禮物的作文優(yōu)秀(7篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的禮物的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　9月1日 晴

　　晚上，我躺在床上，想著想著，不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。迷迷糊糊中，一位小天使笑容可掬站在我面前，說(shuō)：“王母生日舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，你被幸運(yùn)抽中，我會(huì)讓你夢(mèng)想成真�！痹拕傉f(shuō)完，呼一聲，天使便消失在黑夜中了。

　　9月4日 晴

　　早上，我急急忙忙收拾書(shū)包向?qū)W校走去，心里想：教師節(jié)快到了，我該怎樣表達(dá)我對(duì)老師的敬意？從春天到夏天，從秋天到冬天，從早上到晚上，老師分秒必爭(zhēng)，老師實(shí)在太辛苦了。我想，老師工作之余該輕松輕松，于是我靈機(jī)一動(dòng)，若老師有一張按摩椅那該多好��！于是，我把愿望告訴天使，天使答道：“小同學(xué)，你真聰明，王母會(huì)保佑你的�！碑�(dāng)我跨進(jìn)教師辦公室時(shí)，眼前的一切令我目瞪口呆，每位老師都坐在按摩椅上，往日的疲倦早已無(wú)影無(wú)蹤，如今老師個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。

　　9月5日 晴

　　晚上，我踏上回家的路，心想：老師早上與同學(xué)們一起背詩(shī)，中午照管同學(xué)，晚上批改作業(yè)，從早到晚，天天如此，老師為我們費(fèi)盡腦汁，老師該補(bǔ)補(bǔ)腦子吧。于是，我把我的想法告訴了天使，天使說(shuō)：“小同學(xué)，你真聰明，王母會(huì)保佑你的`�！钡诙�天，教師的辦公桌上放著大包小包的腦白金。

　　9月9日 晴

　　我們剛吃完午飯，同學(xué)三五成群商量教師節(jié)送什么禮物給老師，一位同學(xué)說(shuō)：“送給老師的禮物要名貴點(diǎn)，我認(rèn)為最好是送鮑魚(yú)、人參、魚(yú)翅。另一位同學(xué)說(shuō)：“不，禮物不在貴重，它代表我們的心意，我認(rèn)為我們親手制作一張生日卡送給老師是做好的�！庇钟幸晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“我們用實(shí)際行動(dòng)提高成績(jī)，這是送給老師最好的禮物。”當(dāng)大家議論紛紛時(shí)，我把我的“奇遇”告訴給同學(xué)們，同學(xué)們異口同聲說(shuō)：“請(qǐng)你轉(zhuǎn)告那位天使，讓我們夢(mèng)想成真吧！”天使果然不負(fù)眾望。

　　9月10日 晴

　　這天，同學(xué)們校園里彩旗飄飄，書(shū)聲瑯瑯。鈴――

　　“上課！”“老師好，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”

禮物的作文 篇2

　　那一刻，我擁有了世上最珍貴的禮物——勇氣。

　　——題記

　　漸漸地，太陽(yáng)升起來(lái)了�？粗�太陽(yáng)，我笑了。終于，我的生日到了！

　　我迫不及待的跑下樓，看見(jiàn)爸爸媽媽都在客廳坐著，就興奮的跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，今天是我的生日，真是太棒了！”媽媽也微微笑著說(shuō)：“嗯，今天是你的生日，你想干些什么？”“我不知道�！蔽液苷\(chéng)實(shí)。說(shuō)實(shí)話，我真的不知道我該干些什么。這時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“爸爸要送你一份禮物，來(lái)！”我很疑惑，但還是跟了上去。

　　坐上車，沒(méi)多久，我們就來(lái)到了一個(gè)地方。

　　那個(gè)地方，四壁都是山，下面還有一股小溪。

　　轉(zhuǎn)頭去看爸爸，他好像在和一個(gè)人說(shuō)些什么。我湊過(guò)去一聽(tīng)，頓時(shí)，臉色變了，爸爸跟那個(gè)人說(shuō)，讓我去爬那座懸崖！

　　我不知道自己那是在想些什么，只想去極力的反抗。我不顧一切的去求爸爸改變他的主意，但是，他說(shuō)的一句話卻讓我改變了自己的主意。

　　“你不愿做膽小鬼的話，就證明給我看吧。”

　　我的性子很烈強(qiáng)，為了證明給他看，我就一股腦的爬上去。

　　可是，只到二分之一的`路程我就后悔了，但就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到了爸爸的聲音！( 文武文學(xué) www.ww-mould.com )

　　那醇厚又富有磁性的聲音！

　　我扭過(guò)頭，看到了爸爸媽媽。但不知是太高了還是入神了，腳一滑，要向下掉。我馬上抓緊繩子，要緊牙，以最快的速度向上爬。

　　終于，皇天不負(fù)有心人。我戰(zhàn)勝了我的膽怯，爬上了頂峰！

　　這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)方天邊有一處破曉。

　　聽(tīng)到了，那紅鳩鳥(niǎo)為我而發(fā)出的一聲啼鳴！

禮物的作文 篇3

　　老師如果是大海，我們就是一條條小魚(yú)；老師如果是天空，我們就是一朵朵白云；老師如果是園丁，我們就是一棵棵小樹(shù)苗。

　　9 月8日 離教師節(jié)還有兩天，我和小明、小月、小紅來(lái)商量怎么給老師一個(gè)驚喜呢！

　　小明說(shuō)：“我要送老師一個(gè)飛機(jī)模型，因?yàn)橛幸淮挝覍?xiě)完作業(yè)去做飛機(jī)模型，可是爸爸怕把我學(xué)習(xí)給耽誤了就不讓我做飛機(jī)模型，要我學(xué)習(xí)。這時(shí)老師站出來(lái)說(shuō)：‘要給孩子放松放松，不要讓孩子一個(gè)勁的學(xué)習(xí)�！�老師說(shuō)完，爸爸就不阻止我做飛機(jī)模型了，所以我要送老師飛機(jī)模型�！�

　　我說(shuō)：“我要送老師一個(gè)保溫瓶，因?yàn)槔蠋熃o我們上完課嗓子都干了，所以我想送老師一個(gè)保溫瓶，帶來(lái)的熱水下課也不會(huì)涼，我祝老師身體健康、萬(wàn)事如意�！�

　　小月說(shuō)：“我要送老師一幅畫(huà)，我要畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)那就是老師，我要畫(huà)許多的花草樹(shù)木那就是我們，是老師讓我們茁壯成長(zhǎng)，所以我要送老師一幅畫(huà)�！�

　　小紅說(shuō)：“我要送老師一束花，因?yàn)槲铱匆?jiàn)老師有幾根白頭發(fā)，臉上也有皺紋了，我想老師能像花朵一樣年輕，所以我要送老師一束美麗的花。”

　　教師節(jié)那天我希望老師能收到我的'禮物，希望老師開(kāi)心、快樂(lè)。

禮物的作文 篇4

　　昨天早上，老師說(shuō)今天要送我們一個(gè)禮物，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。

　　我想：真希望能當(dāng)老師肚子里的蛔蟲(chóng)，知道老師要送什么禮物給我們，希望時(shí)間一下子飛到第二天下午，老師會(huì)送我們什么呢？“鉛筆、本子、文具盒？”我猜測(cè)著。我的心情既激動(dòng)有擔(dān)心，一下課，同學(xué)們圍在一起七嘴八舌的議論著，大家都等著、盼著........

　　終于熬到了第二天，老師拿著平時(shí)常背的手提包，神神秘秘的說(shuō)：“這禮物就在我包里�！蔽乙宦�(tīng)眼珠子立刻被吸引過(guò)去。現(xiàn)在那個(gè)用皮做的幾十塊錢的'皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的無(wú)價(jià)之寶。皮包看著鼓鼓的，有些“財(cái)迷”的同學(xué)竟說(shuō)；里面是鈔票。而我，已經(jīng)沒(méi)有心思去猜那是什么，只想一個(gè)箭步?jīng)_上去，看看究竟。

　　神秘的禮物終于出現(xiàn)了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。老師準(zhǔn)備發(fā)給我們，同學(xué)們更興奮了，有的同學(xué)抓耳撓腮、有的同學(xué)拍桌子跺腳，還有的同學(xué)干脆站了起來(lái)，跑到老師的跟前。

　　原來(lái)包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃，小小的圓圓的，好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過(guò)一包櫻桃，就被一擁而上的組員們擠到了墻角，搶了起來(lái)。

　　這些櫻桃是老師鄰居送給她的，課老師舍不得吃，拿來(lái)和我們這些饞貓一起分享，雖然老師一顆也沒(méi)有吃到，但她一直開(kāi)心的笑著。

　　櫻桃雖然小，但它讓我收獲了許多，有好東西要給大家一起分享，只有這樣，才會(huì)有更多快樂(lè)。

禮物的作文 篇5

　　有人曾過(guò)樣說(shuō)過(guò)“禮物是一縷春日的暖風(fēng)溫暖我們的心田;禮物是一條潺潺的流水。沖走我們心中的煩惱;禮物更是一首動(dòng)人的歌曲，陶醉了我們的生活�！痹诼�長(zhǎng)的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了很多次開(kāi)學(xué)典禮，但今年的典禮尤為特殊也最讓我難忘。

　　當(dāng)早晨的第一樓陽(yáng)光射進(jìn)臥室，我便迫不及待地起床前往學(xué)校。在同學(xué)們期盼下典禮很快就開(kāi)始了。今年典禮的每個(gè)環(huán)節(jié)都別出心裁令人難忘。校長(zhǎng)的新學(xué)期祝福與期盼，令我振奮;與齊老師深情相擁，感謝師恩;送給媽媽的祝福，溫馨浪漫。但最令我感動(dòng)的是收禮物環(huán)節(jié)。每位家長(zhǎng)為孩子精心挑選了一份禮物，由齊老師代發(fā)給我們。

　　在收到禮物之前我便一直猜測(cè)著，父母會(huì)送給我什么禮物呢?是玩具?是筆本?還是什么東西呢?時(shí)間一分一秒地過(guò)著，終于輪到我了!我懷著激動(dòng)的心情大步流星地走到老師面前雙手接過(guò)禮物。沉甸甸的，用棕黃色的'紙包裹著，上面系著一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)，漂亮極了。我用雙手不停地?fù)崦�著，猜測(cè)著里面是什么?好像是書(shū)!正合我意，我慢慢拆開(kāi)精美的包裝，映入眼簾的是一套畢淑敏的文集——《你要好好愛(ài)自己》，《你要學(xué)著自已強(qiáng)大》，《愿你與這世界溫暖相擁》，這正是父母想對(duì)我說(shuō)的話啊!正在我翻看時(shí)兩本書(shū)之間飄然落下一張粉色的便箋。工整而熟悉的字體映入我的眼簾，這是父母送給我的新學(xué)期奇語(yǔ)。他們希望我熱愛(ài)自己的生命，希望我成為一名有為青年，成為真正的男子漢，更希望我永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)。讀完這封信我的鼻子酸酸的，父母不但給了我生命，陪伴我成長(zhǎng)，最大的愿望是讓我們幸福快樂(lè)。他們不求回報(bào)，所以我更要好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心。

　　新學(xué)期這別樣的開(kāi)學(xué)典禮令我難忘。父母的殷殷祝福我銘記在心。我要學(xué)著自己強(qiáng)大，去愛(ài)自己愛(ài)他人，與世界溫暖相擁。不睪負(fù)父母的希望。

禮物的作文 篇6

　　今天是三八婦女節(jié)，是所有媽媽的節(jié)日。這個(gè)值得慶賀的日子該送媽媽什么禮物呢？

　　我一心想著給媽媽一個(gè)特殊的禮物，可什么想就是想不出來(lái)，送花、送卡片等等以前好像都送過(guò)顯得不新奇我左思又想，考慮了很久也沒(méi)有一個(gè)合適的禮物，就在這時(shí)，上課的鈴聲響了起來(lái)，班主任走了進(jìn)來(lái)拿著今天考的單元試題，打開(kāi)試題口中報(bào)著每個(gè)人分?jǐn)?shù)，我緊張的豎起耳朵聽(tīng)著班主任一個(gè)個(gè)報(bào)：‘林珊’97。5+2，我跑上講臺(tái)領(lǐng)著試卷。心里想著媽媽一直希望我能考出一個(gè)好成績(jī)，就把這次考的試卷當(dāng)做禮物吧。

　　晚上回家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我把試卷放在媽媽的枕頭邊，偷偷露出一點(diǎn)點(diǎn)角，就怕媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)時(shí)間到了，我悄悄的走到媽媽房間門前看見(jiàn)媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)枕頭邊的'試卷，她仔細(xì)看著試卷滿意的笑了，我也得意的笑了，我想，這時(shí)今年以來(lái)最好的節(jié)日禮物。

禮物的作文 篇7

　　還有一天就到母親節(jié)了，給媽媽送什么禮物呢？我冥思苦想，終于想出了一個(gè)辦法：親手給媽媽寫(xiě)一封信。

　　首先，我把兩張大的粉色卡紙用膠條粘住三條邊，在上面畫(huà)了一個(gè)大大的紅心，一個(gè)信封就做好了。接著，我把一張紙裁成合適的大小，在紙上開(kāi)始認(rèn)真地給媽媽寫(xiě)信：

　　“媽媽，今天是母親節(jié)，我祝您節(jié)日快樂(lè)！”我滿懷深情寫(xiě)道：“媽媽，您可記得我小時(shí)候吧？我剛出生的時(shí)候，就在醫(yī)院住了13天。我說(shuō)話很晚，您很著急，總是耐心地教我說(shuō)話。您教我說(shuō)‘啊’的時(shí)候，我說(shuō)了半天都沒(méi)有發(fā)準(zhǔn)聲，但是您并沒(méi)有失望，努力地幫我一遍一遍地示范。我睡覺(jué)的時(shí)候，您就抱著我搖啊搖，直至我在您溫柔的懷抱中欣慰地睡去。我上學(xué)的時(shí)候，您嘔心瀝血地指導(dǎo)我寫(xiě)字、糾正我的坐姿和書(shū)寫(xiě)……”( )

　　信寫(xiě)完了，我小心翼翼地把它放到信封，再用膠條封上口，輕輕地放進(jìn)隨身的書(shū)包里。我心里忐忑不安，生怕媽媽提前發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的信。放學(xué)了，我興奮地回到了家，偷偷地把信藏到魚(yú)缸的柜子里。

　　第二天就是母親節(jié)，放學(xué)后我立刻跑到附近的小花店，給媽媽買了一束花，其中有紅、黃、粉色的康乃馨，有十來(lái)支滿天星，中間還有一枝白百合。付完錢后，我抱著鮮花飛奔回家，一路心中琢磨：媽媽會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？

　　回到家，我看到家里沒(méi)有人，就從柜子里拿出信，和花一起放到飯桌上，然后裝作什么都沒(méi)有發(fā)生，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽都回來(lái)了。當(dāng)媽媽看到桌子上的鮮花，似乎馬上就明白了一切。媽媽聞著花香，仔細(xì)地揭開(kāi)信封的膠條，抽出其中的信紙，竟一口氣把我寫(xiě)的信讀完了。媽媽回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我，興奮得不得了，拉著我的手一直轉(zhuǎn)了三個(gè)圈。媽媽直夸我長(zhǎng)大了，知道感謝自己的.父母；爸爸也說(shuō)我真的懂事了，懂得了表達(dá)自己。看到爸爸媽媽欣慰的神情，我心里美滋滋、樂(lè)淘淘的。

　　這真是一個(gè)非常有意義的母親節(jié)，讓我懂得了很多很多……

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