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我的一天記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的我的一天記敘文，歡迎大家分享。
我的一天記敘文1
平平常常的一天，我找到了不平常的美。
清晨，微小如細(xì)塵，璀璨如星華。起床時(shí)的人最為慵懶，陽(yáng)光也是，懶洋洋地伏在窗邊，和人一樣慢慢爬起來(lái)。每天皆如此，今天卻不同。我在陽(yáng)光中看見(jiàn)了灼灼銀芒，一點(diǎn)接一點(diǎn)，一星挨一星，一片連一片。聚攏，又四散，再聚，又散，似耀耀星河，又如漾漾水波。有如畫中仙景，叫人挪不開(kāi)眼。一時(shí)，我竟甘心沉淪。
誰(shuí)又知，這竟是不值一提的塵灰呢？他終是帶給我不同凡響的美。其實(shí)這細(xì)塵與我并無(wú)二致。在萬(wàn)千世界的蕓蕓眾生中，我也不過(guò)是渺小如塵的存在罷了。之所以認(rèn)為自己高邈傲岸，不過(guò)是因?yàn)橹豢匆?jiàn)這方寸天地而已。寸土之外是何般，我不知。便只有像這塵灰般逐陽(yáng)光而綻光華，尋世界而知人生。
塵灰易逝，人生卻不老，愿我能堅(jiān)守本心，找到存在的價(jià)值。
上午，華陽(yáng)正好，我下樓，到街上散步。這是樓后的一條小巷，不過(guò)十幾米寬，兩側(cè)是人家，被成群的矮屋圍著。時(shí)有人聲從院墻后傳出。是小孩子的嬉鬧聲，又或是婦人的嘮叨聲，還是男人們對(duì)家人的關(guān)切聲，都有，在小院中留下一家人的`喧囂。
我在巷中走著，看見(jiàn)兩旁的石階上坐下幾位老婦人，樸素?zé)o華的穿著，亦如他們平凡了一生的心，看透了一切。她們?nèi)齼蓛勺谝黄穑f(shuō)著一些帶有鄉(xiāng)土氣息的話，在我聽(tīng)來(lái)是有些艱澀難懂的。但不難從她們洋溢著和容的臉上看出，她們是在說(shuō)一些令她們?cè)谝獾脑掝}。
從她們身邊走過(guò)，我在想：是在說(shuō)誰(shuí)家的孫子孫女。還是誰(shuí)家養(yǎng)的小貓小狗上房了，小雞小鴨鉆空了？在燈紅酒綠的城市中，有這樣一條充滿田園味兒的小巷，平凡又樸實(shí)，舒適又閑致，讓忙碌的人也平靜如水。好不雅致！
我向著小巷深處走去，走過(guò)平常，走過(guò)生活，走過(guò)不平常的美。
我的一天記敘文2
早上穿好衣服“洗涮涮”后“媽媽說(shuō)”把面包“一刀兩斷”，喝完“甜蜜蜜”的牛奶，我“奔跑”去學(xué)校。路上看見(jiàn)美女“發(fā)如雪”、尉藍(lán)的“緣份天空”飛過(guò)幾只“候鳥”。
語(yǔ)文課上“敬愛(ài)的老師”讓我們寫“童年”，我回想起與“朋友”的'開(kāi)心，“蝸牛”在“好大一棵樹”爬著，我們“拯救”了“刺鳥”，看著“Flowersshow”我們喊“我要飛”。三年了，“同桌的你”就要離開(kāi)，心里有說(shuō)不出的“傷痛”�！凹t顏”就要?jiǎng)e離，走時(shí)已是“深秋”，謝蕊已化作“花香”。
“課間十分鐘”我們吃著“麥芽糖”，哼著林俊杰的“就是我”。放學(xué)了，與“朋友”“約定”“在希望的田野上”“不見(jiàn)不散”�！盎丶摇闭f(shuō)了聲“爸，我回來(lái)了”，便蹬上寶驢，去“珊瑚�！鄙痰曩I了兩件“黑色毛衣”。馬路上，賽車來(lái)了個(gè)“漂移”“一路向北”看見(jiàn)情侶拿著“浪漫手機(jī)”到了廣場(chǎng)，彼此訴說(shuō)“日記本”中的心事，我們記住“編號(hào)89757”方便聯(lián)系。
回到家，吃了最后的晚餐，便“猜”一般的睡著了，明天“周末”又要開(kāi)始寫作業(yè)了，誰(shuí)讓“酸酸甜甜就是我”。
我的一天記敘文3
9月3日，是我小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有點(diǎn)新奇、有點(diǎn)迷惑，還有點(diǎn)擔(dān)心。早上媽媽叫我起床，我真的很想再睡一會(huì)兒，上學(xué)太不好玩了，連懶覺(jué)都不能睡。唉，這么早起來(lái)我也沒(méi)啥胃口，面包看起來(lái)還可以，吃一個(gè)吧，要不中午肚子餓了可不好玩。
總算收拾妥當(dāng)了，媽媽答應(yīng)送我的，書包我自己背，可真的太重了�？赡軏寢尶闯隽宋业�'擔(dān)憂，幫我拿了，嘻嘻，我可以輕松一會(huì)兒了。進(jìn)校門前媽媽叮囑我：“記得和門衛(wèi)叔叔打招呼�！蔽页瘚寢寭]揮手，背著書包向前走，向門衛(wèi)叔叔小聲說(shuō)了聲好，他居然聽(tīng)到了，還朝我點(diǎn)頭了。這里我暑假來(lái)過(guò)了，對(duì)我來(lái)說(shuō)不陌生，估計(jì)小學(xué)和ESL夏令營(yíng)是一樣的吧，說(shuō)不定還有冰淇淋吃、有電視看呢，哈哈，我偷笑一下。
“夷？怎么教室中那么多家長(zhǎng)？不管了，我得先找好我的座位，我要做個(gè)好學(xué)生。”拿出書，放好書包。哈哈，回頭一看媽媽也來(lái)了，唉，我記得要交興趣班的錢的啊。既然媽媽來(lái)了，就媽媽去交吧，那里都是媽媽們?cè)谂抨?duì)。大人可真喜歡為我們做事情。
第一天老師給我們講了學(xué)習(xí)的規(guī)矩，還有要注意的事項(xiàng)。中午還吃了雞腿，我覺(jué)得很好吃。我還得了三顆小紅花，要知道全班最多的小紅花只有三顆耶，我得回去好好和媽媽講講。今天過(guò)得可真很開(kāi)心！
我的一天記敘文4
我的童年好似一個(gè)畫瓶，里頭裝著許多閃耀的星星。一打開(kāi)，總有一顆那么耀眼，無(wú)時(shí)無(wú)刻閃爍著我。
那天正是我步入初中的第一天，也是我與小學(xué)泥老師見(jiàn)面的最后一天。那一天我心思顯得格外凝重，目光呆呆地停留在遠(yuǎn)方……
泥老師領(lǐng)著我們走到籃球館，那是我們經(jīng)常集合的地方。那天，我第一次感到了離別的悲傷。望著老師，以前的事便像放電影般浮現(xiàn)在我的腦海中。
她曾是我的兵乓球老師，也是我最敬佩的老師。她有一個(gè)驚人的綽號(hào)——鎮(zhèn)校之寶！的確，她教人獨(dú)特有方。那一次，球好似一顆鋼珠般總發(fā)揮不了靈性，又好似一團(tuán)棉花團(tuán)，一打出就隨風(fēng)飄舞。就連球拍也總無(wú)視我的選擇。那次我氣急敗壞，索性不練了！我獨(dú)自坐在窗邊，望著桌上一顆顆飛舞的精靈，我真是好生羨慕！但我又感到力不從心。
泥老師看見(jiàn)了，耐心開(kāi)導(dǎo)我，勸我不要放棄。她和顏悅色地說(shuō)：“別灰心，這小小的挫折算得了什么？人的一生要經(jīng)歷的'磨難多著呢！只要你有毅力，陽(yáng)光總會(huì)光顧破土而出的竹苗！彩虹不也是在風(fēng)雨后，才有了那一條條美麗的弧線嗎？于是我又再次拿起了球拍，一次又一次地練習(xí)，最后成功為我敞開(kāi)了大門。
回憶過(guò)去與泥老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里總是美滋滋。然而美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，很快我們就要與她分別，所有人都默默無(wú)語(yǔ)。
那一天， 我用力地?fù)]舞著雙手，為我最敬愛(ài)的老師告別。
我的一天記敘文5
中學(xué)生的一天幾乎都是千篇一律，但如果眼睛能看向“遠(yuǎn)方”，說(shuō)不定哪一天就會(huì)來(lái)個(gè)別出心裁。
周五早晨出門，心情應(yīng)該是工作日中最開(kāi)心的，雖然穿的很厚，但寒風(fēng)總會(huì)通過(guò)縫隙接觸到我的肌膚。
冬日六點(diǎn)的早晨，天還是昏暗的，直到七點(diǎn)天才會(huì)微明。我騎著車在路上，路上所有的人和物都在逐漸遠(yuǎn)離我，唯獨(dú)天邊的那輪“血月”跟隨著我。
我走到了大橋上，停下了腳步，在這輪血月的照射下，身邊的世界并沒(méi)有想象中的那樣昏暗，那一刻他是無(wú)比的圓。在血月的周圍沒(méi)有一顆星星，只有它和天空。
午時(shí)，早晨的安靜和灰暗都已經(jīng)消散了，再次看向天空，無(wú)情的陽(yáng)光讓自己的眼皮不受控制的顫抖。天空也從深藍(lán)色變成了淺藍(lán)色，照在臉上甚是溫暖。
這一天里心情沒(méi)變，但在天空的“兩兄弟”卻讓我更加覺(jué)得這一天也沒(méi)有那么單調(diào)無(wú)趣。
放學(xué)后，班里亂糟糟的，個(gè)個(gè)都是放開(kāi)嗓子狂呼。
我收拾好書包，穿過(guò)了如菜市場(chǎng)一樣的人堆后，走到樓梯口。
西邊的落日格外的迷人，把所有的云都染成了紅橙色。整片天空有多種顏色構(gòu)成，最東邊已經(jīng)成了夜里十分的.景色。向東邊逐漸變成紅色、紫色，最東邊是紅色，這幅“畫”漸變色以及日月共存的景色是畫家無(wú)法勾勒出來(lái)的，有時(shí)在東邊的余暉處，還能看到有一架飛機(jī)劃出一道紅線，顯得十分耀眼。
天空中的景色是最自然的景色，看似“無(wú)情”卻也有“情”。
我的一天記敘文6
那一天晚上，因?yàn)槲乙龊诎鍒?bào)，所以很晚才回家。
在學(xué)校，我還在和別人嬉鬧時(shí)，卻不知道家里的爸爸媽媽已經(jīng)頭上冒煙了。
原本找了一個(gè)還算不錯(cuò)的，可金思雨和劉茜茜不是太喜歡，于是，我們又開(kāi)始找，終于找到一個(gè)滿意的，大家開(kāi)始忙活兒，因?yàn)槲也皇钱嫯嫷腵料，就在講臺(tái)上看她們有沒(méi)有畫歪之類的。過(guò)了一會(huì)，金思雨來(lái)到前面，原本是要搜東西的，結(jié)果她開(kāi)始找歌聽(tīng)，聽(tīng)了一會(huì)就給關(guān)了，怕老班突然偷襲教室。又過(guò)了一會(huì)，我從白板上看到已經(jīng)6點(diǎn)多了，便連忙收拾書包，準(zhǔn)備回家，走到教室外面看天全黑了，我當(dāng)時(shí)就在想：回家完了，肯定要被訓(xùn)了，唉。
我的一天記敘文7
八歲那年，我還在上小學(xué)。俗話說(shuō)七歲八歲萬(wàn)人嫌，而我在那時(shí)也是最不聽(tīng)話的時(shí)候。
記得那一次，我最好的朋友張東芳總和我一人一輛自行車去社區(qū)玩，白天這樣，晚上也這樣，那一次我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了，我沒(méi)有騎自行車就步行到了她家，她趕出了她的車子馱著我去了社區(qū)，那一晚我們真的是玩瘋了，一輛黑色轎車沖著我們開(kāi)來(lái)，我慌了，由于她的車子沒(méi)有剎車技能，我的'心里就在想一些關(guān)于車禍的事情，我害怕極了，就在我擔(dān)心的時(shí)候車子一下撞在了石頭上，我們立刻倒在了地上，當(dāng)時(shí)，我被摔的手已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，褲子也磕破了一個(gè)大洞，因?yàn)槲艺栖囁晕沂艿脗匾恍�，張東芳沒(méi)受傷所以她扶著車子送我回家了。為了貪玩，差點(diǎn)釀成了大禍，所以經(jīng)過(guò)那一次的教訓(xùn)，從那以后我再也沒(méi)這么晚回家過(guò)。
我的一天記敘文8
星期四，接到吳老師的通知，下午市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)范主席要來(lái)我們學(xué)校，我要去采訪他。聽(tīng)到消息后，我的心情忐忑不安，這可是我第一次要和領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面，可不能給我們學(xué)校丟臉了。我一定要精心準(zhǔn)備，展現(xiàn)出我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)美風(fēng)采。
很快，就到了我要和范主席見(jiàn)面的時(shí)候了，可是范主席還沒(méi)有來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看著都到日清的`時(shí)間了，我們還沒(méi)有收到通知，范主席今天不會(huì)來(lái)了吧？我心里不禁這樣想。
終于，我們收到了通知，范主席來(lái)了。我懷著激動(dòng)的心情和其他幾位小記者來(lái)到了樹人堂，果然，范主席從從門外走了進(jìn)來(lái)，我就迎上前，給他打招呼：“范主席，您好�！比欢�，我卻沒(méi)想到，我認(rèn)錯(cuò)人了。唉，都怪我太緊張了，居然連人都認(rèn)錯(cuò)了。范主席卻笑呵呵地一邊摸著我的頭，一邊說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！笨粗吨飨认榈男θ荩业男囊幌伦泳筒痪o張了，流利的說(shuō)出下面的話，請(qǐng)范主席為校報(bào)題詞，成功地迎接了范主席。
這是我第一次與領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面，這次經(jīng)歷可真難忘。
我的一天記敘文9
我今天被罰在教室里看書，我好難過(guò)！不過(guò)有我的好伙伴和我一起去冒險(xiǎn)，我和陳昱慶去看小朋友是怎么接力跑的。邵成超是值日班長(zhǎng)，他嚴(yán)肅地提醒我們：“快回去，不然就扣一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。”我和陳昱慶飛快地跑回教室，商量該怎么辦。商量了半天，終于想到了去冒險(xiǎn)。
派幾個(gè)人去守著看老師有沒(méi)有來(lái)，其他人出去看。我是出去看的，為了不被老師發(fā)現(xiàn)，我躲在了草叢里�？墒嵌懔艘粫�(huì)兒，覺(jué)得很無(wú)聊，我飛快地跑到了操場(chǎng)對(duì)面。本來(lái)一切都很成功，都怪陳昱慶跑到走廊被小朋友發(fā)現(xiàn)了，害的我們一切都沒(méi)成功�？吹嚼蠋熆旎貋�(lái)了，可是陳昱慶不知道到哪里去了，我急了，大叫了起來(lái)：“老師來(lái)了。樓宇成說(shuō)：“我們快跑”。我們飛快地跑回教室躲了起來(lái)，老師真的`回來(lái)了，小朋友們發(fā)現(xiàn)了我們，告訴了老師。老師說(shuō)：“我知道了”，沒(méi)有懲罰我們。我們四五個(gè)小朋友都臉紅了。
老師說(shuō)：“大家都休息一下”，我這才安靜了下來(lái)。放學(xué)了，我背著書包，心里充滿了要和爸爸媽媽說(shuō)的笑話，我搗蛋的一天完成了。
我的一天記敘文10
面對(duì)著這個(gè)題目，我想：今年的哪一天給我留下了難忘的記憶呢？對(duì)了，北京一日游的印象很深，就寫去北京的一天吧。
那天早晨，天還不亮，我們就乘上了駛往北京的旅游車。天漸漸亮了，靜靜的車廂漸漸熱鬧起來(lái)，《祖國(guó)，祖國(guó)，我愛(ài)你》的歌聲在晨風(fēng)里向遠(yuǎn)方飛揚(yáng)著。正當(dāng)我們好奇地望著車窗外美麗的田野時(shí)，北京的高大建筑群已經(jīng)在向我們招手了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下先去天壇公園游覽。從很遠(yuǎn)的地方我就看到了祈年殿那高高聳起的藍(lán)色琉璃瓦的'屋頂。于是，那渴望見(jiàn)到它的心情就更加迫切了。到了祈年殿跟前，我不由得吃了一驚，多么金碧輝煌、雄偉壯麗的建筑�。∑砟甑罾�，四根柱子支起了殿頂，每根柱子都有七八個(gè)人高，粗得一個(gè)人用膊胳都抱不攏。更使人驚訝的是：整個(gè)建筑全都是木結(jié)構(gòu)的，沒(méi)有一個(gè)鐵釘。我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和力量多么令人欽佩�。∥姨ь^仰望了一下大殿的殿頂，發(fā)現(xiàn)了頂上有一條鎦金的騰云駕霧的龍。我想，這條龍代表古老的中國(guó)，這條龍?jiān)?jīng)飛翔在世界的最前列，但后來(lái)落后了。今天，我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)正象東方巨龍一樣，向著四個(gè)現(xiàn)代化的目標(biāo)飛騰起來(lái)！
“聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了！"一陣歡呼聲從回音壁那里飄來(lái)，打斷思路，把我吸引了過(guò)去。我也趴在回音壁上聽(tīng)著，真的，聽(tīng)見(jiàn)了，另一端老師的聲音，通過(guò)回音壁傳到我的耳中，是那么清晰，那么動(dòng)聽(tīng)！正當(dāng)我凝神傾聽(tīng)、心中贊嘆回音壁巧奪天工的時(shí)候，“咋嚓”一聲，我們的神態(tài)與古老的囤音壁一起留在了照相機(jī)的膠卷里。
從天壇公園出來(lái)，已是中午時(shí)分，吃過(guò)午飯，我們又來(lái)到了故宮。走在這聞名中外的紫禁城里，我一再驚嘆我國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大的創(chuàng)造力。漫步在皇帝的花園里，我的心情更加難以平靜。當(dāng)年皇帝作威作福的地方，今天成了人民苗覽的勝地，這說(shuō)明了什么呢？人民創(chuàng)造的成果又回到了人民的手中！
下午四點(diǎn)左右；我們已經(jīng)坐在了回家的車上。我兒童時(shí)代中的一天就要過(guò)去了，伴隨著車輪的飛轉(zhuǎn)，我的思緒也飛轉(zhuǎn)起來(lái)了。今天看到的天壇、故宮僅僅是我國(guó)數(shù)不清的名勝古跡中的一部分，僅僅是這一部分，已經(jīng)使我激動(dòng)不已了。我們祖國(guó)的歷史多么悠久啊，我們祖國(guó)人民的創(chuàng)造力多么偉大呀！我們這些龍的傳人該怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)造才干，才能使東方的巨龍——我們偉大的祖國(guó)飛得更高更遠(yuǎn)，飛到世界的前列呢？我陷入了深深的沉思之中……
我的一天記敘文11
那是一個(gè)極為倒霉的日子。
下午第二節(jié)課，語(yǔ)文老師看著我們補(bǔ)試卷上的錯(cuò)題，我匆匆補(bǔ)完后就去寫日記了。同桌過(guò)來(lái)看我的試卷，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有補(bǔ)完整，便低聲說(shuō)道：“聽(tīng)哥一句話，趕緊補(bǔ)完整，不然一會(huì)兒小心老師罵你！”我說(shuō)：“滾，你又不是我哥！”他無(wú)奈地補(bǔ)充：“我是你同桌！”“你也不是我的.同桌！”我?guī)缀跏敲摽诙�。他愣了一下，就�?lái)推我的桌子：“行行行，我不是你同桌�！蔽疫@才意識(shí)到自己剛剛說(shuō)錯(cuò)話了，趕緊把桌子拉回去。
沒(méi)想到這一幕剛好被劉老師看見(jiàn)了，批了我倆一頓，她的話像如同冬日的一場(chǎng)大雨，把我們倆淋得渾身濕透，唉，羞愧死了。這場(chǎng)風(fēng)波好不容易得以平息，課外活動(dòng)時(shí)英語(yǔ)老師來(lái)講題，又出了點(diǎn)小狀況：唐老師正在講課，同桌在下面小聲問(wèn)我一道題，我扭過(guò)頭張了張嘴還沒(méi)說(shuō)話，就被視力2。0的唐老師看見(jiàn)了，二話不說(shuō)讓我站起來(lái)，質(zhì)問(wèn)我為什么說(shuō)話。
雖然我趕緊解釋，但還是被罰站到外面。走廊上不時(shí)有人經(jīng)過(guò)，窘得我簡(jiǎn)直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！劉老師來(lái)后得知原因，又批了我一頓，英語(yǔ)老師也單獨(dú)找我談話，唉，這都是什么事呀！晚上回到寢室，我身體里不安分的小細(xì)胞又出來(lái)指引我動(dòng)動(dòng)筋骨，結(jié)果就是我和一個(gè)女同學(xué)在過(guò)道里跑了起來(lái)，又被寢管老師逮個(gè)正著，毫不猶豫拍下我倆的光輝形象發(fā)送到了班主任微信群�！巴陣D！”我心里想著，正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，班主任的電話來(lái)了，我又被叫到一樓罵了一頓，劉老師還讓生活老師監(jiān)督我馬上睡覺(jué)，否則第二天叫家長(zhǎng)。我趕緊灰溜溜地上了樓，再也不敢亂說(shuō)話，更不敢再惹事。唉，今天這是怎么了……
這一天咋這么倒霉呀，思來(lái)想去，還是自己貪玩易沖動(dòng)，以后可要吸取教訓(xùn)呀！
我的一天記敘文12
我一直有個(gè)心愿，就是希望媽媽帶我到清風(fēng)公園里玩，早就聽(tīng)說(shuō)清風(fēng)公園是最美麗的，設(shè)施最全的公園，而且還有我最喜歡的麥當(dāng)勞西式餐廳。
終于，在一個(gè)明朗的早上，我的心愿實(shí)現(xiàn)了，我和媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了清風(fēng)公園。清風(fēng)公園的門口，矗立著大大的門牌，上面寫著歡迎來(lái)到清風(fēng)公園，祝你有個(gè)愉快的旅程，我們走進(jìn)了清風(fēng)公園，走去青楓公園里面的路上，我弟弟像被放飛的小鳥一樣，活蹦亂跳，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，引得旁邊的游客都忍不住看向我們，不知道是羨慕我們，還是嫌棄我們。一路上的風(fēng)景，使人心曠神怡，進(jìn)入了仙境，越走里面越美麗，望向那高高的大樹，透過(guò)樹葉，看見(jiàn)了一朵朵飄來(lái)飄去的白云，風(fēng)兒正在和云兒一起玩耍，玩不亦樂(lè)乎，見(jiàn)一群小孩子在游玩。突然云兒化成一匹英俊的白馬，在天空上奔跑著。那淘氣的風(fēng)，一點(diǎn)英姿颯爽的白云，調(diào)皮地吹到云兒的身上。把變成英俊白馬的云兒吹散了，云兒好像生氣了，就不理風(fēng)兒，頭也不回，和風(fēng)兒分手了�？吹竭@里，滿是欣喜，感覺(jué)自己很幸福。
走著走著，我們便走進(jìn)了清風(fēng)公園的最深處，這里綠樹成蔭，風(fēng)華茂盛，鮮花開(kāi)在艷陽(yáng)下，紛紛向我們招手，樹上的小鳥，嘰嘰喳喳地唱著歌歡迎著我們，好像在說(shuō)：〞歡迎！歡迎！熱烈歡迎。〞我們感受了這里一切美好的風(fēng)景，頓時(shí)得到了心靈的安慰，仿佛前面是大海，我們面朝大海，輕松舒暢了很多。來(lái)到一個(gè)涼亭里，涼亭下的小金魚們正在悠哉悠哉地玩耍著，那清涼的湖水，透著層層清涼，讓人真想跳進(jìn)湖里喝一大口。突然，小金魚兒們?cè)陲w濺，它們你推我撞地在爭(zhēng)食著游客喂給它們的魚料，場(chǎng)面十分之壯麗，我見(jiàn)了，拿起手中的魚料，往湖里的小金魚兒們拼命的散，仿佛我也參與到了爭(zhēng)食的行列當(dāng)中，快活而又有趣。向著涼亭前面走去，這一條別具一格的小橋，小橋既特別，又十分大氣，走上面的旅客們都走得很安穩(wěn)。我們?cè)谇屣L(fēng)公園里，玩得真是特別自在，我們一會(huì)兒溜冰，一會(huì)兒猜謎語(yǔ)，一會(huì)兒玩游戲，一會(huì)兒劃小船，一會(huì)兒爬假山。其中最讓我難忘的就是爬假山了。弟弟總是很容易爬上去，但我去怎么爬也爬不上，這樣鮮明的落差，顯得我特別愚笨，弟弟也在笑，不過(guò)我心里的.底氣的是很足，因?yàn)樵谖夷X海里很清楚地浮現(xiàn)出了一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。
臨近中午的時(shí)候，我們來(lái)到了我最愛(ài)的麥當(dāng)勞西餐廳。在餐廳里面，我左手拿著大雞腿，右手拿著冰激凌，津津有味地吃得不亦樂(lè)乎，就連弟弟的那一份也給我吃了。在吃的過(guò)程中，媽媽跟我說(shuō)道：〞想想以前我們的日子，哪里有今天這么輕松愉快瀟灑。〞我望著媽媽慈祥的面容，我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又向那服務(wù)員姐姐點(diǎn)了薯?xiàng)l，忘我的吃了起來(lái)。
這一天真快樂(lè)，永遠(yuǎn)都記得，當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候，我也快帶媽媽到這里來(lái)，享受美好的時(shí)光。
我的一天記敘文13
“叮叮叮……”每天早晨六點(diǎn)半，我們家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起一陣起床號(hào)角聲，我會(huì)利利索索的從被窩里爬起來(lái)，開(kāi)始我一天的忙碌之旅。起床后，第一件事情就是迅速疊好被子、整理床鋪、洗臉?biāo)⒀赖鹊取职终f(shuō)，這樣才能培養(yǎng)獨(dú)立、自理的能力。然后便是一項(xiàng)有趣味的運(yùn)動(dòng)。爸爸媽媽每天會(huì)打開(kāi)家里的錄音機(jī)，播放半個(gè)小時(shí)的音樂(lè)或者詩(shī)詞歌賦，有時(shí)也夾雜著廣播體操，時(shí)間一長(zhǎng)，既可以鍛煉身體，還能在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)和背誦一定的詩(shī)詞歌賦、陶冶情操。
上，下午就比較枯燥了，因?yàn)槲乙谠趯W(xué)校待一天的.時(shí)間。每天早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始早自習(xí)，我每天吃完早餐后都會(huì)快速的跑到學(xué)校門口，向守門的大隊(duì)長(zhǎng)們敬個(gè)禮后，急忙忙趕到教室，開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)。上語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)課時(shí)，我都上課仔細(xì)聽(tīng)講和積極回答老師問(wèn)題。我最喜歡的課程是音樂(lè)課，因?yàn)橐魳?lè)老師總會(huì)給我們帶各種樂(lè)器，讓我們邊唱歌邊敲打樂(lè)器伴奏。
又是一節(jié)體育課，體育一向都不太好的我難逃惡運(yùn)。一開(kāi)始就全班集體跑八百米，跑了一圈之后我變得氣喘吁吁，從隊(duì)伍的前幾名變成了最后一名。跑步完成后，全班一起做了廣播體操后開(kāi)始自由活動(dòng)。
好不容易捱到了放學(xué)，老師還會(huì)留下一大堆的家庭作業(yè)。雖然不是很情愿，但是只有等到寫完家庭作業(yè)，由父母檢查驗(yàn)收合格之后，才能吃晚餐。我只能奮筆疾書。
晚餐后，是我們家的閱讀時(shí)光。我通常會(huì)先拿出學(xué)習(xí)的教材，溫習(xí)所學(xué)知識(shí)，然后提前預(yù)習(xí)老師即將講授的內(nèi)容，以便明天老師講課的時(shí)候我能聽(tīng)的更加明白。之后我會(huì)在我的書櫥之中，抽出自己喜愛(ài)的書籍來(lái)閱讀，遨游與文學(xué)天地，充分享受讀書的樂(lè)趣。爸爸媽媽在這段時(shí)間也不會(huì)閑著，他們一般都會(huì)陪伴我一起讀書或者瀏覽雜志，有時(shí)候還會(huì)幫我檢查作業(yè)，改正習(xí)題。就練他們出去出差或者上夜班的時(shí)候也要帶一本書出門。
睡前還有時(shí)間的話就留給我玩樂(lè)器。家里的樂(lè)器有很多種類，鋼琴，二胡吉他，葫蘆絲等等。爸爸說(shuō)培養(yǎng)一下我的興趣可以隨便玩，如果哪一天真的很喜歡了，就著重挑一個(gè)去老師那里學(xué)習(xí)。
我的一天就這樣過(guò)去了，充實(shí)而又快樂(lè)。我很慶幸有這么開(kāi)明父母，才能讓孩子茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我也很開(kāi)心我的父母的生活是那么井井有條，讓我能健康有條理，全面發(fā)展。
我的一天記敘文14
鬧鐘在五點(diǎn)半響起，夜的一角被撕開(kāi)，新的一天到來(lái)了。
這一天的開(kāi)始顯得那樣平凡，又是那樣不平凡。我照例走進(jìn)教室，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)到了。今天又是一個(gè)下雨天，天還沒(méi)有亮透，外面好像被施了魔法一樣，淡淡的紫色云煙籠罩著整片天空。伴著淅淅瀝瀝的雨聲，早讀聲響起，我的嘴巴動(dòng)著，可是滿腦子都是對(duì)昨天晚上學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)即將公布的期待。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)先后公布了，我都考得不錯(cuò)，于是，我更加期待語(yǔ)文成績(jī)。上午沒(méi)有語(yǔ)文課，掛鐘的指針?biāo)坪鯌械脛?dòng)彈，時(shí)間過(guò)得好慢。課間，我站在走廊上，遙望語(yǔ)文老師的辦公室。我能得多少分呀?會(huì)不會(huì)分?jǐn)?shù)很低?會(huì)不會(huì)倒數(shù)呢?我想來(lái)想去，搞得自己心神難安。于是，我鼓足勇氣，來(lái)到辦公室，“篤篤篤”的敲門聲好像我的心跳似的。門內(nèi)傳出了一聲“請(qǐng)進(jìn)”，我小心翼翼地推開(kāi)了門：咦，我們的語(yǔ)文老師不在。幾秒鐘的松快后是一陣失落，我的心情更加忐忑起來(lái)。
熬到了下午，要發(fā)試卷了。我坐在座位上，緊張地盯著老師的手，聽(tīng)著老師一個(gè)個(gè)喊名字。老師叫到了我的名字，我一個(gè)跨步從座位沖出，大步朝講臺(tái)走去。拿到卷子，看到分?jǐn)?shù)——一個(gè)新的進(jìn)步，一個(gè)刷新了紀(jì)錄的成績(jī)!我激動(dòng)地走回座位，翻看著試卷。
這節(jié)課老師講評(píng)試卷，我認(rèn)真地記錄，對(duì)失誤扣分的題目格外重視。我暗暗告訴自己：這樣的錯(cuò)誤以后不能再犯。課后，我準(zhǔn)備好好透透氣，沒(méi)想到老師喊住了我，招手讓我過(guò)去。
“這次成績(jī)不錯(cuò)，可是聽(tīng)說(shuō)你這一天忐忑不安，是不是一上午都在擔(dān)心成績(jī)呢?上午的課好好聽(tīng)了嗎?”老師含笑問(wèn)道�？吹叫睦镞@點(diǎn)“小九九”被老師識(shí)破，我很不好意思，臉蛋滾燙，低下了頭。老師接著說(shuō)：“有上進(jìn)心是好事，但是不要太在意得失。平時(shí)把知識(shí)點(diǎn)夯實(shí)了，考試不過(guò)是個(gè)檢測(cè)而已，在分?jǐn)?shù)面前要保持平常心，才能接受更大的'挑戰(zhàn)�！�
下了一天的雨終于停了，天空微微泛著粉色的光。我抬起頭，望著老師和藹可親的臉，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。回想自己今天波瀾起伏的心路和“惶惶不可終日”的樣子，覺(jué)得可笑又幼稚。我和老師道了聲“謝謝”，回到教室。
這便是我的一天，一顆焦灼、不安的心終于恢復(fù)了平靜，老師的提點(diǎn)讓我明白了考試的意義和目的，讓我學(xué)著去正視成績(jī)，而不是患得患失。
我的一天記敘文15
我終于知道，在某個(gè)地方，我學(xué)會(huì)了加緊呼吸，哪怕只有短短的幾秒鐘，那個(gè)時(shí)刻我或許會(huì)忘了自己是在一個(gè)陌生的城市，可事實(shí)她卻在撥開(kāi)面紗的那一刻，讓我在人潮涌動(dòng)的人海中發(fā)現(xiàn)她。我只是說(shuō)：朋友，你出現(xiàn)了。那一種內(nèi)心的激動(dòng)，是放開(kāi)后無(wú)法想象的，就像朋友們都是以何種方式出現(xiàn)的，真是讓我難以捉摸，在陌生的地界，人總是會(huì)表現(xiàn)出他生命中的本色：熱情，開(kāi)放，真善美。這是殷霞給我的感覺(jué)，永遠(yuǎn)都是那么真切，哪怕僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，藍(lán)天，大海，星空，仿佛是一張連綴的圖片，把自己嵌在其中，還有她。
1.人的內(nèi)心是復(fù)雜的`，其實(shí)也很簡(jiǎn)單
“如果可以的話，我希望她能和我做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的朋友……”帶著總總單純的想法，我在站在了傳媒大學(xué)的校門外。那天的天氣很明朗，微風(fēng)，只是缺少東洲那種水藻的氣息，天空中的幾篇云朵像是幾顆星，有種若隱若現(xiàn)的感覺(jué)。
2.明確的目的，是去考試，但收獲了一份蠻棒的記憶
我總是不早不遲，準(zhǔn)時(shí)到了�？僧�(dāng)我排隊(duì)不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)身后的人越來(lái)越多多的參考者，就在這所學(xué)校涌動(dòng)。我歪過(guò)身子，那樣或許能在某一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)她，或許被她發(fā)現(xiàn)。但我的愿望最終破碎，我的視線慢慢的沉入眾多的人聲拼合中，我的隊(duì)伍越來(lái)越靠前，這意味著我將在這和她說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲覜](méi)她的聯(lián)系方式。
3.有一種過(guò)于對(duì)友誼的沖動(dòng)而致失落
只喜歡春天的雨，有新意。但失落是種怪東西。因?yàn)槲业谝淮伟l(fā)現(xiàn)和自己有過(guò)多愛(ài)好的女生時(shí)，內(nèi)心其實(shí)是心潮澎湃的，哪怕自己仍很沉默，我就這樣，對(duì)陌生人有一種矜持，哪怕一起生活幾年，有時(shí)還是會(huì)有這樣一種矜持，總是希望能多一點(diǎn)禮貌，少一點(diǎn)誤解。
4.微風(fēng)中，幻影重現(xiàn)
我不知道心里在想什么，不過(guò)分失落，只是很沉重，唯聽(tīng)到一顆心沉在深水里，自己怎么也撈不起來(lái)。暗示自己“先考試，在走著瞧……”。但我的視線里有一條綠色圍巾在晃動(dòng)，昨日的記憶清晰可見(jiàn)。我在不時(shí)向前移動(dòng)的人潮里尋找�？墒峭蝗荒菞l綠圍巾就消失不見(jiàn)了。我久久的呆滯著。突然有一種緊張的感覺(jué)，是的，大量的人向這里涌來(lái)，黑壓壓的一片，把整個(gè)明朗的白天……閉上眼，放開(kāi)！
5相信友誼這種東西，她是個(gè)精靈，會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)
隊(duì)伍突然開(kāi)始變動(dòng)，我向更前方走去，后面大量的人向我身后靠來(lái)。但我聽(tīng)到一種聲音，在千百種聲音中，我仍能立刻辨析她。是殷霞！我的臉上春光乍現(xiàn)�！班�，你不是說(shuō)再也見(jiàn)不到了嗎，鄭宇飛？呵呵！”她踮起腳跟模樣似的，而她的微笑隨著微微在動(dòng)的身姿在我的視眼里旋。
……
6離開(kāi)考場(chǎng)的那一刻
當(dāng)我離開(kāi)考場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)自己是第一個(gè)走出考場(chǎng)的。天晚了，風(fēng)微冷。外面頗為壯觀的家長(zhǎng)隊(duì)伍，至少幾千人。他們的視線都拋向我，我在他們讓開(kāi)的道路上，走著自己的感覺(jué)，提前交卷的感覺(jué)棒極了。這天是圣誕節(jié)，我很晚回了校，在路上還在車座里睡著了。心里有一種對(duì)時(shí)光的感激！
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