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敘事優(yōu)秀作文300字集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇1
老師給予我知識(shí)的人,他有時(shí)嚴(yán)格有時(shí)和藹。可我們還是認(rèn)真的聽(tīng)他的批評(píng)。認(rèn)真的和他有好。
我有一個(gè)嚴(yán)格的老師。他的.話沒(méi)人不聽(tīng),他的嚴(yán)歷無(wú)人不知。
在一個(gè)陽(yáng)光滿足世界,微笑滿足人心的一天。我在上課時(shí)邊玩筆,邊看黑板的課堂上。突然,我看見(jiàn)一位同學(xué)不小心和同桌說(shuō)話說(shuō)大了聲。老師的頭像火箭一樣轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),兩個(gè)同學(xué)滿頭大汗,心跳加快,兩雙眼睛直看老師。老師一看就知道有是那兩個(gè)“說(shuō)話蟲(chóng)”老師的臉拉長(zhǎng)了,大步走向他們,用嚴(yán)歷的眼神看著他們,同學(xué)們都很緊張的望著他們。老師走向前說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆f(shuō)話?”兩個(gè)同學(xué)害怕又小聲的說(shuō):“因?yàn)椤备髦笇?duì)方“他…”老師好像看出了什么說(shuō):“你們以后要學(xué)會(huì)‘讓’才有友誼””為什么要學(xué)讓呀!”同學(xué)們紛紛同聲!耙?yàn),你們以后就知道了”兩個(gè)同學(xué)紛紛向?qū)Ψ降狼浮?/p>
同學(xué)們都不知道,只有他們知道。當(dāng)我上高年級(jí)時(shí)才知道。一個(gè)普普通通的字,我一輩子也不會(huì)望它給人的一生。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇2
“滋啦,滋啦。”在陣陣誘人的香味中,又一串美味的`烤腸在爸爸手下“誕生”了!鞍,我要我要!”我迫不及待地喊道。爸爸撇了我一眼,得意地說(shuō)“哈哈想吃,自己烤去!”說(shuō)著咬下一大口烤腸,到一邊玩手機(jī)去了。氣憤得我下定決心一定要學(xué)會(huì)燒烤,把爸爸比下去!
我學(xué)著爸爸的樣子小心地切起了香腸,“左一刀,右一刀”我自言自語(yǔ)道。突然,手一滑,香腸一下子被切斷了,失望的我只好又拿起一串,重新來(lái)。這下子我熟練多了,不一會(huì)兒就完工哩!我輕輕地拿起烤腸,把它放到烤架上,專心地烤起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我拿起小刷子,給香腸涂了一層油油的“面膜”又慢慢地將它翻面。沒(méi)過(guò)多久,香味便迎面撲來(lái)
我又用醬油給它洗了個(gè)“泡泡浴”,再為香腸“量身定制了一件蜂蜜外衣”,美味的烤腸出爐啦!
“寶貝,親愛(ài)的寶貝,給我一串唄!”“想吃啊,自己烤去!”我學(xué)著爸爸的語(yǔ)氣說(shuō)。看著爸爸那羨慕的眼神和那長(zhǎng)長(zhǎng)的“哈喇子”, 我得意地不得了!
敘事優(yōu)秀作文300字 篇3
我的課余生活十分豐富多彩,有溜冰,老鷹抓小雞,踢足球,畫(huà)畫(huà)等。其中,我最喜歡的是老鷹抓小雞游戲,非常有趣。
叮當(dāng),叮當(dāng),下課鈴響了,同學(xué)們一哄而散,我收拾好桌子,把下一節(jié)課需要用的.書(shū)準(zhǔn)備好,我叫上幾個(gè)好朋友,一起去玩“老鷹抓小雞”的游戲。
這次我扮演“老鷹”的角色,小明和小紅扮演“小雞”,小剛扮演“母雞”,“老鷹”橫沖直撞,把小雞和母雞嚇得魂飛魄散,突然!老鷹轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把一只小雞抓走了,母雞又氣又恨,現(xiàn)在只剩下一只小雞了,母雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,小雞看老鷹沒(méi)辦法抓住他,跳來(lái)跳去,把老鷹氣的瘋狂起來(lái)跑去,終于,又抓走了一只小雞,母雞氣的肺都要炸了,拍著翅膀,十分地著急,老鷹見(jiàn)了,心里想:我不能掉以輕心,不然的話,他就會(huì)反敗為勝。老鷹十分冷靜的對(duì)付著母雞,終于老鷹勝出了!大家玩的非常開(kāi)心。
我最喜歡這個(gè)游戲了,因?yàn)椴坏苠憻捝眢w,更讓我明白了堅(jiān)持不懈才能勝利。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇4
20xx年的最后一天,為了慶祝新的一年到來(lái),學(xué)校舉辦了有趣的游園活動(dòng)。同學(xué)們都積極地參加了活動(dòng)。
我們?cè)诎嗌涎b飾了很多飾品。墻上貼著五顏六色的氣球、可愛(ài)的公仔、閃閃發(fā)光的彩帶,黑板上畫(huà)著喜慶的'畫(huà),上面還寫著“新年快樂(lè)”四個(gè)醒目的大字。
游園活動(dòng)中,其中有個(gè)游戲是貼鼻子。規(guī)則是:一個(gè)人帶著眼罩,原地轉(zhuǎn)五圈,然后拿著剪好的鼻子準(zhǔn)確地貼到指定的娃娃臉上。游戲準(zhǔn)備開(kāi)始,大家都整齊的地排好了隊(duì)。當(dāng)邵老師宣布游戲開(kāi)始時(shí),我們都興奮極了。等第一位同學(xué)結(jié)束后,后面的同學(xué)都急切的問(wèn)他難不難,好玩嗎?大家都議論著,很熱鬧。最后,邵老師也參加這個(gè)游戲了。大家?guī)椭劾蠋熮D(zhuǎn)了五圈,然后邵老師慢慢走向黑板,準(zhǔn)備貼鼻子。同學(xué)們不停地提醒老師。有的說(shuō)上一點(diǎn),下一點(diǎn),還有的說(shuō)左一點(diǎn),右一點(diǎn)。邵老師終于在同學(xué)們的指點(diǎn)下,準(zhǔn)確的粘上了鼻子。等老師把眼罩拿下時(shí),也不由自主的笑了起來(lái),此時(shí)課室里就像歡樂(lè)的海洋。
這次的游園活動(dòng)很有趣,大家都玩的很開(kāi)心。同學(xué)之間親密了很多,加深了友誼。希望下次游園活動(dòng)更有趣,更好玩。我非常期待哦!
敘事優(yōu)秀作文300字 篇5
星期天的早晨,我有點(diǎn)咳嗽。媽媽給爸爸打了個(gè)電話,問(wèn)要不要去醫(yī)院檢查一下(當(dāng)時(shí)爸爸在醫(yī)院里值班)。爸爸說(shuō):“最好還是來(lái)。”我立馬問(wèn)了問(wèn):“要不要打針?”因?yàn)槲液芎ε麓蜥。“不用!卑职纸又f(shuō)。我長(zhǎng)舒了一口氣。爸爸又說(shuō):“檢查好后到我的'辦公室里來(lái),我開(kāi)車送你們回家!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)了句:“噢!”于是我們火速趕往醫(yī)院。
到了醫(yī)院之后,一個(gè)醫(yī)生阿姨把棉簽放進(jìn)我的嘴里檢查喉嚨,還把冷冰冰的聽(tīng)診器放在我的胸前,不禁讓我心跳加速、呼吸加快。不過(guò)還好,并沒(méi)有什么大礙。于是,媽媽就給我配了些藥,然后就去爸爸的辦公室了。
到了辦公室后,我在沙發(fā)上坐了一會(huì)。漸漸地,我覺(jué)得有些無(wú)聊了。于是我就把爸爸辦公桌上的每一個(gè)抽屜都看了一遍,看看是否會(huì)有好玩的東西。當(dāng)我抽開(kāi)一個(gè)大抽屜的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)里面有很多的餅干。于是,我就大吃特吃起來(lái),走了還不忘再拿上幾塊。
過(guò)了一會(huì),我們到家了。我心里暗暗想:爸爸看到這么多餅干不見(jiàn)了,會(huì)是什么表情呢?哈哈哈……
敘事優(yōu)秀作文300字 篇6
愛(ài)是一種無(wú)法言語(yǔ)的東西,愛(ài)是一種無(wú)私的東西,愛(ài)是一種可能你擁有但可能發(fā)現(xiàn)不了的東西。
曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂的小孩,正因?yàn)閻?ài)的存在,我長(zhǎng)大了。父母的愛(ài)是無(wú)私的,朋友的'愛(ài)是真誠(chéng)的,老師的愛(ài)是無(wú)法言語(yǔ)的。我曾體驗(yàn)過(guò)老師的愛(ài),但,是在不知不覺(jué)中感受到的,還來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝”就已過(guò)去了。
上小學(xué)時(shí),由于身體不適,在上語(yǔ)文課時(shí),我吐了,老師看到后,立馬停止了講課,讓同學(xué)拖掉,并帶我去辦公室。那是一個(gè)寒冷的冬天,老師給了我一杯溫開(kāi)水,還把她的“暖寶寶”給了我,又幫我聯(lián)系了家長(zhǎng)。雖然,天起很冷,但我感覺(jué)有一股熱量從心底竄上來(lái),突然溫暖起來(lái)。到了中午,陽(yáng)光滋潤(rùn)著我,暖洋洋的,舒服及了。老師走過(guò)來(lái),用那溫柔的聲音說(shuō):“你媽媽來(lái),我送你下去吧!”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著老師下去了,老師牽著我的手,那雙原本細(xì)膩的手,是因?yàn)槲覀儐幔亢L(fēng)刺骨,大風(fēng)中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點(diǎn)也不冷,是因?yàn)??還是??
這樣的愛(ài)在我們身邊有很多,你發(fā)現(xiàn)了嗎?哦,愛(ài)在我們身邊!
敘事優(yōu)秀作文300字 篇7
假期又到了,我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到了盤山,準(zhǔn)備登山。
我們來(lái)到山腳下,就興高采烈地向山上爬去。一開(kāi)始的時(shí)候,我的勁頭十足,像活潑的小猴子似的不停的`變換姿勢(shì)。我在山道上,一會(huì)兒快速的向前跑幾步;一會(huì)兒手腳并用地向上爬一段;一會(huì)兒跑到前面站在路邊等著爸爸媽媽?墒菦](méi)爬多一會(huì)兒,我就累了,想坐下來(lái)休息。爸爸媽媽沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求,鼓勵(lì)我繼續(xù)往上爬著。我看到他們一直不停地向山上攀登,只好咬著牙拼命地向上爬。我看到爸爸媽媽在向我招手,就一鼓作氣追上了他們,跟在后面繼續(xù)前進(jìn)?斓缴巾?shù)臅r(shí)候,我們休息了一會(huì)兒,就接著向上爬,我堅(jiān)持到最后,終于登上了山頂。站在山上向下望去,山坡上各種各樣的怪石吸引了我,有圓形的、方形的,還有一些不規(guī)則的形狀,真有趣。峰頂上有一座寺廟,大家都在那里合影留念,我們也照了一張。
我覺(jué)得登山雖然很累,但是誰(shuí)能堅(jiān)持到底,登上山頂,就會(huì)看到山下見(jiàn)不到的風(fēng)光。能夠堅(jiān)持登上山頂?shù)娜耍褪莿倮撸?/p>
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