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敘事作文300字[集錦5篇]
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的敘事作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
20xx.年4月27日,一個風和日歷的日子,作為一個一年級的小豆包,我終于迎來的日思夜盼的'!绑w育節(jié)”。
記得剛?cè)胄r,就聽老師說體育節(jié)的比賽項目非常多,紅白球、夾球跑、障礙跑 …….. 特別好玩。 我和好朋友商量后決定參加倆人三足這個項目,我們練了很長時間,雖然腿摔破了但我們相信,一定會取得好成績。上午10點,比賽開始了,我倆用綢子綁好腿,互相攙扶走到起點,老師站在終點鼓勵我們。我心里很緊張。槍聲響了,我倆一起跑了出去,可沒跑倆步,我倆就摔倒了,好朋友哭了,我也哭了,“快站起來,堅持就是勝利”老師在終點大聲喊道。我們倆慢慢爬起來,喊著一、二、一、二跑到終點。
雖然沒有拿到第一名,但我很高興,因為它讓我明白了遇到困難要學會堅持,團結(jié)一致的道理。很期待下一次的體育節(jié),明年我和好朋友一定會取得第一名。
敘事作文300字 篇2
正月十五,是一個傳統(tǒng)的節(jié)日---元宵節(jié)
我們早早地就把教室打扮的喜氣洋洋,桌椅擺放整齊,黑板擦干凈······每個地方都掛上了紅紅的燈籠。窗戶上,天花板上都貼上了美麗的'窗花,同學們更是非常開心。
這時,陽光媽媽和爸爸來到教室,他們帶著豐富的材料,糯米,芝麻餡,豆沙餡,鍋,元宵。教我們包元宵的是謝鑫煒?gòu)寢,她讓我們先把面團搓成球形,然后把大拇指在面團上摁一下,四個手指,旋轉(zhuǎn)面團,做成一個“小面碗”,最后放上餡搓成圓形,一個湯圓就大功告成了。同學們可真聰明啊,不一會兒雪白的元宵整齊地擺在盤子里,就等著媽媽們下鍋里。湯圓煮好了,同學們開始歡呼起來,“吃湯圓啦!”同學們迫不及待的去吃元宵!鞍,真好吃!比家里的好吃!”很多同學邊吃邊說著。怎么會呢,我想可能是吃到自己的勞動果實,味道特別香的緣故吧!我一連吃了好幾個呢。
這次的元宵節(jié)給我留下了深刻的印象,明年過元宵節(jié)我就可以自己包元宵給爸爸媽媽吃了。
敘事作文300字 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴響了,熱鬧的校園變得鴉雀無聲,今天上午是美術(shù)課,王老師帶著彩紙,小本子,膠水,剪刀等材料,同學們目不轉(zhuǎn)睛的看著王老師,心想:王老師今天讓我們做什么?王老師說:“今天我要教你們做小風車!蓖趵蠋熌昧艘粡堈叫蔚牟始,先對折了一下,又對角折一下,再把紙展開,用彩筆畫了一個小圈,再著紙線剪開,把每一片的一個角向中心卷去,用膠水粘上,最后用圖釘穿過中心釘在小木棍上。一個漂亮的小風車就做好了。同學們都學會了。咱們來做風車比賽,看哪個小組做的又快又好!爸灰娒總小組分工好,有的剪紙,有的'畫圈,有的粘膠水,有的釘釘子……,一聲哨響了,比賽結(jié)束。王老師宣布了比賽成績,我們組做了個七個花得了第一。
”叮鈴鈴“下課鈴響了,今天的美術(shù)課真有趣呀!
敘事作文300字 篇4
我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這是多么神秘。如今,我就要走出這扇校門了,我的心中很不是滋味,我在一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼那間寬敞而又明亮的教室。在那里,老師教我們書相關(guān)的作文讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大的.理想……
再看一眼坐落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,哪兒都是我們世外桃源。春天,我們坐在位子上,盡情地舒展四肢,那醉人的花香,沁人心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹陰下,動情的讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情的飄蕩;冬天,我們走在鋪滿雪地的小路上,留下了一竄竄童年的腳印……
如今這些都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
敘事作文300字 篇5
近年來,多個城市發(fā)生了地震。徐州也是在一條地震帶上,防震演習尤為重要。今天,郭老師帶領(lǐng)我們進行了一次地震演習。
“嗚。嗚!狈勒鹧萘曊介_始!最先聽見的是桌子、椅子移動時刺耳的聲音,原來行列整齊的它們,瞬間變得橫七豎八。接著是稀里嘩啦的掉落書本的聲音,再看看同學們早已不見了蹤影,他們躲到了桌子底下。平時不起眼的桌子,現(xiàn)在是一棵救命稻草,他們與有的抱緊頭往下鉆,有的貓著腰。有的甚至趴在地上!按笮〗恪币彩チ送盏氖缗L范,像只小貓一樣,以迅雷不及掩耳之勢飛快的`鉆到桌子底下。可是,有些人群就有些困難,例如胖胖張來鵬,這個人是個典型的胖胖,他好不容易把自己縮成一團,可惜……。只有頭鉆到桌子下卡在那里了,再鉆也進不去了,只得將椅子蓋住腿。我呢,還可以,出入自如。下一步。逃生,同學們抱緊頭,像訓練有素的部隊一樣跑出去。最后老師又講了自救知識,令人難忘的防震演習結(jié)束了。
通過這次防震演習,我們知道了如何在地震來臨時逃生和自救。
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