[熱]禮物的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的禮物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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禮物的作文 篇1
禮物是什么，是溝通親情的橋梁，是傳遞友誼的信物，是無價之寶，是我們寶貴的精神財富，可這個禮物是獨特的禮物。當我每天看見桌子上的一個個禮物，就會想起我8歲那年的生日，那天早上，我看著爸爸媽媽都像平常一樣，做著早餐，我以為爸爸媽媽都忘記了這天是我的生日，我十分沮喪，我吃完早餐，把作業(yè)寫完，我沮喪的.去樓下走一走，我邊走邊安慰自己，來了一會兒，就回家了，回到家中，爸爸媽媽和平常一樣，時間一分分過去，吃完晚飯，爸爸帶我出去玩，當我回到家的時候，打開門，我看見家里來了很多人，他們一臉嚴肅的說“坐”，我慢慢坐下，我以為做錯了什么事，他們忽然哈哈大笑，說“今天是你的生日”，我心中的那塊石頭終于掉了下來，他們?yōu)槲覝蕚淞松盏案猓麄優(yōu)槲页崭�，我許了一個愿望，吹了蠟燭，二哥送了我一個玩具，二哥說，“這是我送你的生日禮物”。
我一看，原來是一個小小的木偶，這個禮物可奇怪了，和其他的木偶不一樣，四肢可以動，像一個人一樣動來動去的，穿著一件紅、金、綠的衣服，可好看了，這個木偶的帽子上有一根線，下面兩腿的中間也有一根線，我輕輕一拉，這個木偶金跳來跳去，可好玩了，我喜歡這個玩具。
我感覺這個禮物，代表我和二哥的友誼，這個我收最難忘的禮物。
禮物的作文 篇2
這個寒假有點特別，因為疫情的關系，大家都不能出門。好幾天都待在家里實在是太無聊了，在跟媽媽商量了以后，我拿出壓歲錢買了一個游戲機當作自己的新年禮物。
新買的游戲機叫Switch，是一款任天堂公司新上市的游戲產品。每天我做好寒假作業(yè)以后，媽媽就會跟我一起玩游戲�，F(xiàn)在玩的游戲叫“馬力歐賽車”，這是可以多人一起玩的游戲。大家可以根據自己的喜愛選擇不同的人物、車輛以及賽道，然后“1、2、3”一起開始賽車比賽。賽車過程中有很多人，賽道上還會出現(xiàn)很多狀況，看誰最先到達終點誰就贏了。這個游戲很好玩也很刺激，不過我還從來沒拿到過第一名。
有了這個游戲機，在家的'時間就不會無聊了。爸爸媽媽說，玩游戲可以，但是不能盯著玩，必須做好功課后才能玩，也必須玩一會休息一會，因為玩多了會得近視眼。我也向他們保證，我不會因為玩游戲而耽誤功課的。
禮物的作文 篇3
對蝴蝶來說，花蜜就是它最特別的禮物；對花來說，水和陽光是它最大的禮物，對我來說，手機是最棒的禮物。
從我小的時候，我就一直很希望有一支手機，等了好久，終于等到了！最近，我收到一部觸屏式的手機！當天，爸爸和媽媽說要給我一個超棒的禮物，一開始，我還一直在想，是手套、玩具還是帽子？……沒想到竟然是一支嶄新的手機，我真是高興極了！
當然，我正要拆開禮物的心情絕對是興奮又刺激的！不過，這也讓我想到，以前有個同學他送我的生日禮物竟然是蟲子，害我嚇得驚魂未定。
手機對我來說，它的意義非常重要，因為這是爸爸和媽媽所付出的愛心，所以我一定要好好珍惜它，讓它不要受傷，我也覺得禮物是一份表達自己內心的.最佳道具，因為收到的人可以知道你給她的是真心，知道你是多么的重要，而不是游戲一場，所以我覺得禮物真的很棒！
每個人收到禮物時，心情總是既驚訝又歡喜，而對新的禮物更是愛不釋手；但是時間只要跑一下，你又會覺得它并沒有那么新奇，所以我一定要好好地照顧它。多么希望這美好的一刻永遠停在我心中！
禮物的作文 篇4
今天是第二屆教師節(jié)。許多同學都給老師送了禮物。他呢——他可不贊成那掏平時節(jié)省下來的零用錢去買禮物送給老師的做法。他覺得，與其這樣去買禮物，倒不如用自己的手做一份禮物。這不，他給這位剛從外校調來教他們語文一個多星期的老師送了一張他畫的圖畫。本來嘛，他就是校美工團的團員！只是……
“叮鈴鈴……”急促而又清脆的下課鈴響了。同學們不禁精神為之一振，習慣地挺了挺腰，望了眼窗外——外面天氣可真好……
可是，語文課并沒有結束。老師依舊抑揚頓挫地在講解著古文：“下面，我把整篇課文連起來翻譯一遍。在此之前，先請同學們把課文讀一遍……”
“唉！又要拖堂了……”
“我完了�？礃幼邮切纬蓷l件反射了：一打下課鈴，我就沒心思聽課了�！�
“我也是……”
同學們小聲議論著。語文老師卻沒聽見。
“風煙俱凈，天水共色。從流飄蕩，任意東西……”教室里響起了整齊的讀書聲。但是，不難聽出其中滿含困乏焦躁，不滿……
他低著頭，似乎也在讀書，目光卻忍不住偷偷地朝講臺上的老師瞥去——
“啊！老師要看畫了�！�
的確不錯，老師正帶著滿足的微笑隨手理著課前同學們放在講臺上送給他的禮物�！斑@個班的學生開朗、活潑、聰明、直爽……”這是同學們給老師的總印象。
“老師在看畫了！”坐在下面的他心猛地吊了起來。要知道，別人看到人到中年的語文老師在課間和同學們結了忘年交，可若在課堂上發(fā)起火爆脾氣來，也不是鬧著玩的……
語文老師真是在看畫。只見他的臉微微地抽搐了一下，笑容凝固了——那上面分明地畫著六只時刻相同的.手表，題著一行小標題：“9月2日至9日語文下課時間記錄”，再下面還有幾行字：
“老師：
請讓我們自己支配我們的課間時間。
一個不敬學生即日”
老師慢慢地放下畫卷，直直地盯著全班同學，終于，他卷起畫卷，并把它放好，又抬起頭，盯著他的學生迸出一個字：
“停！”
讀書聲立即停了下來，幾乎一班同學都知道其中的緣由，52雙眼睛齊齊地望著他們的老師……
一分鐘，整整一分鐘的沉默！
老師的目光在52張臉上一一掃過，最后，又停在班長的臉上。他的嘴唇動了動，似乎有許多話要向他的學生說，但是，終于沒有開口。突然，他爆出一句：
“下課！”
“起立！”聲落人起。三年級小38班的56位同學同時從心里咕出一句：
“謝謝老師！”
禮物的作文 篇5
今天早上起床，我忽然發(fā)現(xiàn)床頭放著一幅手繪彩畫。我覺得非常奇怪。心想，這難道是爸爸媽媽買給我的嗎？我連忙拿起彩畫跑到爸爸媽媽的房間問他們這是怎么一回事。他們都說不知道，我一邊洗漱一邊想，于是我想起了昨天晚上和爸爸媽媽一起去吃肯德基，餐廳的阿姨送了我一頂紅色的.圣誕小禮帽，還祝我圣誕快樂。哦，對�。〗裉焓鞘フQ節(jié)�。‰y道圣誕老人昨天晚上來過了嗎？這幅手繪彩畫應該是他送給我的吧。我越想越高興。其實我并不是第一次收到圣誕禮物了，去年收到的是一個魔尺。我想這圣誕老人也挺不容易的，世界上有這么多的小朋友，他每個小朋友都要送禮物而且居然都了解他們想要什么，這太神奇了！我期待著下一個圣誕節(jié)的到來，不知道圣誕老人又會送什么給我呢？而且我一定不睡覺，因為我想看看圣誕老人到底長什么樣子，是不是像圖片上畫的那樣有著長長的白胡須，背著個裝滿禮物的大袋子。
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