操場(chǎng)上的小鏡頭-五年級(jí)-記敘文

　　大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，特別是記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編整理的操場(chǎng)上的小鏡頭-五年級(jí)-記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　明媚的陽(yáng)光普照著大地，學(xué)校的操場(chǎng)上正在舉行“秋季踢跳比賽”。大家的激情比太陽(yáng)更加熾熱，賽場(chǎng)上到處是加油助威聲：“加油！加油……”激動(dòng)人心的鏡頭一個(gè)接著一個(gè)。

　　瞧！這里是單人跳短繩比賽，隊(duì)員們都做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：有的隊(duì)員壓壓腿，伸伸手臂；有的踢幾下高抬腿；有的拿起繩子先試試手感……幾乎每位隊(duì)員都想贏得好成績(jī)�！伴_(kāi)始！”裁判一聲令下。于是，那穿布鞋的腳，穿跑鞋的腳，穿運(yùn)動(dòng)鞋的腳……都有節(jié)奏的跳動(dòng)起來(lái)，一時(shí)間“繩”采飛揚(yáng)，讓人看得眼花繚亂，“快、快，堅(jiān)持……耶！140個(gè)，我們肯定贏啦——”跳的人、數(shù)的人都激動(dòng)地蹦啊跳啊，拍手歡慶。

　　那兒是踢毽子比賽：紅的毽子，白的毽子，藍(lán)的毽子，長(zhǎng)毛的毽子，短毛的毽子……只見(jiàn)毽子漫天飛舞，一上一下，一上一下地跳躍著；而穿馬甲的同學(xué)，穿校服的同學(xué)，穿毛衣的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，邊看邊數(shù)著：“十二、十三、十四……”裁判宣布比賽結(jié)束�！澳銈兲吡藥讉�(gè)？踢了幾個(gè)？”追問(wèn)聲此起彼伏，大家都想知道誰(shuí)得第一名。

　　我最喜歡的，也是我要參加的一個(gè)項(xiàng)目——雙人跳比賽馬上要開(kāi)始了，這可是考驗(yàn)大家相互配合能力的一個(gè)測(cè)試。“預(yù)備，開(kāi)始！”我和小浩分別抓住繩子的兩端，然后勾住對(duì)方的肩膀，輕聲叫“預(yù)備，起！”就開(kāi)始跳了，我們先慢慢地跳，掌握好節(jié)奏以后，就開(kāi)始加速，心里默默的數(shù)著。我用眼角的余光發(fā)現(xiàn)，其他隊(duì)員也很賣(mài)力，但有一對(duì)沒(méi)掌握好節(jié)奏，每跳一個(gè)就會(huì)絆倒，可把觀眾們急壞了，紛紛為他們加油鼓勁……

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們有歡呼雀躍，有的奔走相告，有的咬牙堅(jiān)持，一組組精彩的鏡頭表現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)高漲的熱情！

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