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記敘文閱讀規(guī)律與技巧
一、 理清敘事線索
題型：1、本文的線索是什么？2、文中某一事物在文中起什么作用？3、本文題目有什么特點(diǎn)？
解題技巧： 線索，是貫穿文章始終的脈絡(luò)。作者通過線索將材料聯(lián)珠綴玉般的組織起來，使文章的各個(gè)層次貫通彌合，形成一個(gè)嚴(yán)密的整體。線索的選定取決于主題表達(dá) 的需要及其全局構(gòu)思的配合。
記敘的線索的類型：1、以時(shí)間為線索 2、以人物為線索 3、以空間為線索 4、以物品為線索 5、以作者的情感變化為線索 6、以事件為線索? 有的記敘文存在兩條或兩條以上的線索，即明線和暗線。
要想準(zhǔn)確把握文章線索，首先要吃透原文，了解文章體裁、內(nèi)容和表現(xiàn)方法，弄清人物之間的關(guān)系和事件的來龍去脈。在此基礎(chǔ)上，分析各個(gè)材料之間的聯(lián)系，揣測(cè)這些材料是憑借什么聯(lián)系在一起的。弄清材料之間的聯(lián)系，也就清楚地找到文章的線索。
把握線索的方法：1、篩選整合法，根據(jù)體題干要求，篩選文章中重要的信息。2、抓重點(diǎn)語句法，內(nèi)涵豐富的詞語，段落或文章中的中心句，過渡句，點(diǎn)題的句子。
二、 記敘的順序
題型：1、找出插敘部分，說明作用。2、某一段采用怎樣的敘述順序？有什么作用？3、文章開頭有什么特點(diǎn)？這樣寫有什么好處？
解題技巧：記敘的順序有：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘（不�？迹�
答題模式：1、填空題：依據(jù)文章直接寫出記敘的順序。2、問答題，說出文章的記敘順序，然后根據(jù)不同記敘順序的作用，具體套用即可。
三、 理解句子或段落的作用
題型：1、第幾段可以刪去嗎？為什么？ 2、第幾段或某句在文中有什么作用？3、文章開頭或結(jié)尾這樣寫有什么好處？
解題技巧：1、句段在文章開頭的作用：? 統(tǒng)攝全篇，總領(lǐng)下文；照應(yīng)標(biāo)題，點(diǎn)明題意；引出下文，行文巧妙；渲染氣氛，為下文奠定感情基調(diào)；設(shè)置懸念，吸引讀者；為下文作鋪墊；表達(dá)與主旨相關(guān)的某種情感等。
2、文章中間句段的作用：為下文做鋪墊；埋下伏筆；承上啟下；擴(kuò)展思路，豐富內(nèi)涵
3、結(jié)尾語段的作用：總結(jié)全文，卒章顯志，照應(yīng)開頭，點(diǎn)明中心；提出問題，引起思考；充滿哲理等
4、一般詞句作用? 從兩個(gè)角度答題，一是結(jié)構(gòu)，二是內(nèi)容。
從結(jié)構(gòu)角度答題，①、總領(lǐng)全文 ②、承上啟下 ③、引出下文? ④、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展⑤、為下文埋下伏筆或做鋪墊⑥、與上下文呼應(yīng)⑦、總結(jié)上文⑧、篇末點(diǎn)題
從內(nèi)容角度答題，①、這句話寫了什么內(nèi)容? ②、體現(xiàn)什么人物什么情感? ③、扣住中心點(diǎn)明它與中心的關(guān)系。
四、 賞析語句
題型：1、任選一個(gè)角度賞析語句 2、賞析文章中劃線的句子 3、說說語句的含義? 4、如何理解畫線語句。
解題技巧：賞析語句，可從以下角度入手：修辭手法、句式、恰當(dāng)用詞、描寫角度（或描寫方法）
修辭手法：比喻、擬人、排比、對(duì)偶、反復(fù)，夸張、對(duì)比、設(shè)問、反問、引用、借代等。
句式：雙重否定句、長(zhǎng)短句、對(duì)仗句等。
恰當(dāng)用詞：動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞、擬聲詞、疊詞等。
描寫角度:正面描寫和側(cè)面描寫
描寫方法：人物語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌描寫，環(huán)境描寫，細(xì)節(jié)描寫等。
答題模式：賞析角度﹢內(nèi)容﹢情感
五、 標(biāo)題的含義
題型：1、為什么以此為題？2、談?wù)勀銓?duì)題目的理解? 3、分析題目的作用、好處、妙處4、這個(gè)題目的含義 5、給文章?lián)Q題目
解題技巧：（一）如何理解標(biāo)題的含義? 1、理解標(biāo)題與主題的關(guān)系?? 標(biāo)題與主題存在著較為密切的關(guān)系；有的標(biāo)題直接揭示主題，標(biāo)題即主題。有的文章標(biāo)題形象的暗示主題，有的標(biāo)題引導(dǎo)讀者對(duì)主題進(jìn)行深思 2、透過表象，善于聯(lián)想。標(biāo)題除了有它的表層意思之外，還有更為深層含義，即它的比喻義和象征意義。理解標(biāo)題含義就要挖掘比喻義和象征意義。
�。ǘ�(biāo)題的作用? 1、交代什么寫作對(duì)象? 2、交代什么寫作內(nèi)容? 3、交代故事發(fā)生的環(huán)境? 4、設(shè)置懸念，吸引讀者，激發(fā)閱讀興趣? 5、點(diǎn)明中心或暗示中心? 6、一語雙關(guān)，用比喻或擬人的修辭手法? 7、作為文章線索或照應(yīng)全文。
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1、為文章擬標(biāo)題：依據(jù)核心人物、核心事物、作者情感，找出文章的線索或中心。
2、為文段擬小標(biāo)題? 看開頭、結(jié)尾句，看中心句、看過渡句、看反復(fù)出現(xiàn)的詞語或句子，語句要簡(jiǎn)練，一般6個(gè)字左右。
六、表現(xiàn)手法
表現(xiàn)手法也叫寫作手法（方法），指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象、反映生活時(shí)所運(yùn)用的各種具體方法和技巧。初中常用表現(xiàn)手法：對(duì)比、象征、襯托、借景抒情、側(cè)面烘托、欲揚(yáng)先抑、虛實(shí)結(jié)合、巧設(shè)懸念、諷刺、聯(lián)想、想象、以小見大、類比等。
解題技巧：按照“手法﹢分析舉例﹢作用”的模式答題。首先指明所用技巧或手法；其次，結(jié)合內(nèi)容分析這種手法是如何具體運(yùn)用的，即分析作者在文章中運(yùn)用某種技巧寫了什么內(nèi)容；再次，分析運(yùn)用某種表達(dá)技巧的作用，主要評(píng)價(jià)分析其在中心思想的表現(xiàn)、人物形象的塑造、感情抒發(fā)、意境的營(yíng)造等效果
七、景物描寫作用?
記敘文中的景物描寫包括自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫，重點(diǎn)是自然環(huán)境描寫。自然環(huán)境描寫包括人物活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間、季節(jié)等。景物描寫作用是交代背景，渲染氣氛，表現(xiàn)人物性格，烘托人物心情，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展等，都是為表現(xiàn)主題服務(wù)。
八、開放性試題
題型：1、感悟類? 由本文的故事你得到什么啟示？? 2、評(píng)析類? 針對(duì)文中人物的做法，談?wù)勀愕目捶ā?3、想象類? 發(fā)揮想象，為本文補(bǔ)寫一個(gè)結(jié)尾 4、仿寫類? 針對(duì)某個(gè)句子，仿寫一個(gè)類似句子。
解題技巧：1、注意材料立意與自我體驗(yàn)的結(jié)合，不能逆主旨而行，也不能另立主旨。2、注意與上下文的銜接與聯(lián)系，不能脫離原文孤立的談體會(huì)，發(fā)表看法。3、答題語言要規(guī)范、條理、簡(jiǎn)明，最好用3——5句話表達(dá)。
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