都是“粗心”惹的禍_初中記敘文

　　相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對(duì)象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的都是“粗心”惹的禍_初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，我也不例外。唉！這可都是“粗心惹的禍。

　　記得上學(xué)期期末的時(shí)候，英語(yǔ)我只考了88分，我對(duì)這個(gè)成績(jī)很不滿意，所以，我決定這學(xué)期的英語(yǔ)一定考到95分以上。

　　這學(xué)期剛開(kāi)始，我就制訂了英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天把所學(xué)的單詞背過(guò)、會(huì)默寫，聽(tīng)半小時(shí)錄音，復(fù)習(xí)每天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，《課堂活動(dòng)用書(shū)》和《英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練》上的題都要會(huì)做，每個(gè)模塊的課文都要背過(guò)……雖然，這還不是最好的表現(xiàn)，但我相信，只要我努力了，95分以上應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。

　　很快，兩個(gè)模塊學(xué)完了，該考試了。我的英語(yǔ)計(jì)劃雖然看著容易，卻做著難，但我還是努力去做了�？荚囬_(kāi)始了，我又激動(dòng)又緊張，卷子上的每一道題我都能做上�？吹酵�桌同學(xué)愁眉苦臉的樣子，我都替他后悔，誰(shuí)讓他平時(shí)不好好學(xué)呢？。我一道題一道題認(rèn)真的做著，時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了……“丁鈴鈴、丁鈴鈴……”下課鈴響了，該交卷了，我松了一口氣，自信的交上了卷子。覺(jué)得考95分以上沒(méi)問(wèn)題。可是，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的心如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我只考了92。5分。怎么會(huì)呢？我把錯(cuò)的題都看了一遍，唉，全是“粗心”惹的禍。把“name”寫成“nam”，扣了一分，把“ann”看成“amy”扣一分，把“has”寫成“hasn‘t”扣一分……這是多少個(gè)粗心的一分，如果我能細(xì)心點(diǎn)兒，那該多好呀！

　　這都怪我太粗心大意了，媽媽跟我說(shuō)過(guò)多少次別粗心，老師跟我說(shuō)過(guò)多少次要細(xì)心，可我還是在粗心上栽了跟頭。我一想起這件事，就十分后悔，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：干什么事都要細(xì)心，千萬(wàn)不能粗心！我想，我一定會(huì)吸取這個(gè)教訓(xùn)的。

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