我等待記敘文

　　大家一定都接觸過作文吧，特別是記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編整理的我等待記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我等待記敘文1

　　總喜歡，將封沉的往事羽化為少年遠翔的翅膀，將孤獨的淚水卷成青春不落的歌，將藍色的凝聚成守望的詩行。于是，我等待著……

　　曾經(jīng)何時，手持一杯暖暖的古龍茶，坐在陽臺旁，望著那張含滿各種情感的畢業(yè)照。忘不了，忘不了美麗可愛的校園，忘不了情同手足的同學，更忘不了辛勤的.園丁。恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。無論將來我是成為高大的樹木還是低矮的灌木，我都以生命的翠綠向你祝福，我的老師。

　　于是，我守望著，我等待著。等待著快快長大，守望著我的理想――成為一名老師。讓我的知識一點一滴地滋潤下一代，讓他們健康地成長。讓我把旅途的經(jīng)驗，一點一滴地教育他們，讓他們走向光明大道……

　　曾經(jīng)何時，我路過一個溫暖的港彎，他讓我看到了人間的愛，一種無私奉獻的愛。一群義工在為老人院里的老者打掃房間，在于老者聊天，安慰他們，鼓勵他們，因為有了他們愛，老人們得到了無限的快樂因為有了他們的愛，寒冷的冬天又增添了一把火炬因為有了他們的愛，我的心靈才得到洗滌。

　　于是，我守望著，我等待著。我等待我快快長大，守望著我的夢想――成為一名義工，讓我的愛灑向世界各地，讓每一位需要幫助的人，都在坎坷不平，彎彎的道路上，看到前途的光明，感受前途的溫暖。

　　講臺下，寒來暑往，春夏秋冬，灑下心血點點。

　　花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新芯亭亭。

　　這絲絲的情，點點的愛，我守望著，我等待著。

我等待記敘文2

　　我很喜歡向日葵，那生機勃勃、永遠忠心于太陽的樣子讓我尤其鐘愛。年幼的妹妹曾天真地問我：“姐姐，向日葵夜晚是什么樣子的？”我怔住了，沒想到這小小年紀的會提出個這樣的問題。對呀，向日葵晚上是什么樣子的呢？出于好奇，我決定晚上去觀察觀察。

　　晚上七點左右，夕陽已西下，空氣中仍殘留著夏日獨有的悶熱，吃完晚飯的我來到花園去看望我那心愛的向日葵�，F(xiàn)在沒了太陽，它們會怎樣呢？懷著疑問，我走走停停地來到它們面前。呀，又長高了！看著它們那碩大的花芯，小巧的花瓣，粗壯的.花桿，絨絨的葉片，還微微散發(fā)著一股獨有的清香。與白天沒兩樣呀。我告訴妹妹，她反駁道：“不對！我們老師說有變化的！”見她一副死不罷休的模樣，我無奈，只好再次采取行動——凌晨起床觀察！

　　凌晨5點，鬧鐘準時叫醒了我。揉著惺忪的睡眼，漫步于花間。天空還如漆一般黑，幾顆星星不規(guī)則地散布于天穹里。今晚月亮特別大，特別亮，以至于我不用開燈也能把花園里的一切都看得清清楚楚。

　　不知是這靜謐的氣氛感染了我，還是怎的，我今夜走得尤其小心。穿梭于花草樹木中，那感覺很神奇。仿佛萬物都沉睡著，如嬰兒般在天空的呵護下，睡的很香。這使我更期待于那夜晚的向日葵了。它們會是什么樣的呢？是依舊昂首挺胸？抑或垂下頭顱？思索間不禁加快了腳步。

　　眼前的景象并非想象中的那樣，它們不向上仰，也不向下垂，而是，而是，向前，平視。

　　它們很平靜很平靜，我停住腳步，突然有種怕驚醒它們的恐慌。月光下的向日葵，很靜很美，如同沉睡在大海中般的寧靜，它們仿佛與世隔絕。站在一旁的我，好似被它們帶到了另一個世界。

　　我心里，驀然間探出了個想法——他們在等待。等待什么呢？陽光？溫暖？還是指引前進的路燈？或許吧。不過，我可以感覺到，它們很堅強，真的，不知道為什么，就是這種感覺。

　　人生何不是如此呢？！等待，前進，再等待，再前進。等待是難熬的，是辛苦的，是寂寞的。但在等待的同時，你要知道，等待過后的美好！

　　不知不覺，天邊泛起了魚肚白，一縷柔柔的、耀眼的光束投射進來。

　　向日葵動了……

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