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以雪為話題作文

時(shí)間:2024-04-28 07:32:25 話題作文 我要投稿

以雪為話題作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的以雪為話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以雪為話題作文

以雪為話題作文1

  下雪了,我開(kāi)心極了,到屋外玩起雪來(lái)。

  我就和哥哥姐姐打起了雪仗,這個(gè)雪仗和平時(shí)玩的不一樣,我們按實(shí)力和人數(shù)平均分成了隊(duì),規(guī)則是:在兩隊(duì)中間畫(huà)一條線,這便是國(guó)界,雙方都不能超過(guò)這條線,一人選擇一個(gè)地方,給自己堆起一個(gè)“雪墻”,防御別人的.“雪球”,自己也可以用雪攻擊別人。因?yàn)槲以诶锩媸悄挲g最小的,就讓我哥哥幫我堆,而我就給對(duì)方搗亂,那就是我把雪集起來(lái),然后使勁壓成一小團(tuán),我就拿著雪球來(lái)狂扔對(duì)方或者仍對(duì)方已經(jīng)快搭好的“雪墻”。過(guò)了十幾分鐘,對(duì)方的“雪墻”才弄好了五分之三,我們都已經(jīng)搭成了一個(gè)供我們所有人擋攻擊用。而且快兩米了,很厚,中間還有一些小洞。

  我們開(kāi)始攻擊了,我們團(tuán)結(jié)起來(lái),把大部分雪都集到“雪墻”后面了,我們用雪狂從小洞里射他們,他們擺好的“雪墻”全部被我們打塌了,他們干脆不用“雪墻”了,直接用雪射我們,因?yàn)樗麄儧](méi)防御,結(jié)果身上到處都被我們射到了雪:臉上、手上和脖子上到處都是,但還是不投降,雖然天氣很冷,但是我瘋的身上也出了很多的汗,我姐姐發(fā)現(xiàn)了之后,生怕我感冒,就讓我戀戀不舍的回到家里面了。到了家里面,由于我們之前都在玩,所以都沒(méi)注意雪都從脖子流進(jìn)我們肚子和背上了,我凍的直發(fā)哆嗦,把肚子和背上擦干凈之后,才恢復(fù)了正常。

  “打雪仗”這個(gè)游戲可真好玩。∧且粓(chǎng)雪我永遠(yuǎn)忘不了……

以雪為話題作文2

  去年的詛咒,讓今年的雪姍姍來(lái)遲,至今不見(jiàn)蹤影。

  當(dāng)我開(kāi)始懷念雪的時(shí)候,竟已將它的容顏淡忘,是的,我好久沒(méi)有見(jiàn)到它了。

  我開(kāi)始頻繁地出現(xiàn)在那些年雪經(jīng)常停留的地方,我想,它總該有一點(diǎn)留戀,我一定會(huì)邂逅它的。

  原來(lái)雪經(jīng)常出沒(méi)的地方,如今卻被雨替代,冬季開(kāi)始變得陌生,即使是在寒冷難耐的午夜,雪竟從未露過(guò)一次面,它已經(jīng)沒(méi)有心情在人間停留。大地為了迎接雪的到來(lái),悄悄地降低了溫度,可雪仍默默地躲開(kāi)了,大地的淚水慢慢地凝結(jié)成厚厚的冰層,至今沒(méi)有融化。

  以往的冬季,雪是主角,而今日究竟為何?雪,在畏懼什么?雪,在逃避什么?雪,失蹤了,人們開(kāi)始思念,想起了“瑞雪兆豐年”的利益,去年的雪災(zāi)所設(shè)下的穴位終于被解開(kāi)了。

  一個(gè)清晨,在人們的幻想中,雪,似落非落,我覺(jué)得它的若隱若現(xiàn),對(duì)我是一個(gè)預(yù)示,預(yù)示著它即將到來(lái),卻未曾想過(guò)它竟是一個(gè)警告,雪,終究沒(méi)有來(lái)臨。

  那個(gè)冬季,沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)雪那純潔的面龐,雪,載著它的抱負(fù)輕輕地離開(kāi)了,人們的期待最終變成了埋怨和虛偽的.呻吟。

  一個(gè)沒(méi)有雪的冬季,就像一個(gè)生命垂危的病人,即將失去脈搏,失去呼吸,失去心跳,難以想象沒(méi)有雪的冬季是何等的空虛,該怎樣度過(guò)?

  或許,多年以后,雪被人遺忘,成為一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的字從世界消失,無(wú)人問(wèn)津。

以雪為話題作文3

  天氣很涼,先是一陣刺骨的寒風(fēng),它鉆進(jìn)了我身體里的每一個(gè)角落,很冰,使我每一根神經(jīng)都繃緊起來(lái),接著,雪,無(wú)聲地來(lái)了。

  先是看見(jiàn)它的影子,遠(yuǎn)處,高空中落下幾個(gè)小白點(diǎn)——

  一點(diǎn)——兩點(diǎn)——三點(diǎn)……小白點(diǎn)越來(lái)越近,逐漸由一點(diǎn)一點(diǎn)變成一片一片,它愈來(lái)愈精致,愈來(lái)愈美麗,愈來(lái)愈活潑,由遠(yuǎn)到近,我已直身在飄揚(yáng)的雪花中。

  它落到我手里,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化,像花兒如何綻放變成凋零。它落到臉上,涼絲絲的,融化了,它滑了下來(lái),如同淚痕一樣傷感。它落到我的心里,與我的心結(jié)合為一體,我學(xué)會(huì)哀傷。

  接著,它落到了山上的每一寸土地,它覆蓋了巖石,覆蓋了樹(shù),覆蓋了一切的一切,覆蓋了萬(wàn)物。它旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,如同一個(gè)個(gè)活潑俏皮的小精靈,改變了整個(gè)山林。

  怎么被改變了呢?你瞧!這是童話中的`仙境,一片白皚皚的景象。喔不,不只有白色,還有銀色、灰色、乳白……所有的顏色拼在一起,便變成了一帽獨(dú)一無(wú)二的圖畫(huà),畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的雪景,都是死板的,看上去沒(méi)有活力,而真正的雪是富有活力的,只要用心去感受,它決不是一片白,而是七彩斑斕的!雪下那豐富多彩的世界,是可以感受出來(lái)的!

  這時(shí),雪悄無(wú)聲息地停了,而我眼中的并不是空白的世界,而是一個(gè)富有生機(jī)的,五顏六色的,充滿活力的世界。

以雪為話題作文4

  下雪了,下雪了!

  隨著一位同學(xué)的喊聲,一大半同學(xué)沖出教室,果然,漫天飛舞著鵝毛大雪,幾十雙手伸向外面,星星點(diǎn)點(diǎn)的雪飛入手掌,雖然有點(diǎn)冷,但是那么充滿希望,同學(xué)們盼望著雪越下越大,在那充滿生機(jī)的大地上蓋上那并不寒冷的雪花。從窗戶里往外看,雪還是下個(gè)不停,但卻是那樣的樸實(shí)無(wú)華。它并不喧喧鬧鬧,也不借助那霹雷閃電,總是默默地降落大地,剎時(shí)間,它以自己的潔白之軀,覆蓋大地,裝扮大地。同學(xué)們坐在教室里心卻似乎飛到了雪花飛揚(yáng)的操場(chǎng)中間,已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)老師那嚴(yán)厲而又親切的聲音了,只能在心里聽(tīng)見(jiàn)那雪花落地悄然無(wú)聲的感覺(jué)。下雪一陣下課鈴聲似乎已經(jīng)是每一位同學(xué)最盼望的事了。沒(méi)有同學(xué)打傘下去玩,因?yàn)檠┻沒(méi)有完全覆蓋大地。只是趴在欄桿上觀賞雪在那大自然的舞臺(tái)中飛舞的舞姿是那么優(yōu)雅那么純真。深深吸一口心曠神怡,渾身有說(shuō)不出的輕松、暢快雪還是永無(wú)休止的下著、下著。地上有了一層薄薄的雪;枯樹(shù)的.樹(shù)枝上也沉積著潔白的雪層;屋頂上像被重新粉刷過(guò)了,淡淡薄薄,好象用手指一點(diǎn)就能熔化玩雪中午時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有什么能夠抵擋大家的興致了,同學(xué)們拋開(kāi)老師的叮囑,扔掉那雨傘,沖向操場(chǎng)。雪越下越大,但沒(méi)有一位同學(xué)說(shuō)不要玩了,雪太大了。

  男同學(xué)擺開(kāi)戰(zhàn)勢(shì),準(zhǔn)備與別的班斗一場(chǎng),一向文靜的女同學(xué)也不示弱,做個(gè)后勤隊(duì)員也不錯(cuò)。在那冰冷刺骨的天氣,幾乎校園的每個(gè)角落都熱火朝天的一片。顧不得手已經(jīng)發(fā)僵發(fā)紫、全身濕透,只想著現(xiàn)在已經(jīng)勝了幾局

以雪為話題作文5

  我曾看到過(guò)被畫(huà)家畫(huà)在畫(huà)上的雪,被作家寫(xiě)在小說(shuō)里的雪,被攝影家拍在電影里的雪……可就是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的雪。直至三年級(jí)的那一天,我才真正看見(jiàn)飄在空中,落在地上的雪。

  清晨,透過(guò)細(xì)細(xì)的雪簾,四周的高樓大廈時(shí)隱時(shí)現(xiàn),仿佛在和我玩捉迷藏呢!路上很濕,很滑,可我卻在這又濕又滑的路面上與雪花共舞。

  來(lái)到學(xué)校,哇!屋檐上、欄桿上、還有大理石凳上,到處都落滿了雪,簡(jiǎn)直就是一個(gè)雪的世界!真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!卑!“我們出去玩雪吧!”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲,大家一下子就從教室里涌出來(lái)。有的在雪中歡舞,有的在“捕捉”雪花,還有的在觀察雪花,想把它畫(huà)下來(lái),成為一張美麗的畫(huà)……我也像一些同學(xué)一樣仰起頭張開(kāi)嘴接住一些雪花,細(xì)細(xì)品味起來(lái):說(shuō)它像糖,卻不甜;說(shuō)它像鹽,卻不咸。它的味道又涼又淡。我又用手接住一片雪花,瞧!它晶瑩如碎玉,還有6個(gè)角向外伸出。我試圖想要留住他,可剛一眨眼,它就不見(jiàn)了,只剩一滴水珠在我手心流動(dòng)。我又接了好幾片,它們也是如此,只是它們的角各不相同:有的是針狀,有的是枝狀,有的是扇狀,有的是柱狀,有的是片狀……可總也找不到兩片相同的'雪花,就像世上找不到兩片絕對(duì)相同的樹(shù)葉一樣。

  啊,雪――南方的稀客!你來(lái)得悄悄,去得匆匆,無(wú)論我們?cè)僭趺赐炝,你也要離開(kāi)。臨走時(shí),只與我們留下一條約定:明年再來(lái)!

  潔白的雪,純樸的雪,平淡的雪。我們真切地等待,等待你明年再來(lái)!

以雪為話題作文6

  雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上,瞬間變成了水滴匯集著我的淚水淌過(guò)面頰,北風(fēng)呼呼地刮著交雜著我的哭聲,陪我來(lái)到了后院公園。

  “又是鋼琴,太難了,我討厭!”想起長(zhǎng)長(zhǎng)難以背誦的樂(lè)譜,想起連續(xù)幾天都毫無(wú)進(jìn)步的練習(xí),我不由灰心失望六年級(jí)二班地哭喊著。不經(jīng)意抬起頭,我看見(jiàn)了一棵傲立在風(fēng)雪中的梅花樹(shù),她是那么美。我走過(guò)去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪,可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹(shù)像一位芭蕾舞演員伴著“北風(fēng)圓舞曲”優(yōu)雅地伸展著肢體,我被這逆境中展現(xiàn)出的美震撼了,更被這堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的精神所震撼,這像我嗎?一首小小的.步調(diào)舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長(zhǎng)說(shuō)的多少遍,可我還是不聽(tīng),一遇見(jiàn)困難就退縮,一點(diǎn)毅力都沒(méi)有。不僅練琴,我的生活也如此,一遇到不會(huì)的題就空著不想琢磨,一看見(jiàn)太長(zhǎng)的單詞就不背,遇到問(wèn)題就繞彎走似乎成了我的習(xí)慣…

  再欣賞雪梅,不僅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名戰(zhàn)士,一名正向著風(fēng)雪挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士,她用她的身軀抵御著風(fēng)雪的侵襲,她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹(shù)竟能戰(zhàn)勝暴風(fēng)雪,這,是一種不屈的精神,一種不言敗的斗志……

  對(duì)!我也要成為一株梅花,我要向困難發(fā)起挑戰(zhàn)!不會(huì)再被音符打倒,不會(huì)再被數(shù)學(xué)題戰(zhàn)勝,不會(huì)再成為英語(yǔ)單詞的俘虜……我要像雪梅,有著她那堅(jiān)毅的性格和不屈的精神!

  走出公園時(shí),雪停了,天空變得晴朗,我抬起頭微笑著,想起那棵風(fēng)雪中屹立的雪梅:它的精神、她的斗志深深的鼓舞著我,讓我去思索今后的路,讓我下定決心去戰(zhàn)勝困難,取得成功。

以雪為話題作文7

  雪,你是冬天派來(lái)的天使,雪,你是上天的寵兒;雪,你是世界上純潔的結(jié)晶。

  昨天,正當(dāng)同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的上課的時(shí)候,雪靜悄悄的來(lái)了……

  鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個(gè)世界穿上了白色的外衣,一片片雪花從天上飄落下來(lái),不一會(huì)兒,地上、樹(shù)上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花,就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮,它是那樣的純潔無(wú)暇,又是那樣的美麗晶瑩。大雪紛飛,人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。

  雪花好象一個(gè)個(gè)白色的小精靈,正在風(fēng)中跳著慶祝冬天的快樂(lè)舞蹈,又好像是美麗的仙女在空中拋灑著白色的'花朵。剎那間,天地間到處銀裝素裹。雪花落到房頂上,房子白了,像剛出爐的奶油蛋糕;雪花落到樹(shù)葉上,樹(shù)葉舒展著身體,熱情地?fù)肀;雪花落到車頂上,汽車興奮地戴上了銀白的帽子;雪花落到草地上,草地白了,草兒們蓋上了厚厚的棉被。風(fēng)兒吹著,雪兒飄著,老人們喜笑顏開(kāi),因?yàn)槿鹧┱棕S年嘛!

  我留戀這些雪,因?yàn)樗鼈円苍羞^(guò)美麗的時(shí)候。當(dāng)雪停了,陽(yáng)光又一次照射著大地。一陣風(fēng)吹來(lái),把地上、樹(shù)枝上的松雪吹起,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng),陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺(jué)到了雪正用這最后時(shí)間,把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來(lái),然后就默默逝去,化為水去滋潤(rùn)大地……

以雪為話題作文8

  “叮鈴——”學(xué)校傳來(lái)一陣陣的鈴聲,我醒了。只見(jiàn)睡在窗戶旁的阮慧敏拉開(kāi)窗簾,“哇!”寢室里一陣驚訝聲,歡呼聲,討論聲,我也不例外,我們?cè)谟懻撌裁茨?哦,原?lái)外面下雪了,我為此感到驚訝,于是奇怪的'跑到旁邊看,看仔細(xì)了以后,我才歡呼起來(lái)。終于下雪了。但是,我有點(diǎn)難過(guò),這雪早不下,晚不下,偏偏這個(gè)時(shí)候下,在學(xué)校里我們不能玩雪,老師不讓我們玩,我一邊嘀咕著什么,一邊討好自己:“老師上次都帶我們玩兒了,這次一定會(huì)帶我們?nèi)サ摹!闭f(shuō)完,便去刷牙洗臉。

  洗刷好后,我們來(lái)到樓下,走在食堂的路上,我伸手想抓一個(gè)雪球,正當(dāng)我走過(guò)去,突然,從樹(shù)上掉下一團(tuán)東西,我以為是鳥(niǎo)的糞便,連忙抖抖衣服,抖下來(lái)后才恍然大悟,原來(lái)是雪球,這么一個(gè)小雪球,使我的警醒提高了不少。

  來(lái)帶食堂,看見(jiàn)二樓那粗糙的地面,我就想到了它的反義詞光滑,想當(dāng)年,雪太大,在二樓地面上結(jié)了冰,那天校長(zhǎng)來(lái)了,在那里看,說(shuō)不讓我們過(guò),連自己都在那摔個(gè)四腳朝天,食堂哄堂大笑。

  上午第三節(jié)課的時(shí)候,我起床時(shí)的祈禱終于實(shí)現(xiàn)了,體育胡老師沒(méi)等我們排隊(duì),胡老師就說(shuō)去堆雪人,我們一聽(tīng)便滾起雪球,不一會(huì)兒就滾出個(gè)大雪球來(lái)了,我自己也去滾了個(gè)不大不小的放在中間,可是已經(jīng)失敗了兩次,最后一次是剛好下課,有些男生去踩雪。

  下課了,我還在回憶體育課,啊!太爽了。

以雪為話題作文9

  今天早上天空和地面白茫茫的一遍,原來(lái)是下雪啦!雪花落在車上似乎想和車輛一起在車海中游蕩。雪花落在大地上,像是在傾聽(tīng)大地的心聲。

  我走在路上,像是走在雪海之中。雪花落的我全身都是,似乎自己就是大雪創(chuàng)造的雪人。

  到了學(xué)校門口,我看到了五彩繽紛的“彩花”。進(jìn)入校園,我看到了非常美麗的場(chǎng)景:大雪紛飛,那些挺拔的青松枝桿上、樹(shù)桿上和翠綠的松針上都掛滿了晶瑩剔透大團(tuán)大團(tuán)的`雪花。還有一些雪花是落在了光禿禿的樹(shù)枝上,就顯得那么的孤獨(dú)和冷漠。在原本枯黃的草地上,被白雪覆蓋一層,像是白絨絨的羊毛地毯。進(jìn)入班級(jí),雪如雨霧般騰空而下,猶如老天在我們的眼前鋪下一層窗簾。同學(xué)們都在走廊上觀望那美麗的雪景,似乎永遠(yuǎn)也看不夠似的。上課了,同學(xué)們還意猶未盡、留連望返地,似乎很不情愿的離開(kāi)走廊。體育課上,老師宣布自由活動(dòng)時(shí),同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡笑,同學(xué)們開(kāi)始?xì)g樂(lè)的打雪仗啦!只看到空中都是來(lái)回飛舞的雪球。

  體育課結(jié)束后,看到每個(gè)同學(xué)臉上都漾溢著歡樂(lè)的表情,身上都是打雪仗留下的雪的痕跡。

  雪是那么的純潔,白得像鵝毛一樣。大地在不知疲倦地融化著雪,但最終還是敵不過(guò)她。雪地上歪歪斜斜地布滿了腳印,仿佛在一張白紙上涂了幾筆淡墨,非但沒(méi)有破壞這種純潔,反而增添了幾分生氣,實(shí)屬畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。

  我喜歡雪天,喜歡那白茫茫的雪。我好想讓它一直下著,讓大地成為一片白茫茫的世界,那該有多美麗。

以雪為話題作文10

  天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雪,所以我特意起了個(gè)大早,透過(guò)窗戶往遠(yuǎn)處一看,白茫茫的一片,大地好像被蓋上了一層雪白雪白的被子,正在安詳?shù)厮,人們似乎不想驚擾到她,外邊靜靜的,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

  吃過(guò)早飯,我迫不及待地跑出家門,準(zhǔn)備和大雪來(lái)個(gè)親密接觸。誰(shuí)知?jiǎng)傋叱鋈](méi)兩步,就摔了個(gè)四腳朝天,但我并沒(méi)有立刻爬起來(lái),而是躺在地上靜靜欣賞起來(lái)天上飄落下來(lái)的雪花,她們形態(tài)各異,漫天飛舞,好看極了!忽然,我聽(tīng)到旁邊發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,慌忙扭頭一看,原來(lái)是人們踩在雪上發(fā)出的聲音,這聲音好像是雪在哀求人們不要再踩了,那樣會(huì)把她雪白的皮膚踩黑的!可遠(yuǎn)處的人們卻顧不了這些,有的.在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪,熱鬧極了!

  我站起身繼續(xù)往前走,覺(jué)得厚厚的雪很有意思,于是就把我的小手按進(jìn)雪里,雪地上就印上了我的小手印,像蓋了個(gè)章似的。忽然一片雪花飄落了下來(lái),我趁機(jī)用手接住了她,她卻瞬間就化成了水,只給我留下了無(wú)邊的遺憾。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我忽然想到了老師給我們說(shuō)過(guò)的這句話。是。∵@美麗的雪花,在短短的一秒鐘里就融化了,這一秒鐘的時(shí)間就是雪的生命!所以我們有什么理由不去珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命呢?

以雪為話題作文11

  來(lái)到人間,我愛(ài)春天芬芳的花,愛(ài)夏天歡唱的鳥(niǎo),愛(ài)秋天飄香的果,但我最愛(ài)的還是冬天那晶瑩剔透的雪。

  每當(dāng)看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,我心中總有一股說(shuō)不出的愉悅與激動(dòng)。那晶瑩和潔白的雪,傳說(shuō)中每片雪花,都是一個(gè)精靈,帶著上帝的祝福,飄飄揚(yáng)揚(yáng),在這喧鬧的`城市顯得純潔而高貴。

  銀灰色的天空飄灑著雪,雪花飄飄,宛如銀蝶翩翩起舞,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的雪,鋪天蓋地而來(lái),天地白茫茫的一片,看不清房屋,看不清樹(shù)木,看不清山頭,看見(jiàn)的只是重重疊疊被扯碎的棉絮,大片大片的雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,婀娜秀逸的神韻,玉潔冰清的風(fēng)采,優(yōu)美多姿的精靈,如輕歌曼舞的天使,美麗的雪花在北風(fēng)粗獷的樂(lè)曲中,笑嘻嘻地?cái)[弄六角形的身體,樂(lè)呵呵地扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢,慢悠悠地整理著小巧的衣裙——飄揚(yáng)的雪花像鵝毛,像銀星;上下起舞,像玉屑,似柳絮,煞是美麗,小雪花在快樂(lè)的舞步中漸漸長(zhǎng)大。曾聆聽(tīng)到小雪花的吟唱。夢(mèng)中的吟唱。不久她便在黎明之時(shí)伴著晨光。而來(lái),是不是要展示那頗讓她自豪的杰作。數(shù)不清的冰花霜錦,說(shuō)不盡的銀枝玉葉,看不厭的珊瑚琉璃,真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊,孩子們笑聲追隨著雪粒漫天飛舞,演繹了一出冰雪中純真無(wú)邪的美麗童話,遠(yuǎn)望,飛雪彌漫,似煙非煙,似霧非霧,迷蒙一片。見(jiàn)此情此景,不禁想起了毛主席所著的《沁園春·雪》:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳臘象,欲與天公試比高……”

  雪雖然來(lái)得匆匆,去得匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝,但它那短暫而美妙的一生,卻為人間帶來(lái)了生活的不凡,平添了與眾不同的神秘與精彩。

以雪為話題作文12

  大年三十的晚上,我們?nèi)艺诳创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)。忽然,媽媽大叫了一聲“下雪了”!我立即跑到窗口向外看,。⊥饷嫒琢,雪花正在往下飄落,我歡呼起來(lái),因?yàn)閺奈页鍪酪詠?lái),只有今年這個(gè)除夕夜有雪景。

  大年初一的早上,我一起床就來(lái)到窗邊往外看,!樹(shù)上、地上全白了,真像一個(gè)童話世界。吃過(guò)早飯,我提議到外面玩雪,爸爸欣然同意,我們先來(lái)到屋后的草坪上,現(xiàn)在的草坪儼然像一塊白色的大地毯。打雪仗開(kāi)戰(zhàn)了,我趁爸爸沒(méi)注意,隨手抓起一把雪,揉成一個(gè)團(tuán),朝爸爸身上扔去,正好擊中了爸爸的鼻子!爸爸也毫不示弱,抓起一把雪,揉成一個(gè)團(tuán),朝我扔過(guò)來(lái),我立即躲閃,可惜速度不夠快,還是被擊中了,我和爸爸就這樣互相攻擊,等我們玩累了,已經(jīng)快到吃中飯的時(shí)間了。這時(shí)候,我和爸爸的外套已經(jīng)濕了,但我們混然不知,我又向爸爸提議堆雪人,爸爸好像回到了他的童年時(shí)代,興趣盎然,同意了我的'要求,大聲說(shuō):“好!”

  接著,我們就開(kāi)始行動(dòng)了,我們先滾了一個(gè)大大的雪球做成雪人的身體,再滾了一個(gè)小雪球做成雪人的頭。然后,我們開(kāi)始給雪人做“卷發(fā)”、“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”,一個(gè)惟妙惟肖的雪人堆好了,我給他取名叫“愛(ài)因斯坦”。

  我的手紅紅的,臉也紅紅的,爸爸和我一樣。在媽媽再三催促下,我和爸爸依依不舍地和“愛(ài)因斯坦”告別回家了。我和爸爸玩得很開(kāi)心,但媽媽很無(wú)語(yǔ),因?yàn)榻酉聛?lái)媽媽要忙著給我和爸爸烘干衣服了。

以雪為話題作文13

  “啪啪——”煙花爆竹的聲音從耳邊傳來(lái),家家戶戶都備足了年貨,這年味,是那么的足!隨著春節(jié)的腳步慢慢接近,我憧憬著新年里能下一場(chǎng)雪。要知道,南方暖,我們這些南方的孩子很少接觸雪。下雪——便成了我新年的愿望,我常;孟,一早醒來(lái),能突然看到窗外下雪的場(chǎng)景,即使就這么想一想,心情也十分舒暢。

  春節(jié),我想溫州的能下雪……

  我仿佛看見(jiàn),滿地的潔白,令人遐想萬(wàn)千,那雪是多么的'純潔,這些可愛(ài)的雪娃娃為大地編織了一件雪白的大衣,那么美麗,自然。被大雪遮蓋的房頂白茫茫的,感覺(jué)像童話里出現(xiàn)的一般。被雪光臨過(guò)的樹(shù)木,頓時(shí)顯得多么高大,亭亭玉立,神氣的站在街頭。一片片雪花從天空中緩緩下落,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,為世界帶來(lái)了更多的生機(jī)。一朵朵雪花從天空中慢慢下落,在空中劃出一道美麗的曲線,多么美麗,多么動(dòng)人呀!

  每片潔白無(wú)瑕的雪花,當(dāng)它落下之時(shí),那一瞬間讓人留念,我愛(ài)這一瞬間,我會(huì)把自己所有美好遐想都寄托在它的上面。因此,我常常夢(mèng)想能多次看見(jiàn)這一瞬間。

  昨天,溫州真的下了一場(chǎng)雪。雪粒子“噠噠”落地,仿佛宣告著冰雪世界的來(lái)臨。雪花慢慢飄下來(lái)了,輕輕的,小小的,如棉絮似絨毛,即使她來(lái)的是那么的小心翼翼,卻足以讓我快樂(lè)地如同得了大獎(jiǎng)!我拼命地跑向雪,迎向雪,用手去追雪,用舌頭去舔雪,用臉蛋去觸雪……歡樂(lè),就這么簡(jiǎn)單,就這么真實(shí)地彌漫在大街小巷!

  春節(jié),遇到雪!

以雪為話題作文14

  冬天的校園很美,而雪天里的校園更是格外的美麗,它像一座雪花漫天飛舞中的童話樂(lè)園——美麗而又不乏歡樂(lè)!

  雪花飄飄灑灑的從空中飄落,給柏樹(shù)穿上一層厚厚的白色棉服,讓他們?cè)诙镜男@里越發(fā)顯得挺拔,像一排排士兵守衛(wèi)著整個(gè)校園。人們的腳踩在松軟的雪地里,不時(shí)的發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲,好像雪花在提醒人們要小心雪天路滑!整個(gè)校園頓時(shí)變成了一片銀白色世界。

  下課鈴聲一響,整個(gè)校園沸騰了:同學(xué)們從教室里蜂擁而出,嚇得枝頭的雪花顫顫巍巍的從枝頭跌落!同學(xué)們挽起袖子開(kāi)始打雪仗,堆雪人,滾雪球......這些他們每到雪天都樂(lè)此不疲的游戲,天真無(wú)邪的笑容似乎融化了冬天所特有的寒冷,讓人不自覺(jué)地心里跟著一熱,就連雪花也湊熱鬧似的,調(diào)皮的鉆進(jìn)孩子們的衣領(lǐng)里,品嘗被融化的感動(dòng)......

  剛剛課堂上學(xué)過(guò)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”原來(lái)真的是這么的神奇,我趕緊投入到這場(chǎng)特殊的“雪天戰(zhàn)斗”中,我要盡情的享受雪天校園里的`快樂(lè),貪婪的呼吸著大雪過(guò)后的清新空氣,我沉醉在雪天的校園中......

  一座純白的童話樂(lè)園中,伴著飛舞的雪花,每個(gè)同學(xué)都在全身心的欣賞美景,盡情的享受雪中校園特有的歡樂(lè),為明天的夢(mèng)想不斷地努力奮斗,用笑容去挑戰(zhàn)明天......

以雪為話題作文15

  我承認(rèn)我還在懷念,懷念我們一起快樂(lè),一起笑的日子。那時(shí)候好像連冬天都是暖的,陽(yáng)光照在我們的的臉上,睫毛的影子那么美。你是第一個(gè)敢挑戰(zhàn)我、和我打架的女生;你是第一個(gè)敢當(dāng)我的面批評(píng)我的女生;你也是第一個(gè)跟我說(shuō)要一輩子在一起的女生;你也是第一個(gè)讓我覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病的女生。我不知道,我說(shuō)過(guò)多少永遠(yuǎn)不和你說(shuō)話的.話。不得不說(shuō),我們真的是一對(duì)神經(jīng)病,分分合合,那速度,比秒針還快。

  你總是問(wèn)我,你和羽誰(shuí)更重要,我說(shuō)你們都是我生命中很重要的人,你不信,還千方百計(jì)的找各種理由證明。傻丫頭,好多時(shí)候,好多事,是沒(méi)有辦法比較的。我們也一樣,就像自行車的前輪和后輪,你告訴我,哪個(gè)比較重要?從什么時(shí)候開(kāi)始,你覺(jué)得和我說(shuō)話都是多余?真的很可笑,我居然是從別人嘴里知道你在哪個(gè)班的,當(dāng)我看到你無(wú)所謂的臉的時(shí)候,我突然覺(jué)得心涼涼的。

  你不知道,放學(xué)后沒(méi)有等到你,我又跑去教室找你,當(dāng)你的同學(xué)告訴我你走了很久的時(shí)候,我是什么樣的感覺(jué)。我都不知道該怎么形容那天的我,我本來(lái)要跟你道歉的。我以為我們大笑大鬧一頓,就會(huì)過(guò)去的。第二天準(zhǔn)備興師問(wèn)罪,沒(méi)想到,你真的打算和我隔絕了。那次演練你看見(jiàn)我了吧,今天的講座,我就坐在你前面,你沒(méi)看見(jiàn)我么?我們真的連陌生人都算不上?我希望這一次只是鬧劇一場(chǎng),不要從一開(kāi)始的無(wú)話不說(shuō)到最后的無(wú)話可說(shuō),那樣,真的很可笑。

以雪為話題作文16

  清晨,我還正睡在暖暖的被窩里,突然我聽(tīng)到“啪啪……”一連幾聲后,又是一陣寂靜,接著又傳來(lái)這樣的聲音。

  好奇心驅(qū)使著我,讓我想去探個(gè)究竟,我爬到床邊一看,哇!下起了小雪,于是,我大聲叫到:“媽媽,爸爸下雪了。哎,下雪了!哎,快來(lái)看呀!”不用說(shuō)我爸我媽一定還在睡覺(jué),我根本沒(méi)有睡意了,想著一朵朵小雪花,我索性起床,穿上衣服和爸媽說(shuō)了一聲就下樓去玩雪了。

  我拿著自己心愛(ài)的小花傘,來(lái)到了樓下,在雪中蹦跳,多自由啊,小雪花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,鉆進(jìn)我的衣裳衣領(lǐng),涼涼的真舒服,我不禁放下小花傘,抬起頭張開(kāi)嘴巴讓小雪花落進(jìn)我的`嘴里,品嘗會(huì)兒,冰冰的甜甜的。

  下午,雪還在下,我透過(guò)窗戶向外看,喲!天地白茫茫的一片,屋檐上結(jié)滿了亮晶晶的冰溜,樹(shù)上掛滿了毛茸茸的棉花糖,多美!小草幾乎被雪覆蓋了,連冬夏長(zhǎng)青的柏樹(shù)爺爺也變成了白老人。

  啊!雪,你是多么純潔,從天上悠悠的飄下來(lái)像春天漫天的柳絮,覆蓋大地。小河、山村,到處都被你打扮成詩(shī)一般的境界,難怪從古到今,有那么多的詩(shī)人來(lái)贊頌?zāi)愕膵趁暮蛪邀,有那么多的?huà)家來(lái)描繪你的婀娜多姿。

  啊!雪,你不像雷、雨、風(fēng)那樣喧嘩,你與眾不同,你的美是獨(dú)特的,我愛(ài)你,愛(ài)你那獨(dú)特的美。

以雪為話題作文17

  誰(shuí)不盼望冬天能下一場(chǎng)雪哇!下雪雖然給人們帶來(lái)了非常的不便,比如交通堵塞等等。但有些人非常喜歡雪,我們也一樣。

  十一月十一日,天空飄下了比鵝毛還大的雪,我醒來(lái)拉開(kāi)窗簾一看,路呢?路已被厚厚的積雪覆蓋。公交車在雪地中艱難地行駛,一分鐘走五米都難,路上留下了兩道車痕。

  下去時(shí),我特意測(cè)了雪的厚度。用一根三十一厘米的`尺子量了一下,正好插進(jìn)。結(jié)果,尺子的高度正好是雪的厚度。

  當(dāng)我一走進(jìn)小路時(shí),發(fā)現(xiàn)一輛面包車——輪子被卡在雪里,把整個(gè)輪子都埋住了。排氣管被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。再往南走,一輛公交車竟側(cè)了大約十度,車上全是白雪。路上還有很多車。都被雪“包”住了。

  走進(jìn)學(xué)校,只見(jiàn)雪球一個(gè)接一個(gè)地“發(fā)射”,突然,一顆“導(dǎo)彈”從我頭上四尺的地方掠過(guò)。真上太危險(xiǎn)了,馬上離開(kāi),可事情還沒(méi)完呢!樓梯空地上非;,好不容易才過(guò)去。

  我們班有好多同學(xué)都“遲到”了!在那玩呢!

  下課鈴響了,大多在下面玩的都是低年級(jí)的同學(xué)。我們班有幾個(gè)人用窗臺(tái)外側(cè)的積雪和灌滿水的氣球砸人,不過(guò),那些在底下玩的人并沒(méi)有在意扔下來(lái)的雪,繼續(xù)玩自己的。那幾個(gè)扔雪的人呢,在扔下雪后迅速“逃逸”。對(duì)后來(lái)的事情什么也不知道。

  冬天的雪真美!

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