xué)送我的小風(fēng)鈴，但我最喜歡弟弟送我的空氣小人了。
前幾天，弟弟和我放學(xué)回家后，從書包中拿出一件東西放到背后，走到我面前對(duì)我說：“姐姐，猜猜，我要送你一件什么禮物？”我搖搖頭，心想：上學(xué)前班的弟弟能送我什么禮物。我充滿期待，弟弟從身后拿出一個(gè)手工制作，他告訴我叫空氣小人。
我當(dāng)時(shí)非常驚訝，這么一個(gè)淘氣包能做出這么一個(gè)精致的空氣小人真是不可思議。這個(gè)空氣小人有一個(gè)硬硬的腦袋，外面披著一件白色的.“外套”。腦袋和身體之間用一個(gè)塑料釘扣在一起，拎著腦袋上的細(xì)線，空氣小人晃動(dòng)著腦袋，扭動(dòng)身體，很有趣。它每天每刻都在甜甜的笑，真是可愛極了。
弟弟的禮物我愛不釋手，我把它放起來，這時(shí)，弟弟建議：姐姐，空氣小人能預(yù)測(cè)天氣。把空氣小人掛到院子里吧。我就把空氣小人掛在了院子里。風(fēng)來了，空氣小人搖晃著身體沖我們笑，風(fēng)停了，它便一動(dòng)不動(dòng)地立在那里，也沖我們笑，真可愛。
第一次收到這么精心的禮物，我很感動(dòng)，弟弟在平時(shí)總是和我一起嬉戲玩耍，這位可愛又天真的弟弟，一會(huì)兒對(duì)我撒嬌，一會(huì)兒和我打鬧，一會(huì)兒給我?guī)眢@喜，他在家里，他總是和我形影不離。
弟弟給我?guī)碓S多快樂，看著弟弟一點(diǎn)點(diǎn)長大，一點(diǎn)點(diǎn)懂事，我也感到很高興，他送給我的空氣小人禮物是成長和見識(shí)，我要好好保留起來。
禮物作文 篇3
逢年過節(jié)，許多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爺爺卻很少給我買這些東西，也許是他以前給我買了衣服、鞋子，但不合我媽媽的意，媽媽從來不給我穿的緣故吧，所以后來就不再給我買了。但是，他給我的另一種“禮物”卻是我最喜歡而其他的小朋友不一定能得到的。爺爺給我的是什么禮物呢?那是一句句名言，爺爺給它起了一個(gè)名字，叫“忠告”。
我上幼兒園的時(shí)候，有一次，姑姑、表妹和幼兒園老師座談，爺爺也在場(chǎng)。老師一個(gè)勁地表揚(yáng)表妹岳佳佳，我忙說:“我們老師也經(jīng)常表揚(yáng)我呢，睡午覺的時(shí)候，有些小朋友在宿舍里跑來跑去，大聲吼叫，我就對(duì)他們說:‘快睡覺去，別吵了!影響別人!’”
老師夸我像個(gè)‘小領(lǐng)導(dǎo)’�！睜敔斅牶髮�(duì)我說：“今天討論的話題是佳佳，不是你。自己的優(yōu)點(diǎn)要讓別人說，不能自己搶著說。”回到家里，爺爺用一塊小紙牌為我做了一個(gè)書簽，上面寫了一行字:虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后——毛澤東。
從上幼兒園起，我受到的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)一直很多，全家都很高興，可是爺爺卻說，人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，今后還會(huì)遇到很多挫折和磨難，不能因?yàn)檠矍暗倪@些光榮而沾沾自喜。小學(xué)一年級(jí)，當(dāng)我拿回全校漢語拼音比賽第一名的獎(jiǎng)狀時(shí)，爺爺沒有夸我。而是在電視機(jī)后面貼獎(jiǎng)狀的墻上掛著的紙片上寫下一句話—巴爾扎克說:“勝利和眼淚，這就是人生!”
在這之前，爺爺已在這面墻上掛了許多紙片，上而寫滿了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奮進(jìn)，嬌慣誤人一生�！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺��！薄白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!”“只知背誦智慧規(guī)條而不動(dòng)手實(shí)踐，等于天天挖田施肥不播種�！薄皶x百遍，其義自見。”“誰掌握了知識(shí)，誰就能戰(zhàn)勝一切!”“魯迅:時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它總是有的。”……還有一張紙片上寫的是:“邵景瀕的座右銘:人生幾何學(xué)幾何:”后面一句是用紅筆寫的，字特別大，像一條標(biāo)語。這是在我剛開始認(rèn)字的時(shí)候爺爺寫的，現(xiàn)在紙的顏色已發(fā)黃了。爺爺還經(jīng)常叫我念這條警句，叫我記住，人的一生需要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多了，得從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
爺爺送給我的`禮物太珍貴了，很多時(shí)候我一不想學(xué)習(xí)，這些名言警句就在鞭策著我，使我又增添了學(xué)習(xí)的興趣和改掉缺點(diǎn)的勇氣。所以，在校期間，我各科成績都是優(yōu)秀，而且課余愛好也頻頻獲獎(jiǎng):老師輔導(dǎo)我畫的畫在全市第三屆青少年書法美術(shù)作品展中獲獎(jiǎng)；鋼琴演奏在全市比賽中也獲得了共等獎(jiǎng);爺爺和老師指導(dǎo)我寫的作文也在全國獲了獎(jiǎng)。特別是我的一些缺點(diǎn)，在那些名言警句的啟發(fā)下得到了改正。在這個(gè)假期里，我要把爺爺送給我的這些話全部記到我的本子里。
禮物作文 篇4
今天是婦女節(jié)，我決定給媽媽一份特殊的禮物。
回到家，我早早寫完作業(yè)，打了盆熱水，媽媽奇怪地問：“干嘛？”我撒嬌地說：“今天是婦女節(jié)，我要給你一個(gè)特殊的禮物——就是給你洗腳！”媽媽還是半信半疑，不知我的葫蘆里賣的到底是什么藥。
開始洗腳了，我?guī)蛬寢屚炱鹧澩�，把媽媽的腳拉到盆中，注視著這雙我從來沒有認(rèn)真看過的腳，呀！這是一雙怎樣的腳��？這是一雙布滿老繭的腳，上面的'血管都能看得一清二楚，那時(shí)間，千言萬語涌上心頭，我欲言又止，抱起起媽媽的腳痛哭流涕，“怎么了？”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的轉(zhuǎn)變。我抬頭一看，媽媽的眼圈也紅了，我想停止哭泣，可那不爭氣的眼淚想停也停不下來了。月色中，我和媽媽的心貼得更近了……。
半夜睡不著，腦海中浮現(xiàn)出剛才的景象，這次給媽媽洗腳，我的收獲不小，我懂得了媽媽的心，懂得了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。突然發(fā)現(xiàn)自己為媽媽做的太少，太少了……
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