[優(yōu)]禮物的作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　媽媽，那天夜里，我上衛(wèi)生間，無(wú)意中聽到你和爸爸的談話。

　　你說(shuō)：“我真覺(jué)得對(duì)不起女兒。讓她在黃沙港中學(xué)讀書，能有什么前途？”

　　爸說(shuō)：“要不，等下學(xué)期，我們把她轉(zhuǎn)到縣城去吧？”

　　你嘆了一口氣：“可是我們哪有錢呀？到縣城讀書要花費(fèi)不少錢呢。 ”

　　爸爸也嘆了一口氣，他說(shuō)：“跟親戚家借吧。再窮不能窮孩子�！�

　　“要借！一定要借！不然這孩子就毀了�！�

　　聽到這里，我噙在眼里的淚水再也忍不住了。趕快回到自己的房間。

　　躺在床上，我怎么也睡不著。以前，我曾在內(nèi)心怨恨過(guò)爸爸媽媽，恨你們重男輕女。我覺(jué)得自從有了弟弟，爸媽不再喜歡我了。這次讀初中，本來(lái)只要交上一萬(wàn)元的.擇校費(fèi)，我就可以進(jìn)縣城讀書了�？赡銈兙褪遣豢夏贸鲞@筆錢。你們當(dāng)然是把錢省著，將來(lái)留給弟弟用。

　　在小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)還不錯(cuò)。特別是作文，教過(guò)我的語(yǔ)文老師都很喜歡我。我的每一篇作文，都被老師當(dāng)做范文在講臺(tái)上朗讀�？墒巧狭顺踔校�我對(duì)學(xué)習(xí)不再有興趣了。我最喜歡的作文也不想寫了。我的各門功課成績(jī)直線下降。我以為這輩子的書就算讀到頭了。我只想快點(diǎn)初中畢業(yè)，好出去打工。有時(shí)，我連初中也不想讀了。

　　可是今夜聽到你和爸爸的話，我才知道自己的想法錯(cuò)了。原來(lái)，爸媽并沒(méi)有不喜歡我。我從內(nèi)心覺(jué)得非常對(duì)不起你們。

　　想到這里，我馬上穿上衣服，我要立即行動(dòng)起來(lái)。已經(jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間。開學(xué)至今，我都在渾渾噩噩中度過(guò)，從沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地聽過(guò)一節(jié)課，也沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地寫過(guò)一次作業(yè)。

　　爸媽，我對(duì)不起你們。你們不用費(fèi)心給我轉(zhuǎn)學(xué)了。我相信，只要有決心，在黃沙港，我照樣能把成績(jī)學(xué)好。

　　我要立即擬訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。明天早上，我要把它作為新學(xué)期的第一份禮物送給爸爸媽媽。雖然這份禮物有點(diǎn)遲了，但我相信，以后的禮物會(huì)源源不斷。

禮物的作文 篇2

　　再過(guò)兩天就是媽媽的生日了，送媽媽什么禮物好呢?我想來(lái)想去，還是不知道送什么好，送一個(gè)精美的黑森林蛋糕?想法當(dāng)然不錯(cuò)，但我又沒(méi)有那么多錢，那還是送點(diǎn)我能做到的吧!直到今天終于讓我想到了一個(gè)好法子。

　　下午放學(xué)回來(lái)，猛然間我看到桌子上擺放著一些可愛的小金橘，我一下子來(lái)了靈感，我迫不及待的放下書包，在桌上精心挑選了兩個(gè)大小不一樣的橘子，我把小的那個(gè)當(dāng)作是我，大的那個(gè)就是媽媽，我給它們分別畫上眼睛、嘴巴，一副笑的模樣，我希望媽媽看到這個(gè)小金橘就會(huì)開心，吃的時(shí)候心里也甜甜的。我在代表我的小橘子上面寫著“媽媽，我愛你”，在代表媽媽的大橘子上寫著“媽媽生日快樂(lè)”，然后用紙做了一個(gè)加厚版的小盒子，盒子的封面寫著“送給媽媽的禮物”，我再給這盒子涂上漂亮的顏色，這好看又代表我心意的禮物就完工咯!怎么樣，媽媽看了會(huì)心動(dòng)嗎?

　　晚上，當(dāng)我提前把禮物送給媽媽的時(shí)候，媽媽非常驚訝。當(dāng)媽媽一層層打開我送的禮物時(shí)，我看見媽媽的`表情也在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)生變化，果然跟我料想的一樣，媽媽一見到可愛的小金橘，臉上就寫滿了笑容，“好漂亮的小金娃呀，兒子，謝謝你，媽媽太喜歡了，這是媽媽第一次收到這么特殊的生日禮物，看似普通，卻充滿了愛心……”

　　有道是：“千里送鵝毛，禮輕情意重”，媽媽這么喜歡我送的禮物，想必也是這個(gè)道理吧!

禮物的作文 篇3

　　特殊的禮物有許多種，或許是生日時(shí)外婆送給你的一輛自行車，或許是媽媽送給你的一件長(zhǎng)裙……但是在我心中最特殊的那份禮物，卻是好閨蜜小桃子（昵稱）送給我的紫色胸針。雖然這份禮物不值錢，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻很重要。因?yàn)檫@里裝著我和她之間深厚的友誼。

　　胸針很漂亮，里面的鉆石也是我最喜歡的紫色，胸針的形狀像是六片葉子拼成的。每一片葉子上面都點(diǎn)綴著紫色的鉆石，后面是一個(gè)夾子，是為了方便夾在衣服上的。接不來(lái)，我就給大家講一講關(guān)于這個(gè)胸針的故事吧！

　　我上了四年級(jí)，媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)樗�聽別人說(shuō)四年級(jí)是小學(xué)非常重要的時(shí)期，要管好孩子的習(xí)慣、成績(jī)。這不，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。第一次去的時(shí)候是媽媽送我去的.。因?yàn)槲也蛔R(shí)路，也不認(rèn)識(shí)老師。到了那里，老師給我安排了座位，就和我媽聊得熱火朝天了。我不情愿地拿出了作業(yè)。做了一會(huì)兒，我覺(jué)得累了，就抬頭朝四周看了看，突然發(fā)現(xiàn)坐在我對(duì)面的女孩好像跟我是一個(gè)班的。

　　第二天，我?guī)е�疑惑走進(jìn)了教室，等人來(lái)齊后，我發(fā)現(xiàn)她果然跟我是一個(gè)班的。下課后，我向她打了招呼：“你好，我叫安思源。我們能做朋友嗎？”她向我笑了笑說(shuō)：“你好，我叫陶夢(mèng)娟，可以呀！我終于有朋友了�！焙髞�(lái)，我又問(wèn)她是不是和我在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，我們約定好了，每天一塊去補(bǔ)習(xí)。漸漸地，我們就成了超級(jí)閨蜜。我倆每節(jié)下課都在一起玩。如今現(xiàn)在六年級(jí)已畢業(yè)了，陶陶因?yàn)楸镜貨](méi)房只能去民辦鹿峰中學(xué)。我十分不舍，臨走時(shí)，她送我一個(gè)胸針，我也送了她一個(gè)項(xiàng)鏈。我也有一個(gè)，兩個(gè)拼起來(lái)就是：best——friend！她收到我的禮物十分高興！

　　如今已經(jīng)開學(xué)很久了，陶陶，你在鹿峰還好吧？我會(huì)想你的！

　　禮物不是貴與不貴，重要的是里面包含著送禮物人對(duì)你的友誼或是父母對(duì)你的愛。這才是真正特殊、有意義的禮物。

禮物的作文 篇4

　　今天是重陽(yáng)節(jié)，媽媽在單位值班，爺爺奶奶過(guò)來(lái)照顧我，我決定給他們一個(gè)禮物——煎雞蛋孝敬二老。

　　一放學(xué)，我就飛奔到家，放下書包，迫不及待地走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備給他們露一手。奶奶好奇地問(wèn)我：“你想要做菜？飯菜我都已經(jīng)燒好了�！蔽椅⑽⒁恍�，便賣起了關(guān)子：“過(guò)一會(huì)兒你就知道了，等著吧！”

　　我拿起雞蛋，在碗邊輕輕地一敲，用手一掰，“撲通”一聲，蛋黃隨著”蛋清”像跳水運(yùn)動(dòng)員完美落入碗中。我又敲了二個(gè)雞蛋，加入少許料酒，幾滴生抽和小半勺鹽，然后用筷子快速攪拌，筷子和碗不斷地碰撞，發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。不一會(huì)兒，蛋液冒出了氣泡。

　　可以下鍋了，我拿出平底鍋，倒入薄薄的`一層油，打開煤氣灶，把油燒熱，再倒入雞蛋。伴隨“滋滋”的聲音蛋液在慢慢地凝固，顏色越來(lái)越黃，美麗極了。雞蛋正面差不多了，我要開始顛鍋了，雙手緊握住鍋柄，把鍋往前一送，再用力往后一翻，蛋餅在空中翻轉(zhuǎn)了一百八十度，又重新落到了鍋中。我把鍋架回煤氣灶上，繼續(xù)加熱。大約半分鐘后，撒上一些綠綠的蔥花，翻炒幾下，頓時(shí)香氣四溢，令人食欲大開。

　　爺爺被這撲鼻的香味吸引了過(guò)來(lái)。忍不住嘗了一口，對(duì)我豎起大拇指。我把親手做的雞蛋餅端上餐桌，對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：”這是給你們的禮物，祝你們重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”爺爺奶奶都開心地合不攏嘴。

禮物的作文 篇5

　　下，面對(duì)著枯燥乏味的書本，我失去了興致。這時(shí)，我回想起父親送給我的特殊的禮物。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)很好，每一次考試我總會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。每次取得了優(yōu)異的成績(jī)我總會(huì)手舞足蹈地拿給父母看，他們也會(huì)高興地表?yè)P(yáng)我。

　　上了初中，我們迎來(lái)了第一次期中考試。這次，我不像往常那么鎮(zhèn)靜--由于平時(shí)驕傲，好多只是沒(méi)有掌握。考試中，我忐忑不安的情緒無(wú)法散盡�？荚嚱Y(jié)束，我復(fù)雜的心緒涌了上來(lái)預(yù)感到會(huì)考砸。果然不出我所料，我的成績(jī)一落千丈，成績(jī)排名猶如可怕的天文數(shù)字徘徊在我的腦海里，似一瓢冰冷的涼水將我從頭灌到腳。這之后，我一蹶不振。我以為爸爸媽媽會(huì)因此大發(fā)雷霆，就不時(shí)地偷偷觀察他們的表情，可并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么異樣。就在這樣的不安中度過(guò)了幾個(gè)漫長(zhǎng)的日子。

　　一天早上，吃過(guò)晚飯后，爸爸和顏悅色地拉著我下樓，一路上我一直揣側(cè)爸爸的意圖，心里七上八下的.。

　　我們徘徊在小區(qū)的甬路上，絲絲的涼氣鉆到了我的衣服里，刺的我好痛。父親指著身邊那些常青的松樹，問(wèn)我看出了什么。我注視著一棵棵蒼勁、挺拔的松樹，并不覺(jué)得它們有什么新奇。繞了小區(qū)一圈，爸爸才緩緩地說(shuō):“瞧那一棵棵松樹，夏天頭頂烈日，即使沒(méi)有一絲風(fēng)，它也沒(méi)有呻吟一聲;冬天就算身披白雪，也沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。它并不在乎天氣的惡劣，也不向人們索取那么多，它唯一一直在做的事就是拼命的生長(zhǎng)，所以它才會(huì)四季常青，它就贏在了一種韌勁上。這也就是你的失敗之處。學(xué)習(xí)也一樣，來(lái)不得半點(diǎn)驕傲，來(lái)不得半點(diǎn)偷懶，求的是穩(wěn)，是堅(jiān)毅，只有這樣才能把知識(shí)掌握得更好啊!”

　　看到那棵茁壯的小樹，我知道自己應(yīng)該怎么做了。今后，不論學(xué)習(xí)還是做人，我都應(yīng)該像松樹那樣腳踏實(shí)地、持之以恒。

　　這就是我收到的特殊的禮物--不是物質(zhì)上的，而是精神上的。這份特殊的禮物將指引我今后的道路，并一直在心里珍藏著。

　　我理了理思緒，重新翻開了書本……

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