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有關(guān)敘事的作文300字錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的敘事的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文300字 篇1
家的玩具有很多,像飛行迷宮、氣球……其中我最喜歡玩的是飛行迷宮。
它是由兩個半園組成的',很象一個飛碟。里面布滿了迷宮通道,其中還有很多關(guān)卡。第一個關(guān)卡是藍色的,上面畫了一個太陽,我們就叫它“藍太陽”;第二個關(guān)卡是綠色的,象“獨木橋”;第三個是黃色的,中間是空的,我們叫它“小橋流水”;第四個是紅色的,我們叫它“包”;最后一關(guān)“旋轉(zhuǎn)沙拉”。
玩的時候,一個小圓鐵珠子從起點開始出發(fā)。第一關(guān)“藍太陽”難不倒我,但第二關(guān)“獨木橋”總過不去,因為要幾次轉(zhuǎn)換,動作不熟悉就會失敗。我?guī)状蜗胍艞,但想到“失敗是成功之母”我又堅持下來了。?jīng)過反復(fù)練習(xí),終于成功通過。那一刻我心里感到非常高興。第三關(guān)、第四關(guān)相對簡單一些。第五關(guān)是最難的,在轉(zhuǎn)的時候要特別細心,稍不留神小珠子就走錯了通道前功盡棄了。這個時候就要動腦筋找對線路,耐心操作小珠子!鞍!終于成功了”。
我深深體會到:只要你目標明確,堅持不懈,就算走得再慢,也有到達的時候。
敘事的作文300字 篇2
我有一個美麗的校園—昆山實驗小學(xué),校園里的花草樹木真多啊!春天,有在春風(fēng)中輕輕搖擺的桃樹,桃樹上開滿了朵朵粉色的桃花;夏天,有高大的松樹在炎炎夏日中直直站立,樹上綠葉成蔭,樹旁都是碧綠的'小草;秋天,發(fā)黃的香樟樹葉隨著風(fēng)輕輕飄落伴隨著迷人的桂花香,那淡淡的清香像氣流一樣,吹進了我們的鼻子里,使我們的心情格外流暢,;冬天,有在寒風(fēng)和冰雪中盛開的黃色臘梅花,他們在寒風(fēng)競相開放。
我們學(xué)校還有一個很大的操場,有跑道、足球場、籃球場,在操場的邊上有個小魚塘,里面有荷花,還有幾條小魚在里面自由自在的游來游去,池塘邊還有碧綠的小草呀,小花呀。
我為我能在這么美麗的學(xué)校學(xué)到更多的知識而感到幸福和快樂!
敘事的作文300字 篇3
嘩啦啦,嘩啦啦,雨點兒手牽著手從天上落下來。
雨點落到校園的花壇里,帶著花香的花瓣都被雨點打掉了。
放學(xué)了,小明撐著一把雨傘匆匆忙忙地沖出學(xué)校門口。
小明走在回家的路上,無意間回頭一看,剛好看見一個被大雨淋成落湯雞一樣的小妹妹,小明二話不說,像一匹馬一樣跑過去,和小妹妹同用一把傘。小妹妹露出了燦爛的笑臉。
小妹妹高興的說:“謝謝你,大哥哥!毙∶髡f:“不用謝!
小明和小妹妹看見不遠處有一位盲人老爺爺在雨中行走,看他滿臉焦急的`樣子,他們倆飛奔過去用雨傘擋住了老爺爺?shù)挠挈c。
老爺爺說:“雨停了真好!”
他倆異口同聲的說:“老爺爺不是雨停了,是我們用雨傘擋住了雨點!崩蠣敔斦f:“哦,原來是這樣!
小明把小妹妹和老爺爺都安全的送回了家,小明這種助人為樂的表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。
敘事的作文300字 篇4
每個人都會有煩惱,但每個人的煩惱是不一樣的。有的人是因為學(xué)習(xí)成績不好而煩惱;有人是因為家庭壓力大,事情干不好而煩惱。我的煩惱是一件很普通的事情,不是成績,也不是壓力,而是因為爸媽的離婚。
我是一個單親家庭的孩子。在我小的時候,才剛剛開始記事,爸爸和媽媽就已經(jīng)離婚了。所以我的童年是殘缺不全的。雖然我和爸爸生活在一起很好,但我還是感到不滿足,我希望媽媽可以回來。我這樣很自私,但這也是一個單親孩子的期望。
爸爸常年在外打工,雖然我在暑假的時候可以去找他,但我大部分時間還是在我家鄉(xiāng)的.學(xué)校里上學(xué),和奶奶生活在一起。我常常在想,爸爸媽媽為什么要離婚?他們有沒有想過他們要是離了婚,我的感受是什么樣的呢?我恨他們,從心底恨。可一看到爸爸這種感覺就好像從來沒有發(fā)生過什么事一樣。不知不覺中,幾年過去了,我也長大了,不像兒時那樣脆弱了。爸爸和媽媽留給我記憶的這道傷疤,也漸漸痊愈了。不過有時候一想起,也是一陣心痛。
所以,我在此立誓一定不讓爸爸擔(dān)心,我既然沒有被打敗,那么我一定要讓爸爸和媽媽復(fù)婚,還我一個完整的家!我的煩惱,既然找到了突破的方法,我一定要努力,為此而努力,為我的家庭而努力!
敘事的作文300字 篇5
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的場所,也是我們生活的場所,校園的和諧需要我們創(chuàng)建,在校園中我也感受到了快樂。在職業(yè)高中的一年的時間中,讓我感受到了樂,感受到了人生的多彩,也改變了自己的人生觀。
我們職業(yè)高中不同于普通高中,每年我們學(xué)校都會舉辦一些活動,如:藝術(shù)節(jié)、技能節(jié)等,來展示我們學(xué)生的特長。同時也培養(yǎng)了我們對學(xué)習(xí)的興趣鍛煉了我們的動手能力。
在每屆的活動中,我們可以盡情地展現(xiàn)自己的才藝,為自己的人生增添一幅美麗的風(fēng)景畫,使我們的人生更加多彩,使我們的人生充滿了價值。
在校園里雖然與父母身隔兩處,但是我們并不感到孤獨,因為我們有一位和藹可親的班主任、有位雷厲風(fēng)行的語文老師、有位熱情開朗的'數(shù)學(xué)老師、有一位猶如慈父般的專業(yè)課老師和我們藝術(shù)班大家庭的成員,在這又能感覺到了家的溫暖。
校園的樂無處不在,樂就在我們身邊。
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