成長記敘文

　　相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的成長記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長記敘文1

　　今天，劉老師給我們讀了一則富有哲理的故事《樹枝上的鳥》，聽了之后，我想到了我的爸爸媽媽。是他們教會了我走第一步，是他們教會了我說第一句話，是他們教會了我認(rèn)第一個字……

　　我能生活在這美好、精彩的世界上，是因為我的爸爸媽媽給了我寶貴的生命。他們教會了我人生中的每一個第一，如果沒有親愛的爸爸媽媽，就沒有我。雖然我的爸爸媽媽相貌并不出眾，但是，他們對我的關(guān)心、愛護(hù)并不是能用三言兩語就能說清楚的，爸爸媽媽對我的愛我永生難忘。記得是去年的這個時候，三九嚴(yán)寒，大地冰封。一天夜里我突然發(fā)高燒。天還下著雨加雪，爸爸又沒在家，媽媽見了，二話沒說，穿上羽絨襖，迅速幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我，快步往醫(yī)院走。雖然醫(yī)院離我家不太遠(yuǎn)，也許是媽媽走得太急，也許是路太滑，走著走著，媽媽腳下一扭，把我摔了下來。媽媽著急地問我礙不礙事，我說：“沒事的，我自己走，媽媽，你腳沒事吧。”媽媽說沒事又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時，淚水模糊了我的.眼睛。我心里默默發(fā)誓，媽媽我長大后一定會好好孝順你的。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。我會永遠(yuǎn)記住這句詩。從現(xiàn)在開始我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后，報答我的爸爸媽媽，讓他們幸福的安度晚年。

成長記敘文2

　　今社會競爭激烈，人們稍不留神便無立足之地；廣大學(xué)生亦學(xué)習(xí)壓力巨大，使得多數(shù)學(xué)生缺少對快樂的理解�？鞓肥鞘裁矗靠鞓吩谀膬�？看著周圍一雙雙迷茫的眼睛，搜索引擎啟動……

　　時間：9年前金秋的黃昏地點：XX幼兒園操場。

　　“我是奧特曼，拯救世界！哈哈……”“不許動！我是正義的化身！”“救命��！”大門口，幾個小男孩跑過去，玩著警察抓小偷的游戲。“我最先到的，我要第一個玩！”“不行！你每次一上去就不下來了！”“就是啊……”秋千旁，年紀(jì)稍大一點的孩子們在為了誰第一個上秋千而爭得面紅耳赤。“石頭剪子布！哈哈，我又比你高一個臺階！”“哼，我馬上就追上你！”“好啊，我們比比看！”教學(xué)樓，我則和好朋友比著看誰上的臺階高。那一年，我上幼兒園中班。

　　時間：4年前熾夏的正午地點：XX小學(xué)操場；X班教室。

　　“來啊，你來抓我啊――”“哎――我在這兒呢！”“別跑！給我站――啊呀！”操場上，當(dāng)“鬼”抓人的那個男孩，突然被絆了一下，“撲通”一聲摔倒在地�！把�！XX你沒事吧？”“他膝蓋流血了！我們兩個送他去校醫(yī)室，你們?nèi)ジ嬖V老師！”“好！”幾個小腦袋迅速散開，有條不紊地忙去了�！昂诎宓淖笙陆窃偌右粋�花叢吧！”“哦，好�！薄鞍嚅L，XX的這句臺詞要不要改一下？”“恩……這么改吧……”教室里，我則和班干們布置著下午的'班會。那一年，我上小學(xué)三年級。

　　時間！現(xiàn)在嚴(yán)冬的清晨地點：XX中學(xué)X班教室。

　　“哎，昨天的作業(yè)你寫到幾點？”“十點多。”“老師真是的！一逮著我們上半天課，就使勁給我們留作業(yè)！”“噓――老師！”教室角落里，幾個男生用書擋著臉，小聲談?wù)撝�昨天的作業(yè)�！白魑臎]交的同學(xué)有XX、XX、XX；數(shù)學(xué)練習(xí)冊是XXX、XX沒交；還有昨天的通知單有5個同學(xué)沒帶。”“恩，名單你留著，我去開會。劉水上前面來吧�！闭n代表正向老師匯報著今天收作業(yè)的情況，我則在教室前管理班級的紀(jì)律�！岸�？啊！對不起……”一個外班的男生突然推開教室的門又紅著臉關(guān)上，原來是走錯教室了。同學(xué)們都捂著嘴笑。這一年，我上初中二年級。

　　現(xiàn)在是一個快節(jié)奏的時代，人們都在為著自己的目標(biāo)而努力奮斗。但是在你忙于趕路的時候，不妨留心一下路邊亮麗的風(fēng)景；摘掉你那總板著臉的面具，給我們一個燦爛的笑容；打開你的搜索引擎，相信你也能和我一樣，找出一籮筐的快樂！

成長記敘文3

　　在成長的路上，挫折是必不可少的，功成名就的人，不能只看他們表面的風(fēng)光，都要經(jīng)歷過披荊斬棘的，是挫折把我們送到成功的彼岸。

　　在那幾次數(shù)學(xué)周考中，我取得了很好的成績，可能是因為我過于驕傲，在接下來的一次月考中，我卻沒有考好，平常不會錯的算計題，以前不會忘記的單位名稱，都在月考里出現(xiàn)了，真是錯誤百出，月考后，我心情非常不好，為什么平常都不會丟分的題在最后重要的一次考試?yán)锒煎e了呢？我回到家，爸爸看出了我有心事，并要帶我在周六下午去甘河釣魚散散心，我同意了。

　　在那天下午，我和爸爸來到河邊，我很興奮，想著自己會不會釣到魚。我把魚鉤扔進(jìn)了河里，等待著驚喜的到來……過來十多分鐘，我有些著急了，而爸爸告訴我：釣魚要有耐心，急不得的。又過了一小會兒，魚鉤終于有了動靜，魚上鉤了！我連忙告訴爸爸，我釣到魚了，我做到了！可誰知，正在我興奮的時候，那魚居然又跳到河里了，我很氣憤也很沮喪，為什么這幾天總有不順心的`事情？我把魚竿扔到了地上，轉(zhuǎn)身就要走，爸爸卻叫住了我，對我語重心長地說：“鉤子上的魚不算收獲，做了一半的事兒也不算成功，無論什么時候，都要沉著冷靜，腳踏實地，而不是稍微有點成績就沾沾自喜，當(dāng)魚還在你鉤子上時，你千萬不要以為它是你的收獲，那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不算。”聽了這句話，我深有感觸，于是，我回到河邊繼續(xù)耐心的釣魚，心里默默的計劃著如何應(yīng)對下一次月考。

　　是啊，區(qū)區(qū)幾次收獲算不了成功，僅僅一次失敗也算不了挫折，在成長的路上，還有許多挫折，而一次月考又算的了什么呢？因為我知道：在成長的路上不必急功近利，不求立竿見影，只要每天有一點突破，一點改善，而且朝著正確的目標(biāo)持續(xù)地走下去，就一定會到達(dá)成功的彼岸。

　　爸爸說我能明白這些道理，就已經(jīng)長大了。

成長記敘文4

　　記得那時侯我非常怕高，只要站在三層樓以上，我就受不了。有一次放暑假，我們一家去少年宮的游樂場玩。我盡挑刺激的玩，什么美人魚、月亮船、激流勇進(jìn)等等，都是我的最愛。當(dāng)別的小朋友都在尖叫的時候，我都能鎮(zhèn)定自若，完全沒有對這些事物的恐懼。甚至連大人都受不了的東西我都能無所謂�？墒窃購�(qiáng)的人也有弱點，我的弱點就是高。當(dāng)我第一次看到觀纜車時，我以為只有兩、三層樓高，而且轉(zhuǎn)得很慢，所以毫不猶豫地坐上去，可是當(dāng)觀纜車剛剛轉(zhuǎn)了三分之一，我就不行了，我只要稍稍一往下看就會有一股陰森的感覺冒上來，我嚇得趕緊閉上眼睛。下來以后，雖是夏天，我卻出了一身冷汗。從此以后，我發(fā)誓在也不坐觀纜車了。

　　就這樣，以后我每次到少年宮的游樂場玩除了觀纜車以外，我依舊像往常一樣玩那些刺激的：美人魚、月亮船、激流勇進(jìn)…。。。我也漸漸忘了那個讓我害怕了好久的觀纜車。直到有一次，爸爸勸導(dǎo)我：“其實這也沒什么好怕的，這種心理障礙一定要靠自己去克服，你可以看看下面西湖的風(fēng)景，想想開心的事，這樣就不怕了。”聽了爸爸的`話，我決定再去坐一次。

　　我鼓足勇氣，走上觀纜車。觀纜車緩緩地上升，我的心跳到了嗓子眼，你一定可以的，我在心里給自己加油。我抬起頭，努力地讓自己不要害怕，果然有效果，雖然還有一點害怕，但和第一次比較起來，簡直是天壤之別。觀纜車緩緩地下降，我提這的心也漫漫地放下來了。

　　從此我每次到少年宮的游樂場玩，都會第一個玩這個曾經(jīng)幫助過我的觀纜車。

成長記敘文5

　　陽光是什么？陽光就只是照耀大地、照耀黑暗的陽光。我想應(yīng)該不是，我覺得陽光是哺育我們茁壯成長的母親。

　　如果說母親是陽光，那我就是被陽光照耀的大地，從一開始就生活在一個溫馨幸福的大搖籃里。

　　初一第二學(xué)期第一次月考，我考得還不錯，但英語和地理都考砸了，媽媽不但沒有罵我，還鼓勵我說：“這次雖然沒有，但你也有收獲呀，你想想看，你經(jīng)過了一次風(fēng)雨就知道了自己的不足，難道不是一件好事嗎？不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？我聽媽媽這樣說心里就更愧疚了，心里埋怨自己說：“為什么考前不認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？

　　從那以后，我仿佛成了分?jǐn)?shù)的奴隸，總跟著分?jǐn)?shù)走，它時刻牽動著我的心。使我一刻也不能得到放松，好像一放松，后面的對手就沖上來把你壓下去。如果后面的對手追上來，我一定會反抗，我不會被他們打敗的，因為曾有人這樣說過：“沒有人能夠打敗你，除非你自己先倒下。”這句話一直激勵著我，激勵著我。

　　母親還可以是一棵強(qiáng)壯的大樹，那我也就是小樹，小樹的健康成長，離不開大樹的關(guān)愛和照顧，在困難面前，大樹不畏困難阻擋風(fēng)雨，炎熱之時為我們遮蓋炎日，大樹多么無私偉大呀！

　　是陽光給了我溫暖的心靈；是陽光給了我自信的力量；是陽光給了我美好的生活和；是陽光給了我追求的`夢想，在溫暖的陽光下，我快樂的生活著，快樂的生活著。

　　我在陽光下成長,那陽光滋潤著我,愛撫著我,就像媽媽一樣,陽光是閃爍的,陽光是溫暖的，把我照的通紅通紅.它使我把學(xué)習(xí)趕了上去.我喜歡那陽光,我真得好喜歡那陽光。

　　陽光給了我活力，讓我的成長道路更加寬敞明亮。

成長記敘文6

　　亞運會在友好和激烈的氣氛中進(jìn)行著各項比賽，各組運動員拼盡全力，力爭發(fā)揮最好的水平。跳高和撐桿跳的標(biāo)桿不斷升高，標(biāo)槍和鐵餅的距離也越來越遠(yuǎn)，長跑、短跑的記錄不斷被刷新……

　　突然，運動場的廣播里，傳出一百一十米欄決賽即將開始的消息，全場頓時歡騰起來，人們盼望已久的飛人劉翔就要出現(xiàn)在賽場上。全場幾萬人的目光都集中在一百一十米欄的起點上。眾多記者也扛著攝像機(jī)向起點奔去。劉翔出現(xiàn)了!他穿著鮮紅的運動背心和運動短褲，微笑著張開雙臂，向全場觀眾致意。

　　比賽開始了，隨著發(fā)令員的口令和槍聲，運動員像離弦的箭一樣向前飛奔。劉翔跨欄了!在跨欄的一瞬間，他身體向前傾，一腳蹬地，一腳跨欄，像一只雄鷹，沖上藍(lán)天;又像一只獵豹，騰空而起;更像一匹駿馬，跨越險灘……。這美麗的瞬間，將永遠(yuǎn)定格在人們的記憶之中。

　　劉翔贏了!他又獲得了冠軍。當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌奏響的時候，我看見劉翔的眼睛里閃著興奮又激動的淚花。他不僅證實了自己的實力，也給中國人民爭了光。

　　劉翔精彩的一跳，這美麗的瞬間，將永遠(yuǎn)印在我們的.腦海中。鼓舞我們克服困難，不斷地取得新的勝利。

　　成長是一份責(zé)任，記錄著美麗的回憶。笑過，也哭過。也許，在那不經(jīng)意間，所以萬物都是美麗的，這些都是永恒的美麗，離別是一種痛，刻骨銘心。

　　“沙沙，沙沙”風(fēng)兒吹動樹葉，飄落，飄落。落葉枯了，大樹媽媽也哭了，它們告別了，一片片落葉閃閃發(fā)光，在陽光的投射下，他們美麗而獨特，他們要打包起身。風(fēng)姑娘是早已準(zhǔn)備好送他們一程了，最后，他們飛去了，慢慢的看不見了，他們飛去的背影，這一瞬間是多么凄涼注視著他們的背影，好久好久，漸漸的在迷茫的空中，我發(fā)現(xiàn)我錯了，他們正朝著我們飛來，最后，停留在樹媽媽的根部化作了“春泥”，樹媽媽笑了笑，我笑了，所有事物都笑了。成長是一份責(zé)任，一份美麗的責(zé)任，哭過也笑過。

　　“嘀嗒，嘀嗒”，窗外，雨下個不停，望著窗外，一切都是那么寧靜，但雨聲卻早已劃破了原來的安靜，望著迷茫的窗外，我忽然發(fā)現(xiàn)陣雨中，一朵美麗的野花傲然綻放，我注視它，雨后不斷地拍打著它的花瓣，一片片花瓣掉了，我想不久后的它是會凋謝吧。是啊，在這么大的雨中他活不了的。雨整整下了幾個小時，雨停了，打開窗戶的我才發(fā)現(xiàn)那朵花并沒有死去，卻依然挺立，陽光灑在那朵僅有一片花瓣的花上。

　　每一個瞬間，每一個瞬間都是那么美麗。

成長記敘文7

　　在我的母校，綠油油的草地正中間栽種著很多柿樹。春去秋來，柿樹一直隨著著個人成長。

　　還記得母親牽著我的小手第一次趕到院校，我一眼就看到了齊整排序的柿樹。那時他們還不大，樹技上零星地長出幾塊葉子。盡管枝干看上去很薄弱，可是葉子卻充滿活力，綠得奪目。寒來暑往，柿樹從最開始的萌芽期到最終一片葉子的凋謝，生命周而復(fù)始。慢慢地我和柿樹變成最好的朋友。當(dāng)我們躲在柿樹下邊憂傷流淚時，它為我庇佑；當(dāng)我們愉悅歡歌笑語時，那一片葉子綠得更為奪目。

　　炎熱炎夏，太陽光烤制著地面，天地萬物睡意朦朧。別的花草樹木的葉子早就被熱流烤制得早已枯萎，可是柿樹的葉子卻綠得發(fā)光。在這里奪目的翠綠色中表明著柿樹堅強(qiáng)不屈的生命力和戰(zhàn)斗能力。

　　嚴(yán)冬臘月，落葉早就化作土壤，樹技卻昂然高挺。那一條條剛勁有力的枝條，義無反顧，清靜地矗立于風(fēng)雪交加寒冷當(dāng)中，這就是生命的能量。這類能量來自對生命的憧憬。

　　明年金秋時節(jié)，種植園里繁華無比。柿樹不甘人下，一個個桔紅的`小燈籠擺滿樹梢。你知不知道，這沉重的柿子餅果子并并不是在顯擺自身，只是在使用這香甜的豐碩成果來證實自身的品格。這就是柿樹傲霜斗暑后的獲得。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，十年寒窗苦讀的我總算邁入了畢業(yè)時刻。六年的中小學(xué)職業(yè)生涯，六年的無話不說，柿樹一直倍伴我。離別時刻，再度趕到柿樹下，柿樹早已成長。那一團(tuán)綠茵足夠為我擋風(fēng)遮雨，那一條條枝條還可以扛起我的軀體，那寶貴的品格更能夠灌溉我的全部生命。

成長記敘文8

　　天色將晚，落日的余暉灑向窗欞。

　　我坐在窗邊，眼睛被夕陽吸引了，眼前的圖像變得虛化，我想起了小時候。

　　小時候，我不懂堅持，做事總是半途而廢。學(xué)習(xí)游泳，學(xué)習(xí)的第一天就放棄了；去爬山，還沒到半山腰就下山了；但只要做成功一件事，我就會到處去炫耀，每次得了個什么獎我都會去炫耀。

　　我家門前有一片草地，給了我許多人生的啟示，讓我成長。

　　讓我成長的是：小草的謙虛

　　春天，陽光明媚，陽光照在身上，我感到十分溫暖。我坐在門前的草地上想著這次的滿分試卷，我心中就十分歡喜。一陣風(fēng)吹來，小花驕傲的挺立在哪里。它的動作無不顯示著它的自豪；樹葉被吹得沙沙作響像是宣示它的強(qiáng)壯；而小草只是悄聲無息的彎下腰，而又悄聲無息的挺立著……

　　我突然明白了：人不能驕傲，而應(yīng)該謙虛。謙虛不僅是一種姿態(tài)，還是成就人生的重要品質(zhì)。謙虛是成功路上的巨大動力。也只有那些能彎下腰虛心求教的'人，才能獲得成功。

　　小草不會因為成功而沾沾自喜。小草謙虛。

　　讓我成長的是：小草的堅強(qiáng)

　　冬天，聽到奶奶逝世的消息后，我倍感傷痛，感覺生活十分昏暗，沒有什么指望。我失去了生活的信心。我失落地坐在草地上，看著這一片白茫茫的地，只剩下一抹綠。樹的葉子都掉完了，只剩下光禿禿的樹干；花兒也倒下了，它的花瓣都掉了，只剩下泛黃的枝干；而小草卻依然在哪里泛著綠意……

　　我忽然明白了人生路上會碰到許多困難，只有擁有良好心態(tài)和不放棄的精神，才能戰(zhàn)勝他們。挫折對無能的人來說，是一個無底深淵，而對于那些敢于面對的人來說，它是一塊墊腳石。人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。所以，當(dāng)我們與挫折不期而遇時，我們應(yīng)該勇敢面對它。

　　小草不會因為困難而低頭。小草堅強(qiáng)。

　　以后每當(dāng)我面對困難，挫折或獲得成功的時候，我都會想起這一片草地，它的謙虛和堅強(qiáng)感動了我讓我成長。

成長記敘文9

　　靜默著的夜，淡淡的月光下我輕輕的為兒子吟誦著《三字經(jīng)》、《兒童勤奮好故事》，總是不間斷的、持續(xù)著每晚的樂趣，悠然回味著我的讀書心結(jié)。

　　記得自己小的時候，每次舅來家里都要給我們買不少的小畫書，那些童年的記憶里，黑白版的《西游記》、《紅樓夢》、《伊索寓言》充實著我沒有過多繁雜的生活。一個初夏星期天的早晨，我們姊妹4人躲在被子里看剛剛拿來的瓊瑤的新小說連續(xù)畫冊《在水一方》，大家全不顧父親的再次喊叫，都沉浸在讀新書的喜悅中。我雖然識字不多，有了姐姐的一字一句的領(lǐng)讀，也有父親說的“狗看星宿”的半知半解，同樣和他們一樣自得其樂。父親的聲音再次回響在床邊，以迅雷不及掩耳之勢沒收了書，讓它們從窗子飛到院中的菜地里，它們還有更糟的待遇――浸在水里。父親不準(zhǔn)去揀，本能的討好也無濟(jì)于事，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的聽候發(fā)落，父親給了手勢去洗臉吃飯。那幾天誰也不敢再去碰書柜，都安靜的寫著作業(yè)，又是周末的早晨，早起的我們收到父親最好的'獎勵，還是《在水一方》的連環(huán)冊，只是有些褶皺而已，其它都毫發(fā)未損。我們的父親不知何時已經(jīng)涼干了可能的讓書恢復(fù)原來的樣子。感謝父親沒有抹殺我們的讀書情懷。

　　在求學(xué)的過程中，讀書越來越成為我生活中的一部分。尤其是在上師專的時候，這時已經(jīng)不是簡單的為讀書而讀書，而是為了修養(yǎng)自己的身心，尋找人生最理性的境界，所以我想說：讀書彌補(bǔ)了我們身體上的缺陷，加深了內(nèi)心的修煉。矮子魯迅、高位截癱的張海迪通過讀書都獲得了人生的最高詮釋，我們又有什么資格能不讀書呢？讀書使人從落難的境遇中解脫出來，讀著大詞人東坡先生的“大江東去，浪淘盡”的無限感慨，欣賞他在艱難困境中的揮毫潑墨，懷念他給后人留下的激情與豪放；文學(xué)家范仲淹遭遇被貶之后依然心系朝廷命脈，高聲吶喊出自己的政治遠(yuǎn)見“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎”的豪言詩句。

成長記敘文10

　　今天高年級數(shù)學(xué)教研組開展活動，聽車美華老師講課，我作為領(lǐng)導(dǎo)被邀請參加這次活動。這一次活動，讓我感覺耳目一新，對于一部分老教師應(yīng)該是一種激勵，也讓我感覺到我們學(xué)校于紹波老師英年早逝之后，作為數(shù)學(xué)學(xué)科小組自主互助教學(xué)課堂改革，骨干教師的隊伍依舊堅強(qiáng)，讓我感到“柳暗花明又一村”。

　　本節(jié)課從導(dǎo)、學(xué)、講、練、評五大環(huán)節(jié)精雕細(xì)琢，從透徹研究教材的基礎(chǔ)上設(shè)計出了簡練、全面的`導(dǎo)學(xué)作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生回家自主學(xué)習(xí)，課堂上先交流導(dǎo)學(xué)作業(yè)入手，小組探究學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生在這個環(huán)節(jié)雖然還有些拘謹(jǐn)，但也漸入狀態(tài)。學(xué)生組內(nèi)統(tǒng)一了答案，不明白的問題開始了討論，教師在巡回指導(dǎo)的過程中學(xué)生也向老師請教，一部分組把不明白的地方寫在了黑板上，供下一步全班研究學(xué)習(xí)。

　　“講”這個環(huán)節(jié)，老師針對學(xué)生提出的問題開始了講解，（評課的時候老師們建議這部分應(yīng)該讓學(xué)生來講），總結(jié)出了反比例的關(guān)系式及正反比例的區(qū)別，還有生活中量的關(guān)系，點出了一些要注意的問題。這個環(huán)節(jié)教師沒有敢于放開還是很可惜的，說明老師在學(xué)生自主探究問題上還是不放心，需要加強(qiáng)研究。

　　總結(jié)出規(guī)律后，開始練習(xí)，教師設(shè)計出了不同題型，由淺入深，層層深入，到測評環(huán)節(jié)，一氣呵成。盡管還存在著一些問題，但小組自主互助教學(xué)課堂改革的路上我們?nèi)�體教師都在不斷前進(jìn)，小組長的培養(yǎng)、鼓勵評價等已見成效，我欣慰我期待。

成長記敘文11

　　頂上有一方深邃的星空可以仰望，瑩藍(lán)微亮，然而我們只能在經(jīng)過深思熟慮后低下頭來，注視腳下，我們踩著的，是堅實的大地。

　　――題記

　　蒼鷹銳利的.目光直視太陽，在千百次的飛翔歷練中追逐太陽的光華。

　　腳踏實地

　　在云端翩翩起舞固然令人向往，但大千世界的蕓蕓眾生又如何做得到？倒不如腳踏實地行走于地面。如我般凡夫俗子何必好高騖遠(yuǎn)？不如把握現(xiàn)在，腳踏實地的生活。

　　目標(biāo)，依實力而定。

　　遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)的確可以催人奮進(jìn)，但倘若這是一個不切實際、永遠(yuǎn)無法到達(dá)的彼岸，卻只能讓人在旅途中屢遭失敗�，F(xiàn)實一點，針對自己的實際情況確定一個合適的目標(biāo)，讓自己付出努力后可以品嘗成功的喜悅，而不會喪失對生活的信心。

成長記敘文12

　　那許是一個春天吧！第一次接觸鋼琴，我小小的手放到琴鍵上，起初的每節(jié)課都在擺手形，要是不小心一個音摁下去，就要多擺5分鐘。

　　枯燥與無味，在每一分鐘徘徊。三分鐘熱度的我，有點想要放棄，可看到其它姐姐彈琴時好看的手形，便堅持了下來，直到那天，我彈下了第一個音。

　　“哆來咪”多么悅耳，多么好聽，學(xué)琴變得有趣起來。兒時的我，第一次體會到堅持后的喜悅。

　　一晃三年，如白駒過隙。一年級時，我擁有了屬于自己的一架鋼琴，老師便讓我去考級，從此，除上學(xué)外每天就是練琴，少至一個小時，多至三、四個小時，那如無限循環(huán)小數(shù)般地練琴，是我第一次哀求著不學(xué)了，我知道，那叫放棄。

　　可一個星期后，我又掀起罩琴布，坐上琴椅，指尖在琴鍵中流連。那天，老師把獲獎證書給我，我笑了，對著那臺鋼琴笑了，我辛勤培育的種子開出花兒了。

　　我繼續(xù)練著新的曲子，鋼琴書日益變薄，我會的曲子，也日益增多。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼便到五年級。我從天天練，到一個星期練一次，直到轉(zhuǎn)學(xué)，我與鋼琴也慢慢疏遠(yuǎn)。

　　偶然在電視上看到郎朗，他的手指在琴鍵上“舞蹈”，奏出的音樂，時強(qiáng)時弱，令人身心舒暢。我的情緒，也被那琴聲帶動起來。

　　當(dāng)我重新做到琴椅上，開始重新練著一首首鋼琴曲，不經(jīng)回想起，在琴聲中成長的那段日子。

　　不必說歡快的《賦格喜悅》，深情的《松溪河水盤山流》，也不必說優(yōu)雅的《水邊的.阿狄麗娜》，悅耳的《三部創(chuàng)意曲》，單是那活潑的《波爾卡》，便能是我回憶起曾練琴的時光，那聲音，伴隨著我成長。

　　“哆來咪”那是我聽過最美的聲音。

成長記敘文13

　　我自幼不愛讀書，卻喜歡和一班同學(xué)在外面瘋玩。然而，一次游戲卻徹底改變了我。那是在三年級剛開學(xué)不久的一個晚上，爸爸提議全家舉行一次成語接龍大賽。我靈機(jī)一動，轉(zhuǎn)身扛來一本詞典，決定打頭陣。我剛說了一個“金蟬脫殼（ké）”，全家立刻哄堂大笑起來。我納悶了，明明就是“金蟬脫殼（ké）”嘛！爸爸翻開詞典，指著拼音說：“看看，這是ké，還是qiào？”我定睛一看，臉頓時漲紅了。原來“金蟬脫殼”中的“殼”應(yīng)沿用“qiào”這一口語化發(fā)音�？磥碇袊�字的學(xué)問大著呢！從此，我與書便結(jié)下了不解之緣。

　　徜徉書海，我才真正領(lǐng)略到書中的精妙。我曾經(jīng)為《三國演義》中諸葛亮的神機(jī)妙算而驚嘆不已；為《馬石山十勇士》的.壯舉而激情昂揚；為《愛心樹》中的蘋果樹對小男孩的無私奉獻(xiàn)而肅然起敬；為《十萬個為什么》中世界的奇妙而心向神往……

　　徜徉書海，我領(lǐng)悟了許多做人的道理�！渡拼�人生》告訴我們善良是一種美好的品德；《善心如水》告訴我們只要以誠待人，別人也會好好地對待你；《成功需要放棄》告訴我們不要一條路走到黑，要學(xué)會舍棄……

　　徜徉書海，我仿佛穿越了時空，與古今中外的著名作家促膝長談，進(jìn)行心靈的對話。憂國憂民的屈原，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡聂斞�、偉大的浪漫主義詩人李白、關(guān)心小讀者的冰心奶奶……他們從遙遠(yuǎn)的歷史深處走來，讀他們，如同讀一部五千年的古國文明史；讀他們，如同重塑一個內(nèi)涵中華精神的全新自我。而讀普希金、讀海倫·凱勒、讀林格倫……又為我打開了通往世界的另一扇窗。

　　書，是智慧的寶庫，是人類文明的結(jié)晶。她如一座豐富的礦藏，正等著我們?nèi)ネ诰�，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造屬于我們自己的天地。

成長記敘文14

　　個孩子的夢想。然而，家庭的貧困讓很多孩子失去了夢想，的是選擇了離開校園，奔上打工的道路。他們的夢想也將隨著他們離開校園的那一刻，埋葬在他們的心里。最終夢想也只是夢想，因為離開了校園，使他們在也實現(xiàn)不了，最后還是改變不了面朝黃土背朝天的窮苦人生。我也是一個來自普通農(nóng)村家庭的孩子，同時也擁有著美好的夢想。那時是我還在讀初中的時候，像每個孩子一樣，懷著激動的心情迎接中考的到來，考上自己所向往的高中。

　　然而，看著爸媽為了我籌集學(xué)費，生活費時。白天干完活，晚上還要趕工，為的角色多掙點錢給我多點生活費，在以后的學(xué)校里，能吃好點，努力點學(xué)習(xí)，能有更好的出路，不想再讓我們這一代人重復(fù)他們那一代人的道路，不想讓我們重蹈覆轍。每次看著他們?nèi)找共賱�，拖著疲憊的身體回到床上躺了你們幾分鐘；天還沒亮，又要干活，看著爸媽臉上越來越多的皺紋和頭上越來越多的白發(fā)，我的心是那么的痛。

　　眼看中考的日子越來越近，本應(yīng)該高興的我，現(xiàn)在的心情卻是那么的沉重。

　　xx。4。18，下午14，46；那天的情景我到現(xiàn)在還是記憶猶新。踏踏踏班主任那高跟鞋的聲音，在我們的耳邊響了起來。踏踏踏；聲音走進(jìn)了教室，班主任跟我們說：玉林市農(nóng)業(yè)學(xué)校來招生啦！大家鼓掌歡迎！啪啪啪，一陣掌聲響了起來。農(nóng)校的老師講話了，介紹了他們學(xué)校里專業(yè)的分配，各種各樣的專業(yè)，和教學(xué)之類的器材，學(xué)校里之前畢業(yè)的'學(xué)長們走上成功道路的事跡。大家都放下的手頭的工作，都在注意的聽講。有的同學(xué)向老師提問：老師，你們學(xué)校有沒有像我們學(xué)校那樣有國家補(bǔ)助之類的啊？老師回答：有！國家助學(xué)金750元；學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)還可以通過申請還可能得到政府獎學(xué)金xx元；家庭困難的學(xué)生，只要能拿出相關(guān)的證明和資料，就可以申請國家免學(xué)費的資助；還有！學(xué)校里每年都會組織學(xué)生去打暑假工，寒假工，學(xué)費可以從工資里面交，同學(xué)們在也不用為籌集學(xué)費跟生活費而發(fā)愁了，相對之下還可以減輕家庭的負(fù)擔(dān)。畢業(yè)后還可以早點就業(yè)，不用在為找工作的事而發(fā)愁。

　　當(dāng)我聽到這個消息，心里甭有多高興了，那種感覺不知道該怎么表達(dá)。去打工可以減輕家庭負(fù)擔(dān)，能讓爸媽不用那么累，又能賺點生活費，這又何樂不為呢？當(dāng)下我心中有了另一個計劃，就是去讀中專，畢業(yè)后又可早點就業(yè)。下課后我去找班主任，跟她說了我的想法，她也很支持我，還語重心長的跟我說：既然有自己的想法，就放心大膽的去做，但去讀中專跟高中不一樣，一定要用心的學(xué)，實訓(xùn)時多動手，不懂就問老師。聽她說完后，我的眼睛濕潤了，不知道該怎么回答她。懷著感激而又感動的心跟她說了聲：老師，謝謝你，真的很感謝！就跑出去了辦公室，因為我知道，在不走眼淚就要掉下來了。

　　放學(xué)鈴響后，我興高采烈的回到家，跟爸媽說了我心中的想法，和剛才老師說的話，爸媽都很高興，可高興過后，老媽猶豫了，我知道，她是舍不得，其實我又何嘗不是呢？長這么大第一次離開父母，離開那么長的時間的家，換了誰又舍得呢》？一旁的老爸問：孩子？你真的決定要去嗎？我回答是。因為我心意已決。老爸安慰老媽，孩子長大了，不在是小孩子了，總有一天也會離開我們的。老媽說：既然你要去就去吧！不管做什么都要好好的，用心去做，出門在外要好好的照顧自己，天冷加衣，晚上不要踢被子，在那邊，不像在家里，可沒人幫你蓋。嗯！好！我知道了！我會照顧好自己的！你們也是，要好好的照顧自己，不要在日夜操勞，該休息就休息，身體重要！那一刻，我真的實在是在也忍不住，眼淚奪眶而出。大家都沉默了，不知道該說什么好。

　　但我卻在心中發(fā)誓，就為了不讓爸媽你們勞累，為了讓我們過上好的日子，不辜負(fù)他們的期望，不讓他們傷心，一定！一定要努力，好好的學(xué)習(xí)！

　　4。21那天，玉林農(nóng)校的車來學(xué)校接我們了，我們都報名了去暑假工，那是3個多月的工作，我們都堅持了下來，除去有些回去考畢業(yè)試的，3個多月，說過去就過去了。然而

　　如今卻已是冬天！xx。12。14。已經(jīng)過去了那么久，時間過得是那么的快，打工回來了。交了學(xué)費還有不少的錢留給當(dāng)生活費，回到家見到爸媽的那一刻多想說聲：爸媽，我回來了，我想你們�。「改敢褯]有在日夜操勞，我把剩下的錢交給了他們，希望他們以后還能得好點，吃多點好吃的�，F(xiàn)在已經(jīng)快要考期末試了，已個學(xué)期就差不多快要過去了，在這學(xué)期里，學(xué)到了不少知識，我學(xué)的是汽修專業(yè)，以前只以為汽車只分車身和輪子還有角色發(fā)動機(jī)�，F(xiàn)在知道，原來汽車是分：底盤，發(fā)動機(jī)，車身，還有電氣設(shè)備這么多部分。

　　12。8，星期四晚，我們剛上機(jī)房課回來。班主任早已在教室等著我們，說有事情要宣布，他說：現(xiàn)在助學(xué)金的銀行卡已經(jīng)辦好了，不過錢還沒打進(jìn)去，先發(fā)卡下去驗證。發(fā)卡了，盡管現(xiàn)在還沒有錢，可當(dāng)班主任叫到我名字時，心里面是那么的激動。

　　幾天后，班主任告訴我們，錢已經(jīng)打到卡上，為了確認(rèn)你們已經(jīng)拿到卡，一定要讓你們的家長打電話來我這。心中的歡喜怎樣都掩飾不了，回到宿舍，我給家里打了電話，把這消息告訴爸媽老媽也像我一樣，是那么的高興，老爸拿過電話說：國家助學(xué)金這個政策，給我們貧困家庭帶來了很大的幫助，給許多的貧困家庭減少了不少的負(fù)擔(dān)，讓整天日夜操勞的人家輕松了很大，將來學(xué)有所成了，一定要好好的回報社會，回報國家，是國家的政策幫助了我們這些窮苦人��！

　　心存感激的我，在學(xué)習(xí)上奮力的拼搏，刻苦的學(xué)習(xí)，為的就是日后讓爸媽過上好日子，好的生活，好在日后回報社會，回報國家，是他們幫助了我，是他們，我今天才能繼續(xù)在教室里上課，繼續(xù)在教室里學(xué)習(xí)！在學(xué)習(xí)中學(xué)到了很大，也懂得不少，不過由于以前有些散漫，學(xué)氣來有點困難，但我從沒放棄過，虛心的向老師請教，不懂就問，可以說來學(xué)校不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了很多做人的道理。學(xué)好知識學(xué)好技術(shù)，以后去到哪都不用怕，畢竟有了個鐵飯碗嘛！但沒知識沒技術(shù)是不行的，不管去到哪都是唄人排擠，歧視。學(xué)好知識學(xué)好技術(shù)，再樹立好目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，成功便是指日可待，然而，之說不做，終究還有紙上談兵。

　　正因為有國家的助學(xué)金這份關(guān)愛，讓無數(shù)像我們這樣的貧困生的夢想有了實現(xiàn)的一天；有了這份愛，它使我們今后的道路發(fā)生了不可想象的改變。在沒有國家助學(xué)金之前，我們的命運道路是那么的暗淡無光，雖說我們每個人都是光點，但那卻是還是不足的。但在有了助學(xué)金的幫助下，我們的道路不在是那么的暗淡，是它照亮了我們的道路，使我們走得沒那么坎坷。

　　每個人都應(yīng)心存感激，國家助學(xué)金彌補(bǔ)僅僅是一筆財富，更是一份沉重的責(zé)任和義務(wù)，我們已定要加倍努力，用青春的激情和毅力來創(chuàng)造不一樣的未來，因為我堅信，心中勵志，將會演繹出更加輝煌燦爛的美麗人生！

成長記敘文15

　　坐在屋內(nèi)，聆聽著窗外“呼呼”的風(fēng)聲，深深地嘆了一口濁氣。懵懂的我，已經(jīng)度過了11個春秋，閉上眼，回憶起昨日的羞愧和沖動，只覺得它一點點、慢慢的離我遠(yuǎn)去，是親情，把我從迷茫中喚醒，那一刻，我長大了……

　　那是一個普通而又平常的早晨，母親打開我的房門，走到我床邊溫柔地輕拍我：“添，可以起床吃早飯了！”隨后我便睡眼惺忪洗漱完走到餐廳。

　　只見我的座位上放著一碗飄著絲絲熱氣的面，那一陣陣香味突然喚醒了我的瞌睡蟲，我瞬間就像小饞貓一樣，用力地吸著那香味，拿起筷子，就把面夾起來，往嘴里放。只聽見"呲溜！"一聲，就把筷中的面條吸到了嘴里，咀嚼了幾下，便把口中的面條吞下去了，點點頭，笑著對母親說："這面也太好吃了吧！"母親笑了笑，我繼續(xù)“埋頭苦干”。這時筷子戳到了一個軟軟的東西，我的眼睛順著筷子的方向向碗中看去，只見自己的碗里有紅色的東西，我把上面的`面移到兩邊，發(fā)現(xiàn)那是一根烤腸，我最討厭的烤腸靜靜地躺在那里，我筷子一丟，怒吼道：“能不能尊重我一下，就喜歡在我碗里加些我不愛吃的東西�！卑l(fā)悶氣，不吃了......

　　母親站在走廊上的風(fēng)口中洗衣服，她似乎沒有聽見我的牢騷，我急沖沖地走過去：“以前不要逼迫我做一些我不喜歡的事，聽到了嗎？”可她任然低頭在洗衣服，狂風(fēng)把我眼睛吹得瞇成了一條線，也吹亂了她的短發(fā)，母親那烏黑的頭發(fā)中那幾根白發(fā)是那樣的鶴立雞群，歪來倒去在風(fēng)中舞蹈，像木棍攪亂了我的心緒。

　　桌上她那碗面條早已經(jīng)零冷坨成一團(tuán)，她就這樣默默地洗著衣服。我的心緒慢慢平復(fù)。

　　歲月無情地在她臉上留下了一道道痕跡，嘴唇也失去了往日鮮紅的色澤。她就這樣安靜地包容了我的一切。

　　你就如波瀾壯闊的大海，遼闊的草原，蔥郁的森林，翻著，蔓延著，生長著，蓬勃著，永不停歇，轟轟烈烈。

　　閉上眼，聆聽著窗外的風(fēng)，唱著動聽美妙的歌。成長路上，因為有"你"，有這份親情，所以我不再迷�！�…

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