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特別的禮物的作文優(yōu)選（3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的特別的禮物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特別的禮物的作文 篇1
我從小就喜歡小動(dòng)物，軟綿綿又毛絨絨的，讓人看了便心生憐愛。
只是母親不喜歡我養(yǎng)，她從來不懂養(yǎng)動(dòng)物的樂趣，她只是嫌它們吵，有氣味，又麻煩。所以我只養(yǎng)過倉鼠。
直到一個(gè)陽光明媚的冬天，情況突然出現(xiàn)了變化。
那天，我生日。我一醒來，便坐在床上開始猜測母親會送我什么禮物�！罢f不定是書，或者是新書包之類的，最壞的情況是……送我一套習(xí)題冊……”我不禁打了個(gè)寒顫，連忙從床上爬起，抓著衣服胡亂將腦袋裹進(jìn)去，“如果是習(xí)題，我還不如不過生日�！币贿呄胫贿厸_下樓去。
直至吃完飯，母親也沒有要提起禮物的意思。我實(shí)在按捺不住自己的好奇心，蹲到母親身邊，問：“媽，那個(gè)……我的禮物呢？”母親看了我一眼，最后是有些猶豫地，領(lǐng)我進(jìn)了她的房間。我看見房間內(nèi)的情景，腦子一下就懵了。
那是一只幼犬。小小的，只有我的巴掌大，在地上到處亂爬，看見我和母親，便蹣跚地跑了過來，一路跌跌撞撞地。我沒想過禮物會是這樣的.。一時(shí)間什么話也說不出來。只感到有溫?zé)岬囊后w從眼眶中涌出來。這是對新生命來到我們家的喜悅之情。
母親看見我激動(dòng)成這樣，不由出言提醒我：“雖然有些話很老套，可還是要說。他可不是你的玩具，他也是活生生的，我既然把它帶到家里來，還給你了，那你就有義務(wù)承擔(dān)起照顧它的責(zé)任。”我話也回答不上來，只能流著眼淚，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，懷里小心翼翼地抱著小狗，他還在嚶嚶地叫著，往我懷里鉆著，我能感受到生命的溫度與他跳動(dòng)的心臟。這是我收到的，最特別，也是最好的禮物。
我也知道，這不僅是一份禮物，也是一份沉甸甸的責(zé)任。母親的用心我也清楚，我也到了該承擔(dān)責(zé)任的年齡了。這也算是給我的一份磨練。
那天，我抱著他，覺得自己是世界上最幸福的人。現(xiàn)在，他三歲了，仍伴我左右。
特別的禮物的作文 篇2
離圣誕節(jié)還有……五天，晚上，我翻找著日歷。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。
在圣誕節(jié)的前一天下午，我?guī)е覕�了多年的“私房錢”去了花卉市場。那里鮮花朵朵，爭奇斗艷，迷人的花香讓人陶醉。我挑得眼花繚亂，把花卉市場差不多轉(zhuǎn)了一遍之后，我買了五朵康乃馨和一朵天堂鳥，康乃馨看起來典雅大方，再配上一朵活潑精神的天堂鳥，別提有多漂亮了。
在回家的.路上，好多人都盯著我手里的花看，我心想：媽媽一定會喜歡的。為了讓花更漂亮，我準(zhǔn)備去禮品店買了一些裝飾品。進(jìn)入商店，映入眼簾的是一些用鉆石、水晶、貝殼、珍珠裝飾成的花瓶，我一眼就喜歡上這個(gè)可愛的花瓶了。我想，把我手中的花插在這個(gè)可愛的花瓶里，簡直就是絕配!于是，我二話不說就買了下來。
這天夜里，我偷偷把禮物放在媽媽的床頭，還在上面寫著：“圣誕老人的禮物”幾個(gè)大字，然后躡手躡腳地走出媽媽房間。
第二天早晨，我剛才起床，就看到我枕頭下的禮物——玩具狗，我興奮地大叫起來，這可是我夢寐以求的禮物啊!這時(shí)媽媽走過來，一下把我高高舉起，欣慰地說：“果果真是長大了，不再像小時(shí)候那樣只知道伸手要禮物了!”我緊緊地抱著媽媽，大聲說：“媽媽，這都是你教會我的呀!我已經(jīng)長大了!”
在之后的幾年里，我都會收到圣誕禮物，也會送給別人圣誕禮物，可唯有這一次是一份特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇3
望著床前架子上，那份陳老師在小學(xué)畢業(yè)典禮當(dāng)天送給我的禮物，凝望細(xì)沙從縫里緩緩洩下，記憶彷彿又回到過去無憂無慮的點(diǎn)滴歲月……
“老師，他打我！”“我哪有��？”
“我們?nèi)ゴ蚯颉薄翱�！上課鐘響了……”
腦海里，小學(xué)日子便是在此起彼落的歡笑嬉鬧聲中度過，有同學(xué)間打來鬧去的酸甜，也有等候長大的煩悶，我不禁喟嘆光陰飛逝，一晃眼六年就過了，卻又像昨日般 歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間上了初中，一個(gè)充滿升學(xué)競爭壓力的環(huán)境，少了下課同學(xué)蜂擁沖門而出的畫面，上課氣氛也格外安靜；我在肅殺的課堂里，注意力總被滴答的墻上掛鐘所牽引，一聲一格，從未停歇，正如我常看著床前的沙漏出神…
記得老師在畢業(yè)典禮那天突然很感性地告訴我們：升上初中，便代表你們進(jìn)入另一個(gè)成長的階段。誰不曾走過迷惘、苦澀、徬徨的歲月？每個(gè)人都在探索自己生命成 長的'意義，或跌或撞，或哭或笑，步履困蹇可能是大家共有的經(jīng)驗(yàn)，但是，希望各位能夠牢牢記得老師勉勵(lì)的話語：“正向思考，永保快樂的心”這段話，伴隨著沙漏，深深烙在我心底，那真的是最珍貴的一份畢業(yè)禮物。
在近一年的初中生活，我體會了現(xiàn)實(shí)的殘酷，經(jīng)歷了責(zé)備的苦頭，嘗盡了坎坷的滋味，那沙漏卻始終讓我覺得自己只是以不同方式來詮釋我的人生。還記得我從小學(xué)老師手中接下那沙漏，一份來自長輩的期許與祝福，特別的不在它的價(jià)錢，而是在它于我心中的價(jià)值；這份特別的禮物，就是我的心靈支柱。
凝視靜置架上的沙漏，我把它倒了過來，沙子便一顆一粒地重新積累，連綿且不斷，正如同我人生中的每一階段，不曾停歇。關(guān)上燈，我閉上眼睛，只希望一切可以重新開始……
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