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青春的記敘文

時間:2024-05-16 17:46:26 宇濤 記敘文 我要投稿

關于青春的記敘文(精選16篇)

  相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文根據寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么問題來了,記敘文應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的關于青春的記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于青春的記敘文(精選16篇)

  青春的記敘文 1

  在風里翻飛,然后紛紛墜落,歲月埋在土中便成琥珀,難道鳥必要自焚才能成為鳳凰,難道青春必要愚昧,愛必得憂傷?

  ——題記

  冰雪下深埋了許久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們,遠方,那清新的泥土正在呼喚著。

  天邊露現一絲血色,云頭開始攢動,深邃的天空將洗禮于福澤大地。霎時,星星點點的雨暈,零布于青油的稻田,身子像散了架似的,清涼的發(fā)絲被升騰的春風吹亂了,春天的雨亦是那么的冰涼。來不及向孕育我的母親道別;來不及向滋潤我的溪流吻別;來不及向守候我的土地傾訴我的一番熱情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地帶著我去歷練。風揚起我們的絨羽,一朵朵“絨花”就踏上了旅途。底下依舊盎然春意,陽光將傘兒一點點黑影帶到田野上,三月的春風盡量將我挽留,可流浪畢竟是我的'天賦。早聽說過祖國山川美,這和煦的春光正是我們夢寐的旅途。

  風中,我可以盡情揮灑我的熱情,我仿佛聽到了風的呼喚,耳邊悄然傳來悅耳的溪流之聲。河流兩岸懸崖峭壁,在微弱的晨曦下各種光彩交相輝映,竹葉兒低著頭,是在聆聽鳥的歌唱嗎?一片一片翠綠欲滴連成綠洲一盞,草尖上飄零的霧灑碎一地,淡抹著花朵上偶爾照見的白云。竹色的樂音幽幽彌漫,是誰輕扣竹弦?是誰舞弄蕭管?是鶯歌,是燕昵,還是縈縈繞繞,湖面薄霧繚繞。漸行漸進,風停了、我零亂了,在紛華的季節(jié)中恣意飛翔,悠然落地之后,才黯然——是夢。我將何去何從?

  晃動的水,晃動的心,晃動的歷歷與目目。

  哪里,才是我朝思暮想,魂牽夢縈的家園……

  青鳥鄙棄我,叢花也無視我的存在。我要在這春的搖籃里逝去,我要在命的指尖滑落?我的成長就要告一段落了嗎?記得:臨行前,母親無力的挽留我,在我耳邊輕輕嘆息“孩子,我堅信你能夠突破重圍,創(chuàng)造自己的一片天……”母親的話,還在耳邊飄蕩。我的淚早已決堤,我在風中嘶吼,溫柔的春風已不再為我送行,而是成了我的阻力,像力拉群山一般,拖著殘破的身體,雨擦破了我的臉頰,無邊寂寥的陰霾籠罩著我。我應該就此放棄吧,既然山川不再歌唱,江河不再輕吟!我的母親,我的旅途。黯然,我的絨毛不再輕盈,不再美麗,而是殘破不堪。我?guī)е芰艿纳眢w停留在山巔,有一棵高高的柳樹,扭曲的樹干仿佛彎彎的長弓俯身諦聽深淵的呢喃細語……夜鳥在樹上作巢棲息撲魯魯的一陣翅翼的拍打聲驚破幽寂的長夜……

  我覺得有一種解脫的感覺,縹縹緲緲猶如夢醒又寢。再醒的時候,柳絮拉著我。她對著我笑,輕輕的吟誦著悅耳的歌曲。同是那樣的潔白,但那股燁燁的水銀色焰,讓我第一次感覺到了至親是什么?

  一首悲壯的贊歌,風雨中牽著你,挫折中激勵你,使你明白上善如水,無盡的大愛源起于此,是誰?是朋友。而我終將告別一個人的獨唱。

  回看故去,雨變成甜的,風也剝落了一身的驕橫。柳絮已經不在了,她在另一個國際擔心著我。風雨的歷練讓我更加深沉。這里是一片沃土,我將在這里怒放,那種雪霽天晴的日子將充滿我的……

  青春的記敘文 2

  用青春的金線和幸福的瓔珞編織我美好的夢。

  ——題記

  那時候的我是扭曲的,總是人性地拒絕一切溫暖靠近,獨自守護著自己沉甸甸的壓抑。其實我是想要快樂的,可是每當我努力揚起嘴角,麻木總是僵在臉上,所以,我選擇放棄?墒,她像一個精靈,出現在我最墮落的時候,然后拯救了我。

  那天,陽光是橙色的,像碎裂的金子灑下,可惟獨把陰影送給了我。呵,真是可笑,連陽光都嫌棄我這個沒人疼沒人愛的女孩,我撇嘴。獨自走向老師的辦公室。她說,想和我談談。

  低著頭,看著褪色的鞋子,站在她的辦公室門口。她用手攬過我的`肩,那動作自然地我有一瞬間忘了呼吸。她帶我走到走廊上。這時,陽光像被施了魔法似的,大片大片地落在我和她的身上,看著身后被扯長的影子,突地有種溫暖的感覺。有誰能夠告訴我,這是有一個怎樣的預兆?

  “佳佳,”她的聲音很好聽,有著細水長流一般的柔和,“每個人都在青春的日子里流浪,會有迷茫,會有憂傷,但只要你時刻做下‘深呼吸’,你就可以發(fā)現,青春里,連憂傷都是單純的。老師相信你一定可以將你的青春演變得更加精彩的,不是么?”她輕輕把我抱住,她身上有股淡淡的清香。“別讓年輕越長大越孤單,好么?”……

  這個沒大我?guī)讱q的代課老師呵,竟然可以如此輕易地讓我卸下那堅強的偽裝,走進我的內心,窺探一切秘密……

  我如僵尸一般走回教室,腦里回蕩著她剛才的話。只依稀聽見,她朝著我的背影大喊:“佳佳,請不要排斥所有愛你的人給你溫暖!”

  愛我的人么?

  瞬間,內心似乎一點點變得明亮,整個人好象輕了許多,心中似乎卸下了所有的城墻,抬頭,天很藍,云很白,陽光很溫暖。

  迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈,終于回到原點。青春的暖風終會撫平那些微不足道的傷痕。

  謝謝你,老師。

  后記——天空,孤寂走了,快樂來了。

  青春的記敘文 3

  十五歲,活力四射的年齡!帮L華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有我們在,就會有一片生機。

  初三了,畢業(yè)了,也同樣意味著同窗四年的同學要分別了,大家都很舍不得,大家都想為初三留下點紀念。

  在寫同學錄時,小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風格,簡單明了的構圖,傳遍“太江南北”,好評不斷。這就像我們的生活,多姿多彩,活潑開朗。

  盡管寫了同學錄.但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰,活力四射的感覺吧。于是我們決定舉行一場“S校初三德比友誼賽”。

  盡管美其名曰是友誼賽,但大家都虎視耽耽地把目標鎖定為冠軍獎杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。

  比賽時,隊員們抱著只要進球不要命的宗旨,拼了命地把足球往對方半場“踹”,年少輕狂,年輕氣盛啊。在場邊,大家也沒有閑著,在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn),勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”,真希望自己練過“獅吼功”呀!

  熱鬧的還在后面呢。無論裁判有多公正,只要一做出對我們不利的判罰,無論裁判與我們交情有多深,我們立馬翻臉不認人,一律開“罵”。你可以感覺得到整個操場都彌漫著青春的味道。

  其實,青春就是該有這樣的沖勁和沖動才名符其實。

  十五歲,活力四射的年齡,可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒,青春的光芒,活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情,活潑與開朗,只要青春有的,我們都有。

  紅日初升,其道大光,十五歲的我們就像初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,前程一片光明,我們給世界帶來了光明,帶來了希望。

  我們是誰?我們是初升的太陽

  7青春的滋味

  青春如同奔流的江河,一去來不及道別……“雖然青春是短暫的,但它也是豐富多彩的`,它就像一瓶酒,五味雜陳,多滋多味,里面有酸甜苦辣……

  酸

  那一日,輕風搖曳,春暖花開。今天是母親節(jié),我興高采烈的來到大街,我踱著小方步,一邊走,一邊看著琳瑯滿目的商品。忽然,我的視線停留在一條項鏈上,上面刻了一只海豚,媽媽最喜歡海豚了,我一邊想一邊美滋滋的看著這條項鏈,心想:如果,把它送給媽媽,媽媽一定會很開心的,于是,我便買下了它;氐郊,我拿著這條項鏈,遞到媽媽的面前說:”媽,這是我送你的“。原以為媽媽會夸贊我一番,沒想到卻是這樣的結局!闭l叫你亂花錢的,你不知道賺錢有多辛苦呀“說完,便將項鏈往桌上一丟。我心想:“難道是我做錯了什么嗎?我只不過是想給你一個驚喜呀”望著桌上的項鏈,心里總感覺酸酸的,很不是滋味。

  這便是酸的滋味。

  甜

  那一日,秋風強勁,寒氣逼人,不過教室里卻那么的安靜,好像是暴風雨的前兆,原來,是要期末考試了,大家都那么的緊張,連我這個平時鎮(zhèn)定自若的人也被這詭異的氣氛搞的緊張了起來。老師開始發(fā)試卷了,我看到試卷,我整個人都放松了,這些題我基本都會,心里忍不住一陣狂喜。試卷發(fā)下來了,我全班第二,我趕緊回家,告訴媽媽這個好消息。媽媽聽到之后,臉上綻開了久違的笑容,看著媽媽這么開心,我心里也感覺甜甜的。

  這便是甜的滋味。

  苦

  那一日,夜黑風高,黯淡無光。古有:“頭懸梁,錐刺股”,今有我:“喝紅牛,抗疲勞”。我拿起筆,面對著浩瀚書海,一頭扎進書堆,然后奮筆疾書,為我以后的前途,開辟出一條光明大道,不過,黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩潰的神經……道不盡的悲傷。

  這便是苦的滋味。

  辣

  那一日,云卷云舒,花開花落。我走在一條小路上,看見有人被欺負,我毫不猶豫,一個箭步沖上去,帶著受害者逃離火海。一聲謝謝讓我感覺火辣火辣的,不過還不錯。

  這便是辣的滋味。

  青春滋味,有快樂,也有悲傷,不過這不就是青春嗎?

  青春的記敘文 4

  有沒有人曾告訴你,有一首歌叫《青春的小步舞曲》?

  是嗎?在哪里?別急,請閉上眼睛,慢慢回憶……

  當你來到金色交織的田野,會大喊什么?我想,如果是以前,或許你會喊:“田野真美麗!”。而現在,你會喊:“好懷念童年的無憂無慮!”對,這就是《青春的小步舞曲》!

  《青春的小步舞曲》是喜悅的!當你看到舞臺上演員大放光彩的身影,是不是也想上去彈奏一曲?當向受到鼓勵的眼光與經久不息的掌聲時,那時的驕傲簡直無法言喻!是啊,看看鏡子里的自己,我們長高了,長大了,可以自己作主了,就不禁發(fā)出開心的笑聲。

  《青春的小步舞曲》是憂慮的!當你因為一些小事而生氣,時不時會驚訝于自己的變化?當你因為別人的一句話而想得徹夜無眠時,煩惱,就悄悄地來了。有時候,會忍不住懷念童年,那時多好!可是時間不允許你回去,你長大了,就必須面對現實,是不是?其實,只要樹立樂觀的心態(tài),其實也沒那么糟。

  《青春的小步舞曲》是辛酸的!當你摔倒的時候,沒有人再會扶你了,你要靠自己的力量站起來!遇到挫折時會發(fā)現,哭,早就不解決問題了,只能堅強的去拼!這時會發(fā)現,人生的道路很孤單,要想走向成功的頂點,我們要靠自己,也只能靠自己。

  回望過去,都已經14的我們,身上的'擔子更重了,學習壓力更大了,煩惱更多了。但是,會自主學習了!為什么?為了夢!

  為了那幀藏在心中的理想!為了它,我們會不惜一切的,去奮斗,去努力!當實現夢想的那一瞬間,不是用得失就能衡量的!

  或許,當年華已隨風逝去,沏一杯香茗,躺在搖椅上,回想著現在的種種,慢慢拿去品味《青春的小步舞曲》,那不可替代的旋律。

  青春的記敘文 5

  含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書!饺

  不要計算時間,年華是封無效的信件。很多記憶,猶如蟬衣從身上脫落,再見時,恍若新生。時間的網上,布滿往事的結。

  當潛心追隨泛黃的書籍勾起了童年往事,書已舊,記憶尚新,人已長大,書尚存。

  花開花落,煙靄迷離,長袖搖曳著似水流年。而在這世間的我們總是太健忘,太久沒聯系的人說散就散了,太久沒翻閱過的書說扔就扔了。想著歲月侵蝕他們的臉龐,想著塵土沾染的扉頁:轉身之間,美好變成缺憾,光明變成黑暗,青絲變成白發(fā),新書變成舊書。

  輕輕吹落鋪散在封面上的.塵埃,四處飛舞著的灰塵宛如一張細密的網,網住了我流逝的時光,網住了我鮮活跳動的心臟,在隨著舊書翻開的剎那,回憶鋪滿腦海,心臟驟然緊縮。

  我們處在一個價值多元的時代,銅臭和書香博弈,我們要銅,不要臭,我們更要書香,在追求物質文化的過程中不能形成精神沙洲。

  “舊書”是精神食糧。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,在金錢至上、道德淪喪的現實社會,在都市喧鬧中,唯有“舊書”中有一片凈土,讓我們的心靈得到凈化。

  蘇東坡詩“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,寫出了百讀深思的治學之道;從“舊書”之中讀出人生哲理,從中溫故知新。

  世界萬物總是在變,只是那些令人憐惜的舊書,那些珍貴溫存的記憶,是否真的不再需要了呢?

  青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀的太匆忙。于不經意間,青春的書籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時,卻發(fā)現青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。

  青春的記敘文 6

  儲蓄點滴,儲蓄屬于你的一份青春。青春,屬于我們,屬于更美好的未來。

  ——題記

  青春期的我們有時快樂,有時悲傷,有時無聊,有時······

  快樂

  青春期的我們是快樂的人。李大釗曾經說過:“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精奇,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。”在運動會上,同學們一個個活潑,矯健的身影,那一張張稚氣的`臉上印出笑容,像花兒般綻放的笑容。有時真不明白,他們哪來這么多快樂的事呢?看著他們那快樂的神情,我有些嫉妒。

  悲傷

  在家里,不經意間翻開了小學的同學錄,那些溫馨的祝福觸動心弦,回首小學畢業(yè)那天與死黨:婧,絮,倪分離時的情景,當時心如刀絞一般,那小淚珠差點就從我的眼眶里溜走。還記得小學的樹蔭下曾經有我們一起編織的夢,彼此說過,一生都不會忘記,守著永恒的誓言,那片樹蔭下有我深深的思念?稍诔踔,原以為所有人都是那么的單純,現在才明白人與人之間是有競爭力的,自從和D結識后,我才明白,原來世上也有這么做作的人。我直到現在也想不明白,為什么她這么恨我,為什么這樣欺騙我,我并沒有做過對不起任何人的事,她對我依然存在著恨意。這些痛都曾深深地傷害過我,傷痛了,剩下的還有什么呢?這些刻骨銘心的痛在心中深深扎根,扎根,深深地扎下去,給我?guī)淼闹挥斜瘋?/p>

  沒有人不在這成長路上灑下一滴眼淚,這其中沒有不表達憂傷表達痛苦的眼淚。小四說過:沒有歡笑的青春不算完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。

  笑過,哭過,才是最幸福的青春。

  青春的記敘文 7

  春天,在詩人眼中,是一個多姿多彩的世界,有沾衣欲濕的杏花雨,有吹面不寒的楊柳風,有鶯歌燕舞,有姹紫嫣紅,四處洋溢著勃勃生機。而青春,是我們生命中的春天,但在我眼中,卻遠沒有那般精彩。

  初三最后的那段日子,我永遠難以忘懷,每一個人都忙著備戰(zhàn)中考,我還清晰地記得,面對著那些鋪天蓋地的白花花的紙張所匯聚成的浪潮,我們的表情由最初的驚慌慢慢演變成后來的.習以為常,甚至是麻木。

  數月奮戰(zhàn),終于將羈絆我們許久的中考枷鎖斬斷,本以為終于可以松口氣,但隨即,我的好時光被突如其來的高中生活徹底打斷。每天坐在教室里,在十幾門功課間來回穿梭,再也找不回一個真正的自己。偶爾有些許時間剩余,便臨窗坐著呆呆地看著窗外,薄暮里,夕陽一點點斜落碩大鮮紅的身子,像我們不知何時被人摘走的果實。

  曾經年少的我是那么渴望長大,那么渴望去體驗一下大人們口中所說的青春,可現在,我長大了,卻常常站在時間長河的岸邊,凝望著那再也無法返回的時光。

  原本我們以為,青春是一雙有力的翅膀,可以帶著我們飛向夢想的彼岸;可后來才發(fā)現這條路上遍布著荊棘,會讓我們遍體鱗傷。

  一個平靜的夜晚躺在床上,忽然想起寂地在《踮腳張望的時光》里說,蕩氣回腸,是為了最美的平凡。而我們的夢想也應該蕩氣回腸,或許結果只是平凡,但我們卻已在追逐過程中為自己真正活過了一回。

  青春,就要像春天里的蒲公英,即使還沒能長出飛天的翅膀,也要借著風力飛向遠方,哪怕落在我們不知道的地方,也要去闖一闖,這樣你才知道世界不是一間好看的玻璃房,眼前也不再是一道堵心的墻。

  哪怕前景再黑暗,再渺茫,我也要憑自己的激情與活力,去開辟一個屬于自己的天空。

  青春的記敘文 8

  十幾年前,面朝大海,春暖花開的季節(jié)里,海子將他高貴的頭顱放在了冰冷的鐵軌上,不算完美。但我可以想象得到,他的靈魂定神化成一只雄鷹,翱翔在寂寞的時空里,劃下一道跌宕的弧線。

  而今季節(jié)的變換令人心酸,青春的理想似蝸牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒。沒有海子追求執(zhí)著的勇氣,我注定在著香樟繁郁的季節(jié)里虔誠地祈禱,對著澄凈的明月謙卑地低頭,我不能褻瀆了這些圣潔的東西。就像我感恩于我的夢想,讓我知道我該如何放棄?

  蠻橫的現實氣息把青春蹂躪得只剩宋詞般的哀嘆。從寒暄到偶然地心有靈犀,誰也不能明白高山能有多高,流水能有多長,只是半掩一下面,讓另一邊臉暫時擁有新鮮的光輝。只是,兩地又似銀河弱水,蝴蝶飛不過滄海。只是,在黑暗的日子,想起那些曾經擁有過的.歲月。然而,只是一瞬,我們命運像突然淪陷的皇城,轟轟烈烈成了一堆廢墟。

  生命美于感恩,美于對它的熱愛,就像陳列在羅浮宮的維納斯女神,她的完美是因為被時間的年輪與歷史的滄桑后,還如此自然虔誠地感謝。

  我感恩在青春的痛苦,如一塊巨石緊緊壓在胸口,我相信,痛苦是思考的源泉,它將化為穿越巖石的力量。

  我感恩于青春里的磨難,如荊棘中的花枝,我相信,磨難是成功的絲線,它將縈繞成歲月的花冠。

  我感恩于青春的困苦,如陰云在天空擁擠聚集,我相信,始終回有一只蒼鷹似閃電挑破那罪惡的序幕,我相信,將有雨滴燦爛地合唱。

  大海在遠方怒吼,你會看見水手與桅桿并肩歸來,他們充滿了信心,我相信,生命正在這樣的熔鑄中剛強。

  青春的記敘文 9

  夏天不知何時過去了,秋天帶來一絲寒氣與憂愁。

  我真不知道該如何形容自己,總喜歡一個人呆呆的坐著,想想事情,看看書。這與以前的我那里一樣?我以前活潑好動,怎么可能會那么安分?

  步入中學的大門,我又開始迷惘了:“這中學的生活會怎么樣呢?我在干什么?”坐在座位上,我總是留戀著小學的.時光,那么天真爛漫!好喜歡,好喜歡發(fā)呆,是在不知不覺的情況下“元神出竅”,浮想連翩!笆裁词乔啻?”政治老師的聲音驟然提高,猛地回過神來,卻發(fā)現書本都沒攤開,我的心一驚,忙翻到那頁書,腦子里卻不知道在想什么——這與小學的我那里一樣?我總在老師之前打開書,并早已預習過,聽課入神,跟著老師的拍子走?涩F在呢?上課到了一半,居然連書都沒攤開,我不禁納悶——這是我嗎?

  秋風吹了進來,我打了一個噴嚏,“世界多好,祖國多好!”我在喃喃的念叨著!澳阍诟墒裁矗俊蓖榔婀值膯栁,我想抬頭看她,卻發(fā)現好好的一本練習本被我畫的不成樣!天,這是我干的嗎?我可是惜書如命。

  “好啦!我們的女兒成為青少年了!步入青春期的大門!”老爸和老媽笑著說!斑@就是青春期嗎?”我不禁迷惑,“莫名的惆悵,無緣無故地發(fā)呆,這就是大人常說的青春期嗎?”

  又獨自一人坐在電腦前,慢慢的思考著問題。打開筆記本,記下:

  夏天帶走了童年,秋天帶來了青春!

  將筆記本收好,別讓爸媽發(fā)現我的內心世界。即使在埋怨,也會帶著一絲絲成熟,因為青春悄然的進入了你的身體,生活,對未來的希望。!

  青春的記敘文 10

  綠色的圖畫,記錄我們的往年。在告別這美好的時光,重要先懷念再告別。

  ——題記

  曾經

  夏至,我與你為伴,一桌相伴。上課時,比誰積極。下課時,兩個人的眼睛注視的對方,時不時的笑一下,也會捏一下對方的臉,但總是你捏我一下,無論什么時候都得捏回去,可那卻是我們的.成長的足跡。一步一步印在我們心中。

  那年夏天太陽很耀眼照在我們的身影,留下的一些無法抹去的旖旎記憶。

  初變

  立秋,期中考結束了,我們抱著完美的成績在位置上興奮著,看了一眼對方,可就是不告訴對方成績。

  杰走來說:“你們倆學習讓我猜猜,看到他比你好。”杰指了指你又指了指我說。

  我笑了笑,而你卻很生氣,硬要搶我試卷要和我比?晌覅s滿不樂意的不給你。爭吵中,撕開了我的試卷。那弱小的心立馬爆發(fā)。掄起拳頭就打……

  結束后,我臉紫一塊,你臉紅一塊,外表裝做十分恨對方,可卻拿起了濕布撫摸了對方的臉。慢慢的慢慢的我們都隨之笑了!皼]事吧”我們一口同聲的說…。

  雖說我們曾經多么快樂,但不過難免會在這路上跌跌撞撞,只有這些挫折才能促使我們慢慢成長。

  離別

  一眨眼,六年飄飄灑灑的過去了,留下的是美好的回憶,畢業(yè)那天有人笑,有人哭。但不過那又怎樣呢?有些東西該來的總會到來,該走的總會走。我在遠處望到你拿著紙巾偷偷跑到蔭蔽處哭著。

  我走到你身旁:

  “有什么好哭的,畢業(yè)了,別哭,有些事在心里把他埋了不要想他。”你看了我一眼:“誰哭了,我只不過想睡覺罷了……”我笑了,你也笑了……

  青春或許很長但不過我們只跨過了其中一個階段的人了。不要想眼前,要望遠方。

  畢業(yè)那天我們都高喊著:“雨打梨花深閉門,忘了青春,誤了青春!

  青春的記敘文 11

  有人說,青春是人生最美好的階段,身處于青春的人們,他們有著“初生牛犢不怕虎"的精神,面對任何事情都敢于拼搏,敢于干。

  在春天,百花齊放,爭鮮斗艷,而小草把他們映襯的無比美麗。如果把人生比作春天,那么青春便是綠油油的小草,如果把人生比做春天,那么青春便是小草。因為正是青春襯托出了以后我那五彩繽紛的人生。

  在夏天,萬物都熱鬧起來。但你是否知道最開始熱鬧的是什嗎?一一蟬。他們結束了四年的地下生活,退下了皮,便開始高聲歌唱。如果把人生比作夏天,那么青春便是蟬,因為我們的青春要像蟬一樣熱烈,一樣奔放。

  在秋天,許多的果實成熟了,十里飄香。如果把人生比作秋天,那么我認為秋天便是成熟的果實。因為成熟的青春是成熟的人生的基礎。

  在冬天,萬物凋零,白雪皚皚,天寒地凍的,但在雪中卻依然傲立著含苞待放的梅花。他們堅持著,為這單調的.冬天添一點景色。如果把人生比作冬天,那么青春便是傲然挺立的梅花。因為青春的堅持,造就了完美的人生。

  人的一生總共有三天,分別是明天,今天和昨天。許許多多的人們都在今天的美好時光去感嘆逝去的昨天,但是他們也從來不會想也想不到,現在他們正在感嘆所用的今天,難道就不是珍貴的時間嗎?唉!時間不斷的逝去,青春也終將逝去,現在身處青春的我們,要做的就是珍惜青春的時間,好好的學習,拼搏,努力,奮斗,為美好的將來。打下準備,讓多年以后的我們,再回首時無怨無悔。

  青春,美妙的青春,多少人為你癡迷,又是多少人為你感嘆。春夏秋冬,不斷地輪替,青春的意志無法改變,就讓我們努力去拼搏吧!

  青春的記敘文 12

  青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血!看那漫天飄零的花朵,在最美麗的時刻凋謝,有誰會記得,這世界它來過。”這是筷子兄弟演唱的《老男孩》,這首歌曾感動過無數經歷過青春的人。它表現了80一代對青春逝去的傷懷,以及他們心中關于理想與現實碰撞的糾結,觸動了當代年輕人最柔軟的心弦,讓我這個即將觸碰到青春的人,不禁也被這未曾經歷的青春感動了。

  “夢想這東西和經典一樣,永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴” 這是10月28日上線的'網絡短片《老男孩》在片尾打出的一行字幕。 2010年10月28日在中國首映、由肖央導演的《老男孩》上映了。影片敘述了一對中學的好朋友在他們中年時,組合成樂隊參加“歡樂男生”選秀節(jié)目,因為一首歌讓他們回到青春,回到過去,告訴了人們,心中有夢想,即使一時不能實現,只要仍相信它。存在,那么總有一天會實現的。

  肖太利出生于1969年6月1日。作為演員,他從未學習過表演,沒有任何學院派痕跡,完全來源于生活,是不可多得的自然演技派。他的夢想是成為歌手,他曾經說過這樣一句狠話:“就是賣掉一個腰子(腎),也要唱歌,這個愿望,在他40歲前并未實現,直到他遇到了肖央。肖央出生于1980年4月7日,畢業(yè)于導演系,沒遇上王太利之前,一直為生計而奔波。當兩人一起出演《老男孩》,并一起演唱片尾曲《老男孩》,圓了他們的歌唱夢時,他們又是怎樣的歡喜啊。而其中,為了完成這個夢想,他們所付出的努力是必不可少的。

  筷子兄弟的經歷,還在激勵著那些心中有夢的人。同時也告訴那些即將經歷青春的人們,好好珍惜這唯有一次的青春。只要心中還有夢想,就勇敢地追逐它吧!

  青春的記敘文 13

  不知不覺間,我已慢慢步入一生中最美好的年華——青春。古人曾用“花有重開日,人無再少年”來形容青春的流逝之快。我,一個花季女孩,并不知道用什么語言來形容青春,或許,我應該和它來一次溫柔的擁抱吧!

  擁抱青春,我收獲了勇氣。青春像一列“轟隆隆”日夜不停的火車,精力充沛,意氣風發(fā)。它或許是跌倒后的努力爬起,或許是受傷后的輕聲哭泣,或許是開心時的滿臉笑靨,或許是生氣時的自我調解……青春的勇氣取之不盡,用之不竭。如果青春是汪清澈的泉水,那勇氣便是水中靈動、安逸、輕松、歡快的魚兒。青春的勇氣是我們成長的動力,提供給我們前進的能量。它就像天邊的一抹彩霞,優(yōu)雅恬淡;它就像云間穿梭的小鳥,愉悅快樂;它就像地上飛奔的野兔,可愛新穎。

  擁抱青春,我收獲了尊重。青春是一朵鮮艷綻放的花,尊重便是那濃郁的花香。它或許是給同學的一個微笑,或許是給老師的一句問候,或許是給弱者的一種善意……尊重就像是天空中熠熠發(fā)光的星辰,無時無刻不在提醒我們要尊重別人。它好比蛋糕上的'奶油,甜到了人們的心里;它好比自行車的剎車,警示我們該剎車時必須捏閘;它好比開鎖的鑰匙,心心相貼才能解決問題……

  擁抱青春,我收獲了感恩。感恩如同太陽,總給人們帶來希望和溫暖。它好似雨后的春筍,積極向上;它好似烈日的微風,涼爽舒適;它好似肥碩的果實,充盈甜美;它好似飄飛的落葉,知恩圖報……感恩讓我擁有了品嘗青春的味蕾,有了回報家人、老師、同學和社會的美好愿望……

  有一首歌唱道:“青春如同奔流的江河一去不回,來不及告別。”所以趁年輕,和青春來一次擁抱吧!

  青春的記敘文 14

  青春是藍色的,像深遠的晴空,想迷人的海洋。深遠遼闊,富于幻想。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。

  青春是我們傲人的資本,時光匆匆,它正在一點點流逝。青春就如人生,人只有一次,青春不會重復,我們能做的只能是實現青春的價值,不讓青春留下太多遺憾。

  身為90后的我們,有人說我們是被放棄了的一代,但是五·一二地震的發(fā)生,震撼著每一個人的心,90后的我們“可樂男孩”他給人的樂觀精神又是怎樣的震撼我們不想被放棄,也不能放棄自己,因為我們還年輕,我們還沒有實現青春的價值,我們還有太多理想。

  許多懵懂少年正在揮霍自己的青春,因為他們認為他們還有資本,還有父母的庇護,不懂生活的艱辛。打架,談戀愛這都是很平常的'事,早已不足為奇。

  正處在青春期的我們,對愛情充滿好奇,對它人是很懵懂。愛情就像一顆糖,我們不知道它是什么滋味,就想剝開糖紙,把它含在嘴里,領略它的滋味。

  現在的我們就像青澀的蘋果,不夠成熟。學校的生活乏味,我們會感到孤獨,感到寂寞。在這時,愛情就成了解除寂寞的工具。我們有青春,還有資本揮霍,時光流逝,在這虛無的背后,我們又得到了什么?只是浪費了青春。

  青春不會永駐,它不會永遠成為我們驕縱的資本和我們犯錯后安慰自己的話語。

  青春,仿佛是一條濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,就所剩無幾。青春,經不起烈日的烘烤,它會流逝。因此,我們把愛留給明天,只是不愿看到青春如夜空中盛開的焰火在最絢麗的一刻瞬息凋零,而后只能用這轉瞬即逝的華麗來紀念。

  現在的我們,正在學習上展現青春的價值,在校園中演奏青春的旋律,用學習去創(chuàng)造人生,用青春舞出絢麗的未來。

  青春的記敘文 15

  夢想青春 我要為我們的青春唱一首歌。小時候,總是那樣的天真幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也許能收獲一座巍峨的大山。

  登上青春的舞臺實現,才知道實現理想,有著如此的艱難險阻,還需要許許多多現實的土壤,成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的荊棘……彩虹總在風雨后。但你畏懼嗎?你退縮了嗎?不,登上青春的臺階,我們應該比任何時候都更感到時間的流水匆忙。歲月匆匆,難到你真的愿意做一名匆匆過客,青春年少,難道你真的愿意人生如夢嗎?不!不應該是這樣,我們的人生應該是有意義的。

  苦惱悲觀的日子,鮮花凋零的日子,也將舉杯問明月,冥冥無路中,也曾想起媽媽的.話;外面風大,要早點回家。是的外面風很大,雨也很急,但我們不應該害怕,青春年少,我的肩膀雖然稚嫩,但在我心中,卻有彩虹在天邊出現;青春,明白一些道理,花開有花落,人有離有合,青春,記住這個道理:只有得失兩忘的人才會執(zhí)著追求;風雨兼程,只有寵辱不驚的人,才能得失兩寵,勇往直前,青春,把這個道理,刻在心里,坦然面對成功和失敗,坦然面對眼淚和笑容,因為我們正值青春年少。我們的青春雖沒有“指點江山,激揚文字”的慷慨氣昂,但我堅信我們青春是多姿多彩的。那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來看待這個世界吧。既然一朵花里可以看出一個世界,那么就讓我們坐看云舒云卷,看一個美好的世界,無限放在掌心,把永恒在青春收藏。青春,點燃激情,放飛夢想。青春因為擁有著,所以美好。

  青春的記敘文 16

  青春就像初升的太陽,就像早晨含露的花蕾,無不充滿著希望。 我漫步大街上,沒有目的,沒有方向。昨天考試的失敗使我情緒低落,不知不覺,來到了橋上。忽然,一位拉著滿車垃圾的老人映入我的眼簾,穿的.破破羅嗦的,“ 也許他剛從垃圾堆里出來吧,我可要離他遠點兒!

  我小心翼翼地走到橋的最左邊,走過去,老人的車后又一個十六七歲的男孩子,蓬亂的頭發(fā),眼眶里的那兩顆大葡萄似的眼珠一動也不動,高高的鼻梁,一件補著補丁的白色T恤,一條洗得發(fā)白的牛仔褲,一雙露腳的球鞋足以證明他家境貧寒。老人似乎很費勁的拉著,可還是拉不動。這時車后面的那個男孩摸了一下老人車上的垃圾,頓時,他似乎明白了什么,在后面默默地為老人推車,老人似乎輕松了許多。 過了幾天,我又漫步橋邊,又遇到了那個男孩,他在和一位小妹妹說話,只聽 :“哥哥,早晨我和媽媽一起來買菜的,但是現在我找不到她了,你能幫幫我嗎?” 他眼睛盯著前方思忖了片刻說:“別擔心,我會幫你的! 女孩會心的笑了。

  他摸了摸前方,摸到了小女孩的手,領著她,來到橋邊。 大約過了二十分鐘,一個女人來到他們旁邊,女孩跑進她的懷里,喊著:“媽媽!是這位大哥哥陪我一起等你的。” 女孩的媽媽走過來,說:“謝謝你,謝謝。”“沒關系,我應該的!彼┖竦卣f。他轉身離開了。聽到旁邊的人議論:老李家的瞎子心地真好啊,昨天幫了老人,今天又幫小孩。我恍然大悟,突然覺得心“咯噔”痛了一下。這是一種看不見的青春,但卻光芒四射!

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