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暑假里的一件事記敘文
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編收集整理的暑假里的一件事記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假里的一件事記敘文1
星期天，爸爸和媽媽帶我去中南城玩，我迫不及待地乘坐電梯來(lái)到了三樓的天空之城。哇，好久沒(méi)來(lái)玩了，天空之城還是以前的老樣子。我的“朋友”笨笨象，娃娃機(jī)，還是待在老地方，好像萬(wàn)一它們搬了家，我就找不到它們一樣。
首先，我跑到笨笨象面前，投入游戲幣，按下按鈕，“轟!”一顆彈跳球飛進(jìn)了10的懷抱，在一陣好聽(tīng)，歡快的音樂(lè)聲中，10枚彩票從機(jī)器里探出了小腦袋。一旁的爸爸看見(jiàn)了，神氣地說(shuō)：“看我的!”爸爸也按下了按鈕，“撲通”彈跳球不偏不歪地滾進(jìn)了神秘洞里。“你是我崇拜的偶像。”我激動(dòng)地說(shuō)。爸爸驕傲地回答：“小意思�！比缓笱鲱^就走了。爸爸走后，我一次又一次地玩，越玩越興奮，直到最后，我實(shí)在玩膩了，就蹦蹦跳跳地跑去釣娃娃了。
我再次投入兩枚游戲幣，“移動(dòng)，再右邊一點(diǎn)，放下!”這些步驟深深地刻在我的腦海里。"Yes!"當(dāng)我看到娃娃在洞口時(shí)，心里的開(kāi)心勁說(shuō)都說(shuō)不出來(lái)，但是，娃娃居然被吊鉤卡住了，掉不下來(lái)，我立刻焦急地跑向爸爸媽媽?zhuān)焖俚卣f(shuō)出了剛才發(fā)生的事情。爸爸去找服務(wù)員，媽媽在原地想辦法，她用手拼命拍打著娃娃機(jī)，想讓被勾住的娃娃掉下來(lái)，可娃娃還是紋絲不動(dòng)。最后還是得求助服務(wù)員了，他打開(kāi)娃娃機(jī)的門(mén)，取出了娃娃，遞給了我，我看著手中的.娃娃，我開(kāi)心地笑了。
我喜歡在天空之城這個(gè)讓我開(kāi)心的地方玩，因?yàn)樗谑罴倮锝o我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)!
暑假里的一件事記敘文2
一天，我和爸爸上樓，爸爸說(shuō)要教我學(xué)電腦，我可高興了!爸爸首先教我怎樣開(kāi)機(jī)，然后教我怎樣打開(kāi)文件進(jìn)行操作，還教我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，最后教我怎樣關(guān)機(jī)，我認(rèn)真的進(jìn)行了學(xué)習(xí)。過(guò)了幾天，我想去試一試，看我學(xué)會(huì)了么?
我操作了好幾遍，都可以順利地找到文件，我真的.學(xué)會(huì)了!以后，我要利用上網(wǎng)來(lái)幫我學(xué)習(xí)更多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)，解決更多的問(wèn)題，電腦永遠(yuǎn)是我的好朋友!從這件事中我知道了，對(duì)任何事都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于動(dòng)手，這樣的話(huà)一切困難都是可以解決的。
暑假里的一件事記敘文3
暑假的一天早上，我吃好早飯剛要到外面去溜溜，爸爸不知在什么時(shí)候出現(xiàn)在我身邊。他拉住我，挺認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在到外面去要會(huì)說(shuō)普通話(huà)。否則就覺(jué)得沒(méi)面子。你能不能教教我普通話(huà)？”我覺(jué)得挺好玩，同時(shí)也不希望爸爸在公共場(chǎng)合丟失面子，就一口答應(yīng)，收下了這個(gè)大“徒弟”。
我馬上做了一些簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備，就開(kāi)始為爸爸授課。我先向爸爸講了一些簡(jiǎn)單的諸如“你好”“拜拜”之類(lèi)的`問(wèn)候語(yǔ)，可爸爸就是學(xué)不會(huì)，幾分鐘學(xué)下來(lái)就搞混了，把“你真好”讀成了“你真老”；“蛋炒飯”讀成了“當(dāng)囚犯”要是爸爸在飯桌上說(shuō)：“當(dāng)囚犯”，那還不讓人笑掉大牙？
整整調(diào)教了兩天，爸爸學(xué)得才有眉目。見(jiàn)爸爸學(xué)得認(rèn)真，我也使出了渾身解數(shù)，盡心盡力地教。由于爸爸讀過(guò)一點(diǎn)書(shū)，再加上用功，漸漸地就省力多了。
理順了學(xué)起來(lái)就容易�，F(xiàn)在，爸爸的普通話(huà)水平有了很大的提高，能當(dāng)面和別人進(jìn)行交談了。有時(shí)朋友還夸他呢！爸爸感到一臉自豪，連連說(shuō)：“這要?dú)w功于我的‘小老師’呢！”
話(huà)傳到我的耳里，我也挺高興。
暑假里的一件事記敘文4
談及暑假許多人都有話(huà)要說(shuō)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，每個(gè)人都有各自的經(jīng)歷。比如說(shuō)，有到世界各地旅游觀光的、有到社會(huì)各個(gè)階層體驗(yàn)生活的、有到各個(gè)補(bǔ)習(xí)班拓展知識(shí)的等等。不一樣的經(jīng)歷對(duì)每個(gè)人的意義也各不相同。
對(duì)于一朵百般妖嬈的花，點(diǎn)綴裝飾這個(gè)世界是它綻放的意義所在；
對(duì)于一棵綠葉成蔭的樹(shù)，為路人納涼乘陰是它成長(zhǎng)的意義所在；對(duì)于一個(gè)愛(ài)好歷史文化的我來(lái)說(shuō)，最有意義的就是去各個(gè)博物館了解各朝各國(guó)文物后面的歷史背景及文化。歷史文化對(duì)我有一種特別的魅力，尤其是當(dāng)許多的文物呈現(xiàn)在你眼前時(shí)。那種感覺(jué)就好像你口干舌燥是看到前方有一股清泉，不可抗拒。
那一天，天氣不算炎熱，算的上是風(fēng)和日麗。我和朋友一起約好去博物館，也許是雙休日的緣故，人特別多，我們排了許久才進(jìn)入到博物館里面。上海博物館是一座大型的中國(guó)古代藝術(shù)博物館，館藏珍貴文物12萬(wàn)件，其中尤以青銅器、陶瓷器、書(shū)法、繪畫(huà)為特色。我和朋友從一樓開(kāi)始參觀一直到四樓，每一層都有設(shè)有不同類(lèi)型的展廳。一樓有兩個(gè)展廳，一個(gè)是中國(guó)古代雕塑館、一個(gè)是中國(guó)古代青銅館。二樓主要是各類(lèi)陶瓷館，里面陳列大量江西景德鎮(zhèn)的陶瓷；三樓主要是歷代的書(shū)畫(huà)作品以及歷代璽��；四樓就主要就是歷代的玉器、錢(qián)幣、一些少數(shù)民族的工藝品以及明清時(shí)期的家具。
我們足足參觀了一下午，館內(nèi)的所有文物都讓我嘆為觀止。尤其
中國(guó)古代青銅館，完整的反應(yīng)了中國(guó)青銅藝術(shù)的發(fā)展歷史。讓我印象最深的是西周大克鼎，經(jīng)志愿者介紹，大孟鼎和大克鼎為西周最著名的`以發(fā)掘的鼎器;其中以大孟鼎為首，大克鼎為次;大孟鼎在中國(guó)國(guó)家博物館，大克鼎在上海博物館。據(jù)說(shuō)該件大鼎是一位名叫克的人為紀(jì)念祖父師華父二鑄造的，并在鼎上刻銘文來(lái)頌揚(yáng)，懷念贊美師華父，大克鼎不僅鼎是西周青銅禮器中的主要食器，也是權(quán)力的標(biāo)志。該件大鼎在抗戰(zhàn)時(shí)期日寇曾覬覦此器，得益于潘氏后人將其深埋宅中才躲過(guò)一劫，直至新中國(guó)成立，器后人毅然將其捐贈(zèng)于上海博物館收藏。通過(guò)此次的參觀，使我更加深入的了解中國(guó)歷史文化的博大精深，也讓我和中國(guó)歷史文化有了更深的結(jié)締。
暑假里的一件事記敘文5
放暑假了，我去姥姥家玩，姥姥家離我家不遠(yuǎn)，步行幾分鐘就到了。在姥姥家發(fā)生了一件有趣的事情。
走到大門(mén)外就聽(tīng)到姥姥她們說(shuō)話(huà)，我高興的吆喝：“姥姥，我來(lái)啦！”說(shuō)著就進(jìn)了大門(mén)，突然眼前像落了一件什么東西，接著“啪”一聲，我低頭一看，鳥(niǎo)屎！又抬頭一看，屋檐下有個(gè)燕子窩，窩里有三四只小燕兒歡快地叫著，十分可愛(ài)。我靈機(jī)一動(dòng)，找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，搬來(lái)一個(gè)小凳子，我蹬著小凳子，拿著竹竿，向上用力一捅，燕窩連同幾只小燕子一起摔下來(lái)。燕窩被摔得粉碎，不會(huì)飛的小燕兒無(wú)助的叫著，好像再喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)救我！”
我驚喜的捧起小燕兒，把它們放到一個(gè)紙箱里。姥姥看到了連忙說(shuō)“小東西！你怎么捅下來(lái)了，燕子是益鳥(niǎo)，快把它們放了！”“我才不呢！”我噘著嘴說(shuō)：“這么好玩的小燕兒，我才不舍得放呢！”姥姥有些生氣了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“那是生命，燕媽媽會(huì)著急的，想像一下，如果是你離開(kāi)了家，離開(kāi)了媽媽你會(huì)怎么樣？”我聽(tīng)了姥姥的話(huà)，有些猶豫了，看著叫聲越來(lái)越微弱的小燕兒十分可憐，想到平時(shí)老師常教我們要保護(hù)動(dòng)物，我再一次捧起它們，放到院子里，然后躲到遠(yuǎn)處觀看。一群大燕在它們頭頂上盤(pán)旋，嘰嘰喳喳的好像在互相交流，時(shí)而落下，時(shí)而飛起。過(guò)了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，小燕子會(huì)飛了，它們是多么的`快樂(lè)��！叫聲好像在唱歌一樣，我欣賞著眼前的一幕，享受著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，久久都舍不得離去。
通過(guò)這件事情我也得到很多感觸，原來(lái)放飛生命會(huì)讓我如此快樂(lè)！
暑假里的一件事記敘文6
八月里的一天，媽媽給我?guī)?lái)了一個(gè)令人歡喜令人愁的消息———去武夷山旅游。喜的是我可以在緊張的.興趣班學(xué)習(xí)中放松一下心態(tài)，愁的是炎炎夏日，我怕身體擋不住，不過(guò)我還是挺著身子去了。
我們是跟著旅游團(tuán)去的，所以一切安排要聽(tīng)從導(dǎo)游。上午，我們爬完武夷山主峰———天游峰，已是汗流浹背。在回賓館的路上，導(dǎo)游告訴我們，吃完中飯，我們就去游九曲溪漂流。
好不容易吃完了中飯，我們來(lái)到了九曲溪漂流點(diǎn)。穿上一件橘黃的救生衣，坐上一艘橡皮艇，還有幾個(gè)長(zhǎng)得黝黑的帥小伙給我們當(dāng)船老大，漂流開(kāi)始了。
漂流剛開(kāi)始不久，我們就不安分了。我拿著潑水的工具要去潑另一艘艇上的人，可他們卻避開(kāi)了，還把我潑得像落湯雞，我只好求饒。我再也不敢去惹別人，船老大把船劃得飛快，沒(méi)過(guò)多久，我們就超越了團(tuán)里所有的橡皮艇，成了第一。我看前面有艘橡皮艇，不是我們團(tuán)的，我想：跟他們開(kāi)個(gè)玩笑。我把他們潑得跟我原來(lái)一樣狼狽，可沒(méi)過(guò)多久，他們開(kāi)始反攻了，我們來(lái)不及躲，整艘橡皮艇上的人都被潑濕了。反攻越來(lái)越猛，禍?zhǔn)俏胰堑�，于是，我就在亂中找援兵。突然，我眼睛一亮，看見(jiàn)我們團(tuán)有艘橡皮艇緩緩地駛過(guò)來(lái)了，我連忙揮手向他們救援，他們劃了上來(lái)。我們二艘船上的人一齊對(duì)付“敵人”，他們被我們打得落荒而逃，媽媽對(duì)我說(shuō)：“安分一點(diǎn)吧”。我只好安靜地觀景。
又經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)，我們終于到了終點(diǎn)。架在高山上的照相機(jī)，為我們拍下了令人難忘的場(chǎng)面。
暑假里的一件事記敘文7
一聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我和媽媽在市場(chǎng)中賣(mài)書(shū)呢！
“梁嘉迅，今天咱們把你之前讀過(guò)的舊書(shū)，拿到市場(chǎng)里賣(mài)了吧。這樣既能賺些錢(qián)，又能鍛煉鍛煉你的膽量。再說(shuō)了，這些書(shū)你也不讀了，放在家里占地方……”一大清早，媽媽就以這樣的方式叫我起床�！笆裁矗屛胰ベu(mài)書(shū)？”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，驚得從床上跳了起來(lái)：媽媽又不是不知道，我一個(gè)很靦腆的孩子，平日里見(jiàn)了生人都不敢說(shuō)話(huà)，現(xiàn)在卻讓我去賣(mài)書(shū)，真是心不甘情不愿�。�
但母命難違，不管我是想還是不想，我都得去賣(mài)書(shū)了。
我磨磨蹭蹭地吃完早餐，收拾了一下就到來(lái)了市場(chǎng)。這里可真是人山人海，熱鬧非凡�。∥姨袅艘粋�(gè)地方，將書(shū)一一擺放好，就等顧客來(lái)買(mǎi)了。
可等了半天，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)我的書(shū)。這時(shí)，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你得吆喝幾聲，吸引人們的注意力�！笔裁矗孔屛疫汉葞茁�，這難度堪比登天啊！算了，不還怎么說(shuō)，還是把書(shū)賣(mài)了最重要。我張了張嘴，根本沒(méi)出聲，我的臉一下子紅到了耳根，豆大的汗珠從我的臉上滑落�！皠e著急，沒(méi)事。這有什么，放開(kāi)嗓子喊幾聲，賣(mài)書(shū)啦賣(mài)書(shū)啦……”媽媽鼓勵(lì)了我，又給我做了個(gè)示范。有了媽媽的鼓勵(lì)與示范，我的'勇氣又增加了幾分。
終于，我鼓足了勇氣，喊出來(lái)這句：“賣(mài)書(shū)啦，賣(mài)書(shū)啦，四大名著，名人小說(shuō)，兩折出售啦！”媽媽聽(tīng)到我這句話(huà)，臉上露出了欣慰的笑容。人們聽(tīng)到我的吆喝，也很快就圍觀了過(guò)來(lái)，挑選自己心儀的書(shū)。不一會(huì)，我的書(shū)就被購(gòu)買(mǎi)一空了。
雖然烈日炎炎，熱得汗流浹背，但我都十分高興。今天的賣(mài)書(shū)經(jīng)歷，讓我不再那么靦腆，更讓我體會(huì)到了生活的不易和樂(lè)趣。
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