- 相關(guān)推薦
不止一次我努力嘗試記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的不止一次我努力嘗試記敘文，歡迎閱讀與收藏。
不止一次我努力嘗試記敘文1
在人生的道路上會分歧出很多支路，這些支路上的成功或失敗皆是邁向終點的指路牌，似難非難的過程才是人生中難得的精彩。
一位少女正站在輕軌的檢票閘門前，眉頭皺起，細(xì)看之下拿著交通卡的手竟有些微微顫抖！
怎么辦？雖然已經(jīng)14歲了但不得不承認(rèn)這是我第一次獨自出遠(yuǎn)門！盯著眼前的閘門，我萬分猶豫地將手中的公交卡在閘機上刷了一下，可是為什么沒有反應(yīng)？我緊張的不知所措，看著旁邊的人都過了閘機，我只有再試一次，將卡翻了個面再刷。“嘀。 ”我終于過了閘機走上了候車臺。
女孩的背影似是多了幾分自信添了幾分勇氣。
看著一班班的列車離去，我只有目不轉(zhuǎn)睛的盯著每一輛駛來的列車生怕錯過。正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備休息一會時，駛來一輛列車，我急忙跑上前去，卻錯過了廣播里的提示，對于這輛看上去十分像我要乘坐的列車我的內(nèi)心十分糾結(jié)，萬一我坐錯了怎么辦？可是如果錯過了又要等好長一段時間。輕軌上的信號燈已經(jīng)開始閃耀了，我一咬牙，不管了，不試試怎么知道。
少女像是鼓起勇氣，踏入車廂內(nèi)。
一上車，我就急忙查看站點圖，原來我真的坐錯車了，我嚇得手腳冰涼。這可怎么辦？淚花都在眼眶里打滾了。我努力使自己冷靜下來，當(dāng)車到達(dá)下一個站點時，我急忙下車，找到車站顯示牌時，上面標(biāo)注了我乘的車會經(jīng)過這一站，我稍稍松了口氣。這一次我不敢松懈，
死死的盯著每一輛列車。
終于等到了車，但我生怕自己聽錯提示，在車門前近也不是退也不是�；沓鋈チ�，我再一次踏進(jìn)了車廂，小心翼翼的看看站點圖。終于坐對了！我的內(nèi)心欣喜不已，就像是劫后重生般的.釋放。
至于下車后如何找目的的，我的心中早已有了答案——嘗試。只有敢嘗試，才會有勝利的果實開花的一天，只要敢嘗試，才會使人生更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓！人生或許就是這樣，嘗試會帶來許多特別的體驗，而不敢邁出腳步的只會失去一次次探索的精彩。
不止一次我努力嘗試記敘文2
“嘗試”，這一個偉大的詞語，是它創(chuàng)造了大量的東西。創(chuàng)造了一位位名人，創(chuàng)造了一種種科技，創(chuàng)造了一個世界。所以，身為中學(xué)生的我，不止一次，也在努力嘗試著。
記憶的大門開始慢慢敞開。依稀記得是六年級上學(xué)期的時候，我開始自學(xué)剪紙。那可是一項高深的技術(shù)，起初的我只會簡單地對折，再剪出幾個方方正正的幾何圖形，簡直是一無是處。漸漸地，我不滿足于現(xiàn)狀了，我開始嘗試著把一張正方形紙折成一個小正方形，再在幾個幾何圖形上拐個彎，向前一沖，又繞幾個彎回來，剪成幾個奇形怪狀的圖形，展開來，那幾個圖形，有的像哥斯拉，有的'像蛇，有的像飛龍。盡管我取得了大突破，但是我依然在努力嘗試著：我把死板的邊緣線剪成各式各樣的圖案；我把部分硬生生的線條修成優(yōu)美的圓弧；我開始剪花形圖案、星形圖案，增加“顏值”；我還開始只采用弧線剪出更優(yōu)美、高雅的圖案……直到接近期末時，我成為了咱班的“剪紙專業(yè)戶”，當(dāng)然，這是我不止一次地努力嘗試的結(jié)果。
要知道，人的一生中的每一個階段都離不開嘗試。所以，現(xiàn)在的我也依然在努力嘗試著。
在最近一段時間里，我購買了一本《培優(yōu)新方法》。里面數(shù)不勝數(shù)地數(shù)學(xué)難題，令我不知從何下手。他們就像一頭頭雄獅，向我發(fā)出致命的咆哮�？晌也]有放棄，像握著匕首一般握著筆，一次次嘗試攻克下一道道難題，嘗試著無數(shù)種的方法。甚至攻下一道難題，我就得嘗試十幾二十次。同樣的，在這一階段中，我也是不止一次，努力嘗試！
愛迪生嘗試了五千多次，發(fā)明了電燈；蔡倫嘗試了多少次，才成功改進(jìn)造紙術(shù)；祖沖之又是嘗試了成千上百次，終于算出了圓周率……是啊，生命在于嘗試！我或許嘗試了無數(shù)次，只是為了完成一件事情，但是我不會后悔，因為人只有不斷地努力嘗試，才可以活出屬于自己最燦爛的人生！
不止一次，我努力嘗試！
不止一次我努力嘗試記敘文3
成長的路上，我一路走過，走過荊棘與坎坷，從未感到孤獨與寂寞。我一路看過，看過太多斑斕的風(fēng)景，從未感到絕望和躊躇。也許踽踽獨行，卻并未感到我的背影是如此孤單。也許失望，卻從未感受到絕望，因為我曾經(jīng)奮斗過。不止一次，我努力嘗試。在無人陪伴的深夜，孤軍奮戰(zhàn)。在沒有人的跑道上，也曾留下過我的汗水。
有時候，曾經(jīng)的那段歲月，在腦海中慢慢褪色，只留下幾個模糊的身影。然而，有許多東西卻承載了那段回憶。一張獎狀中包含的是太多心酸，有時看到某樣?xùn)|西又會驀然想到某個人。看著這些東西，便如同走進(jìn)一條窄胡同，直抵那些過往。那曾經(jīng)的回憶仿佛觸手可及，可是卻又那么遙遠(yuǎn)，我想走近去看一看，可轉(zhuǎn)眼，曾經(jīng)的少年在追夢的路上已走得很遠(yuǎn)。
藍(lán)天上，白云隨風(fēng)凌亂。陽光投在樹上，投下一地斑駁樹影。而那也許已經(jīng)是遙遠(yuǎn)的回憶了。在我們的班級中，總有這樣一位同學(xué)。他孤獨地占據(jù)著教室的一角。無論是班級中的選舉還是班級里的什么活動，他都拒絕參加。上課時，他也總是一副百無聊賴的神情。他似乎在我們這個班級里，可是每當(dāng)他下課時翻開一本書，他仿佛就離開了這個教室，如此地沉默。對誰，他都漠不關(guān)心，和班級里任何人的關(guān)系都不好。似乎，也不能這樣地說。因為，我和他的關(guān)系，從那個學(xué)期開始似乎好了些。
一次，班級里有許多同學(xué)丟了文具。那個時候的我們班，流行《福爾摩斯》和一些偵探小說。那些人可以說是巴望這班里能夠發(fā)生一點雞毛蒜皮的案件。一出現(xiàn)此案件，那些同學(xué)都將矛頭指向了他——那個獨坐班級一角的學(xué)生。當(dāng)大家議論紛紛的時候，他仍然坐在那里，似乎沒有聽到。我為他爭辯了幾句，那些人卻始終保持著自己的觀點。他看了我一眼，眼中似乎劃過一絲感謝，又忽然便作了沉默。那些人還在不停地說著，他忽然站了起來……那成了我們班第一次有人打架的事件。也就在打人事件的第二天。我們學(xué)校的盜竊案，竟然只是一個中年級的學(xué)生干的。那些同學(xué)無地自容。
那應(yīng)該算是我第一次為他辯護(hù)了吧，之后的故事大約在三天之后。他坐在教室一角，翻看著一本書，我忽然想跟他交個朋友，就開始了我不止一次的嘗試。
我就去看看他看的是什么書，結(jié)果是一本尼采的詩。對于尼采，我也只是一知半解。只是在周國平研究尼采的書中零碎地看到了一點�！澳阋仓滥岵蓡幔俊薄霸谥車降臅锌吹竭^一點�！薄芭�，你能把那本研究尼采的書借給我看嗎？”周末，我去新華書店買了一本。第二天，我借給他看。一切平淡如水，可是，我和他的關(guān)系似乎越來越好。后來，我和老師要求和他做同桌。而他的.前同桌不禁幸災(zāi)樂禍地看了我一眼。
此后，我還爭取了一個圖書管理員的差事，圖書管理員的差事也許是算我們班級中最不好的差事了吧。每次借書的時候，都要從圖書館里把一大堆書搬到教室里來。但是，每次圖書管理員都可以借一本書。而我，就總是幫他借一本書。那時候，我在讀海子顧城徐志摩，而他讀的卻是尼采北島臧克家。
某一天的中午，我看到他父母同時來到了學(xué)校，走進(jìn)了老師的辦公室。就在那天放學(xué)的時候，他遞了一瓶可樂給我：“其實我很羨慕你。我們同樣都喜歡讀書，可你總是在作文比賽中獲獎。在班級里，你也有那么多朋友。也許，我們不是同一類人吧。”接著，他又送給了我一本《席慕蓉詩集》。我打開扉頁，見上面用毛筆寫了一行小楷：“此地一為別，孤蓬萬里征。”
第二天，他轉(zhuǎn)學(xué)的消息就在我們班傳開了。但我知道，他只是去尋夢，找一個屬于詩人的夢。
我不知道他是不是把我當(dāng)朋友？我曾經(jīng)不止一次地努力嘗試，因為在我心中，他早就是我的好朋友。也或許，我們已經(jīng)是朋友了，只是他的表達(dá)的方式與眾不同吧！
不止一次我努力嘗試記敘文4
不止一次，我努力嘗試每個人的成長都會伴隨著無數(shù)次的嘗試，這一次次的嘗試也將成為幫助我們更好前行的墊腳石�？鬃诱f過：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也。”也是這個道理。
那是一個天氣格外炎熱的暑假，爸爸媽媽決定帶我去“泉水農(nóng)莊”避暑。而垂釣是“泉水農(nóng)莊”眾多娛樂項目中最吸引人的。
我國的垂釣活動最早出現(xiàn)于原始社會舊石器時代，至今已有數(shù)千年的歷史。這里風(fēng)景優(yōu)美，寧靜且讓人感到安閑。我們在清澈見底的湖邊租了一幢小房子，幾根魚竿和一桶魚餌。做完了一系列的準(zhǔn)備工作后，我自告奮勇地將釣線用力一甩？
過了一會兒，浮標(biāo)似乎沉了下去，我急忙用力一拉，拉上來以后仔細(xì)一看，哪有什么魚啊？只有一個空空如也的魚鉤。這時，在一旁觀看的媽媽笑著對我說：“一一，你是不是忘把魚餌掛在鉤上了？”我這才回想起來，意識到自己犯了個嚴(yán)重而又可笑的錯誤。
爸爸熟練地幫我掛上了魚餌，進(jìn)行了一番自我調(diào)整后，我再一次甩出了釣線。這一次，浮標(biāo)似乎很久沒有動靜。我焦急地等待著，恨不能跳進(jìn)池塘里把魚撈上來。
我不得已主動向爸爸求教，爸爸卻神色平靜地說：“一一，大概魚餌早已被吃的一干二凈了。你要通過不止一次的嘗試得出經(jīng)驗啊�！蔽掖蟪砸惑@，拉上來一看，果然如此。我既佩服爸爸的料事如神，又為自己的優(yōu)柔寡斷而懊惱不已。 “我來示范給你看吧�！闭f著，爸爸串上蚯蚓，不緊不慢地拋出了釣線，坐在湖邊，一樣平靜的神色，就如這湖中的水一般，未見波瀾，頗有“姜太公釣魚——愿者上鉤”的架勢，不一會兒，便釣上來一條活蹦亂跳的`大魚。
“一一，你學(xué)著我剛才的樣子串上蚯蚓，再嘗試一次？”我鼓起勇氣，學(xué)著爸爸的樣子，按部就班地進(jìn)行準(zhǔn)備。剛有一點風(fēng)吹草動，我就立刻提起魚竿，這樣反復(fù)兩三次，還是沒有釣到魚。
“一一，你這樣把魚都嚇跑了，哪還會來咬你的魚鉤呢？再嘗試一次吧？”經(jīng)過三次的失敗，我徹底喪失了信心，雙手一叉，憤憤不平地說：“釣魚太難了，我學(xué)不會！”
“一一，你要學(xué)會等待，等待是一個耐人尋味的過程，‘望夫石’矗立在海邊，是孟姜女等待出海的丈夫歸來；諸葛亮默默耕作，是他等待真正賢明的君主出現(xiàn)；被后人稱為壯舉的兩萬五千里長征，是大丈夫在等待革命的時機？釣魚也需要等待！”爸爸語重心長地對我說。我也在心里默默地鼓舞著自己，一定能成功的！
靜靜地等待時機，我輕松地釣到了一條小魚，雖然小了點，但畢竟是我人生中釣到的第一條魚。那時，我的心里別提有多高興了。
從此以后，我在為人處事方面學(xué)會了等待。一個好的機遇，不僅需要耐心地等待，更需要不止一次努力嘗試地爭取。在學(xué)習(xí)的道路上，它使我受益匪淺。（1069字）
不止一次我努力嘗試記敘文5
太棒了，明天媽媽跟我又要包水餃了。我一定要努力地多嘗試幾次，爭取包上一些漂亮的水餃，送給爸爸。
我們先把菜洗好并且折好，再把洗菜的盆用水反復(fù)洗的干干凈凈的，然后用碗接一碗水放到盆里，再按一定的比例放面粉，再拿兩個雞蛋打破放到面粉里，用雙手使勁的和面。面和的“又光又滑”才比較好。再等面醒來發(fā)酵三十分鐘比較好。
開始準(zhǔn)備包水餃了。媽媽問我“寶貝，你要干什么呢？”我想一想：“嗯，搟面皮比較簡單，那我就搟面皮吧�！边x好了事情，我便穿上圍裙開始了。先拿出一碗面粉放在面板的最邊上，抓一把面粉灑在面板上，拿出一小塊面團(tuán)，用力把面搓成像大人的大拇指一樣粗的長條，再用刀切成大約一厘米長的小面團(tuán)，再把小面團(tuán)壓扁以后，拿出搟面杖開始搟起來。一直記得如何把面皮搟的又圓又好的訣竅是左手往前推，右手往后推。我一邊心里默念著，一邊搟。可是搟出來的要不是中間太厚，要不然就是中間太薄了�；蛘邠{的不圓，還要媽媽包之前再搟一遍。我搟的那不像樣的面皮，媽媽卻還能把水餃包的甚是好看：就像一個個將軍，各自挺著自己的將軍肚，驕傲地站在那里。我便想：要不，我還是去包水餃吧！我把我的想法給媽媽說了，媽媽立即同意了，于是我脫下圍裙，又嘗試去包水餃。
我拿起一張媽媽搟好的餃子皮，一看，哇！面皮搟的好好啊！邊緣這么薄，一定很好包，我用勺子挖了一點餡，開始包起來，哎呀！餡太多了，包不住，我又弄掉了一點餡，包起來，糟糕，餡又太少了。管它呢，接著包，我開始給水餃們關(guān)閉大門。先捏一捏，捏完開始把它們的'新外套做漂亮一點，把封上門的皮折了一些褶皺。包好一看，把我驚呆了，這是什么啊！即不像餛飩也不像水餃。包水餃比搟面皮還困難啊……唉，也不好意思換來換去，繼續(xù)包吧。失敗一次沒有關(guān)系，只要我努力嘗試一定可以成功的。
于是我又包了起來，餡不能太多也不能太少……當(dāng)這次包完以后跟之前包的比較起來，明顯好很多。比較完我又開始包起來，我堅信我努力去嘗試，一定可以包出像媽媽包的那樣個個“亭亭玉立”的水餃。
我馬不停蹄地做著，終于包完了，看著我越包越漂亮的水餃，都快要和媽媽包的餃子不分上下了，心里很開心，并且我更堅信了：
——不止一次，努力嘗試，就會取得勝利！
【不止一次我努力嘗試記敘文】相關(guān)文章：
不止一次，我努力嘗試02-17
不止一次我努力嘗試02-17
不止一次，我嘗試努力02-20
不止一次， 我努力嘗試05-07
“不止一次，我努力嘗試”作文12-05
不止一次,我努力嘗試的作文12-16
不止一次，我努力嘗試作文03-12
不止一次,我努力嘗試作文02-12
不止一次我努力嘗試作文12-20
不止一次，我努力嘗試作文12-19